高考化学二轮复习阿伏伽德罗常数学案(全国通用)
高三二轮专题复习化学课件 阿伏加德罗常数

01
√
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2.(2022·高考全国甲卷)为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()
A.,下,氢气中质子的数目为B.溶液中,的数目为C.苯甲酸完全燃烧,生成的数目为D.电解熔融,阴极增重,外电路中通过电子的数目为
√
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解析:选C。不是标准状况下,不可以使用计算氢气的物质的量,A项错误;为强酸弱碱盐,会发生水解,其数目小于,B项错误;苯甲酸有碳原子,所以苯甲酸完全燃烧生成二氧化碳的数目是,C项正确;根据,可得阴极增重时,外电路中通过电子的数目为,D项错误。
√
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解析:选D。A项,AlCl3溶液的体积未知,无法计算所含Al3+数目,故A错误;B项,标准状况下,n(NO)=6.0 g÷30 g·mol-1=0.2 mol,n(O2)=2.24 L÷22.4 L·mol-1=0.1 mol,发生反应:2NO+O2===2NO2、2NO2N2O4,所以所得气体的分子数目应小于0.2NA,故B错误;C项,因为pH=-lg c(H+),所以25 ℃,1 L pH=1的稀硫酸中含有的H+数目为0.1NA,故C错误;D项,由电荷守恒可得:c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(CH3COO-),溶液呈中性,则有c(H+)=c(OH-),c(Na+)=c(CH3COO-),因此CH3COO-数目等于Na+数目,为NA,故D正确。
(4)隐含“钝化”常温下,铁、铝遇浓硫酸、浓硝酸发生“钝化”。
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题组训练 练典 提能力
03
1.(2022·邵阳二中高三入学考试)下列说法正确的是( )A.1 mol·L-1AlCl3溶液中,含有的Al3+数目小于NAB.标准状况下,6.0 g NO和2.24 L O2混合,所得气体的分子数目为0.2NAC.25 ℃,1 L pH=1的稀硫酸中含有的H+数目为 0.2NAD.由1 mol CH3COONa和少量CH3COOH形成的中性溶液中,CH3COO-数目为NA
高考化学二轮复习专题二阿伏加德罗常数的应用课件

宏观辨识与微观探析 变化观念与平衡思想
数这个载体综合考查相关知识,涉及一定量的物质所
含粒子数目、氧化还原反应中转移电子的数目、以及
由于反应、浓度等的变化导致微粒数目变化等。
方法技能
备考策略
注意知识的系统性。题目中常以物质的组成、结构、 性质、反应的实质及历程等知识点考查组成物质的 微粒的数目,该类题型知识覆盖面广,区分度好, 需准确把握变化特点。
典例集训
3.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是 () A.5mL5mol/L的FeCl3溶液滴加到沸水中,则胶体粒 子数为0.025NA B.KClO3与浓盐酸反应生成1.5molCl2,则转移电子数 为3NA C.足量铁粉与2.24LCl2(标准状况)完全反应转移电 子数为0.3NA
√D.将1molCl2通入NaOH溶液中,二者恰好完全反应, 则ClO-、Cl-的数目之和不一定为2NA
PAR T 04
考法5 在隐含的可逆反应 角度设陷
在隐含的可逆反应角度设陷
NA代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是( ) A.常温常压下,124 g P4中所含P—P键数目为4NA B.100 mL 1 mol·L-1 FeCl3溶液中所含Fe3+的数目为0.1NA C.标准状况下,11.2 L甲烷和乙烯混合物中含氢原子数目为2NA D.密闭容器中,2 mol SO2和1 mol O2催化反应后分子总数为2NA SO2和O2的反应为可逆反应,即反应后容器中同时含有SO2、O2和SO3, 分子总数大于2NA,D项错误。
方法指点
