九年级物理-内能同步练习(含答案)

内能练习

一.选择题(共12小题)

1.下列说法正确的是()

A.同一物体温度高时含有的热量多,温度低时含有的热量少

B.发生热传送时,热量总是从内能多的物体转移到内能少的物体C.搓手变暖和,是通过做功的方式使手的热量增加

D.物体的内能增多,温度不一定升高

2.关于物体的内能,下列说法中正确的是()

A.物体的内能增加,可能是从外界吸收了热量

B.0℃的冰熔化成0℃的水内能不变

C.汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能

D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移

3.实验装置如图所示。加热试管使水沸腾。对观察到

的现象分析正确的是()

A.小叶轮转动,水的内能转化为叶轮的机械能

B.加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能

C.水沸腾时,会继续吸热,所以温度将继续升高

D.玻璃管口冒出“白气”是汽化成的水蒸气

4.以下关于热量、温度、内能、比热容、热值的说法正确的是()A.物体温度升高,其内能一定增大,一定是吸收了热量

B.物体吸收了热量,其温度一定升高,内能一定增大

C.燃料不完全燃烧时,其热值一定变小

D.物质的比热容与温度、质量、吸放热等因素均无关

5.下列物理现象中,不可能发生的是()

A.不对物体加热也能使物体的温度升高

B.0℃的冰放在0℃的房间里能够继续熔化

C.对已经沸腾的水改用大火加热,水的温度不会上升

D.冰可以不经过熔化过程直接变成水蒸气

6.在“让笔杆热起来”的探究活动中,小彤通过感受

笔杆前后温度,判断笔杆内能变化,下列四种方法中

不够科学的是()

A.把笔杆放在火焰上方烤一烤,马上用手触摸感觉笔杆变热了B.用手握住铅笔,来回摩擦,同时感觉到笔杆变热了

C.把笔杆放在烈日下晒一段时间,用手触摸感觉到笔杆变热了D.把笔杄放在热水中泡一下,迅速用纸巾擦干并触摸感觉笔杆变热了

7.质量相等的铜块和铁块(c铜<c铁),在吸收了相等的热量后相互接触,那么()

A.热由铜块传给铁块

B.热由铁块传给铜块

C.铜块和铁块之间不发生热传递

D.以上情况都有可能

8.初温相同,质量相同的铝块和铜块放出相同的热量(C铝>C铜),相互接触后,则()

A.内能由铜转移给铝B.内能由铝转移给铜

C.不发生热传递D.无法判断

9.如图所示,在空气压缩引火仪的玻瑞筒底部,放入一

小团干燥的棉花,用力将活塞迅速下压,可以看到玻璃筒

内的棉花燃烧起来,则下列说法正确的是()

A.玻璃筒内的空气很容易被压缩,是因为空气分子间没有斥力B.玻璃筒内的空气温度升高,内能不变

C.棉花的内能是通过热传递的方式改变的

D.该装置的工作原理与柴油机的做功冲程相似

10.如图所示,在厚玻璃筒内放一小团浸有少量乙醚的棉

花,快速压下活塞,观察到棉花燃烧。下列说法正确的是

()

A.该实验说明只有做功才能改变物体的内能

B.该实验说明热传递不能改变物体的内能

C.该实验也能说明构成空气的微粒之间有间隙

D.活塞对棉花做功,使棉花内能增大,温度升高而燃烧

11.冬天睡觉前打盆热水泡脚,能使脚舒适暖和,这样做可使脚的内能()

A.不变B.增加C.减少D.无法判断

12.有五个完全相同的杯子,其中一个盛满开水,其他杯中没有水,

仅利用杯子的吸热作用,将开水的温度降低,则下列方法中效果最好的是()

A.将第一杯中的水,平均倒入其余四个杯子中

B.先将第一杯中的水整杯倒入第二个杯子中,等到杯子不再吸热时,再倒入第三个杯子中,以此类推,最后倒入第五个杯子中

C.先平均倒入其中两个杯子中,等到杯子不再吸热,再平均倒入剩下的二个杯子中

D.无论怎样,最终的结果都是相同的

二.填空题(共6小题)

13.“端午佳节,粽叶飘香”,家家户户都包粽子。煮粽子是通过方式改变粽子内能,同时人们能闻到粽子的香味是现象。14.夏天人们用电热驱蚊器灭蚊,把蚊香片放在通电的驱蚊发热板上,电热驱蚊器工作时将电能转化为能;蚊香片的温度升高,这是通过方式改变蚊香片内能的。过一会整个房间

都能闻到蚊香片的气味,这是因为分子在。

15.如图在一个大试管里装一些水,用软木塞塞住,加

热水至沸腾,水蒸气会把软木塞冲出,这时,水蒸气膨

胀对做功,水蒸气的部分能转化为塞子的能。

16.如图所示,是古人在锻打铁器时的几个情景,加温

和锻打分别是通过和两种方式增大铁

器内能的。

17.改变内能有不同的方式,图(甲)是在一个

配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的

棉花,当迅速压下活塞时,可看见筒内棉花燃烧

起来。这是方式使玻璃筒内的空气增加,温度升高,达到棉花的燃点,使棉花燃烧。图(乙)是通过同种方式使得的内能减少了。

18.如图,在试管内装些水,用软木塞塞住,加热使

水沸腾,木塞被冲出。请你就此实验情景提出一个物

理问题,并用物理知识作出简要回答。

问题:?

简答:。

三.实验探究题(共2小题)

19.如图所示,在试管内装些水,用软木塞塞住,

加热使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲开。

(1)酒精燃烧时,能转化为能。

(2)水的温度升高,这是利用的方法增加了水的能。(3)水蒸气冲开瓶塞,水蒸气对瓶塞,水蒸气的温度,(选填“降低”,“升高”或“不变”)内能。(选填“减

少”,“增加”或“不变”)

(4)水蒸气冲开瓶塞的过程中,能转化为能。

20.如图所示实验中,水蒸气会把软木塞冲出去。

水蒸气膨胀对软木塞,水蒸气的内能

(填“增大”、“减小”或“不变”).这时水

蒸气的部分转化为塞子的。(填能的形式)

参考答案

一.选择题

1.D。

2.A。

3.A。

4.D。

5.B。

6.B。

7.D。

8.B。

9.C。

10.C。

11.B。

12.B。

二.填空题

13.热传递;扩散。

14.内;热传递;分子在不停的做无规则运动。15.软木塞;内;机械;

16.热传递;做功。

17.做功;内能;水蒸气。

18.

