毕业设计(论文)指导记录表
论文指导内容记录表

本科毕业设计(论文)指导过程记录表
注:1. 该表由学生根据导师实际指导情况,进行整理后详实填写(以学生第一人称);建议选择最主要环节指导内容进行填写:如开题准备阶段(包括选题方向、文献调研、实施方案拟定等)、毕业设计实施过程阶段、论文整理撰写阶段、论文完善定稿答辩阶段等教师的指导内容。
2. 本科毕业设计(论文)教师指导过程至少但不限于8次,可按实际指导情况增加记录条数。
3. 该表在论文答辩前一星期由各班学委收齐后统一交教务办存档,未按时上交者不予进入论文答辩环节。
河北大学本科生毕业论文(设计)工作指导情况记录

(指导教师用表)
学生
专业
学院
论文(设计)题目
指
导
、
检
查
主
要
内
容
开
题
阶
段
1、从选题与专业培养目标、专业要求的关系、题目难度、工作量、创新性、理论性、实用性简述选题质量。
2、开题意见:
指导教师(签字):
年月日
指
导
阶
段
简述指导和培养学生查阅参考文献、综合运用知识、研究方案设计、研究方法和手段运用及外文应用能力情况。
指导教师(签字):
年月日
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毕业设计(论文)指导手册

毕业设计(论文)指导手册
设计(论文)题目:
学生姓名 年级 指导教师
学号 专业(全称) 所在学院
第一次指导记录:
毕业设计(论文)指导记录
指导地点 第二次指导记录:
年
月
日
指导地点 第三次指导记录:
年
月
日
指导地点
年
月
日
第四次指导记录:
指导地点 第五次指导记录:
年
月
日
指导地点 第六次指导记录:
年
月
日
年
月
日
年
月
日
指导地点 第七次指导记录:
年
月
日
年
月
日
指导地点
年
月
日
第八次指导记录:
指导地点 第九次指导记录:
指导地点 第十次指导记录:
指导地点 第十一次指导记录:
指导地点
年
月
日
年
月
日
年
月
日
年
月
日
第十二次指导记录:
指导地点 第十三次指导记录:
指导地点 第十四次指导记录:
指导地点 第十五次指导记录:
指导地点
年
月Hale Waihona Puke 日
毕业论文指导情况记录表

指导老师签名:
年月日
第三稿指导意见:
本阶段重点指导了论文中解决问题的方案,这也是该生毕业论文的核心部分。这个过程中,一方面指导老师结合实际情况、可行性指导学生对文中提出的设计方案进行了多次修改;另一方面将自己所掌握的有关资料一一介绍给学生,并对学生查阅资料和论文写作过程中的疑点进行了解答,对论文的核心内容进行了较详细认真的修改和完善。
指导老师签名:
年月日
第二稿指导意见:
本阶段根据论文提纲重点,从危险货物运输的管理现状出发,提出指导建议。第一,从危险货物运输管理的各个环节入手,找出影响安全的主要因素;第二,借鉴国外先进管理经验,找出xx危险货物运输管理的漏洞。指导教师并对学生查阅资料和论文写作过程中的疑点进行了解答,对文章结构的梳理提出指导性建议。
xx大学本科生毕业设计指导情况记录表
学生姓名
专业
铁路运输
年级
2010级
学生学号
指导教师姓名析
选题指导记录:
随着xx社会经济的发展,为满足科研教育、藏医药、新能源、有色金属业等特色产业的发展需要,各行业对危险物品的需求逐年增加。铁路以其运量大、运输速度快、安全、运输成本低等技术经济优势,成为危险货物运输方式的首选。危险货物品名多、性质复杂,运输的包装、储存、装卸设施和有关作业过程的技术要求各不相同,加之铁路运输作业环节多,运输范围广,运距长,任何一个细节上的失误或疏忽,都可能酿成严重的运输事故,对铁路危险货物运输的安全管理现状分析及问题对策研究对将来xx铁路运输的发展有着重要意义。
指导老师签名:
年月日
论文大纲指导记录:
论文题目确定后,指导教师给学生了提供了与本课题相关的参考资料,学生在阅读参考资料一段时间之后,拟定了自己论文大纲,指导教师根据论文题目、学生实际专业水平以及知识面等情况,对论文提纲进行了面对面指导与修改,并确定了论文的大纲。
指导教师指导记录表课件