①熟记特殊物质中所含微粒(原子、分子、质子、中子)的 数目,例如Ne、 D2O、18O2、—OH、OH-;Na2O2、KO2中的阴、阳离子个数等。 ②记住摩尔质量相同的物质,例如N2、CO和C2H4,CO2、N2O、C3H8和 C2H4O等。 ③记住特殊物质中所含化学键的数目,例如1mol硅中Si—Si键的数目为2NA, 1mol SiO2中Si—O键的数目为4NA;1mol金刚石中含C—C键的数目为2NA; 1molP4(白磷)中含P—P键的数目为6NA。 ④记住胶粒是分子聚集体,如FeCl3形成Fe(OH)3胶体粒子的数目远小于NA。
高三化学二轮复习专题二阿伏加德罗常数及其应用课件

阴离子中电子数=质子数+电荷数=原子序数+电荷数。 ▲“基”中电子数:各原子电子数之和。
2.知识重构
(2)必备知识 ②计算共价键数、σ键数 、π键数
例2 A(202X浙江6月)31 g P4(分子结构:
E (2023辽宁)0.1 mol KNO3晶体中含离子数目为0.2NA( √ )
KNO3=K++NO3-,0.1 mol KNO3晶体中含有离子数目为0.2NA
2.知识重构
(2)必备知识 ③计算溶液中粒子数(原子数、离子数等)
▲胶粒是集合体,一个Fe(OH)3胶粒含有若干个Fe(OH)3微粒。 ▲根据n=cV,有浓度、有pH时,必须有体积,才能求物质的量。 ▲求溶液中的 H、O、质子、电子等时,要考虑溶剂中的H、O等。 ▲求离子数,考虑强弱电解质的电离,盐溶液中考虑弱离子的水解。
辽宁卷 海南卷 河北卷 浙江6月
Ⅰ卷 (已知NA 判断说法 的正误)
σ键数 共价键数
中子数 中子数
中子数
溶液中离子数 溶液中微粒数 溶液中离子数 离子数
气体中离子数 生成气体体积 转移电子数 反应生成分子数 转移电子数 反应生成分子数
浙江1月
共价键数 质子数 溶液中离子数
转移电子数
其他
Ⅰ卷、 某选项考查上述内容之一(广东卷、江苏卷和北京卷转移电子数) Ⅱ卷(结 合NA计算) 物质结构中晶体密度、晶体摩尔体积、相邻原子间距离等的计算
mol-1=1.5NA。
D(202X河北)2.7 g Al与足量NaOH溶液反应,生成H2的个数为0.1NA(× )
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 2.7 g Al为0.1 mol,生成H2的个数为0.15NA
2024届高三化学高考备考二轮复习“阿伏加德罗常数”的应用课件

电解熔融CuCl2时,阳极反应为2Cl--2e-===Cl2↑,阴极反应为Cu2+ +2e-===Cu,阴极增加的重量为Cu的质量,6.4 g Cu的物质的量为 0.10 mol,根据阴极反应可知,外电路中通过电子的物质的量为 0.20 mol,数目为0.20NA,故D错误。
5.氧化还原反应中电子转移数目 (1) 歧 化 反 应 : NO2 与 水 、 Na2O2 与 CO2 、 Na2O2 与 H2O 、 Cl2 与 水 、 Cl2 与 NaOH(冷稀、浓热)等。 (2)强弱:变价金属(Fe、Cu)与强、弱氧化剂(Cl2/Br2、S/I2)反应等。 (3)与量有关:足量/不足量Fe与稀硝酸、足量/不足量Fe与浓硫酸反应等。 (4)浓稀有关:MnO2与浓盐酸反应,Cu与浓H2SO4反应,Cu与浓硝酸反 应,均需要考虑浓度的降低对反应的影响,从而判断对转移电子数目的 影响。
2.原子结构 物质构成 (1)稀有气体、臭氧(O3)、白磷(P4)分子中的原子数目。 (2)一定质量含某核素的物质中质子、中子、电子或原子的数目。 (3)Na2O2、KO2、NaHSO4中的阴、阳离子个数比;注意物质的存在形态 (熔融、溶液)不同,离子的种类、数目不同。 (4)等物质的量的羟基与氢氧根离子所含质子、电子或原子的数目。 (5)H2O、D2O、T2O的中子数。 (6)胶体粒子是众多微粒的集合体。 (7)计算可逆反应中生成物的分子或原子数时,注意可逆反应不能进行完全。 (8)金属阳离子数目与胶粒数目的关系。
H2和I2发生反应生成HI,该反应是可逆反应,反应物不能完全转化 为生成物,因此,0.1 mol H2和0.1 mol I2于密闭容器中充分反应后, HI分子总数小于0.2NA,D说法不正确。
高考化学二轮复习 专题01 物质的量考点讲解学案

专题1 物质的量 【考情报告】 考查角度 考查内容 命题特点 阿伏加德罗定律的综合应用与简单计算. 阿伏加德罗定律 阿伏加德罗常数是近几年高考的“热点”问题,主要以选择题的形式呈现。命题者往往有意设置一些陷阱,增大试题的区分度。在命题过程中可以结合物质的微观组成、晶体结构、化学平衡、电化学、氧化还原反应、溶解度、中和滴定、化学方程式书写、化学式计算、化学方程式计算等知识进行学科内综合考查。
以物质的量为核心考查物质粒子数目、摩尔质量、气体体积等之间的相互换算,以阿伏加德罗常数为载体的概念辨析。 阿伏加德罗常数
