集美大学体育学院2013年教师职务聘任实施细则

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泉州师范学院教师职务评聘简明表

泉州师范学院教师职务评聘简明表
学士
最高学历
福建师范大学
体育教育训练学
研究生
硕士
博士后出站
业务培训
继续教育
2012年12月参加海西培训中心开展的加强与创新社会管理网络培训
2013年2月健美操裁判员新规则培训
2013年7-8月福建省高等学校教师岗前培训
2014年10月全国科学健身指导志愿者培训
社会实践
工作经历
2013-2014全国第六次体育场地普查课题组调研
助教、2012年12月、两年
申报聘任职务
讲师
正常晋升/转评
正常晋升
取得行业特许
资格证书及时间
201335001720023002013年12月
取得职称外语考试合格证书及时间
硕士研究生
外语免试理由
现从事专业及研究方向
健美操体育社会学
学历学位
项目
毕业院校
专业
学历
学位
第一学历
福建师范大学
体育教育训练学
本科
2
2013年福建省体育事业统计数据报告
省厅级课题
1.5
2014年12月-2015年8月
主持人
进行中
(三)教学科研获奖
获教学竞赛奖项,其中国家级项,省级项,校级项。
获教学成果奖项,其中国家级项,省级项,校级项。
获科研成果奖项,其中国家级项,省级项,市级项。校级科研奖项。
序号
获奖名称
获奖级别及等次
获奖
时间
在教学方面,认真备好每一堂课,能够做到每次课教案的细化,以及做好每次课前预设。能够做到及时总结课堂教学中存在的问题,并不断的改进与完善。课外时间积极去听老教师的课程,取长补短,不断的提高自身的教学水平。多次带领特殊体育专业学生到特殊学校实习,业务和管理能力受到实习学校的好评。

、《厦门大学教师职务聘任条例》及有关人事规定,制定本

、《厦门大学教师职务聘任条例》及有关人事规定,制定本

、《厦门大学教师职务聘任条例》及有关人事规定,制定本职务岗位思想政治教育教基本要求业绩要求等效选项其他等级档次师德师风学任务新聘1.热爱中辅导华人民共员具1.具有博士学位;具有硕士学位,担任助教职和国,忠承担第有博务满3年;具有学士学位,担任助教职务满6年诚于党和二课堂士学。

人民的教每学年位2.具备良好的思想教育能力、组织能力和团队一档育事业,不少于的,协作能力,能够独立解决大学生思想政治教育(职全面贯彻20个学不受讲师和学生事务管理与服务工作方面的问题。

至少要在《厦门大学辅导员教师职务聘任非核心学术期刊目录》的学术刊物上发表1篇学术论文。

党的教育务聘时的教教育3.具有合格的教育教学能力,完成学校规定的任)方针,遵育任务教学第二课堂的教育任务,效果良好。

守中华人和教学任务4.具有独立开展科学研究的能力。

辅助工和业5.能运用1门外国语进行学术研究和交流。

宪法和各作。

绩要6.具备学校规定的其他任职条件。

项法律、求的法规。

限制2.有理想。

信念、有道德情操1.担任助教职务满6年。

、有扎实2.受聘教师职务的辅导员除应承担《厦门大学学识、有1.参与科研工作,完成科研项目负责人交给的各项科研任务。

助教三档辅导员队伍建设规定》规定的主要工作职责之仁爱之心2.在聘期内,每年年度考核均为合格以上。

外,还须承担党课团课、专题讲座和带队参加、爱岗敬社会实践等第二课堂教育任务。

业、诚实承担第守信、严二课堂谨治学、每学年1.担任助教职务满3年。

为人师表2.受聘教师职务的辅导员除应承担《厦门大学。

20个学1.参与科研工作,完成科研项目负责人交给的各项科研任务。

助教二档辅导员队伍建设规定》规定的主要工作职责之3.热爱学时的教2.在聘期内,每年年度考核均为合格以上。

外,还须承担党课团课、专题讲座和带队参加校,自觉育任务社会实践等第二课堂教育任务。

维护学校和教学声誉,遵辅助工守《厦门作。

大学章程受聘教师职务的辅导员除应承担《厦门大学辅》和学校导员队伍建设规定》规定的主要工作职责之助教一档参与科研工作,完成科研项目负责人交给的各项科研任务。

关于印发《集美大学校务公开目录》及《集美大学院务公开工作实施办法》的通知

关于印发《集美大学校务公开目录》及《集美大学院务公开工作实施办法》的通知

关于印发《集美大学校务公开目录》及《集美大学院务公开工作实施办法》的通知校内各单位:根据全方位公开、全过程公开的要求,经研究,决定编制《集美大学校务公开目录》,修订《集美大学院务公开工作实施办法》。

