音形义造词法学英语词汇

音形义造词法学英语词汇
音形义造词法学英语词汇

用“音形义造词法”学习英语词汇

世界各国的语言学家一直都在英语世界里寻找类似英语语言“基因”的组织,但是,由于缺少科学的语言参照物或更先进的语言理论,各国的语言学家(包括从世界各种语言中寻找英语词汇起源的英美词源学家)目前并不知道构成英语语言“基因的基因”是什么?我所做的工作就是根据最古老最复杂的语言活化石——汉字——找到英语语言“基因的基因”,从而使中国人能够自由地识别和创造英语词汇,让世界上最简单的英语在中国人的眼里变得比小学数学还简单。

比如,大家都比较熟悉下面这两个英语单词:

orient n. 东方;东方诸国

a.东方的;上升的

oriental a.东方诸国的,亚洲的,东方的

其中下划线标出的三个字母组合“ori”就是英语词汇中的一个基因,表示“太阳升起”,因而“orient 和oriental”表示“东”或者跟“东方”有关,我们中国人都不会觉得奇怪,因为,英语中的这种造词思想跟我们汉字“東”(“东”是“東”字的简化写法)的创造过程完全一致:“東”字的中间部分是“日”字,贯穿“日”字的是“木”字,这说明用来表示方向的“東”字是我们的祖先根据“日”(即太阳)的运行规律创造出来的,而太阳的运行规律就是:日出东方,日落西山,因而,“太阳升起的地方”就是““東方”(“木”字是对“太阳升起的地方”加以限制,也就是说“在太阳升起的高度没有超越树木的高度时,那个地方才是真正的東方”;“木”字同时说明了我们祖先居住在有“树林”的环境中)。

“太阳”是我们人类面临的最常见的宇宙现象,只有了解太阳的属性和规律,我们才能够理解表达太阳属性和规律的语言词汇,从而了解跟太阳有关的词汇的“原创意义”,理解汉语和英语词汇的在表述同一个宇宙时的“相通性”,从而更好地“理解和运用英语词汇”。

下面,我就用“太阳”和一个汉字“東”,把“音形义造词法”中几个必须掌握的原理和规则以及所涉及的100多个英语词汇简单地介绍给中国和世界各国的朋友们,希望您们能够在短短的几天中掌握自己所需要的所有的英语词汇,并能够根据我讲的这几条原理和规则“识别甚至字典中都不曾收录的英语单词,创造出世人所不曾创造的英语词汇”。英语不再属于英国和美国,而是属于全世界,目前已经突破200万的英语词汇都是世界各族人们一个一个地“造”出来的,而不是上帝一下子全部创造出来的。

一、英语词汇的原创意义

在“orient 和oriental”中,“下划线”标记的固定字母组合“ori”在英语中就表示“太阳升起”,其功能就跟中国汉字或者偏旁部首“日”一样,我们称之为“词中”,也是构成其他相关英语单词的不可或缺的重要组成部分;而“ori”后面的固定字母组合“ent”和“ental”在英语单词中起辅助作用,没有实际的意义,仅表示对“ori”的意义的限制和规范,就像“東”字中的“木”字,我们称之为“后缀”,其中“ental”是两个后缀“ent”和“al”的组合。

后缀“ent”加在“动词或者动词性词中”之后,表示“名词或者形容词”两种词性,例如: study(学习)————————student(学生)

preside(主持)——————president(主持人)

reside(居住)————————resident(居民)

absorb(吸收)————————absorbent(吸收剂;能够吸收他物的)

因而,“orient”中的“ent”加在表示“太阳升起”的动词性词中“ori”之后,既可以表示名词“东方;东方诸国”,也可以表示形容词“东方的”或者像太阳一样“升起的”。

后缀“al”主要加在名词或者名词性词中之后,表示名词的“形容词”属性,例如:

nation(国家)—————————national(国家的,民族的)

globe(球体)——————————global(球形的,全球的)

logic(逻辑)——————————logical(合乎逻辑的)

因而,“oriental”是表达“orient”作为名词“东方;东方诸国”时的形容词属性,对“orient”作进一步的限制和具体化,表示跟“东方;东方诸国”的属性相关的。从西方人的角度出发,“亚洲”就是他们的“东方;东方诸国”,因而,“oriental”也具有“亚洲的,亚洲诸国的;亚洲人的”等多种意义。

“英语词汇的原创意义”主要由英语词汇的“词中”所决定,“词中”是我们理解和运用英语词汇的关键,也是英语词汇扩展和创造的主要依据(在下面的“刘仁博士造词公式”中有关于“词中”的详细解释)。

二、英语词性的通用规律

在“东南西北中”和“东方”这两个汉语词汇中,“东”字分别作为“名词和形容词”出现,也就是“东”字既可以作“名词”,也可以作“形容词”,这就是汉语特别是“古汉语”中的“词性通用规律”。就跟“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中的“老”字一样,既可以表示“形容词”词性,也可以分别表示“尊敬”和“老人”的“动词”和“名词”词性。中国古代汉语中的“词性通用规律”完全适用于英语,英语中几乎每一个单词都具有多种词性,因此,“orient”就跟中国字“东”一样,可以同时具有“名词和形容词”词性。当然,在“大江东去”中,“东”字表示“副词”的词性;而“orient”也还同时具有“动词”的词性,这是“东”与“orient”不同的地方,但是,仍然是“东”与“orient”相通的地方。比如,在“东南西北”中,“东”字为首,说明中国人是根据“太阳”来确定自然界的方位;英语也不例外,“orient”这个单词既可以表示“太阳升起”的“东方;东方的”名词和形容词属性,也可以表示“朝东”或者“确定东南西北的方向”的“动词”属性,因而,其词义和词性在“原创意义”的基础同时得以逐步扩展如下:

orient n. 东方,东方诸国

a.东方的,上升的

vi.朝东

vt.使朝东;确定方向

例如:

The palace is oriented south and north.

