三年级英语上册Unit1SchoolandNumbersLesson2Boy,GirlandTeacher1课件冀教版(三起)
冀教版三年级英语上册Unit1SchoolandNumbersLesson2BoyGirlandTe
【例句】I have many teachers.
我有很多老师。
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重难点探究
重点句型 This is a boy. 这是一个男孩。
详解 这是介绍某人或某物的句型。
句型结构: This is + a/an + 单数可
数名词.
例：This is Li Ming.这是李明。 This is a book. 这是一本书。
句型结构: What’s his/her name? 回答: His/Her name is + 名字.
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课文原文
3.Let’s play
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课堂互动
Practice
找出三个同学到前面来，每位同学说出自己的 名字，然后再把你的同伴介绍给大家。
S1:My name is----S2:My name is ---,His name is---. S3: My name is ---, His name is---, Her name is 第---一-.轮结束后，依次增加学生，从而增加难度，增
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话题导入
通过上一课的学习，我们都会用英语问答对方和 自己的名字了，那么如果我们要想向对方介绍其 他的朋友，该怎么用英语表达呢？ 今天让我们一起走进Lesson 2 的课堂去快乐地学 习吧！
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新词展示 1 boy /bɔɪ/(名词)男孩 2 girl /ɡɜ:l/(名词)女孩 3 teacher /'t i:tʃə(r)/ (名词)教师
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新词展示
点击“新词展示”，跟 我一起学词汇吧！
三年级上册英语教案Unit1SchoolandNumbersLesson2boygirlandtea
跟老师读单词boy girl teacher及句子This is a。
充分发展了学生的发散思维此活动还兼顾到了不同程度的学生，使每个孩子都能开口说英语，都能享受成功的喜悦。
根据年龄特点，用创设情景的方法，直观的将所学内容展示给学生，
S: This is a ______.
What's his name? His name is _____.同样的方法呈现What's her name? Her name is ______.
第二个人说：My name is Bing.和Her name is Hong.(指着第一个人说)
第三个人说：My name is Ming.和Her name is Hong.(指着第一个人说) His name is
学生之间进行问答练习。S1: What's his/her
name?
S2: His/ Her name is _____.
第1页
课题
Boy, girl and
Teacher
课时
1
课型
新授
备课时间
201７年9月2日
教学目标
知识与技能目标：1.能听懂、会说、认读单词boy, girl and teacher.
2.能熟练运用句子This is a ____ .对人或物3.能熟练运用句型What's his/her name?来询问他人的姓名，并能对他人的询问做出正确的回答：His/ Her name is _____.
英汉结合有助于学生对于英语知识的掌握，学习英语一定要多读多背。
在大量的感知、理解和实践后，让学生自己去发现规律，总结出his用来指男生，her用来指女生。
三年级上册英语教案Unit1 School and Numbers Lesson2boygirlan
Part 1: Boy, girl or teacher?利用班里的男孩引出boy，并对其进行介绍：This is a boy.领读boy 利用班里的男孩引出girl，并对其进行介绍：This is a girl.领读girl教学teacher，并进行介绍。
句型训练。
This is a .练习：同伴练习，一个说boy，另一个说This is a boy. 以此类推Part 2: What’s his/ her name?(教师指着教室里的先生，进行师生问答。
)指着某个男生问先生：What’s his name? 教师可以反复这句话，使先生理解它。
试着让先生回答：His name is _____ . 多几个先生练习。
What’s her name?科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。
今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。
睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。
睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。
本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8 岁到14 岁，我一直都只有周末才滑雪。
而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。
”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。
而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。
如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。
失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。
那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。
三年级英语上册Unit1SchoolandNumbersLesson2BoyGirlandTeacher课件冀教版(三起)
男他的his， his his his 女她的her, her her her
你学会了吗？
Goodbye!
!
真正的才智是刚毅的志向。 —— 拿破仑 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。 —— 凯洛夫 勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 —— 拿破仑 生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。 —— 奥斯特洛夫斯基 志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。 —— 莎士比亚 人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。 —— 部尔卫 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 —— 赞科夫 人的理想志向往往和他的能力成正比。 —— 约翰逊 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 、在做任何事之前，必须有正确的方向，盲目地行动只会导致失败。正确的方向是成功的前提，没有或迷失了方向，做事情就很难成功。 8、做任何事，最重要的是让自己满意，一味地听取别人的意见，迎合别人，按别人的想法做事，最后吃亏的是自己。请记住，不管做什么事，只要让自己满意，就是最大的成功! 9、做人一定要诚信，靠欺诈能让你富一阵子，但绝对不会让你富一辈子，一味的欺诈，会让你血本无归! 