人教版高中语文选修语言文字应用精品课件:第三课第三节 方块的奥妙——汉字的结构

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【课堂设计】2015-2016学年高二语文人教选修《语言文字应用》课件:3.3 方块的奥妙——汉字的结构

【课堂设计】2015-2016学年高二语文人教选修《语言文字应用》课件:3.3 方块的奥妙——汉字的结构

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第三节
方块的奥妙
N 内容感知
EIRONG GANZHI
Z自主探究 J 结构图解 Z
IZHU TANJIU
IEGOU TUJIE
IZHU GUANGCHANG
自主广场
汉字的笔画 “汉字房屋”的构件 汉字的部件 汉字的结构 “汉字房屋”的架构 汉字的偏旁 “盖”房 “拆”房
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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第三节
方块的奥妙
A.偏旁是比部件更高一级的构字单位,也是构成汉字的最直接的单位。
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第三节
方块的奥妙
N 内容感知
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EIRONG GANZHI
Z自主探究 J结构图解 Z 自主广场
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2.下列关于汉字结构的说法不 正确的一项是( .
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方块的奥妙
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EIRONG GANZHI
Z自主探究 J结构图解 Z 自主广场
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解析:这些价目析字语都是以某具体字形为基础,加以改变或截取部分而形 成。题目中的价目析字语分别是:分头=八(“分”字的上半边),缺丑=五(“丑” 字缺一笔),断大=六(“大”字一撇断开),早下=十(“早”字的下半边),毛尾=七 (“毛”字的尾部),旭边=九(“旭”字的左边)。 答案:分头=八,缺丑=五,断大=六,早下=十,毛尾=七,旭边=九。

高中语文选修《语言文字应用》3-3汉字的结构 教学课件

高中语文选修《语言文字应用》3-3汉字的结构 教学课件

4.笔顺的基本规则是什么? 答:__________________________________________
提示:先横后竖,先撇后捺,先上后下,先左后右,先外后内, 先中间后两边,先进去后封口,重叠套嵌结构要根据层位定顺序, 等等。按照笔顺规则写字,可以使汉字美观准确。
5.“拆字”要遵循什么样的规则? 答:__________________________________________
提示:从大到小,层层剥离,直到最小的部件为止。①要考虑 分出来的部件能否再作为其他字的部件;②对于复杂的汉字,不止 一个结构层次,不能一下子拆到最小结构,而要分级拆分。
根据部件在整字中所处的位置,合体字可以有八个部位,名称 分别是“上头下底、左旁右边、内心外框、中腰四角”。
例如:头——八字头(分、公)、学字头(觉)、厂字头(压、历)。 底——心字底(志、忠)、儿字底(兄、先)。旁——火字旁(灯、烛)、 绞丝旁(红、绵)。边——工字边(红、扛)、立刀边(刚、刘)。心—— 玉字心(国)、口字心(问、句)。框——大口框(因、国)、门字框(问)。 腰——秃宝盖腰(壶)、又字腰(树)。角——口字角(器)、月字角(赢)。
预习作业
根据课内知识填空。
1.根据笔画的形状,可以给汉字分出几十种笔画来,其中最 基本、较常见的有 5 种,即 横(一)竖(ㄧ)撇(丿)点(、)折( )。
2.合体字由独体字组合而成,会意字 和 形声字 都是合体 字。合体字的 表音或表意单位 就叫偏旁。
3 . 汉 字 笔 画 的 三 种 组 合 位 置 是 : (1) 笔画彼此分离 ,
答案:B
7.下面汉字笔画数完全相同的一项是( ) A.女 乃 及 弓 B.世 丐 弗 功 C.卯 达 廷 邪 D.巨 区 乌 切

