初中物理九年级 电动机同步练习(含答案)
第4节电动机
课前预习
1. 电动机广泛地应用于工厂、农村和日常生活中，电动机是将能转化为机械能的装置。
2. 电动机是利用在磁场中受力转动的原理制成的。在直流电动机中，每当线圈转过平衡位置时，能自动改变线圈中的电流方向。
3. 磁场对通电导线有力的作用，其方向与、有关。
4．电动机是由两部分组成，能够转动的线圈（又称为）和固定不动的磁体（又称为）。
5. 直流电动机的主要组成部分是、、换向器和电刷。观察直流电动机模型的两个电刷，它们分别与换向器的相接触，使电源和线圈组成电路，又能使线圈在经过平衡位置时能及时地电流的方向。
随堂练习
1. 下列设备中没有利用通电导体在磁场中受到力的作用的是【】
A.电饭锅
B.电动机
C.洗衣机
D.电风扇
2. 借助如图20.4-1所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。
要使AB 水平向左运动，下列措施中可行的是
【 】
A ．将A 、
B 两端对调
B ．将滑动变阻器的滑片P 向右移动
C ．换用磁性更强的蹄形磁体
D ．将蹄形磁体的N 、S 极对调
3. 利用图20.4-2所示的实验装置探究“磁场对通电导线的作用”
的实验过程如下：
（1） 按图20.4-1安装好实验装置，闭合开关，发现金属棒向右
运动。
（2） 保持磁场方向不变，改变电路中电流的方向，闭合开关，
闭合开关，观察金属棒的运动情况。
（3） 保持电流方向不变，把磁铁的N 、s 极对调一下，闭合开关，
观察金属棒的运动情况。
（4） 让磁场的方向、电流的方向同时改变，观察金属棒的运动
情况。
图
20.4 - 1 图20.4 - 2
根据你观察到的情况，完成下表。
实验序号
磁极位
置电流方向
金属棒的运动
方向
1
上N下
S 从b流向
a
右
2
上N下
S 从a流向
b
3
上S下
N 从a流向
b
4
上S下
N 从b流向
a
由于磁场对通电导线作用力的方向与多种因素有关，所以实验探究的过程中用到了法。
4．如图20.4-3所示为小玲和小辉同学制作的直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连；用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，磁体放在线圈下，闭合开关且用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来．
（1）直流电动机的工作原理是。
（2）将线圈两端引线的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮
半周，其作用与直流电动机中的作用相同。
（3）通过改变方向，可以改变线圈的转动方向。
图20.4 - 3
（4）如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，线圈不能连续转动，请你分析可能的原因是。
图20.4 - 4
5.（2010•泰州）图20.4-4（甲）是直流电动机模型（主要部件见文字说明），图（乙）是自制简易电动机模型。现在主要讨论图（乙）简易电动机的制作与操作问题：
（1）绕制线圈的铜丝外表有漆皮，必须对线圈引出线的两端（搁置于铜质弯钩的部位）进行刮漆处理，刮漆方法见放大图。按这种方法刮漆，目的是使线圈能够，因此这一部位就相当于图（甲）中的（填某一部件的名称）。
（2）如果整个制作没有问题，但接上电源后线圈不动，这时应做哪些尝试？（说出两点即可）
①；
②。
（3）通电后线圈能转动，如要改变转动方向，可采取的做法是：①；②。
达标练习
6. 用如图20.4-5所示的实验装置可以探究【】
A．电流的磁效应
图20.4 - 5 B．电流的热效应
C．电磁铁的磁性强弱
D．磁场对电流的作用
7. 小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作．他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是【】
A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良
B．电源电压太低
C．线圈刚好处于平衡位置
D．线圈中的电流太小
8. 小华安装好直流电动机模型，通电后电动机正常运转，她还想使电动机的转速加快，可采用的方法是【】
A．增大电流 B．减小电流
C．对调电源正负两极 D．对调磁体南北两极
9. 线圈 abcd转动过程中经过图20.4-6甲、乙位置时，导线 a b
所有磁场力的方向【】
图20.4 - 6
A．相反，是由于磁场方向相反了
B．相反，是由于流过 ab的电流方向相反了
C．相同，是由于磁场方向、流过 ab的电流方向都改变了
D．相同，是由于磁场方向、流过 ab的电流方向都没改变
10. 几位同学课后讨论直流电动机时，有下面几种说法，你认为不正确的是【】
A．直流电动机将电能转化为机械能
B．直流电动机的电源是直流电，线圈中的电流方向是不变的
C．直流电动机中的换向器是由彼此绝缘的两个金属半环制成的D．直流电动机的优点是容易改变转动方向，可以连续调节转动速度
11．图20.4-7为研究磁场对通电导线作用的实验装置，当接通电源，有电流由a至b通过导线ab时，它将受到磁场力作用而向左运动，则【】
A．当磁场方向相反时，ab将向右运动，电能转化为机械能
B．当电流方向相反时，ab将向右运动，机械能转化为电能
C．当电流和磁场方向同时改变时，ab将向右运动，电能转化为机械能
D．当电流和磁场方向同时改变时，ab将向左运动，机械能转化为电能
图20.4 - 8
12. 如图20.4-8为我们实验室所用电流表的内部结构示意
图．当接入电路，有电流通过线圈时，线圈带动指针偏转．测量时首
先把强弱变化的电流转换为线圈受力大小的变化，其物理原理
是；再将线圈受力的大小转换为线圈
偏转角度的大小，其物理原理是。
13. 实际电动机的内部线圈总是有电阻的，电流通过时会发热，
一部分电能转化为
能，使电动机的温度升高，这就是说，电动机工作时，并没有将
电能全部转化成
能。
14．线圈平面与磁场方向的位置是线圈的平衡位置，经
实验，通电线圈在磁场中连续转动，因为线圈越过平衡位置
以后，它受到的力要它转动。在实际的直流电动机中，在线
圈经过平衡位置时通过来改变电流方向，使电动机的线圈在
图20.4 - 9
后半圈也获得，线圈就更平稳，更有力的转动下去。
15.某实验小组安装的直流电动机电路如图20.4-9所示。
（1）当他们闭合开关后，发现电动机转动的方向与要求
的方向相反，他们怎样做才能达到要求？。