【考向预测】 化学计算过程,主要是一个化学问题的数学处理过程,即对物质的组成、结构、性质和变化规律的量化过程。它以“物质的量”为中心,以元素化合物知识为载体,通过推理和计算,定量地理解和运用化学知识。近几年来的高考计算题越来越淡化数学运算的色彩,更加注重化学原理的考查,更加贴近生产、生活和科研实际。 阿伏加德罗常数渗透到整个高中化学知识,综合性强,对思维的严密性和准确性要求比较高,是历年高考的必考内容之一。在命题过程中可以结合物质的微观组成、晶体结构、化学平衡、电化学、氧化还原反应、溶解度、中和滴定、化学方程式书写、化学式计算、化学方程式计算等知识进行学科内综合考查。 从高考试题看,此类题目多为选择题,且题量和题型保持稳定。试题在注意有关计算关系考查的同时,又隐含对某些概念的理解的考查,试题虽然计算难度不大,但概念性强、区分度好,今后会继续保持。 【经典在线】 1.知识梳理 一、气体摩尔体积 1、气体摩尔体积是指单位物质的量气体所占的体积,其表示符号为Vm,Vm=V/n,Vm常用单位有L/mol和m3/mol。 2、在标准状况下,Vm≈22.4L/mol。可以说22.4L/mol是在特定条件下的气体摩尔体积。理解时要注意以下一些问题:①它包含四点内容:第一,描述对象是气体物质;第二,衡量标准是1mol物质;第三,气 体状态一般为标准状况,而非常温常压;第四,22.4L是一个近似值。②气体分子间的平均距离比分子的直径大得多,因而气体体积主要取决于分子间的平均距离。在标准状况下,不同气体的分子间的平均距离几乎是相等的,故任何气体在标准状况下的气体摩尔体积都约是22.4L/mol。③标准状况是指0℃、1.01×105Pa的状态。根据气体物质的特性:温度越高,体积越大;压强越大,体积越小,气体在非标准状况下,Vm就不一定为22.4L/mol。④1mol气体在非标准状况下,其体积可能为22.4L,也可能不为22.4L。如273℃、2.02×105Pa时,也有Vm=22.4L/mol。 二、阿伏加德罗定律及其推论 1、同温同压下,同体积的气体具有同数的分子(阿伏加德罗定律)。 2、有关气体体积的计算中,质量、体积和物质的量的对应单位是“g—L—mol”。
阿伏伽德罗常数复习教学案

课 考点阿伏伽德罗常数的同步复习 题 授 课 执 教 人 时 间教材和学情分析阿伏伽德罗常数是高考中必考知识点,又是化学中相对独立的章节,跟高中前面学习的教 知识点关联度较少,学习这个章节不会因为没有学懂前面的知识导致无法理解学习阿伏伽德罗常数。
但在高考中对 这个考点的考查设计的知识覆盖面可以涉及到高中学习的所材 有知识中。
分 析高考考生对书本上的知识点一般掌握良好但由于在高考考查的过程中,阿伏伽德罗常数学 涉及的知识太广,其可以涉及到有机,无机,化学键,原子,分子等多重考查点。
化学 生 分 析1. 理解阿伏伽德罗常数的本质及其运用 基础较好较全面的学生往往能很好的处理阿伏伽德罗常数的考题,但是知识盲点较多的 同学往往会在这个考查点上栽跟头。
教 2. 能很好地解答考查阿伏伽德罗常数的题目 学 目 标 教 学阿伏伽德罗常数的计算和运用重 点 教 1. 较全面覆盖高考中考查题型,让考生熟悉考查题型 学 难 点 教 具讲义、教案、练习题、多媒体。
2. 较全面覆盖高考考查中阿伏伽德罗常数涉及离相关的知识点 3. 快速准确解答考查点阿伏伽德罗常数的考题准 备教学主要过程和内容教 学 教 具 教 学 目标检核 使 用 【知识回顾】 首先回顾下阿伏伽德罗常数的定义 NA= N/n 相关联知识点链接 1. n= m/M ; 2.n=V/Vm 3.摩尔质量: 单位物质的量的物质所 具有的质量叫做摩尔质量, 摩尔质量 的单位是 g/mol 或 kg/mol 4.阿伏加德罗定律: 在相同的温度和 压强下, 相同体积的任何气体都含有 相同数目的分子。
5.物质的量浓度:c=n/V。
用 时 知识链条整 合,回顾巩固。
讲义 多媒 体 7min教学内容流 程学生活动课 题 导 入知识回顾从例题中窥探考查知识点【常见题型初探】 用 NA 表示阿伏加德罗常数的值。
下 列叙述正确的是 A.常温常压下的 33.6L 氯气与 27g 铝充分反应,转移电子数为 3NA B.标准状况下,22.4L 己烷中共 价键数目为 19NA C.由 CO2 和 O2 组成的混合物中 共有 NA 个分子,其中的氧原子数为 2NA D.1L 浓度为 1mol·L-1 的 Na2CO3 溶液中含有 NA 个 CO32潜 水 探 幽 师生共同探讨:A 选项 33.6L 须注明 标况下,B 选项中 22.4L 后面的物体 须是气体,己烷是固体。
2019年高考化学二轮复习专题03阿伏加德罗常数教案
专题03 阿伏加德罗常数阿伏加德罗常数类试题具有较强的综合性,在复习备考中除了需要注意相关的解题技巧外,还需要对相关知识有比较深入的认识,将知识准确、合理的应用。