高中语文第3课神奇的汉字第3节方块的奥妙_汉字的结构课件新人教版选修语言文字应用

高中语文第3课神奇的汉字第3节方块的奥妙_汉字的结构课件新人教版选修语言文字应用
老师没提了一个问题,同学们就应当立即主动地去思考,积极地寻找答案,然后和老师的解答进行比较。通过超前思考,可以把注意力集中在对这些“难点”的理解 上,保证“好钢用在刀刃上”,从而避免了没有重点的泛泛而听。通过将自己的思考跟老师的讲解做比较,还可以发现自己对新知识理解的不妥之处,及时消除知识 的“隐患”。
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一、“超前思考,比较听课”
什么叫“超前思考,比较听课”?简单地说,就是同学们在上课的时候不仅要跟着老师的思路走,还要力争走在老师思路的前面,用自己的思路和老师的思路进行对 比,从而发现不同之处,优化思维。
比如在讲《林冲棒打洪教头》一文,老师会提出一些问题,如林冲当时为什么要戴着枷锁?林冲、洪教头是什么关系?林冲为什么要棒打洪教头?••••••
3.抓“结构”。有些字结构比较复杂,可以看结构记字形,如“蹲”是由 左“足”右“尊”两部分构成的。又如“众”是由上边一个人,下边两个人构 成的。
4.抓“少数”。有一类字可以抓“少数”。如:带“斤”和“斥”的字容易混。带“斤” 的字比较多,像听、近、断、芹,而带“斥”的字只有“诉”“坼”和“拆”,只要记住 这三个字是“斥”,其余的字就可以写“斤”了。






第三节 方块的奥妙
——汉字的结构






相传风流才子纪晓岚与丁云和尚为棋友。一日纪晓岚去竹林找丁云对弈, 丁云不在,纪晓岚独坐廊下等候。很久丁云才归,纪晓岚起身行礼,吟一联道: “竹寺等僧归,双手拜四维罗汉。”丁云一听,连忙还礼答道:“月门闲客在, 二山出大小尖峰。”上联中,“竹寺”二字合为“等”字,“双手”合为“拜”, “四维”合为“羅”(“罗”的繁体字);下联中,“月门”合为“閒”(“闲” 的繁体字),“二山”合为“出”,“大小”颠倒相叠,正是一个“尖”字。上 下两联,可谓绝妙之对,两人不禁大笑,挽手进屋下棋。

高中语文第3课神奇的汉字第3节方块的奥妙_汉字的结构课件新人教版选修语言文字应用

高中语文第3课神奇的汉字第3节方块的奥妙_汉字的结构课件新人教版选修语言文字应用
例 : “月 ” 字形 如弯 弯 的月 牙 ,“ 月” 加 “日” 是 “明 媚 ”的 “明 ” 。 “月” 在中 华文 化中 总是 与清 纯、 静谧 、乡 情相 联系, “朗 月清 风” 让人 神清 气爽,“月是故乡明”则勾起人们对故乡和亲人的思念。
【解析】 本题考查仿写句子及语言表达准确、鲜明、生动的能力。首先 要对供选择的汉字的文化意蕴有深入的了解;其次要分析所给例句,明确其写 作思路,以及运用的表现手法,对汉字、诗句、修辞有较为深刻的理解;最后 运用联想和想象,将相关词语连缀成一段文字。
【答案】 (示例一)(日+月→明→文明)创文.明.社会建和谐中国
(示例二)(禾+日→香→书香)博览群书通晓天下事理 沐浴书.香.养成高尚人

[方法·指导] 巧记字形的几种方法 1.抓“字音”。有些字形状差不多,容易混,可以抓“字音”记字形。如: “ 令 ” 和 “ 今 ” , 凡 是 声 母 是 “l” 的 , 都 写 “ 令 ” , 像 “玲”“领”“冷”“邻”等,其余都写“今”,像“念”“贪”等。 2.抓“含义”。有些偏旁有“含义”。如“木”的含义是树木,凡是“木” 旁都同树木有关系,如:“柳”“桃”“枝”“梨”等;“禾”的含义是庄稼, “禾”旁的字一般都同庄稼有关系,如:“稻”“穗”“种”“香”等。
【答案】 C
下列词语中,没 . 有 . 错别字的一组是(
)
A.脉搏/平添
造型/摄像机
强档/轻歌慢舞
B.慈祥/影牒
摩挲/万金油
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
返聘/凤毛麟角
C.峰会/对峙
修葺/结骨眼
戏谑/张皇失措
D.贸然/夜宵
竣工/终身制
熨帖/扶老携幼
【解析】 本题考查因音同而造成的别字。A项,慢—曼。B项,牒—碟。

