汽车车身电气系统故障与排除教案-教案11后视镜故障诊断与排除66

汽车车身电气系统故障与排除教案-教案11后视镜故障诊断与排除66
汽车车身电气系统故障与排除教案-教案11后视镜故障诊断与排除66

教案(11)

部门名称:主任签字:

授课教师任教课程车身电器故障诊断与排除

授课班级课题名称学习任务十一电动后视镜失效故障诊断与排除(8课时)

授课时间

课型

理论□实验□习题□

实训□复习□其它□授课地点

教学目标知识目标:1、了解电动后视镜的分类、结构、典型控制方法;2、识读电动后视镜的控制电路;3、能够根据故障现象分析故障原因。

能力目标:能识读常见车型电动后视镜的控制电路,并会查阅相关资料诊断与排除故障,能使用检测设备对电路进行检测;能制定故障诊断与维修方案。

德育目标:培养学生积极乐观的学习态度,认真负责的工作态度和团队合作的情感态度,言行举止规范,文明礼仪,学会遵守和服从,最终具有优秀的职业素质。

教学重点电动后视镜结构和控制电路;常见故障的诊断思路、检测方法。教学难点电动后视镜典型控制电路的识读方法及故障诊断思路。

教学方法讲授法、讨论法、演示法、小组合作法

教学手段实物或课件

板书设计

学习任务十一电动后视镜失效故障诊断与排除故障现象描述

一、电动后视镜的组成

二、电动后视镜电路识读

三、电动后视镜的新型结构

四、电动后视镜的检修

五、电动后视镜失效故障诊断思路

作业和小结

作业1、完成任务工单11.1和11.2;2、书写丰田卡罗拉轿车电动后视镜的电路流程。教学后记

教学过程

教师活动学生活动教学意图时间分配

课前检查学生校服、胸卡、文具等,并做相应记录。学生准备相应物品使学生养成良好的行

为和学习习惯

故障现象描述:威驰轿车电动后视镜所有方向都

不能调整,完全失效。

角色扮演引出课题,激发兴趣5分学习任务十一电动后视镜失效故障诊断与排除

一、电动后视镜基础知识

(一)汽车后视镜的分类

教师:讲述并引导学生参与讨论。

教师提问:目前大部分车如何调整后视镜的位置(二)电动后视镜基本构成:(举例讲解)电动机

控制电路

控制开关

教师提问:你所学过的电机有哪几种?用在何处?如何控制?

(三)电动机及控制电路:

教师提问:后视镜为更好地满足其舒适性需要调整哪几个方位?怎么调?

1、电动机形式

教师:引导学生参与讨论。

上下电动机

左右电动机

2、电动机的特点

教师提问:该电机与学过的起动机、刮水电机有何区别?应采用什么形式?

永磁式双向电动机,通过开关改变通

过电机的电流方向,使电动机正反转。

3、电路控制原理

教师:对照电路图分析讲解。完成工单资讯部分

1、学生参与讨论分

析;

2、学生回答;

3、学生讨论分析;

4、学生回答;

5、学生回答;

6、学生对照电路图

进行讨论分析;

1、使学生了解汽车后

视镜的分类;

2、普通电动后视镜的

组成及组成件的作用

3、检查学生对所学知

识的运用能力;

4、使学生能分析叙述

永磁式电动机的特

点;

5、掌握传动装置的组

成理解工作过程

6、培养学生独立看书

学习、分析总结的能

力。

10分

25分

5分

教师:1、电动后视镜的组成。学生讨论参与总结使学生抓住学习重10分

2、永磁式的电动机的组成及特点。点,了解存在的问题

二、电动后视镜电路识读

1.左电动后视镜“升”的工作过程

当按下“升降”开关“升”按钮时,实线框“升/ 降”开关中的箭头开关均和“升”接通,此时电路流程为:电源→熔丝30→开关端子3→“升右”端子→选择开关中的“左”→端子7→左电动后视镜连接端子8→“升/降”电动机→端子6→开关端子5→升1→开关端子6→搭铁,形成回路,这时左后视镜向上旋转倾斜。

2.左电动后视镜“降”的工作过程

当按下“升降”开关“降”按钮时,实线框“升/降”开关中的箭头开关均和“降”接通,此时的电路流程为:电源→熔丝30→开关端子3→降1→开关端子5→左电动后视镜连接端子6→升/降”电动机→“左电动后视镜连接端子8→开关端子7→选择开关中的“左”→“降左”端子→开关端子6→搭铁,形成回路,此时左后视镜向下旋转倾斜。

教师:课后练习

设计表格说明卡罗拉轿车电动后视镜控制开关的导通情况和电机的检修方法;

学生分组讨论完成:

右后视镜的上下调整电路流程1、学生看图参与讨

论分析;

2、学生看图完成相

应电路的连接表

格;

3、学生看图分析讲

述;学生回答;

4、学生课后设计表

格完成;讨论写出

右后视镜电路流程

1、通过学习使学生能

够分析叙述电动后视

镜的控制原理;

2、培养学生看图分

析、总结的能力;

3、培养学生运用所学

知识解决问题的能

力;

4.学生学习迁移能力

训练

30分

30分

三、电动后视镜检测和检修

1.检测电动后视镜供电线路

2.检测电动后视镜开关

3.电动后视镜电动机的检查

(2)工作情况检查

(1)检测电阻

4.检测电动后视镜加热器认真观看教师的检

测操作,能够举一

反三完成所有检测

内容。

单纯的模拟操作转变

为拓展任务的完成,

具有学习的思考的主

动性。

30分

四、电动后视镜故障诊断思路

1、全部后视镜故障:找所有后视镜公用电路

2、部分后视镜故障:找故障后视镜公用电路

3、只有一个后视镜故障:找这个后视镜的单独电路,而且多为电机损坏或开关损坏。理解利用电路诊断

故障的思路

培养学生诊断故障的

思路

35分

教师引导学生完成任务工单;需要实操的内容要在车间安排实际操作,作业也是完成任务工单。学生团队合作完成

任务工单所有内容

掌握一个典型故障诊

断流程和实车检测操

作排除故障

180

作业:1、完成任务工单11.1—11.2;2、书写卡罗拉轿车电动后视镜的电路流程。按时完成,工整认

真,可以合作讨论

强化教学目标课后

《汽车故障诊断与排除》教案-项目1 汽车故障诊断基础知识

项目一汽车故障诊断基础知识 一、教学目标 1. 汽车故障诊断流程的确定 2. 汽车故障的基本诊断和常规检查 3.汽车故障诊断案例分析 二、课时分配 本项目共3个任务,安排12课时。 三、教学重点 通过本项目的学习,让学生掌握故障排除,故障排除流程概述,故障诊断流程。 四、教学难点 1.A/T车辆驱动系统的啮合噪音故障排除 2.防止故障复发 五、教学内容 任务一汽车故障诊断流程的确定 一、故障诊断要点 ①准确找出故障的症状。进行故障诊 ②确定推测的故障原因以便找出真正的故障原因。 推测必须有逻辑和事实作依据,维修人员不可依赖没有逻辑支持的第六感觉,凭空想象造成故障的原因。问问自己几个“为什么”是非常重要的。当维修人员对造成故障的原因进行推测时,他必须检查那些支持他推测的所谓“事实”是否存在。为了查找故障的真正原因,必须按照下列循环过程,养成遵循各个项的原因-效果关系的习惯:推测、验证,再推测,再验证。 二、故障诊断流程

