现代西班牙语一到十八课练习及答案
I.Dictado (10 puntos)
Palabras Nuevas:
arreglarse prnl.整理parque m.公园cercano,na adj.近的
II. Conjuga los verbos (10 puntos)
1.en presente de indicativo
distinguir (yo) comentarlo (vosotros)
calentarse (tú) devolvérsela (ella)
servírmelos (ustedes) traérselo (yo)
conducir (yo) efectuar (ellos)
distribuir (usted) despertarse (tú)
2.en modo imperativo
probárselo (usted) decírmelo (tú)
empezar (nosotros) dárnoslo (usted)
pagar (ustedes) dormirse (nosotros)
obtener (tú) reunirse (ustedes)
conocerla (usted) sentirse (vosotros)
III. Rellana los espacios en blanco con el artículo correspondiente según convenga o la forma contracta del artículo y las preposiciones (10 puntos)
1. Pepe tiene costumbre de almorzar con arroz, como todos los chinos.
2. Todos los alumnos estudian en aula, a la izquierda de la oficina.
3. La universidad empieza el primer día de septiembre, con la vuelta de gran cantidad de estudiantes.
4. Ana no sale hoy sino se queda en casa, por lo tanto, tiene que leer una novela todo el día, acompañado por su perro.
5. Rubio, suele llegar a la escuela tan temprano, ¿va a trabajo en coche tu padre cada día?
6. En invierno, algunos hombres no llevan mucho como si no tuvieran miedo al
frío, que es tan increíble para los demás.
7. Se vende frutas en esta tierra de precio bajo.
8. Siempre mis padres toman fresco después de cenar, sentado de espaldas contra el árbol, difrutando la tranquilidad.
9. Los árboles y flores cubren el jardín, que presenta una magnífica vista.
10. Cuando hace viento, en la calle hay poca gente. Es muy difícil soportarlo.
IV. Rellena los espacios en blanco con la preposición correspondiente o la forma contracta del artículo y las preposiciones (10 puntos)
1. Al empezar la clase, el profesor nos dice: “Abrid el libro la página 90.”
2. Tengo ya todos los deberes terminados, me da mucho tiempo escribir una novela.
3. No entiendo muy bien tu idea, ¿puedes decírmelo palabra palabra.
4. Por la noche de las vacaciones, esta sala de estar está llena gente.
5. Perdón, no puedo contestar la pregunta porque no sé nada sobre eso.
6. Mis compañeros siempre estudian hasta muy tarde para prepararse para el examen que viene y José es el último acostarse.
7. Vamos a discutir acerca de la comida, por ejemplo, ¿quéte sirves el desayuno y qué prefieres comer más?
8. Cuando se come la cena en el restaurante, se la comienza un plato frío.
9. Para sacar suficiente luz solar, está bien estar en mi dormitorio que da el sur.
10. Tengo que comprar un regalo para mi madre la Navidad.
V. Hay un error en cada una de las oraciones. Subráyalo y pon la forma correcta en la hoja de respuesta (10 puntos)
1. Luna y Alicia salen de compras juntos una vez a la semana.
2. ¿Puedes prestarme alguno buen libro para leer, acerca de la historia o el español?
