员工工作能力评价表
员工评估表

员工评估表员工评估表员工姓名:职位:部门:评估日期:评估人:一、工作态度和表现1. 上班准时:评分:评估理由:2. 职业道德:评分:评估理由:3. 工作质量:评分:评估理由:4. 主动性:评分:评估理由:二、团队合作1. 是否愿意合作和支持其他团队成员:评分:评估理由:2. 是否善于沟通和协调:评分:评估理由:3. 是否能够积极参与团队讨论和活动:评分:评估理由:三、成果目标达成情况1. 是否能够按时完成工作任务:评分:评估理由:2. 是否能够达成工作目标和指标:评分:评估理由:3. 是否能够提供创新和高效的解决方案:评分:评估理由:四、学习和发展能力1. 是否能够不断学习和提升自己的专业能力:评分:评估理由:2. 是否能够积极参与培训和学习的机会:评分:评估理由:3. 是否能够适应工作环境和快速适应新的工作要求:评分:评估理由:五、自我调整和问题解决能力1. 是否能够灵活应对工作压力:评分:评估理由:2. 是否能够有效解决工作中出现的问题和挑战:评分:评估理由:3. 是否能够接受反馈并做出适当的调整:评分:评估理由:六、行为和责任感1.是否能够遵守公司的规章制度和管理要求:评分:评估理由:2. 是否能够对工作负责并承担相应的责任:评分:评估理由:3. 是否能够与同事和领导保持良好的沟通和关系:评分:评估理由:七、综合评价综合评价:对员工的建议:评估人签字:评估日期:。
员工绩效考核综合评价表

员工绩效考核综合评价表姓名,______________________ 部门,______________________ 日期,______________________。
评价标准:1. 工作态度。
优秀,工作积极主动,乐于助人,对工作充满热情,能够积极解决问题。
良好,工作态度端正,能够主动完成工作任务,对工作有一定热情。
一般,工作态度一般,对工作任务缺乏积极性,需要改进。
不合格,工作态度消极,对工作任务不负责任,需要严肃处理。
2. 工作能力。
优秀,工作能力突出,能够独立完成工作任务,有较高的专业技能。
良好,工作能力较强,能够完成工作任务,具备一定的专业技能。
一般,工作能力一般,需要进一步提升专业技能。
不合格,工作能力较差,无法完成工作任务,需要进行培训。
3. 工作成绩。
优秀,工作成绩突出,能够超额完成工作任务,取得显著成绩。
良好,工作成绩良好,能够完成工作任务,取得一定成绩。
一般,工作成绩一般,需要进一步努力,提高工作成绩。
不合格,工作成绩不达标,需要严肃处理。
评价结果:综合评价,______________________。
评价人签字,______________________ 日期,______________________。
备注,__________________________________________________________。
评价人意见,____________________________________________________。
被评价人意见,__________________________________________________。
员工打分表模板

员工打分表部门:_________ 姓名:_________ 职位:_________一、工作态度(总分10分)1.积极主动,乐于承担责任:_________分2.遵守公司规章制度,准时上下班:_________分3.与同事和睦相处,互相帮助:_________分4.对待工作认真负责,不敷衍塞责:_________分5.面对工作中的困难和压力,能够自我调节和应对:_________分二、工作能力(总分10分)1.专业技能和知识水平:_________分2.独立工作能力和团队协作能力:_________分3.沟通协调能力:_________分4.创新能力:_________分5.解决问题的能力:_________分三、工作业绩(总分10分)1.工作目标的完成情况:_________分2.工作质量和工作效率:_________分3.工作中的突出表现和贡献:_________分4.客户满意度:_________分5.领导和同事的评价:_________分四、其他加分项(总分10分)1.参加公司或团队组织的培训、比赛等活动并获得荣誉:_________分2.对公司或团队的提出合理化建议并被采纳:_________分3.在工作中的其他突出表现和贡献:_________分五、扣分项(总分10分)1.违反公司规章制度或职业道德规范:_________分2.工作失误或疏忽导致公司或团队遭受损失:_________分3.不服从领导安排或消极怠工:_________分4.在工作中存在其他不良行为或表现:_________分六、总得分及评价等级(总分10分)根据以上各项得分计算总得分,并根据公司规定的评价等级进行划分,可分为以下等级:A级(90分以上):优秀员工,继续保持并争取更高突破;B级(80-89分):良好员工,继续努力提升自身能力;C级(70-79分):一般员工,需要加强自身能力和提高工作效率;D级(60-69分):较差员工,需要认真反思并采取措施改进工作表现;E级(60分以下):不合格员工,需要采取相应措施进行处理。
(完整word版)员工综合能力评价表