任务二汽车故障的基本诊断和常规检查 1.维修人员在进行诊断性提问时必须记住什么 2.关于诊断性提问维修人员应懂得些什么 3.诊断性提问的各种情况 二、再现症状 1.通过路试确认症状 2.汽车停止后的再现法 (1)检查诊断代码 当故障代码被输出时,如果故障代码被显示出来,则应关注与该代码有关的症状以便使用再现法再现症状。 当正常代码被输出时,如果代码是正常的,则应注意诊断程序没有检测到的执行机构并用再现法再现症状。 (2)再现法 维修人员根据产生顾客指出的症状的状况,通过使用一定的方法和手段使症状再现的方法。 三、判断症状是否是故障 四、故障排除 1.再现法 (1)施加振动 (2)加热或制冷 (3)淋水 (4)施加电气负荷 2.诊断性检查 (1)检查目的

《电气设备状态监测与故障诊断技术》复习提纲(附答案)

《电气设备状态监测与故障诊断技术》复习提纲 1 预防性试验的不足之处(P4) 答: 1、需停电进行试验,而不少重要电力设备,轻易不能停止运行。 2、停电后设备状态(如作用电压、温度等)与运行中不符,影响判断准确度。 3、由于是周期性定期检查,而不是连续的随时监测,绝缘仍可能在试验间隔期发生故障。 4、由于是定期检查和维修,设备状态即使良好时,按计划也需进行试验和维修,造成人力 物力浪费,甚至可能因拆卸组装过多而造成损坏,即造成所谓过度维修。 2 状态维修的原理(P4) 答:绝缘的劣化、缺陷的发展虽然具有统计性,发展的速度也有快慢,但大多具有一定的发展期。在这期间,会有各种前期征兆,表现为其电气、物理、化学等特性有少量渐进的变化。随着电子、计算机、光电、信号处理和各种传感技术的发展,可以对电力设备进行在线状态监测,及时取得各种即使是很微弱的信息。对这些信息进行处理和综合分析,根据其数值的大小及变化趋势,可对绝缘的可靠性随似乎做出判断并对绝缘的剩余寿命做出预测,从而能早期发现潜伏的故障,必要时可提供预警或规定的操作。 3 老化的定义(P12) 答:电气设备的绝缘在运行中会受到各种因素(如电场、热、机械应力、环境因素等)的作用,部将发生复杂的化学、物理变化,会导致性能逐渐劣化,这种现象称为老化。 4 电气设备的绝缘在运行常会受到哪些类型的老化作用?(P12) 答:有热老化、电老化、机械老化、环境老化、多应力老化等。 5 热老化的定义(P12) 答:由于在热的长期作用下发生的老化称为热老化。 6 什么是8℃规则?(P13) 答:根据V.M.Montsinger提出的绝缘寿命与温度间的经验关系式可知,lnL和t呈线性关系,并且温度每升高8℃,绝缘寿命大约减少一半,此即所谓8℃规则。 7 可靠性、失效与故障的定义(P21) 答:可靠性:产品在规定条件下和规定的时间区间完成规定功能的能力。 失效:产品终止完成规定功能的能力这样的事件。 故障:产品不能执行规定功能的状态。 8 典型的不可修复元件,其失效率曲线呈什么形状?有哪些组成部分?(P22) 答:典型的不可修复元件,一般为电子器件,其失效率曲线呈浴盆状,可分为三个部分:早期失效期、恒定失效期和耗损失效期。 9 寿命试验的目的和方式(26)

最新汽车发动机故障诊断与排除教案

发动机故障诊断与排除教案

常见车型故障码调取与清除 教案内容 一、日本丰田车系 1.调取故障码 普通方式调取故障码:打开点火开关,不起动发动机,用专用跨接线短接故障诊断座上的“TE1”与“E1”端子,仪表盘上的故障指示灯“CHECK ENGINE”即闪烁输出故障码。 2.清除故障码 故障排除后,将ECU中存储的故障码清除,方法有两种:一是关闭点火开关,从熔丝盒中拔下EFI熔丝(20A)10s以上;二是将蓄电池负极电缆拆开10s以上,但此种方法同时使时钟、音响等有用的存储信息丢失。 二、日本日产车系 随车型不同,故障码的调取与清除分三种不同方式: 1.如果在主电脑侧有一红一绿两个指示灯,另有一个“TEST”(检测)选择开关,调取故障码时,先打开点火开关,然后将“TEST”开关转至“ON”位置,两个指示灯即开始闪烁。根据红绿灯的闪烁次数读取故障码,红灯闪烁次数为故障码的十位数,绿灯闪烁的次数为故障码的个位。清除故障码时,将“TEST”开关转至“OFF”位置,再关闭点火开关即可清除故障码。主电脑位于仪表盘后或叶子板后。 2.如果在主电脑侧只有一个红色显示灯,另有一个可变电阻调节旋钮孔,调取故障码时,先打开点火开关,然后将可变电阻旋钮顺时针拧到底,等2 s后再将可变电阻旋钮逆时针拧到底,红色显示灯即开始闪烁输出故障码。每次操作只能输出一个故障码,有多个故障码时需重复上述操作。清除故障码时,将可变电阻旋钮顺时针拧到底,等15s 后再逆时针旋到底,再等 2 s后关闭点火开关即可清除故障码。 3.如果仪表盘上有故障指示灯“CHECK ENGINE”,则可通过短接诊断座上的相应端子调取故障码,日产车系故障诊断座位于发动机盖板支撑杆上方的熔丝盒内,有12端子和14端子两种,调取故障码时,先打开点火开关,然后取出12端子或14端子诊断座,并用跨接线短接诊断座上“6#”和“7#”端子(14端子诊断座)或“4#”和“5#”端子(12端子诊断座),等2s后拆开短接导线,仪表盘上的“CHECK ENGINE”灯即闪烁输出故障码(波形见下图)。每次操作只能输出一个故障码,有多个故障码时需重复上述操作。清除故障码时,将诊断座右上侧的两个端子短接15s以上,再关闭点火开关即可清除故障码。 日产车系故障码输出波形