这座宫殿坐北朝南。

我之所以特别强调“英语词性的通用规律”,就是告诉中国人:不要再去刻意记忆英语词汇的词性;词性只有在英语句子中才有意义,英语的句子结构决定了英语词汇的词性,而不是词性决定了句子结构。我们在运用汉字的时候从来就不是首先确定其词性,而首先是确定其词义。比汉字词性更简单更规范一点的是:英语的后缀初步确定了英语词汇的词性范围,比如,大家都熟悉的以“ly”结尾的英语单词,基本上只具有“形容词和副词”两种属性,但根据“词性的通用规律”也可以拥有其他词性,例如:

my daily pay,

pay me daily,

China Daily,

其中的“daily”就同时具有三种词性,其中第一句和第二句的“形容词和副词”词性是“ly”后缀所规定的,而第三句的“日报”则属于“词性的通用规律”所赋予“daily”的“名词”属性。同样的道理,“oriental”中的“al”是形容词后缀,但是根据“词性的通用规律”,也可以具有名词的性质,因此,其词义和词性扩展如下:

oriental a.东方诸国的,亚洲的,东方的

n. 东方人,亚洲人

三、英语词汇的扩展创造过程

“英语词性的通用规律”是对“英语词汇的原创意义”的进一步扩展,但是,通过词性来扩展词义远远跟不上社会的发展和科学技术的进步。汉语从以字为基础的古汉语走向以字与字结合为基础的现代汉语,就是适应社会发展和科技进步所带来的词义越加丰富和新事物不断生成的结果,英语词汇的扩展创造过程和方法基本上是和汉语词汇的扩展创造一致的。汉语的词是通过几个“汉字”的“原创意义”的交叉组合形成对新生事物的定义和限制,例如,“黑”字和“板”字的外延交叉在一起就形成了新的事物“黑板”的定义,英语则是通过“black(黑)”和“board(板子)”的结合,形成“blackboard(黑板)”,与汉语完全一致。但是,英语词汇的扩展创造过程比汉语更加简单的地方就是:英语中有几十个拼写固定但不具有独立构词能力的前缀和后缀,通过它们或者它们的组合,分别附加在具有原创和独立意义的词中的前后,就构成了新词,这是英语比汉语简单易学的最重要的原因,比如,以表示“太阳升起”为原创意义的“ori”三个字母组合作“词中”,分别加上前缀和后缀之后,就可以构成如下众多的单词:

(一)变化后缀(ent, al, ality ism, ist, ize, ate, ation, ative, ator, eer, ly, less)1. orient n. 东方,东方诸国

2. oriental n. 东方人,亚洲人

3. orientalism n. 东方式,东方语风格,东方知识

4. orientalist n. 东方通,东方学者

5. orientalize v. (使)东方化

6. orientate v. ((英))=orient

7. orientation n. 定方位,适应,向东方

8. orienteering n. (只用指南针和地图)识图越野赛

(二)gin=gen=原,生

9. origin n. 起源,起因,出身,开端

10.original a. 最初的,原始的,有创意的

11.originality n. 创意,新奇,原始

12.originally ad. 本来,原来,最初

13.originate vt. 开始,发明,发起

14.origination n. 开始,起始,起源

15.originative a. 有独创力的,有发明能力的

16.originator n.创始者,创作者,创设者,发起人,

(三)变化前缀(ab,re,un)

17. aboriginal a.土著的n.土著

18. aboriginality n. 原始状态, 本土性

19. aboriginally ad. 从最初, 原来

20. aborigine n. 土人,原住民,土生生物

21. reorient vt. 使适应,再教育

22. reorientate vt. 使重定向

23. reorientation n. 再定位

24. unoriented a. 方位不定的

25. unoriginal a. 非原先的; 无独创精神的; 模仿的

(四)字母h没有实际意义,类似于ear耳朵-hear听见-rehearsal彩排

26.horizon n. 地平线,眼界,视野

27.horizonless a. 无地平线的;无希望的

28.horizontal n. 水平线,水平面,横的位置

29.horizontally ad. 水平置中;水平地

四、刘仁博士造单词公式

根据“英语词汇的原创意义”和“英语词汇的扩展过程”的分析,我们不难发现:每个英语词汇最多只有三部分组成;其实,目前200多万的英语词汇以及将来所要产生的所有英语词汇,全部可以归结为如下这个“造词公式”:

n前缀+词中+n词中+n后缀(n=0,1,2,3…)

公式注释:

1.“词中”包括所有的“词根”和几乎所有的“单词”。比如,“ori”是英语词汇的一个词根,可以作为词中构成“orient”和“origin”等英语单词;同时“orient”和“origin”本身都是具有独立意义的单词,但在“orientalism”和“originality”等词汇中却都是作为词中而存在的。常用的词根共有300个左右,而词中的数量确是无限的,“词中”才是现代英语扩展和创造的基础。

2.每个单词可以没有前缀和后缀,但是,必须拥有词中(极个别例外,比如,prior)。

3.我把公式中的“+”号定义为“桥梁”,“桥梁”既起联接前缀、词中和后缀的作用,又起着区分前缀、词中和后缀的作用,对于我们识别、记忆、运用和创造单词中关重要。

4.起“桥梁”作用的主要是五个元音字母,根据我对几百万单词的统计,五个元音字母作“桥梁”的频率按从高到低的顺序依次是o→i→e→a→u。

5.公式中“第一座桥梁”主要通过前缀所固有的元音字母或者4个元音字母(a,e,i,o)加上词中第一个辅音字母的双写来体现,比如,“atom, abbreviation等”。当然,多数的英语单词不需要“第一个桥梁”,而利用典型的前缀和词中直接结合,比如,“aboriginal,reorient,unoriginal”,就是典型的前缀“ab, re, un”与典型的词中“ori”直接结合。

6.公式中“第二座桥梁”是应用最广泛、最容易识别的桥梁,主要就是由按频率从高到低的顺序依次排列的五个元音“o→i→e→a→u”来承担以及少数“o与i”和“e与a”等的元音字母组合,比如,“manufacture”,词中“man”表示“手”,词中“fact”表示“做,作”,字母“u”就是“词中与词中”之间的“第二座桥梁”,因此,这个单词的原创意义或者真实意义就是“手工制作”的意思,随着现代工业的发展,才发展成“加工或者制造”的意思;由词中“man”和词中“fact”分别组成的其他单词如“manage(管理)”, “factory(工厂)”等等。

7.词中与后缀之间的“第三座桥梁”的构成比较复杂,主要有四种形式,一是通过后缀中的元音字母直接作为桥梁,例如,“educate”中的“ate”;二是通过词中最后辅音字母的双写,例如,“shopping”;三是通过一个元音字母和一个辅音字母的组合,常用的有“in、it、iv”等,例如,“dominate”中将词中“dom”和后缀“ate”连接起来的“in”;四就是通过“o →i→e→a→u”这五个元音字母,比如刚才举过的“abbreviation”或者“abbreviate”中的字母“i”就是“第三座桥梁”的代表。

五、词汇的自然属性和社会属性

根据“英语词汇的原创意义”,确定英语词中和词汇的各种属性、功用和逻辑关系,将其意义同时扩展到自然和社会两个方面,这就是“英语词汇的自然属性和社会属性”。

大家已经知道“东”字表示“太阳升起”,而“太阳升起”既是“一天的开始”,也是“日出而作,日落而息”的人类以及众多的生物开始活动的“钟声”,因此,在古汉语中,“东”字又演化出另一个汉字“动”,即“东方者,动方也,万物始动生也。(《白虎通·五行》)”,蕴含“太阳是万物之母”之意,既有描述“太阳升起”的自然现象,也有“万物始动”和“万物之母”所蕴含的社会属性。

英语词中“ori”就跟汉字“东”一样,也具有“万物始动”和“万物之母”等的自然属性和社会属性,英语词汇origin,original, originality, originate, origination, originator,aboriginal, reorient, unoriginal 等等都是词中“ori”既具有自然属性也具有社会属性的结果,例如,“美籍华人”,既可以翻译成“Chinese-American”, 也可以翻译成“American with Chinese origin”。英语的词汇也同样具有社会属性和自然属性。比如,中国词“视野”,在“这座楼房的视野很宽阔”中表示“眼睛能够看到的地平线的宽度和范围”;而在“读书可以拓宽我的视野中”则表示“一个人的阅历、经验和知识等的丰富”,中国词“视野”因此同时具有了描述自然和社会的“自然属性和社会属性”。英语单词“horizon”跟中国词“视野”具有同样的内涵,比如:

The sun is on the horizon.

