教研组长岗位职责15篇

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学校教研组长工作职责(三篇)

学校教研组长工作职责(三篇)

学校教研组长工作职责学校教研组长是指学校教研工作的负责人,负责组织、协调和指导全校教师的教研工作。

教研组长是学校的重要职务,其所承担的工作职责十分重要。

下面将详细介绍学校教研组长的工作职责。

一、教研组织与管理教研组长是学校教研组织与管理的核心人员,需要做好以下工作:1. 组织教研活动:负责组织学校教研组的例会、工作研讨会等活动,促进教师之间的交流与学习,提高教师的教学能力。

2. 研究制定教研计划:根据学校的教育教学大纲和年度教学目标,研究制定教研计划,明确教研组的工作重点和目标。

3. 分配教研任务:根据教研组成员的专业特长和学科需求,合理分配教研任务,确保每个教师都能够参与到教研活动中。

4. 教研成果归档:负责整理和归档教研成果,建立教研成果的档案,方便教师查阅和借鉴。

5. 指导教研论文写作:指导教师撰写教研论文,发表和宣传教研成果。

二、教研能力提升与指导教研组长需要具备较高的教研能力,能够指导和帮助教师提升教学水平,具体工作如下:1. 指导教学设计:协助教师进行教学设计,提供教材选择、课程设计等方面的咨询和指导,并对教学设计进行评审和改进。

2. 提供教研方法和技巧培训:组织和开展教研方法和技巧的培训,帮助教师更好地进行教研工作,提高教学效果。

3. 定期检查教学质量:定期检查教师的教学质量,对存在问题进行指导和改进,提高教师的教学水平。

4. 提供教学辅导:对教师的教学过程进行辅导,提供教学经验和教学方法的指导,帮助教师改进教学效果。

三、教研课题研究与评估教研组长需要组织和开展教学课题研究,提高学校教学质量和教研成果的实用性,具体工作如下:1. 研究选题:根据学校的教育教学大纲和学科发展需求,确定教研课题,并与教研组成员进行讨论和确定。

2. 教研计划制定:制定教研计划和年度研究任务,明确课题的研究目标和内容,制定相应的研究方案。

3. 数据收集与分析:组织教研组成员进行调研和数据收集工作,并进行数据分析,从而得出相应的研究结论。

中学教研组长岗位职责范文

中学教研组长岗位职责范文

中学教研组长岗位职责范文一、组织和协调教研工作作为中学教研组长,首要的职责就是组织和协调教研工作。

这包括制定教研计划、安排教研活动、组织教研讨论和评课等。

通过有效组织和协调,能够提高教研效率,促进教研成果的共享和交流,提高教学质量。

二、指导教师进行教学研究作为教研组长,应指导教师进行教学研究。

这包括指导教师进行课题研究、指导教师开展教学观摩和反思、促进教师之间的交流与分享。

通过指导教师进行教学研究,能够激发教师的创造力和敬业精神,提高教师的教学水平,增强教师的教学信心。

三、制定教学研究计划和课程设计作为中学教研组长,需要制定教学研究计划和课程设计。

这包括根据学校的教学需求和教师的实际情况,制定教学研究的方向和目标,确定教学研究的重点和重点。

通过制定教学研究计划和课程设计,能够使教学研究更加有针对性和实用性,为提高学生的学习效果提供指导。

四、组织教师进行教学评估和质量监控作为中学教研组长,应组织教师进行教学评估和质量监控。

这包括通过教学观摩和听课等方式,对教师的教学进行评估,对教师的教学质量进行监控。

通过教学评估和质量监控,能够及时发现教学中存在的问题和不足,提供改进教学的意见和建议,推动教学的持续改进。

五、推广和应用教育教学新技术作为中学教研组长,应积极推广和应用教育教学新技术。

这包括学习和掌握教育教学新技术的具体内容,组织教师进行培训和学习,鼓励教师将新技术应用到教学中。

通过推广和应用教育教学新技术,能够提高教师的教学效果,丰富教学手段,激发学生的学习兴趣。

六、促进教师的专业发展作为中学教研组长,应促进教师的专业发展。

这包括通过组织教师参加教育教学培训和学术交流活动,推动教师的专业成长。

通过促进教师的专业发展,能够提高教师的教学水平,增强教师的教学信心,促进教师的事业发展。

七、与其他部门合作,提高教学质量作为中学教研组长,应与其他部门进行紧密合作,提高教学质量。

这包括与学校领导、教研中心、年级组长和学科组长等部门进行沟通和协调,共同制定教育教学方案和教学标准,加强教学管理。

中学教研组长岗位职责范文(4篇)