现印发给你们,请认真遵照执行。

在执行过程中如有问题和建议,请及时报告学校校务公开办公室。

集美大学二○○七年七月十六日集美大学校务公开目录集美大学院务公开工作实施办法为进一步规范我校各学院的院务公开工作,经学校校务公开工作领导小组研究决定,特制定本办法。

一、组织机构院务公开工作由学院院务公开工作小组负责,学院办公室具体负责实施。

二、院务公开的主要内容凡牵涉学院各项改革、管理以及与师生员工切身利益相关的重大事项和决定均应在一定范围内以适当方式和程序予以公开。

主要内容如下:(一)向教职工公开的事项1.学院重大事项。

包括学院的发展规划;学科建设计划;专业建设计划;师资培训计划;各项重大改革方案;学院大宗实验设备采购的招投标情况;学院年度工作计划及执行情况;科研课题立项、申报、经费、参与人员、完成结果;学院发布的相关管理制度、条例、办法等。

2.领导干部重要事项。

包括领导干部年度述职及民主评议情况;党风廉政建设责任制执行情况等。

3.财务管理方面。

包括学校(含处、室)拨给学院的各项经费(含教学、行政经费、专项经费等);学院创收收入;接受社会团体及校友的捐赠;校内岗位津贴分配;党费回拨;工会福利费;学院福利、奖金等方面资金的管理和使用情况。

4.干部人事工作。

包括学院的用人计划;教师、干部、职工的聘任、调入、考核、评奖、评优、晋级、晋职、进修、外派及对违纪违规教职工的处理等情况。

5.学校要求公开的其他事项。

(二)向学生公开的事项1.学生干部的选聘办法和聘用结果。

2.奖学金、助学金、贷学金、困难补助、学杂费的减、免、缓等专项资金的评定办法和结果。

3.学生勤工助学岗位的设置、报酬及用人情况。

4.学生建党工作情况。

包括推荐参加党校培训;团组织推荐;确定入党积极分子;重点培养和发展对象名单;预备党员转正前的公示等。

集美大学师德师风建设实施方案

集美大学师德师风建设实施方案

关于印发《集美大学师德师风建设实施方案》的通知集大综〔2010〕28号发布时间:2010-05-05 浏览次数:校内各单位:为进一步加强我校师德师风建设,经研究,决定在全校组织开展以“爱岗敬业,教书育人,为人师表”为主题的师德建设年教育活动。

现将《集美大学师德师风建设实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。

附件:1.集美大学师德师风建设实施方案2.集美大学师德师风建设实施方案学习、讨论计划表集美大学二○一○年四月二十九日主题词:校综师德师风方案通知集美大学学校办公室2010年4月29日印发附件1:集美大学师德师风建设实施方案高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。

建设一支具有良好师德的教师队伍,是提高我校人才培养质量,推动我校各项事业又好又快发展的根本保证和关键。

根据中共福建省委教育工作委员会、福建省教育厅《关于开展“师德建设年”活动的意见》(闽教人〔2010〕28号)和《集美大学关于进一步加强师德建设的若干意见》(集大人〔2006〕32号)等文件精神,结合我校实际,决定在全校组织开展以“爱岗敬业,教书育人,为人师表”为主题的师德建设年教育活动,活动方案如下:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以《高等教育法》和《教师法》等法律法规为依据,遵循教育规律和学生成长成才规律,立足我校校情,以热爱学生、教书育人为核心,以“嘉庚精神立校,诚毅品格树人”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,引导教师热心爱教、优质施教、廉洁从教、文明执教的高尚师德,努力增强广大教师的学识魅力和人格魅力,全面实施素质教育,不断提高教育教学质量,造就一支忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。

二、总体目标和工作重点(一)总体目标学校师德建设年教育活动的总体目标是:找准我校师德师风建设中存在的突出问题,以活动促建设,以师德强师能,通过广大教职工的共同努力和集中整改,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,进而以优良的师风带动教风、促进学风、优化校风,让学生满意、家长满意、社会满意。