（1）当他们闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右滑时，
电动机的转速怎样变化？。
第4节电动机
课前预习
1. 电
2.通电线圈；换向器
3. 电流方向，磁场方向
4.转子，定子
5. 线圈，磁体，两个铜半环，闭合，改变
随堂练习
1.A
2.D
3. 左，右，左，控制变量
4.（1）通电线圈在磁场中受力转动，（2）换向器，
（3）磁场或电流，（4）磁场太弱或开始时线圈处在平衡位置
5.（1）导电，换向器；
（2）①将线圈拨转一定角度；②增大电源电压（或换一块磁性更强的磁体）；（3）①只改变电流方向；②只改变磁场方向．
达标练习
6.D
7.C
8.A
9.B 10.B 11.A
12.通电导线在磁场中受到力的作用；力可以改变物体的运动状态
13. 热（内）；机械（动） 14. 垂直；受力；阻碍；换向器；动力15. 将电源正、负极对调；转速变小
九年级物理下册《磁场对电流的作用 电动机—安装直流电动机模型》练习题(含答案)
三、磁场对电流的作用电动机 四、安装直流电动机模型 知识点1 磁场对电流的作用 1. 如图所示是探究磁场对通电直导线的作用的实验装置，请回答下列问题: (1)把导线放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会发现导线ab (填“运 动”或“静止”)； (2)把电源的正负极对调后接入电路，使通过导线的电流方向与原来相反，这时导线 ab ； (3)保持电源的正负极不变，对调磁体的磁极，使磁场的方向与原来相反，这时导线 ab 。由此可以得出:通电导线在磁场中要受到力的作用，而且受力的方向跟的方向和的方向都有关系。 2. 如图所示，导体棒ab向右运动，下列操作能使导体棒向左运动的是( ) A.调换磁极 B.取走一节于电池 C将导体棒a、b端对调 D.向左移动滑动变阻器滑片 3. 电流表、电压表等电学仪表工作时，它们的指针会发生偏转，可以想象这些仪表里面除 了导线和指针外，还一定有，你所依据的原理是。知识点2 磁场对通电线圈的作用 4. 如图所示是小华探究让线圈转起来的实验装置图。 (1)线圈能够转动的原理是;
(2)在实验，为了使线圈能持续转动，线圈引线正确的刮漆方法是; (3)请写出种改变线圈转动方向的具体的操作方法: ; (4)若线圈引线的刮漆方法正确，电池、导线、金属支架的连接和性能良好，电路接通 后线圈不转动，请你分析可能的原因是。(写出一点即可) 5. 如图所示，线圈abcd位于磁场中，当开关接通时，ab段导线受磁场力F的方向向上， ) 此时cd段导线受磁场力( A.方向向上 B.方向向下 C.为零，因为线圈处于水平位置 D.为零，因为ab段导线向上转动 知识点3 电动机及其应用 6. 电动机的工作原理是，只改变线圈中的电流方向，电动机的转动 方向(填“会”或“不会”)改变;电动机是把能转化成能的机器。 7. 如图所示是直流电动机的工作原理图，CD部件被称为，它的作用是当线圈刚 转过平衡位置时，能自动改变，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。 8. 如图中的线圈转过平衡位置时，如果不改变 电流的方向，则线圈( ) A.立即停止转动 B.立即反转 C.按原方向一直转下去 D.在平衡位置附近摆动几下才停下来 9. 下列是生活中常见的电器，其中没有用到电动机的是( ) A.电风扇 B.手电筒 C.空调器 D.电吹风 知识点4 安装直流电动机模型 10. 如图所示是直流电动机的模型，其中(1)是，(2)是，(3)是， (4)是，(5)是。(填写名称)
人教版九年级全册 第二十章 电与磁 第4节 电动机 同步练习
电动机同步测试 一、填空题 1、磁场对通电导线有力的作用，其方向 与、有关。 2、电动机是利用在磁场中受力转动的原理制成的。在直流电动机中，每当线圈转过平衡位置时，能自动改变线圈中的电流方向。 3、电动机的工作原理是，只改变线圈中的电流方向，电动机的转动方向（选填“会”或“不会”）发生改变．电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机，这些用电器是联接入家庭电路的． 4、若电动机两端电压为U，流经的电流为I，线圈的电阻为R，则电动机的工作效率可表示为η= ． 5、有一台直流电动机，线圈的电阻为10Ω，当它接在220V的电路中，正常工作的电流为3A，若不计电动机转动过程中零件之间的摩擦，则该电动机消耗的电功率是，原理是，其中电能转化为． 6、如图，这是_______（选填“发电机、“电动机”）原理图，若将图中的磁体的S极和N极交换位置，其他保持不变，则线圈ab边所受力的方向_______（选填“改变”、“不改变”、“可能变也可能不变”） 7、一台电动机额定电压为220 V，线圈电阻R=0.5 Ω,电动机正常工作时通过电动机线圈的电流为4 A，电动机正常工作10 min；（1）消耗的电能 J。（2）产生的热 量. J。（3）输出的机械能 J。 8、如图20.5-6是一个扬声器构造示意图，线圈通过的电流是方向不断的交变电流，当线圈通过图中所示的电流时，线圈受磁铁的作用向左运动，当线圈通过相反方向的电流时，线圈受磁铁的作用向运动，线圈不断地来回，带动纸盆也来回，扬声器就发出声音。
9、扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置，如图6123所示是扬声器构造示意图．当线圈中通过变化电流时，线圈受到________力作用，从而带动与线圈相连的纸盆__________，于是扬声器就发出了声音． 二、选择题 10、在直流电动机结构中,换向器的作用是() A.改变磁感线的方向 B.改变线圈的转动方向 C.改变线圈中的电流方向 D.使线圈中的电流方向和转动方向同时改变 11、下列物理知识与相关的生活实例连线错误的是（） A．大气压强﹣﹣塑料吸盘 B．电流的热效应﹣﹣电风扇 C．液体的热胀冷缩﹣﹣体温计 D．省力杠杆﹣﹣羊角锤 12、如图所示，是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，ab是一根金属棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，金属棒没有运动（仪器、电路都完好），要想使金属棒运动起来，下列措施不可行的是（）
初中物理人教版九年级全册--20.4电动机同步测试(含答案和解析)