3. No tengo un reloj encima, pero Pablo me dice: “son a las once.”
4. Hoy hace un poco frío, los jóvenes se ponen los abrigos para no tener gripe.
5. Como Lucas es más inteligente que sus amigos, siempre todo hace muy rápido.
6. Cuando llega las vacaciones de verano, visito a la casa de Irina para conversarnos.
7. Me ayuda Félix, mi muy amigo, trasladar los muebles el fin de semama.
8. Estamos primero de octubre, el Día de China.
9. Esperad, se dividen el pastel en tres partes iguales después de tomar una foto.
10. A decir verdad, esta chica de blusa roja, es demasiada alta.
VI. Traduce al español las oraciones (50 puntos)
1. 我们很抱歉这么晚打扰您。实在太冷了，我们只能进您家来要点东西取取暖，劳驾您给我们一杯热水吧。
2. 在八个小时的会议之后，我还有紧急的事情要做。而根据苏萨娜的日程安排，她现在应该已经准备就绪，接待客人的来访了。
3. 当我看今天的报纸的时候，我知道了这几天到处都在搞各种活动。他们俩一直到晚上十点才回来，肯定是出去买东西了。
4. 通常，每个外国人都喜欢吃黄油面包，而我们中国的习惯就跟他们的不一样，我们用筷子吃米饭。以不一样的方式来准备食物，但我们都需要健康。
5. 我不知道他们聚在教室边上谈什么，但我觉得他们是我们系的。今天是他们在大学里的第一天，他们得在前两节课开始之前找到空位。
6. 你们把粮食从阳台上取出来放到桌上，然后重新把这一排花往落地窗挪近一些，把大衣挂起来。我们没有很多时间来学习工作了，我们必须干得比谁都多。
7. 这一个巨大的广场（plaza）有九十米长，七十米宽，直接通向了那座比其他房屋都高的楼房。这块区域被分布的很好，医院、图书馆和学校被很清楚的分隔开。老年人经常一天好几次的在这里的逛街和做运动。
8. 我渴望走近布宜诺斯艾利斯的夏天，放下紧张的工作，进入简单的生活。尝一尝清淡的蔬菜、时令的水果，邀一邀朋友共进晚餐、为友谊举杯，拍一拍照，跳一跳舞。
9. 这家商店存的商品相当少，而且服务也不好。某一款帽子只剩一顶了，而且对我来说太大了。当我想要询问它的质量好不好、会不会很快就坏的时候，售货员都在柜台旁不愿站起来。
10. 饭菜都已经准备好了，我们一齐开始吃吧。我刚刚给您们介绍了我的女婿媳
妇、孙子孙女，现在您们都已经认识了。您们就自便，不要见外了。吃完以后我们去书房看看，那里的家具摆的很好。
I. Dictado (10 puntos)
En la familia Sergio es el primero en levantarse. El desayuna, se arregla y va al trabajo en coche. Por la mañana el trabajo empieza a las nueve y termina a las dos de la tarde. Después de comer trabaja desde las cuatro hasta las siete. Algunos días tiene otro horario, pero no es muy frecuente. Al volver a casa lee un rato el periódico y a las nueve se sienta feliz a cenar con su familia, ya que están todos juntos en casa. Luego pasea con su mujer por el parque cercano a su casa. Se acuesta bastante pronto sobre las diez y media.
(105 palabras) II. Conjuga los verbos (10 puntos)
1.en presente de indicativo
distinguir (yo) distingo comentarlo (vosotros) lo comentáis
calentarse (tú) te calientas devolvérsela (ella) se la devuelve
servírmelos (ustedes)me los sirven t raérselo (yo) se lo traigo
conducir (yo) conduzco efectuar (ellos) efectúan
distribuir (usted) distribuye despertarse (tú) te despiertas
2.en modo imperativo
probárselo (usted) pruébeselo decírmelo (tú) dímelo
empezar (nosotros) empecemos dárnoslo (usted) dénoslo
pagar (ustedes) paguen dormirse (nosotros) durmámonos
obtener (tú) obtén reunirse (ustedes) reúnanse
conocerla (usted) conózcala sentirse (vosotros) sentíos
III. Rellana los espacios en blanco con el artículo correspondiente según convenga o la forma contracta del artículo y las preposiciones (10 puntos)
1. Pepe tiene la costumbre de almorzar con arroz, como todos los chinos.
2. Todos los alumnos estudian en el aula, a la izquierda de la oficina.
3. La universidad empieza el primer día de / septiembre, con la vuelta de gran cantidad de estudiantes.
4. Ana no sale hoy sino se queda en / casa, por lo tanto, tiene que leer una novela todo el día, acompañado por su perro.
5. Rubio, suele llegar a la escuela tan temprano, ¿va a trabajo en / coche tu padre cada día?
6. En / invierno, algunos hombres no llevan mucho como si no tuvieran miedo al frío, que es tan increíble para los demás.
7. Se vende frutas en esta tierra de / precio bajo.
8. Siempre mis padres toman el fresco después de cenar, sentado de espaldas contra el árbol, difrutando la tranquilidad.
9. Los árboles y las flores cubren el jardín, que presenta una magnífica vista.
10. Cuando hace / viento, en la calle hay poca gente. Es muy difícil soportarlo.
IV. Rellena los espacios en blanco con la preposición correspondiente o la forma contracta del artículo y las preposiciones (10 puntos)
1. Al empezar la clase, el profesor nos dice: “Abrid el libro en la página 90.”
2. Tengo ya todos los deberes terminados, me da mucho tiempo para escribir una novela.
3. No entiendo muy bien tu idea, ¿puedes decírmelo palabra por palabra.
4. Por la noche de las vacaciones, esta sala de estar está llena de gente.
5. Perdón, no puedo contestar a la pregunta porque no sé nada sobre eso.
6. Mis compañeros siempre estudian hasta muy tarde para prepararse para el examen que viene y José es el último en acostarse.