以阿伏加德罗常数为基础点进行辐射,将相关知识总结归纳,在准确把握各量与阿伏加德罗常数之间关系的前提下,着重关注易错点,并通过练习加强理解掌握,这样才能通过复习切实提高得分率。
同时还要注意以下细微易错之处:主要考查方面:1.从气体摩尔体积的使用条件及物质所处的状态角度设置陷阱[破题方法] 重“两看”,突破陷阱例1设N A表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )A.标准状况下,22.4 L CCl4含有的分子数为N AB.常温常压下,17 g NH3所含的原子数为4N AC.1 mol Na2O2与H2O完全反应,转移2N A个电子D.0.1 mol·L-1Na2CO3溶液中含有的Na+数为0.2N A【答案】B2.从物质的量(或质量)与状况方面设置陷阱设置一些与计算无关的干扰条件,如给出非标准状况下的气体的物质的量或质量,干扰正确判断。
[破题方法] 排“干扰”,突破陷阱①物质的量或质量与物质所处状况无关。
②物质的量或质量确定时,物质所含的粒子数与温度、压强等外界条件无关。
例2设N A为阿伏加德罗常数的值。
下列有关叙述正确的是( )A.14 g乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为2N AB.1 mol N2与4 mol H2反应生成的NH3分子数为2N AC.1 mol Fe溶于过量硝酸,电子转移数为2N AD.标准状况下,2.24 L CCl4含有的共价键数为0.4N A【答案】A【解析】A项,乙烯和丙烯的分子式分别为C2H4、C3H6,二者的最简式均为CH2,14 g乙烯和丙烯混合3.从特殊物质的组成与结构上设置陷阱[破题方法] 记“组成”,突破陷阱①记最简式相同的物质,如NO 2和N 2O 4,乙烯和丙烯(C 3H 6)等,如:质量相同的乙烯和丙烯所含的原子数、电子数均相等。
高考化学二轮复习第二篇题型二阿伏加德罗常数正误判断教案0225294.doc
题型二阿伏加德罗常数正误判断1.(2018·全国Ⅰ卷,10)N A是阿伏加德罗常数的值。
下列说法正确的是( B )A.16.25 g FeCl3水解形成的Fe(OH)3胶体粒子数为 0.1N AB.22.4 L(标准状况)氩气含有的质子数为18N AC.92.0 g甘油(丙三醇)中含有羟基数为1.0N AD.1.0 mol CH4与Cl2在光照下反应生成的CH3Cl分子数为1.0N A解析:氩气是单原子分子,标准状况下,22.4 L氩气的物质的量为 1 mol,含有的质子数为18N A,B正确;Fe(OH)3胶体粒子是若干个Fe(OH)3分子的集合体,A错误;92.0 g甘油的物质的量为1 mol,每个甘油分子含有3个羟基,所以1 mol 甘油含有的羟基数为3.0N A,C错误;CH4与Cl2发生取代反应生成的有机物除了CH3Cl以外,还有CH2Cl2、CHCl3和CCl4,生成的CH3Cl 分子数小于1.0N A,D错误。
2.(2018·全国Ⅱ卷,11)N A代表阿伏加德罗常数的值。
下列说法正确的是( C )A.常温常压下,124 g P4中所含P—P键数目为4N AB.100 mL 1 mol·L-1 FeCl3溶液中所含Fe3+的数目为 0.1N AC.标准状况下,11.2 L甲烷和乙烯混合物中含氢原子数目为2N AD.密闭容器中,2 mol SO2和1 mol O2催化反应后分子总数为2N A解析:124 g P4的物质的量为1 mol,每个P4分子中含有6个P—P键,所以含有P—P键数目为6N A,A错误;Fe3+在水溶液中能发生水解,100 mL 1 mol·L-1 FeCl3溶液中所含Fe3+的数目小于0.1N A,B错误;标准状况下,11.2 L甲烷和乙烯混合物的物质的量为0.5 mol,每个甲烷和乙烯分子都含有4个氢原子,所以含有氢原子数目为2N A,C正确;SO2和O2的化合反应为可逆反应,2 mol SO2和1 mol O2催化反应后,混合气体的物质的量大于2 mol,即分子总数大于2N A,D 错误。
高考化学二轮复习核心考点逐项突破专题四阿伏伽德罗常数(原卷版+解析)
专题四阿伏伽德罗常数核心考点1、阿伏伽德罗常数易错陷阱1.气体摩尔体积的概念在标准状况( 0℃、101kPa)下,1mol任何气体所占的体积都约为22.4L,叫做该气体的摩尔体积,单位是L/mol,用V m 表示,即标准状况下( STP) 气体摩尔体积为22.4L/mol。
因此,遇到体积与22.4L相关的数据时要注意以下两种情况,免误入陷阱。
