初一作文指导教案全集

初一作文指导教案全集

初中作文指导课教案

第一节课

一、导入：“积少成多，日积月累”

1、XXX是一位作家，他的作品《红楼梦》披阅十载，增

删五次。

2、诗句“鸟宿池边树，僧敲月下门”留下了一个文坛佳话，XXX和XXX是其中的两位人物。

3、有一个地主请秀才替他写几个字，秀才写了一些字，

但由于当时没有标点，地主看后大发雷霆。秀才解释后，地主转怒为喜，摆宴席请秀才喝酒。财主大发雷霆是因为秀才的字没有标点，而秀才让财主破涕为笑。

得出启示：文章需要反复推敲、修改，关键字句需要斟酌。

二、作文评改要求：

1、评点：立意、选材、结构形式、写作手法等方面的优

点与不足。

2、润色：细节描写、结构形式上值得推敲之处进行修改。

三、例文导入：

亲情就像一坛陈年老酒，甜美醇香；一幅传世名画，精美隽永；一首经典老歌，轻柔温婉；一方名贵丝绸，细腻光滑。

发放例文，按要求读三遍，及时评点。

第二节课

一、检阅第一遍的评改。

二、检阅第二遍的评改。

我是一只小小的碗

我是一只小小的碗，承载着亲人给我的点滴关爱。我在记忆里搜索，每一滴的琼浆玉液，何时淌入了我的心窝，那么甜蜜。

点滴”、“琼浆玉液”这类选词非常精美。“点滴”紧扣“小小”两字，“琼浆玉液”生动地写出这种关爱无比珍贵、万分甜蜜。

很小的时候，我有一个坏毛病：尿床，三天两头的尿床。那时我寄托在外婆家，这下受累的就是我的外婆了，第一天才洗的床单，第二天就被我尿湿了，日复一日。我知道外婆累了老了，因为她似乎没有力气打我了，高高地扬起手，却轻轻地“打”在我的身上，但她似乎还很健壮，因为我看到她在池塘边洗尿湿的床单时力气好像很大，而她三天两头的去，却没有说累，说苦。

这段话需要修改，因为它与文章主题没有关联。我们需要删除这段话。

经过修改后：

我是一只小小的碗，承载着亲人给我的点滴关爱。我在记忆里搜索，每一滴的琼浆玉液，何时淌入了我的心窝，那么甜蜜。

这段文章需要明确细节描写，以便更加生动地表现出人物形象。例如，可以对外婆的茶壶、弟弟的动画片和XXX、父亲的泪珠等进行更加具体的描写，让读者更加深入地感受到这些人物的爱。

改写后：外婆端来一壶茶，茶壶上有着熟悉的花纹和几处微小的磕碰。她把茶倒进我的杯子里，茶水有一点点苦涩，但却又带着一丝甜蜜，仿佛加了糖一般。这就是外婆对我的爱，像茶一样温暖，有苦有甜。

我回到家，弟弟兴高采烈地迎接我，拉着我到房间里看动画片。房间里弥漫着XXX的香味，弟弟给我买了一份，我们一起享用着，直到盘子里只剩下骨头和酱汁。这就是弟弟对我的爱，像糖一样甜蜜，让生活变得更加有趣。

我和爸爸去医院做胃镜，当那根黑色的管子插入我的口中时，我看到爸爸在门口，他的眼里闪烁着担忧和关爱。我看到了他眼中的泪珠，那是一滴小小的液体，但却深深地触动了我的心灵。这就是爸爸对我的爱，像冰一样冷静，但却蕴含着深深的感情。