10、成功需要一些勇气和冒险精神，坦然面对人生，敢于冒险，面对危险或困难时，越是害怕越是陷入危险中，无所畏惧才会有解决之道。 11、世界上所有的奖励都是奖给功劳的，而不是苦劳，没有功劳，再多的苦劳没用，做一件事只有有了最后想要的结果，过程才有意义，人们从来都是以成败论英雄的。 12、无知并不可怕，可怕的是不懂装懂，对自己不懂或不擅长的事情，在行动之前一定要问清楚，不能盲目瞎干。 13、懒惰是你一生最大的敌人，靠勤劳比靠侥幸的得来的收益更能致富。 14、付出什么你就得到什么，如果你付出的是最大的努力，你就可以获得最好的报酬。 15、守信是你的资本：信任犹如一根钢丝，一旦建立起来了，可以抵抗变故的拉扯，一旦折断了它，就很难再把它接上了。与人相处时，别人首先要信任你，才会真心地对待你，当别人觉得你不可靠时，你的机会就丧失殆尽了。 16 、真正的友谊并不是一味地讨好，而且在发现对方的缺点错误后，能真心指出来并帮助其改正，使之不断地完美起来，要远离那些一味对你溜须拍马的人，这种人只让你耳朵享受，却会让你生活受罪! 17、多看别人的优点，多想别人对你的好处，不要对你做一百件好事你不感恩，做一件让你不满意的事就怀恨在心，这样的人天理不容，更别说成就什么大事了。 18、团结就是力量，学会与他人合作，只有团结起来，才有强大的力量去面对外界的冲击，才能有效地规避风险，从而保护每个合作者的利益。 19、珍惜眼前的学习机会，当你现在有机会学习各种经验时，一定要倍加珍惜。靠混日子是混不了一辈子的，许多过程都是不能省略的，至少学会这些经验可以让你少走很多弯路。 20、每个人的选择都是在自己力所能及的范围内做出的最优的选择，大部分人都是安全感的奴隶，当你觉得生活轻而易举，成就感爆棚时，很有可能你只是选择了基础难度，而在你的圈子外，还有很多很多比你厉害几倍甚至几十倍的人，从一开始就是最高难度且现在比你财富多几十倍，甚至上百倍。你所谓的成功，也许只是他们眼中短暂歇脚的驿站。不要做温水里的青蛙，只有走出自己的心灵舒适区，你的人生才真正开始
福建省福州市某小学三年级英语上册Unit1SchoolandNumbersLesson2BoyGir
Lesson 2 Boy, girl and Teacher教学目标：知识与技能目标：1. 能听懂、会说、认读单词boy, girl and teacher.2. 能熟练运用句子This is a ____ .对人或物做介绍。
3. 能熟练运用句型What’s his/her name? 来询问他人的姓名，并能对他人的询问做出正确的回答：His/ Her name is _____.情感目标：乐于开口，积极参与。
教学重点： 1. 词汇boy, girl and teacher.2. 句型：This is a _______.What’s his/her name?His/ Her name is _____.教学难点：区分his 与her 的用法。
教学过程：I. Warm upT: Hello! Boys and girls.Ss: Hello! / Hi!T: Hi! What’s your name?S: My name is _____.T: A pretty girl. / A lovely boy.(教师询问学生姓名后，自然渗透boy, girl. 为后面的学习做铺垫。
)II. New ConceptPart 1: Boy, girl or teacher?出示图片，T：Do you remember who they are?Ss: Li Ming, Jenny.T: Yes. Li Ming is a boy. Jenny is a girl.I am a teacher. (板书：boy, girl, teacher)How can you introduce th em? Let’s have a look.(观看教学光盘，呈现规范、地道的语音语调。
)T：Can you say the sentence?S: This is a ______.T: Yes or No? Let’s watch again, follow to read.T: Yes. Let’s say it. (板书： This is a )Point to the boys or girls or teacher in the classroom, say it:This is a boy/ girl/ teacher.Part 2: What’s his/ her name?T: I have a good friend. His eyes are big. His fur is white. His face is round. His hands are clean. His head is clever. Guess, What’s his name? Yes. His name is Xi Yangyang. （板书）(教师采用简笔画形式呈现新知，边画边介绍，其中反复出现新词汇his ,最后落脚到What’s his name? His name is _____. 同样的方法呈现What’s her name? Her name is ______. 这样学生在情境中去反复感知、识记新词，印象更加深刻。
(小学教育)2020年三年级英语上册 Unit1 School and Numbers Lesson
2020年三年级英语上册 Unit1 School and Numbers Lesson 2Boy,Girl and Teacher教案冀教版一、教学目标第一课时知识方面：使学生能听、说、认识、口头运用单词：teacher, boy, girl能理解并口头运用：What’s his/her name?能力方面：通过学习怎样和别人打招呼，怎样来介绍自己，向他人介绍事物来培养学生的交际能力，锻炼语言的组织能力和知识的运用能力。
情感目标：通过本课的学习，让学生知道怎样有礼貌地进行打招呼，如何做简要的介绍，做个有礼貌的好孩子。
二、教学重点：1. 认识新单词三会（会说、会听、会读）：teacher 教师 boy 男孩 girl 女孩his 他的 her 她的2．掌握新句子：两会（会听、会说）：This is a______. 这是______。
What’s his name? 他叫什么名字？His name is ______. 他的名字是______。
What’s her name? 她叫什么名字？Her name is ______. 她的名字是______。
三、教学难点：区分his和her的用法。
四、教具、学具：录音机、图片五、教学流程：Class opening1. Greeting：Hello!/Hi!2. Review： What’s your name?New Concepts１、利用班里的男孩引出boy，并对其进行介绍：This is a boy.领读boy,接着介绍His name is _____ .(说出这位学生的名字)，教师可以重复这句话，使学生理解它，如果学生不能明白，教师就多举几个例子，例如：T: What’s his name? His name is __A___.What’s his name? His name is ___B__.What does this word ‘his’means?在学生理解his的含义后教师指着某个男生问学生：What’s his name?试着让学生回答：His name is _____ .反复进行几组后就要放手让学生自己来练习了。
三年级英语上册Unit1SchoolandNumbersLesson2BoyGirlandTeacher课件冀教版(三起)
按照字母表顺序，重新排列以下小 写字母。
b h v l r w p z c k s u a
This is a boy. 这是一个男孩。
This is a girl. 这是一个女孩。
This is a teacher. 这是一位老师。
girl girl 是女孩
女孩女孩 girl girl
boy boy 是男孩 男孩男孩 boy boy teacher teacher 是老师
你的your, your your your
男他的his， his his his 女她的her, her her her
Goodbye!
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。