(1)温度和压强:a. 考查气体时,一定要注意是标准状况(0℃,1.01×105Pa)还是非标准状况。
题目经常会设置陷阱——在常温常压下( 即25℃、101kPa)。
b. 温度和压强影响气体的体积,但不影响气体的质量和物质的量,因此,如果讨论物质的量、质量与微粒数目的关系时,与标准状况无关。
(2)物质状态:考查气体摩尔体积时,要注意在标准状况下①冰醋酸为固态,H2O、H2O2、Br2、四氯化碳、氯仿、二氯甲烷、苯、二硫化碳、乙醇等为液体。
②大于4而小于16的烃为液态(新戊烷除外),大于或等于16的烃为固态。
③SO3在标准状况下为固态,常温常压下为液态;④在常见有机物中C≤4 的烃、新戊烷、CH3Cl、甲醛为气态。
3、不定体系一些物质间的变化具有一定的隐蔽性,有时需要借助方程式分析才能挖掘出隐含的变化情况。
如“NO 和O2的混合气”、“NO2气体有时应考虑2 NO2 (g)N2O4(g)”等。
4、物质中的粒子数的考查当考查一定量的物质中含有的微粒数( 分子、原子、离子、质子、中子、电子等) 时,一定要明确物质的结构,需注意以下问题。
(1) 单质组成:气体单质的组成除常见的双原子分子(Cl2、O2、N2等)外,还有单原子分子(如稀有气体Ne)、三原子分子(如O3)、四原子分子(如P4)等。
(2)具有相同最简式的物质:如NO2和N2O4、乙烯与与丙烯、同分异构体、乙炔与苯、乙酸与葡萄糖等,只要总质量一定,则其中所含原子数与两者比例无关。
(3)某些物质的摩尔质量比较特殊:要注意同位素引入时,同位素原子的中子数变化对质量数变化的影响,核电荷数和核外电子数未发生变化。
广州市岭南中学高三化学第二轮复习选择题《阿伏加德罗常数》专题训练学案含答案
2019届高三化学第二轮复习选择题((阿伏加德罗常数专题)(有下划线的选项为答案)1.设N A 为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )A .已知3 BrF 3 + 5 H 2O = HBrO 3 + Br 2 +9 HF + O 2↑,若有5 mol H 2O 参加氧化还原反应,则由水还原的BrF 3分子数目为2N AB .室温下,1 L pH=13的NaOH 溶液中,由水电离出的OH —数目为0.1 N AC .在a g 化合物C n H 2n+2中共用电子对数目为a (3n+1)N A(14n+2)D .用惰性电极电解1L 浓度均为3mol/L 的AgNO 3与Cu(NO 3)2的混合溶液,当有0.2 N A 个电子转移时,阴极析出6.4 g 金属2.设N A 为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )A .0.1 mol O 2完全反应时,转移的电子数一定为0.4 N AB .在标准状况下,1 mol SO 3体积为22.4 LC .含1 mol FeCl 3的饱和溶液最多可形成胶体粒子数为N AD .1 mol 葡萄糖与足量的钠反应能产生2.5 mol H 23.设N A 为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )A .将1molCl 2通入足量水中,溶液中HClO 、Cl —、CiO —粒子总数之和为2N AB .100 g CaCO 3晶体和100 g KHSO 4晶体中含有的离子数分别为2N A 和3N AC .3 mol Fe 在纯氧中完全然烧转移的电子数为8 N AD .已知:N 2(g)+3H 2(g)2NH 3(g) ΔH = -92KJ/mol ,当有46kJ 热量放出时,形成NA 个共价键4.设N A 为阿伏加德罗常数的值,下列叙述错误的是( )A .2 g D 218O 中含有的质子数、中子数、电子数均为N AB .78 g Na 2O 2和Na 2S 的混合物中含有的Na +数一定为2N AC .标准状况下,5.6 L O 2作氧化剂时转移的电子数一定为N AD .500 mL 2 mol/L Na 2CO 3溶液中含C 微粒总数一定为N A5.设N A 为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是( )A .18 g D 2O 和18 g H 2O 中含有的质子数均为N AB .2 L 0.5 mol/L 亚硫酸溶液中含有的H +数为2N AC .过氧化钠与水反应时,生成0.1 mol O 2转移的电子数为0.2 N AD .密闭容器中2 mol NO 与1 mol O 2充分反应,产物的分子数为2N A6.