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南京工业职业技术学院
毕业设计(论文)指导教师指导过程记录表
学生姓名 专业
班级
课题名称
序号 日期 指导检查内容
指导意见及阶段考核意见
1 第一周 课题及图纸的选择 (任务书 )
尽量在所在单位自找图纸 2 第二周 选择参考资料 根据自己所学的专业课和网上参考
3 第三周 撰写开题报告 根据范文书写
4 第四周 撰写开题报告 内容清楚,条例明白
5 第五周 撰写开题报告 格式正确,内容合理
6 第六周 了解毕业论文的格式 参考指导老师的论文格式
7 第七周 论文内框架的构思 根据车间的图纸构思自己的论文格式
8 第八周 了解车间的模具结构 较好的完成
9 第九周 模具工作的原理 根据所学知识能够较好的分析该原理
10 第十周 了解模具的制作过程 分析完成较好 11 十一周 分析制件成型工艺 参考图纸完成 12 十二周 分析制件结构工艺性 成型方法选择 13 十三周 模具分型面选择 正确完成
14 十四周 模具浇注系统设计 主流道分流道浇口合理 15 十五周 模具成型部分设计 结构合理划分正确 16 十六周 尺寸计算与校核 计算正确校核合理 17 十七周 推出及模架选择 设计合理选择正确 18 十八周 绘制模具装配图及零件图 注意模具制图规范 19 十九周 撰写毕业设计计算说明书 遵守规范及步骤的逻辑性 20 二十周 撰写毕业设计计算说明书 遵守规范及步骤的逻辑性 21 二十一 周
设计计算说明书及图纸的修改 有一些细节性的问题 22
二十二 周
论文、材料、图纸准备答辩
完成较好可以答辩
指导教师签字:
日期:
注:指导教师应每周填写一次检查指导内容及指导意见,每月对学生做一次阶段考核意见。
毕业设计指导过程记录表