解:问题①瓶口出现雾,发生的是哪种物态变化?

简答:液化。

问题②酒精燃烧时,能量是如何转化的?

简答:化学能转化为内能。

问题③试管内的水蒸气将塞子打出去时,能量是如何转化的?

简答:内能转化为机械能。

三.实验探究题

19.(1)化学;内;(2)热传递;内;(3)做功;降低;减小;(4)内;机械。

20.

做功;减小;内能;机械能。

人教版物理-九年级全一册-第十三章-内能-同步巩固练习-同步练习(含答案)

人教版物理-九年级全一册-第十三章-内能-同步巩固练习-同步练习 一、单选题 1.铁块和铝块的质量和初温相同,当它们(c铁

A. 2.1×103J/(kg·℃) B. 4.2×103J/(kg·℃) C. 1.2×103J/(kg·℃) D. 条件不足,不能确定 7.下列事例中不能用“分子热运动”解释的是() A. 密封的室内一人吸烟,其他人闻到烟味 B. 炒菜时加盐使菜变咸 C. 室内喷清新剂,香气四溢 D. 环境恶化,尘土满天飞 8.如图所示,在空可乐瓶内滴一滴酒精,用装有气门芯的橡皮塞塞紧瓶口,再用打气筒通过气门芯向瓶内打气。当气压达到足够大时,塞子将从瓶口冲出,且原来透明的瓶内充满了白雾,这一实验现象表明 A. 气体对外界做功,瓶内温度升高,内能减少 B. 外界对气体做功,瓶内温度升高,内能增加 C. 气体对外界做功,瓶内温度降低,内能减少 D. 外界对气体做功,瓶内温度降低,内能增加 9.用分子和原子的观点解释下列现象,不合理的是() A. “花香满园”说明分子在不停的运动 B. 5ml水和5ml食醋混合后总体积小于10ml,说明分子间有间隙 C. 空气中氮气和氧气用肉眼看不见,说明分子体积很小 D. 水结成了冰说明分子停止了运动 二、多选题 10.在如图所示的各种现象中,说明分子在永不停息的做无规则运动的是() A.滴在热水中的墨水比滴在冷水中扩散快 B. 端面磨平的铅块压紧后能连在一起 C. 铅板和金板长时间压紧在一起,铅和金会互相渗透

九年级物理-内能同步练习(含答案)

内能练习 一.选择题(共12小题) 1.下列说法正确的是() A.同一物体温度高时含有的热量多,温度低时含有的热量少 B.发生热传送时,热量总是从内能多的物体转移到内能少的物体C.搓手变暖和,是通过做功的方式使手的热量增加 D.物体的内能增多,温度不一定升高 2.关于物体的内能,下列说法中正确的是() A.物体的内能增加,可能是从外界吸收了热量 B.0℃的冰熔化成0℃的水内能不变 C.汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能 D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移 3.实验装置如图所示。加热试管使水沸腾。对观察到 的现象分析正确的是() A.小叶轮转动,水的内能转化为叶轮的机械能 B.加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能 C.水沸腾时,会继续吸热,所以温度将继续升高 D.玻璃管口冒出“白气”是汽化成的水蒸气 4.以下关于热量、温度、内能、比热容、热值的说法正确的是()A.物体温度升高,其内能一定增大,一定是吸收了热量 B.物体吸收了热量,其温度一定升高,内能一定增大

C.燃料不完全燃烧时,其热值一定变小 D.物质的比热容与温度、质量、吸放热等因素均无关 5.下列物理现象中,不可能发生的是() A.不对物体加热也能使物体的温度升高 B.0℃的冰放在0℃的房间里能够继续熔化 C.对已经沸腾的水改用大火加热,水的温度不会上升 D.冰可以不经过熔化过程直接变成水蒸气 6.在“让笔杆热起来”的探究活动中,小彤通过感受 笔杆前后温度,判断笔杆内能变化,下列四种方法中 不够科学的是() A.把笔杆放在火焰上方烤一烤,马上用手触摸感觉笔杆变热了B.用手握住铅笔,来回摩擦,同时感觉到笔杆变热了 C.把笔杆放在烈日下晒一段时间,用手触摸感觉到笔杆变热了D.把笔杄放在热水中泡一下,迅速用纸巾擦干并触摸感觉笔杆变热了 7.质量相等的铜块和铁块(c铜<c铁),在吸收了相等的热量后相互接触,那么() A.热由铜块传给铁块 B.热由铁块传给铜块 C.铜块和铁块之间不发生热传递 D.以上情况都有可能

(完整)初三物理内能练习题(附答案)

九年级物理内能测试题(附答案) 一、单项选择题 1、关于扩散现象,下列说法中正确的是() A.只有气体和液体才能发生扩散现象 B.扩散现象说明分子是很小的 C.气体、液体、固体都会发生扩散现象,其中气体扩散最显著 D.扩散现象使人们直接看到了分子的运动 2、把装满空气的瓶子倒扣在装满棕色二氧化氮气体的瓶子上瓶口间先用玻璃隔 开。当抽掉它们之间的玻璃片后,可以看到棕色的二氧化氮气体颜色渐渐变淡,最后两瓶中气体的颜色变得完全相同,这是为什么() A.二氧化氮比空气密度大 B.两种气体之间形成了对流 C.二氧化氮分子很小 D.气体的分子在不停地运动 3、固体、液体、气体分子间的距离由小到大的顺序是() A.固体、液体、气体B.气体、液体、固体 C.固体、气体、液体D.液体、固体、气体 4、在长期堆放煤的地方,剥去一层地皮,可以看到里面一层仍是黑色,这个现象是() A 蒸发现象 B 扩散现象 C 升华现象 D 凝固现象 5、寒冷的冬季夜晚,许多人喜欢用热水将脚泡一泡才人睡。在此过程中,脚的内能变化是() A.减小B.不变C.增大D.无法确定 6、下列现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是() A.濛濛细雨从空中下落 B.炒菜时,满屋飘香 C.扫地时灰尘四起 D.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞 7、关于分子间的作用力,下列说法中正确的是() A.分子间存在着一个平衡位置,在此位置时分子间既没有引力也没有斥力B.当物体被压缩时,分子间只有斥力 C.当物体被拉长时,分子间只有引力 D.分子间的斥力和引力总是同时存在同时消失的 8、一根钢棒很难被压缩,也很难被拉长,其原因是() A.分子太多B.分子间没有空隙 C.分子间有引力和斥力D.分子在不停地运动着 9、将10ml的水与10ml的酒精相混合,混合后水和酒精的总体积小于20ml,这