集美大学体育教育专业(本科体育类学制四年)介绍

集美大学体育教育专业(本科体育类学制四年)介绍

体育教育专业(本科体育类学制四年)
培养⽬标:培养从事体育教育、教学、训练、管理、科研的中等学校以上师资和德、智、体全⾯发展的专门⼈才。

培养规格:系统掌握体育教学的基本理论、基本知识、基本技能,掌握体育锻炼、运动训练与竞赛组织的基本能⼒,掌握学校体育教育⼯作规律,实践能⼒强,注重全⾯发展并有所专长。

毕业⽣的服务⽅向及合适的⼯作岗位:中等学校体育教师,各级体育机构⼲部等。

主要课程:⼈体解剖学,⼈体⽣理学、体育⼼理学、学校体育学、教育学、⽥径、球类、体操、武术。

体育学院专任教师教学工作量定额及教学

体育学院专任教师教学工作量定额及教学

体育学院专任教师教学工作量定额及教学工作量考核计算办法(试行)为进一步深化我院教学改革,体现多劳多酬、优劳优酬的分配原则,现根据集美大学绩效工资实施办法及相关文件精神,结合我院的实际,并参考其它学院专任教师工作量计算规定,特制订本办法。

一、考核人员学院安排在各教研室从事教学科研工作的教师(含双肩挑院领导,不含教辅和实验人员)。

二、工作量计算范围1、学校分配我院额定的教学工作量(含学院本科、研究生教学、大学体育教学、毕业论文指导、毕业生实习指导、硕士生导师、校内其它专业基础课程教学)2、诚毅学院教学工作量;3、海外学院教学工作量;4、行政岗位工作量补贴。

三、教师工作量定额计算办法学院学年额定工作量÷学院专任教师数×90%=教师学年定额工作量(术科教学工作量系数为1;学科教学工作量系数为1.5)四、工作量计算办法1、教学班级人数及系数:(自然班或合班均由1名教师担任教学或训练工作)(1)学科原则上由两个自然班合班上课,系数为1.2,如个别未达到合班上课的班级,单班上课系数为1;超过两个自然班上课系数为1.3。

(2)体育专业术科普修课为一个自然班。

(3)体育教育、社会体育指导与管理专业专项理论与实践课人数在15-20人之间。

(4)运动训练、武术与民族传统体育专业专项理论与实践课人数在12-17人之间。

(5)大学体育课每班人数在35-40人之间。

(6)大学体育和专业术科普修课中的理论课按学科工作量计算,即理论课时×1.5计算(理论课时根据教学大纲规定的计算)。

以上各类班级人数若不足,原则上不开课。

个别因客观原因人数不足,由教研室提出意见,教学秘书审定上报分管副院长批准,经院长同意方可开课。

2、实习工作由实习领导小组负责统筹安排,采用完成实习任务包干责任制。

选派带队指导教师的人数是根据该学期的实习生人数而定,由各教研室选派指导教师上报院实习领导小组,原则上每个地区选派1名实习指导教师。

职 改 通 知 - 集美大学

职改通知集大职改[2010] 11号关于进一步做好职称申报工作有关事项的通知校内各单位:为了进一步做好我校职称申报和评审工作,保证评审质量,提高专业技术队伍建设水平,根据上级有关文件精神并结合我校实际,现将职称申报工作有关事项通知如下,请认真贯彻执行。

一、承诺书制度为加强师德师风建设,促进专业技术人员自觉遵守学术道德和学术规范,完善学校职称评聘管理,从2010年1月1日起,凡申报职称人员需签订职称申报承诺书(见附件)。

二、科研成果要求从2010年7月1日起,我校专业技术人员申报高中级专业技术职务任职资格,学术论文的要求作如下规定:(一)提交评审的论文均须发表在有全国统一刊号(CN)并正式出版的学术刊物上;(二)发表在非正式出版刊物上的论文,以及发表在论文集、增刊、专刊、专辑、特刊、特辑等的论文不计算为评审文件规定的科研成果数,不得填报;(三)所有提交的刊物论文均须登陆国家新闻出版总署网站和中国知网等大型数据库进行网上检索并附验证材料。

三、学生思想政治教育教师系列有关要求负责学生思想政治教育的学院党委副书记、学院分团委书记(副书记)、政治辅导员参加学生思想政治教育教师系列职称评审,申报高中级职务任职资格须具备高校教师资格,从2010年7月1日起每学年须完成学校规定的课堂授课时数并载入学年度考核表,已调离学生思想政治教育教师岗位的人员按新岗位的职称系列申报。