电气安全技术复习题样本

第七章电气安全技术 一、单项选择题: 1、带电灭火不宜采用( D ) A、干砂 B、”1211”灭火器 C、干粉灭火器 D、水 2、下列的( C ) 属于警告类标示牌 A、禁止烟火 B、禁止合闸, 有人工作 C、禁止攀登, 高压危险 D、在此工作 3、 ( B ) 主要用于接通或断开隔离开关、跌落保险装卸携带型接地线以及带电测量和试验等工作。 A、验电器 B、绝缘杆 C、绝缘夹钳 D、绝缘手套 4、中国规定的交流安全电压为( C ) A、 220V、 42V、 36V、 12V B、 380V、 42V、 36V、 12V C、 42V、 36V、 12V、 6V D、220V、 36V、 42V、 6V 5、高压设备停电检修时, 为防止检修人员走错位置, 误入带电间隔及过分接近带电设备部分, 一般采用( D) 进行防护。A、绝缘台 B、绝缘垫 C、标示牌 D、遮拦 6、倒闸操作中, 如发现错误合上断路器, 应( C ) A、不作处理, 等领导指示 B、不作处理, 等待调度处理 C、立即将其切断 7、当人体电阻一定时, 作用于人体的电压越高, 则流入人体的电流越( A) A、大 B、小 C、无关 8、变电站运行人员巡视时, 发现变压器内部有爆裂声, 应( B ) A、适当减负荷, 继续运行 B、申请停电处理 C、可不操作, 继续运行 9、人体电击方式有( A ) A、单相电击, 两相电击 B、直接接触电击 C、跨步电压电击 10、下列的( D ) 属于允许类标示牌 A、禁止烟火 B、禁止合闸, 有人工作 C、禁止攀登, 高压危险 D、从此上下 11、电气安全用具按基本作用可分为一般防护安全用具、 ( A ) A、绝缘安全用具 B、辅助安全用具 C、接地装置 D、基本安全用具

设备故障诊断习题集及答案

第一章绪论 一、填空 1、设备诊断技术、修复技术和已列为我国设备管理和维修工作的3项基础技术。 2、设备故障诊断是指在设备运行中或在基本的情况下,通过各种手段,掌握设备运行状态,判定,并预测、预报设备未来的状态,从而找出对策的一门技术。 3、设备故障诊断既要保证设备的安全可靠运行,又要获取更大的和。 4、的任务是监视设备的状态,判断其是否正常;预测和诊断设备的故障并消除故障;指导设备的管理和维修。 5、设备故障诊断技术的发展历程:感性阶段一量化阶段一诊断阶段(故障诊断技术真正作为一门学科)→(发展方向)。 6、现今设备和已列为我国设备管理和维修的3项基础技术。 7、在中或者在基本不拆卸设备的情况下,通过各种手段进行判断故障的位置等的技术叫做设备故障诊断 9、现代设备的发展方向主要分为、连续化、、自动。 8、设备是防止事故和计划外停机的有效手段。化等。 10、要求加强设备的安全监测和故障诊断的原因主要是大量生产设备的。 11、状态监测主要采用、测量、监测、和判别等方法。 12、通常设备的状态可以分为、和3种。 13、设备的整体或局部没有缺陷,或虽有缺陷但其性能仍在允许的限度以内称为设备的。 14、指缺陷已有一定程度的扩展,使设备发生一定的程度变化,设备性能已经劣化,但仍能的状态。 15、故障状态指已较大下降,不能维持正常工作的状态。 16、故从其表现障状态上分为、、 17、设备已有故障萌芽并有进一步发展趋势的状态称为故障的。 18、设备出现“尚可勉强带病”运行的状态称为。 19、设备由于某种原因瞬间发生的故障称为突发性紧急故障。 20、通常故障的报警信号用。 21、故障诊断中一般用绿灯表示,黄灯表示,红灯表示。 22、设备状态演变的过程中应有,以便事后分析事故原因。 23、设备的运行历史主要包括和曾发生过的等。 24、设备故障诊断技术的发展历程为、量化阶段、诊断阶段、。 25、设备故障诊断既要保证,又要获取更大的和。 26、已列为我国设备管理和维修工作的3项基础技术的是技术、技术和技术。 27、设备是指在设备运行中或在基本不拆卸的情况下,通过各种手段,掌握设备运行状态,判定产生故障的部位和原因,并、设备未来的状态。 28、既要保证设备的运行,又要获取更大的经济效益和,是 对设备故障诊断的基本要求。 29、设备故障诊断的任务是监视设备的,判断其是否;预测和诊断设备的故障并消除故障;指导设备的管理和维修。 30、的任务之一是预测和设备的故障并消除故障;指导设备的管理和维修。 31、监视设备的状态,判断其是否正常;预测和诊断设备的故障并消除故障;指导设备的,是的任务。 32、要在基本不拆卸的情况下,掌握设备运行状态,判定产生故障的部位和原因,并设备未来的状态,就必须进行设备故障诊断。 33、设备已有萌芽并有进一步发展的状态称为设备故障的早期故障。 34、在设备故障诊断技术的发展历程中,经历了一量化阶段一—人工智能和网络化阶段。 35、设备是防止事故和计划外停机的有效手段。 36、大型化、连续化、、等是现代设备的发展方向。 37、大量生产设备的老化是要求加强设备的安全监测和诊断的原因。 38、状态监测主要采用检测、测量、、分析和等方法。 39、通常用状态、状态和故障状态来衡量设备的状态。 40、若缺陷已有一定程度的扩展,使设备状态信号发生一定的程度变化,设备性能已经劣化,但仍能的状态,说明设备处于异常状态。 41、状态指设备性能指标已较大下降,不能维持工作的状态。 42、、、突发性紧急故障是设备故障的表现形式。 43、一般功能性故障指设备出现“尚可带病”运行的状态。 44、突发性紧急故障指设备由于某种原因发生的故障。 45、通常用示性故障的报警信号。 46、用绿灯表示,黄灯表示,红灯表示是故障诊断中一般常用的灯光示性法。 47、设备演变的过程中应有记录,以便事后分析事故。 48、和曾发生过的等是设备的运行主要历史。 49、一种故障可能对应征兆,反之,一种也可能对应多种故障。 50、故障和征兆之间的非一一对应关系,表明了故障诊断的性。 二、单项选择题(在A、B、C、D中选出一个正确答案,并填在题干中的横线上) 1.设备故障诊断最初的发展阶段是( ) 。 A.感性阶段B.量化阶段 C.诊断阶段D.人工智能和网络化 2、设备故障诊断技术在保证设备的安全可靠运行以及获取更大的经济效益和()上意义是十分明显的。 A 社会效益 B 国家建设 C 人身安全 D 医疗事业 3、旋转机械振动的故障诊断应在()进行。