7. Vamos a discutir acerca de la comida, por ejemplo, ¿qué te sirves en el desayuno y qué prefieres comer más?
8. Cuando se come la cena en el restaurante, se la comienza con un plato frío.
9. Para sacar suficiente luz solar, está bien estar en mi dormitorio que da al sur.
10. Tengo que comprar un regalo para mi madre para la Navidad.
V. Hay un error en cada una de las oraciones. Subráyalo y pon la forma correcta en la hoja de respuesta (10 puntos)
1. Luna y Alicia salen de compras juntas una vez a la semana.
2. ¿Puedes prestarme algún buen libro para leer, acerca de la historia o el español?
3. No tengo un reloj encima, pero Pablo me dice: “son a las once.”
4. Hoy hace un poco de frío, los jóvenes se ponen los abrigos para no tener gripe.
5. Como Lucas es más inteligente que sus amigos, siempre todo lo hace muy rápido.
6. Cuando llegan las vacaciones de verano, visito a la casa de Irina para conversarnos.
7. Me ayuda Félix, mi muy amigo, a trasladar los muebles el fin de semama.
8. Estamos a primero de octubre, el Día de China.
9. Esperad, se divide el pastel en tres partes iguales después de tomar una foto.
10. A decir verdad, esta chica de blusa roja, es demasiado alta.
VI. Traduce al español las oraciones (50 puntos)
1. Sentimos molestarle tan tarde. Con tanto frío, no podemos hacer nada sino meternos en su casa para pedir algo para calentarnos, haga el favor de darnos un vaso de agua caliente.
2. Después de las ocho horas de reunión, todavía tengo algo urgente que hacer. Pero según el horario de Susana, debe (de) tener todo listo ahora para recibir la visita de los invitados.
3. Cuando leo el periódico de hoy, sé que en los últimos días se efectúan actividades distintas por todas partes. Ellos dos no regresan hasta las diez de la noche. Seguro que salen de compras.
4. En general, a cada extranjero le gusta comer pan con mantequilla, sin embargo, la costumbre de nosotros chinos no es igual que la suya, es que comemos arroz con palillos. Se prepara la comida de diferentes maneras, pero necesitamos todos una buena salud.
5. No séde quéellos se reúen a hablar junto al aula, pero me parecen de nuestra facultad. Hoy es su primer día en la universidad, tienen que encontrar asientos libres antes de empezar las primeras dos clases.
6. Sacad los cereales del balcón, ponedlos en la mesa y volved a acercar un poco al ventanal esta fila de flores y a colgar los abrigos. No nos da mucho tiempo para estudiar ni trabajar, por eso tenemos que hacer más que nadie.
7. Esta enorme plaza, de noventa metros de largo y setenta de ancho, conduce directamente al edificio más alto que los otros. Esta zona está muy bien distribuída y se distinguen claramente el hospital, la biblioteca y la escuela. Con frecuencia, los viejos pasean por la calle y hacen deportes aquí muchas veces al día.
8. Me apetece acercarme al verano de Buenos Aires, para dejar los trabajos intensos y entrar en la vida sencilla. Pruebo las verduras ligeras y frutas del tiempo, invito a amigos a cenar y a hacer brindis por la amistad, tomo fotos y bailo.
9. En esta tienda se guarda artículos bastante pocos y se sirve muy mal. De algún modelo de gorra sólo queda una y me queda demasiado grande. Cuando pienso preguntar al dependiente si es de buena calidad y si puede romperse rápido, él está al lado del mostrador y no quiere ponerse de pie.
10. La mesa ya estápuesta, comencemos a comer al mismo tiempo. Acabo de presentarles a mi yerno, nuera, nieto y nieta, y ya se conocen. Sírvanse la comida y estén en sus propias casas. Después de terminar la cena, vamos a visitar el estudio. Allí están bien colocados los muebles.