(《集美大学辅导员授课暂行规定》详见【职称政策】之11【学校政策文件】之7)四、提前申请及教学工作考核(一)提前申请1、范围和对象拟于下一年度申报教师高、中级职务[含毕业研究生确认教师中级职务]的人员。

2、申报办法申报者到所在单位报名,填写《申报教师高、中级职称提前申请表》(表格附后),各学院汇总后填写《申报教师高、中级职称提前申报汇总表》(表格附后),于5月30日前送校职改办。

从下一年度起提前申请不再另行发文,由各学院组织相关人员申报,并于每年的4月底前将《申报教师高、中级职称提前申请表》及《汇总表》送校职改办。

体政字〔2012〕43号 - 集美大学体育学院

体政字…2012‟43号关于开展2013年度国家体育总局体育哲学社会科学研究项目申报工作的通知各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团体育局,总政宣传部文化体育局,总局各厅、司、局,各直属单位,各体育哲学社会科学研究基地,各有关科教单位:2013年度国家体育总局体育哲学社会科学研究项目(以下简称局管体育社科项目)申报工作即将开始,现将有关事项通知如下:一、2013年度局管体育社科项目设置重点项目、一般项目和青年项目。

申报重点项目和一般项目的负责人须具有副高级以上专业技术职务或处级以上行政职务;申报青年项目的负责人须为已获硕士以上学位、无副高级以上职称、年龄在39周岁(以申报截止日期为准)以下的青年学者。

申请编译项目者须自行解决著作权问题。

二、每位项目负责人只能申报一个项目,且不能作为课题组成员参加其他项目的申报。

课题组成员不能同时参加两个或两个以上项目的申报。

三、重点项目研究时间一般为1-2年,一般项目和青年项目研究时间一般为1年。

四、局管体育社科项目不接受个人申报,申报人要如实填写申报材料,由项目负责人所在单位科研管理部门认真审核后统一报送。

凡在申请中弄虚作假者,一经发现并查实后,取消申报者个人三年申报资格和申报者所在单位两年申报资格。

申报项目为两个及两个以上的单位,需同时提交本单位申报项目目录,加盖科研管理部门公章,电子版发送邮件到政法司理论处。

五、国家体育总局批准的体育哲学社会科学研究基地每个单位最多可申报10个项目,其他单位最多可申报3项。

请各单位科研管理部门按照相关要求认真做好申报项目的初审工作,提交高水平的申报项目。

六、按照《国家体育总局体育哲学社会科学研究项目管理办法》中“不结项、不立项”原则,承担总局2011年度及之前年度项目的负责人,已到结项期限的,须按要求时间将结项材料报送理论处,否则负责人所属单位不能申报2013年项目。

七、在研局管体育社科项目和国家社科基金项目负责人不能申报。

集美大学职改文件

集美大学职改文件集大职改〔2011〕17号关于做好2012年高校教师、科研、实验、教育 管理人员高级职务任职资格评审代表作送审有关工作的通知校内各单位:根据福建省教育厅、公务局和人力资源开发办公室《关于2012年高等学校教师等高级职务任职资格评审代表作送审有关工作的通知》(闽教职改〔2011〕50号)精神,现将我校2012年代表作送审有关事项通知如下:一、代表作送审对象代表作送审对象为高等学校教师、自然科学研究、实验技术、社会科学(教育管理)研究人员,符合闽教职改[1997]010号、闽教职改[1998]012号等相关系列职务评聘文件规定,截止2011年12月31日具备申报高级职务任职资格条件者。

二、代表作送审要求及须提交的材料(一)代表作送审要求1、正常晋升副高级职务任职资格的人员须提交2篇(部)代表作(其中须有1篇发表在学报级刊物上);正常晋升正高级和破格晋升副高级须提交2篇(部)发表在学报级刊物上的论文作为代表作;破格或越级晋升教授、研究员须提交3篇(部)代表作,其中须有2篇发表在权威刊物上。

