(完整版)小学奥数-浓度问题(含答案)
小学奥数6-2-6 溶液浓度问题(一).专项练习及答案解析

1、明确溶液的质量,溶质的质量,溶剂的质量之间的关系2、浓度三角的应用3、会将复杂分数应用题及其他类型题目转化成浓度三角形式来解4、利用方程解复杂浓度问题浓度问题的内容与我们实际的生活联系很紧密,就知识点而言它包括小学所学2个重点知识:百分数,比例。
一、浓度问题中的基本量溶质:通常为盐水中的“盐”,糖水中的“糖”,酒精溶液中的“酒精”等溶剂:一般为水,部分题目中也会出现煤油等溶液:溶质和溶液的混合液体。
浓度:溶质质量与溶液质量的比值。
二、几个基本量之间的运算关系1、溶液=溶质+溶剂2、=100%=100%+⨯⨯溶质溶质浓度溶液溶质溶液三、解浓度问题的一般方法1、寻找溶液配比前后的不变量,依靠不变量建立等量关系列方程2、十字交叉法:(甲溶液浓度大于乙溶液浓度) 形象表达:A B =甲溶液质量乙溶液质量B A =甲溶液与混合溶液的浓度差混合溶液与乙溶液的浓度差注:十字交叉法在浓度问题中的运用也称之为浓度三角,浓度三角与十字交叉法实质上是相同的.浓度三角的表示方法如下:::乙溶液质量甲溶液质量z-y x-zy %浓度x 混合浓度z%3、列方程解应用题也是解决浓度问题的重要方法.知识精讲教学目标溶液浓度问题(一)利用十字交叉即浓度三角进行解题(一)简单的溶液浓度问题【例1】某种溶液由40克食盐浓度15%的溶液和60克食盐浓度10%的溶液混合后再蒸发50克水得到,那么这种溶液的食盐浓度为多少?【考点】溶液浓度问题【难度】2星【题型】解答【解析】两种配置溶液共含食盐40×15%+60×10%=12克,而溶液质量为40+60-50=50克,所以这种溶液的浓度为12÷50=24%.【答案】24%【巩固】一容器内有浓度为25%的糖水,若再加入20千克水,则糖水的浓度变为15%,问这个容器内原来含有糖多少千克?【考点】溶液浓度问题【难度】2星【题型】解答【解析】100100207.51525⎛⎫÷-=⎪⎝⎭。
小学奥数6-2-6 溶液浓度问题(一).专项练习及答案解析(精品)

1、明确溶液的质量,溶质的质量,溶剂的质量之间的关系2、浓度三角的应用3、会将复杂分数应用题及其他类型题目转化成浓度三角形式来解4、利用方程解复杂浓度问题浓度问题的内容与我们实际的生活联系很紧密,就知识点而言它包括小学所学2个重点知识:百分数,比例。
一、浓度问题中的基本量溶质:通常为盐水中的“盐”,糖水中的“糖”,酒精溶液中的“酒精”等溶剂:一般为水,部分题目中也会出现煤油等溶液:溶质和溶液的混合液体。
浓度:溶质质量与溶液质量的比值。
二、几个基本量之间的运算关系1、溶液=溶质+溶剂2、=100%=100%+⨯⨯溶质溶质浓度溶液溶质溶液三、解浓度问题的一般方法1、寻找溶液配比前后的不变量,依靠不变量建立等量关系列方程2、十字交叉法:(甲溶液浓度大于乙溶液浓度)形象表达:A B =甲溶液质量乙溶液质量B A =甲溶液与混合溶液的浓度差混合溶液与乙溶液的浓度差注:十字交叉法在浓度问题中的运用也称之为浓度三角,浓度三角与十字交叉法实质上是相同的.浓度三角的表示方法如下:::乙溶液质量甲溶液质量z-y x-zy %浓度x 混合浓度z%3、列方程解应用题也是解决浓度问题的重要方法.知识精讲 教学目标溶液浓度问题(一)利用十字交叉即浓度三角进行解题(一)简单的溶液浓度问题【例1】某种溶液由40克食盐浓度15%的溶液和60克食盐浓度10%的溶液混合后再蒸发50克水得到,那么这种溶液的食盐浓度为多少?【考点】溶液浓度问题【难度】2星【题型】解答【解析】两种配置溶液共含食盐40×15%+60×10%=12克,而溶液质量为40+60-50=50克,所以这种溶液的浓度为12÷50=24%.【答案】24%【巩固】一容器内有浓度为25%的糖水,若再加入20千克水,则糖水的浓度变为15%,问这个容器内原来含有糖多少千克?【考点】溶液浓度问题【难度】2星【题型】解答【解析】100100207.51525⎛⎫÷-=⎪⎝⎭。
