1.儿歌故事doc
婴儿儿歌0-1岁早教
婴儿儿歌0-1岁早教
婴儿儿歌0-1岁早教推荐如下：
1.《小娃娃》：这是一首适合0-1岁宝宝听的歌曲，歌词简单易懂，
旋律轻快活泼，有助于宝宝认识和了解周围的事物。
2.《小宝宝》：这是一首适合0-1岁宝宝听的歌曲，歌词简单易懂，
旋律优美，有助于宝宝建立良好的生活习惯和卫生习惯。
3.《小星星》：这是一首适合0-1岁宝宝听的歌曲，歌词简单易懂，
旋律优美，有助于宝宝认识和了解周围的事物。
4.《小燕子》：这是一首适合0-1岁宝宝听的歌曲，歌词简单易懂，
旋律优美，有助于宝宝了解自然环境和季节变化。
5.《小兔子乖乖》：这是一首适合0-1岁宝宝听的故事歌曲，歌词
简单易懂，旋律轻快活泼，有助于宝宝建立良好的自我保护意识和家庭安全意识。
6.《小蚂蚁排队走》：这是一首适合0-1岁宝宝听的儿歌，歌词简
单易懂，旋律优美，有助于宝宝学习基本的礼仪和社交规范。
7.《小猪佩奇》：这是一部适合0-3岁宝宝观看的动画片，以小猪
佩奇和她的家人在日常生活中的故事为主线，帮助宝宝学习社交技能和日常生活习惯。
8.《熊出没》：这是一部适合3-6岁宝宝观看的动画片，以熊大、
熊二和光头强为主角，讲述他们在森林中的趣味生活和冒险故事，帮助宝宝学习社交技能和解决问题的能力。
总之，对于0-1岁婴儿的早教，应该注重启蒙教育，以培养宝宝的感知能力、语言能力和社交能力为主。
同时，也要注意合理安排宝宝的生活作息和饮食营养，让宝宝在健康快乐的环境中成长。
适合1-2岁宝宝的儿歌歌谣_童谣
适合1-2岁宝宝的儿歌歌谣早教专家曾经建议，让宝宝爱上，先从宝宝儿歌开始。
1-2岁的宝宝适合哪些儿歌?下面小编为大家整理了适合1-2岁宝宝的儿歌，希望对大家有帮助。
适合1-2岁宝宝的儿歌(精选)1什么1，棍子1。
2什么2，鸭子2。
3什么3，耳朵3。
4什么4，帆船4。
5什么5，钩钩5。
6什么6，大肚6。
7什么7，拐杖7。
8什么8，眼镜8。
9什么9，汽球9。
10什么10，棍子打棒球。
一根棍子轻轻打，二双筷子里外扒，三人小组爱说话，四个小兵不害怕，五个朋友力气大。
起床歌-——小宝宝，起得早，睁开眼，眯眯笑，咿呀呀，学说话，伸伸手，要人抱穿衣歌——-小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子穿鞋子。
小镜子-——小镜子，圆又圆，看宝宝，露笑脸。
闭上眼，做个梦，变月亮，挂上天。
小铃铛-——叮铃铃，叮铃铃，一会远，一会近。
小宝宝，耳朵灵，听铃声，找到铃。
学画画-——小宝宝，学画画，大蜡笔，手中拿，画小鸭，叫嘎嘎，画小马，骑回家。
大鞋子-——大鞋子，像只船，爸爸穿，我也穿，一二一，向前走，走呀走，翻了船。
逛公园-——逛公园，宝宝笑，东看看，西瞧瞧，花儿香，鸟儿叫，小草绿，小树摇。
看画报——-小娃娃，看画报，睁大眼，仔细瞧，布娃娃，哈哈笑，伸伸手，要你抱。
搭积木——-大积木，红黄兰，小宝宝，最爱玩，搭火车，钻山洞，盖高楼，连着天。
小汽车-——小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。
动物叫先让宝宝根据图片学认各种动物'如小猫'小狗'小鸡'小鸭'小羊等'等宝宝认识了各种动物后可以唱以下儿歌:小猫怎么叫，喵喵喵/小狗怎么叫，汪汪汪/小鸡怎么叫，叽叽叽/小鸭怎么叫，嘎嘎嘎 /小羊怎么叫，咩咩咩 /老牛怎么叫，哞哞哞 /老虎怎么叫，噢噢噢 /青蛙怎么叫，呱呱呱学自然界的各种声音下雨了'哗哗哗;打雷了'轰隆隆; /刮风了'呼呼呼;小河流水哗啦啦; /汽车响'嘀嘀嘀;飞机飞'嗡嗡嗡; /宝宝笑'哈哈哈;拍拍手'叭叭叭。