我是一只小小的碗，外婆、弟弟和父母的爱，就像XXX 一样不断地滋润着我。周围充满了爱的气息，我的脸上时时洋溢着快乐的微笑，我知道我的一生都将是幸福的。

一、教学目标：

1、了解“切题”的概念和重要性；

2、掌握切题的方法和技巧；

3、通过实际练，提高学生的切题能力和写作水平。

二、教学重难点：

1、切题的方法和技巧；

2、如何将切题应用到实际写作中。

三、教学过程：

1、导入新课：

请同学们回忆一下上次作文考试的情况，是否有同学写得很好但分数不高，或者写得很差但分数很高？这是为什么呢？今天我们就来研究一下如何切题，让我们的作文更加得分。

2、讲解切题的概念和重要性：

切题是指在写作时，要准确理解题目的意思，把握题目所要求的内容和要点，避免离题或走题。切题的重要性在于，只有准确理解题目，才能写出符合要求的作文，才能得到高分。

3、讲解切题的方法和技巧：

1）认真阅读题目，理解题意；

2）分析题目中的关键词，确定文章的主题和要点；

3）根据题目要求，确定文体和写作方式；

4）列出提纲或草稿，明确文章的结构和内容；

5）反复审题，确保文章符合要求。

4、实际练：

请同学们选择一篇作文题目，按照切题的方法和技巧，写出一篇符合要求的作文，并相互交流修改。

5、课堂总结：

通过今天的研究，我们了解了切题的概念和重要性，掌握了切题的方法和技巧，并通过实际练提高了切题能力和写作水平。希望同学们在今后的写作中，能够更加准确地理解题目，写出更加优秀的作品。

四、课堂收获：

1、了解切题的概念和重要性；

2、掌握切题的方法和技巧；

3、提高了切题能力和写作水平。

今天我们要进行中考作文的专题训练，首先要掌握的是切题。切题的具体要求是审准题目，切合题意。在中考作文评分标准中，切合题意是最重要的得分点之一。许多省市都将切合题意列为一、二类文的首要标准。中考作文评卷时，文章将根据扣题的程度分为四等：切合题意、符合题意、基本符合题意、偏离题意。

那么，如何扣准话题拟新题呢？我们可以将独词句式的话题扩展成短语，以此作为题目，从而将题目限定在命题者设定

的范围内。比如，以“感恩”为话题，可拟题为“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩，始得和谐”等，突出了话题的重要地位，让后面的构思选材等工作自然围绕题目开展。

另外，下笔扣题开一枪也是非常重要的。起笔开门见山，直击题目，引得下文围绕这个方向展开。比如，有一篇满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的：“人海茫茫，许多人在你的生命中成为匆匆过客，如天空中划过的流星——只留下美丽的一瞬。然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔，久久不能飘散”。开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”，很自然地就此展开了话题，引出了下文合乎题意的表述。

通过以上的方法，我们可以更好地掌握切题的策略和提升要诀，从而提升自己的作文水平。在写作中，我们要审题、扣题，确保文章符合题意，这样才能更好地得到高分。

二、学生需要自主研究“得分点概述”和“得分点策略”，以掌握中考作文的评分标准和得分方法。

三、在写作中，学生可以巧妙地切入题目。他们可以根据题目拟定小标题或中心句子，以确保文章贴合题意。

四、文章的结尾应该回扣题目，这一点非常重要。例如，一篇关于音乐的作文可以以“充满活力的岁月”作为结尾，以自然地点明题意。

三、学生在切题方面失分的原因可能是对题目理解不够深入。他们可以通过“失分会诊”来分析自己过去作文的失分原因，或者在小组中合作研究并总结切题方面存在的问题。

四、通过分析例文，学生可以掌握提升写作水平的要诀。教师可以引导学生重点分析满分作文的秘诀。

考题回放（2005年浙江衢州市中考试题）：

在面对生活中的各种感悟时，我们应该珍惜时间、珍惜生命、珍惜每一个机会。请以“感悟——珍惜”为题，写一篇600

字左右的文章。文体不限，要求书写工整。

满分作文：

感悟珍惜

生命短暂，时间宝贵。我们应该珍惜每一个机会，好好利用时间，让自己的生命更加充实。

每当我看到一片落叶飘落，我就会想到生命的短暂。我们像这些落叶一样，生命短暂，稍纵即逝。我们不知道自己还能活多久，所以我们应该好好珍惜时间。我们应该利用每一个机会，让自己的生命更加充实。