人教版初中物理九年级全册20.4《电动机》同步练习题 一、单选题 1.我们每一位同学家中所使用的电冰箱、洗衣机、电风扇等用电器都装配有电动机。电动机是根据下列哪种现象制成的（） A. 通电导体在磁场中受到力的作用 B. 电流周围存在磁场 C. 磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用 D. 电磁继电器 2.要改变直流电动机的转向，以下方法不可行的是（） A. 改变线圈中的电流方向 B. 改变磁场方向 C. 同时对换电源的正负极和两个磁极 D. 只对换电源的正负极或只对换两个磁极 3.某实验小组装了一个直流电动机模型，接通电源后电动机不转，用手拨动一下线圈（转子）后，线圈转子就正常转动起来，则该电动机模型开始时不转的原因可能是（） A. 线圈内部断路 B. 电刷与换向器接触不良 C. 磁体的磁性不强，或线圈中电流不够大 D. 线圈正好处于平衡位置 4.线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时，导线ab所受磁场力的方向（） A. 相反，是由于磁场方向相反了 B. 相反，是由于流过ab的电流方向相反了 C. 相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了 D. 相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变 5.如图所示，小明同学做了一个小小直流电动机模型。同学们围着观看线圈的转动，一起分享着他的成果。同时其他没有做成功的同学提出了以下不同想法，你认为正确的是（） A. 绕制线圈时，如果没有漆包线，可以用普通的铜导线代替 B. 线圈两端（作为转轴）的漆皮应全部刮去，这样才可持续转动下去 C. 线圈两端（作为转轴）的漆皮应一端全部刮去，另一端刮去半周，这样才可持续转动下去 D. 此电动机模型是根据电生磁的原理制成的 6.下列说法错误的是（） A. 将磁体靠近通电的灯泡，发现灯丝抖动，说明通电导体在磁场中受到力的作用 B. 磁悬浮列车是利用电流和磁场间的相互作用原理来设计的 C. 磁悬浮列车利用了通以强大电流的电磁铁产生巨大的磁场力，使列车浮起 D. 奥斯特实验表明磁场对通电导体有力的作用 7.如图所示是某同学在研究通电导体在磁场中受力作用的实验图，接通电源后，导体AB受力的作用发生运动，然后改变电流方向或磁感线的方向，以下不正确的是（）
九年级物理——电动机培优习题归纳(含答案)
一．选择题（共16小题） 1．如图所示，扬声器是把电信号转化为声信号的装置，工作时线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流。下列说法中错误的是（） A．扬声器工作过程利用的是电磁感应原理 B．锥形纸盆振动越快，产生的声音音调越高 C．锥形纸盆振幅越大，产生的声音响度越大 D．线圈中通入的是方向变化的电流，所以锥形纸盆来回振动，产生声音 【分析】①扬声器的线圈中有随声音变化的电流，因为通电线圈在磁场中受到力的作用，使得线圈就不断地来回振动，纸盆也就振动动起来，便发出了声音。是利用通电导体在磁场中受到力的作用原理工作的。 ②音调是指声音的高低，它和物体振动频率有关。 ③声音的强弱叫响度，响度与发声体的振幅有关：振幅越大，响度越大，另外响度还与 距离发声体的远近有关。 【解答】解：A、扬声器是利用通电导体在磁场中受到力的作用原理工作的；故A错误； B、音调是指声音的高低，它和物体振动频率有关。物体振动频率越快，音调越高；振动 频率越慢，音调越低。故B正确； C、在物理学中，把声音的强弱叫做响度，把物体振动的幅度叫做振幅，物体的振幅越大 产生声音的响度越大，故C正确； D、如图，扬声器中的线圈中通过变化电流时，线圈会受到永久磁铁的磁场力的作用，而 带动与线圈相连的纸盆振动，发出声音，此过程中将电信号转化成声信号，故D正确。 故选：A。 【点评】本题考查了学生们身边的物理知识，是理论联系了学生的实际，是道好题。2．在这次疫情期间，小明只能天天待在家中，衣服也不想自己洗，就去用洗衣机，发现洗衣机通电后会转动，于是他想到了洗衣机的工作原理。如图所示四个装置中工作原理与
洗衣机相同的是（） A．电磁起重机 B．司南 C．话筒 D．扬声器 【分析】电动机工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用。 【解答】解：洗衣机的核心元件是电动机，电动机的原理是通电导体在磁场中受到力的作用； A、电磁起重机是利用电磁铁工作的，其原理是电流的磁效应，故A不符合题意； B、司南是天然的磁体，由于受地磁场的影响，磁体具有指南北的性质，故B不符合题意； C、话筒是电磁感应现象制成的，即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动而产生感应电流的现象，故C不符合题意； D、扬声器把电信号转化为声信号，利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理，故D符合题意。 故选：D。 【点评】本题涉及的内容有电流的磁效应、磁体的指向性、电动机的原理和发电机的原理，注意电流的磁效应、电磁感应以及通电导体在磁场中受力运动等原理的应用，平时
九年级物理电能和电功同步练习试题及答案解析(中考知识考点整理)1
九年级物理电能和电功同步练习试题及答案解析（中考知识考点整理） ◆选择题 1.家用电能表抄见数所用的单位是（） A.千瓦 B.千瓦时 C.库仑 D.伏特 2.下列家用电器在工作中，将电能转化为机械能的是（） A.电饭锅 B.电风扇 C.电视机 D.电热水壶 3.关于电流做功过程中的能量转化，下列说法中错误的是（） A.电动机主要是把电能转化为机械能 B.白炽灯主要是把电能转化为内能 C.给蓄电池充电是化学能转化为电能 D.电炉主要是把电能转化为内能 ◆填空题 4.某品牌电热饮水机加热功率800W、保温功率40W，如果饮水机一天（按24h计算）有2h处于加热状态，其余时间处于保温状态，则这台饮水机一天共耗电 ______ k W•h。 5.某品牌手机充电宝，上面标有电压为5V，容量为12000m A•h，它充满电后，可以储存的电能是 ______ J，在充电过程中，将电能转化为 ______ 能储存。 6.小明家电能表本月初的示数为，本月底的示数如图所示，小明家本月消耗的电能为 ______ kw•h，如果按0.5元/（kw•h）的电价计费。本月应付电费 ______ 元，该电能表的参数表明，小明家能同时使用的用电器总功率不得超过 ______ W。