小学奥数浓度问题经典例题(含解析)教学内容共28页文档

66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
小学奥数浓度问题经典例题(含解析)教
学内容
21、没有人陪你走所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
小学奥数 溶液浓度问题(一) 精选练习例题 含答案解析(附知识点拨及考点)

1、明确溶液的质量,溶质的质量,溶剂的质量之间的关系2、浓度三角的应用3、会将复杂分数应用题及其他类型题目转化成浓度三角形式来解4、利用方程解复杂浓度问题浓度问题的内容与我们实际的生活联系很紧密,就知识点而言它包括小学所学2个重点知识:百分数,比例。
一、浓度问题中的基本量溶质:通常为盐水中的“盐”,糖水中的“糖”,酒精溶液中的“酒精”等溶剂:一般为水,部分题目中也会出现煤油等溶液:溶质和溶液的混合液体。
浓度:溶质质量与溶液质量的比值。
二、几个基本量之间的运算关系1、溶液=溶质+溶剂2、=100%=100%+⨯⨯溶质溶质浓度溶液溶质溶液三、解浓度问题的一般方法1、寻找溶液配比前后的不变量,依靠不变量建立等量关系列方程2、十字交叉法:(甲溶液浓度大于乙溶液浓度) 形象表达:A B =甲溶液质量乙溶液质量B A =甲溶液与混合溶液的浓度差混合溶液与乙溶液的浓度差注:十字交叉法在浓度问题中的运用也称之为浓度三角,浓度三角与十字交叉法实质上是相同的.浓度三角的表示方法如下:::乙溶液质量甲溶液质量z-y x-zy %浓度x 混合浓度z%3、列方程解应用题也是解决浓度问题的重要方法.知识精讲教学目标溶液浓度问题(一)利用十字交叉即浓度三角进行解题(一) 简单的溶液浓度问题 【例 1】 某种溶液由40克食盐浓度15%的溶液和60克食盐浓度10%的溶液混合后再蒸发50克水得到,那么这种溶液的食盐浓度为多少?【考点】溶液浓度问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 两种配置溶液共含食盐40×15%+60×10%=12克,而溶液质量为40+60-50=50克,所以这种溶液的浓度为12÷50=24%.【答案】24%【巩固】 一容器内有浓度为25%的糖水,若再加入20千克水,则糖水的浓度变为15%,问这个容器内原来含有糖多少千克?【考点】溶液浓度问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 100100207.51525⎛⎫÷-= ⎪⎝⎭。
六年级下册奥数试题利润浓度 (含答案)人教版浓度奥数应用题

六年级下册奥数试题利润浓度(含答案)人教版浓度奥数应用题测试卷8·利润浓度篇时间:15分钟满分5分姓名_________ 测试成绩_________ 1. (西城实验考题)某种商品按定价卖出可得利润元,若按定价的出售,则亏损元.问:商品的购入价是________元. 2. (清华附中考题)王老板以2元/个的成本买入菠萝若干个,按照定价卖出了全部菠萝的后,被迫降价为:5个菠萝只卖2元,直至卖完剩下的菠萝,最后一算,发现居然不亏也不赚,那么王老板一开始卖出菠萝的定价为元/个. 3. (清华附中考题)某书店购回甲、乙两种定价相同的书,其中甲种书占,需按定价的付款给批发商,乙种书按定价的付款给批发商,请算算,书店按定价销售完这两种书后获利的百分率是多少? 