计算机科学与工程学院毕业设计(论文)指导过程记录表指导教师姓名职称副教授系(教研室) 网络工程系学生姓名学号专业、班级网络工程081 毕业设计 (论文)题目企业网络中路由控制策略的应用研究指导内容记录1地点:网络工程系办方式:讲授、指导、讨论内容:导师把我们小组成员集中教学并进行个别指导。
宣布毕业设计考勤纪律,检查假期资料收集情况,讨论、分析系统需求,深入理解本次毕业设计的目的和意义。
探讨论文的选题,导师与我交流了对所选课题的想法。
并给出了一些优秀论文进行阅读,还有几个用于查找资料和期刊的网站。
指导意见:仔细阅读论文格式要求,深入学习与毕业设计任务相关的知识,把握本次毕业设计任务时间上的安排。
学生签名: 2011年12月20 日指导教师签名: 2011年12月20 日指导内容记录2地点:网络工程系办方式:讲授、指导、讨论内容:讲授企业网络的相关知识,并就企业网络的路由控制策略进行了探讨,讨论实验环境的搭建,确定实验开发环境。
指导意见:查阅相关资料,熟悉开发工具,开始进行系统结构和功能的详细分析。
学生签名: 2012年1月3日指导教师签名: 2012年1月3 日指导内容记录3地点:网络工程系办方式:讲授、指导、讨论内容:对论文提纲的修改,讨论确定研究的方向。
指导意见:第2章和第3章合并,其中在理论研究中的关键内容做详细介绍。
要求在提纲修改后正式着手论文内容的书写。
学生签名: 2012年1月10 日指导教师签名: 2012年1月10日指导内容记录4地点:网络工程系办方式:讲授、指导、讨论内容:讲授路由的相关知识,讨论并确定摘要及目录内容。
指导意见:加深对企业网络中的路由控制策略的理解。
学生签名: 2012年2月29 日指导教师签名: 2012年2月29 日地点:网络工程系办方式:讲授、指导、讨论内容:讨论在企业网络中路由控制策略的关键问题及解决方法。
指导意见:反复在不同的环境和参数下进行实验。
学生签名: 2012年3月7日指导教师签名: 2012年3月7 日指导内容记录6地点:网络工程系办方式:讲授、指导、讨论内容:检查实验的实现情况,讨论在诗中遇到的疑难问题。
石河子大学毕业论文(设计)指导记录
石河子大学
毕业论文(设计)指导记录
课题题目:
学生姓名:
学号:
学院:
专业年级:
指导教师:
职称:
指导记录填写说明
1、表格中指导记录栏和指导评价栏须手工填写和在方框内打“√”。
2、毕业论文(设计)工作正式开始后,每月(
3、4和5月)须在毕业设计(论文)管理系统提交一次指导记录。
3、每次网上提交时,要求将当月所有指导记录表(须经指导教师审核签字)拍照,将照片(以指导时间命名,如2018年3月15日)打包后以附件形式上传;每次提交截止时间为各月最后一天。
4、每月提交的记录中,指导次数不得少于4次,其中面授不少于3次。
5、本表一式一份,骑马装订,随学生毕业设计(论文)材料存档。
6、学生网上提交指导记录时,填写规范如下:。
毕业设计教师指导记录表
4.缺少指北针;;
5. 剖面图台阶画法不对;
6.计算书格式存在和模板不一致的地方等,如公式编号为右对齐,引言书写不够明确。
该生建筑施工图存在的问题较多,希望该生尽快进行整改,在进行整改的基础上进行毕业设计内容中结构计算书的编制,并提醒该生注意进度的要求。
指导教师签名:
年月日
许昌学院本科毕业论文(设计)教师指导记录表(二稿)
学 院
许昌学院
指导教师
职称
讲师
学生姓名
专 业
土木工程
班级
房建二班
论文题目ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
字数
该生于4月10日将建筑施工图和结构计算书交给我进行指导,针对该生的设计成果,发现存在的问题主要如下:;
1. 尺寸标注应为三层标注,但该生首层平面图和标准层平面图只有二级;
2. 柱子没有填充;
指导过程记录表
论文(设计)题目
基于Linux的实时通信软件设计
学生姓名
武航
专业
计算机科学与技术
学生学号
203
班级
计科092
指导教师姓名
王应军
职称Байду номын сангаас
讲师
学生毕业论文(设计)指导过程记录
毕业论文(设计)的选题和开题指导记录
2012年12月10日:下发毕业设计任务书,提出设计要求,讲解设计要点,提供相关参考文献和资料,指导学生查阅更多更新的文献和资料。
2013年5月10日:提交论文,指导该生作好论文答辩的准备工作。
说明:本表为指导教师指导毕业论文(设计)的过程记录表,由指导教师填写。
2013年4月21日:进行中期检查,该生自述与任务书规定任务的差距,总结成绩,指出不足,明确下一步工作目标。
毕业论文
(设计)撰写指导记录
2013年4月25日:布置论文撰写要求,说明书写的内容和规范,并提供参考样例。
2013年5月5日:针对论文中语句表述不清、图示错误等问题做出指导,督促其进一步加工完善,并在内容上重点突出本人的工作。
2013年3月15日:该生进行工作小结,指导其进行系统概要设计。
2013年3月25日:该生自述进行基于Linux的实时语音通信软件研究的方法和步骤,指出其中的不足。
2013年4月1日:该生自述阶段工作内容和任务,提出设计的指导建议。
2013年4月8日:该生陈述毕业设计进度,指导其进行问题的解决,对未完成的任务给予指导意见,布置中期检查的任务和要求。
2013年3月5日:检查该生资料收集情况,了解其进行毕业设计的基本设想;布置撰写开题报告的要求。
2013年3月8日:该生进行开题陈述,确认其研究方案是可行的,同意开题;指导该生分析所研究的内容、拟采用的方法及步骤。
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毕 业 设计论文 指 导 记 录 表
学院 理学院 专业 信息与计算科学
姓名 项豪放 学号 指导教师 刘龙章
计划完成情况
日期 写作环节 完成情况及质量
2011.10.14 选题 较好符合本专业的培养目标
2011.11.18 外文翻译 翻译较准确
2011.11.25 文献综述 综述比较全面
2011.12.06 开题报告 认真填写开题报告书,符合规定
2012.03.11 初稿 及时完成,存在的问题还是比较多
2012.04.28 定稿 按时上交,格式基本正确,但内容不够深入
2012.05.07 正文 及时上交了正文,论文格式内容达到要求
答疑及指导记录
日期 内 容
2011.10.14 选题及参考文献指导工作。刘老师给了我三类题目作参
考,并说明了各类题目的要点及相关研究文献,最后由
我和老师协商确定了毕业论文题目。刘老师还帮助我找
了相关文献以供我阅读参考,便于更好的把握此类题目
的写作要点。
2011.11.18 1.导师针对选题情况进行讲解,对论文涉及到的部分概
念及模型进行了简单的介绍,明确论文所研究的方向,
大致建立了论文的主要框架结构,让我对论文的研究有
了初步的头绪,不至于盲目。
2.为了配合我的论文,导师给我指定了一些参考文献,
让我进行文献的阅读,完成文献综述的初稿,外文翻译
和开题报告,并对有价值的文献进行了讲解分析。
2011.11.25 1.对于上交的文献综述,外文翻译,开题报告,导师面
对面指导,指出了其中的不足并指导我进行修改。
2.导师结合实际案例给我讲解了层次分析法及模糊层次
分析法的主要概念和模型,为我开题报告答辩做好准备。
2011.12.16 完成了开题报告的答辩之后,导师督促我开始着手写论
文初稿。刘老师对写论文要注意的地方进行了指导,罗
列了总体框架,并对每一部分的内容设置提出建议。对
论文主要涉及的两个模型作了讲解,让我加深了对参考
文献的理解。
2012.03.11 我把部分写好的论文初稿发给导师,刘老师针对我已经
写好的内容指出了不足之处,并指导我进行必要的修改。
对实际案例方面,刘老师也帮我找了很多文献参考。
2012.04.13 1.对上交的论文初稿,导师指出了存在的问题,并给出
了指导意见。减少了层次分析法的内容,增多了模糊层
次分析模型的介绍,突出了文章的中心。并对实际案例
部分提出了明确的修改意见。
2012.04.28 针对我上交毕业论文二稿,老师主要从丰富论文内容方
面进行了讲解,教会我如何去丰富自己的论文。
2012.05.07 针对答辩中容易出现的问题给予指导,让我做好论文答
辩的准备.
重点指导6次以上
学生签字:项豪放 指导教师签字:刘龙章