(太阳正在升起。)

Reading is the best way to widen my horizon.

(读书是我拓宽视野的最好方式。)

在上面两个例句中,“horizon”既可以表示描写自然界的“地平线”,也可以表示描述社会现象的“视野”,跟中国词“视野”基本上完全一致(“horizon”的创造过程见附录六)。

其实,每一个英语单词,每一个英语短语,每一个英语句子,几乎都同时具有这两种属性,我们一定要根据特定的语言背景确定其真实的属性和含义。

比如,在“The sun is on the horizon.”中,“on the horizon”表示“在地平线上”,而在“The success is on the horizon.”中则具有了社会属性,表示“马上就要到来了”。

再比如“a piece of cake”,既可以表示原创意义“一块蛋糕”,也可以表示“容易极了”或者“张飞吃豆芽,小菜一碟”,千万不能不能把“Please give me a piece of cake.”理解成“给我小菜一碟”,这里的“a piece of cake”就是它的“原创意义”。至于,为什么表示“容易极了”,可能西方人吃蛋糕就像《三国演义》中的“张飞”吃豆芽一样简单吧。

“词汇的自然属性和社会属性”的互换是我们必须掌握的一条原则,但是,掌握“英语词汇的原创意义”是掌握“词汇的自然属性和社会属性”的基础;“英语词汇的原创意义”主要是通过对“词中”的准确定义来分析。

六、英语词汇中的字母互换

目前已经超过200多万的英语词汇是由26个英语字母组成的,其中元音字母5个,半元音字母1个,辅音字母20个。辅音字母无法独立构成单词,只能配合元音字母,因此,称之为“辅音”,而字母“a,e,i,o,u”之所以称为“元音”字母,就是因为它们既能够独立构成单词(a/an, I),也是构成所有英语词汇的“母体”,200万英语单词中任何一个单词可以没有辅音字母,但都不可能缺少了元音字母。

“英语词汇中的元音字母互换”是英语扩展创造新词的一种重要方式,在“刘仁博士造词公式”中主要表现在两个方面,一是存在于“桥梁”当中;二是存在于“词中”当中,前缀和后缀基本上是固定不变的。

例如,在“origin”中,词中“ori”表示“太阳升起”,而字母组合“gin”却不是独立的词中,它只是词中“gen(原,生)”根据“英语发音的需要”,通过“元音字母e和i的互换”而产生的词中变体。

“元音字母的互换”大家不要刻意去记忆,这一规律只对大家分析和理解词汇有帮助,无助于大家创造新词。

另外两组常用辅音字母的互换,希望大家切记,一是字母“m”和字母“n”可以互换;另一组是字母“s”、“t”和“d”之间的互换。字母“m”和字母“n”的互换主要表现在前缀.

七、音形义造词法的基本内涵

“音形义造词法”的前六条内容,主要是解决“形状”和“词义”之间的关系(formation and information),只是在“英语词汇中的元音字母互换”中才涉及到一点英语词汇的发音问题(pronunciation)。事实上,在英语教育中最应该强调的就是英语词汇的发音问题。无论26字母的组合如何千变万化,英语一共只有48个不同的发音,只要能够把词汇的读音发准确,英语的形状基本上就可以拼写出来,然后再根据“刘仁博士造词公式”校对一下,想写错一个字母都很难。最为关键的是,相同的形状,不同的发音,其表现出来的词义是不同的,比如,前缀“un”,国内外的词汇书籍中都将其作为否定前缀,实际上,“un”作前缀有两种发音,一是发[Qn],表示“否”或“非”,例如:unable, unhappy, unimportant, uncover,unwilling 等等;二是发[ju(n],表示“一,统”,例如:unanimous, unite, uniform, universe, university等等。

“音形义造词法”的最基本要求就是:根据英语词汇的“发音、形状和词义”三者中任何一个要素,都可以得出其它两个要素。比如,知道了一个单词的形状,根据“刘仁博士造单词公式”,就可以推知它的词义;而根据英语的48个发音和发音规律就可以大体上推知它的发音。(48个发音和发音规律,在此不作详细的理论阐述。)

八、新词的创造

“音形义造词法”的主要目的就是“识别甚至字典中都不曾收录的英语单词,创造出世人所不曾创造的英语词汇”。任何人只要具备了刚才讲的7条规律和原则,再加上一定的词中和词缀,都可以造出符合词汇通用原则的英语词汇。例如,中国人说“日出东方,日落西山”,既然“太阳升起”的地方是“东方”,那么,太阳落下的地方一定就是“西方”了。英语词汇“occident,occidental”就是我们要造的表示“西方”英语单词,其中“cid”就是表示像太阳一样的自然物体“自然地下落”;前缀“oc”符合“刘仁博士造词公式”中的第五条的元音字母加词中的首字母双写;而后缀跟表示“东方”的“orient,oriental”没有任何区别,英国人的祖先就是这样把表示“西方”的英语单词创造出来的。我们中国人经常说反对全盘西化,如何识别和创造“西化”这个单词呢?

首先,我们看一下“英语词汇的创造扩展过程”中的第五个例词:

5 orientalize v. (使)东方化

下划线“ize”的意义如同中国古代汉中常用的“使动用法”,加在英语形容词或者名词之后,使形容词或者名词变成动词,其名词形式是“ization”。现代汉语中的“以理服人”和“真气人”就是中国古汉语的“使动用法”遗留下的痕迹,其中“服人”和“气人”分别表示“使人信服”和“使人生气”,翻译成汉语的时候。以“ize”和“ization”结尾的英语单词,多数情况下可以翻译成“...化”,因此,orientalize 这个单词的原创词义就是:使某某东西成为“oriental”,即东方化。那么,依此类推,西化就应该是occidentalize(动词),或者occidentalization(名词)。

根据以上对构词元素“ize”和“ization”后缀的分析,我们可以大量地创造和识别一些新词,比如:

(名词/形容词)--(动词ize)-----------(名词ization)

https://www.360docs.net/doc/cb9772084.html,puter-----computerize----------computerization(计算机化)

2.robot--------robotize-------------robotization(机器人化)

3.modern-------modernize------------modernization(现代化)

4.industrial---industrialize--------industrialization(工业化)

5.real---------realize--------------realization(使…成真;实现)