4. (西城实验考题)将含农药的药液,加入一定量的水以后,药液含药,如果再加入同样多的水,药液含药的百分比是________. 5. (101中学考题)种酒精浓度为,种酒精浓度为,种酒精浓度为,它们混合在一起得到了11千克浓度为的酒精溶液,其中种酒精比种酒精多3千克,则种酒精有千克.【解析】 1.该商品的定价为:(元),则购入价为:(元). 2.降价后5个菠萝卖2元,相当于每个菠萝卖元,则降价后每个菠萝亏元,由于最后不亏也不赚,所以开始按定价卖出的菠萝赚得的与降价后亏损的相等,而开始按定价卖出的菠萝的量为降价后卖出的菠萝的4倍,所以按定价卖出的菠萝每个菠萝赚:元,开始的定价为:元. 3.设甲、乙两种书的定价为,甲、乙两种书的总量为,则甲种书数量为,乙种书数量为,则书店购买甲、乙两种书的成本为:,而销售所得为,所以获利的百分率为:. 4.开始时药与水的比为,加入一定量的水后,药与水的比为,由于在操作开始前后药的重量不变,所以我们把开始时药与水的比化为,即,原来药占份,水占份;加入一定量的水后,药还是份,水变为份,所以加入了份的水,若再加入份的水,则水变为份,药仍然为份,所以最后得到的药水中药的百分比为:. 5.设种酒精有千克,种酒精有千克,种酒精有千克,则:解得,,,故种酒精有7千克.小升初专项训练·利润、浓度问题第8讲利润、浓度问题是小学六年级新学的知识点,与现实生活联系得比较紧密,同时又涉及到百分数和比例,所以是小升初重点考察的对象.利润、浓度问题的内容与生活实际联系很紧密,在经济问题中,要恰当处理好成本、售价、利润、利润率这几个量的关系,而在浓度问题中则要理解好溶剂、溶质、溶液、浓度这几个量之间的关系.⑴经济问题主要相关公式:;,.浓度问题相关公式:;.⑵常用方法:①抓不变量:一般情况下在经济问题中成本是不变量,浓度问题中溶剂是不变量;②方程法:对于经济浓度问题,采用方程来求解是简便、有效的方法;③十字交叉法:(甲溶液浓度大于乙溶液浓度);形象表达:④浓度三角:浓度三角在解决浓度问题时非常有用。
小学六年级数学 浓度问题 例题+针对性练习(带答案)

浓度问题【例题1】有含糖量为7%的糖水600克,要使其含糖量加大到10%,需要再加入多少克糖?【解析】根据题意,在7%的糖水中加糖就改变了原来糖水的浓度,糖的质量增加了,糖水的质量也增加了,但水的质量并没有改变。
因此,可以先根据原来糖水中的浓度求出水的质量,再根据后来糖水中的浓度求出现在糖水的质量,用现在糖水的质量减去原来糖水的质量就是增加的糖的质量。
原来糖水中水的质量:600×(1-7%)=558(克)现在糖水的质量:558÷(1-10%)=620(克)加入糖的质量:620-600=20(克)答:需要加入20克糖。
练习1:1.现在有浓度为20%的糖水300克,要把它变成浓度为40%的糖水,需要加糖多少克?答案:100克2.有含盐15%的盐水20千克,要使盐水的浓度为20%,需加盐多少千克?答案:1.25千克3.有甲、乙两个瓶子,甲瓶里装了200毫升清水,乙瓶里装了200毫升纯酒精。
第一次把20毫升纯酒精由乙瓶倒入甲瓶,第二次把甲瓶中20毫升溶液倒回乙瓶,此时甲瓶里含纯酒精多,还是乙瓶里含水多?答案:两者相等【例题2】一种35%的新农药,如稀释到1.75%时,治虫最有效。
用多少千克浓度为35%的农药加多少千克水,才能配成1.75%的农药800千克?【解析】把浓度高的溶液经添加溶剂变为浓度低的溶液的过程称为稀释。