内能(同步练习) -2023-2024学年人教版物理九年级全一册(含答案)

13.2 内能 一、单选题 1.2022年4月16日,“神舟十三号”返回舱进入大气层,与大气层摩擦产生高温形成火球进入黑障区(如图)。下列改变内能的方式,与“火球”的形成相同的是() A.扬汤止沸B.钻木取火C.釜底抽薪D.炙手可热 2.以下加“•”的物体中,通过热传递方式减少内能的是() A.弯折铁丝 ..温度升高B.用暖手宝给手.取暖 C.水蒸气 ...把壶盖顶起D.加冰块使可乐 ..变凉 3.下列说法中正确的是() A.物体的机械能越大,内能就越大 B.物体的机械能为零,内能也为零 C.物体的机械能可能为零,内能不可能为零 D.温度相同的物体,内能一定相等 4.一杯热水变凉了,在这个过程中() A.水的内能消失了B.水的内能增加了 C.水含有的热量减少了D.水分子的无规则运动减慢了 5.啤酒在压灌时压入了一定的CO2,当开启瓶盖时常伴有“嘭”的一声,同时瓶口会有“白气”出现,则说法正确的是() A.在开瓶过程中啤酒温度不变 B.这个现象说明外界对啤酒做了功 C.在开瓶过程中啤酒内能增加 D.瓶口白气是瓶口的水蒸气液化形成的 6.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是() A.物体的温度越高,含有的热量越多

B.温度相同的两个物体内能一定相等 C.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量 D.内能少的物体也可能向内能多的物体传递热量 7.实习了热学知识以后,小娜发表了下面的看法.其中不正确的是() A.晶体熔化时,内能一定增大,但温度保持不变 B.液面上方的气压降低时,液体的沸点也降低 C.扩散现象不仅说明分子在不停地做无规则运动,还说明了分子之间有间隙 D.用打气筒给自行车充气时,气筒壁发热一定是活塞与筒壁间的摩擦引起的 8.最近,一款名叫“小熊牛油”的火锅备受欢迎。烹煮火锅时,随着“小熊”造型的牛油慢慢熔化,麻辣鲜香在空气中弥漫开来,让人食欲大增。下列关于涮火锅过程中的说法正确的是() A.小熊牛油熔化前没有内能,故温度很低 B.小熊牛油熔化过程中,内能增加 C.涮菜时,主要通过做功增加菜的内能 D.加热后香味更浓说明温度越高,扩散越慢 二、填空题 9.咸鸭蛋是我们早餐食品之一、咸蛋的制作方法是在洗净的鸭蛋表面粘上盐后包起来,放置一段时间后就变咸了,从分子运动的角度看,鸭蛋变咸属于现象;煮咸鸭蛋时,温度升高,咸鸭蛋的内能变。 10.冰糖葫芦(如图)是许多同学的最爱。其制作方法如下:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,利用的方法增加糖的内能,待白糖熔化成糖浆后,在山楂上蘸上糖浆,等糖浆热量(填“吸收”或“放出”)变成固态,冰糖葫芦就做好了。 11.“钻木”能“取火”,说明可以改变物体的内能;“烤火”能“取暖”,说明可以改变物体的内能.

人教 版九年级物理 第十四章内能的利用同步练习(包含答案解析)

九年级物理第十四章内能的利用同步练习 (答题时间:45分钟) 微课程:热机同步练习 1. (玉林中考)在四冲程汽油机的工作过程中,内能转化为机械能的冲程是() A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 2. 单缸四冲程内燃机工作时,依靠飞轮的惯性来完成的冲程有() A. 吸气、做功和排气冲程 B. 吸气、压缩和做功冲程 C. 压缩、做功和排气冲程 D. 吸气、压缩和排气冲程 3. 单缸四冲程汽油机完成一个工作循环,曲轴转过() A. 720° B. 180° C. 150° D. 90° 4. 在内燃机的一个工作循环中,将内能转化为机械能的冲程是,将机械能转化为内能的冲程是。 5. 汽油机和柴油机从构造上相比,汽油机顶部有一个,柴油机顶部有一个。 6. 内燃机在做功冲程中,高温气体迅速膨胀而做功,此时气体的温度和内能变化的情况是() A. 温度降低,内能减小 B. 温度不变,内能不变 C. 温度升高,内能增大 D. 温度降低,内能增大 7. “蜗轮增压”是目前在各种汽油机和柴油机中采用的一项节能、提高热机功率的技术。它是利用热机排出的废气带动蜗轮旋转,先将新鲜空气压缩后再送入内燃机的进气口。这样做的好处是(填“增大”或“减小”)排出废气所带走的能量,(填“提高”或“降低”)内燃机的效率。 8. 某同学由如图所示装置联想到内燃机,请你用连线的方式反映出他联想创新的思维过程。 酒精燃烧坚固汽缸 高温高压水蒸气活塞运动做功 玻璃管燃料燃烧 木塞冲出高温高压燃气 9. (荆州中考)每年麦收时节,农民往往把麦秸杆堆在田里焚烧,这样既污染环境,又浪费资源。据测算,1t麦秸杆在沼气池中可以产生270m3沼气,剩余的残渣还是优质有机肥料。统计表明,荆州市农村一个村一般每年可产生500t麦秸杆,若这些麦秸杆用来在沼气池中产生沼气,产生的沼气完全燃烧后,可以放出J的热量;在标准大气压下,可以将壶装有质量为2.5kg、初温为20℃的水烧开。[沼气的热值为1.9×107J/m3,