设N A 为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是( )A .60 g 丙醇中存在的共价键总数为10 N AB .1 L 0.1 mol/L 的NaHCO 3溶液中HCO 3—和CO 32—离子之和为0.1 N AC .钠在空气中燃烧可生成多种氧化物,23 g 钠充分燃烧时转移的电子数为N AD .235 g 核数U 92235发生裂变反应:U 92235 + n 01 Sr 3890 +Xe 54136 + 10n 01,净产生的中子数为10N A7.设N A 为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是( )A .1 L 1 mol/L CuCl 2溶液中含有N A 个Cu 2+B .标准状况下,22.4 L O 2参加任何化学反应转移的电子数都是4N AC .1 mol Zn 与足量的稀HNO 3反应,转移2N A 个电子D .1 mol H 3O +所含电子数为8 N A8.下列说法正确的是( )A.1 mol任何物质都含有6.02×1023个分子B.1 mol Ne中含有约10×6.02×1023个电子C.1 mol水中含2 mol氢和1 mol氧D.摩尔是化学上常用的物理量9.利用太阳能分解水制氢,若光解0.02 mol水,下列说法正确的是()A.可生成H2的质量为0.02 gB.可生成氢的原子数为2.408×1023个C.可生成H2的体积为0.224 L(标准状况)D.可生成H2的量理论上等于0.04 mol Na与水反应产生的H2的量10.下列叙述不正确的是()A.在0℃ 1.01×105 Pa时,11.2 L氮气所含原子数目为N AB.标准状况下,5.6 L SO3的质量约为20 gC.同温同压下,16 g CH4与44 g CO2具有相同的体积D.标准状况下,CO与N2的密度相同11.将30 mL 0.5 mol/L NaOH溶液加水稀释到500 mL。
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2018届高三化学二轮复习自主导学案专题二阿伏伽德罗常数【高考分析】高考命题研究1.气体摩尔体积;2.物质微观结构;3.氧化还原反应中电子的转移;4.弱电解质的电离;5.盐类的水解;6.可逆反应;7.同位素。
【课堂探究】1、N A为阿伏伽德罗常数的值。
下列说法正确的是()A.18g D2O和18g H2O中含有的质子数均为10N AB.2L 0.5mol/L亚硫酸溶液中含有的H+两种数为2N AC.过氧化钠与水反应时,生成0.1mol氧气转移的电子数为0.2N AD.密闭容器中2mol NO与1mol O2充分反应,产物的分子数为2N A【考点定位】考查阿伏伽德罗常数与微粒数的关系判断,涉及到核素、弱电解质电离、氧化还原反应、化学平衡等知识点。
试题难度为较易等级【名师点晴】阿伏加德罗常数的考查,几乎可以将中学化学计算兼容到一个题中,所以几乎是高考必考题。
在选择题前半部分(四道题)出现,一般试题偏易;在选择题后半部分或非选择题出现,一般试题偏难。
阿伏加德罗常数的考题充分体现了化学研究从定性到定量、从宏观到微观的特点,更凸显了化学科学特点和化学研究基本方法,能较好的考查学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力。
2、N A代表阿伏加德罗常数的值。
下列叙述正确的是()A.60g丙醇中存在的共价键总数为10N AB.1L0.1mol·L-1的NaHCO3溶液中HCO3-和CO32-离子数之和为0.1N AC.钠在空气中燃烧可生成多种氧化物,23g钠充分燃烧时转移电子数为1N AD.235g核互23592U发生裂变反应:△U+10n9038Sr+13654U+101n,净产生的中子(1n)数为10N A【考点定位】本题主要是考查阿伏加德罗常数的有关计算,涉及丙醇分子中共价键判断、溶液中物料守恒应用、氧化还原反应中电子转移计算以及核裂变反应等【名师点晴】将分子、原子的结构、相对分子质量或式量、物质质量、摩尔质量、物质的量、物质的量在物质及其所含构成微粒关系式计算中的应用、溶液体积、溶质的物质的量浓度、溶质的物质的量、溶质与水化合即电解质的电离、可逆反应、取值范围、气体摩尔体积、物质的状态、电解质溶液中存在的微粒、钠的燃烧、氧化还原反应、化合价、物质的量在钠与失去电子的关系式计算中的应用等联系起来。
充分体现了化学研究从定性到定量、从宏观到微观的特点,更突显了化学科学特点和化学研究基本方法,能较好的考查学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力。