在这种稀释过程中,溶质的质量是不变的。
这是解这类问题的关键。
800千克1.75%的农药含纯农药的质量为800×1.75%=14(千克)含14千克纯农药的35%的农药质量为14÷35%=40(千克)由40千克农药稀释为800千克农药应加水的质量为800-40=760(千克)答:用40千克的浓度为35%的农药中添加760千克水,才能配成浓度为1.75%的农药800千克。
练习2:1.用含氨0.15%的氨水进行油菜追肥。
现有含氨16%的氨水30千克,配置时需加水多少千克?答案:3170千克2.仓库运来含水量为90%的一种水果100千克。
小学奥数-浓度问题(教师版)
浓度问题在百分数应用题中有一类叫溶液配比问题,即浓度问题。
我们知道,将糖溶于水就得到了糖水,其中糖叫溶质,水叫溶剂,糖水叫溶液。
如果水的量不变,那么糖加得越多,糖水就越甜,也就是说糖水甜的程度是由糖(溶质)与糖水(溶液=糖+水)二者质量的比值决定的。
这个比值就叫糖水的含糖量或糖含量。
类似地,酒精溶于水中,纯酒精与酒精溶液二者质量的比值叫酒精含量。
因而浓度就是溶质质量与溶液质量的比值,通常用百分数表示,即,浓度=溶质质量溶液质量 ×100%=溶质质量溶质质量+溶剂质量×100% 解答浓度问题,首先要弄清什么是浓度。
在解答浓度问题时,根据题意列方程解答比较容易,在列方程时,要注意寻找题目中数量问题的相等关系。
浓度问题变化多,有些题目难度较大,计算也较复杂。
要根据题目的条件和问题逐一分析,也可以分步解答。
常用解题方法:(1)十字相乘法,(2) 特殊值法 (3)列方程【例1】 ★有含糖量为7%的糖水600克,要使其含糖量加大到10%,需要再加入多少克糖?【解析】根据题意,在7%的糖水中加糖就改变了原来糖水的浓度,糖的质量增加了,糖水的质量也增加了,但水的质量并没有改变。
因此,可以先根据原来糖水中的浓度求出水的质量,再根据后来糖水中的浓度求出现在糖水的质量,用现在糖水的质量减去原来糖水的质量就是增加的糖的质量。
原来糖水中水的质量:600×(1-7%)=558(克)现在糖水的质量 :558÷(1-10%)=620(克)加入糖的质量 :620-600=20(克)答:需要加入20克糖。
【小试牛刀】现在有浓度为20%的糖水300克,要把它变成浓度为40%的糖水,需要加糖多少克?【解析】300×(1-20%)÷(1-40%)-300=100克【小试牛刀】有含盐15%的盐水20千克,要使盐水的浓度为20%,需加盐多少千克?【解析】20×(1-15%)÷(1-20%)-20=1.25千克【例2】★★一种35%的新农药,如稀释到1.75%时,治虫最有效。
六年级奥数举一反三第17讲浓度问题含答案
第17 讲浓度问题、知识要点在百分数应用题中有一类叫溶液配比问题,即浓度问题。
我们知道,将糖溶于水就得到了糖水,其中糖叫溶质,水叫溶剂,糖水叫溶液。
如果水的量不变,那么糖加得越多,糖水就越甜,也就是说糖水甜的程度是由糖(溶质)与糖水(溶液=糖+水)二者质量的比值决定的。
这个比值就叫糖水的含糖量或糖含量。
类似地,酒精溶于水中,纯酒精与酒精溶液二者质量的比值叫酒精含量。
因而浓度就是溶质质量与溶液质量的比值,通常用百分数表示,即,浓度=溶质质量/溶液质量X10% =溶质质量/ (溶质质量+溶剂质量)X 100解答浓度问题,首先要弄清什么是浓度。
在解答浓度问题时,根据题意列方程解答比较容易,在列方程时,要注意寻找题目中数量问题的相等关系。
浓度问题变化多,有些题目难度较大,计算也较复杂。
要根据题目的条件和问题逐一分析,也可以分步解答。