送审代表作均须是独立撰写或第一作者署名论文或专著(限1部)。

2、代表作鉴定结论意见当年使用有效,跨年度不予使用。

上一年度参评未通过人员,必须有新的论著,其送审代表作至少应更换1篇新论文。

3、两个以上单位主办的学术刊物,以下级单位的级别为准。

发表在论文集、增刊、专刊、专辑、特刊、一号多刊、一号多书等刊物上的论文,学位论文以及未正式发表和出版(含清样)的论著等,均不予使用,也不计入科研成果。

4、非外国语言文学专业的人员,其送审代表作以外国语言(不含英文)撰写的,须将送审代表作翻译成中文,连同原件一并提交。

(二)代表作送审须提交的材料1、送审代表作复印件(含封面、目录、正文、封底、版权页等)一式2份。

申报人员提供的学术刊物和学术著作须进行网上检索(含刊物检索和论文检索),在上报送审材料时须将学术刊物复印件与网上检索页一同附上。

集美大学刊物分类办法_5

集美大学刊物分类办法集大人…2013‟14 号根据学校专业技术人员聘任工作需要,结合学校科研工作实际,经校学术委员会讨论通过本办法。

一、学术刊物分类(一)一类学术刊物1.文科一类学术刊物包括:(1)被SSCI、A&HCI、SCI(E)、EI 收录的学术论文(不含增刊、会议论文);(2)39 所“985 工程”高校(清华大学、北京大学、厦门大学、南京大学、复旦大学、天津大学、浙江大学、南开大学、西安交通大学、东南大学、武汉大学、上海交通大学、山东大学、湖南大学、中国人民大学、吉林大学、重庆大学、电子科技大学、四川大学、中山大学、华南理工大学、兰州大学、东北大学、西北工业大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学、中国海洋大学、北京理工大学、大连理工大学、北京航空航天大学、北京师范大学、同济大学、中南大学、中国科学技术大学、中国农业大学、国防科学技术大学、华东师范大学、西北农林科技大学、中央民族大学)的学报被CSSCI 核心期刊目录收录的;(3)以下刊物为文科一类学术刊物(共118 种):2.理工科一类学术刊物包括:(1)39 所“985 工程”高校(清华大学、北京大学、厦门大学、南京大学、复旦大学、天津大学、浙江大学、南开大学、西安交通大学、东南大学、武汉大学、上海交通大学、山东大学、湖南大学、中国人民大学、吉林大学、重庆大学、电子科技大学、四川大学、中山大学、华南理工大学、兰州大学、东北大学、西北工业大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学、中国海洋大学、北京理工大学、大连理工大学、北京航空航天大学、北京师范大学、同济大学、中南大学、中国科学技术大学、中国农业大学、国防科学技术大学、华东师范大学、西北农林科技大学、中央民族大学)的学报被CSCD 核心期刊目录收录的,以及英文版;(二)二类学术刊物1.文科二类学术刊物包括:(1)未被列为文科一类的学术刊物且被CSSCI(含集刊)收录的学术刊物[CSSCI(2012-2013)收录来源期刊目录、CSSCI(2012-2013)收录集刊目录另行在人事处网站上公布];(2)在未被列为一类、二类的学术刊物上发表,在《中国社会科学文摘》全文发表或全文转载的论文;或被中国人民大学报刊复印资料全文转载的论文;或在福建日报(理论版学术类、2500 字以上)发表的论文。

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- -1- 集美大学体育学院2013年教师职务聘任实施细则 根据《集美大学关于开展教师职务聘任工作的通知》(集大人(2013)13号)精神,我院依据《集美大学教师职务聘任条例》(集大人„2013‟9号)和《集美大学2013年教师职务聘任实施办法》(集大人„2013‟10号)制定本实施细则。本细则作为2013年度启动的我院教师职务聘任工作的依据,经教研室主任会议讨论,学院党政联席会审议通过,报学校人事处批准后执行。

一、总则 1、本次聘任为教师资格续聘。我院在岗、在编的专任老师,已经取得相应任职资格(含已聘、校聘、取得资格的未聘人员)均可参加聘任申请。

2、为稳妥推进2013年教师职务聘任工作,结合学校学院实际情况,对现已聘任(含原校聘)但未完全达到《条例》要求的教师按如下办法聘任:

(1)在本聘期内达到法定退休年龄的续聘教师,根据《集美大学2013年教师职务聘任实施办法》之三之(一)聘任办法之2要求:(1)教学工作与其他基本任职条件(指条例第八条第六款)均符合《条例》要求,科研成果条例符合《条例》第八条“科研工作要求”其中之一项的,按原职务等级聘任至退休,其余按原聘任职务最低等级聘任至退休。