中学教研组长岗位职责范文(4篇)

中学教研组长岗位职责范文中学教研组长是负责协调和组织学校中学教研工作的教师,他们的职责包括但不限于以下方面:1. 组织和安排中学教研活动:负责制定中学教研计划和安排,组织召开教研会议和研讨会,指导和促进教师之间的教研活动。

2. 指导教师教研能力提升:通过开展教研活动和会议,帮助教师提高教学水平和教研能力,提供教研方法和技巧的培训和指导。

3. 教学资源管理:负责整合和管理中学的教学资源,包括教材、教学设备、实验室设施等,保障教学资源的高效利用。

4. 教研成果宣传和交流:负责教研成果的宣传和交流,组织教师撰写教研成果论文,并参与教研成果的评估和奖励。

5. 新教材研究和开发:负责研究新教材的内容和教学方法,与学校其他教研组协作,制定适应学校实际情况的教材实施方案。

6. 教学评估和监督:负责组织和实施中学教师的教学评估,监督和检查教师的教学质量和教育教学工作。

7. 课程标准和教学改革:负责研究和宣传课程标准,参与教学改革项目,推动学校教育教学的创新和发展。

8. 教研课题研究:负责组织和指导教师进行教研课题研究,促进教师在学科教学研究领域的发展和创新。

9. 学科建设和发展规划:负责制定学科建设规划和发展目标,推动学科建设和教学发展。

10. 师资培训和选拔:负责组织和开展教师的师资培训和选拔工作,提高教师的师德师风和职业素养。

中学教研组长是学校中学教研工作的重要岗位,需要具备较高的教学水平和组织管理能力,能够有效地组织和推动学校中学教研工作的开展。

中学教研组长岗位职责范文(2)一、职责概述中学教研组长是学校教研工作的组织者、协调者和推动者,负责组织、指导、监督学科教研活动,带领教师团队进行教研研讨和资源共享,提高教师教学能力和学校教育质量。

中学教研组长的主要职责包括:教研组织和管理、教研活动的策划和实施、教师培训和交流、教研成果的评价与推广等。

二、职责详情1. 教研组织和管理促进教研组内教师的良好合作氛围,组织开展教研组的规划、建设和管理工作;负责确定教研组的工作目标、计划和任务,制定教研活动的时间表和工作计划;组织召开教研组会议,确定会议议题,指导教研组成员撰写和提交教研报告;协调教研组内教师的分工与合作,确保教研工作的顺利进行;监督教研组的工作执行情况,及时给予指导和反馈,帮助教师解决教学中遇到的难题。

教研组长岗位安全工作职责范文(4篇)

教研组长岗位安全工作职责范文(4篇)