人教版九年级物理第十三章《内能》单元同步练习及答案

人教版九年级物理第十三章内能单元检测题 (中考考点整理) ★知识点1:分子热运动 1.(2020河南省)物理学拓展了人类对微观世界和宏观宇宙的认识。研究发现,常见的物质是由大量的分子或原子构成的。在天文观测中,人们通常用光年表示长度单位。 2.下列现象中,属于扩散现象的是( B) A.秋风阵阵,树叶纷纷飘落 B.炒菜时在旁边的房间里闻到香油的味道 C.环保不达标的工厂里的烟囱冒出浓浓的黑烟 D.打扫卫生时看到尘土飞扬 3.(2020山东枣庄)以下几条摘录是出自某同学在学习“内能”一章时的课堂笔记,其中不正确的是(A) A.扩散现象不能在固体之间发生 B.分子间的引力和斥力是同时存在的 C.物体吸收热量,温度不一定升高 D.摩擦生热是通过做功的方法改变物体的内能 ★知识点2:内能 1.(2020山东淄博)“烧烤”是年轻人喜欢的一种美食,空气中弥漫着“肉香”味,这是分子热运动的结果;食物烤熟是通过

热传递的方式改变其内能的。 2.(2020云南省昆明市)如图是流星经过大气层与空 气摩擦发热、发光的一幅照片。这个现象说明做功可 以改变物体的内能,流星绝大部分位于 70-120 千米的高空,因此只见闪光,不闻声响。那么流星划过天空时究竟有无声音呢?你的判断是有(“有”或“无”)。 3.(2020湖北省宜昌市)下列生活事例中,属于做功改变物体内能的是(B) A.冬天用热水泡脚变得暖和 B.用手反复弯折铁丝,弯折处发热 C.冬天人们在室外晒太阳感觉暖和 D.医生用冰袋给发烧的病人降温 4.(2020四川绵阳)2020年4月2日,天宫一号圆满完成预定任务后返回地球。8.5t重的天宫一号,在100km左右的高空以约22倍音速再入大气层。其中部分器件在大气层中与大气层摩擦烧蚀销毁。最后大约1.5t残骸坠入南太平洋。在这个过程中,天宫一号的部分机械能(C) A.通过热传递转化为大气的内能 B.通过重力做功转化为大气的内能 C.通过摩擦做功转化为大气的内能 D.通过重力做功转化为

人教版九年级物理第十四章《内能的利用》第一节热机同步练习 含答案

人教版九年级物理第十四章《内能的利用》第一节热机同步练习含答案 1..(实践创新·技术运用)如图所示,是世界上早期的蒸汽机汽车模型,燃料燃烧使水温升高,水的______增加,再转化为汽车的______,使汽车前进。 2..汽油机吸气冲程吸入气缸内的物质是( ) A.柴油 B.汽油和空气 C.汽油 D.空气 3.(邵阳市中考)小型汽车上的四冲程汽油机中,主要把机械能转化为内能的冲程是( ) A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 4.(成都市中考)在四冲程汽油机的一个工作循环中,将内能转化为机械能的冲程是( ) A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 5.汽油机工作时,汽缸内燃气温度最高、压强最大的时刻是( ) A.吸气冲程结束 B.做功冲程结東 C.压缩冲程结束,火花塞点火前的瞬间 D.压缩冲程结束,火花塞点火后的瞬间 6.汽油机在做功冲程中,高温高压的气体膨胀对外做功,它的温度和内能的变化情况是( ) A.温度降低,内能增大 B.温度不变,内能不变 C.温度升高,内能增大 D.温度降低,内能减小 7.汽车已成为现代生活中不可缺少的一部分。汽油机的四个冲程中,使汽车获得动力的是( ) A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 8.多数汽油机是由四个冲程不断循环来保证连续工作的。其中,完成将汽油燃烧产生的废气排出气缸的冲程是( ) A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程知识点 9.下面关于汽油机与柴油机的说法中,不正确的是( ) A.汽油机和柴油机使用的燃料不同 B.汽油机采用点燃式点火,柴油机采用压燃式点火 C.汽油机汽缸顶部有个火花塞,柴油机汽缸顶部有个喷油嘴 D.汽油机与柴油机除使用的燃料不同外,在构造上完全相同 10.热机是把内能转化为______的装置。如图是某内燃机的构造示意图,则该内燃机为______ (选填“汽油机”或“柴油机”) 第10题图第11题图 考查角度热机工作冲程的识别及排序 11.如图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图,下列四组关于这种内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列,正确的是( ) A.丁、甲、丙、乙 B.乙、丁、甲、丙

2020-2021学年人教版九年级物理全一册 第十三章第2节 内能 同步练习(含答案)

2020-2021学年人教版九年级物理全一册第十三章第2节内能同步练习(含答案) 一、选择题(本大题共10道小题) 1. 生活中能量转化的实例很多.下列描述中,错误的是() A. 摩擦生热是把机械能转化为内能 B. 摩擦起电是把电能转化为机械能 C. 电动机带动水泵把水送到高处是把电能转化为机械能 D. 燃料燃烧放热是把化学能转化为内能 2. 如图所示是古人锻造铁器的过程,关于改变物体内能的方式,下列说法中正确的是() A.加热和锻打属于热传递,淬火属于做功 B.加热属于热传递,锻打和淬火属于做功 C.加热和淬火属于热传递,锻打属于做功 D.加热和淬火属于做功,锻打属于热传递 3. 小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味.以下关于咖啡的说法不正 ..确.的是() A. 咖啡在变冷的过程中,内能不断增加 B. 咖啡在变冷的过程中,以热传递的方式改变了内能 C. 咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在运动 D. 咖啡温度越高,分子的热运动越剧烈 4. 下列现象中,属于用热传递的方式改变物体内能的是() A. 公园中的石凳被太阳晒热 B. 快速弯折铁条,铁条弯折处变热 C. 两手互相摩擦时手发热 D. 刀具在砂轮上磨得发烫