电气安全技术习题九

电气安全技术习题九 ? 一、单项选择题 1.正常运行时可能出现(预计周期性出现或偶然出现)的爆炸性气体、蒸气或 薄雾的区域,为( )。 A.0区 B.1区 C.10区 D.11区 2.防爆型电气设备标志dⅡBT4是( ) 。 A.增安型、ⅡB级、T4组 B.隔爆型、ⅡB级、T4组 C.充油型、ⅡB级、T4组 D.特殊型、ⅡB级、T4组 3.在1区爆炸危险环境下避免采用的隔爆型电气是( )。 A.开关断路器 B.控制开关及按钮 C.熔断器 D.鼠笼型感应电动机 4.爆炸危险环境危险等级1区的范围内,配电线路应采用( )。 A.钢芯导线 B.铝芯电缆 C.铝芯导线 D.铜芯导线或电缆 5.爆炸危险环境危险等级2区的范围内,电力线路应采用截面积( )及以上的 铝芯导线或电缆。 A.2.5 mm2 B.4mm2 C.6 mm2 D.10mm2 6.1区、2区绝缘导线截面和电缆截面的选择,导体允许载流量不应小于熔 断器熔体额定电流和断路器长延时过电流脱扣器整定电流的( )倍。 A.1.05 B.1.15 C.1.25 D.1.50 7.当有电流在接地点流人地下时,电流在接地点周围土壤中产生电压降。人 在接地点周围,两脚之间出现的电压称为( )。 A.跨步电压 B.跨步电势 C.临界电压 D.故障电压 8.从防止触电的角度来说,绝缘、屏护和间距是防止( )的安全措施。 A.电磁场伤害 B.间接接触电击 C.静电电击 D.直接接触电击 9.把电气设备正常情况下不带电的金属部分与电网的保护零线进行连接,称 作( )。 A.保护接地 B.保护接零 C.工作接地 D.工作接零 10.漏电保护器额定漏电动作电流在( )属于高灵敏度型。 A. 30 mA~1 A B. 30 mA及以下 C. 1 A以上 D. 1 A以下 11.当电气设备不便于绝缘或绝缘不足以保证安全时,应采取屏护措施。变 配电设备应有完善的屏护装置,所用遮拦的高度不应低于( )m。 A.1.4 B.1.7 C.2.0 D.2.4

电气设备故障诊断汇总

电气故障诊断 一、电气设备的状态及检测技术 1、电气设备的状态 (1)正常状态:设备具备其应有的功能,没有缺陷或缺陷不明显,缺陷严重程度仍处于容限范围内。 (2)异常状态:缺陷有了进一步的发展,设备状态发生变化,性能恶化,但仍能维持工作。(3)故障状态:缺陷发展到使设备性能和功能都有所丧失的程度。 (4)事故状态:功能完全丧失,无法进行工作状态。 2、电气设备的状态检测 (1)判断设备所处的状态; (2)根据其状态决定对待的方式。 二、电气设备的现代检测技术 1、现代故障诊断技术的构成: (1)故障诊断机理的研究:(理化原因等) (2)故障诊断信息学的研究:(数据采集与分析) (3)诊断逻辑和数学原理方面的研究:(诊断与决策) 2、现代故障诊断四项技术: (1)检测技术(采集信号、参数) (2)信号处理技术(提取状态信息) (3)识别技术(分析、判断) (4)预测技术(决策和预测) 3、故障诊断与状态监测的关系 (1)工况监测:对反映设备或系统工作状态的信息进行全面监测和分析,实时掌握设备基本工作状态。 (2)状态监测:又称简易诊断,通过监测结果与设定阈值之间的对比,仅对设备运行状态作出正常、异常或故障的判断,而对故障的性质、严重程度等不予或无法进行更深入的诊断。

4、故障诊断的成功因素 (1)故障信息源 (2)诊断方法 5、故障诊断技术的发展趋势(与当代前沿科技相融合) (1)人工智能技术:人工神经网络、专家系统等; (2)前沿数学:小波分析、模糊数学、分析几何等; (3)信息融合技术:证据理论等。 6、故障诊断的关注点 (1)故障阶段:尚未发展造成事故的阶段; (2)其目的是:防患于未然; (3)作用阶段:继电保护动作之前。 三、电气设备的传统检测技术 如果把有故障的电气设备比作病人,电工就好比医生。由中医诊断学的经典四诊(望、闻、问、切),结合电气设备故障的特殊性和诊断电气故障的成功经验,电气设备的检测技术归纳为“六诊”要诀,另外引申出电气设备诊断特殊性的“九法”、“三先后”要诀。 “六诊”、“九法”、“三先后”是行之有效的电气设备诊断的思想方法和工作方法。 事物往往是千变万化的和千差万别的,电气设备出现的故障是五花八门,“六诊”、“九法”、“三先后”电气故障诊断要诀,只是一种思想方法和工作方法,切记不能死搬硬套。检修人员要善于透过现象看本质,善于抓住事物的主要矛盾。 (一)“六诊”检测法 “六诊”------口问、眼看、耳听、鼻闻、手模、表测六种诊断方法,简单地讲就是通过“问、看、听、闻、摸、测”来发现电气设备的异常情况,从而找出故障原因和故障所在的部位。前“五诊”是凭借人的感官对电气设备故障进行有的放矢的诊断,称为感官诊断,又称直观检查法。同样,由于个人的技术经验差异,诊断结果也有所不同。可以采用“多人会诊法”求得正确结论。“表测”即应用电气仪表测量某些电气参数的大小,经过与正常数值对比,来确定故障原因和部位。 (1)口问 当一台设备的电气系统发生故障后,检修人员首先要了解详细的“病情”。即向设备操作人员了解设备使用情况、设备的病历和故障发生的全过程。 如果故障发生在有关操作期间或之后,还应询问当时的操作内容以及方法、步骤。总的来讲,了解情况要尽可能详细和真实,这些往往是快速找出故障原因和部位的关键。 例如:当维修人员巡查时,操作人员反应前处理一台打水离心泵不能启动,需要及时处理。这时维修人就要询问,水罐是否有水,上班和本班是否曾经运行,具体使用情况,是否运行一段时间后停止,还是未运行就不能开启。还要询问故障历史等等。了解具体情况后,到现场进行处理就会有条理,轻松解决问题。 (2)眼看 1)看现场 根据所问到的情况,仔细查看设备外部状况或运行工况。如设备的外形、颜色有无异常,熔丝有无熔断:电气回路有无烧伤、烧焦、开路、短路,机械部分有无损坏以及开关、刀闸、按钮插接线所处位置是否正确,改过的接线有无错误,更换的元件是否相符等:还要观察信

机械电气安全技术试题

机械电气安全技术试题 一、单项选择题 1、皮带防护罩与皮带的距离不应小于_____㎝A20B30C40D50 2、台式和落地式砂轮机,最大开口角度应≤____。 A≤180°B≤150°C≤125°D≤100° 3、疏散用的事故照明、其最低照度不应低于——lx.A、 0.51B1C1.5D2.5 4、氨气瓶的颜色是____.A绿色B白色C淡蓝色D黄色 5、绕经滑轮和卷筒的机构工作钢丝绳应优先选用——.A点接触钢丝绳B线接触钢丝绳C面接触钢丝绳D顺绕钢丝绳 6、表示机械工作繁重程度的参数是——。A工作类型B机构负载率C 间歇特征D起重量 7、从受力情况看,吊钩钩身的断面形状最合理是——。A圆形B梯 形CT字型D矩形 8、盛装腐蚀性气体的气瓶,每___年检验一次,盛装一般气体的气瓶,每——年检验一次;盛装惰性气体的气瓶,每——年检验一次。A3.4.5B1.3.5C2.3.4D2.3.5