6.ideal--------idealize-------------idealization(理想化)

7.container----containerize---------containerization(集装箱化)

8. American-----Americanize----------Americanization(美国化)

9.African----- Africanize---------- Africanization(非洲化)

10.carbon-------carbonize------------carbonization(碳化)

11.animal-------animalize------------animalization(兽性化)

12.actual-------actualize------------actualization(现实化;实现)

13.absolute-----absolutize-----------absolutization(绝对化)

14.civil--------civilize-------------civilization(文明;教化)

15.colony-------colonize-------------colonization(殖民化)

https://www.360docs.net/doc/cb9772084.html,mercial---commercialize--------commercialization(商业化)

17.global-------globalize------------globalization(全球化)

18.local--------localize-------------localization(地方化)

19.normal-------normalize------------normalization(正常化)

20.private------privatize------------privatization(私有化)

21.national-----nationalize----------nationalization(国有化)

22.theory-------theorize-------------theorization (理论化)

23.standard-----standardize----------standardization(标准化)

在2002年中国的研究生入学英语考试中就出现了这个单词“miniaturization”,许多同学现场就发蒙,现在识别起来是不是很轻松了:)

24.miniature-----miniaturize---------miniaturization(小型化;微型化)

英语后缀“ize”和“ization”的造词能力非常强大,只要各位朋友记住了我对它们的解释,大家可以轻易地识别和创造出众多的新词,比如随着信息业的发展,日本人在1996年创造了“信息化”这个英语单词“informationization”,而这个单词,我们是无法从现有的字典中查到的,但是,业内人士都用这个单词进行交流,而行外人士也不会觉得这个单词有什么错误。(由于日本的科学技术有许多领先于世界,因此,日本人创造了大量的英语单词,比如大家所熟悉的“随身听”“walkman”就是由日本索尼公司创造的。)

1. information-informationize-------informatioanization(信息化)

对于关心现代西方国家妇女地位和女权运动的朋友们,是不是可以通过下面这个单词,看出西方女性对自己不平等地位的抱怨:

2.housewife---housewifize----------housewifization(家庭主妇化)

“音形义造词法”所强调的发音,在后缀“ize”和“ization”中也可以可得到从分的体现,不仅后缀的形状和词义是固定不变的,它们的发音也是固定不变的,“ize”和“ization”的固定发音分别为/ aiz /和/ i5zeiFEn/,而且所有以“ation”结尾的英语单词的重读音节都在字母“a”的发音上。因此,只要大家能够把上面二十六组词汇中第一个单词的发音发准,就是不用音标,大家也可以轻松而准确地把其它单词的发音发准确,这就是“音形义造词法”所能够达到的发音境界。

九、创造英语词汇所必须的四种意识

最后,我想告诉各位中国朋友,“音形义造词法”的真正含义有两个层面:第一,大家可以根据造词法的八条基本原则规律和几百个常用造词元素,识别别人已经创造出来的英语单词;第二,创造出前人所未曾创造的生词。要达到这两个要求,除了学习好汉语之外,还需要大家补充英语世界所擅长和特有的三种意识和一种背景:科学意识、逻辑意识、数学意识和宗教文化背景。

我只强调三点:

第一、汉语是我们的母语,我们在不会说话的时候就开始用汉语思考问

题,我们对世界万事万物的理解是建立在汉语的基础之上的;英语

是我们的第二语言,我们只有通过母语才能够理解英语世界对万事

万物的表述,母语学不好的人是不可能用第二外语来自由地表达这

个世界和自我的,也就不可能用第二语言写出高分的作文。

第二、语言是对世界万事万物的主观表述,创造新词的基础在于对世界万

事万物的理解,就象波兰科学家居里夫人创造“radium”和

“polonium”一样。“音形义造词法”目前对中国人来说主要是实

现第一层含义——即让大家识别生词,比如,我们知道了biology

(生物学)中的构词元素“bio”表示“生物”,我们就容易识别下

列新词,不需要字典,字典也来不及收录:

biocomputer(生物计算机),

biochip(生物芯片)

biotechnology(生物技术)

bioscience(生物科学)

bioterrorism(生物恐怖主义)

第三、如何备考:过去20年,中国所有的英语考试以及IELTS、GRE、

TOEFL等的阅读材料都来源于英国和美国的期刊和杂志,所以这些

英语考试基本上不是在检验考生的语言能力,而是在检验考生的知

识面和对西方社会的了解。因为每一次的阅读材料都基本包括四个

方面:自然科学,社会科学,经济,社会生活,这对于从高中开始

就实行文理分科的中国教育体制下的学生来说,确实是一个最困难

考试。例如,1999年的考研英语中考了一篇关于“clone克隆”的文

章,许多关心自然科学的男同学很愉快地走出考场,而许多女同学

就根本不知道这篇文章在说什么。“科学意识,逻辑意识,数学意

识和宗教文化背景”不仅贯穿英语词汇的创造过程,也贯穿英语世

界的方方面面和整个西方文明发展的全过程。通过“音形义造词法”,我希望大家不仅掌握英语词汇的发音、形状和词义,最重要

了是熟悉英语世界的“科学意识、逻辑意识、数学意识和宗教文化

背景”,从而掌握它们对世界不断探索而获得的宝贵财富,这是我

们学习英语的根本所在,也是我们在各种英语考试中获得高分的唯

一保障。这就是作者既经历过从初中到博士阶段中国国内所有的英

语考试,也经历过TOEFL、GRE、IELTS等众多国外英语考试的“老考生”的唯一经验之谈,也是作为研究欧美国家生态与政治经济关

系的研究者和中国人民大学研究生入学面试考官给予考生的一点建议。

小学英语分类单词表

小学英语单词分类表 一、学习用品(school things) pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book 书 bag 包post card明信片newspaper报纸 schoolbag书包 eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener卷笔刀 story-book故事书notebook笔记本 Chinese book语文书 English book英语书 maths book数学书 magazine杂 志 newspaper 报纸 dictionary词典 二、身体部位(body) foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm手臂hand手 finger手指 leg腿 tail尾巴 三、颜色(colours) red红 blue蓝 yellow黄 green绿 white白 black黑 pink粉红 purple紫 orange橙 b rown棕 四、动物(animals) cat猫 dog狗 pig猪 duck鸭 rabbit兔子 horse马 elephant大象 ant蚂蚁 fish鱼 bird鸟snake蛇 mouse鼠 kangaroo袋鼠 monkey猴子 panda熊猫 bear熊 lion狮 tiger老虎