5. 汽油机在做功冲程中,高温高压的气体膨胀对外做功,它的温度和内能的变化情况是() A.温度降低,内能增大B.温度不变,内能不变 C.温度升高,内能增大D.温度降低,内能减小 6. 在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是() A. 热水倒入茶杯,茶杯的温度升高 B. 将冰冻食物放在水中解冻,水变凉 C. 刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低 D. 寒冷的冬天,双手互搓,手的温度升高 7. 关于内能和温度,以下说法正确的是() A. 0 ℃的冰块内能为零 B. 温度高的物体,内能一定大 C. 物体内能增加,温度一定升高 D. 物体温度升高时内能增加 8. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是() A. 物体的温度升高,内能增大 B. 物体的温度越高,所含的热量越多 C. 物体内能增大,一定从外界吸收热量 D. 物体的温度不变,其内能就一定不变 9. 如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是() A. 图甲:厚玻璃筒内的空气被压缩时,空气的内能减少 B. 图乙:瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大 C. 图丙:试管内的水蒸气推动塞子冲出时,水蒸气的内能减少 D. 图丁:汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大

2023-2024学年九年级物理上册《第十章 内能》同步练习题含答案(北师大版)

2023-2024学年九年级物理上册《第十章内能》同步练习题含答案(北师大版) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 一、选择题 1. 关于物质的构成,下列说法正确的是( ) A. 分子的直径很小,一般为10-10cm B. 可以借助光学显微镜观察到分子 C. 常见物质是由分子、原子构成的 D. 大雾天,我们看到的小水珠就是分子 2. 下列现象中属于扩散现象的是() A. 扫地时灰尘飞舞 B. 下雪时雪花飘飘 C. 暴雨后河水浑浊 D. 八月桂花飘香 3. 下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是() A.春天柳枝摇曳 B.夏天荷花飘香 C.秋天落叶飞舞 D.冬天瑞雪飘飘 4.无锡中考如图所示,“天宫课堂”上王亚平老师将两块透明板上的水球接触后粘在一起,慢慢拉开板后形成一个长长的“液桥”,该现象主要说明了() A.水分子间有空隙 B. 水分子间存在吸引力 C. 水分子间存在排斥力 D. 水分子处在永不停息的无规则运动中 5. 用分子的知识解释生活中的现象,其中合理的是() A. 酒精挥发说明酒精分子的体积增大 B. 用高强度的钛材料做成的钛管很难被拽长,说明钛分子间存在斥力 C. 流感病毒之所以传播的快,是因为分子运动得快造成的 D. 香水香说明分子在不断地做无规则运动 6. 把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记下测力计的示数,如图所示让玻璃板的下表面接触水面,然后稍稍用力向上拉,发现弹簧测力计示数变大,其原因是玻璃板与水的接触面之间存在( )

A. 摩擦力 B. 分子引力 C. 分子斥力 D. 大气压力 7. 将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上,再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上。一段时间后,发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同。该现象说明() A. 分子热运动与温度有关 B. 分子间存在引力 C. 分子间存在斥力 D. 分子间有空隙 8. 老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物质的状态。如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是( ) A.固态、液态、气态 B. 气态、液态、固态 C. 固态、气态、液态 D. 液态、气态、固态 9. 关于液体,下列说法不正确的是() A.有一定的体积 B.没有一定的形状 C.具有流动性 D.液体间没有空隙 10. 液体很难被压缩,主要是因为() A. 液体分子不停地运动 B. 液体分子间存在引力 C. 液体分子间存在斥力 D. 液体分子间没有空隙 11. 酒精和水混合后总体积变小,如图所示,该现象直接说明了() A. 分子永不停息地做无规则运动 B. 分子间存在引力 C. 分子间存在斥力

人教版九年级物理第13章内能第二节内能同步练习 含答案

人教版九年级物理第13章内能第二节内能同步练习含答案 知识点内能 1.下列有关内能的说法中,正确的是() A.内能就是机械能 B.物体的机械能越大,内能也越大 C.0℃的冰块不具有内能 D.任何物体都有内能 2.仔细观察图中甲、乙、丙三杯水,判断下列说法中正确的是( ) A.甲杯中水的内能最大 B.乙杯中水的内能最大 C.丙杯中水的内能最大 D.乙、丙两杯中水的内能一样大 3.分子因______而具有的动能叫做分子动能。由于分子之间的______而具有的势能叫做分子势能。物体的内能是指物体______(选填“所有”或“部分”)分子动能和分子势能的总和。内能的单位是______ 知识点物体内能的改变 4.如图所示的各种情景,属于用热传递的方式改变物体内能的是( ) 5.改变物体内能的方式有______和______。例如,我们可以擦燃火柴,也可以______燃火柴。 6.发生热传递的条件:两个物体之间或同一物体的不同部分之间存在______在热传递过程中能量从______物体传到______物体。在热传递过程中,传递的能量的多少叫做热量。热量的单位______ 7.做功和热传递对改变物体内能是______的。外界对物体做功,物体的内能会______;物体对外界做功,物体的内能会______(选填“增加”或”减少”) 8.若外界对物体做了30J的功,同时物体又向外放热25J,则物体内能变化情况是______(选填“增加”或“减少”)了______J。 9.有人曾做过这样的实验:用重锤连续敲打铁块,一段时间后,铁块能煎熟一个荷包蛋。用重锤敲打铁块是通过______的方法改变了铁块的内能,被敲打后的铁块能煎熟荷包蛋是通过______的方法改变了鸡蛋的内能。 10.区别下列词语中“热”字的含义:(选填“温度”“热量”或“内能”) (1)“热水”“物体变热”中的“热”是指______