教研组长岗位安全工作职责范文1. 建立教研组的安全管理制度和规范,确保教研组成员的安全工作得到有效的组织和管理。

2. 指导教研组成员学习和掌握安全操作规程和应急预案,提高其安全意识和应急能力。

3. 负责对教研组成员进行安全教育和培训,加强其安全知识和技能的培养。

4. 组织开展教研组内的安全隐患排查和整治工作,确保工作场所和设备的安全性。

5. 对新进教研组成员进行安全入职培训和安全工作指导,确保其安全工作能够顺利展开。

6. 负责教研组成员的日常安全监督和检查,及时发现和纠正安全隐患。

7. 协调教研组与其他部门的安全工作,加强部门间的合作,共同维护整体安全稳定。

8. 组织安排教研组的应急演练和安全疏导活动,提高应急处置能力和疏导能力。

9. 参与制定安全工作预案和应急预案,为发生突发事件时的安全应对提供支持和指导。

10. 组织开展安全培训和宣传活动,提高教研组成员和全体员工的安全意识和应急能力。

11. 参与协助上级机构进行突发事件应对和安全调查工作,提供安全信息和建议。

12. 定期组织召开教研组的安全工作例会,总结安全工作经验并提出改进建议。

13. 不断学习和研究最新的安全管理理论和实践,提高自身的专业知识和能力。

14. 配合上级机构的安全稽查和监督工作,确保教研组的安全工作符合相关法规和标准要求。

15. 及时报告和处理教研组发生的安全事故和事件,做好相关记录和归档工作。

以上是教研组长岗位安全工作职责范本,希望对您有所帮助。

教研组长岗位安全工作职责范文(2)教研组长岗位的安全工作职责通常包括以下几个方面:1. 确保教研组办公环境的安全:负责组织制定并执行办公室安全管理制度和应急预案,包括火灾、地震等意外事件的应对措施,确保日常办公环境的安全。

2. 确保教研材料的安全:负责制定并执行教研材料的保密管理制度,确保教研资料的安全,防止泄密和损失。

3. 使用教研设备的安全:负责组织制定并执行教研设备的操作规范和安全维护计划,确保教研设备的正常工作状态,避免安全事故的发生。

教研组长岗位职责通用15篇

教研组长岗位职责通用15篇

教研组长岗位职责通用15篇教研组长岗位职责1一、教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。

教研组长应在校长室、教导处领导下,认真学习党的教育方针、新课程教育理论,端正教育思想,明确培养目标,针对学生的实际情况,开展有效的教学实践。

二、组织本组教师学习本学科课程标准,明确本学科的目的、任务,讨论并制定各年级教学要求,制订学期教学计划。

三、指导老师钻研教材并开展教学研究,检查教师备课情况,在个人备课的同时,加强备课组集体备课。

备课组要定时间、定内容开展备课活动。

四、指导老师精选例题和习题,恰如其分地把握作业量,实事求是地减轻学生负担,组织教师学习新课程理论,研究考试例题的基本原则和具体要求,协助好各年级校内考试工作,把握好出卷、审核、校对、评卷关,认真了解各年级教学质量和反馈。

五、积极开展教学研究活动,根据教学实际,围绕学校教科研课题确定教研组、备课组和个人的研究课题,要做到人人有课题,有计划地开展研究与交流汇报;组织教学研究课、公开课、示范课;指导教师论文的撰写,经验总结、升华及推广。

六、组织教师学习业务,开展相互间的听课评课工作,有计划组织外出观摩、考察取长补短,相互促进。

根据教师的不同情况,督促教师培训进修,并经常检查落实,通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。

七、在教导处指导下,安排好本学科选修课、活动课的教学,切实组织好相关的学生活动小组,有针对性地开展后进生转化和优生提高的工作,使教学内容丰富、实在,为学生提供发展条件。

八、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实,开学时订好教研组工作计划,并组织实施。

期中要协助教导处检查落实情况,期末做好工作总结,并定期向学校分管领导汇报。

真正创建严肃活泼,刻苦钻研,文明和谐的组室。

教研组长岗位职责2教研组长是本学科的学科带头人,是本学科教学、教研工作的领导者和组织者,对本学科教学质量全面负责。

同时,教研组长还是教研处的兼职教研员和本年级当然的学科备课组长。

中学教研组长岗位职责(5篇)

中学教研组长岗位职责(5篇)

中学教研组长岗位职责教研组是学校教导处直接领导下的教学机构,组长要带领本组教师学习党的教育方针,指导组内教师的教学活动和落实教学常规工作,不断改进教学方法,优化课堂教学,为提高教学质量多做贡献。

1、明确各年级的教学任务、大纲精神、基本要求和重要内容。

2、制订工作计划和撰写总结,积极开展教研活动,根据教师教学实际,确定教研组、备课组和个人的研究课题,包括听课、公开课和教研活动重要内容的安排,认真总结经验,定期交流推广。