汉字儿歌-1
汉字儿歌1.跨上马儿走天涯（趣味汉字儿歌——也）给它点儿水，就能养鱼，给它一块土儿，就能种瓜，走过来个人儿不是你和我，跨上了那马儿就走呀走天涯。
2.南征北战得胜利（趣味汉字儿歌——伐）你怀中有个我，我身边有个你，快快乐乐藏呀么藏迷迷，找到了半个我，找到了半个你，亲亲密密团结在一起，团呀团结紧，有呀么有力气，南征北战咱就能得胜利。
3.太阳当头照（趣味汉字儿歌——晕）太阳当头照呀，我的车儿地上跑，撑起一顶小伞儿，就呀么晒不着。
4.地上五谷丰（趣味汉字儿歌——秋）左边绿油油呀，右边红彤彤，天上雁南飞呀，地上的五谷丰。
5.石子儿站在水面上（趣味汉字儿歌——泵）抽水机呀，突突突响，水花儿飞舞啊水流儿唱，还有个调皮的小石子儿，站在了那水面上。
6.二小头上长满草（趣味汉字儿歌——蒜）张二小和李二小啊，一般模样一般高，好象一对双胞胎呀，两个小淘宝，爱在那泥地儿上滚啊，爱往蒿草丛里跑，身上的泥巴寸半厚呀，偏不爱洗澡，两人一块儿野外耍呀，牛群儿追着它们跑，（咋的？）俩娃头上长满青草，哎呀呀不得了！7.俺家大人不在家（趣味汉字儿歌——电）一晃明，一晃暗，一阵阵雷来一道道闪，俺家大人不在家，你大呼小叫俺全不管！8.有个小木偶(趣味汉字儿歌——茶)有个小木偶呀，人儿长得俏，来敲我的门儿呀，戴顶小草帽，向我讨水喝呀，冲我嘻嘻笑，给它杯凉白开呀，它嫌没味道。
9.太阳公公门儿里站（趣味汉字儿歌——间）光闪闪，金灿灿，谁在照娃娃的小脸儿蛋？睁开眼，仔细看：太阳公公在门儿里站。
10.一道风景好亮丽（趣味汉字儿歌——明）太阳哥，月亮弟，轮流值班儿照耀大地，哥哥在西边还未走，弟第在东边早升起，哥俩会心的笑一笑呀，笑出一道风景好亮丽。
婴幼儿儿歌0-1岁
拍手歌（一）你拍一,我拍一，一个小孩坐飞机.你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢. 你拍三，我拍三,三个小孩来搬砖。
你拍四，我拍四，四个小孩写大字。
你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。
你拍六,我拍六,六个小孩拣豆豆.你拍七,我拍七，七个小孩穿新衣。
你拍八，我拍八,八个小孩吃西瓜。
你拍九，我拍九,九个小孩齐步走.你拍十，我拍十，十个小孩在学习.拍手歌（二）你拍一，我拍一，常洗澡来常换衣。
你拍二，我拍二，每天都要带手绢. 你拍三,我拍三，不要随地乱涂痰.你拍四，我拍四，打死苍蝇和蚊子。
你拍五，我拍五，消灭臭虫和老鼠. 你拍六，我拍六,大搞卫生齐动手。
你拍七，我拍七，千万别吃烂东西。
你拍八，我拍八,每天洗脸又刷牙。
你拍九，我拍九，饭前便后要洗手. 你拍十,我拍十,公共卫生要保持。
打醋买布一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布。
买了布,打了醋，回头看见鹰抓兔。
放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔。
飞了鹰，跑了兔，打翻醋，醋湿布。
做早操早上空气真叫好，我们都来做早操。
伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿,蹦蹦跳，天天锻炼身体好。
小手帕小手帕，四方方，天天带在我身上。
又擦鼻涕又擦汗，干干净净多喜欢。
搬鸡蛋小老鼠，搬鸡蛋，鸡蛋太大怎么办？一只老鼠地上躺,紧紧抱住大鸡蛋。
一只老鼠拉尾巴，拉呀拉呀拉回家。