二、精讲精练【例题1】有含糖量为7%的糖水600克,要使其含糖量加大到10%,需要再加入多少克糖?练习1:1 、现在有浓度为20%的糖水300克,要把它变成浓度为40%的糖水,需要加糖多少克?2、有含盐15%的盐水20千克,要使盐水的浓度为20%,需加盐多少千克?3、有甲、乙两个瓶子,甲瓶里装了200毫升清水,乙瓶里装了200 毫升纯酒精。
第一次把20 毫升纯酒精由乙瓶倒入甲瓶,第二次把甲瓶中20 毫升溶液倒回乙瓶,此时甲瓶里含纯酒精多,还是乙瓶里含水多?【例题2】一种35%的新农药,如稀释到1.75%时,治虫最有效。
用多少千克浓度为35%的农药加多少千克水,才能配成1.75%的农药800千克?练习2:1、用含氨0.15%的氨水进行油菜追肥。
现有含氨16%的氨水30 千克,配置时需加水多少千克?2、仓库运来含水量为90%的一种水果100 千克。
一星期后再测,发现含水量降低到80%。
现在这批水果的质量是多少千克?【例题3】现有浓度为10%的盐水20 千克。
再加入多少千克浓度为30%的盐水,可以得到浓度为22%的盐水?练习3:1、在100 千克浓度为50%的硫酸溶液中,再加入多少千克浓度为5%的硫酸溶液就可以配制成25%的硫酸溶液?2、在20%的盐水中加入10 千克水,浓度为15%。
小学生奥数比例问题、浓度问题练习题及答案
小学生奥数比例问题、浓度问题练习题及答案1.小学生奥数比例问题练习题及答案篇一1、大、小两种苹果,其单价比是5:4,重量比是2:3。
把两种苹果混合,成为100千克的混合苹果,单价为每千克4。
40元。
大、小两种苹果原来每千克各是多少元?2、兄弟两人,每年收入的比是4:3,每年支出的比是18:13。
从年初到年底,他们都结余720元。
他们每年的收入各是多少元?【答案】1、大苹果每千克5元,小苹果每千克4元。
2、哥哥每年的收入是7200元,弟弟每年的收入是5400元。
2.小学生奥数比例问题练习题及答案篇二1、甲、乙两个长方形长的比是4:5,宽的比是3:2,面积的和是242平方厘米。
求甲、乙两个长方形的面积分别是多少平方厘米?2、苹果和梨的单价的比是6:5,王大妈买的苹果和梨的重量的比是2:3,共花去18元。
王大妈买苹果和梨各花了多少元?【答案】1、甲长方形面积是132平方厘米,乙长方形面积是110平方厘米。
2、王大妈买苹果花了8元,买梨花了10元。
3.小学生奥数比例问题练习题及答案篇三1、加工某种零件要三道工序,专做第一、二、三道工序的工人每小时分别能完成零件48个,32个,28个,现有118名工人,要使每天三道工序完成的零件个数相同,每道工序应安排多少工人?2、一个人步行每小时走5千米,如果骑自行车每1千米比步行少用8分钟。
这个人骑自行车的速度和步行速度的比是多少?【答案】1、第一道工序28人,第二道工序42人,第三道工序48人。
2、骑车与步行的速度之比是3:14.小学生奥数比例问题练习题及答案篇四1、加工一个零件,甲需3分钟,乙需3。
5分钟,丙需4分钟。
现在有1825个零件需要甲、乙、丙三人加工。
如果规定用同样的时间完成任务,那么各应加工多少个?2、甲、乙、丙三人在同一时间里共制造940个零件。
甲制造一个零件需5分钟,比乙制造一个零件所用的时间多25%,丙制造一个零件所用的时间比甲少2/5。
甲、乙、丙各制造了多少个零件?【答案】1、甲应加工零件700个,乙应加工零件600个,丙应加工零件525个。
六年级奥数浓度问题基础训练(答案)
六年级奥数浓度问题基础训练1、有甲乙两种糖水,甲含糖270克,含水30克,乙含糖400克,含水100克,现要得到浓度是82.5%的糖水100克,每种应取()克。