3、做好开学前的假期业务培训。

做好开学初的备课工作。

督促、指导和检查制定各年级教学计划,包括教学进度、测验内容和次数、实验安排。

做好必修课、校本课程和课外活动的师资配备,完成学科每月一次黑板报的评比工作。

4、改进教学方法,优化课堂教学,提倡教学的示范性,教学科研的针对性和德育教育途径的可行性探讨。

5、定期组织教师认真学习有关文件。

至少两周一次组织本组教师的听课、观摩,包括有组织的外出观摩以及评议。

检查教师参加本区、市的教学活动。

组长每学期对组内教师要听课____次,作好听课记录,及时交换意见。

6、做好教学质量分析、材料汇总工作,特别要加强对毕业班的管理。

7、按照教导处布置,做好各年级期中、期末考试的命题和评分标准工作,把好出卷、审核、校对、评卷关,做好试题分析,寻找原因,制定改进和提高措施工作。

8、严格执行并组织本学科或学科相关密切的兴趣小组、补差工作、竞赛活动和讲座活动的规定。

要做到师资保证、时间落实、计划到位、目标可行,并加强检查督促工作。

9、关心本组教师的业务进修,检查和指导备课活动,做好组内年级间的教学资料的交流、调剂工作,保存好各种教学资料。

10、要经常关心、检查实验室(保管室等)的工作情况,指导实验员(保管员)及时做好账册记录,逐步完善实验制度,充分发挥教学设备的作用,提高使用效益。

认真做好组内的各种教学档案工作。

11、要重视使用和发挥电教设备的作用,提高教学(实验)的直观效果。

组长的岗位职责(13篇)

组长的岗位职责(13篇)组长的岗位职责组长的岗位职责(精选13篇)组长的岗位职责篇1一、加强教研组思想建设组织本组教师进行理论学习,端正教育思想,转变教育观念;组织本组教师学习师德修养,提高职业道德水平;组织本组教师学习相关规章制度,提高规范履行职责意识。

形成积极向上、严谨求实、团结合作、是非分明的工作氛围,争创文明班组。

二、加强教研组常规管理1、计划管理。

根据学校教学工作计划,期初制定教研组工作计划及进度计划;指导并审核备课组学期工作计划、教学进度计划;做好新学期工作动员、布置。

2、过程监控。

做好常规管理及检(抽)查,掌握教师备课情况、作业批改情况、课堂教学情况、培优补差情况及考试命题情况等。

定期向教导处汇报工作实施情况并及时调控,保证本学科教育教学常规管理有序进行。

3、总结反思。

做好期末教研组工作总结、考试质量分析工作、专题研讨活动总结等。

各类资料要求如实、完整、规范。

4、日常行政事务管理。

包括考评、代课、教科书预定,与实验员共同做好教学用具申购、保管、相关实验室(或语音室)管理、相关报表填写,组织或参加各类竞赛、参与部分对外接待工作、向教导处推荐备课组长及各年级任教老师名单、参与拟引进教师的面试等工作、做好各类资料积累等工作。

四、加强教研组业务建设每学期有专题研修项目,并有计划地组织开展若干次专题研讨活动;组织说课、听课、评课等教研活动;组织各年级考试质量分析及对应措施研究;组织教师结合课程标准和课改动向,研究考试命题的原则和方向,并及时在各年级教学工作渗透;落实新教师的带教工作等。

五、加强备课组管理审查并指导各备课组工作计划;定期召开备课组长例会(每学期不少于2次)、主动参加备课组活动,以便及时掌握并指导各年级教学情况;对本学科试题命题把关;指导各备课组教师因材施教,积极开展有效的义务的分层补缺补差活动。

六、严格执行学校考试管理制度根据学校考试工作条例,认真做好命题、阅卷、质量分析等工作。

小学教研组长岗位职责(3篇)

小学教研组长岗位职责小学教研组长是负责指导和协调小学教研工作的岗位,其职责包括但不限于以下几方面:1. 组织教研活动:负责组织和安排小学教研活动,在教研组内部确定教研议题、制定教研计划,并组织教研组成员进行教研交流和反思。