小兔子乖乖小兔子乖乖，把门儿开开, 不开不开，我不开，妈妈不回来，谁来也不开。
小兔子乖乖,把门儿开开，就开就开,我就开,妈妈回来了，我就把门开.小松鼠一二三四五,上山打老虎,老虎找不着,找到小松鼠。
松鼠有几个,让我数一数.数来又数去,一二三四五。
找朋友找呀找呀找呀找，找到一个好朋友。
敬个礼呀,握握手。
你是我的好朋友.小白兔小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。
扁担长板凳宽扁担宽,板凳长.扁担想绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上.扁担偏要绑在板凳上，板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上。
也不知是扁担绑在了板凳上，还是板凳绑在了扁担上.小耗子小耗子儿，上灯台，偷油吃，下不来，吱儿吱儿叫奶奶，奶奶不肯来，叽里咕噜滚下来。
关于动物的儿歌一年级
关于动物的儿歌一年级以下是为您生成的三十条关于动物的儿歌一年级：1. 《小兔子乖乖》小兔子呀真可爱，蹦蹦跳跳乐开怀。
眼睛红红像宝石，毛茸茸的真讨喜。
你说它像不像个小毛球？哎呀呀，是不是呀？2. 《小猫咪》小猫咪，喵喵喵，脚步轻轻静悄悄。
白天总是睡大觉，晚上精神到处跑。
难道它是黑夜的小卫士？3. 《小鸭子》小鸭子，嘎嘎嘎，摇摇晃晃走天下。
下河游泳多欢快，扁扁嘴巴捉鱼虾。
你看它是不是个小机灵？4. 《小狗汪汪》小狗小狗汪汪汪，尾巴摇摇热情长。
看到主人就撒欢，忠诚守护在身旁。
这难道不是好朋友？5. 《小毛驴》我有一头小毛驴，从来也不骑。
有一天我心血来潮，骑着去赶集。
它是不是很调皮？大公鸡，喔喔啼，头戴红冠真神气。
早早起来催人醒，骄傲地像个将军呢！7. 《小绵羊》小绵羊，咩咩叫，浑身白毛软绵绵。
爱吃青草爱玩耍，就像云朵地上飘。
你说像不像呀？8. 《小蜜蜂》小蜜蜂，嗡嗡嗡，花丛里面忙做工。
采来花蜜酿成蜜，勤劳的它多光荣。
难道不值得我们学习？老黄牛，力气大，耕田拉车都不怕。
默默付出不抱怨，多像勤劳的农民伯伯呀！10. 《小蝴蝶》小蝴蝶，真美丽，翅膀花花穿彩衣。
飞来飞去花园里，像个快乐的小仙女。
是不是呀？11. 《小金鱼》小金鱼，游呀游，尾巴摆动乐悠悠。
五彩鳞片闪闪亮，鱼缸就是它的家。
难道它不想去大海？小白鸽，咕咕咕，飞翔蓝天展宏图。
带来和平与希望，就像天使在守护。
13. 《小松鼠》小松鼠，尾巴长，爬上爬下树枝忙。
收集松果藏起来，准备过冬心不慌。
这是不是很聪明？14. 《小鸵鸟》小鸵鸟，跑得快，不会飞却也很可爱。
大大的眼睛长脖子，草原上它也很自在。
难道你不喜欢？小海马，真奇妙，爸爸生娃真搞笑。
游来游去很悠闲，海洋就是它的乐园。
你觉得有趣不？16. 《小蜗牛》小蜗牛，慢慢爬，背着房子走天下。
不管风吹和雨打，一步一步向前踏。
这难道不是坚持？17. 《小蜘蛛》小蜘蛛，织网忙，八只脚儿来帮忙。
网住害虫饱肚子，真是厉害的小工匠。
新学期儿歌(1-5)
1、轻轻
作者：寒枫
轻轻的云朵，
轻轻的风。
轻轻的柳条，
轻轻地动。
轻轻的小船，
轻轻地划。
轻轻的桨声响不停，
我轻轻地唱支划船歌：“轻轻是我，我是轻轻。
”
2、叽叽喳喳
作者：望安
两只小鸟。
叽叽喳喳！
抢吃一条虫，
它们在吵架。
两只小鸟。
叽叽喳喳！
它们还在吵，
小虫溜走啦！3、小竹笋
作者：樊发稼
小竹笋，
真厉害。
用力拱破土，伸出尖脑袋。
小竹笋，
劲头足。
脱了几层壳，长成大毛竹。
4、小兔医生
作者：滕毓旭