7.利用如图所示的电路可以验证电功与电流的关系。 （1）图中两只灯泡的连接方式是 ______ 联，选择这种连接方式是为了控制 ______ 相同。两只灯泡工作时的电阻要 ______ （选填“相同”或“不同”）。 （2）小明正确操作，验证了实验的结论。支持该结论的实验现象 ______ 。 8.如图所示，是“探究电流做功与哪些因素有关”的实验电路。 （1）实验设计利用了能量转化的原理，即电流在做功过程中电能转化为物体的 ______ 能。 （2）实验时，利用“转换法”，通过观察 ______ 变化的大小，就可判断电流做功的多少。 （3）电路采用两不同阻值的电阻丝串联，目的是使 ______ ，这是用来研究电流做◆实验探究题
2021学年初中物理《电动机》同步练习(一)含答案及解析
2021学年初中物理《电动机》同步练习(一)含答案及解析 姓名：__________ 班级：__________学号：__________ 一、选择题（共17题） 1、电动机的基本工作原理是: A.电磁感应现象; B.通电导体在磁场中受力; C.静电感应现象; D.通电的导体会发热. 2、通电导体在磁场中的受力方向: A. 跟磁感线方向平行，跟电流方向垂直; B. 跟磁感线方向垂直，跟电流方向平行; C. 跟磁感线方向垂直，跟电流方向垂直; D. 跟磁感线方向平行，跟电流方向平行. 3、直流电动机中，可以使线圈一到平衡位置就自动改变线圈中电流方向的装置是: A．线圈; B．铜环; C．换向器; D．电刷. 4、关于电动机下面说法中正确的是: A. 电动机是利用电磁感应现象制成的; B. 电动机的线圈只要有电流通过，线圈就会在磁场力作用下不断地运动; C. 电动机只能使用直流电供电，电动机中的换向器能自动改变线圈中的电流方向; D. 电动机的构造简单，效率比热机高，广泛地应用在电车、起重机、电风扇、电冰箱等电器中. 5、下列说法中正确的是: A．电动机的工作原理是电磁感应现象;
B．发电机的工作原理是通电线圈在磁场中转动; C．电动机工作时，将其他形式能转化为电能; D．发电机工作时，将机械能转化为电能. 6、将小电动机M与小灯泡按如图所示的电路连接，在小电动机M的转轴上绕线，然后用力拉线，使小电动机M转动，发现小灯泡发光.该现象中下列说法中错误的是: A.电产生了磁，使电动机转动; B.磁产生了电，使小灯泡发光; C.电动机是电源; D.转速越快，灯越亮. 7、在安装直流电动机模型的实验中，小杰同学按照科学教材的要求安装了一台如右图所示的直流电动机模型。安装完毕，闭合开关后，线圈顺时针方向转动，则能使线圈逆时针方向转动的做法是: A．减小一节电池; B．把电源和磁铁的两极同时对调; C．增加一节电池; D．把电源两极对调.
天津市2017届九年级全册物理同步练习《20.4电动机》(
天津市2017届九年级全册物理同步练习：《20.4电动机》（AB组,附答案, 新人教版） A组 1.如图20-4-1所示的现象为原理可以制成__________(选填“电动机”或“发电机”），其工作时的能量转化情况是________能转化成_________能。闭合开关后，支架上原先静止的轻质铝管会朝某一个方向滚动，这表明磁场对通电导体会产生__________的作用。改变磁场的方向或者__________的方向，可使原来静止的铝管开始运动的方向发生改变。 2.电动机是利用通电导体在_________中受力的原理制成的。小明同学按照物理教材中实践活动的要求，安装了一台如图20-4-2所示的直流电动机模型，图中__________是转子：若要这台电动机反向转动，可采用的一种方法是____________________________________。 3.电动机是一种高效率、低污染的动力设备，广泛应用于各种家用电器。下列家用电器中应用了电动机的是（）。 A.电饭锅 B.洗衣机 C.电热毯 D.电热水壶 4.下列措施中，不能增大直流电动机线圈的转速的是（）。 A.增大线圈匝数 B.将N、S极对调 C.换用磁性更强的磁体 D.在安全范围内换用电压更高的电源 5.如图20-4-3所示实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S0，静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动，下列措施可行的是（）。 A.将金属棒A、B两端对调 B.将滑动变阻器的滑片P向右移动 C.换用磁性更强的蹄形磁铁 D.将蹄形磁铁的N、S极对调 6.（多选）如图20-4-4为研究磁场对通电导线作用的实验装置。当接通电源，有电流由A至B通过
人教版九年级物理第二十章第四节电动机练习(含答案)
电动机练习 一、单选题（本大题共10小题，共20.0分） 1.安装直流电动机模型时，要改变直流电动机的转动方向，可以（） A.将磁体的N、S极对调 B.将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调 C.改变磁性强弱 D.改变磁性强弱和电流大小 2 .电动自行车因其方便、快捷深受人们的喜爱，其主要部件是电动机和蓄电池。下 列相关分析中正确的是（） A.电动机与车灯及喇叭都是串联的 B.给蓄电池充电时，是把化学能转化为电能 C.电动机是利用通电导体在磁场中受力这一原理来工作的 D.电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能 3 . 通电线圈在磁场里处于平衡位置时，下列说法中正确的是（） A.磁感线与线圈平面平行，线圈不受力 B.磁感线与线圈平面垂直，线圈不受力 C.磁感线与线圈平面平行，线圈受到平衡力 D.磁感线与线圈平面垂直，线圈受到平衡力 4 .电磁炮是用电磁技术制成的一种对通电导体的作用，具有速度快、命中率高的特 点，其原理是利用磁场对通电导体的作用，下列叙述中与此原理相同的是 （） A.电动机接通电源正常工作 B.奥斯特发现通电导线能使小磁针偏转 C.水轮机带动发电机工作为我们提供源源不断的电能 D.工厂使用大型电磁铁完成物品运输任务 5 .下列设备中，利用“通电导体在磁场中受力运动”原理工作的是（） A.电铃 B.发电机 C.电动机 D.电磁起重机 6 .如图所示，闭合开关，导体ab就会运动起来，下列说法正确的是（） A.发电机是利用这一原理工作的 B.在此过程中，机械能转化为电能 C.此实验说明磁场对通电导体有力的作用 D.同时改变电流方向和磁场方向，可以改变导体ab的运动方向 7.如图，导线ab放在磁场中，接通电源后，ab向右运动，如要使其向左运动，下列 方法可行的是（）
初中物理九年级全册 20.4《电动机》同步练习题