9、对于数字式显示器,下面描述当中,不正确的式——。A动态范围大B读数准确C定性显示D定量显示 10、当有电流在接地点流入地下时,点流在接地点周围土壤中产生电压降。人在接地点周围,两脚之间出现电压称为——。A跨步电压B跨步电势C临界电压D故障电压 11、从防止触电的角度来说,绝缘、屏护和间距是防止——的安全措施。A电磁场伤害B间接接触电击C静电点击D直接接触电击12、把电气设备正常情况下不带电的金属部分与电网的保护零线进行连接,称作——。A保护接地B保护接零C工作接地D工作接零13、漏电保护器其额定漏电动作电流在——,属于高灵敏度型。 A30mA~1AB30mA以下C1A以上D1A以下 14、当电气设备不便于绝缘或绝缘不足以保证安全时,应采取屏护措施。变配电站设备应有完善的屏护装置,所用遮拦的高度不应低于——M。A1.4B1.7C2.0D2.4 15、为防止出现漏保护区,压力机上装配的光线式安全装置,其光幕形式必须采用——。A三角形B梯形C矩形D圆形 16、起重机的安全工作寿命,主要取决于——不发生破坏的工作年限。A工作机构B机构的易损零部件C金属结构D电气设备 17、电石库周围——m范围内不得有明火。A5B10C15D20

电气安全与静电防护技术试题_最新版

绝密★启用前 电气安全与静电防护技术试题 This article contains a large number of test questions, through the exercise of test questions, to enhance the goal of academic performance. 海量题库模拟真考 Huge of Questions, Simulation Test

电气安全与静电防护技术试题 温馨提示:该题库汇集大量内部真题、解析,并根据题型进行分类,具有很强的实用价值;既可以作为考试练习、突击备考使用,也可以在适当整理后当真题试卷使用。 本文档可根据实际情况进行修改、编辑和打印使用。 一、判断题 1.电击伤害是指电流通过人体造成人体内部的伤害。(√) 2.电伤伤害是指电流对人体内部造成局部伤害。(×) 3.爆炸性粉尘环境内所用有可能过负荷电气设备, 应装可靠的过负荷保护。(√) 4.爆炸性粉尘环境内, 应尽量不装插座及局部照明灯具。(×) 5.电气设备线路应定期进行绝缘试验, 保证其处于不良状态。(×) 6.静电是指静止状态的电荷, 它是由物体间的相互摩擦或感应而产生的。(√)

7.接地是消除静电危害最常见的措施。(√) 8.雷电通常可分为直击雷和感应雷两种。(√) 9.浮顶油罐(包括内浮顶油罐)可设防雷装置, 但浮顶与罐体应有可靠的电气连接。(×) 10.非金属易燃液体的贮罐应采用独立的避雷针, 以防止直接雷击。(√) 11.接地装置可利用电气设备保护接地的装置。(√) 12.雷电活动时, 还应该注意敞开门窗, 防止球形雷进入室内造成危害。(×) 二、选择题 1.在爆炸性分产环境内, 如必须安装时, 插座宜安置在爆炸性粉尘A 积聚处, 灯具宜安置在事故发生时气流A 冲击处。 A. 不易;不易 B. 经常;经常 C. 可以;可以

机电设备故障诊断与维修技术试题

机电设备故障诊断与维 修技术试题 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.

一、填空题(每题1分,共30分) 1.机械故障是指机械设备在运行过程中丧失或降低其规定的功能及不能继续运行的现象。 2.故障按发生的时间分为:早发性故障、突发性故障、渐进性故障、复合型故障。 3.影响维修性的因素,主要有机械设备维修性设计的优劣、维修保养方针、体制、维修装备设施的完善程度,维修保养人员的水平高低和劳动情绪等。 4.机电设备常用的维修方式有:事后维修、预防维修、可靠性维修、改善维修和无维修设计。 5.修理类别有:大修、项修、小修三种类型。 6.机械零件失效形式也主要有磨损、变形、断裂、蚀损等四种。

7.按摩擦表面破坏的机理和特征不同,磨损可分为:粘着磨损、磨料磨损、疲劳磨损、腐蚀磨损和微动磨损。 8.机械零件或构件的变形可分为弹性变形和塑性变形两大类。 9.磨料磨损的形式可分为錾削式、高应力碾碎式和低应力擦伤式三类。 10.“无维修设计”是设备维修的理想目标 二、不定项选择题(每题2分,共10分) 1.故障按表现形式分为:(AB) A.功能故障 B.潜在故障 C.人为故障 D.自然故障 2.故障的特点有(ABCD) A.多样性和层次性 B.延时性和不确定性 C.多因素和相关性 D.修复性 3.(B)是指机械设备在维修方面具有的特性或能力

A.维修 B.维修性 C.保修 D.保养 4.下列哪项是属于腐蚀磨损(D) A.轻微磨损 B.咬死 C.涂抹 D.氧化磨损 5.下列哪些不是项修的主要内容(B) A.治理漏油部位 B.修理电气系统 C.喷漆或补漆 D.清洗、疏通各润滑部位 三、判断题(每题2分,共10分) 1.故障管理的目的在于早期发现故障征兆,及时采取措施进行预防和维修。(√) 2.对常发生或多次重复出现的故障的部位或零件,要重点监测,必要时对其进行系统技术改造。(√) 3.维修是指维护或修理进行的一切活动。包括保养、修理、改装、翻修、检查等。(√) 4.改善维修的最大特点是修补结合。(X) 5.大修即大修理,是指以全面恢复设备工作精度、性能为目标的一种改善修理。(X) 四、名词解释(每题5分,共20分)1.维修性

电气安全规范考试试题

编号:AQ-ST-00342 ( 安全试题) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 电气安全规范考试试题 Electrical safety code examination questions

电气安全规范考试试题 安全试题的作用:“安全员是经过培训及考核取得上岗资格的安全管理人员。根据安全发的规定,具有一定规模的企业必须配备专职安全员,重点工序必须有安全员进行检查监督” 第一章:总则 1、下面哪项不是华能集团安全生产方针()。 A、安全第一 B、预防为主 C、综合治理 D、以人为本 2、间断电气工作连续()以上者,必须重新温习《电力作业安全规程(电气部分)》,并经考试合格后,方能恢复工作。 A、1个月 B、3个月 C、半年 D、1年 3、电气高压设备,是指电压等级在()以上的设备。 A、220V B、380V C、1kV D、6kV 4、从事电气作业的人员体格检查()至少一次。 A、半年 B、一年 C、两年 D、四年 5、新参加电气工作的人员、实习人员和临时参加劳动的人员,应经过安全知识教育并经安规考试合格,方可进入现场单独完成指定的工作。(F)