兔医生，来诊病。
它对小鸡说：
快点红药水，
眼睛才能红。
它对小猪说：
嘴巴割三瓣，
牙齿不会痛。
它对小猫说：
尾巴快割掉，
不然会送命。
小鸡、小猪和小猫，捂着嘴巴笑出声，要是照你说的做，我们都变兔弟兄。
5、小猫咪的梦
作者：冯幽君
小猫咪，
盖花被，
舒舒服服呼呼睡，睡得香，
舔舔嘴，
做个梦儿可真美，梦儿美，
梦儿奇，
树叶全都变成鱼。
0-1岁宝宝儿歌大全100首
0-1岁宝宝儿歌大全100首
1.宝宝宝，头上绿油油，脸颊朵朵，雪白皮肤；
2.小草蛙，活泼可爱，眼睛像星星，乐曲四溢；
3.乌龟骑马，慢腾腾快，哎呀乌龟，把马鞭扯；
4.小熊的故事，讲了好多，看着熊猫，吃着竹子；
5.小燕子乱来，好好跳舞，把空气变得，朝气蓬勃；
6.小小蚂蚁，健步如飞，山上走着，河里游着；
7.小绵羊汪汪，外婆心里软，哗哗小羊羊，总是说不完；
8.小马跑步，一溜烟飞，小马不停跑，把路走两遍；
9.婴儿在睡觉，嘴巴圆圆张，小小脑瓜里，想九五阴阳；
10.把哄睡蓝，真乖巧可爱，轻轻的歌声，引着祖母爱；
11.熊猫玩耍，小脚蹦跳跳，用尾巴把叶子，刷成一朵花；
12.大象翻滚，水里摇晃，大象吃草，千里吃不完；
13.小兔子舞，雪白两耳，声音小小，头上光滑；
14.猴子打棒，竹竿下拉，猴儿小小，双手抓；
15.小鸡四周跑，脚下像画画，眨眨眼睛，惹人喜爱；
16.三只小猪，跑遍开小巷，三只小猪，决定买房；
17.大象抱宝宝，把幸福晒，心情点点，就变成沙；
18.小猴子洗衣服，水里蹲蹲站站，衣服洗的又干净，乐此不疲。
19.天空阔阔，小鸟唱唱，一声叫唤，把花园点亮；
20.小驴跑步，把草儿砍，满满袋子里，装满营养；
21.小蚂蚁上树，拎着小篮子，笑眯眯叽叽喳喳，高兴着归去；
22.小太阳从东边升起，照亮眼前一切，灰头土脸心里有喜悦；
23.小鹿在草地，脚手架一样，蹦蹦跳跳，威武喜庆；
24.小鹿乱撞，跳跃昂扬，跳动的节拍，照亮大地；
25.小星星满天秀，旋转摇晃里，闪着光芒，把夜空点亮；
26.小鸭子嘎嘎嘎，行走在河中，头上的鸭脑，让人拥有牵挂；
27.。
幼儿园大班诗歌语言教案：一望二三里PPT
幼儿园大班诗歌语言教案：一望二三里PPT一、教学目标通过本节课的教学，希望能够达到以下几个方面的目标： 1. 唱出儿歌《一望二三里》的歌词。
2. 听懂儿歌《一望二三里》的意思。
3. 能够通过身体语言模拟儿歌《一望二三里》中的动作。
4. 通过儿歌学习一些相关的常用词汇和句子。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个方面： 1. 儿歌《一望二三里》的歌词。
2. 儿歌《一望二三里》的意义和背后的故事。
3. 儿歌《一望二三里》中的一些动作和身体语言。
三、教学准备为了有效地进行教学，我们需要准备以下的教学资源： 1. PPT演示文稿：包含儿歌《一望二三里》的歌词和相关的图片。
2. 音频播放设备：用于播放儿歌《一望二三里》的音频。
3. 道具：例如纸制的小树、小山等，用于模拟儿歌中的场景和动作。
四、教学步骤本节课的教学将按照以下步骤进行： 1. 课堂导入：通过展示一些相关的图片和道具，引起幼儿们对儿歌《一望二三里》的兴趣。
2. 展示PPT演示文稿：通过PPT展示儿歌《一望二三里》的歌词和相关的图片，同时播放音频让幼儿们跟随歌曲和图片一起学唱。
3. 听解儿歌：通过师生互动的方式，让幼儿们分段听解儿歌的意义和背后的故事。
4. 身体模拟：根据儿歌中的动作和场景，老师示范并引导幼儿们模拟儿歌中的动作和身体语言。