fox狐狸 zebra斑马 deer鹿 giraffe长颈鹿 goose鹅 hen母鸡 turkey火鸡 lamb小羊 sheep绵羊goat山羊 cow奶牛 shark鲨鱼 seal海豹 五、人物(people) friend朋友 boy男孩 girl女孩 mother母亲 father父亲 sister姐妹 brother兄弟 uncle叔叔 man男人 woman女人 Mr先生 Miss小姐 lady女士 mom妈妈 dad爸爸 parents父母 grandma/grandmother(外)祖母 grandpa/grandfather(外)祖父 aunt阿姨 cousin堂表兄弟姐妹 son儿子 baby婴儿 kid小孩 classmate同学 queen女王 visitor参观者 neighbour邻居 principal校长 pen pal笔友 tourist旅行者 people人物 robot机器人 六、职业(job) teacher教师 student学生 doctor医生 nurse护士 driver司机 farmer农民 singer歌唱家 writer作家 actor男演员 actress女演员 artist画家 TV reporter电视台记者 engineer工程师 policeman(男)警察 salesperson销售员 cleaner清洁工 b aseball player棒球运动员 assistant售货员 七、食品(food and drink:) breakfast早餐lunch中餐dinner晚餐egg鸡蛋 rice米饭cake蛋糕bread面包jam果酱biscuit饼干sausage香肠sandwich三明治dumplings 饺子fish and chips炸鱼薯条meat肉chicken鸡肉mutton羊肉beef牛肉pork猪肉fish鱼hamburger汉堡

小学生爱看的英语故事精选【三篇】

小学生爱看的英语故事精选【三篇】 "I had another bad dream," she told her fianc e . "It was about you again. You and your ex-girlfriend were kissing. I yelled at you to stop it. You looked right at me, and then you laughed at me! She laughed, too. Then you both went back to kissing. I tried not to watch, but when I covered my eyes, something pulled my hands away. I tried to leave, but my feet were glued to the ground. Finally, I woke up. Of course, it was very difficult to get back to sleep. "I had to drive home from Las Vegas this morning. It's a wonder I didn't crash 50 times. Instead of seeing traffic in front of me, all I saw was you and her. I can't take any more dreams like this. We're going to have to break up. We can be friends, but just friends. That way, I won't be jealous anymore, and I won't have these bad dreams anymore." "Why didn't you call me up and tell me about your dream?" he asked. "They say that the more you talk about bad dreams, the sooner you'll stop having them." She disagreed. She thought that the only solution was to break up and be just friends. She loved him, but these dreams had become so frequent that she was actually afraid to go to sleep. She was losing weight and having stomachaches from the stress. He didn't know what to do. He wanted her to have pleasant dreams. He wanted her to have a life without

小学英语单词分类汇总(人教版)[1]

小学英语单词大全(人教版) 一、学习用品 pen钢笔pencil铅笔pencil-case(pencil-box)铅笔盒 ruler尺子eraser(rubber)橡皮crayon 蜡笔sharpener卷笔刀book书bag(schoolbag)书包 story-book故事书comic book连环漫画册notebook 笔记本 post card明信片newspaper 报纸magazine杂志 二、人体 head头face脸hair头发nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm胳膊shoulder肩膀hand 手finger手指leg腿knee膝盖foot脚toe脚趾tail尾巴 三、动物 cat猫dog狗pig猪duck鸭子rabbit兔子horse马elephant大象ant 蚂蚁kangaroo袋鼠monkey猴子fish鱼bird鸟panda熊猫bear熊lion狮子tiger老虎sheep绵羊goat山羊cow奶牛donkey驴 四、人物 friend朋友boy男孩girl女孩sister姐妹brother兄弟mother(mom)妈妈father(dad)爸爸uncle叔叔man男人woman 女人Mr先生Miss小姐,老师lady女士parents父母grandparents 祖父母grandpa爷爷,外公grandma奶奶,外婆people人 aunt阿姨;姑妈;伯母;舅妈son儿子principal校长 cousin堂兄弟姊妹;表兄弟姊妹classmate同班同学

university student大学生pen pal 笔友pal朋友,伙伴 五、职业 teacher老师student学生doctor医生nurse护士driver司机farmer农夫singer歌手writer作家actor 男演员actress女演员artist艺术家,美术家TV reporter电视台记者engineer工程师accountant会计师policeman警察salesperson 售货员cleaner 清洁工baseball player 棒球运动员assistant助手六、颜色 red红色blue蓝色yellow黄色green绿色white白色black黑色pink粉色purple紫色orange橘色brown棕色 七、食品 rice米饭bread面包beef牛肉milk牛奶water水egg蛋fish 鱼肉tofu豆腐cake蛋糕hot dog热狗hamburger汉堡包noodles面条meat肉chicken鸡肉pork猪肉mutton羊肉vegetable蔬菜soup汤ice-cream冰激凌Coke可乐juice果汁tea 茶coffee咖啡(breakfast 早餐lunch午餐dinner晚餐,正餐) 八、水果和蔬菜 apple苹果banana香蕉pear梨orange橘子peach桃子grape葡萄watermelon西瓜strawberry草莓coconut椰子pineapple菠萝eggplant茄子green beans青豆,绿豆,四季豆cucumber 黄瓜tomato番茄potato土豆onion 洋葱carrot胡萝卜cabbage 卷心菜九、衣服

小学英语单词归类

聚贤教育小学英语单词分类整理1.动物类(animals) 2. 颜色 (colours) 3. 身体部位 (body) 4. 数字 (numbers)

5.时间/日期 (time) 6. 天气和温度(weather) 7. 交通工具 car小汽车 bus公共汽车 bike自行车 plane飞 机 train火车 ship轮船 taxi出租车 jeep吉普 车 motor摩托车 boat 小船 on foot步行 walk 走路 8三餐(meals) breakfast早餐 lunch午饭 supper晚饭 dinner晚饭,正餐meals三餐 食物(food) rice 米饭 noodles面条 egg鸡蛋 cake蛋糕 bread面包 hot dog热狗 hamburger汉堡包chicken鸡肉 meat肉 pork猪 肉 beef牛肉 vegetable蔬菜 fish鱼 fried chicken 炸鸡 apple pie 苹果派 French fries薯条 dumping 饺子 salad沙拉 sweets 糖果

strawberry ice-cream草莓冰激凌 sugar 糖 salt 盐 ketchup 番茄酱sausage香肠 chocolate 巧克力 饮料(drink) soup汤 coffee咖啡 tea茶 water水 juice果汁 Coke可乐 ice-cream 冰激凌 ice冰 milk牛奶 spring 矿泉水 beer 啤酒 蔬菜(egetables) potato 土豆eggplant 茄子tomato 西红柿 greens青菜 celery芹菜 onion 洋葱 mushroom蘑菇 cucumbers 黄瓜 水果(fruits) orange桔子 apple苹果 pear梨strawberry草莓 banana香蕉grapes葡萄 lemon柠檬 peach桃子 watermelon西瓜 dates 红枣Pineapple 菠萝 cherry 樱桃 9.职业(jobs) doctor医生 driver司机 singer歌手 farmer农民 nurse护 士 teacher教师 student学生 writer作家 actor男演员 actress女演员cleaner清洁工 engineer工程师 TV reporter 电台记者artist 画 家 policeman 男警察 policewoman 女警察 salesman销售员player运动员Cook 厨师 barber 理发师 housewife 家庭主妇 pop star 明星 pupil小学生 10.反义词 big---small大的/小的 long ---short长的/短的 tall--- short高的/矮的thin--- fat瘦的/胖的heavy---light重的/轻的 happy---sad高兴的/悲伤 open---close打开/关上turn on---turn off 打开/关闭 good--- bad好的/坏的 new---old新的/旧的 old ---young年长的/年青 的 cold ---hot冷的/热的far---near 近的/远的 right---left 右边/左边 east---west东面/西面south---north南面/北面go---come 来/去 up---down 上/下 here---there这里/那里 before---after 之前/之后On---under 上面/下面 11.衣服类(clothes) T-shirt T恤衫 shirt衬衫 skirt短裙 shoes鞋子dress连衣裙