解:甲含量为270÷(270+30)=90%乙含量为400÷(400+100)=80%甲每份多了90%-82.5%=7.5% 乙少了82.5%-80%=2.5%甲乙所取的比例为:甲:乙=2.5:7.5=1:3 甲取:25千克乙取:75千克2、一个容器里装有10升纯酒精,倒出1升后,用水加满,再倒出1升,用水加满,再倒出1升,用水加满,这时容器内的酒精溶液的浓度是( )。
解:第一次倒出后余有酒精:10-1=9升,第二次倒出后余有酒精:9÷10×9=8.1第三次倒出后8.1÷10×9=7.29升,则浓度为:7.29÷10=72 .9%3、有若干千克4%的盐水,蒸发了一些水分后变成了10%的盐水,在加300克4%的盐水,混合后变成6.4%的盐水,最初的盐水是( )千克。
解:解设原来有10%的X千克,那么有盐为10% × x 千克=0.1x千克 ,得方程:(0.1x + 300×4%) = (x + 300)×6.4% x==200千克。
最初为:200×10%÷4%=500千克4、已知盐水若干克,第一次加入一定量的水后,盐水浓度变为3%,第二次加入同样多的水后,盐水浓度变为2%。
第三次加入同样多的水后盐水的浓度是( )。
解:解设原来有盐水为100克,那么盐水中盐有:3克,加入一定水后要变成2% 那么有盐水: 3÷2%=150克第三次再加50克,则150+50=200克盐水,浓度为:3÷200=1.5%5、有含糖量为7%的糖水600克,要使其含糖量加大到10%,需要再加入()克糖。
解: 有水:600×92%=558克。
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第一讲 浓度问题 专题简析: 在百分数应用题中有一类叫溶液配比问题,即浓度问题。我们知道,将糖溶于水就得到了糖水,其中糖叫溶质,水叫溶剂,糖水叫溶液。如果水的量不变,那么糖加得越多,糖水就越甜,也就是说糖水甜的程度是由糖(溶质)与糖水(溶液=糖+水)二者质量的比值决定的。这个比值就叫糖水的含糖量或糖含量。类似地,酒精溶于水中,纯酒精与酒精溶液二者质量的比值叫酒精含量。因而浓度就是溶质质量与溶液质量的比值,通常用百分数表示,即,
浓度=溶质质量溶液质量 ×100%=溶质质量溶质质量+溶剂质量 ×100% 解答浓度问题,首先要弄清什么是浓度。在解答浓度问题时,根据题意列方程解答比较容易,在列方程时,要注意寻找题目中数量问题的相等关系。 浓度问题变化多,有些题目难度较大,计算也较复杂。要根据题目的条件和问题逐一分析,也可以分步解答。
例题1。 有含糖量为7%的糖水600克,要使其含糖量加大到10%,需要再加入多少克糖? 【思路导航】根据题意,在7%的糖水中加糖就改变了原来糖水的浓度,糖的质量增加了,糖水的质量也增加了,但水的质量并没有改变。因此,可以先根据原来糖水中的浓度求出水的质量,再根据后来糖水中的浓度求出现在糖水的质量,用现在糖水的质量减去原来糖水的质量就是增加的糖的质量。 原来糖水中水的质量:600×(1-7%)=558(克) 现在糖水的质量 :558÷(1-10%)=620(克) 加入糖的质量 :620-600=20(克) 答:需要加入20克糖。 练习1 1、 现在有浓度为20%的糖水300克,要把它变成浓度为40%的糖水,需要加糖多少克? 2、 有含盐15%的盐水20千克,要使盐水的浓度为20%,需加盐多少千克? 3、 有甲、乙两个瓶子,甲瓶里装了200毫升清水,乙瓶里装了200毫升纯酒精。第一次把20毫升纯酒精由乙瓶倒入甲瓶,第二次把甲瓶中20毫升溶液倒回乙瓶,此时甲瓶里含纯酒精多,还是乙瓶里含水多?