5. 温故知新：巩固学习内容，通过问答、游戏等方式，让幼儿们再次回顾学过的歌词、意义和动作。
6. 课堂小结：让幼儿们回顾今天所学，并表扬他们的参与和表现。
五、教学重难点1.教学重点：教授儿歌《一望二三里》的歌词、意义和动作。
2.教学难点：帮助幼儿们理解儿歌的意义和背后的故事，以及模拟儿歌中的动作和身体语言。
六、教学评估为了评估学生的学习情况，我们可以采取以下方式： 1. 观察学生在课堂中的参与度和反应，包括听唱、学舞蹈等。
2. 通过课堂上的问答、游戏等形式，检查学生对儿歌的理解和记忆能力。
一年级群文阅读教学设计——《儿歌中有故事》
一年级群文阅读教学设计——《儿歌中有故事》【执教年级】一年级【群文议题】儿歌中有故事【群文篇目】《小老鼠上灯台》《虎大王照相》《小猫钓鱼》《小熊过桥》《小刺猬》【阅读目标】1. 能正确、流利地朗读儿歌，并在朗读中体会儿歌的音韵美，找到儿歌中“故事的乐”；2. 通过朗读、表演儿歌等多种形式，积累语言，学习讲故事，逐步提高运用语言的能力。
【教学过程】交流导入，激起兴趣01（一）师出示课件儿歌《雪地里的小画家》《在一起》《有礼貌》老师：同学们，你们会读这些儿歌吗？（学生齐读所学过的儿歌）老师：同学们刚才在读儿歌的时候都很认真，有的读得很有表情，有的同学还读得摇头晃脑，看来，大家都喜欢读儿歌，是吧？今天老师给大家带来了好几首好听又有趣的儿歌呢，每一首儿歌都讲了一个故事，让我们一起走进儿歌，读读这些《儿歌中的故事》吧！板书课题：儿歌中的故事（生齐读课题）【设计意图】利用欢乐的儿歌激发学生学习兴趣，通过回顾已学儿歌引出教学主题。
初读儿歌02（一篇带多篇）（一）初读儿歌老师：同学们，瞧，它是谁？它想干什么呢？（出示小老鼠上灯台的图）是小老鼠，它想爬到灯台上去。
学生老师：小老鼠爬到灯台上想去干什么呢？让我们带着这份好奇心来读读这首儿歌吧。
（课件出示第一首儿歌《小老鼠上灯台》）1. 师范读儿歌《小老鼠上灯台》。
（生听老师范读，然后回答问题）老师：这首儿歌好听吗？那我们再来读读吧。
（老师教读，生自读儿歌）老师：这首儿歌好像很有趣，我们怎样才能把它的有趣读出来呢？请同学们用自己喜欢的方式来朗读吧！（学生用自己喜欢的方式自由朗读）2. 师指导朗读儿歌，随机正音。
老师:同学们真棒，有的同学在打节奏朗读，有的在表演朗读，这首儿歌经过同学们这么一读，仿佛有了生命呢！这首儿歌可真有趣啊！老师:这首儿歌要给我们讲一个什么样的故事呢？同桌互相讲讲。
（引导学生复述儿歌所要讲的故事）（二）过渡：这个故事好听吗？读儿歌，讲故事，可真有趣，你们一定还没有读过瘾吧？那么我们就再一起去读读更多有趣的儿歌吧！【设计意图】检测学生会读儿歌的程度，理解儿歌内容，初步感受一首儿歌就是一个故事的乐趣，激发学生继续学习多篇儿歌的欲望。
我喜欢的儿歌一年级
我喜欢的儿歌一年级1. 我可太喜欢一年级的儿歌啦，就像小蜜蜂喜欢花朵一样。
《两只老虎》可有意思了，“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快。
”每次唱起来，感觉自己也像那只老虎似的，充满活力。
2. 一年级的儿歌里，《数鸭子》超棒的。
你听啊，“门前大桥下，游过一群鸭。
”这就像一幅画儿似的在我眼前展开。
我和小伙伴们唱着这首歌，就仿佛真的在桥边数鸭子呢。
3. 我喜欢的一年级儿歌呀，不得不提《小星星》。
那旋律就像天上闪烁的星星一样迷人。
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
”我晚上睡觉前，总爱唱着它，感觉星星都在和我一起唱歌。