小学英语单词分类表大全A4完美打印版

小学英语单词分类大全完美打印版 一、学习用品(school things) pen /pen/ 钢笔 pencil /'pensl/ 铅笔 pencil-case /'penslkeis / 铅笔盒 ruler /'ru:l?/ 尺子 book /buk/ 书 bag /b?g/ 包 post card /p?ust kɑ:d/ 明信片newspaper /'nju:z,peip?/ 报纸schoolbag /sku:lb?g/ 书包 eraser / i'reis?/ 橡皮 crayon / 'krei?n / 蜡笔 sharpener / '?ɑ:p?n?/ 卷笔刀story-book / 'st?:ri] buk / 故事书notebook / 'n?utbuk / 笔记本Chinese book / 't?ai'ni:z / 语文书English book / 'i?gli?/ 英语书maths book / m?θs / 数学书magazine / ,m?g?'zi:n / 杂志newspaper / 'nju:z,peip?/ 报纸dictionary / 'dik??neri / 词典 二、身体部位(body) foot / fut / 脚head / hed / 头 face / feis / 脸 hair / h??/ 头发 nose / n?uz / 鼻子 mouth / mauθ/ 嘴 eye / ai / 眼睛 ear / i?/ 耳朵 arm / ɑ:m / 手臂 hand / h?nd / 手 finger / 'fi?g?/ 手指 leg / leg / 腿 tail / teil / 尾巴 三、颜色(colours) red /red/ 红 blue /blu:/ 蓝 yellow /'jel?u/ 黄 green /gri:n/ 绿 white /wait/ 白 black /bl?k/ 黑 pink /pi?k/ 粉红 purple /'p?:pl/ 紫 orange /'?:rind?/ 橙 brown /braun/ 棕 四、动物(animals) cat /k?t/ 猫 dog /d?g/ 狗 pig /pig/ 猪 duck /d?k/ 鸭 rabbit /'r?bit/ 兔子 horse /h?:s/ 马 elephant /'elif?nt/ 大象 ant /?nt/ 蚂蚁 fish /fi?/ 鱼 bird /b?:d/ 鸟 snake /sneik/ 蛇 mouse /maus/ 鼠 kangaroo /,k??g?'ru:/ 袋鼠 monkey /'m??ki/ 猴子 panda /'p?nd?/ 熊猫 bear /b??/ 熊 lion /'lai?n/ 狮 tiger /'taig?/ 老虎 fox /f?ks/ 狐狸 zebra /'zi:br?/ 斑马 deer /di?/ 鹿 giraffe /d?i'rɑ:f/ 长颈鹿 goose /gu:s/ 鹅 hen /hen/ 母鸡 turkey /'t?:ki/ 火鸡 lamb /l?m/ 小羊 . 资料.

看故事学英语单词:班门弄斧

看故事学英语单词:班门弄斧 【成语来源】 show off before an expert/teach a fish how to swim班门弄斧 Lu Ban (鲁班) was supposed to be a consummate carpenter in ancient times. 古代有一个建筑和雕刻技术非常高超的人,名叫鲁班。 It is said that he once carved a wooden phoenix that was so lifelike that it actually flew in the sky for three days. 传说他曾用木头制作了一只五彩斑斓的凤凰,能够在空中飞翔三天不掉下来。 Thus it was considered the height of folly to show off one's skill with an axe in front of Lu Ban. 谁敢在鲁班门前卖弄使用斧子的技术,也就是说,想在大行家面前显示自的本领,这种太不谦虚的可笑行为,就叫做“班门弄斧”( 这句成语有时也用作自谦之词,表示自己不敢在行家面前卖弄自己的小本领)。 【成语活用】 I'm making a fool of myself trying to show off before an expert like you. 在你面前班门弄斧,太不好意思了。 【文化链接】 “班门弄斧”的英文表达,常用“to teach a fish how to swim”,也就是说“去教一条鱼怎么游泳”,鱼本来就会游泳,怎么还用人来教呢?所以英语中要表示一个人“班门弄斧”做无用的行为的时候,就会用“to teach a fish how to swim”。举例来说:

小学英语单词分类全集

1学习用品 (school things) pen 钢笔pencil 铅笔pencil-case铅笔盒rule 尺子book 书 bag 包 comic-book 漫画书post-card 明信片newspaper 报纸schoolbag 书包eraser 橡皮crayon 蜡笔sharpener 卷笔刀story book 故事书notebook 笔记本Chinese book语文书English book英语书math book 数学书magazine 杂志dictionary 词典 2人体(body) foot 脚head 头 face 脸 hair 头发nose 鼻子mouth 嘴 eye 眼睛 ear 耳朵 arm 手臂hand 手 finger 手指 leg 腿3颜色(colours) red 红色 blue 蓝色 yellow 黄色 green 绿色 white 白色 black 黑色 pink 粉红色 purple 紫色 orange 橙色 brown 棕色 4动物(animals) cat 猫 dog 狗 pig 猪 duck 鸭 rabbit 兔 horse 马 elephant 大象 ant 蚂蚁 fish 鱼 bird 鸟 eagle 鹰 beaver 海狸 snake 蛇 mouse 老鼠 squirrel 松 鼠 kangaroo 袋鼠 monkey 猴 panda 熊猫 bear 熊 lion 狮子 tiger 老虎 fox 狐狸 zebra 斑马 deer 鹿 giraffe 长颈鹿 goosr 鹅 hen 母鸡 turkey 火鸡 lamb 小羊 sheep 绵羊 goat 山羊 cow 奶牛 donkey 驴 squid 鱿鱼 lobster 龙虾 shark 鲨鱼 seal 海豹 sperm whale抹香鲸 killer whale 虎鲸 5人物(people) friend 朋友 boy 男孩 girl 女孩 mother 母亲 father 父亲 sister 姐妹 brother 兄弟 uncle叔叔;舅舅 man 男人 woman 女人 Mr. 先生 Miss. 小姐 lady女士;小姐 mom 妈妈 dad 爸爸 parents 父母 grandma