6、具备必要的安全生产知识和技能,学会紧急救护法,特别要掌握触电急救。(T) 7、所谓运用中的电气设备,指全部带有电压、一部分带有电压或一经操作即带有电压的电气设备。(T) 第二章:电气设备工作的基本要求 8、电压等级10kV及以下电气设备,不停电时安全距离为()。 A、0.7米 B、1米 C、1.5米 D、3米 9、电压等级为220kV的电气设备,不停电时安全距离为()。 A、0.7米 B、1米 C、1.5米 D、3米 10、高压电气设备发生接地时,室内人员不得接近故障点()以内。 A、1米 B、2米 C、4米 D、8米 11、高压电气设备发生接地时,室外人员不得接近故障点()以内。 A、1米 B、2米 C、4米 D、8米 12、在高压电气设备上工作,下面哪项不是必须遵守的()。

案例二项目一:汽车电控悬架系统故障诊断与排除教案

汽车底盘电控技术课程(理论)教学任务书课程管理系(部):机电工程教研室:汽车检测任课教师:邓家林

注:1、教师每次课需携带教学任务书; 2、教学任务书交教研室存档,系部检查,教务处抽查。 汽车底盘电控技术课程(实践)教学任务书 课程管理系(部):机电工程教研室:汽车检测任课教师:邓家林

2、教学任务书交教研室存档,系部检查,教务处抽查。 备课纸 2013 年级汽电1201/检举1203班 1 周星期P

二、电控悬架系统功能 电控悬架系统的基本目的是控制调节悬架的刚度和阻尼力。基本功能有: 1、车高调整:不论负载多少,汽车高度均一定;在坏路面上行驶时,使车高升高,高速行驶时,车高降低。 2、减震器阻尼力控制:调整减震器阻尼系数,防止汽车起步或急加速时车尾后坐;防止紧急制动时车头下沉;防止急转弯时车身横向摇动;防止汽车换档时车身纵向摇动等。 3、弹簧刚度控制:调整弹簧弹性系数,改善乘坐舒适性和操纵稳定性。 有些车型有其中一至二个功能,少数同时有三个功能。 三、电控悬架系统种类 1、按传递介质不同,分气压式和油压式。 2、按驱动机构和介质不同,分电磁阀驱动的油气主动式悬架和步进电机驱动的空气主动悬架。 3、按控制理论不同,分半主动式和主动式。 主动悬架是一种能供给和控制动力源的装置,它根据各传感器检测的信号,自动调整悬架的刚度、阻尼力以及车身高度,从而显著提高汽车的操纵稳定性和乘坐舒适性。

半主动悬架不需要外加动力源,因而消耗的能量小,成本低。 被动悬架半主动悬架主动悬架 ●汽车电控悬架结构原理 一、电控悬架系统组成 一)组成 1.传感器:车高传感器、车速传感器、加速度传感器、转向盘转角传感器、节气门位置传感器等。 2.开关:模式选择开关、制动灯开关、停车开关、车门开关等。 执行器:可调阻尼力减震器、可调节弹簧高度和弹性大小的弹性元件等。 . 3.ECU 二)一般原理: 利用传感器(包括开关)检测汽车行驶时路面的状况和车身的状态,输入ECU后进行处理,然后通过驱动电路控制悬架系统的执行器动作,完成悬架特性参数的调整。

电气故障诊断步骤及方法

1.复杂设备电气故障诊断分那些步骤进行,各环节应注意什 么? 答:设备电气故障的一般诊断顺序为:症状分析----设备检查----故障部分的确定----线路检查-----更换或修理-----修后性能检查。 1、症状分析,症状分析是对所有可能存在的有关故障原始状态的信息进行收集和判断的过程,在故障迹象受到干扰以前,对所有信息都应进行仔细分析。 2、设备检查,根据症状分析中得到的初步结论和疑问,对设备进行更详细的检查,特别是那些被认为最有可能存在故障的区域。要注意这个阶段应尽量避免对设备做不必要的拆卸上,同时应防止引起更多的故障。 3、故障部位的确定,维修人员必须掌握全面掌握系统的控制原理和结构。如缺少系统的诊断资料,就需要维修人员正确地将整个设备或控制系统划分若干功能块,然后检查这些功能块的输入和输出是否正常。 4、线路检查和更换、修理,这两步是密切相关的,线路检查可以采用与故障部位确定相似的方法进行,首先找出有故障的组件或可更换的元件,然后进行有效的修理。 5、修理后性能检查,修理完成后,维修人员应进一步的检查,以证实故障确实已排除,设备能够运行良好。 2.复杂设备电气故障的诊断方法中常用的诊断方法有那 些? 答:1、控制装置自诊断法。大型的CNC、PLC以及计算机装置都配有故障诊断系统,由开关、传感器把油位、油压、温度、电流等状态信

息设置成数百个报警提示,用以诊断故障的部位和地点。2、常规检查法。依靠人的感觉器官并借助一些简单的仪器来寻找故障的原因。 3、机、电、液综合分析法。因为复杂设备往往是机、电、液一体化的产品,所以对其故障的分析也要从机、电、液不同的角度对同一故障进行分析,可避免片面性,少走弯路。 4、备件替换法。将其有同样功能的两块板互相交换,观察故障现象是否转移还是依旧,来判断被怀疑板有无故障。 5、电路板参数测试对比法。系统发生故障后,采用常规电工检测仪器、仪表,按系统电路图及设备电路图,甚至在没有电路图的情况下,对可疑部分的电压、电流、脉冲信号、电阻值等进行实际测量,并与正常值和正常波形进行比较。 6、更新建立法,当控制系统由于电网干扰或其他偶然原因发生异常或死机时,可先关机然后重新启动,必要时,需要清除有关内存区的数据,待重新启动后对控制参数重新设置,可排除故障。 7、升温试验法。因设备运行时间较长或环境温度较高出现的软故障,可用电热吹风或红外线灯直接对准可疑电路板或组件进行加温。通过人为升温加速温度性能差的元器件性能恶化,使故障现象明显化,从而有利于检测出有问题的组件或元器件。 8、拉偏电源法,有些软故障与外界电网电压波动有关。人为调高或调低电源电压,模似恶劣的条件会让故障容易暴露。 9、分段淘汰法,有时系统故障链很长。可以从故障链的中部开始分段查。查到故障在哪一半中,可以继续用分段淘汰法查,加快故障的排查速度。10、隔离法,将某部分控制电路断开或切断某些部件的电源,从而达到缩小故障范围的目的。但是许多复杂设备的电气控制系统反馈