现代西班牙语第一册课文+答案
《现代西班牙语》第一册讲解 :Fernando,维克多 ,泰哥编辑整理：泰哥（ Tigre） 2. en esa plazoleta se prohibe aparcar. 3.Una vieja(anciana) se?ora subióal autob s,úy le ced el asientoía ella enseguida 4.Poco a poco,el aprendi a conduciróel coche. 5.Hay muchos coches circulaciones en esta autopista,conduce con cuidado . https://www.360docs.net/doc/d019185910.html,o se produce (A causa de prodducirse) el accidente de tr fico adelante,álos todos detuvieron a esperar con resignado. X 1.Al terminar 2.Cuando entr é 3.Cuando me levanté 4.al llegar a la puerta 5.Al contestar 6.al levantar la cabeza 7.Al verme entrar 8.Cuando son óel timbre 9.Al oir la voz10.al sentir fr oí XI. 1.El cine est cercaá de nuestra escuela. 2.D ónde dejaste el abrigo antenoche? 3.Busqu éesta revista en todas partes ayer, pero no encontr en ningunaéparte. 4.No hay ninguna estacion en esta calle. 5.Hubo¨ heridos y muertos en el accidente aquel d a?‖í ―No hay nadie. ‖ 6.Q u édate aqu ,ívoy a buscar un lugar para aparcar el coche. 7.V io que le queda bien la camisa, decidi quedarseócon ella. 8.M e voy, los dos ustedes se quedan. 9.P erd n,dejameóbajar por aqu porífavor. 10.― Cuá ntos clases espa?olas tuvist eis anteayer? ‖― No hay nada. ‖ XII: !.Te https://www.360docs.net/doc/d019185910.html,s 3.me 4.les 5. me 6.les 7.melos 8.melos9.me10.selos 现西第一册Lecci ón 22 语法Gramá tiva 一、过去未完成时和简单过去时的区 别类别 I 动词 II 动词 una vez 简单过去时过去未完成时过去结束、完成的动作过去动作的过程，不强调起、终 动词多用短暂、瞬间动词动词多用延续性动词 过去一次、几次的动作过去反复、习惯性的动作 动词多用短暂、瞬间动词动词多用延续性动词 ，dos vez ，todos,cada vez que，en aquellos a?os ，dos veces al mes ， soler+inf. 习惯做某事mucha veces动作具体完成的次数 关键词 III过去完成的动作描述动词发生时的背景，状态 特征 过去的事情中出现了点时间故事开头，一种情景 cuando era ni? o,cuando ten aícinco a? os 关键词 a las dos ， en ese momento 二、直接引用语和间接引用语 直接引用语和间接引用语的含义我就不重复讲解了，大家也能理解。在这里，主要讲解直接引用语变间接引用语。 首先学习直接引用语分别是带疑问词（特殊疑问句）、不带疑问词的问句（一般疑问句）以及陈述句变间接引用语。 Me pregunta ：― ?Qué hora es?‖→ Me pregunta qué hoar es. 他问我：―现在几点了？‖/他问我，现在几点了。从句直接与主句连接。 Luis me pregunta ：― ?Quieres ir conmigo?‖→ Luis me pregunta si quiero ir con ella. Luis 问我：―你想和我一起走吗？‖ /Luis 问我，是不是我想和她一起走。从句用si 与主句连接。 Un alumno dice ：― Esta tarde vamos a estudiar una nueva canció n. ‖→ Un alumno dice que esta tarde van a estudiar una nueva canció n.一个学生说：―今天晚上我们要学一首新歌。‖/一个学生说道，今天晚上他们要学一首新歌。从句用que 与主句连接。 注意，以上变化后的从句中，人称和时态要做相应的变化。 以上还是比较简单的，大家可以多练习练习，下面，我们主要讲解直接引用语变间接引用语时，时态的变化。 1. 主句动词为陈述式现在时，从句在变化时保持原有时态。（只要主句动词是现在时，后面不管是什么时态都不变） Me dices ：― Tienes que estudiar.‖→ Me dices que tengo que estudiar. Me dice ：― Ayer estuve enfermo.‖→ Me dice que ayer estuvo enfermo. Me dice ：―í bamos al cine todos los domingos.‖→ Me dice quecine losíbandomingosal. 2.主句动词为简单过去时或过去未完成时，从句动词在变化时要根据从句动词的时态。 ① Me dijo/decía：―Soy estudiante de espa?ol.‖→ Me dijo/decía que el estudianteera de espa?ol. Me preguntó/preguntaba：― ?Cuá ntos a?os tienes?‖→ Me preguntó /preguntaba cuá ntos a?os tení a. 当从句动词为陈述式现在时时，在变成间接引用语时，要变成陈述式过去未完成时。 ② Me dijo/decía：―Me gustaba cantar.‖→ Me dijo/decía que le gustaba cantar. Me preguntó/preguntaba：― ?Por qué hací as deportes todas las tardes?‖→ Me preguntó /preguntaba por qué hací a deportes todas las tardes.当从句动词为陈述式过去未完成时时，在变成间接引用语时，还是为陈述式过去未完成时。 ③Le contest é/contestaba ：―Ayer tuvo 20 a?os. ‖ → Le contesté /contestaba que ayer habíatenido20 a?os.‖ 当从句动词为简单过去时时，在变成间接引用语时，要变成为陈述式过去完成时。 3. 当从句动词表示真理、永恒的事实时，在变成间接引用语时，从句动词的时态不变。（一般都是现在时） Dijo/Dec aí：― China es un gran paí s.‖→ Dijo/Decí a queesunChingran pa s. í Dijo/Dec aí：― Tierra es redondo.‖→ Dijo/Decí a que Tierra es redondo. 结果从句Oraci ón subordinada consecutiva 1.tanto( 形容词 )+名词 +que 从句译为：这样... 的 Hace tanto fr o queí nadie quiere salir. 注意：有性数的变化 2.tanto( 副词 )+que 从句（修饰动词）译为：如此，这样的 Hoy como tanto que no tengo apetito. Ayer anduvieron tanto que sintieron cansado.