4. 《拔萝卜》这首儿歌我超爱的，就像老鼠爱大米。
老爷爷种的萝卜可大了，“拔萝卜，拔萝卜，嘿呦嘿呦拔萝卜。
”我仿佛看到一群人在萝卜地里齐心协力地拔萝卜，可有趣了。
5. 一年级的儿歌《上学歌》对我来说意义非凡，它就像我的小闹钟。
“太阳当空照，花儿对我笑。
”每天早上，我哼着它，就特别有上学的动力，感觉花儿都在鼓励我呢。
6. 我对《小兔子乖乖》这首儿歌情有独钟，就像小鸟对天空的眷恋。
小兔子独自在家，狼来敲门，“小兔子乖乖，把门儿开开。
”每次唱到这，我就想我可不能随便给陌生人开门，可好玩儿了。
7. 《找朋友》是我喜欢的一年级儿歌。
这歌就像一阵温暖的春风。
“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友。
”在幼儿园的时候，我和小伙伴们就唱着这首歌，互相拉手做朋友，可温馨了。
8. 《小燕子》是一首超美的一年级儿歌，就像彩虹一样绚烂。
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。
”春天的时候，看到燕子，我就不由自主地唱起这首歌，感觉燕子就是来陪伴我的好朋友。
9. 我特别喜欢《两只小象》这首儿歌，它像一个可爱的小玩偶。
“两只小象，河边走，扬起鼻子，钩一钩。
”我和弟弟有时候就学着小象的样子，钩钩鼻子，可逗了。
10. 《好妈妈》这首儿歌我超级喜欢，就像我对妈妈的爱那么浓烈。
“我的好妈妈，下班回到家。
”每次妈妈下班，我就唱着这首歌给她听，妈妈笑得可开心了，感觉就像歌里唱的那样温馨。
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1.儿歌《爸爸过节日》爸爸过节日，我和妈妈忙。
先来一盘虾，再在烧一碗汤。
我把手洗洗，也来下厨房。
妈妈切黄瓜，我放醋和糖。
爸爸尝一口，唔。
这个拌黄瓜，味道特别香。
2.故事《笨狼当爸爸》一天，笨狼到湖边去散步。
湖边的静的很美，笨狼边走边唱：我是一只来自北方的狼。
湖边的草丛很美，那里住着鸭妈妈，她正在孵她的第十个孩子。
鸭妈妈在蛋上已经坐了整整三个星期，现在她又累又困，很想到湖里洗个澡，吃点东西。
“我能帮你什么忙吗？”笨狼热心的问道。
“嗯，也许你能替我照料一下小宝贝”。
鸭妈妈高兴地说。
“就是这只蛋吗，你的意思该不是让我也坐在上面吧？”“当然不是让你坐在他上面，你只要看着他就行了”。
鸭妈妈说。
笨狼坐在窝边上，认真地守着那只蛋。
一会儿，蛋壳破了，小鸭毛茸茸的脑袋钻了出来，把笨狼吓了一跳。
“妈妈妈妈”小鸭朝笨狼嘎嘎叫。
“我可不是你妈妈”“爸爸，爸爸”“我也不是你爸爸”哇的一声，小鸭子哭了。
“好吧，我是你爸爸”笨狼说。
笨狼扒开草丛，挖蚯蚓给小鸭子吃。
“我是一只来自北方的狼”笨狼边挖边唱。
小鸭也跟着唱：“我是一只来自北方的狼”。
鸭妈妈回来了，老远就张开怀抱“宝贝。
宝贝”。
“爸爸那是谁？”小鸭问。
“那是你妈妈”，笨狼说。
小鸭高兴地扑进妈妈的怀抱。
鸭妈妈和小鸭跟笨狼说再见，一起向深深地湖里游去。
小鸭一边划水一边唱“我是一只来自北方的狼。
”这回可把鸭妈妈吓了一跳。
1.儿歌《大西瓜》大西瓜，圆又圆。
切开就变两大碗。
你吃一大碗，我吃一大碗，留下空碗当小船！2.故事《星星被》小河边有一片茂密的青草地，还有五颜六色的鲜花。
天黑了，小蚂蚁躺在温暖的小草叶下得意地说：“小草也是我的被子．”花蝴蝶扇着美丽的翅膀说：“小花瓣是我的被子。
”树上的小鸟喳喳地说：“树叶是我的被子。
”小鱼儿游了一天。
他也累了，躺在小河的怀抱里怎么也睡不着：“要是我也有一床被子多好。