初中物理九年级全册 20.4《电动机》同步练习题 一、单选题 (共10题；共20分) 1. （2分）电风扇通电时扇叶会飞速转动，下列各图与之工作原理相同的是（） A . B . C . D . 2. （2分）如图为直流电动机的工作原理图．以下相关的分析中正确的是（） A . 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为内能 B . 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能 C . 电动机工作过程中，线圈中也产生感应电流 D . 电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变
3. （2分）关于电磁现象，下列说法中正确的是（） A . 闭合电路的部分导体在磁场中运动，就会产生电流 B . 奥斯特发现了电磁感应现象 C . 电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动现象制成的 D . 发电机是利用电磁感应现象制成的，它可将电能转化为机械能 4. （2分）如图所示四个实验中，能说明电动机工作原理的是（） A . B . C . D . 5. （2分）如图，下列关于电和磁现象的探究活动，其中说法正确的是（）
A . 甲图为条形磁体周围的铁屑的分布，说明磁感线是真实存在的 B . 乙图闭合开关后，小磁针发生偏转，说明磁能生电 C . 利用丙图揭示的原理可以制成发电机 D . 丁图中说明机械能可以转化为电能 6. （2分）（2012•南宁）下列文具中，能被磁铁吸引的是（） A . 粉笔 B . 塑料尺 C . 大头针 D . 橡皮擦 7. （2分）对下列四幅图的理解不正确的是（） A . 如图通电导体周围存在磁场 B . 如图利用磁场对电流的作用，可以制成电动机 C . 如图闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中一定会产生感应电流 D . 如图电磁继电器是根据电流磁效应原理制成的电路自动控制开关 8. （2分）下列用电器中，根据磁场对通电导体受力的作用的原理制成的是（） A . 电烙铁 B . 电饭煲 C . 电动机 D . 电磁铁
(人教版)初中9年级全册物理-同步练习-第3节 电动机(课前预习+随堂练习+达标练习,含答案)(1)
第4节电动机 课前预习 1. 电动机广泛地应用于工厂、农村和日常生活中，电动机是将能转化为机械能的装置。 2. 电动机是利用在磁场中受力转动的原理制成的。在直流电动机中，每当线圈转过平衡位置时，能自动改变线圈中的电流方向。 3. 磁场对通电导线有力的作用，其方向与、有关。 4．电动机是由两部分组成，能够转动的线圈（又称为）和固定不动的磁体（又称为）。 5. 直流电动机的主要组成部分是、、换向器和电刷。观察直流电动机模型的两个电刷，它们分别与换向器的相接触，使电源和线圈组成电路，又能使线圈在经过平衡位置时能及时地电流的方向。 随堂练习 1. 下列设备中没有利用通电导体在磁场中受到力的作用的是【】 A.电饭锅 B.电动机 C.洗衣机 D.电风扇 2. 借助如图20.4-1所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直
导线的作用”。闭合开关，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是【】 A．将A、B两端对调 B．将滑动变阻器的滑片P向右移动 C．换用磁性更强的蹄形磁体 D．将蹄形磁体的N、S极对调 图20.4 - 1 图20.4 - 2 3.利用图20.4-2所示的实验装置探究“磁场对通电导线的作用” 的实验过程如下： （1）按图20.4-1安装好实验装置，闭合开关，发现金属棒向右运动。 （2）保持磁场方向不变，改变电路中电流的方向，闭合开关，闭合开关，观察金属棒的运动情况。 （3）保持电流方向不变，把磁铁的N、s极对调一下，闭合开关，观察金属棒的运动情况。 （4）让磁场的方向、电流的方向同时改变，观察金属棒的运动
情况。 根据你观察到的情况，完成下表。 实验序号 磁极位 置电流方向 金属棒的运动 方向 1 上N下 S 从b流向 a 右 2 上N下 S 从a流向 b 3 上S下 N 从a流向 b 4 上S下 N 从b流向 a 由于磁场对通电导线作用力的方向与多种因素有关，所以实验探究的过程中用到了法。 4．如图20.4-3所示为小玲和小辉同学制作的直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连；用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，磁体放在线圈下，闭合开关且用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来．（1）直流电动机的工作原理是。 （2）将线圈两端引线的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮 半周，其作用与直流电动机中的作用相同。 图20.4 - 3
新人教版九年级物理全册：20.4《电动机》习题(含答案)
20.4 电动机 课前预习 1. 电动机广泛地应用于工厂、农村和日常生活中，电动机是将能转化为机械能的装置。 2. 电动机是利用在磁场中受力转动的原理制成的。在直流电动机中，每当线圈转过平衡位置时，能自动改变线圈中的电流方向。 3. 磁场对通电导线有力的作用，其方向与、有关。 4．电动机是由两部分组成，能够转动的线圈（又称为）和固定不动的磁体（又称为）。 5. 直流电动机的主要组成部分是、、换向器和电刷。观察直流电动机模型的两个电刷，它们分别与换向器的相接触，使电源和线圈组成电路，又能使线圈在经过平衡位置时能及时地电流的方向。 随堂练习 1. 下列设备中没有利用通电导体在磁场中受到力的作用的是【】 A.电饭锅 B.电动机 C.洗衣机 D.电风扇 2. 借助如图20.4-1所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是【】 A．将A、B两端对调 B．将滑动变阻器的滑片P向右移动 C．换用磁性更强的蹄形磁体 D．将蹄形磁体的N、S极对调 3.利用图20.4-2所示的实验装置探究“磁场对通电导线的作用”的实验过程如下： （1）按图20.4-1安装好实验装置，闭合开关，发现金属棒向右运动。 （2）保持磁场方向不变，改变电路中电流的方向，闭合开关，闭合开关，观察金属棒的运动情况。 （3）保持电流方向不变，把磁铁的N、s极对调一下，闭合开关，观察金属棒的运动情况。 （4）让磁场的方向、电流的方向同时改变，观察金属棒的运动情况。 实验序号磁极位置电流方向金属棒的运动方向 1 上N下S 从b流向a 右 2 上N下S 从a流向b 3 上S下N 从a流向b 4 上S下N 从b流向a 由于验探究的过程中用到了法。