人教版九年级物理第13章《内能》第二节内能同步练习 含答案

人教版九年级物理第13章《内能》第二节内能同步练习含答案 基础在线知识点内能 1.下列关于物体内能的说法中正确的是( ) A.物体运动速度越大,内能越大 B.静止的物体没有动能,但有内能 C.内能和温度有关,所以0℃的水没有内能 D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大 2.关于物体内能,下列说法正确的是( ) A.一个物体温度升高,它的内能一定增加 B.运动的物体一定比静止的物体内能大 C.体积大的物体一定比体积小的物体内能大 D温度相同的同种物质,分子个数越多,物体内能越小 3.下列关于内能和机械能的说法中,正确的是( ) A.物体的机械能越大,它的内能也越大 B.物体内能的大小与机械能的大小无关 C.物体的温度升高时,内能增大,机械能也增大 D.物体的运动速度减小时,机械能减小,内能也减小 知识点物体内能的改变 4.下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是() A.擦燃火柴 B.炭火烤肉 C.用热水袋取暖 D.用冷毛巾降温 5.下列现象中,通过热传递方式改变物体内能的() 6.关于热量,下列说法中正确的是() A.热水比冷水含有的热量多 B.一大桶水比一小桶水含有的热量多 C.一个物体内能越多,它具有的热量就越多 D.热量等于热传递过程中物体内能的改变量 7.在下列过程中,物体的温度升高,内能增加,其中属于做功改变物体内能的是_______,属于热传递改变物体内能的是_______(填序号) ①子弹射穿木块,木块温度升高 ②用电熨斗烫衣服,衣服温度升高 ③水壶放在火炉上,壶中的水温度升高 ④钻头在铁块上钻孔,钻头温度升高 能力在线 8.关于内能、热量、温度,下列说法正确的是( ) A.温度高的物体含有的热量多 B.物体内能增加,一定对外做了功 C.热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体 D.物体内能增加,一定要从外界吸收热量 9.(教材改编题)关于内能的变化,下列说法正确() A.冰在熔化过程中继续加热,其内能保持不变 B.给自行车打气,过一会儿气筒壁发热,说明做功可以产生温度 C.火箭发射过程中,外壳和大气摩擦内能逐渐增大

北师大版九年级物理全册10.2内能同步练习(附含答案解析和解析)

《内能》同步练习 基础题 一、单选题: 1.下列关于热现象的说法正确的是() A. 当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒黑烟,这时发动机的效率升高 B. 打开香水瓶闻到香味说明分子在不停地做无规则运动 C. 从蒸笼里拿出的馒头,放一阵子变凉了,是通过做功的方式改变了馒头的内能 D. 海边昼夜温差较小是因为水的比热容小 2.用“粘”字来描述某些物理现象形象而生动,对下列现象的成因分析正确的是() A. 两块磁铁靠近能“粘”在一起--因为同名磁极相互吸引 B. 吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上--因为分子间有引力 C. 两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起--因为分子间没有斥力 D. 穿在身上的化纤衣服易“粘”灰尘--因为衣服带静电 3.如图所示,四个完全一样的杯中各盛入一定温度和一定 质量的水,关于杯中水的内能说法正确的() A. b杯中水分子平均运动比a杯中的剧烈 B. a、b两杯中水的内能无法比较 C. b杯中水的内能比c杯中大 D. d杯中水的内能最小 4.下列有关小明对生活中常见现象的理解中,正确的是() A. 拧开醋瓶盖,醋味扑鼻是由于分子不停做无规则运动 B. 海绵容易被压缩,是因为分子间存在间隙 C. 电饭锅煮饭利用了电流的磁效应 D. 磁铁能吸引铁钉,说明分子间存在引力 5.下列说法中正确的是() A. 0℃的物体没有内能 B. 雾霾弥漫是因为分子在不停地运动 C. 物体的机械能增加时,其内能却不一定增加 D. 用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙 6.如图所示,小明同学嗅到瓶中醋的气味,这是因为() A. 分子在永不停息地运动 B. 分子间有间隙 C. 分子间存在斥力 D. 分子间存在引力 二、填空题: 7.将两个铅柱底面削平、削干净,紧压后它们“粘”在一起很难被拉开,是因为____。 8.夏日荷塘荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,这是______现象;表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起,这是因为分子间有______;穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒是因为衣服带了______的缘故。 能力题 1.下列说法中正确的是() A. 萝卜放在泡菜坛里会变咸,这个现象说明分子是运动的 B. 两块表面干净的铅块压紧后会结合在一起,说明分子间存在斥力 C. 锯木头时锯条会发热,这是通过热传递使锯条的内能发生了改变 D. 太阳能热水器是通过做功把光能转化为内能的 2.下列现象中不能说明分子在做无规则运动的是() A. 空气中飘动的浮尘 B. 衣橱里的樟脑球会越变越小 C. 在盛有热水的杯子中放几片茶叶,过一会儿整杯水都变成茶水 D. 金块和铅块紧压在一起,过几年后会发现铅中有金,金中有铅 3.制造钢铁零件时,可以把零件放入含碳的渗碳剂中,使碳分子渗入零件的表面层,增加零件表面的硬度.这种渗入现象说明() A. 分子可以分成更小的微粒 B. 分子间有引力 C. 分子间有斥力 D. 分子是运动的

人教版九年级物理十三章《内能》第二节内能同步练习 含答案

人教版九年级物理十三章《内能》第二节内能同步练习含答案 知识点内能 1.观察图中的三杯水,判断下列说法中正确的是( ) A.甲杯水的内能最大 B.乙杯水的内能最大 C.丙杯水的内能最大 D.无法判断 2.质量相同的0℃的冰、0℃的水、0℃的水蒸气,它们的内能() A.一样大 B.冰的内能最大,水蒸气的内能最小 C.水的内能最大,冰的内能最小 D.水蒸气的内能最大,冰的内能最小 知识点热传递改变物体的内能 3.(湘西州中考)冬天睡觉前打盆热水泡脚,能使脚舒适暖和,这样做可使脚的内能 A.不变 B.增加 C.减少 D.无法判断 4.小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味。以下关于咖啡的说法不正确的是() A.咖啡在变冷的过程中,内能不断增加 B.咖啡在变冷的过程中,以热传递的方式改变了内能 C.咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在运动 D.咖啡温度越高,分子的热运动越剧烈 5.(株洲市中考)水煮花生是一道风味小吃。煮花生过程中,通过_______(选填“做功”或“热传递”)方式使其内能增大:利用_______(选填“机械”或“热”)运动使花生仁具有各种调料味。 知识点做功改变物体的内能 6.如图所示,瓶内有一些水,用带孔的橡皮塞把瓶口塞住,向瓶内打气,一会儿后,瓶塞跳起,在瓶塞跳起的过程中,下列关于瓶内气体说法中正确的是( ) A.气体对瓶塞做功,气体的内能减少 B.瓶塞对气体做功,气体的内能减少 C.气体对瓶塞做功,气体的内能增加 D.瓶塞对气体做功,气体的内能增加 7.(宁波市中考)下列事例中,改变物体内能的途径与其他三项不同的是() A.柴火烧水 B.压缩空气发热 C.冬天搓手取暖 D.钻木取火 8.(南通市中考)如图,礼花筒利用筒内的高压空气膨胀,将彩带喷向空中,产生喜庆效果。高压空气膨胀过程中() A.对外做功内能增加 B.分子热运动加剧 C.内能转化为机械能 D.向外界传递热量