例题2。 一种35%的新农药,如稀释到1.75%时,治虫最有效。用多少千克浓度为35%的农药加多少千克水,才能配成1.75%的农药800千克? 【思路导航】把浓度高的溶液经添加溶剂变为浓度低的溶液的过程称为稀释。在这种稀释过程中,溶质的质量是不变的。这是解这类问题的关键。 800千克1.75%的农药含纯农药的质量为 800×1.75%=14(千克) 含14千克纯农药的35%的农药质量为 14÷35%=40(千克) 由40千克农药稀释为800千克农药应加水的质量为 800-40=760(千克) 答:用40千克的浓度为35%的农药中添加760千克水,才能配成浓度为1.75%的农药800千克。 练习2 1、 用含氨0.15%的氨水进行油菜追肥。现有含氨16%的氨水30千克,配置时需加水多少千克? 2、 仓库运来含水量为90%的一种水果100千克。一星期后再测,发现含水量降低到80%。现在这批水果的质量是多少千克? 3、 一容器内装有10升纯酒精,倒出2.5升后,用水加满;再倒出5升,再用水加满。这时容器内溶液的浓度是多少?
例题3。 现有浓度为10%的盐水20千克。再加入多少千克浓度为30%的盐水,可以得到浓度为22%的盐水? 【思路导航】这是一个溶液混合问题。混合前、后溶液的浓度改变了,但总体上溶质及溶液的总质量没有改变。所以,混合前两种溶液中溶质的和等于混合后溶液中的溶质的量。 20千克10%的盐水中含盐的质量 20×10%=2(千克) 混合成22%时,20千克溶液中含盐的质量 20×22%=404(千克) 需加30%盐水溶液的质量 (4.4-2)÷(30%-22%)=30(千克) 答:需加入30千克浓度为30%的盐水,可以得到浓度为22%的盐水。 练习3 1、 在100千克浓度为50%的硫酸溶液中,再加入多少千克浓度为5%的硫酸溶液就可以配制成25%的硫酸溶液? 2、 浓度为70%的酒精溶液500克与浓度为50%的酒精溶液300克混合后所得到的酒精溶液的浓度是多少? 3、 在20%的盐水中加入10千克水,浓度为15%。再加入多少千克盐,浓度为25%?
例题4。 将20%的盐水与5%的盐水混合,配成15%的盐水600克,需要20%的盐水和5%的盐水各多少克? 【思路导航】根据题意,将20%的盐水与5%的盐水混合配成15%的盐水,说明混合前两种盐水中盐的质量和与混合后盐水中盐的质量是相等的。可根据这一数量间的相等关系列方程解答。 解:设20%的盐水需x克,则5%的盐水为600-x克,那么 20%x+(600-x)×5%=600×15% X =400 600-400=200(克) 答:需要20%的盐水400克,5%的盐水200克。 练习4 1、 两种钢分别含镍5%和40%,要得到140吨含镍30%的钢,需要含镍5%的钢和含镍40%的钢各多少吨? 2、 甲、乙两种酒各含酒精75%和55%,要配制含酒精65%的酒3000克,应当从这两种酒中各取多少克? 3、 甲、乙两只装糖水的桶,甲桶有糖水60千克,含糖率为40%;乙桶有糖水40千克,含糖率为20%。要使两桶糖水的含糖率相等,需把两桶的糖水相互交换多少千克?