”小蚂蚁招呼伙伴们抬了一片小草叶扔进小河里。
“小鱼儿，我送你一床草叶被子。
”可是，小草也落到河里，滴遛遛打着转儿，顺着小河飘远了。
花蝴蝶说：“小鱼儿，“我送你一床花瓣被子。
”花蝴蝶停在河边一朵花上，使劲地摇，一片小花叶落在小河里。
可是，小花瓣也想去旅行，他不愿意当小鱼儿的被子。
小鸟怕小鱼儿伤心，赶紧说：“我送你一床又大又暖的被子吧。
”小鸟丢下一片小树叶，小树叶滑进河里，也快活得游走了。
小鱼儿啪嗒啪嗒的掉着眼泪，“小草叶，小树叶，小花瓣，他们都不愿意做我的被子，我是没有被子盖的小鱼儿。
”天上的星星眨着眼睛，温柔的看着小鱼儿：“小鱼儿，别伤心，我们来做你的被子吧。
”小星星们落在水面上，在河里一漾一漾，轻轻盖着小鱼儿，成了星星被了。
晚风儿轻轻唱，波浪儿轻轻摇，小鱼儿甜甜的睡了。
一座桥，弯又弯。
雨过天晴挂天边。
红橙黄绿青蓝紫，七种颜色真好看。
2.故事《当一次小尾巴》不管猪爸爸走到哪里，后面总跟着小小猪。
小小猪的好朋友小刺猬说：“小小猪你老跟在你爸爸的后面，真是你爸爸的小尾巴！”小小猪说：“我才不是呢！”“那你是什么呢？”小刺猬好奇地问。
“你来当一次我和爸爸的小尾巴，不就知道了吗？”“好，我就来当一次你们的小尾巴。
”猪爸爸走进院子，拿起扫帚，扫起地来。
不一会簸箕里就装满了垃圾。
小小猪端起装满垃圾的簸箕说：“爸爸，我来到。
猪爸爸要粉刷院墙，泡了一桶石灰水，用刷子刷起来。
小小猪跟在后面说：“爸爸，我来提石灰桶。
”猪爸爸要给院子里德小树、小花松松土，修修叶子。
小小猪跟在爸爸身后，不声不响地给小树、小花浇水、捉虫子。
猪爸爸干完活，想歇歇，小小猪赶紧给爸爸搬来凳子，还泡了热茶。
猪爸爸夸小小猪：“真是我的好帮手。
”这时，一直跟在后面的小刺猬，高兴地拍拍手，说：“小小猪真能干，它不是爸爸的小尾巴，是爸爸的小帮手。
”以后，我在跟在妈妈后面，也要当她的小帮手，不再当小尾巴。
一只小青蛙，叫了一声呱。
荷叶底下躲猫猫，不让妈妈找到他。
青蛙妈妈眼睛大，一眼看见小青蛙。
叫了一声呱，抱住她的小娃娃。
2.故事《大象滑梯过生日》儿童游戏场里有个大象滑梯。
他的鼻子是滑板，尾巴是梯子，腿是木头柱子，身子是架子。
小朋友们从他的尾巴爬上来，站在他的背上，又从他的鼻子滑下去。
大象滑梯刚睡醒，就忙着打电话了。
电话机是一朵红红的喇叭花，电话线是一根青青的藤儿。
藤儿爬过了墙头，墙那一边是动物园。
大象滑梯就是跟动物园的动物小朋友小猴、小猫、小狗、小兔打电话。
大象滑梯说：“喂，动物小朋友们，今天是我的生日。
晚上，游戏场没有人，你们过来玩好不好?”那边，动物小朋友们回答:“好，我们一定来!” “欢迎!欢迎!本来我该拿好吃的东西招待你们，可我什么也没有，实在对不起!对了，你们大概没有坐过滑梯吧?现在，可以在我的鼻子上滑个痛快。
“坐滑梯?哎呀，那一定很好玩!”动物小朋友们一听，都乐得又蹦又跳。
大家爬到大象玩!”动物小朋友们一听，都乐得又蹦又跳。
大家爬到大象滑梯身上来，“嗤溜”滑下去，滑了一遍又一遍。
玩着玩着，动物小朋友们忽然想起来：“哎呀，今天是大象滑梯的生日，咱们怎么没给他送礼物呢?” 小金丝猴说：“别慌!我家里有果子，我马上回去拿!”小松鼠说：“我有松果。
”小兔说：“我有一个很大很大的红萝卜。
” 大象滑梯一听，笑了，说：“哈哈，谢谢你们!可我是不吃东西的。
从生下来那天起，我就没吃过东西。
” 小狗想了想，说：那么，我把肉骨头送给你，你可以敲着玩。
” 小松鼠说：“我把松果送给你，你可以把它当小球儿滚着玩。
” 大象滑梯又笑了，说：“不，我天天都很忙，没有工夫玩。