初中物理(新人教版)九年级全一册同步测试:内能(同步测试)【含答案及解析】

第2节内能 知能演练提升 能力提升 1.关于热量的说法,正确的是() A.温度越高的物体具有的热量越多 B.一个物体具有内能的同时也具有热量 C.热量总是自发地从温度高的物体传递到温度低的物体 D.热量总是自发地从内能多的物体传递到内能少的物体 2.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是() A.物体的温度升高,内能增大 B.物体的温度越高,所含的热量越多 C.物体内能增大,一定从外界吸收热量 D.物体的温度不变,其内能就一定不变 3.下列由日常生活联想到的物理知识正确的是() A.炒鸡块时利用了做功的方法使鸡块内能增加 B.使用高压锅更容易把食物煮熟,是利用了液体沸点随气压的增大而降低的原理 C.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多 D.向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味,是由于温度越高分子热运动越剧烈 4.下列所述的实例中,通过做功来改变物体内能的是() A.在饮料中放入一些冰块,饮料变凉 B.划火柴,火柴燃烧 C.柏油马路被阳光晒热 D.冬天,暖气使房间变暖 5.下列所描述的场景中,属于利用热传递改变物体内能的是() A.冬天人们搓手取暖 B.小孩从滑梯上滑下时臀部感觉到热 C.加剧的温室效应使得多年的积雪熔化了 D.钻木取火 6.90 ℃的水全部变成125 ℃的水蒸气,则() A.这些水蒸气的内能比水的小 B.液态水分子间距比气态水分子的大 C.水蒸气只能通过热传递途径变为水 D.水分子在125 ℃时比90 ℃时热运动更剧烈 ★7.如图所示,瓶内有一些水,用带孔的橡皮塞把瓶口塞住,向瓶内打气。一会儿后,瓶塞跳起,在瓶塞跳起的过程中,下列关于瓶内气体的说法正确的是() A.气体对瓶塞做功,气体的内能减少 B.瓶塞对气体做功,气体的内能减少 C.气体对瓶塞做功,气体的内能增加 D.瓶塞对气体做功,气体的内能增加

九年级物理:《内能》同步练习(含答案)

九年级物理:《内能》同步练习(含答案) 『练习测试』 一、填空题 1.火柴可以点燃,也可以擦燃。前者是用的方法使火柴燃烧起来,后者是用的方法使火柴燃烧起来,这两种方法都可以用来改变物体的。用热传递的方法来改变物体的内能,实际上是从一个物体到另一个物体的过程,热量表示热传递过程中物体内能的。 2.目前,世界各国对控制污染、保护环境非常重视,热机工作时对环境造成的主要污染是排出和产生。 3.如图10-1所示,在厚玻璃瓶内装入少量的水,然后再向密闭的瓶内打,当塞子跳起来时,瓶内会出现雾,这是因为瓶内的空气推动瓶塞时,内能,温度降低,使水蒸气液化成小水珠。 4.有一台汽油机在一个工作循环中消耗了10g汽油(热值为4.6×107J/kg),这些汽油完全燃烧产生的热量是J。若这台汽油机的效率为30%,则一个工作循环中输出的有用机械能为J。 5.随着人们物质生活水平逐步提高,农村的厨灶发生了革命性的变化.煤球炉、沼气灶和液化气灶等灶具已走进家庭。液化气与煤相比,热学方面突出的优点是;环需要燃烧m3的液化气。[水的比热容是4.2×103J/(kg?℃),液化气的热值是5.0×107J/ m3 ] 6.一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水,经太阳晒2h后,温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是J,这是用的方法增加了水的内能。 7.我国许多城市中建有大型绿地,绿地中的人工湖具有“吸热”功能,盛夏时节能大大减弱周围地区的“热岛效应”若某一人工湖湖水的质量为1.0×107kg,水温升高2℃,则湖水吸收

的热量为J.若这些热量被同等质量的砂石吸收(c 砂石

人教版九年级物理 13.2内能 同步训练卷(含答案)

人教版九年级物理 13.2内能 同步训练卷 一、选择题(每小题2分,共34分) 1.四只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图所示。关于四只烧杯中水的内能的大小,下列判断正确的是() A.a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能 B.c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能 C.a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 D.d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 2.下列关于内能的说法中正确的是() A.静止的物体没有内能 B.0 ℃以下的物体没有内能 C.体积大的物体一定比体积小的物体内能大 D.内能与物体的温度有关 3.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是() A.物体温度升高,内能增大 B.物体温度越高,所含热量越多 C.物体内能增大,一定从外界吸收热量 D.物体温度不变,其内能就一定不变 4.下列现象中,利用做功使物体内能增加的是() A.发烧时B.钻木时C.天晴时D.煮茶时 5.下列事例中,通过做功的方式改变物体内能的是() A.用酒精灯加热烧杯中的水 B.放入热汤中的金属勺子变热 C.刀在磨刀石上摩擦后温度升高

D.冬天人们较喜欢通过晒太阳使身体暖和起来 6. 关于物体的内能,下列说法中错误的是() A.物体的内能是不能改变的 B.热传递可以改变物体的内能 C.做功可以改变物体的内能 D.内能是物体所有分子动能和分子势能的总和 7.下列现象中,利用热传递使物体的内能减小的是() A.来回弯折的铁丝温度会升高 B.冬季用热水袋取暖 C.冬天手接触冰块会觉得很冷 D.自行车轮胎放气时,气门嘴处温度会降低 8.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是() A.物体的温度升高,内能增大 B.物体的温度越高,含有的热量越多 C.物体内能增大,一定从外界吸收了热量 D.物体的温度不变,其内能就一定不变 9.冬天睡觉前打盆热水泡脚,能使脚舒适暖和,这样做可使脚的内能() A.不变B.增加C.减少D.无法判断 10.下列各图所列举的事例中,属于热传递改变物体内能的是() 11. 下列用做功的方式使冰熔化的是() A.太阳照射B.相互摩擦C.浸入热水D.炉火加热 12.下列关于热量的说法正确的是() A.热水比冷水含热量多 B.一大桶水比一小桶水含热量多 C.一个物体内能越多,它具有的热量越多 D.热量是热传递过程中传递能量的多少