初中物理《九年级》第二十章 电与磁-电动机 考试练习题
初中物理《九年级》第二十章电与磁-电动机考试练习题 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分 得分 评卷人得分 1、如图所示是某同学自制的玩具电动机，一块钕铁椭圆形磁铁吸在干电池底部，将一段裸露的铜线折成矩形线框，上边与电池正极接触，下边搭接在磁铁上，观察到线框顺时针转动，则（） A ．该过程中机械能转化为电能 B ．线框左右两边所受磁场力方向相同 C ．若仅调换电池两极，线框将逆时针转动 D ．若仅调换磁铁两极，线框仍顺时针转动 知识点：电动机【答案】C 【详解】 A．该过程中电能转化为机械能，故 A不符合题意； B．左右两段导线周围的磁场方向不同，电流方向相同，所受磁场力方向不同，故 B不符合题意； CD．若仅调换电池两极，电流方向改变，线框将逆时针转动，若仅调换磁铁两极，磁场方向改变，线框将逆时针转动，故 C符合题意， D不符合题意。 故选 C。 2、如图所示，将矩形铜线框 ACDF上的 B、 E两点接入电路并放入磁场中， AB、 BC、 ED和 FE段都受到磁场的作用力，下列哪两段线框在磁场中受力的方向相同（） A ． AB段与 BC段 B ． AB段与 ED段 C ． BC段与 ED段 D ． ED段与 FE段 知识点：电动机【答案】B 【详解】
导体在磁场中受力的方向与磁场方向、电流方向有关，由图可知，各段导线所处磁场方向相同， AB段与 BC段电流方向相反， AB段与 ED段电流方向相同， BC段与 ED段电流方向相反， ED段与 FE段电流方向相反，所以 AB段与 ED段受力方向相同，故 B符合题意， ACD不符合题意。 故选 B。 3、甲、乙两个相同的装置分别由 U型磁铁、导体棒和支架构成，导体棒ab和cd由导线连接，如图所示，闭合开关并向右移动ab，cd也会随之向右运动，关于此现象，下列判断正确的是（） A ．甲装置相当于电动机 B ．乙装置相当于发电机 C ．向左移动ab，cd仍向右运动 D ．甲装置将机械能转化为电能 知识点：电动机【答案】D 【详解】 A．甲装置中导体棒ab向右运动，切割磁感线产生感应电流，相当于发电机，故 A错误； B．感应电流流过导体棒cd，在磁场作用下，导体棒cd向右运动，乙装置相当于电动机，故 B错误； C．向左移动ab，会切割磁感线产生感应电流，由右手定则得，产生的感应电流方向为b到a。感应电流流过cd，在磁场作用下，cd会运动。由左手定则得，cd向左运动，故 C错误； D．甲装置中导体棒ab向右运动，切割磁感线产生感应电流，将机械能转化为电能，故 D正确。 故选 D。 4、扬声器与 ______的工作原理相同（选填“发电机”或“电动机”）， ______（选填“是”或“不是”）根据电磁感应现象制成。由于通过线圈的电流是 ______的电流，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音。 知识点：电动机【答案】电动机不是变化 【详解】 [1]扬声器是通过电流大小不同，使得通电导线在磁场中受到的力大小不同，从而使得线圈振动，线圈振动，带动纸盆振动，从而发出声音，电动机也是因为通电导体在磁场中受到力的作用，从而使得通电线圈在磁场中转动，所以扬声器与电动机的工作原理相同。 [2]电动机与扬声器都是使用通电导线在磁场中受到力的作用这一原理制成的，所以不是根据电磁感应现象制成。 [3]使用扬声器时，通过扬声器线圈的电流是大小不断发生变化的电流，从而使得在磁场中受到不同的力，从而使得线圈振动，带动纸盆振动，发出声音。 5、如图所示，一个综合实践小组用一段漆包线绕成线圈，用小刀刮两端引线的漆皮，一端全部刮去，另一端只刮上半圈或下半圈。将线圈放在用硬金属丝做成的支架m、n上，并按图示连接电路，则电磁铁的上端是 ______极。闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈会持续转动，这就是简易的 ______（填“发电机”或“电动机”）。
2020-2021学年人教版九年级物理上册20.4电动机同步练习(含答案)
2020年人教版九年级物理上册20.4电动机同步练习（含答案） 一、单选题 1．如图所示，闭合开关后，导体棒AB向右运动。根据该实验所揭示的原理，可制成（） A．指南针B．电磁铁C．电动机D．发电机 2．（2021·山东菏泽市·九年级期末）如图所示的四个实验中，能说明电动机工作原理的是（）A．B．C．D． 3．（2021·全国九年级课时练习）图为新能源汽车号牌，号牌中的字母“D”表示纯电动汽车，这类汽车的动力装置是电动机，下图符合其工作原理的是（） A．B．C．D． 4．下列家用电器中，主要利用“磁场对通电导体有力的作用”这一原理工作的是（） A．电风扇B．电饭煲C．微波炉D．冰箱 5．（2021·安徽合肥市·九年级期末）用如图所示的实验装置探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S0，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。若要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（） A．换用磁性更强的蹄形磁体B．将蹄形磁体的N、S极对调 C．将滑动变阻器的滑片P向右移动D．将硬直导线的A、B两端对调 6．（2019·江苏盐城市·九年级期末）如图所示，小明用漆包线绕成线圈ABCD，做成电动机模型，通电后能让线圈在磁场中持续转动的方法是（）
A．将线圈两端的漆全部刮去 B．将线圈一端的漆全部刮去，另一端的漆不刮 C．将线圈两端的漆各刮去一半，两端刮去的漆在同侧 D．将线圈两端的漆各刮去一半，两端刮去的漆在异侧 7．（2021·北京市第一六六中学九年级月考）下图是探究“让通电导线在磁场中动起来”的装置图，闭合开关，导线ab向左运动。要使导线ab向右运动，下列操作可行的是（） A．将蹄形磁体换成磁性更强的磁体 B．通过调节滑动变阻器的滑片增大电流 C．改变电流的方向同时改变磁场的方向 D．改变电流的方向或改变磁场的方向 8．如图为直流电动机的基本构造示意图，闭合开关线圈沿顺时针转动，现要线圈沿逆时针转动，下列方法中可行的是（） A．将电源正负极对调下 B．增加电源电压 C．换用磁性更强的磁铁 D．对换磁极同时改变电流方向 9．如图所示，干电池底部吸有强磁铁（可导电），在干电池的正极上支有一“门”字形导线框，导线框B侧和套在强磁铁上导电圆环C连接，导线框和圆环C能够一起绕干电池持续转动，圆环C在转动过程中与强磁铁接触良好，则（）