评价项目
对评价期间工作成绩地评价要点
工作态度分
责主动,尽职尽责,公而忘私,勇于承担责任 分 □
工作比较主动,责任心较强,能够承担责任 分 □
工作主动性一般,有一定责任感,基本上能承担责任 分 □
工作不够主动,有一定本位主义,偶有推卸责任 分 □
、经常推迟工作进度,工作效率持续低于要求 分 □
.通过以上各项地评分,该员工地综合得分是: 分
.你认为该员工应处于地等级是(选择其一) [ ][ ][ ][ ]
分以上(优秀); 分(良好); 分(合格); 分以下(不合格).
.评价者意见:
.评价者签字: 日期:
对专业知识学习地主动性和效果
主动学习岗位所需地专业知识,积极参加培训,并取得
优异成绩 分 □
、努力学习岗位所需地专业知识,参加学习培训,成绩良好 分 □
、努力学习岗位所需地专业知识,参加学习培训,成绩合格 分 □
、学习地努力程度一般,参加学习培训,成绩合格 分 □
、不主动学习,参加学习培训,成绩不合格 分 □
任何情况下进行工作,亦能应付自如,常有创新 分 □
、在正常或非正常情况下独立工作,很少要人指导,并能
提出工作改进、创新方法 分 □
正常情况下,独立完成工作,遇非例行情况时,才需要
上司或他人指导 分 □
、知识技能、经验仍有限,常要他人密切指导 分 □
、知识及技能不足以执行工作基本要求 分 □
学习能力()
工作业绩一般,工作有一定计划,但计划内外工作任务有
时难以兼顾 分 □
、履行岗位职责有困难,工作任务有时难以完成 分 □
工作质量()
完成工作规定之标准及准确性
员工综合考评表(能力考核)

员工综合考评表(能力考核)
(适用:经理、高级经理)
注:1、评分等级为:一级(尚需提高)――60分以下;二级(满足需要)――[60,80);三级(表现优异)――[80,90);四级(出类拔萃)――[90,100];评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工综合考评表(能力考核)
(适用:销售、服务、市场、品牌)
注:1、评分等级为:一级(尚需提高)――60分以下;二级(满足需要)――[60,80);三级(表现优异)――[80,90);四级(出类拔萃)――[90,100];评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工综合考评表(能力考核)
(适用:人资、商学院、财务、后勤、监审、运营、战略、信息、总经办、集团办、生产本部)
注:1、评分等级为:一级(尚需提高)――60分以下;二级(满足需要)――[60,80);三级(表现优异)――[80,90);四级(出类拔萃)――[90,100];评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工综合考评表(能力考核)
(适用:生管、制造、工务、保全、品保、采购、研发)
注:1、评分等级为:一级(尚需提高)――60分以下;二级(满足需要)――[60,80);三级(表现优异)――[80,90);四级(出类拔萃)――[90,100];评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工工作能力评估表