电气安全技术试题和的答案

电气安全技术试题和答案 一、选择题 1、当有电流在接地点流入地下时,电流在接地点周围土壤中产生电压降。人在接地点周围,两脚之间出现的电压称为(B)。 A:跨步电压B:跨步电势C:临界电压D:故障电压 2、国际规定,电压( C ) 伏以下不必考虑防止电击的危险。 A.36伏 B.65伏 C.25伏 3、三线电缆中的红线代表( B ) 。 A.零线 B.火线 C.地线 4、停电检修时,在一经合闸即可送电到工作地点的开关或刀闸的操作把手上,应悬挂如下哪种标示牌? ( C ) A."在此工作” B.“止步,高压危险” C.“禁止合闸,有人工作” 5、触电事故中,绝大部分是( A )导致人身伤亡的。 A.人体接受电流遭到电击B.烧伤C.电休克 6、如果触电者伤势严重,呼吸停止或心脏停止跳动,应竭力施行( C )和胸外心脏挤压。 A.按摩B.点穴 C,人工呼吸 7、电器着火时下列不能用的灭火方法是哪种? ( C ) A.用四氯化碳或1211灭火器进行灭火B.用沙土灭火 C.用水灭火 8、静电电压最高可达 ( B ) ,可现场放电,产生静电火花,引起火灾。 A.50伏 B.数万伏 C 220伏 9、漏电保护器的使用是防止 ( A) 。 A.触电事故 B.电压波动 C.电荷超负荷 10、长期在高频电磁场作用下,操作者会有什么不良反应?( C ) A.呼吸困难 B.神经失常 C.疲劳无力 11、下列哪种灭火器适于扑灭电气火灾?( A ) A.二氧化碳灭火器 B.干粉灭火器 C.泡沫灭火器 12、金属梯子不适于以下什么工作场所?( A ) A.有触电机会的工作场所 B.坑穴或密闭场所 C.高空作业 13、在遇到高压电线断落地面时,导线断落点( B ) 米内,禁止人员进入。A.10 B.20 C.30 14、使用手持电动工具时,下列注意事项哪个正确?( B ) A.使用万能插座 B.使用漏电保护器 C.身体或衣服潮湿 15、发生触电事故的危险电压一般是从 ( C ) 伏开始。 A.24 B.26 C.65 16、使用电气设备时,由于维护不及时,当 ( A )进入时,可导致短路事故。 A.导电粉尘或纤维 B.强光辐射 C.热气 17、工厂内各固定电线插座损坏时,将会引起 (C ) 。 A.引起工作不方便 B.不美观 C.触电伤害 18、民用照明电路电压是以下哪种?( C ) A.直流电压220伏 B.交流电压280伏 C.交流电压220伏 l9、检修高压电动机时。下列哪种行为错误? ( C ) A.先实施停电安全措施,再在高压电动机及其附属装置的回路上进行检修工作。 B.检修工作终结,需通电实验高压电动机及其启动装置时,先让全部工作人员撤离现场,再送电试运转。 C.在运行的高压电动机的接地线上进行检修工作。 20、下列有关使用漏电保护器的说法,哪种正确?( A) A.漏电保护器既可用来保护人身安全,还可用来对低压系统或设备的对地绝缘状况起到监督作用。 B.漏电保护器安装点以后的线路不可对地绝缘。 C.漏电保护器在日常使用中不可在通电状态下按动实验按钮来检验其是否灵敏可靠。 21、装用漏电保护器,是属于哪种安全技术措施?( A ) A.基本保安措施 B.辅助保安措施 C.绝对保安措施 22、人体在电磁场作用下,由于( C ) 将使人体受到不同程度的伤害。 A.电流B.电压C.电磁波辐射 23、如果工作场所潮湿,为避免触电,使用手持电动工具的人应 ( B) 。 A.站在铁板上操作 B.站在绝缘胶板上操作 C.穿防静电鞋操作 24、雷电放电具有( A ) 的特点。

整理过电气安全试题及标准答案

电气安全技术试题 一、选择题 1、当有电流在接地点流入地下时,电流在接地点周围土壤中产生电压降。人在接地点周围,两脚之间出现的电压称为(B)。 A:跨步电压B:跨步电势C:临界电压D:故障电压 2、国际规定,电压( C ) 伏以下不必考虑防止电击的危险。 A.36伏 B.65伏 C.25伏 3、三线电缆中的红线代表( B ) 。 A.零线 B.火线 C.地线 4、停电检修时,在一经合闸即可送电到工作地点的开关或刀闸的操作把手上,应悬挂如下哪种标示牌? ( C ) A."在此工作” B.“止步,高压危险” C.“禁止合闸,有人工作” 5、触电事故中,绝大部分是( A )导致人身伤亡的。 A.人体接受电流遭到电击B.烧伤C.电休克 6、如果触电者伤势严重,呼吸停止或心脏停止跳动,应竭力施行( C )和胸外心脏挤压。 A.按摩B.点穴 C,人工呼吸 7、电器着火时下列不能用的灭火方法是哪种? ( C ) A.用四氯化碳或1211灭火器进行灭火B.用沙土灭火 C.用水灭火 8、静电电压最高可达 ( B ) ,可现场放电,产生静电火花,引起火灾。 A.50伏 B.数万伏 C 220伏 9、漏电保护器的使用是防止 ( A) 。 A.触电事故 B.电压波动 C.电荷超负荷 10、长期在高频电磁场作用下,操作者会有什么不良反应?( C ) A.呼吸困难 B.神经失常 C.疲劳无力 11、下列哪种灭火器适于扑灭电气火灾?( A ) A.二氧化碳灭火器 B.干粉灭火器 C.泡沫灭火器 12、金属梯子不适于以下什么工作场所?( A ) A.有触电机会的工作场所 B.坑穴或密闭场所 C.高空作业 13、在遇到高压电线断落地面时,导线断落点( B ) 米内,禁止人员进入。A.10 B.20 C.30 14、使用手持电动工具时,下列注意事项哪个正确?( B ) A.使用万能插座 B.使用漏电保护器 C.身体或衣服潮湿 15、发生触电事故的危险电压一般是从 ( C ) 伏开始。 A.24 B.26 C.65 16、使用电气设备时,由于维护不及时,当 ( A )进入时,可导致短路事故。 A.导电粉尘或纤维 B.强光辐射 C.热气 17、工厂内各固定电线插座损坏时,将会引起 (C ) 。 A.引起工作不方便 B.不美观 C.触电伤害 18、民用照明电路电压是以下哪种?( C ) A.直流电压220伏 B.交流电压280伏 C.交流电压220伏 l9、检修高压电动机时。下列哪种行为错误? ( C ) A.先实施停电安全措施,再在高压电动机及其附属装置的回路上进行检修工作。 B.检修工作终结,需通电实验高压电动机及其启动装置时,先让全部工作人员撤离现场,再送电试运转。 C.在运行的高压电动机的接地线上进行检修工作。 20、下列有关使用漏电保护器的说法,哪种正确?( A) A.漏电保护器既可用来保护人身安全,还可用来对低压系统或设备的对地绝缘状况起到监督作用。 B.漏电保护器安装点以后的线路不可对地绝缘。 C.漏电保护器在日常使用中不可在通电状态下按动实验按钮来检验其是否灵敏可靠。 21、装用漏电保护器,是属于哪种安全技术措施?( A ) A.基本保安措施 B.辅助保安措施 C.绝对保安措施 22、人体在电磁场作用下,由于( C ) 将使人体受到不同程度的伤害。 A.电流B.电压C.电磁波辐射 23、如果工作场所潮湿,为避免触电,使用手持电动工具的人应 ( B) 。 A.站在铁板上操作 B.站在绝缘胶板上操作 C.穿防静电鞋操作 24、雷电放电具有( A ) 的特点。 A.电流大,电压高B.电流小,电压高 C.电流大,电压低 25、车间内的明、暗插座距地面的高度一般不低于( A )米