2. 指导教师教学:协助教师提高教学质量,制定和推进教学改革方案,提供教学指导和教学资源,对教师的教学过程进行评估和指导。

3. 带领教研团队:负责教研组的日常管理工作,包括招聘、培训、考核教研组成员,鼓励和激励教研组成员积极参与教研活动。

4. 提供专业支持:解答教师的教学问题、教育教学法问题、课程设置等方面的疑惑,并提供相应的教育教学资源和辅助材料。

5. 教研成果推广:负责将教研成果与其他学校、教育部门进行分享和交流,推动教研成果的推广和应用。

6. 研究教学改革:积极研究国内外的教育教学改革方向和动态,推动教育教学科研的发展,提出改进教育教学工作的建议和方案。

7. 与学校领导沟通协调:及时向学校领导汇报教研组工作情况,协调教研组与学校其他部门的合作关系,共同推动学校的教研工作。

总之,小学教研组长是一项重要的工作,要求有较高的教学水平和组织能力,能够有效地推动教研工作的开展,提高教学质量。

小学教研组长岗位职责(2)l、每学期初,组织教师学习本科教学大纲,制定教研计划,开展教研活动。

协助教研室组织研究课、评比课。

2、认真进行期中、期末教学检查,严格平时抽查制度,写出书面总结。

3、督促备课组集体备课,指导备课组制定作业计划,控制作业量,减轻学生负担。

4、深入课堂听课,发现问题及时解决。

5、协助教研室期末拟制本科分项考核试卷,并在考试后进行分析。

6、制定教研课题,写出课题研究计划、措施并执行、落实、总结。

7、组织本科教师业务学习,提高教学水平。

8、协助教研室组织教师撰写教学论文。

小学教研组长岗位职责(3)小学教研组长的岗位职责包括:1. 教研计划制定:根据学校的教学目标和需求,制定小学教研计划,确定教研内容、时间安排和目标等。

教研组长岗位职责(15篇)

教研组长岗位职责(15篇)教研组长岗位职责11.科组长在教导处主任领导下,负责科组政治业务学习,结全组同志,搞好教学研究、教学改革和教学总结,努力提高本学科的教学质量。

2.成立电教组,全面负责学校电教设备与电教场室的维护以及教师专用电脑的管理。

(电教组组长由教师兼任)3.每学期初根据学校工作计划,制订本组教学计划,审批本学期年级备课组的进度计划。

期末要写好本组工作总结,并督促教师做好教学工作总结。

4.认真抓好备课组的备课,组织教师认真钻研新课程标准和教材,在个人备课基础上,组织好集体备课。

5.组织好教学理论学习与学科改革经验的学习。

每一学年要有教学研究专题,经过一定时期的探讨与实践,写出专题论文或总结;每学期要组织好研讨课的准备,听课与评议。

关心组内教师的进修,互相听课,互相观摩。

6.关心青年教师的'成长,安排好指导教师。

7.结同志,关心全组教师的思想与生活,及时向有关领导反映情况,尽可能解决一些实际困难,充分调动教师的积极性。

8.向教导处主任推荐各年级备课组长。

关心每学期的复习、考试工作,了解、检查、指导备课组单元练习。

9.抓好本学科优秀生的培养工作,并认真组织他们参加市以上的学科竞赛,力争取得优异成绩。

教研组长岗位职责21、组织本组教师的政治业务学习,引导教师认真学习新课标,按照的教育方针和教育规律进行教学工作。

2、根据学校的教学工作计划,结合本教研组的特点,制定本学期切可行的教研工作计划和提高教学质量的具体措施,并认真检查落实计划情况,每学期末要写出本学科的教学论文和工作总结。

3、组织教师认真学习新课标,明确本学科教学任务和各年级的教学进度、要求,带动教师在个人认真钻研教材的基础上,开展同年级的集体备课活动,经常检查教师个人的'备课情况。

4、积极开展本组的教研活动,积极支持并推动教学改革。

注意各界教学资料,认真辅导好学生的课外学科小组活动。

5、围绕学校整体改革的实验课题,每组都要有自己的实验课题,大胆实验,认真总结,不断探讨教学改革的新路子。

小学教研组长职责范文(2篇)

小学教研组长职责范文1、组织本教研组教师学习党的教育方针和教育理论,树立正确的教育思想,结合本学科的实际,引导教师按照教育规2、组织教师认真学习教学大纲,明确本学科的内容、任务、要求,并组织教师实施。

3、根据学校的教学工作计划,结合本教研组的特点,制定学期教学计划和教研活动计划,并检查教学计划落实情况。

4、组织开展教研活动,有计划地组织教师互相听课,提高组内教师的课堂教学水平。

及时总结、交流、推广组内教师的先进经验,及时传递教研信息。

.5、组织开展教育科研活动,人人确定研究课题,大胆尝试、不断探索总结得失。

6、在教导处的指导下,搞好学科竞赛,复习考试、集体备课等工作。

7、倡导“勤于学习、崇尚科研、勇于实践”的教研风气。

小学教研组长职责范文(2)小学教研组长的职责主要包括以下几个方面:1. 组织教研活动:负责组织教研组成员进行课题研究、备课讨论、教学观摩、教学研讨等教研活动,促进教师间的交流和学习,提升教学质量。