新版现代西班牙语第三册课后答案
第一课UNIDAD 1 El pa?o maravilloso I. 请听录音，在空白处填入适当的字母(Escuchando la grabación, rellene los espacios en blanco con las letras adecuadas): 1.El rey mandó a los artesanos que le fabricaran un pa?o maravilloso. 2.No está bien que hagáis tanto ruido a esta hora porque mucha gente ya está acostada. 3.Es imposible que tejan la tela y confeccionen con ella el vestido del rey en una semana. 4.Cuando veas los dibujos que adornan el palacio, quedarás admirado. 5.Sé que no está bien que mienta, pero esta es una mentira que va a resolver el problema. 6.Aunque estás muy ocupada, no olvides cumplir con tus responsabilidades de madre. 7.El alcalde prometió crear un centro especial para cuidar a los ni?os que habían quedado huérfanos en el terremoto. 8.Susana le impidió a su marido que se dedicara a la política, porque creía que no le convenía. 9.Nos propusieron que averiguáramos más sobre el asunto, antes de sacar ninguna conclusión. 10.Llama la atención que en aquella época, muchos nobles fueran escritores y hombres de arma al mismo tiempo. III.请听录音，口头回答关于课文的问题(Escuche las preguntas sobre los textos y contéstelas oralmente en espa?ol). （录音） 1.?Quiénes fueron a ver al rey y qué le dijeron? 2.?Qué naturaleza tenía, según los ladrones, el pa?o que ellos se proponían fabricar? 3.?Cuál fue la reacción del soberano al oír tan extraordinaria noticia? 4.?Qué le pidieron los tres ladrones luego de ver que se dejaba enga?ar tan fácilmente el muy tonto? 5.Aparte de darles todo lo que decían que necesitaban, ?qué otros favores les concedió el monarca? 6.?Qué se le ocurrió hacer al rey al cabo de un mes? 7.?Cómo recibieron los estafadores al cortesano enviado por el rey? 8.?Qué le ocurrió al visitante cuando los supuestos artesanos lo llevaron al telar, en el que decían que trabajaban?
最新现代西班牙语 第一册课文+答案
现西第一册Lección 1 西班牙语是相对于英语来说更严谨的一种语言，之所以这样说主要体现在如下几个方面： 1.所有的名词均分为阴阳性,基本上以o结尾的为阳性，而以a结尾的为阴性，修饰名词的形容词要根据名词来变性。 2.动词需要根据主语的人称来进行相应变化，西班牙语中共有这样六组人称代词：１.我２.你３.他，她，它，您４.我们５.你们６.他们，她们，它们，您们，既然代词共有六组，那么相应的动词也同样需要６种变化（西班牙语中称之为动词变位），这在以后的课程中会逐渐讲到 3.西语的字母发音相对比较单一，因此，我们可以通过单词字母的组成结构，读出其发音，好了，先讲这么多，下面我们开始看课文． 我们首先看题目：?Quién es él?,看惯了英文，第一眼看上去，会觉得有些奇怪，没错，你说对了，第一个单词前面确实是一个倒过来的问号，这个是我们应该注意的第一点： 1.西语的问句中有两个问号，问句前一个倒问号，问句结束后才是一个正问号。 2.不光问句如此，感叹句也是由两个感叹号组成，和问句一样，前面一个倒过来的感叹号，结束时是一个正的感叹号，如：?Qué lástima！ 3.让大伙看不习惯的还有单词的小尾巴′,这个是西语中的重音符号． 相信大家已经背过了单词，那么下面我们来看第一部分： 1.él es Paco,Paco es cubano. 这个句子是个典型的主谓结构，不难理解，但这里面有我们需要掌握的东西，那就是这里面已经体现出上面所谈的西语名词的性了。通过词汇表我们知道cubano这个词是阳性的，那比如我们要说Maria是古巴人怎么说呢，Maria es cubano,这个句子是不对的，因为Maria是女孩名字，那么自然是阴性了，所以cubano这个词要相应的变性，把最后的o变成a，所以正确的句子应该是Maria es cubana.记住了，要变性！ 2.él es Pepe,Pepe es chileno. 