珍惜生命，也就是珍惜我们所拥有的一切。我们应该感恩身边的亲人和朋友，珍惜他们的存在。我们应该感激每一个帮助过我们的人，珍惜他们的友谊。我们应该好好对待自己，珍惜自己的生命。只有珍惜生命，我们才能更好地利用时间，让自己的生命更加充实。

在面对生活中的各种感悟时，我们应该珍惜时间、珍惜生命、珍惜每一个机会。让我们一起珍惜生命，让我们的生命更加充实！

有人认为岁月如歌，有人认为生活如歌，有人认为亲情如歌，有人认为快乐如歌，甚至有人认为苦难也如歌。无论如何，歌曲都是我们生命中不可或缺的一部分。因此，我们应该感恩生命中所有的歌曲，它们给我们带来了无尽的欢乐和慰藉。

现代社会的快节奏使我们忘记了感恩，我们需要提醒自己感恩。提醒感恩是提醒一种乐观积极的生活态度。我们需要学会感恩，重拾感恩。感恩于生命，感谢它给了我们体验生活的机会；感恩于爱，感谢它给了我们感受温暖的心灵；感恩于机遇，感谢它给了我们升华自我的机会；感恩于苦难，感谢它给了我们持续奋斗的勇气。

感恩不仅仅是一种心态，更是一种行动。感恩图报是我们应该遵循的原则。对于生命，我们最好的回报就是珍惜；对于爱，我们最好的回报就是传递；对于机遇，我们最好的回报就是抓住；对于苦难，我们最好的回报就是超越。

我们需要把握好感恩的界限与内涵。感恩不是一味地依赖外界的给予，而是要意识到自身的努力和价值，保持进取的斗志。毕竟，我们才是生活的主角，进取才是生活的法则。感恩可以是一种慰藉，但不应成为一种麻醉。

感恩如一场及时的春雨，冲刷掉浮躁的尘埃和腐朽的气息，让一切在尘埃落定的平静中孕育更加精彩的新生。因此，让我们一起提醒感恩，在每一个感恩节，也在每一天。感恩生命中所有的歌曲，感恩生活中的点滴幸福，感恩亲情中的温暖关怀，感恩快乐与苦难带来的成长和收获。

在我们人生的旅途中，有许多动人的乐章，每个人都可以从中找到最深的感受。对我而言，这一节乐章就像一首歌，深深地打动了我。

这首歌的旋律婉转动听，让我陶醉其中。它的歌词充满着感性和理性的交融，让我感受到了生命的意义和价值。这首歌引领着我走过了人生的起起伏伏，让我不断地成长和进步。

这首歌的中心非常明确，让我深刻地领悟到了人生的真谛。它告诉我，无论在何时何地，我们都要坚持自己的信念，勇敢地面对挑战和困难。只有这样，才能不断地超越自己，实现自己的人生价值。

这首歌的创作非常新颖，让我感受到了作者的独特思想和创意。它不仅仅是一首歌曲，更是一种精神的表达和传递。它让我明白，只有拥有独特的思想和创意，才能在人生的舞台上获得成功和尊重。