2. 制定教学计划:根据学校和教研组的教学需求,组织制定教学计划,并对教研组成员进行指导和监督,确保教学活动按计划开展。

3. 收集和整理教学资源:负责收集和整理与教学相关的教材、课件、试卷等教学资源,为教研组成员提供支持和帮助,提高教学效果。

4. 指导备课工作:对教研组成员的备课情况进行指导和检查,帮助教师合理安排课程内容和教学方法,提高备课质量。

5. 提供教学指导:组织教研组成员进行教学观摩和评课活动,提供教学指导和建议,促进教师的专业成长和教学改进。

6. 教学研究和课题研究:按照学校和教研组的要求,组织教研组成员进行教学研究和课题研究,推动教师教育教学改革和创新。

7. 教研成果评估:负责对教研组成员的教学工作进行评估,收集和整理教研成果,向学校和教研组提供有关教学改进和提升的建议。

8. 与家长和学生沟通:定期与家长和学生进行沟通,了解他们对教学工作的意见和建议,及时解决问题,改进教学质量。

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教研组长岗位职责15篇教研组长岗位职责1一、教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。

教研组长应在校长室、教导处领导下,认真学习党的教育方针、新课程教育理论,端正教育思想,明确培养目标,针对学生的实际情况,开展有效的教学实践。

二、组织本组教师学习本学科课程标准,明确本学科的目的、任务,讨论并制定各年级教学要求,制订学期教学计划。

三、指导老师钻研教材并开展教学研究,检查教师备课情况,在个人备课的同时,加强备课组集体备课。

备课组要定时间、定内容开展备课活动。

四、指导老师精选例题和习题,恰如其分地把握作业量,实事求是地减轻学生负担,组织教师学习新课程理论,研究考试例题的基本原则和具体要求,协助好各年级校内考试工作,把握好出卷、审核、校对、评卷关,认真了解各年级教学质量和反馈。

五、积极开展教学研究活动,根据教学实际,围绕学校教科研课题确定教研组、备课组和个人的研究课题,要做到人人有课题,有计划地开展研究与交流汇报;组织教学研究课、公开课、示范课;指导教师论文的撰写,经验总结、升华及推广。

六、组织教师学习业务,开展相互间的听课评课工作,有计划组织外出观摩、考察取长补短,相互促进。

根据教师的不同情况,督促教师培训进修,并经常检查落实,通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。

七、在教导处指导下,安排好本学科选修课、活动课的教学,切实组织好相关的学生活动小组,有针对性地开展后进生转化和优生提高的工作,使教学内容丰富、实在,为学生提供发展条件。

八、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实,开学时订好教研组工作计划,并组织实施。

期中要协助教导处检查落实情况,期末做好工作总结,并定期向学校分管领导汇报。

真正创建严肃活泼,刻苦钻研,文明和谐的组室。

教研组长岗位职责21、组织教师认真学习教育教学理论、有关政策法规和先进教学经验。

2、带领教师认真执行教研活动制度,积极承担课题研究任务,以改进教学方法,提高教学效率为重点,开展多种形式的教学研究活动,组织教师互相听课、评课,做好教学经验总结。

3、组织教师认真学习、贯彻学科教学常规,经常检查、考核教师执行教学常规的情况。

每学期根据学校工作计划,安排本组教研计划。

4、重视学科教师队伍建设,了解每位教师教学情况,抓好青年教师培养工作,发动中老年教师从各个方面关心、支持和指导青年教师,以集体的力量帮助青年教师迅速成长,并为每一位青年教师配备好导师,努力培养学科带头人。