3、N A为阿伏伽德罗常数的值,下列叙述正确的是()A.1.0L1.0mo1·L-1的NaAlO2水溶液中含有的氧原子数为2N AB.12g石墨烯(单层石墨)中含有六元环的个数为0.5N AC.25℃时pH=13的NaOH溶液中含有OH-的数目为0.1 N AD.1 mol的羟基与1 moL的氢氧根离子所含电子数均为9 N A【考点定位】阿伏加德罗常数、盐类水解、石墨的结构、电解质溶液【名师点睛】本题考查的知识点是阿伏加德罗常数N A的应用,在NaAlO2溶液中注意AlO2-的水解,掌握石墨烯的结构,电解质溶液中离子数目的计算和羟基、OH-的区别,这些基础知识以阿伏伽德罗常数的有关计算为载体设计出来,关键在于细节的把握,有一定的难度,也会在今后高考命题中常考常新。
课堂小结:【规律方法/知识总结】——————————————[解题方法指导]——————————————灵活运用知识,尤其是基本概念和基本理论中的元素守恒、化学键与晶体结构知识、氧化还原反应中的电子转移、可逆反应问题等。
同时要认真理清知识之间的联系,做题时才能有的放矢;要学会留心关键字词,做题时谨慎细致,避免急于求成而忽略问题的本质。
解答此类试题,可以从以下几个方面着手考虑:1、物质的状况条件和物质的聚集状态在标准状况(0℃、101.325kPa)时,1mol任何气体的体积约为22.4L,分子数为1N A,即V m=22.4L/mol的适宜条件是标准状况。
在试题中常利用非标准状况如“常温常压,即25℃、101kPa时”来设置陷阱。
值得注意的是,温度和压强影响气体的体积,但不影响气体的质量和物质的量,因此,如果讨论物质的量、质量与微粒数目的关系时,则与是否是标况无关。
气体摩尔体积研究的对象是在标准状况时为气体的物质,不是气体的物质不适用。
在考查气体摩尔体积时,命题者常用在标准状况下非气态物质,如:SO3、H2O、CCl4、苯、辛烷等迷惑考生。
因此,熟记常见物质在标况下的状态和认真审题是解题的关键。
关于气态与非气态的判断:在标准状况下,无机物中常见的SO3、H2O、Br2等为非气态;有机物中,碳原子在4以内的烃为气态,烃的衍生物中只有CH3Cl、HCHO为气态。
2、物质的结构考查物质中所含的微粒数目往往是给出一定质量、一定物质的量或一定体积的物质计算物质中所含分子数、原子数、质子数、中子数或电子数。
在判断时,关键是区分出要求计算的是什么微粒数目,尤其注意给出一定体积的物质是否是在标况,在标况是否为气体。
判断分子中原子个数时要注意分子的构成情况,常考稀有气体He、Ne等单原子分子,Cl2、O2、N2等双原子分子及O3、P4等多原子分子。
在判断中子数时,要清楚不同核素(如H、D、T、等)的中子数及质子数、中子数、质量数的关系。
另外,具有相同最简式的物质(如NO2和N2O4、乙烯与丙烯、同分异构体、乙炔与苯、乙酸与葡萄糖等),只要总质量一定,则其中所含原子数与两者比例无关。
3、有关氧化还原反应的计算常设置如下问题:氧化还原反应中电子转移数目等。
解决此类问题应正确分析氧化还原反应、电解反应及电极反应中电子转移与反应物或生成物之间的关系,以及熟悉常见元素的化合价。
注意某些物质在反应中遇到不同氧化剂(或还原剂)可生成不同产物导致电子转移数目的不同。
例如常考的化学方程式有:氯气和氢氧化钠反应、过氧化钠和水反应、氯气和铁反应等。
4、有关电离与水解的计算考查电解质溶液中微粒数目或浓度时,常涉及弱电解质的电离。
强电解质(如强酸)在水溶液中全部电离,弱电解质(如弱酸)在水溶液中部分电离。
除盐除分析电离外,还要注意当有弱酸根或弱碱阳离子存在时因水解导致离子数目减少或增加。
另外,还要注意浓度与体积数据是否齐全。
5、化学键数目考查一些常见物质的结构,如SiO2、Si、CH4、P4、CO2等。
此类试题要注意晶体的结构,不能只看表面分子构成确定化学键数,要联想分子结构和晶体结构来确定。
常考物质有金刚石、白磷(P4、1mol 含6molP-P)、SiO2(1mol 含4molSi-O)、CH4、CO2等。
【变式训练】判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”高频考点一:气体摩尔体积的适用条件及物质的聚集状态(1)2.24 L CO2中含有的原子数为0.3N A ( ) (2)常温下11.2 L甲烷气体含有的甲烷分子数为0.5N A ( ) (3)标准状况下,22.4 L己烷中含共价键数目为19N A ( ) (4)常温常压下,22.4 L氯气与足量镁粉充分反应,转移的电子数为2N A ( ) 高频考点一:【答案】(1)×(2)×(3)×(4)×只给出物质的体积,而不指明物质的状态,或者标准状况下物质的状态不为气体,所以求解时,一要看是否为标准状况下,不为标准状况无法直接用22.4 L·mol-1(标准状况下气体的摩尔体积)求n;二要看物质在标准状况下是否为气态,若不为气态也无法由标准状况下气体的摩尔体积求得n,如CCl4、水、液溴、SO3、己烷、苯等常作为命题的干扰因素迷惑学生。