高中英语词汇看故事记单词(二)姜威老师

高中英语词汇——看故事记单词(二) Mr. Bacon used to be a music CD agent. He got the job through an employment agency. By accident, he heard some African music. The music was agreeable to the ear. From then on, he was in an agony of longing. Africa was a mysterious land attracting him. His heart agitated for adventure. Mr. bacon had a friend name Jack. Jack was an alert alien. They were much alike in character. Both of them never touched alcohol. Both of them were aggressive, but Jack was stronger. In the 400-meter match , he got ahead of Mr. Bacon every time One day, Mr. Bacon received airmail from Jack. In the airmail, Jack described the beauty of Africa. Mr. Bacon affirmed that what he said was true. Three days afterward they met at the airport. According to the agenda, they arrived in Africa the next day. They found that the lack of rain aggravated the serious shortage of food. The agricultural commodities were deficient that year. There were rumors in the air that it was punishment from God. Next, on the way to hotel, they were shocked to see a dead man on the road. They alarmed the police at once and waited for the aid from the police. It's really a bad journey! 培根先生曾是一个音乐CD的代理商。他通过一个职业代理处得到这份工作。偶然地,他听到一些非洲音乐。那音乐非常令人愉快。从此,他陷入了热望的苦恼中。非洲成了一块吸引他的神秘土地。他的心煽动着要求冒险。培根先生有一个名为杰克的朋友。杰克是一个机灵的外侨。他们在性格方面非常相像。两个人都不沾酒。两人都很好斗,而杰克更胜一筹。在400米赛跑中,每次都是他领先培根先生。一天,培根先生收到了来自杰克的航空邮件。信中,杰克描述了非洲的美丽。培根先生肯定他说的是真的。三天以后他们在机场碰头。按照议事日程,他们第二天到了非洲。他们发现干旱使食物短缺加重了。那年的农业产品不足。有谣言在流传,说是来自上帝的惩罚。接着,他们在去旅馆的半路上震惊的发现一个死人。他们立刻向警方报警并等候援助。这真是倒霉的旅行! The college admitted Steve when he was 15. The news was all over the small village.Not only he himself,but also his parent felt happy for this. They always fought alongside him. There was a bill along with the college notice, which upset them. The family was not rich at all; they had no radio, let alone a television. But they went all out to afford the higher education for him. After all, they had only one son. Fortunately, the college made allowances for Steve's situation and awarded him an allowance of five thousand dollars. When everything was all right, Steve went to college. In all, there were 30 students in his class. Steve learned a lot at class. He knew brass is an alloy of copper and zinc. Besides this, he knew sometimes hemp was used to alleviate pain. Also, he could read the Latin alphabet correctly. Steve liked all the subjects but history. He had heard enough such as “Britain in alliance with France once defeated a number of smaller countries.”, “Britain was an ally of America in both World Wars. They were allied countries.”, and so on. But allowing for the graduation, he still got A in every subject. The teacher allocated duties to all the students evry Monday, and Steve always finished his part first. So the teacher alleged that Steve was the most promising student in the class. 一所学院在史蒂夫15岁时接受了他。这个消息遍及了村庄。不但他自己,而且他的父母都为此高兴。他们总是与他并肩作战。与大学通知书一起来的一张账单让他们心烦。这个家庭一点也不富裕,他们没有收音机,更不用说电视了。但他们竭尽全力为儿子提供高等教育。毕竟,他们只有一个儿子。幸运的是,学员体谅史蒂夫的处境并发给他一项5000美

小学英语的单词分类

小学英语的单词分类 英语除了要学好的语法,还要不断的积累英语单词,这些都是学好英语的前提。 1 学习用品school things pen /pen/ 钢笔 pencil /\\\'pensl/ 铅笔 pencil-case /\\\'penslkeis / 铅笔盒 ruler /\\\' 尺子 book /buk/ 书 bag /b?g/ 包 post card /p?ust kɑ:d/ 明信片 newspaper /\\\' 报纸 schoolbag / 书包 eraser / i\\\'reis? / 橡皮 crayon / \\\'krei?n / 蜡笔 sharpener / \\\'?ɑ:p?n? / 卷笔刀 story-book / \\\'st?:ri] buk / 故事书 notebook / \\\'n?utbuk / 笔记本 Chinese book / \\\'t?ai\\\'ni:z / 语文书 English book / \\\'i?gli? / 英语书 maths book / m?θs / 数学书 magazine / ,m?g?\\\'zi:n / 杂志 newspaper / \\\'; / 报纸 dictionary / \\\'dik??neri / 词典

2 身体部位body foot / fut / 脚 head / hed / 头 face / feis / 脸 hair / h?? / 头发 nose / n?uz / 鼻子 mouth / mauθ / 嘴 eye / ai / 眼睛 ear / i? / 耳朵 arm / ɑ:m / 手臂 hand / h?nd / 手 finger / \\\'fi?g? / 手指 leg / leg / 腿 tail / teil / 尾巴 3 颜色colours red /red/ 红 更多学习资料请关注e学堂ext100 blue /blu:/ 蓝 yellow /\\\'jel?u/ 黄 green /gri:n/ 绿 white /wait/ 白 black /bl?k/ 黑 pink /pi?k/ 粉红

小学英语主题分类词汇表完整版

小学英语主题分类词汇 表 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

小学英语主题分类词汇表

1性别及家庭成员 boy 男孩 girl 女孩 mother 母亲 father 父亲grandpa 爷爷(口语)grandma 奶奶(口语)grandmother祖母grandfather祖父 dad 爸爸(口语)mum 妈妈(口语)uncle 叔叔 aunt 阿姨sister 姐妹brother 兄、弟Ms 女士Mr 先生Miss 小姐 一、看图填写单词 ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ 二、看图作文 My Family _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ ___________________________ 2动物 panda 熊猫monkey 猴子dog 狗cat 猫bird 鸟bee 蜜蜂bear 熊horse 马 pig 猪duck 鸭子rabbit 兔子tiger 老虎lion 狮子chick 小鸡 fox 狐狸hen 母鸡cow 奶牛cock 公鸡 一、看图填写单词 ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________