例题5。 甲、乙、丙3个试管中各盛有10克、20克、30克水。把某种质量分数的盐水10克倒入甲管中,混合后取10克倒入乙管中,再混合后从乙管中取出10克倒入丙管中。现在丙管中的盐水的质量分数为0.5%。最早倒入甲管中的盐水质量分数是多少? 【思路导航】混合后甲、乙、丙3个试管中应有的盐水分别是20克、30克、40克。根据题意,可求出现在丙管中盐的质量。又因为丙管中原来只有30克的水,它的盐是从10克盐水中的乙管里取出的。由此可求出乙管里30克盐水中盐的质量。而乙管里的盐又是从10克盐水中的甲管里取出的,由此可求出甲管里20克盐水中盐的质量。而甲管里的盐是某种浓度的盐水中的盐,这样就可得到最初倒入甲管中盐水的质量分数。 丙管中盐的质量:(30+10)×0.5%=02(克) 倒入乙管后,乙管中盐的质量:0.2×【(20+10)÷10】=0.6(克) 倒入甲管,甲管中盐的质量:0.6×【(10+10)÷10】=1.2(克) 1.2÷10=12% 答:最早倒入甲管中的盐水质量分数是12%。 练习5 1、 从装满100克80%的盐水中倒出40克盐水后,再用清水将杯加满,搅拌后再倒出40克盐水,然后再用清水将杯加满。如此反复三次后,杯中盐水的浓度是多少? 2、 甲容器中又8%的盐水300克,乙容器中有12.5%的盐水120克。往甲、乙两个容器分别倒入等量的水,使两个容器中盐水的浓度一样。每个容器应倒入多少克水? 3、 甲种酒含纯酒精40%,乙种酒含纯酒精36%,丙种酒含纯酒精35%。将三种酒混在一起得到含酒精38.5%的酒11千克。已知乙种酒比丙种酒多3千克,那么甲种酒有多少千克?
答案: 练1 1、 300×(1-20%)÷(1-40%)-300=100克 2、 20×(1-15%)÷(1-20%)-20=1.25千克
3、 第一次把20毫升的纯酒精倒入甲瓶,则甲瓶的浓度为:20÷(200+20)=111 ,第二
次把甲瓶中20毫升溶液倒回乙瓶,此时甲瓶中含酒精200×111 =20011 毫升,乙瓶中含水20×(1-111 )=20011 毫升,即两者相等。 练2 1、 30×(16%-0.15%)÷0.15%=3170千克 2、 100×(1-90%)÷(1-80%)=50千克
3、 10×(1-2.510 )×(1-510 )÷10=37.5% 练3 1、 100×(50%-25%)÷(25%-5%)=125千克 2、 (500×70%+300×50%)÷(500+300)×100%=62.5% 3、 原有浓度为20%的盐水的质量为:10×15%÷(20%-15%)=30千克 第二次加入盐后,溶液浓度为25%的质量为:
【30×(1-20%)+10】÷(1-25%)=1363 千克
加入盐的质量:1363 -(30+10)=163 千克 练4 1、 解:设需含镍5%的钢x吨,则含镍40%的钢140-x吨, 5%x+(140-x)×40%=140×30% X =40 140-40=100吨 2、 (3000×75%-3000×65%)÷【1×(75%-55%)】=1500克 3000-1500=1500克 3、 解法一:设互相交换x千克糖水。 【(60-x)×40%+x×20%】÷60=【(40-x)×20%+x×40%】÷40 X=24
解法二:60-60×6040+60 =24千克 练5 1、 解法一:100×80%=80克 40×80%=32克 (80-32)÷100=48% 40×48%=19.2克 (80-32-19.2)÷100=28.8% 40×28.8=11.52克 (80-32-19.2-11.52)÷100=17.28%
解法二:80×(1-40100 )×(1-40100 )×(1-40100 )÷100=17.28% 2、 300×8%=24克 120×12.5%=15克 解:设每个容器应倒入x克水。
24300+x =15120+x X =180 3、 解:设丙种酒有x千克,则乙种酒有(x+3)千克,甲种酒有(11-2x-3)千克。 (11-2x-3)×40%+(x+3)×36%+35%x=11×38.5% X=0.5 11-2×0.5-3=7千克