这个句子和上面的句子构成模式完全一样，那如果现在要你说：Ana 是智利人，你会说吗？没错，当主语为Ana时，相应的名词chileno需要变性，把最后的o变成a，那么这句话应该是：Ana es chilena. 3.第三句需要我们注意一下，因为它出现了se llama这个结构，词汇表解释为：它，他，她，您叫....，那根据这个我们不难翻译这句话：Ella se llama Ana.她叫安娜。那么比如说我叫Ana或者你叫Ana的时候应该怎么表达呢？OK，这个需要大家记住：我叫Ana和你叫Ana分别是：Me llamo Ana和Te llamas Ana.至于为什么，我们以后会讲到，这一课中，要求同学们会使用就可以了。我们接着看Ana es paname?a.那么现在谁能说Paco 是巴拿马人，同样，这个时候应该是Paco es paname?o. 我们现在可以总结一下了：西语中有性的变化，名词变性的最常用手法就是将阳性名词后面的o变成a. 4.我们接着看这一句：Paco y Pepe son amigos.在这个句子中呢，我们注意到了amigo这个词，没错，句子当中出现的amigos是amigo的复数形式，这也是需要我们注意的一点：西语中有数的变化，但单词是由a,e,i,o,u这五个元音字母中的任何一个结尾时，直接加上s变成复数。当我们接着看到Ana y Li Xin son amigas.我们发现这句中不但出现的性的变化而且出现了数的变化。但是根据我们上面提到的方法，我们不难理解，因为Ana y Li Xin 都是女的，所以名词应该用阴性，同时由于她们是一个人以上，所以用复数。 有的同学可能会问了，那要是说Paco y Ana是朋友，应该怎么说呢？好问题，此时应该注意这样一点：西语与法语不同，在西语中，哪怕是100人里只有1个人是阳性，那么相应的名词也是阳性，也就是说应该以阳性名词为标准,所以这个句子应该这样写：Paco y Ana son amigos. 关于第二部分，需要提醒大家的就是 1.要注意问句前面应该有倒问号。 2.否定词no直接放在谓语前进行否定。 好了，这节课就讲到这，谢谢大家。 附：课后练习 II. 1.Paco es cubano. 2.Ana y Pepe son amigos. 3.Ella es Ana. 4.?Quien es él? 5.Son Ana y Ema amigas? Sí,ellas son amigas. 附：名词阴阳性判断规则： 一、名词的阴阳性一般可根据词尾作出判断。 1、以o 结尾的词一般是阳性，如：el libro（书）, el río（河）, el oro（金）, el fuego（火）, el hielo（冰）。 但也有例外，如：la foto（照片）, la mano（手）, la moto（摩托车）, la radio（收音机）。 2、以a 结尾的词一般是阴性，如：la mesa（桌子），la silla（椅子），la luna（月亮），la monta?a（山），la carta（信），la reina（王后），la máquina （机器），la botella（瓶）, la manzana（苹果）, la pera（梨），-nza, -cia, -ncia, -eza后缀词【la esperanza（希望），la eficacia（效率）, la tolerancia （宽容）】。 但也有例外，如：el mapa（地图），el día（日子），el sofá（沙发），el papa（教皇），el programa（节目单）, -ema：el tema（主题），el poema （诗）, el sistema（系统）, el fonema（音素）, el problema（问题）【例外：la yema（蛋黄），la gema（宝石）】。 3、以-or, -aje, -an, -ambre 结尾的词多属阳性，如：el valor（价值）, el color（颜色）, el dolor（疼痛）, el motor（发动机）, el traje（西装）, el oleaje （浪）, el linaje（家族）, el pan（面包）, el plan（计划）, el flan（蛋羹）, el alambre（铁丝）, el enjambre（蜂群）。也有例外，如：Leonor（女人名），la hambre（饿）。 4、以–dad, -umbre, -tud, -ie, -sis, -ción, -sión 结尾的词多属阴性，如：la bondad（仁慈）, la posibilidad（可能性）, la pesadumbre（忧虑）, la costumbre （习惯）, la virtud（道德）, la solicitud（申请）, la pureza（纯洁）, la barbarie（野蛮）, la serie（系列）, la crisis（危机）, la tesis（论文）, la canción （歌曲）, la admiración（钦佩）, la sesión（会议）, la división（分裂）。 5、指人的名词，一般根据男女来判断阴阳性。如：el hombre（男人）, la mujer（女人）, el padre（父），la madre（母），el yerno（女婿）, la nuera （儿媳），el ni?o（男孩）, la?a（女孩）。但是，以-sta, -nte结尾的词阴阳同性，因此必须加定冠词el, la来区分性别。如：el artista（男艺术家）, la artista （女艺术家）, el periodista（男记者）, la periodista（女记者）, el estudiante（男生）, la estudiante（女生）, el cantante（男歌唱家）, la cantante（女歌唱家）。有些以-ente结尾的词要求阴性结尾变为–enta, 如：el presidente（男主席）, la presidenta（女主席）el dependiente（男店员）, la dependienta （女店员）。 6、指人的名词如果阳性以-o结尾，其阴性结尾一般为-a。