(2)对照《条例》规定,教学工作与其他基本任职条件均符合《条例》要求,科研成果符合《条例》第八条“科研工作要求”其中之一的,予以聘任。

(3)对照《条例》规定,教学工作与其他基本任职条件均符合《条例》要求,科研成果均不符合《条例》规定的,报学校给予4年试聘,试聘期内,年度考试若达到《条例》第八条“科研工作要求”其中之一的,转为正式聘任,若经过2年试聘,仍不符合《条例》第八条“科研工作要求”其中之一的,则从第3年起扣校内岗位津贴10%。 - -2-

3、2012年12月31日前取得教师高级职务任职资格且尚未聘任的教师按如下办法:(1)符合《条例》条件的教师可以申请聘任,(2)聘期内达到法定退休年龄的教师,报请学校在其退休前按取得教师职务任职资格最低级予以聘任,随后办理退休手续。 4、聘任业绩计算起始时间:以自然年为标准,本次时间起始为2009年1月1日至2012年12月31日。科研以课题立项时间为准,论文、著作、教师以正式出版并取得刊物为准,获奖以文件印发时间为准。教师每年的工作量按学院规定的工作量考核。2013年12月31日前取得教师高级职务任职资格且尚未聘任的教师,其科研成果计算起始时间自任现职以来至2012年12月31日。 5、教授2、3、4级岗申请者,由本人直接向学校聘任委员会申请,学院对申请人材料初审后上报。 6、副教授的5、6级岗位聘任条件,按附表所列条款,同样的任职年限中,以符合条款多者列前,若基本条件相同,按如下法则处理:一、任现职年限长者列前(原则上每3年为一个单位);二、课题层次高者列前;三、运动成绩或科研获奖高者列前;四、一类、二类、三类期刊文章多者列前。 7、未满足学校聘任条件的续聘者,按原聘任职最低等级续聘。 8、体育竞赛获奖的等级及资格出现争议时,由学院“体育学科评议小组”讨论决定。

二、岗位结构比例 根据集美大学《关于公布集美大学“十二五”专业技术岗位定岗方案的通知》(集大人„2012‟6号)文件精神,我院高级岗位为64个(其中正高为16个,副高为48个),中级岗位为63个,初级岗位为8个。 教师职务聘任岗位分为13个等级,包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。其中,正高级岗位一至四级,副高级岗位五至七级;中级岗位八至十级;初级岗位十一级至十三级,十三级是员级岗位。 一级岗位是国家专设的特级岗位,其岗位的设臵和聘用按国家有关规定执行。 - -3-

二级、三级、四级岗位之间的结构比例控制目标为1.5∶3∶5.5,五级、六级、七级岗位之间的比例为2∶4∶4,八级、九级、十级岗位之间的比例为3∶4∶3,十一级、十二级岗位之间的比例为5∶5。 为鼓励优秀青年教师脱颖而出,在本轮常规聘任工作完成后,根据闽政„2012‟47号文件精神,学校将从省公务员局批准增加的5%高级岗位数中,拿出部分岗位用于青年教师竞聘。

三、岗位聘用条件 各级各类专业技术岗位上岗申请者除满足《集美大学教师职务聘任条例》(集大人„2013‟9号)和《集美大学2013年教师职务聘任实施办法》(集大人„2013‟10号)中规定的基本条件外,根据不同系列不同等级需要,还应达到以下相应等级岗位聘用条件。

(一)正高级岗位职级评定申报条件 1.专业技术二、三级岗位条件参照学校的要求。 2、专业技术四级岗位条件。 (1)学历、资历条件(续聘人员不作要求): 获得博士学位,受聘副教授专业技术职务5年以上;或获得硕士学位,受聘副教授专业技术职务6年以上;或大学本科毕业,受聘副教授专业技术职务7年以上; (2)教学工作要求: 具有良好的教育教学能力,完成学校和学院规定的教育教学任务,每学年至少完成3门次课程的主讲任务(其中至少1门2学分以上的本科生课程),或完成每周不少于8课时的课程(其中至少1门次是本科生课程)主讲任务,教学效果良好; (3)科研工作要求„续聘人员的科研工作要求为近四年的业绩,高聘人员(指拟聘任高一级专业技术职务的人员,下同)的科研工作要求为任现职以来的业绩‟: 1)科研课题与经费要求: 人文社科类:主持过省部级及以上科研课题或教改项目的研究,或作为主要成员参与过国家级科研课题或教改项目的研究,或主持过科研课题且累计到校各类科 - -4-