2019-2020学年语文人教版选修语言文字应用课件:第3课 第3节方块的奥妙——汉字的结构

2019-2020学年语文人教版选修语言文字应用课件:第3课 第3节方块的奥妙——汉字的结构
________________________________________________ 【答案】为了便于称说,每个部件都应该有名称。该字的 读音 就 是 成 字 部 件 的名称 , 如“ 土 ”音 “tǔ” 、“白 ” 音 “bái”,而“长”按习惯读“cháng”,不读“zhǎng”。
非成字部件有的有习惯的名称,如:“宀:宝盖头” “冖:秃宝盖头”“忄:竖心旁”“亻:单人旁”“艹:草字 头”“辶:走之底”“廴:建之底”“灬:四点底”“刂:立 刀边”等。根据部件在整字中所处的位置,合体字可以有八个 部位,名称分别是“上头下底、左旁右边、内心外框、中腰四 角”。例如:“头:八字头(分、公)、学字头(觉)、厂字头 (压、历)”“底:心字底(志、忠)、儿字底(兄、先)”“旁:火 字旁(灯、烛)、绞丝旁(红、绵)”“边:工字边(红、扛)、立刀 边(刚、刘)”“心:玉字心(国)、口字心(问、句)”“框:大口 框 ( 因 、 国 ) 、 门 字 框 ( 问 )”“ 腰 : 秃 宝 盖 腰 ( 壶 ) 、 又 字 腰 (树)”“角:口字角(器)、月字角(赢)”。
印象最深的一次是我住在佛光山,与一位中年的和尚谈 道。他本是一名著名大学的毕业生,因为爱情受挫,顿觉人生 茫然而遁入空门,提到过去的生命经验他还忍不住眼湿,他含 泪说:“离开众生没有个人的完成,离开个人也没有众生的完 成;离开情感没有生命的完成,离开生命也没有情感的完 成。”也许,他在佛说里是一个“六根不净”的和尚,但是在 他的泪眼中我真正看到一个伟大的人世观而得到启发,他的心 中有一颗悲悯的如来的种子,因为,只有不畏惧情感的人,才 能映照出不畏惧的道理。
其实,这四个字学问极大,它有十六种排列组合,每一种 组合意义几乎是一样的,以心字开头有四种组合:“心即是 佛,心是即佛,心佛即是,心即佛是”,以佛字开头也有四种 组合:“佛即是心,佛是即心,佛心即是,佛即心是”,几乎 完全肯定了心的作用,佛在这里不再那么高深,而是一切佛法 全从行念的转变中产生;明白了这个道理,可以不再从“空” 的角度在经文中索解,有时一个平常心就能在佛里转动自如 了。