人教版初三物理20.4电动机同步练习(基础题)
人教版初三物理20.4电动机同步练习 一、选择题（共15道） 1、（09杭州）如图所示的四个演示实验中，能够说明发电机原理的是 2、 将小电动机与小灯泡按如图所示的电路连接，在小电动机转轴上绕线，然后用力拉线，使电动机转动，在电动机转动过程中，小灯泡发光，该现象中：①电动机是电源；②磁产生了电，使小灯泡发光；③电产生了磁，使电动机转动； ④转速越快，灯泡越亮．以上说法中正确的是 A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④ 3、如图所示，在下列有关电与磁实验的装置图中，能应用于电动机的原理的是（） A B C D 4、小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作．他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是( ) A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良B．电源电压太低 C．线圈刚好处于平衡位置D．线圈中的电流太小
5、要改变直流电动机线圈转动的方向，可行的办法是 A.改变电流的大小 B.改变磁场的强弱 C.只改变电流的方向 D.同时改变电流的方向和磁场的方向 6、如图所示，用来研究通电导线在磁场中受到力的作用的实验装置是（） A B C D 7、（2015•嘉峪关模拟）如图能说明电动机工作原理的是（） A．B． C．D． 8、如图所示的四个实验中，能说明电动机工作原理的是（） 9、(2019·岳阳)如图所示,以塑料管为连接轴将两个玩具电动机连接起来,电动机甲连接一个小灯泡,电动机乙连接电源,闭合开关后( ) A.小灯泡不发光,因为小灯泡未与电源相连
B.小灯泡发光,甲此时相当于发电机 C.乙的工作原理是电磁感应 D.甲工作时,电能转化为机械能 10、在如图所示的实验装置图中．能够说明电磁感应现象的是 11、如图所 示，用来研 究磁场对电 流的作用的 实验装置是（） A B C D 12、如图为直流电动机的工作原理．以下相关的分析中正确的是（） A．将电源和磁铁的两极都同时对调，线圈会反方向转动 B．电动机工作过程中，消耗电能全部转化为机械能 C．电动机工作过程中，线圈中也产生感应电流 D．电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变 13、小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是 A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良B．电源电压太低 C．线圈刚好处于平衡位置D．线圈中的电流太小
人教版初中物理九年级全册 20.4《电动机》同步练习题
人教版初中物理九年级全册 20.4《电动机》同步练习题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共10题；共20分) 1. （2分）(2016·龙东模拟) 下列常见电器中不是利用电流热效应工作的是（） A . 电炉 B . 电动机 C . 电饭锅 D . 电熨斗 【考点】 2. （2分）在安装直流电动机模型的实验中，为了改变电动机的转动方向，可采取的措施是（） A . 改变线圈中电流方向 B . 改变线圈中电流大小 C . 对调磁极同时改变线圈中电流方向 D . 更换更强的磁极 【考点】 3. （2分）下列四幅图中能说明电动机工作原理的是 A . B . C .
D . 【考点】 4. （2分）下列措施中，不能增大直流电动机线圈的转速的是（） A . 换用磁性更强的磁体（其他量不变） B . 换用电压更高的电源（安全范围内） C . 将N、S极对调 D . 增大线圈的匝数 【考点】 5. （2分）小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是（） A . 直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B . 电源电压太低 C . 线圈刚好处于平衡位置 D . 线圈中的电流太小 【考点】 6. （2分）(2019·咸宁) 下列说法中正确的是（） A . 法拉第发现了电流的磁效应 B . 帕斯卡首先用实验的方法测出了大气压强的数值 C . 伽利略通过实验得出了物体的运动不需要力来维持的结论 D . 焦耳用实验确定了电流产生的热量跟电压、电流和通电时间成正比 【考点】 7. （2分）(2013·丹东) 下面四幅图中能说明电动机原理的是（）
北师大版物理九年级中考专题训练——直流电动机同步练习题(word带答案)
北师大版物理九年级中考专题训练——直流电动机 一．选择题 1．一个安装符合要求的直流电动机模型，合上开关后，电动机不转，若轻轻推一下转子，电动机马上就转起来，原来不转动的原因是（） A．线圈平面与磁感线垂直B．线圈平面与磁感线平行 C．换向器与线圈之间断路D．磁极失去磁性 2．直流电动机工作时，线圈平面经过垂直磁感线的位置时（） A．线圈受力平衡，速度为零 B．线圈受力平衡，速度不为零 C．线圈受力不平衡，速度为零 D．线圈受力不平衡，速度不为零 3．直流电动机的线圈能够持续转动，是通过（） A．改变磁极的极性 B．改变线圈中的电流方向 C．同时改变磁极的极性和线圈中的电流方向 D．不改变磁极的磁性，也不改变线圈中的电流方向 4．下列哪个实验揭示了电动机的工作原理（） A．B． C．D． 5．安装直流电动机模型时，要改变直流电动机的转动方向，可以（）A．改变电流大小 B．将磁体的N、S极对调 C．改变磁性强弱
D．将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调 6．小杰同学安装了一台如图所示的直流电动机模型。接通（电池）电源，闭合开关后，发现线圈顺时针方向转动，若要使线圈逆时针方向转动，正确的做法是（） A．减小一节电池 B．同时对调磁铁和电源的两极 C．增加一节电池 D．把电源两极对调 7．现代工具的使用会大大提高工作效率。如图是某品牌充电式电动螺丝刀，直流电动机内通过不同方向的电流，就可以实现正转和反转，即可以实现松螺丝或紧螺丝，调速器又可以实现转速的调节，下面的简易电路符合上述要求的是（） A． B．