电器测试与故障诊断-金立军-复习宝典

第二章电器的测量基础(填空、简答) 1、简述监测系统的结构(现代测试系统的基本组成单元) 信号变送;信号处理;数据采集;信号传输;数据处理;诊断 2、信号传送时,存在哪些干扰,如何抑制? 系统内部的相互干扰,一般宜采取以下措施来抑制:各个通道间尽可能拉开一定的距离,特别要避免通过高阻相连;保证一点接地;隔离 系统外的电磁干扰,此类干扰主要通过三个途径进入监测系统:电源进入;在信号传送过程中,干扰通过电磁耦合进入系统;通过传感器和信号混叠后一起进入监测系统。这些外部干扰信号按其波形特征可分为周期性干扰信号和脉冲型干扰信号两种。 属于周期性干扰信号的有: (1)连续的周期性干扰信号如广播,电力系统中的载波通信、高频保护信号,谐波,工频干扰等,其波形一般是正弦形。 (2)脉冲型周期性干扰信号如晶闸管整流设备在晶闸管开闭时产生的脉冲干扰信号,旋转电动机电刷和滑环间的电弧等,其特点是该脉冲干扰周期性地出现在工频的某相位上。 属于脉冲型干扰信号的有:高压输电线的电晕放电,相邻电气设备内部放电,以及雷电,开关继电器的断、合,电焊操作等无规律的随机性干扰等均属此类。 常用的抗干扰措施有:平均技术;逻辑判断及开窗;滤波技术;差动平衡系统;电子鉴别系统 3、传感器的分类及其定义 按将外界输入的信号变换为电信号所采用的效应分类:物理传感器;化学传感器;生物传感器

按输出量分类位移、速度、角速度、加速度、力、力矩、压力、流速、液面、温度、湿度、电压、电流、电磁、热、光、气体成分、浓度传感器等按变换过程中是否需要外加辅助能量支持来分类:无源传感器和有源传感器根据传感器技术的发展阶段则可分为:结构型传感器;物性型传感器;智能型传感器 根据工作原理划分:电阻应变式、电感式、电容式、压电式、磁电式 按被测量的性质划分:位移传感器、压力传感器、温度传感器等 5、专家系统的组成:知识库、推理机、数据库、解释程序、知识获取程序 专家系统三种基本成分:知识库;推理机;人机界面 专家诊断系统的基本功能:故障监测、故障分析、决策处理 6、现代测量技术的三大基础:信号采集、传输、处理技术(传感技术)和通信技术和计算机技术。 第三章电器中基本电磁量的测量方法(计算题、填空标题) 1、电流测量的方法:分流器,电流互感器,空心电流传感器(罗柯夫斯基线圈),霍尔效应,光电效应 2、电压测量的方法:基本方法(用电压表直接测量低电压),电压互感器,串联高值电阻测量法,分压器 3、功率因数测量的方法:瓦特表法及功率因数表法(稳态过程,不适于强电流)、相位关系法、直流分量衰减法、电流比值法、脉冲式相位计法 5、电器的磁场和磁路参数测量方法:电磁感应法和霍尔效应法 第四章电器的非电量测量(填空)

电气安全技术试题

电气安全技术试题 一、单选题 1.触电事故是由造成的。() A.电压 B.电流的能量 C.电子 2.电气事故导致人身伤亡的基本原因是。() A.电流通过人体 B.电压作用人体 C.电磁场能量 3.引起电气火灾和爆炸的最常见的原因是。() A.电流 B.电压 C.电流的热量和电火花或电弧4.人体在电磁场作用下,由于将使人体受到不同程度的伤害。()A.电流 B.电压 C.电磁波辐射 5.触电事故中,是导致人身伤亡的主要原因。() A.人体接受电流遭到电击 B.烧伤 C.电休克 6.静电危害的形式主要有三种,即静电放电、静电电击和静电吸附。其中,是造成静电事故的最常见的原因。() A.静电吸附 B.静电电击 C.静电吸附及静电电击D.静电放电 7.国际规定,电压伏以下不必考虑防止电击的危险。() A.36伏 B.65伏职C.25伏 8.触电事故为什么多发于二三季度(6~9月份)?() A.工作量较大 B.工作人员心情浮躁,不小心 C.天气炎热、人体多汗以及多雨、潮湿、电气设备绝缘性能降低等 9.按照人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径,电击分为几类?()A.1类 B.2类 C.3类 10.当触电电流超过摆脱电流时,电流对人体的影响将是。() A.危险 B.不危险 C.无关 11.一般情况下,当电流持续时间超过心脏搏动周期时,室颤电流,即最小致命电流为。()A.20毫安 B.50毫安左右 C.100毫安

12.如果触电者已经呼吸中断、心脏停止跳动,在现场可采取的急救措施有:()A.喝水 B.施行人工呼吸和胸外心脏挤压 C.揉肚 13.发生触电事故的危险电压一般是从伏开始。() A.24 B.36 C.65 14.雷电放电具有的特点。() A.电流大,电压高 B.电流小,电压高 C.电流大,电压低 15.当通过人体电流达到毫安时,就能使人致命。() A.50 B.80 C.100 16.静电电压可发生现场放电,产生静电火花,引起火灾,请问静电电压最高可达多少伏?()A.50伏 B.220伏 C.数万伏 17.在一般情况下,人体电阻可以按考虑。() A.50Ω~ 100Ω B.800Ω~1000Ω C.100Ω~500Ω D.1MΩ~5MΩ 18.下列电源中可用做安全电源的是。() A.自耦变压器 B.分压器 C.蓄电池 19.在电气设备绝缘保护中,符号“回”是的辅助标记。() A.基本绝缘B.双重绝缘 C.功有绝缘 D.屏蔽 20.测量500V以下的线路或设备的绝缘电阻,应采用摇表(兆欧表)。()A.小于250V B.小于500V C.500V或1000V D.1000V或2500V 21.为了防止由于线路故障引发火灾,架空线路不应跨越。()A.燃烧材料作屋顶的建筑物 B.道路 C.通航河流 D.索道 22.在下列绝缘安全工具中,属于辅助安全工具的是。() A.绝缘棒 B.绝缘挡板 C.绝缘靴 D.绝缘夹钳 23.三线电缆中的红线代表。() A.零线 B.火线 C.地线 24.停电检修时,在一经合闸即可送电到工作地点的开关或刀闸的操作把手上,应悬挂如下哪种标示牌? A.“在此工作” B.“止步,高压危险” C.“禁止合闸,有人工作” 25.在遇到高压电线断落地面时,导线断落点米内,禁止人员进入。()

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