高中英语词汇——看故事记单词(十二)——学而思姜威老师4

高中英语词汇——看故事记单词(十二) The digest of the novel included the most exciting scenes. Several witnesses saw a UFO! It looked like a huge disc. The dimension of the UFO was 6 feet high, 15 feet in diameter. It gave off diffused light. The light was too dim for them to see it clearly. So they touched it, and it diminished! Suddenly the stones on the ground flew about in every direction. One of the witnesses was disabled in this disaster. The UFO took off and soon disappeared in the sky. The police was diplomatic; they found Professor Huggins with the help of the directory. Professor Huggins was diligent enough to obtain a diploma in space research. Now, he was the director of a famous scientific group. On the day they visited him, Professor Huggins was dining. He was dipping the chicken in the butter. The rich food didn't digest easily. The police asked him what differentiated the UFO from the airplane. He answered humorously, "The UFO has diplomatic immunity."The police said his help would certainly make a difference in this affair. Professor Huggins cut off their diffuse speech and agreed to help them. The news diffused rapidly around the country. The bad thing was newspaper accounts of the affair disagreed. This place Professor Huggins in something of a dilemma. To maintain his dignity, he had to do his work under disadvantage. So he kept on working with a digital computer day and night. 这部小说的摘要包含了最精彩的场面。几个目击者看见了UFO!它看起来像一个巨大的圆盘。UFO的尺寸是高6英尺,直径15英尺。它发出四散的光。光线很暗淡,他们看不清楚。于是他们去触摸它,然而它竟缩小了!突然地上的石头朝各个方向乱飞。一个目击者在这场灾难中残废了。UFO起飞并很快消失在空中。警方很有策略,他们通过人名地址簿找到了哈金斯教授。哈金斯教授很勤奋,他获得了太空研究方面的一个文凭。现在,他是一个著名的科学团体的主任。警方拜访哈金斯教授的那天,他正在进餐。只见他拿鸡块蘸黄油吃。这种油腻的食物可不好消化。警方问他如何区分UFO和飞机。他幽默地回答说:“UFO 有外交豁免权。”警方说他的帮助对这事很重要。哈金斯教授打断他们冗长的演讲,答应帮助他们。很快消息在全国传播开来。不好的事情是新闻报道不一致。这使哈金斯教授陷于窘境。为了维护自己的尊严,他不得不在不利条件下工作。于是他夜以继日地用一台数字计算机工作着。 The war field was in dreadful disorder. Several big chimneys discharged smoke. But the soldiers displayed perfect discipline under the fire of the enemy. A soldiers Howard, was asked to send a dispatch to the front line. But he said he lostit. His expression disclosed the truth. The captain saw through his disguise. He discerned that Howard was lying. The captain dismissed the other soldiers then cried at Howard, "Can you discriminate good conduct from bad? Nothing displeased memore than your lie. Your behavior disgusted everybody. You are a dishonor to our regiment. Our regiment was disgraced by your conduct. I have known how to dispose of you. You are dismissed by way of punishment. Bob will displace you. Don't dispute with me. " The captain's words discouraged Howard. And the news of being dismissed dismayed him. He felt the army had discarded him. Though Howard thought he should not be discriminated against, he knew he was deserving. Someother soldiers surrounded to watch. The captain dispersed them. Howard had to go home and then worked at a store selling merchandise of a 20% discount. He was disposed for discharging the cargo. 战场上一片混乱。几个大烟囱在排出浓烟。但是士兵在敌人的炮火之下显示了他们的

小学英语单词分类汇总

小学英语单词分类汇总 一、学习用品(school things) pen(钢笔) pencil(铅笔) pencil-case(铅笔盒) ruler(尺子) book(书) post card(明信片) comic book(漫画) bag(书包) newspaper(报纸) schoolbag(书包) eraser(橡皮) crayon(蜡笔) story-book(故事书) notebook(笔记本) Chinese book(语文书) English book(英语书) math book(数学书) magazine(杂志) dictionary(字典,词典) 二、人体(body) foot(脚) nose(鼻子) head(头) face(脸) hair(头发) mouth(嘴) eye(眼睛) ear(耳朵) arm(手臂) hand(手) finger(手指) leg(腿) tail(尾巴) shoulder(肩膀) knee(膝盖)toe(脚趾) 三、颜色(colours) colour(颜色) red(红) blue(蓝) yellow(黄)green(绿)white(白) black(黑) purple(紫) orange(橙) brown(棕) pink(粉红) 四、动物(animals) cat(猫) dog(狗) pig(猪) duck(鸭)rabbit(兔)horse(马) elephant(大象) fish(鱼) kangaroo(袋鼠)ant(蚂蚁) bird(鸟) eagle(鹰) snake(蛇) mouse(老鼠) squirrel(松鼠) monkey(猴) panda(熊猫) bear(熊) lion(狮子) tiger(老虎) fox(狐狸) zebra(斑马) deer(鹿) hen(母鸡) giraffe(长颈鹿) goose(鹅) lamb(小羊) sheep(绵羊) whale(鲸) frog(青蛙) goat(山羊) cow(奶牛) donkey(驴) shark(鲨鱼) seal(海豹) 五、人物(people) friend(朋友) boy(男孩) girl(女孩) mother(母 亲)father(父亲) sister(姐妹)brother(兄弟)uncle(叔叔)mom(妈 妈)robot(机器人) grandpa/ grandfather(祖父,外祖父) man(男人) woman(女人) Mr(先生) Miss(小姐) lady(女士,小姐) dad(爸爸) parents(父母) grandma/ grandmother(祖母,外祖母) aunt(姑姑) people(人物) cousin(堂表兄弟,堂表姐妹) son(儿子) baby(婴儿) kid(小孩) classmate(同学) queen(女王) visitor(参观者) neighbour(邻居)

小学英语分类词汇表(1-3年级)

小学英语分类词汇表 1-3年级 一级目标词汇 1性别及家庭成员 boy男陔 girl女陔 mother妈妈 father爸爸grandmother(外)祖父grandfather(外)祖母dad爸爸 mom妈妈 uncle叔叔,伯父 aunt阿姨,婶婶,伯母sister妹妹,姐姐brother兄弟 2动物 panda熊猫 monkey猴子 dog狗 cat猫 bird鸟 bee蜜蜂 horse马 pig猪 duck鸭子 rabbit兔 tiger老虎 lion狮子 chick小鸡 cow奶牛 3数字 one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine九 ten 十 4食物饮料三餐味道水果rice meat noodles面条(复数) fish鱼、鱼肉 chocolate巧克力 egg鸡蛋 vegetable蔬菜 carrot胡萝卜 orange 桔子,橙色的 apple 苹果 milk牛奶 tea茶,茶叶 cake蛋糕 candy糖 cookie饼干 hot dog热狗 pear梨 peach桃 banana香蕉 5衣服 T-shirt体恤衫 shirt衬衫 skirt短裙 cap帽子 hat帽子 shoes鞋 shorts短裤 vest背心 pants短裤,内裤,裤衩 dress连衣裙 6冠词 a一(个,件……) an一(个,件……) the这,那,这些,那些 7代词 I我(主格) me我(宾格) my我的 you你(主格) you你(宾格) your你的 he他(主格) him他(宾格) his他的 she她(主格) her她(宾格) her她的 we我们(主格) us我们(宾格) our我们的 you你们(主格) you你们(宾格) your你们的 they他们(主格) them他们(宾格) their他们的 it它(主格) it它(宾格) its它的 this这,这个 that那,那个 these这些 those那些 8疑问词 what什么 who谁 why为什么 when何时 where哪里 how多么,怎样 how many多少 how much多少钱 9介词 up向上 down向下 on在……上 under在……下 in在……里 at在…… 10时间日期 clock钟 watch手表 day白天,日子 Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六 Sunday星期天 January一月 February二月 March三月 April四月 1

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