C． D． 8．一台组装齐全的直流电动机模型，接通电源后电动机不转，用手拨动一下转子后，线圈转子就正常转动起来，则它开始时不转的原因可能是（） A．线圈内部短路 B．电刷与换向器接触不良 C．磁铁的磁性不强或线圈中电流不够大 D．线圈正好处于平衡位置 9．如图是电动机的结构示意图，两个铜半环E和F跟线圈两端相连，它们彼此绝缘，并随线圈一起顺时针转动，M和N是电刷，它们跟铜半环接触，使电源和线圈组成闭合电路，以下说法正确的是（） A．不能用石墨材料来制作电刷M、N B．电流的方向始终由电刷N到电源“+”极 C．对调电源正、负极或对调磁极，线圈将逆时针转动 D．线圈中的电流为直流电 10．如图所示是用海浪发电的航标灯，利用海浪上下起伏的力量将空气吸入气室，压缩后再推入工作室，然后推动涡轮机带动发电机发电，那么（）
人教版九年级全册物理 20.4电动机 同步习题(含解析)
20.4电动机同步习题 一．选择题 1．如图为直流电动机的基本构造示意图，闭合开关线圈沿顺时针转动，现要线圈沿逆时针转动，下列方法中可行的是（） A．将电源正负极对调下 B．增加电源电压 C．换用磁性更强的磁铁 D．对换磁极同时改变电流方向 2．如图所示的实验装置可以用来研究（电源电压不变）（） A．影响通电导线受到的磁场力大小的因素 B．影响通电导线受到的磁场力方向的因素 C．导线在磁场中怎样运动才能产生感应电流 D．影响通电导线周围产生的磁场强弱的因素 3．地磁场被称为地球生命的“保护伞”。如图从太阳向其他星体发射出来的高速带电粒子流，在接近地球时，地磁场会改变其运动方向，使其偏离地球，对地球起到了保护作用，以下各图与其原理相同的是（）
A．B． C．D． 4．不久的将来，我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁弹射器，电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车的导体有强电流通过时，就可以受到磁场强大的作用力，以推动弹射车和舰载机向前运动，获得较大的起飞速度，下图中与电磁弹射器原理相似的是（） A．B． C．D． 5．如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。下列四幅图中与此电流表工作原理相同的是（）
A． B． C． D． 6．如图所示，是电流表的原理图。在电流表中有许多匝金属线圈被悬置在磁体的两极之间，金属线圈连接到一根指针和一只弹簧上。当电流通过导线时，电流就产生了磁场，这个磁场和磁体的磁场发生相互作用，引起金属线圈和指针偏转，如下图所示的现象中与电流表原理相同的是（）
九年级物理——电动机中等难度习题归纳(含答案)
一．选择题（共16小题） 1．如图所示，动圈式扬声器主要由线圈、永磁体、锥形纸盆组成。当线圈中有电流通过时，处在磁场中的线圈会受到力的作用而带动纸盆振动产生声音，如图所示的实验中，与动圈式扬声器工作原理相同的是（） A．B． C．D． 【分析】扬声器是利用通电线圈在磁场中要受到力的作用工作的。 【解答】解：A、该图是奥斯特实验，即通电导体周围存在磁场；故A不合题意； B、该图是电磁感应原理，即闭合回路中的一部分导体做切割磁感线运动，产生电流的现 象；故B不合题意； C、该图是探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系；故C不合题意； D、该图是电动机的原理图，即通电导体在磁场中受力运动；故D符合题意。 故选：D。 【点评】扬声器是通电线圈在磁场中受力而运动的原理工作的。扬声器的原理和电动机的原理是相同的，动圈式话筒和发电机的原理是相同的。 2．如图是扬声器工作原理图，线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流，使得它在一个瞬间和下一个瞬间受到不同的力，于是带动纸盆振动起来，发出声音。下列实验中和扬声器工作原理相同的是（）
A．B． C．D． 【分析】知道扬声器的工作原理，然后从选项中找出和扬声器原理相同的即可。 【解答】解：扬声器是根据通电导体在磁场中受力而运动原理工作的。 A、如图是奥斯特实验，表明通电导体周围存在磁场，是电流的磁效应，与扬声器的原理 不同。 B、如图是通电螺线管，在通电时周围产生磁场，是电流的磁效应，与扬声器的原理不同。 C、如图电路中有电源和磁体，是通电导体在磁场中受力而运动，与扬声器的原理相同。 D、如图电路中只有磁体，没有电源，是电磁感应，与扬声器的原理不同。 故选：C。 【点评】电磁部分涉及到三部分内容，包括电生磁、磁生电、磁场对电流作用，归纳这三部分各是谁的工作原理，即可解决这部分的内容。 3．如图所示，动圈式扬声器主要由线圈、永磁体、锥形纸盆组成。当线圈中有电流通过时，处在磁场中的线圈会受到力的作用而带动纸盆振动产生声音，如图所示的实验中，与动 圈式扬声器工作原理相同的是（）
九年级物理直流电动机同步练习试题及答案解析(中考知识考点整理)1
九年级物理直流电动机同步练习试题及答案解析（中考知识考点整理） 1、电动机的工作原理是（） A．电磁感应 B．电流周围存在磁场 C．磁场对通电导线的作用 D．同名磁极互相排斥 2、如图所示，导体棒ab向右运动，下列操作能使导体棒向左运动的是（） A．调换磁极 B．取走一节干电池 C．将导体棒a、b端对调 D．向左移动滑动变阻器滑片 3、汽车清洗机是产生高压水冲洗车辆表面污垢的机器，其动力设备主要是电动机，图中能说明电动机工作原理的是（） A B C D ◆选择题
4、如图所示，是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，ab是一根金属棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，金属棒没有运动（仪器、电路都完好），要想使金属棒运动起来，下列措施不可行的是（） A．将蹄形磁体的N、S极对调 B．换用磁性强一些的蹄形磁体 C．换用能提供较大电流的直流电源 D．使用轻质金属棒，减小金属棒与导轨之间的摩擦力 5、在下列实验装置图中，能够说明电磁感应现象的是（） A． B． C． D． 6、如图为直流电动机的工作原理．以下相关的分析中正确的是（） A．将电源和磁铁的两极都同时对调，线圈会反方向转动 B．电动机工作过程中，消耗电能全部转化为机械能 C．电动机工作过程中，线圈中也产生感应电流 D．电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变 7、关于电风扇，下列说法正确的是（） A．电风扇是根据电磁感应现象工作的 B．电风扇正常工作时，将机械能转换为电能 C．夏天在室内扇电风扇，一定会使室内温度降低 D．旋转的扇叶和空气摩擦使扇叶带电，从而吸引一些细小灰尘，导致扇叶变脏