高中语文第3课神奇的汉字第3节方块的奥妙_汉字的结构课件新人教版选修语言文字应用

高中语文第3课神奇的汉字第3节方块的奥妙_汉字的结构课件新人教版选修语言文字应用

2.什么是汉字的偏旁?有什么特点? 偏旁是比部件更高一级的构字单位,也是构成汉字的最直 是对字中表意或表音成分的分析,而部件是对现代汉字内部结 果。一般说来,偏旁是指合体字(包括会意字和形声字)中的表 独体字不能再拆分,也就没有偏旁一说。
3.笔画的组合位置有哪几种? 笔画的组合位置有三种。
4.笔顺的基本规则是什么? 先横后竖,先撇后捺,先上后下,先左后右,先外后内, 先进去后封口,重叠套嵌结构要根据层位定顺序,等等。按照 可以使汉字美观准确。 5.“拆字”要遵循什么样的规则? 从大到小,层层剥离,直到最小的部件为止。①要考虑分 再作为其他字的部件;②对于复杂的汉字,不止一个结构层次 到最小结构,而要分级拆分。
2.什么叫同旁对联?常有哪些类型? ___________________________________________________ 答:(1)定义:利用某些合体字(主要是形声字)有相同偏旁 对联。 (2)
双击要点
1.汉字的部件指的是什么?有什么特点? 部件是汉字基本的构形单位。部件是由笔画组成的具有组 字单位。一方面,不管笔画多复杂,只要串联在一起分不开, 部件看待,如“事、串、重”;另一方面,只要能够拆开作 位,就都可以看作是部件。如“燃”可以拆分成“火、月、 件,“泅”可以拆分成“氵、囗、人”三个部件。
新课标导学
语文
语言文字应用
第三课
神奇的汉字
第三节 方块的奥妙——汉字的结构
1
学习目
2
因事悟
3
双击要
4
针对性5Biblioteka 学业质量标学习目标
1.掌握汉字的结构形式,正确书写汉字。 2.掌握汉字的偏旁部首及组合规则。
因事悟理
1.引子里唐伯虎的字谜说明汉字的什么特点? ___________________________________________________ 答:唐伯虎所作的是一首字谜诗。“言说青山青又青” 青,当是“请”字。“两人土上说原因”,两“人”在“土” 字,且“坐”本就有表原因的“因为”之意。诗云“停车坐爱 的“坐”,便当“因为”讲。“三人牵牛只缺角”,“三”“ 下边是一缺撇(角)的牛,当是“奉”字。“草木之中有一人” 旁合夹一个“人”字,当是“茶”字。四句相连,谜底恰是: 以祝枝山说“倒茶来”。唐伯虎便知谜被猜中了。 由这个例子我们可以看出,古老的方块汉字不仅具有形体 也深藏奥妙,值得我们去研究、探讨。

20152016高中语文人教版选修语言文字应用ppt课件第3课第3节方块的奥妙汉字的结构


3.汉字的部首。 该工程施工按成都市施工现场标准化工地管理,工地以内的所有文明标准化用工材料转运,局部工程或主体完工后的周转材料应将分类分规格堆放整齐。 部首是具有字形归类作用的偏旁,是专为汉字 分类检索而设立的部目,即字典、词典中各部 的首字。偏旁是会意字和形声字的组成部分, 或表音或表意。一般地说,部首是表义的偏旁。 部首也是偏旁,但偏旁不一定是部首,偏旁与 部首是整体与部分的关系。部首不等同于部件, 如“鼻、黑、麻、鹿”等都是《新华字典》中 的部首,也都可以再分出两个或两个以上的基 础部件。
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理,工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运, 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
第三课 神奇的汉字 第三节 方块的奥妙 ——汉字的结构
汉字的结构 该工程施工按成都市施工现场标准化工地管理,工地以内的所有文明标准化用工材料转运,局部工程或主体完工后的周转材料应将分类分规格堆放整齐。 1.汉字的最小单位。 汉字中最小的单位就是笔画。 笔画指构成汉字字形的各种形状的点和线,按 写字时从下笔到提笔计算。 (1)基本笔画。 根据王羲之“永”字八法而来,它是构成汉字 的基础——点,横,竖,撇,捺,提,折,钩。
该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理,工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运, 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
(3)笔画的作用。 正确计算和分析笔画,对查字典和索引,按 照笔画排列人名等都有用处;还利于我们熟 悉汉字结构,避免写错别字。 (4)笔画的组合方式。 ①相离:二,川,儿,心,习,刁。 ②相接:人,入,几,刀,上,个。 ③相交:十,七,九,力,也,丰。