如：el muchacho（男孩），la muchacha（女孩）, el hermano （兄弟），la hermana （姐妹），el hijo（儿子），la hija（女儿）。但也有不变的，如：la testigo（女证人）, la reo（女犯人）, La soldado（女兵）。 如果以l, r, s, z结尾，阴性一般要加-a。如：el chaval（男少年），la chavala（女少年）, el espa?ol（男西班牙人）, la espa?ola（女西班牙人）, el pastor（男牧人）, la pastora（女牧人）, el rapaz（男孩）, la rapaza（女孩）, el inglés（男英国人），la inglesa（女英国人）。 7、有些表职务、头衔的名词，其阴阳性形式差别较大，如：el rey（国王），la reina（王后），el príncipe（王子），la princesa（公主），el alcalde （市长），la alcaldesa（市长夫人），el duque（公爵），la duquesa（公爵夫人），el poeta（诗人），la poetisa（女诗人），el actor（演员），la actriz（女演员），el emperador（皇帝），la emperatriz（皇后）。 8、常见动物的名词一般以不同的词尾表示阴阳性。如：el perro（公狗），la perra（母狗），el gato（公猫），la gata（母猫），el caballo（公马）, la yegua（母马）, el gallo（公鸡）, la gallina（母鸡）, el mono（公猴）, la mona（母猴），el león（雄狮），la leona（雌狮）。 9、大部分动物的名词只有一种形式，如要区别雌雄，须在名词后加macho（雄性）或hembra（雌性），但该名词的词性不变。如：el elefante macho （公象），el elefante hembra（母象），la ara?a mucho（雄蜘蛛），la ara?a hembra（雌蜘蛛），la rata macho（公鼠），la rata hembra（母鼠），la rana macho（雄青蛙），la rana hembra（雌青蛙），la serpiente macho（公蛇），la serpiente hembra（母蛇）。 二、有些词的阴阳性可根据词义作出判断。 1、树木的名词多为阳性，其果实为阴性。如: naranjo（橙树）/ naranja（橙子）, almendro（杏仁树）/ almendra（杏仁）, manzano（苹果树）/ manzana（苹果）, cerezo（樱桃树）/ cereza（樱桃）, casta?o（栗子树）/ casta?a（栗子）。 2、学科名词多为阴性，其阳性形式指从事该学科的人。 física（物理学）/ físico（物理学家） química（化学）/ químico（化学家） música（音乐）/ músico（音乐家） gramática（语法）/ gramático（语法家） 3、年、月、周、日的名词为阳性。
现代西班牙语学生用书1课后习题答案
现代西班牙语学生用书1课后习题答案 目录 爱西语网校：著名西语教育机构堂吉诃德旗下在线教育平台，提供实用、高效的西语学习资源，采用“录制视频+直播授课+证书颁发（在线模拟考试）+在线答疑”的模式，为广大学员提供优秀的西语学习方案，让大家体验足不出户学西语的乐趣。 第九课 (2) 第十课 (7)
第九课 III. re-cep-ción las recepciones di-rec-ción las direcciones ce-lu-lar los celulares ta-xis-ta los taxistas día los días país los países vez las veces as-cen-sor los ascensores tu-ris-ta los turistas au-to-bús los autobuses V. 1.Sí,tengo ganas de verlos. 2.Sí,lo sabemos. 3.V oy a decírtela. 4.Vamos a déjarselas a las ocho. 5.Escribímelo en el papel. 6.Sí,podéis hacérselas. 7.Tienes que llevárselas antes de las ocho.
8.Sí,podemos traérselos hoy por la tarde. 9.Sí,tenéis que leérnoslo. 10.Sí,vengo a pedírtelos. VI. 1.Ya llesgas a la parada de la Biblioteca Nacional, apéate. Ya llega a la parada de la Biblioteca Nacional,apéese. Ya llegan a la parada de la Biblioteca Nacional,apéense. 2.Avanza dos pasos más, por favor. Avance dos pasos más, por favor. Avancen dos pasos más, por favor. 3.El autobús llega.Corre. El autobús llega.Corra. El autobús llega.Corran. 4.Ese vaso es mío.Déjalo ahí. Ese vaso es mío.Déjelo ahí. Ese vaso es mío.Déjenlo ahí. 5.Me encargo de eso.Descuida. Me encargo de eso.Descuide. Me encargo de eso.Descuiden. https://www.360docs.net/doc/d019185910.html, computadora está apagada.Enciéndela. La computadora está apagada.Enciéndala.