5、带领、组织教师积极参与学校德育工作,教育教师面向全体学生,关心学生的全面发展。

6、积极参与学校的教学管理,协助校行政做好教师的思想教育、业务考核、纪律检查等工作。

7、帮助教师处理教学中存在的问题和矛盾,协调好本组教师之间、本学科与其他学科之间的关系。

8、做好对外交流的联络、组织等工作,获取教改信息,及时在组内反馈。

9、期初制定工作计划,期末做好工作总结,平时做好资料积累工作。

10、认真完成校行政和上级教研部门下达的其他任务。

教研组长岗位职责3教研组是学科教师集体进行教学研究的基本组织,是教师专业成长的快乐家园。

教研组长是教研组工作的组织者、指导者和实施者,对本学科的教学教研负责。

要团结带领本组教师认真贯彻执行学校及教研室的工作计划,结合校情学情及学科特点,围绕学校确立的“教研兴校,追求教研的高品位”目标,引领本学科教师创造性地开展工作,积极探索教育教学改革,扎实推进教育教学研究,全面提高教育教学质量。

具体职责是:一、在学校各项计划的指导下,制定切实可行的教研组活动计划,按照教研组计划组织开展教研活动,并对计划执行情况及时总结和相应调整。

二、组织督促教师学习教育教学理论,更新观念,认真钻研课程标准和教材,指导教师“备学生、备课标、备教材、备设计、备学案”,提高教师业务能力。

三、带领和指导备课组长制定学期教学进度计划和教学研究计划,指导开展相应的教学研究活动。

四、检查本组教师落实教学常规情况,做到认真备课、认真批改作业、认真辅导学生、认真复习备考。

五、通过检查教师备课本、听课记录、教研活动笔记、检查学生作业与学生座谈等形式,及时了解本组教师教学情况,包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导,负责任地向老师提出改进教学的意见和建议。

六、充分发挥教学骨干的作用,结合本学科实际,制定教师培养计划措施,加强对本学科教师的培养,努力让每一位教师得到成长。

七、教研组长每学期听课不少于16节,督促并检查每位教师每学期完成不少于12节的听课任务。

督促备课组长对本组教师的“教学反思、教育日记、教学随笔”进行整理、分析、研究并形成书面材料。

八、认真组织好“说课”、“公开课、示范课、优质课”等教研活动。

每学期检查教师教案两次,并作记录。

协助学校做好教师职称评定、“教坛新秀”、“教学能手”等评选活动。

九、及时把握本学科教改发展动态,指导本学科教师开展课题研究。

带领、发动、支持教师积极开展教育教学改革,指导本组教师积极撰写教学总结、教学心得、教学论文,并认真组织交流。

十、扎实开展学科教学资源的收集和整合,切实推进学科课程资源的开发、研究和运用。

认真整理一学期本组进行的教研活动材料,如活动方案、活动记录材料(含照片)和活动总结报告等,期末,写好总结,上缴教研室存档。

十一、努力开辟第二课堂,组织教师学生开展学科课外活动和学科竞赛活动,因材施教,分层指导,发展个性,认真做好学科特长生的培养。

十二、按照学校教导处的规定,做好有关试卷的命题保密工作,组织好各类考试的实施工作,确保考试成绩的真实性,组织教师及时完成试卷的阅评工作,认真做好本学科教学质量分析。