2017_2018学年高中语文3.3方块的奥妙_汉字的结构课件新人教版选修语言文字应用20171107182

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3.汉字的偏旁和部首有何关系? 提示:部首也是偏旁,但偏旁不一定是部首。原因在于部首表示 同部的字所表示的词义类别,而偏旁则除了一部分表示词义分类外, 更多的是字的表音成分。例如:“江”“河”两个字的“氵”“工”“可”都 是偏旁,“氵”是这两个字所属的部首,而“工”“可”只是表音的偏旁而 不是部首,因此偏旁的数目比部首多,不可把两者等同起来。
汉字的笔画 “汉字房屋”的构件 汉字的部件 汉字的结构 “汉字房屋”的架构 汉字的偏旁 “盖”房 “拆”房
第三节
方块的奥妙——汉字 的结构
皇上与军师对 从1356年起,朱元璋与张士诚兵戎相见,十年间大小数百战,互有胜 负。到1365年,朱元璋的势力壮大起来了,这年九月的一天,朱元璋 召集文武官员开军事会议,商量进攻东吴张士诚。军师刘基率先到 殿,朱元璋立即站起来,把自己写好的对联递给他。联曰:天下口,天 上口,志在吞吴。 刘基很受朱元璋的器重。他知道朱元璋虽有进攻东吴的打算,但还 拿不定主意。于是,大胆说出了自己的想法,续出下联,鼓励朱元璋 大胆出兵。联曰:人中王,人边王,意图全任。 朱元璋审视了军师的下联,下定了进攻东吴的决心,得到了文武官 员的一致赞同。 注:“口”在天字下是“吞”字,在天字上是“吴”字。“王”在人 字中是“全”字,在人字旁是“任”字。
古老的方块汉字不仅具有形体美,而且其结构也深藏奥妙,值得 我们去研究、探讨。“阴阳五行说”是中国传统文化的一部分,古 人认为五行相生相克,创造了世间万物,因而与“五行”相关的事 物异常丰富,所以“金、木、水、火、土”五个部首收的字特别多。 围绕这一点,侧重谈汉字构造的独特之处和灵活多变的汉字结构两 个方面的内容。 工具箱分别介绍了“汉字房屋”的构件和架构两方面的知识。 “汉字房屋”的构件侧重谈汉字的笔画、汉字的部件、汉字的偏 旁,“汉字房屋”的架构侧重谈汉字的笔画组合规律、笔顺的书写 规律、部件组合成字的规则、拆字的规则及作用。