总之，这首歌宛如一盏明灯，照亮了我前行的道路。它让我明白，人生的道路上不是一帆风顺的，但只要我们坚定信念，勇敢前行，就一定能够实现自己的梦想。

2、化大为小炼主旨。在写话题作文时，可以从生活中的

小事入手，进行深度思考，找到适合自己的切入口，突出文章的中心思想。

3、聚焦时代。关注时代热点，把自己对材料的独特体验、见解、评价等纳入文中，从新的角度提出新的看法和见解。

4、三思而行求深透。立意求深要求作者对事物的认识不

能停在表面上，要努力发掘出事物内在的思想内容，挖掘它的社会意义，提炼出深刻的主题。

5、分析存在的问题。在写作中，容易出现审题不准、中

心不明确、缺少点睛之笔、思想境界不高等问题，需要认真分析并加以改进。

6、学生自学“提升要诀”。要抓住“正确”不放，纵向深入

开掘，聚焦时代，三思而行求深透，从而提高文章的质量和水平。

秘诀三：融旨于物托志。这个秘诀适用于散文和记叙文的写作，它是指通过对某种事物的精雕细刻来展示文章的主旨，并表达深远的寓意。

小组研究可以分析优秀作文的秘诀。例如，2008年江苏

宿迁的考题要求写一篇名为“掌声又想起来”的文章。这篇文章要求体现健康的思想和真情实感，不得出现真实的地名、校名和人名，且不少于600字。下面是一篇满分作文：

掌声又响起来

当我听到掌声响起来的时候，我脸红了，我感到羞愧，我低下了头。虽然掌声是在赞扬我，但我清楚地知道，那不是我自己努力的结果。

一星期前，省里要举行化学竞赛，我成绩还算不错，于是报名参加。经过几个月的准备，我参加了初赛，题目并不算难，我自我感觉良好。于是我兴奋地等待着成绩的公布，期待着自豪地走上讲台去领取获奖证书。果然，几天后，我得到了“内

部消息”——我考了第一名。天啊！我高兴极了！

我回家要请功，让爸爸妈妈好好奖励他们的宝贝女儿。但是，当我准备推门而入的一瞬间，我立刻呆住了——“唉，老师，我家丫头这次竞赛多亏您帮忙啊，成绩出来了，她考了第一名，真不错，这次得好好感谢您啊……”这分明是爸爸的声音。难道……我的成绩……，我不愿往下想。

初一年级的语文作文要求是写自己。好的作文应该说真话，即描写真实的生活、内心以及可能发生的事情。最好从自己写

起，因为每个人最了解自己。写自己的优点和缺点、喜悦和烦恼，会有讲不完的故事、说不完的话。写自己也是记叙文写作训练的一种好形式。

写自己的内容可以很多，但要注意围绕一个中心来选材。例如，要写自己热情开朗的性格，就选取最能表现这个性格的几件事写，其他的材料再生动有趣也不能选。还要善于安排材料的详略。重要的材料，详写；一般材料，略写。详略得当，才能使内容既丰富又重点突出，真正让读文章的人了解你的主要特点。

以下是一些参考题目：我这个人、我不是小学生了、我的性格、我的课余生活。

知道我名字的人都会问我：“你是不是广东人？”没错，我爸爸是广东人，所以我也是。以前我被爸爸的同事们叫做“小广东”或者“XXX”，因为我的皮肤比较黑。但是现在我已经长大了，十二岁了，叔叔阿姨们都正式地叫我“XXX”了。

虽然我长得像个娃娃，但是我不是。只是因为我经常哭而已。遇到不开心的事情，我总是会哭，妈妈说我眼泪不值钱。

但是我已经向妈妈保证，以后不会再哭了。虽然昨天在车站丢了手绢，我还是哭了一次。

我喜欢笑，以前在小学的时候，我和同学们一下课就会说笑话。有时候笑得东倒西歪，肚子都会疼。妈妈说我是“疯丫头”，但是在陌生人面前，我还是挺文雅的。叔叔阿姨们都说

我像个“小大人”，说话办事都很稳重。我不喜欢到楼下去玩，更喜欢在家里看书。我看了很多书，包括外国小说、中国小说、科学幻想故事和美丽的童话。我看书的时候还会动情，有时候会因为书中的情节而哭泣，有时候会因为书中的笑话而大笑不止。

我的爸爸妈妈都是老师，爸爸在一所大学中文系教书，妈妈则是一名数学老师。有人说我有语文老师和数学老师的辅导，研究成绩一定很好。但是我知道研究成绩来自于勤奋，不能依赖别人。

虽然我有时候会对爸爸妈妈的批评不服气，但是我很难离开他们。以前上小学的时候，每天三顿饭都是在家里吃的。现

在上了中学，离家很远，中午只能在学校搭伙。虽然才上了四天学，而且每天都回家，但是我还是会在中午的时候想家。

我的理想是成为一名科学家。我喜欢科学，喜欢探索未知的领域。我相信，只要我勤奋努力，我的梦想一定能够实现。

家庭是每个人最温馨的港湾，它是我们成长的地方，也是我们回归的归宿。在家庭中，我们可以感受到亲情的温暖，体验到生活的美好。

我的家庭是一个充满爱和和谐的家庭。我的父母都是普通的工人，他们勤劳朴实，为了家庭默默奉献，让我深深感受到了家庭的温暖。每天早上，妈妈会为我们准备丰盛的早餐，爸爸则会开车送我和妹妹上学。晚上，我们会一起看电视，或者聊聊天，分享一天的生活。在家庭中，我们互相关心和支持，这让我感到无比幸福和满足。