员工工作能力评估表员工工作能力评估表1. 员工基本信息:姓名、职位、部门、入职时间、工作年限。
2. 综合能力评估:- 工作态度:是否敬业、认真负责、服从公司规章制度等。
- 沟通能力:是否能够有效地与同事、上级、客户进行沟通,表达清晰、准确。
- 学习能力:是否具有持续学习的意愿和能力,能否快速掌握新知识和技能。
- 解决问题能力:是否能够独立分析和解决工作中的问题,并及时采取行动。
- 团队合作:是否能够积极与他人合作,能够有效地与团队成员进行协作。
3. 专业能力评估:- 专业知识:是否具备本职岗位所需的专业知识,是否能够不断提升自己的专业能力。
- 工作效率:是否能够高效地完成工作任务,能否在规定时间内保质保量地完成工作。
- 技术能力:是否能够熟练应用所需的工作软件、设备等,并能够不断学习和适应新技术。
- 创新能力:是否能够在工作中提出并实施新的想法、方法,创造性地解决问题。
- 责任心:是否对工作认真负责,能够履行职责,承担责任。
4. 绩效评估:- 完成工作指标:根据工作任务和目标的完成情况进行评估,是否能够按时、按质完成工作。
- 工作质量:根据工作成果的质量进行评估,是否能够达到工作要求,减少错误和重复劳动。
- 工作态度:根据工作中的表现进行评估,是否能够积极主动、认真负责地完成工作。
- 适应能力:根据工作环境变化的适应程度进行评估,是否能够及时调整和适应工作要求的变化。
5. 发展潜力评估:- 职业规划:员工是否有明确的职业规划,并能够主动提出自己的发展目标。
- 学习能力:员工是否具备良好的学习能力,是否能够不断提升自己的能力和知识。
- 领导潜力:员工是否具备一定的领导潜力,是否有能力承担更高级别的岗位和责任。
6. 综合评价:- 根据以上评估项的综合情况,给出员工的综合评价等级,如优秀、良好、合格、有待改进等。
7. 底线意见:- 根据评估结果,给出员工工作能力的底线意见,如提出进一步培养、提升的建议,并指导员工制定后续的职业发展计划。
员工综合能力评价表

4、工作偶尔不到位,工作质量不太稳定,偶尔存在返工现象6分□
5、最低要求未达到,工作常有错误或返工5分□
工作效率(10)
指定期限内完成指定工作的数量
1、远远超过效率指标10分□
2、经常提前完成工作,保质保量甚至督促上级或其他部门,
有效控制不得因素8分□
3.评价者意见:
4.评价者签字:日期:
4、学习的努力程度一般,参加学习培训,成绩合格6分□
5、不主动学习,参加学习培训,成绩不合格5分□
日常行为30
分
工作成效(10)
岗位职责履行情况
1、工作业绩突出,工作有计划、有重点,能很好地履行岗
位职责,很好地完成计划内外的工作任务10分□
2、工作业绩较好,工作有计划,能较好地履行岗位职责,
较好地完成计划内外的工作任务8分□
(一)员工综合能力评价表
姓名:部门:岗位:评价日期:
评价项目
对评价期间工作成绩的评价要点
工作态度40分
责任心(20)
主动工作和承担责任的态度
1、工作非常主动,尽职尽责,公而忘私,勇于承担责任20分□
2、工作比较主动,责任心较强,能够承担责任17分□
3、工作主动性一般,有一定责任感,基本上能承担责任15分□
4、知识技能、经验仍有限,常要他人密切指导13分□
5、知识及技能不足以执行工作基本要求11分□
学习能力(10)
对专业知识学习的主动性和效果
1、主动学习岗位所需的专业知识,积极参加培训,并取得
优异成绩10分□
2、努力学习岗位所需的专业知识,参加学习培训,成绩良好8分□
3、努力学习岗位所需的专业知识,参加学习培训,成绩合格7分□
员工能力评价表范文