从生下来那天起，我就一动不动地站在这里。
” 那送什么礼物呢?还是小金丝猴主意多，他说：“大象滑梯身上脏了，他自己又不能动，咱们帮他洗个澡吧，把他洗得干干净净的。
” “ 好啊!”大伙儿都同意了。
大家就抬了一桶水，帮大象滑梯洗澡。
没有抹布怎么办?别急，他们都有尾巴呢。
大家用毛茸茸的尾巴，把大象滑梯擦了又擦第二天，幼儿园小朋友们又到儿童游戏场来玩了。
他们一看，哎呀，今天大象滑梯怎么这样漂亮!只见他笑眯眯地站在那儿，身上油绿油绿的，就像刚刚上过漆一样，太阳照在上面，发着亮光。
啊，多可爱的大象滑梯! 。
1.儿歌《小剪刀》小剪刀，嚓嚓嚓，要给小猫)剪指甲。
小猫说：“谢谢你，我要留着它，来把老鼠抓。
”小剪刀，嚓嚓嚓，要给 (小鸡)剪指甲 (小鸡)说：“谢谢你，我要留着它，抓虫把土扒。
”小剪刀，嚓嚓嚓，要给 (娃娃)剪指甲。
(娃娃)笑哈哈，伸出小小手。
嚓嚓嚓，嚓嚓嚓,指甲剪的圆滑滑。
2.故事《马虎鼠》虎鼠无论做什么总是马马虎虎、丢三落四的。
比如，马虎鼠打开书柜的门找图书、打开橱柜的门找厨具、打开玩具柜的门找玩具，找完之后，马虎鼠总是忘记关上书柜、橱柜、玩具柜的门。
这不，所有的图画书、所有的厨具、所有的玩具都跑出来了。
这下可热闹了，马虎鼠的房间里飘扬着五彩缤纷的图画书，散落着各种各样的厨具和玩具。
一本封面上有一只大蘑菇的图画书在晒太阳；一本彩色画刊被风翻到了第10页和第11页，彩色画刊在讲述一个魔法扫帚的故事；一头玩具小象拿一把勺子在地上挖坑玩；玩具汽车在地上来回行驶；玩具娃娃红着脸，兴高采烈地玩耍；各种各样的积木组成奇形怪状的房屋和摇摇晃晃的桥梁；三只小青蛙从图画书中蹦出来，去和玩具小象抢勺子玩……马虎鼠命令它们回去，可是它们都不听马虎鼠的话。
它们东跑西跑，害得马虎鼠一会儿抓起玩具娃娃，一会儿合起图画书。
马虎鼠跑累了，就坐在地上“哇哇哇”地哭起来。
正在这时，一只小松鼠跳到了他的面前。
小松鼠帮马虎鼠把所有的图书、厨具和玩具召集到一起，想请它们回到柜子里，可是所有的图书、厨具和玩具都站在原地一动不动。
为什么会这样呢?马虎鼠和小松鼠不明白。
这时，彩色画刊里的魔法扫帚走了出来，它说：“要想让我们回到自己的柜子里，马虎鼠一定要改掉马马虎虎、丢三落四的坏毛病。
”马虎鼠听了魔法扫帚的话，红着脸说：“我一定改，请你们相信我吧。
”他的话音刚落，所有的图书、厨具和玩具都排着队，整齐地回到了自己的柜子里。
叽喳叽喳的西瓜小刺猬的瓜田里，结了很多大西瓜。
小刺猬挑了一只最大最熟的西瓜，准备把它运回家，招待朋友们。
西瓜很大很沉，可是这一点都难不到小刺猬。
他使劲一推，大西瓜就在地上滚了起来。
滚啊，滚啊，小刺猬把西瓜从瓜田里滚到了大路上。
小兔和小松鼠经过这里，他们说：“小刺猬，你的西瓜真大啊！”“我的西瓜是最棒的，我要用它来招待大伙呢！”小刺猬高兴地说。
“谢谢！”小兔子把耳朵贴在西瓜上，他用手敲了一下想听听西瓜熟不熟。
突然，他叫了起来：“小刺猬，你的西瓜好像在说话呢！”小松鼠一听，马上把自己的耳朵也贴在西瓜上，他招招手，请小刺猬一起来听，那西瓜真的在叽喳叽喳地讲话呢！“这是一只有魔法的西瓜！”小松鼠吃惊地说。
“我们要是把它吃了，没准它还会在我们肚子里唱歌呢！”兔子也惊慌地说着。
“怎么办呢？”小刺猬吓得离西瓜远远的。
这时，有一只小猫走过这里，她把耳朵贴在西瓜上听了一会说：“西瓜告诉我，这里面有个贼呢！”小猫把西瓜转了一圈，发现西瓜上有一个洞，她用爪子伸进去一摸，抓出了一只正在叽叽叫的小老鼠。
小刺猬和小兔一起拍手喊叫起来：“好啊，好啊，小猫帮瓜田抓走了一个小偷！”。