家庭教育对我的成长起了至关重要的作用。父母教会我做人的道理和做事的方法，教育我要有责任感和担当精神。他们注重培养我的兴趣爱好，让我学会了弹钢琴和画画。在家庭中，我也学会了如何与人相处，如何处理人际关系。这些都是我成为一个有品德、有才华、有担当的人的重要基础。

在未来，我希望自己能够成为一个优秀的家庭主妇。我想用自己的爱和关怀，让家庭更加和谐美满。我会像我的父母一样，用自己的行动去影响和感染家人，让他们感受到我的爱和温暖。我相信，在这个家庭中，我会收获更多的幸福和快乐。

慈母情深

有一句名言说：“没有人的情感，永远不可能有人对真理

的追求。”这也适用于写作。情感是写好文章的重要因素。外

国一位大作家说过：“愤怒出诗人”，我国古代的爱国主义诗人XXX则是“忧愁幽思而作离骚”。喜怒哀乐，都可以成为我们

写文章的动力或者语言表达的帮手。比如，亲情是世间最美好的感情之一。每个人的成长都离不开亲人的爱，离不开亲人的关怀和教育。在家庭中贯穿或渗透着这种亲情的不少事件、场面、情景令人终生难忘。写写家庭，有助于调动起我们的情感，也就会写出好文章。

动笔前，那些珍藏在心中的情景会浮现眼前：细致入微的体贴，热情的鼓励，委婉的规劝，严肃的批评，甚至默默的注视……都让你感受着真挚、深沉的亲人之情，感受着催人奋进的力量。把这些写出来，多有意义。

要选取一两件有代表性的事例写，要把对亲人之情的理解融入叙事的字里行间，还可以用议论、抒情表达自己的认识和感受。

下面是我写的一篇文章，题目是“慈母情深”。

我母亲是普通的工人，长年患病，病史几乎与我同龄。她身材瘦小，性格温柔而倔强，憔悴的面容，记录了岁月的坎坷。

母亲是独女，外祖父母在我出生不久就相继去世。剖腹产大出血造成母亲身体赢弱，接踵而来的各种手术，使她的健康每况愈下。父亲是普通干部，当时妻病女小，他劳累过度，也患上肾炎。三口之家两病一小，真是雪上加霜。

母亲为了支撑这个艰难的家，为了把我培养成才，呕心沥血，作出了超常的奉献。

记得我四岁时，母亲又住了医院，我和父亲去看她，她刚做过手术，脸色蜡黄、嘴唇惨白，我忍不住哭了。母亲慢慢睁

开眼：“大姑娘啦，不兴哭鼻子!上次给你买的图画故事你看懂

了吗?讲一段给妈听，妈的病就会好的。”她吃力地从枕头底下拿出一迭小纸片，对父亲说：“都立冬了，孩子脚冷。把我省

下的饭票退了，给孩子买双棉鞋吧……”我偎在母亲的身边，

喃喃地讲着：“有一只兔子……还有一只乌龟……它……它们

赛跑……”哗哗的眼泪顺着我的面颊流了下来。

我深深地感受到了母亲的慈爱和关怀。她的身体虽然虚弱，但是她的心却充满了爱。她的爱让我感到温暖和安心。我想，这就是母亲的力量，慈母情深。

我小时候，家里很穷，但我喜欢看书。每当我看到一个新书店，我就会忍不住进去看看。那种看到想要的书却没有钱买的感觉，让我感到很失落。但是，当我有了钱买书的时候，那种满足感就像是温暖的阳光一样，照亮了我内心深处的所有角落。

当我读完一本好书，或者看到一部感人的电影时，我会感到快乐。那种快乐是源自于内心深处的共鸣，让我感到生命的意义和价值。