高频考点二:物质的量或质量与状况(1)常温常压下,3.2 g O2所含的原子数为0.2N A ( ) (2)标准状况下,18 g H2O所含的氧原子数目为N A ( ) (3)常温常压下,92 g NO2和N2O4的混合气体中含有的氮原子总数为2N A ( )【答案】(1)√(2)√(3)√【解析】提供质量,计算离子的数目,与状态没有关系,故正确。
给出非标准状况下气体的物质的量或质量,干扰学生正确判断,误以为无法求解物质所含的粒子数,实质上,此时物质所含的粒子数与温度、压强等外界条件无关。
高频考点三:物质的微观结构(1)4.5 g SiO2晶体中含有的硅氧键的数目为0.3N A ( )(2)30 g甲醛中含共用电子对总数为4N A ( )(3)标准状况下,22.4 L氦气与22.4 L氟气所含原子数均为2N A ( )(4)18 g D2O所含的中子数为10N A ( )(5)1 mol Na2O2固体中含离子总数为4N A ( )(6)12 g金刚石中含有的共价键数为2N A ( )(7)12 g石墨中含有的共价键数为1.5N A ( )(8)31 g白磷中含有的共价键数为1.5N A ( )【答案】(1)√(2)√(3)×(4)×(5)×(6)√(7)√(8)√此类题型要求同学们对物质的微观构成要非常熟悉,弄清楚微粒中相关粒子数(质子数、中子数、电子数)及离子数、电荷数、化学键之间的关系。
常涉及稀有气体He、Ne等单原子分子,Cl2、N2、O2、H2等双原子分子,及O3、P4、18O2、D2O、Na2O2、CH4、CO2等特殊物质高频考点四:电解质溶液中,粒子数目的判断(1)0.1 L 3.0 mol·L-1的NH4NO3溶液中含有的NH+4的数目为0.3 N A ( ) (2)等体积、等物质的量浓度的NaCl,KCl溶液中,阴、阳离子数目之和均为2N A ( ) (3)0.1 mol·L-1的NaHSO4溶液中,阳离子的数目之和为0.2N A ( ) (4)25 ℃、pH=13的1.0 L Ba(OH)2溶液中含有的OH-数目为0.2N A ( ) 【答案】(1)×(2)×(3)×(4)×【解析】(1)铵根离子能发生水解,故数目小于0.3N A,错误;(2)没有告明溶液的浓度和体积,无法计算;(3)没有提供体积,无法计算;(4)pH=13,氢氧根的浓度为0.1mol/L,故数目为0.1N A。
突破此类题目的陷阱,在审题过程中注意:①是否有弱离子的水解;②是否指明了溶液的体积;③所给条件是否与电解质的组成有关,如pH=1的H2SO4溶液c(H+)=0.1 mol·L-1,与电解质的组成无关;0.05 mol·L-1的Ba(OH)2溶液,c(OH-)=0.1 mol·L-1,与电解质的组成有关。
高频考点五:阿伏加德罗常数的应用与“隐含反应”(1)2 mol SO2和1 mol O2在一定条件下充分反应后,混合物的分子数为2N A ( ) (2)标准状况下,22.4 L NO2气体中所含分子数目为N A ( ) (3)100 g 17%的氨水,溶液中含有的NH3分子数为N A ( ) (4)标准状况下,0.1 mol Cl2溶于水,转移的电子数目为0.1N A ( ) 【答案】(1)×(2)×(3)×(4)×解决此类题目的关键是注意一些“隐含反应”,如:①2SO2+O2催化剂△2SO3,2NO2N2O4,N2+3H2高温、高压催化剂2NH3;②Cl2+H2O HCl+HClO;③NH3+H2O NH3·H2O NH+4+OH-高频考点六:氧化还原反应中电子转移数目的判断(1)5.6 g铁粉与硝酸反应失去的电子数一定为0.3N A ( ) (2)0.1 mol Zn与含0.1 mol HCl的盐酸充分反应,转移的电子数目为0.2N A ( ) (3)1 mol Na与足量O2反应,生成Na2O和Na2O2的混合物,转移的电子数为N A ( ) (4)1 mol Na2O2与足量CO2充分反应转移的电子数为2N A ( ) (5)向FeI2溶液中通入适量Cl2,当有1 mol Fe2+被氧化时,共转移的电子的数目为N A( ) (6)1 mol Cl2参加反应转移电子数一定为2N A ( )【答案】(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×(6)×氧化还原反应中转移电子数目的判断是一类典型的“陷阱”,突破“陷阱”的关键是:(1)同一种物质在不同反应中氧化剂、还原剂的判断。