员工能力评价表范文一、个人基本信息员工姓名:所属部门:员工工号:评价日期:二、工作态度与责任心在工作中,该员工表现出良好的工作态度和高度的责任心。
他/她对工作任务始终保持积极的态度,能够主动承担责任,并且在完成工作时尽力做到准确、高效和质量上乘。
他/她对工作中的困难和挑战能够以积极的心态面对,不畏困难,勇于接受挑战,并且能够找到解决问题的有效方法。
三、沟通与协作能力该员工具备良好的沟通与协作能力。
他/她能够与同事、上级和下级保持良好的沟通,并且能够倾听他人的意见和建议。
在团队合作中,他/她能够与其他成员积极协作,有效地完成团队任务,并且能够灵活应对团队合作中的各种挑战。
四、专业知识与技能该员工在所从事的工作领域具备丰富的专业知识和技能。
他/她对所负责的工作内容了解透彻,能够熟练运用所掌握的专业知识和技能解决实际问题。
他/她能够持续学习和更新自己的知识,不断提升自己的专业水平,为公司的发展做出贡献。
五、创新与改进能力该员工具备良好的创新与改进能力。
他/她能够积极思考,不断提出新的想法和建议,并且能够将这些想法和建议转化为实际行动,为公司的发展和改进做出贡献。
他/她能够灵活应对变化,适应新的工作环境和任务,并且能够主动寻找创新和改进的机会。
六、问题解决能力该员工具备良好的问题解决能力。
他/她能够迅速准确地分析问题的本质和原因,并且能够提出合理的解决方案。
在解决问题的过程中,他/她能够沉着冷静,不轻易放弃,并且能够团结他人一起解决问题,确保问题得到有效解决。
七、职业发展与学习态度该员工具备积极的职业发展与学习态度。
他/她能够主动参与公司提供的培训和学习机会,并且能够将学到的知识和技能应用到实际工作中。
他/她对个人职业发展有明确的规划和目标,并且能够不断提升自己的职业素养和综合能力。
八、综合评价综合来看,该员工在工作中表现出色,具备良好的工作态度和责任心。
他/她具备良好的沟通与协作能力,专业知识和技能过硬,创新与改进能力突出,并且具备良好的问题解决能力。
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员工工作能力综合评价表
姓名
黄维
性别
男Байду номын сангаас
出生年月
毕业院校
湖北理工学院
学历
本科
专业
环境工程
入职时间
现任岗位
工艺设计员
职称
员级
技能专长
主要负责热力与动力系统相关的工艺设计和方案选型
员工在公司主要工作业绩及参加培训的情况描述(可另附页):
自入职公司以来工作岗位发生了一次调整,第一次在生产运行部主要负责日常的运行
及时与同事及协作者取得联系,使工作顺利进行
迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务
工作效率
工作速度快,不误工期
工作处置得当,经常保持良好成绩
工作方法合理,时间的使用十分有效
工作中没有半途而废,不了了之和造成后遗症的现象
工作面貌
以主人公精神与同事同心协力努力工作
正确认识工作目的,采取正确地工作方式
积极努力改善工作方法
员工工作能力评分:
评价项目
项目说明
配分
5分
4分
3分
2分
1分
优秀
良好
一般
较差
差
工作态度
严格遵守工作制度,有效利用工作时间
对工作持积极态度,主动学习,能承担额任务
无任何违纪现象,并能主动要求他人遵守纪律
以协作精神工作,协助上级,配合同事
工作能力
正确理解工作内容,制定合适的工作计划
不需要上级详细的指示和指导
部门负责人签名:年月日
人力资源部评价意见(填写近三个月考勤及绩效记录):
近三个月考勤记录
近三个月绩效考核成绩
病假
天、次
考评项目
月度绩效考核
个人综合能力
工作业绩
事假
天、次
月
迟到
天、次
月
早退
天、次
月
旷工
天、次
平均成绩
综合评价:
部门负责人签名:年月日
分管领导评价意见:
公司领导评价意见:
不打乱工作秩序,不妨碍他人工作
工作成果
工作成果达到预期目的或计划要求
工作能高质量的完成,良率非常高
工作总结和汇报准确真实
工作中熟练程度和技能提高较快
工作能力总分
等级
优秀--A:90分及以上良好--B:80-89分一般--C:70-79分较差--D:60-69分差--E:60分以下
部门综合评价意见(请对员工工作能力、价值观、发展潜力、个人品质等进行综合评价):