十三、主动关心本组教师的身体、工作和生活,促进团队和谐发展。

及时向分管领导准确反映组内教师的情况。

承担学校交办的临时性工作。

教研组长岗位职责4教研组长是在学校教学校长和教导处主任直接领导下的年级学科负责人,负责年级的学科教学与教学教研工作。

1、负责制定本教研组工作计划,并将活动内容、进度及时计划上报教导处,上传博客。

2、结合教研工作计划,教研组长要组织教师实施(某些计划内容在实践中不能进行要写出修改意见),同时学期末要写出教研组总结,填写本教研组试卷质量分析报告。

3、按时组织好校本教研活动确定一个研究主题,做好专题研究,(每学期开展4次以上教研活动),保证教研的时间和质量,填写好教研活动记录,期末汇总资料上交教导处。

4、抓好本学科的常规教学1)每月检查一次本学科成员的教案、听课笔记,及时汇报主管领导。

2)督促、检查教研组成员使用现代化的'教学手段、媒体,并做好技术指导(语音室、电教室、电子备课室等)。

3)组织本学科教师互相听课。

经常深入到课堂听课,发现问题,及时诊治保证课堂教学质量。

5、经常检查本组教师作业批改情况,及时发现问题,及时纠正。

教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。

6、协助教导处组织教研活动、常规检查、校本培训等工作。

7、协助教导处认真落实与本教研组有关的校本培训工作,确保在培训中提高年组教师业务水平。

8、带领组内主动使用电教仪器,用现代化教学手段、媒体,学习农远光盘,提高课堂效率,改进教学质量。

9、协助教导处抓好学科竞赛和课外活动。

10、教导处要求上交的各项材料,督促教师及时完成并收齐,统一上交教导处。

11、要及时贯彻落实学校组织的各项会议(教学)精神。

教研组长岗位职责5一、带领学科教研组教师认真钻研课程标准,端正教育思想与观念,认真执行学校计划,拟订并实施本组教研工作计划,指导各科组长及教师制订教学进度与计划。

二、主持教研活动,组织集体备课、观摩教学、互相听课等活动,积极进行教学改革,努力形成本学科的教学特色,不断提高本学科的教学水平和质量。

三、协助教导处安排好本学科教师的教学任务,检查、评估本组教师的教学质量,加强对本组青年教师的培养,提高工作效率。

四、紧密结合本学科特点,组织本组教师积极探索教材教法及教学手段,发挥学生学习的主体积极性,不断提高教学质量。

五、组织本学科各年级期中、期末考试的命题、阅卷和试卷分析工作,对改进教学、提高质量提出指导性意见。

六、组织本组教师指导本学科课外活动和学科竞赛活动。

教研组长岗位职责61、制定教研组工作计划和提高教学质量的措施,定期向领导汇报工作。

2、组织教师学习教学大纲,认真钻研教材,改进教学方法,开展教学研究活动。

3、认真检查教学效果,按时完成各项教学计划,抓好测试质量分析。

4、积极开展教学实验,大胆创新改革,组织教师互相听课评课,开拓本学科的教学特色、风格,不断提高课堂教学质量。

5、抓好教师的业务学习和在职进修,开展教育科研工作,不断提高教师的业务水平。

6、在教师个人钻研基础上,搞好集体备课。

经常了解教师的教学情况。

7、协助教师参加各项教学竞赛和辅导学生工作,做好各级“优质课”、“教学优秀奖”、“优秀导师”的推荐、评选工作。

8、认真总结、交流教学经验,取长补短,共同提高,做好教学资料的积累工作。

指导教师写好总结与论文。

9、发动教师自制教具,积极开展现代化教育技术在课堂教学中的应用,指导学生课外阅读和科技活动。

组织、安排学生开展第二课堂。

教研组长岗位职责71、依据教学工作计划制定学期年度教研组工作计划及组织实施,学期初协助年级组科学制定教学进度表,期末做好教研组工作总结。

2、对学科教师课程统筹安排(分课、调课)。

3、负责学科课程、课堂模式改革督查;组织各种形式教研活动;督查考核集体单元、课时备课。

4、组织教师开展小课题研究,撰写教育叙事、论文、课题报告等。

5、学科教学常规制定、落实;学科教学导向性评价表制定与执行。

6、开展师徒结对,协商制定老中青教师专业成长规划;化解教师或年级组之间不和谐因素。

7、组织教师开展读书交流、学术沙龙、论坛、外出观摩、研修等业务学习。

8、确定适合本校教学的教学用书、教辅资料。

9、组织校内考试命题、改卷、试卷分析。

10、组织学科校本课程开发、申报、实施、评价,协调、督查学科兴趣小组活动开展。

11、学科教案、课件、试题等资源库建设与使用。

12、协调各级对学生进行学科学习方法指导。

教研组长岗位职责81、健全体育器材和体育服装的管理制度,切实做好编号、登记、分类、上架、入库、领用、借用、报废等手续,每学年清点一次,并向总务处和分管领导汇报。

2、每节体育课、体锻课必须到位做好体育器材的发放,并做好使用情况登记工作。

3、对学校运动队运动服装和运动器材的保管和领用要严格管理,责任到人,借出要做好登记,及时收回整理。

若器材和服装有遗失,责任人将予以赔偿。

教研组长岗位职责91、教研组长在教务处主任领导下,全面负责教研组的工作,认真执行学校的各项教学决议,完成学校布置的各项教学任务,2、根据学校的教学工作意见,制订本组具体的学期教学工作计划,并检查执行情况,每学期末向学校写出工作总结报告。

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