九年级物理上册《内能》练习题及答案(人教版)

九年级物理上册《内能》练习题及答案(人教版) 一、单选题 1.下列有关内能的说法中,正确的是() A.物体内部所有分子热运动的动能之和叫做内能 B.静止的物体没有内能 C.物体运动的越快,它的内能越大 D.热水有内能,冰块也有内能 2.下列说法正确的是() A.“破镜不能重圆”说明分子间没有引力 B.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体 C.把0o C的冰块加热熔化成0o C的水,若不考虑水的蒸发,其内能不变 D.同一物体温度降低得越多,放出的热量就越多 3.据悉,联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)将于2021年10月在云南省昆明市召开,届时远方的宾客将有机会品尝云南特色小吃“过桥米线”。以下说法正确的是() A.热汤表面的油层加快了汤汁的蒸发 B.加入米线后,热汤从米线吸收热量 C.放入热汤中的肉片很快熟了,是通过做功的方式增加了内能 D.汤的香气扑鼻,说明分子在不停地做无规则运动 4.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是() A.物体的温度升高,所含的热量也越多 B.物体的温度不变,内能也可能变化 C.0℃的冰没有内能 D.冰熔化时吸收热量,温度升高,内能增加 5.疫情期间,居家隔离的小赵同学在网上购买了自热小火锅(如图),上下包装被分为两层,通过向下层加水,使发热包膨胀升温,加热上层食物,一段时间后便可食用。下列说法正确的是() A.已加热的鸭血有内能,未加热的虾饺无内能 B.发热包是通过做功改变小火锅里食物的内能

C.刚开始加热的藕片温度升高,内能可能不变 D.闻到火锅的香味是因为分子在做无规则运动 6.如图所示,是载有“天问一号”的火箭发射升空时的情景,下列描述正确的是() A.火箭发射时出现的大量“白气”是汽化现象 B.火箭点火升空过程中是由机械能转化为内能 C.火箭喷出燃气后周围空气分子的热运动减缓 D.燃气主要通过热传递使周围的空气内能增大 7.物体的内能增加了,则() A.一定是其他物体对它做了功 B.可能是物体吸收了热量,也可能是其他物体对它做了功 C.物体一定吸收了热量 D.物体的机械能一定增加 8.将一瓶未开封的矿泉水放入冰柜中,瓶内的水在结冰的过程中,不变的是() A.分子间隙B.内能C.质量D.体积 9.关于一定质量的气体,下列说法中正确的是() A.温度为0℃时,内能也为零B.温度越高,含有的热量越多 C.温度升高时,内能一定减小D.内能增加,不一定是因为吸收热量 10.下列关于温度、热量和内能的说法,正确的是() A.发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体 B.在相同温度下,1kg的水比1kg的冰含有的热量多 C.一块0℃的冰熔化成0℃的水,内能增大 D.物体温度升高,内能不一定增加,但一定要吸收热量 11.下列关于内能、温度和热量的说法,正确的是() A.物体温度升高,内能一定增大B.物体吸收热量,温度一定升高 C.两杯水温度相同,内能也一定相同D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 12.疫情期间,居家隔离的小赵同学在网上下单了自热小火锅。如图,上下包装被分为两层,通过向下层加水,使发热包膨胀升温,一段时间后便可食用。下列说法正确的是()

13.2内能(同步练习)(解析版)

人教版九年级物理上册第13章《内能》 第2节内能 (同步练习) 1.关于物体的内能,下列说法正确的是() A.物体运动得越快,内能越大 B.物体举得越高,内能越大 C.零摄氏度的物体没有内能 D.一切物体不论温度高低,都有内能 【答案】D 【解析】解:AB、物体的内能和物体的温度、质量、状态等因素有关,和物体做机械运动的快慢以及高度无关,故AB错误; CD、一切物体在任何情况下都有内能,故零摄氏度的物体也有内能,故C错误、D正确。 故选:D。 2.关于物体的内能,下列说法正确的是() A.运动的物体有内能,静止的物体没有内能 B.物体在0℃以下时没有内能 C.高温物体的内能一定比低温物体的内能多 D.质量大且温度高的物体的内能可能比同状态质量小、温度低的物体的内 能多 【答案】D 【解析】解:AB、一切物体在任何时候都具有内能,无论温度高低、是否运动,都具有内能;故AB错误; C、内能大小跟物体的质量、状态、温度有关,高温物体的内能不一定比低温物体的内能大,故C错误;

D、物体内能大小跟物体的质量、状态、温度有关,质量大且温度高的物体的内能一定比同状态质量小,温度低的物体的内能大,故D正确。 故选:D。 3.关于内能,下列说法中正确的是() A.0℃的物体没有内能 B.物体内能大小与温度无关 C.具有机械能的物体不一定具有内能 D.物体具有内能,也可以同时具有机械能 【答案】D 【解析】解:A、物体的分子都在永不停息地做无规则运动,即一切物体都有内能,故A错误; B、同一物体,物体温度升高,内能增大,故B错误; C、运动的物体有机械能,也有内能,故C错误; D、一切物体具有内能,物体可以发生机械运动,则可以同时具有机械能,故D正确。 故选:D。 4.有关物体的内能和机械能,下列说法中正确的是() A.物体中一个分子的动能和势能之和叫做物体的内能 B.物体温度升高,内能增加时,机械能一定增加 C.物体的内能与温度有关,0℃的物体没有内能 D.物体的机械能为零时,其内能却不为零 【答案】D 【解析】解:A、物体内部所有分子的动能和分子势能的总和叫做物体的内能,故A错误。 B、机械能和内能没有必然的关系;物体温度升高时,内能增加,机械能不一定增加,故B错误; C、一切物体都具有内能,0℃的物体也有内能,故C错误; D、一切物体都具有内能,机械能与内能是两种不同的能量形式,物体的机械能为零时,其内能却不为零,故D正确。 故选:D。

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