2018年秋高中语文选修语言文字应用(人教版)课件:第三课+第三节+方块的奥妙—汉字的结构


3.大道之行也,天下为公。 ——选自《礼记》 【译文】 只要做人光明磊落,那么到哪里都有公平。
4.你说底是我便从,我不是从你,我自是从,何私之有? 你说底不是我便不从,不是不从你,我自不从不是,何嫌 之有? ——选自《呻吟语》
【译文】 你说得正确我便听从,我不是听从你,而是听从真理,这 其中又有什么私念呢?你说得不对,我就不会听从,我不 是不听从你,而是不听从不对的道理,这其中又有什么可 指责的呢?
(10)国庆的早晨______ (12)巾帼______ (14)酒肉朋友______
(15)空山不见人______ (16)来日光临______ (17)李时珍名著______ (18)连夜造林______ (19)林海无边______ (20)毛遂自荐______ (21)每人栽树五棵______ (22)你我各一半______
3.下列关于汉字的说法,不正确的一项是(
)
A.偏旁是比部件更高一级的构字单ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,也是构成汉字的 最直接的单位 B.汉字有“独体字”和“合体字”的区别 C.独体字在结构上不能再拆分,象形字和会意字都是独 体字 D.合体字由独体字组合而成,合体字的表音或表意单位 就叫偏旁
答案:C
4.下面是对汉字的笔画和笔顺的判断,正确的一项是 ( )
5.奋始怠终,修业之贼也;缓前急后,应事之贼也;躁 心浮气,畜德之贼也;疾言厉色,处众之贼也。 ——选自《呻吟语》 【译文】 有始无终,是修业的大敌;前缓后急,是做事的大敌;心 浮气躁,是养性的大敌;疾言厉色,是处世的大敌。
夯基础
1.下列关于汉字结构的说法,不正确的一项是( A.每一个汉字都是由特定的部件拼装而成的 B.汉字的每个部件可以和其他部件构成许多汉字 C.汉字的部件都有一定的语音和意义,这也可以帮 助我们去了解字的具体意义 D.汉字的部首在不同汉字中的位置非常灵活 答案:C )
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第三课 神奇的汉字
望毛回答得明白直接一些,便问:“您的‘毛’呢?”毛泽东 笑了笑说:“‘毛’可不是毛手毛脚的‘毛’,而是一个‘反 手’,也就是说战胜蒋先生易如反掌!”在场的记者听了这话, 都笑了。
猜茶谜―→汉字的奥妙汉 字字 形的 和结 字构 义深 关藏 系奥 密妙 切
汉字由特定的部件“拼装”而成 “金、木、水、火、土”是使用频率非常高的 汉字中的 汉字部件 “五行玄机”部首能表示字的“类别”意义 部首在汉字中位置不一,形态不一 部首与其他部件的搭配方式多样
2.汉字的部件指的是什么?有什么特点? [明确] (1)含义:部件是汉字基本的构形单位。部件是由笔画 组成的,具有组配汉字功能的构字单位。 (2)特点:①不管笔画多么复杂,如果串联在一起分不开,都可 以作为一个部件看待,如“事、串、重”;②只要能够拆开作 为独立的结构单位,就都可以看作是部件。如“燃”可以拆分
一、朱淑真所作《断肠谜》的原词是:“下楼来,金簪卜落, 问苍天,人在何方,恨王孙,一直去了,詈冤家,言去难留, 悔当初,吾错失口。有上交,无下交,皂白何须问,分开不用 刀,从今莫把仇人靠,千里相思一撇消。”(据《全宋词》) 二、略。
三、汉字是二维构形,有图画性质,所以汉字字体可以与绘画 结合,字中有画,画中有字,产生形象生动的感染力。2008 年 北京奥运会会徽“中国印·舞动的北京”,主标志跑动的“人” 的造型同时具有汉字“京”的神韵,蕴含浓重的中国韵味。 “Beijing 2008”的字体采用了汉简(汉代的竹简文字)风格,将汉 简中的笔画和韵味有机地融入字体之中,自然、简洁、流畅, 与会徽图形和奥运五环浑然一体。这种汉字字体不仅与主体图 案风格相协调,也更符合市场开发的目的。相比较而言,拉丁 字母虽然也可以设计成图画式样,但是从艺术字体本身看不出 文字的意义。