研经费20万元以上; 2)科研成果要求(高聘人员须具备以下条件中的2项,其中第①项为必备项;或第①项的成果特别突出,即在一类刊物(校定,下同)发表论文不少于2篇,或在二类刊物发表论文不少于4篇的,则②~⑦项可不作规定。续聘人员须具备以下条件中的1项): ①独立完成或以第一作者或通讯作者署名(若第一作者与通讯作者均为本校教师,则该成果只能归一位作者使用。以通讯作者署名的文章在高聘时不予计算,下同)在一类刊物发表论文不少于1篇,或在二类刊物发表论文不少于2篇,或在三类刊物发表论文不少于4篇; ②在国家二级及以上出版社出版与本学科方向一致的专著1部(排名第1); ③授权的国家发明专利1项(排名第1),或软件著作权3项(排名第1); ④主编省部级及以上规划教材1部,或自编教材(正式出版)被2 所以上同类高校使用(不含本校,下同); ⑤承担省级及以上本科教学(质量)工程项目负责人:包括特色专业、教学团队、教学名师、人才培养模式创新实验区、实验教学示范中心、精品课程、专业综合改革试点项目、精品视频公开课程、资源共享课程; ⑥获得全国“五个一工程奖”;教育部人文社科研究优秀成果奖;国家图书奖;国家级教学成果奖;省级教学成果奖;省部级奖(科技进步奖、自然科学奖、技术发明奖);省部级社会科学优秀成果奖;中国美协、音协、舞协等主办的全国性艺术展演;省级及以上体育成果奖;省“文艺百花奖”;厦门市科技进步奖;厦门市社会科学优秀成果奖等同级别奖项; ⑦体育类(术科)教师本人或作为主教练所指导的学生在全国运动会、全国大学生运动会以上比赛中获前八名,或本人作为主裁判执裁奥运会、世界杯、世界锦标赛、亚运会、全国运动会和全国锦标赛。

(二)副高岗位职级评定申报条件 1、基本条件 1)学历、资历条件(续聘人员不作要求): 博士后出站人员;或获得博士学位,受聘讲师专业技术职务2年以上;或获得硕 - -5-

士学位,受聘讲师专业技术职务6年以上;或大学本科毕业,受聘讲师专业技术职务8年以上,可直接聘为副教授; 2)教学工作要求: 具有良好的教育教学能力,完成学校和学院规定的教育教学任务,每学年至少完成3门次课程的主讲任务(其中至少1门2学分以上的本科生课程),或完成每周不少于9课时的课程(其中至少1门次是本科生课程)主讲任务,教学效果良好; 3)科研课题与经费要求: 理工类:主持过市厅级科研课题或教改项目的研究,或作为主要成员参与过省部级及以上科研课题或教改项目的研究,或主持过科研课题且累计到校各类科研经费30万元以上; 人文社科类:主持过市厅级科研课题或教改项目的研究,或作为主要成员参与过省部级及以上科研课题或教改项目的研究,或主持过科研课题且累计到校各类科研经费6万元以上; 4)科研成果要求(高聘人员须具备以下条件中的2项,其中第①项为必备项;或第①项的成果特别突出,即在一类刊物发表论文不少于1篇,或在二类刊物发表论文不少于2篇,或在三类刊物发表论文不少于4篇的,则②~⑦项可不作规定。续聘人员须具备以下条件中的1项): ①独立完成或以第一作者或通讯作者署名在二类及以上刊物发表论文不少于1篇,或在三类刊物发表论文不少于2 篇,或在四类刊物发表论文不少于4篇; ②在国家二级及以上出版社出版与本学科方向一致的专著1部(排名前2); ③授权的国家发明专利1项(排名前2),或软件著作权1项(排名第1),或软件著作权3 项(排名第2); ④作为副主编编写省部级及以上规划教材1 部,或自编教材(正式出版)被2 所以上同类高校使用; ⑤承担省级及以上本科教学(质量)工程项目排名前两位:包括特色专业、教学团队、人才培养模式创新实验区、实验教学示范中心、精品课程、专业综合改革试点项目、精品视频公开课程、资源共享课程; ⑥获得全国“五个一工程奖”;教育部人文社科研究优秀成果奖;国家图书奖;国家级教学成果奖;省级教学成果奖;省部级奖(科技进步奖、自然科学奖、技术

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