6.“汉字房屋”是如何架构的? [明确] “盖”房:笔画的组合位置有三种:笔画彼此分离, 如“八”;笔画和笔画相连接,如“上”;笔画和笔画相交叉, 如“丰”。 笔顺的基本规则有:先横后竖,先撇后捺,先上后下,先左后 右,先外后内,先中间后两边,先进去后封口,重叠套嵌结构 要根据层位定顺序,等等。 “拆”房:拆字要一步步进行,从大到小,层层剥离,直到最 小的部件为止;拆分不能是随意的,主要要考虑分出来的部件 是否具有“生命力”,即能否再作为其他字的部件。
5.试举例分析“金、木、水、火、土”几个部件在字中出现的 位置有什么特点。 [明确] (1)位置不一,形态不一。 比如“水”,在方块天地中,不但可上可下,而且可左可右。不 过在左边多数写作“氵”,在右边和上边多数保持原样,在下边
有很多写作“氺”。“金、木、水、火、土”五个部件笔画都比 较简单,所以在与复杂的部件组合时,无论位置如何,所占面 积都不大。如“锵、椴、鸿、煞、塞”等。 (2)与其他部件的搭配方式也大有奥妙。 “金、木、水、火、土”与其他部件的搭配方式差不多包括了 汉字合体字组合模式的全部四大类十三小类,可谓形式多样。
成“火、月、犬、灬”四个部件,“泅”可以拆分成“氵、囗、 人”三个部件。
3.什么是汉字的偏旁?有什么特点? [明确] 偏旁是比部件更高一级的构字单位,也是构成汉字的 最直接的单位。 偏旁是对字中表意或表音成分的分析,而部件是对现代汉字内 部结构系统分析的结果。一般说来,偏旁是指合体字(包括会意 字和形声字)中的表音或表意单位,独体字在结构上不能再拆分, 也就没有偏旁一说。
2.下列说法不.正确的一项是( ) A.汉字中最小的单位是笔画,汉字都是由不同形状的笔画组 成的。 B.汉字笔画形态万千,有长有短,有直有弯,但大致上可以 归入五类:“一(横)、丨(竖)、丿(撇)、丶(点)、乛(折)”,每个 字都离不开这五种笔画。 C.单个笔画也能形成汉字,如“一”,但这只是极个别的现 象。 D.笔画和笔画能形成汉字。如“一 + 丨 + 一 → 工或土”。 解析:选 B。B 项“每个字都离不开这五种笔画”说法太绝对。
1.“汉字房屋”有哪些基本的构件?请简要介绍。 [明确] 方块汉字就像一所小房子,需要各种基本建筑构件, 它们是“笔画”“部件”和“偏旁”。 构成汉字的最小结构单位是笔画,常见的有 “横”“竖”“撇”“点”“折”五种。构成汉字的更高一级 单位是部件,它是一个独立的书写单位,由笔画构成,不一定 有意义和语音。偏旁是构字的更高一级单位,也是构成汉字的 最直接的单位,大多能独立表意、表音。
4.请以“五行”部件组成的字为例分析同一部首的字在意义上 有什么共同点。 [明确] 因为汉字大多是形声字,而形声字一般是由声旁和形 旁两个部件构成,形旁表意,声旁表音。 所以,由同类偏旁构成的一系列汉字,大多与其偏旁义有关。 如由“金”字旁构成的汉字大多跟金属有关,由“木”字旁构 成的汉字大多跟植物有关,“水、火、土”也都各自跟一类事物 有关。 汉字的这个特点给我们识字辨义带来很大方便,只要掌握了一 个偏旁义,便可随之了解一系列与之相关的汉字。
人教版高中语文选修语言文字应用 精品课件
第三课 神奇的汉字
第三节 方块的奥妙——汉字的结构
第三课 神奇的汉字
毛泽东巧拆汉字 汉字作为表意文字,或象形,或会意,或指事,极易按人主观意图加以别出心裁的解说。这方面的趣话不少。 1945 年,国共两党在重庆谈判。在一次记者招待会上,有 个外国记者向毛泽东发问:“一旦内战爆发,贵党可有打败蒋 先生的信心?”毛泽东说:“蒋先生的‘蒋’,只不过是将军 头上加根草,说明他也仅是一个草头将军。” 可这个记者还希
1.下列说法不.正确的一项是( ) A.偏旁是合体汉字的主要构成单位,包括形旁和声旁两种。 B.部件是一个独立的书写单位,都有语音和意义。 C.独体字在结构上不能再拆分,象形字和指示字都是独体字。 D .“ 涃 ” 字 有 两 个 偏 旁 “ 氵 ” 和 “ 困 ” , 有 三 个 部 件 “氵”“囗”和“木”。 解析:选 B。B 项,部件是一个独立的书写单位,但却不一定 都有语音和意义。
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