现代西班牙语第一册课文翻译及课后答案
现代西班牙语第一册课文翻译及课后答案 现西第一册Lección 1 西班牙语是相对于英语来说更严谨 的一种语言，之所以这样说主要体现在如下几个方面： 1. 所有的名词均分为阴阳性基本上以o 结尾的为阳性，而以 a 结尾的为阴性，修饰名词的形容词要根据名词来变性。 2. 动词需要根据主语的人称来进行相应变化，西班牙语中共有这样六组人称代词：１.我２.你３.他，她，它，您４.我们５.你们６.他们，她们，它们，您们，既然代词共有六组，那么相应的动词也同样需要６种变化（西班牙语中称之为动词变位），这在以后的课程中会逐渐讲到3.西语的字母发音相对比较单一，因此，我们可以通过单词字母的组成结构，读出其发音，好了，先讲这么多，下面我们开始看课文．我们首先看题目：Quién es él看惯了英文，第一眼看上去，会觉得有些奇怪，没错，你说对了，第一个单词前面确实是一个倒过来的问号，这个是我们应该注意的第一点：1.西语的问句中有两个问号，问句前一个倒问号，问句结束后才是一个正问号。 2.不光问句如此，感叹句也是由两个感叹号组成，和问句一样，前面一个倒过来的感叹号，结束时是一个正的感叹号，如：Qué lástima！3.让大伙看不习惯的还有单词的小尾巴这个是西语中的重音符号．相信大家已经背过了单词，那么下面我们来看第一部分：1.l es PacoPaco es cubano. 这个句子是个典型的主谓结构，不难理解，但这里面有我们需要掌握的东西，那就是这里面已经体现出上面所谈的西语
名词的性了。通过词汇表我们知道cubano 这个词是阳性的，那比如我们要说Maria 是古巴人怎么说呢，Maria es cubano这个句子是不对的，因为Maria 是女孩名字，那么自然是阴性了，所以cubano 这个词要相应的变性，把最后的o 变成a，所以正确的句子应该是Maria es cubana.记住了，要变性！2.l es PepePepe es chileno. 这个句子和上面的句子构成模式完全一样，Ana 那如果现在要你说：是智利人，你会说吗？没错，当主语为Ana 时，相应的名词chileno 需要变性，把最后的o变成a，那么这句话应该是：Ana es chilena. 3.第三句需要我们注意一下，因为它出现了se llama 这个结构，词汇表解释为：它，他，她，您叫....，那根据这个我们不难翻译这句话：Ella se llama Ana.她叫安娜。那么比如说我叫Ana 或者你叫Ana 的时候应该怎么表达呢？OK，这个需要大家记住：Me 我叫Ana 和你叫Ana 分别是：llamo Ana 和Te llamas Ana.至于为什么，我们以后会讲到，这一课中，要求同学们会使用就可以了。我们接着看Ana es panamea.那么现在谁能说Paco 是巴拿马人，同样，这个时候应该是Paco es panameo. 我们现在可以总结一下了：西语中有性的变化，名词变性的最常用手法就是将阳性名词后面的o 变成 a. 4.我们接着看这一句：Paco y Pepe son amigos.在这个句子中呢，我们注意到了amigo 这个词，没错，句子当中出现的amigos 是amigo 的
现代西班牙语第一册课文翻译及课后答案
现代西班牙语第一册课文翻译及课后答案 《现代西班牙语》第一册 现西第一册Lección 1 西班牙语是相对于英语来说更严谨的一种语言，之所以这样说主要体现在如下几个方面： 1.所有的名词均分为阴阳性,基本上以o结尾的为阳性，而以a结尾的为阴性，修饰 名词的形容词要根据名词来变性。 2.动词需要根据主语的人称来进行相应变化，西班牙语中共有这样六组人称代词：１.我２.你３.他，她，它，您４.我们５.你们６.他们，她们，它们，您们，既然代词共有 六组，那么相应的动词也同样需要６种变化（西班牙语中称之为动词变位），这在以后的 课程中会逐渐讲到 3.西语的字母发音相对比较单一，因此，我们可以通过单词字母的组成结构，读出其 发音，好了，先讲这么多，下面我们开始看课文． 我们首先看题目：?Quién es él?,看惯了英文，第一眼看上去，会觉得有些奇怪，没错，你说对了，第一个单词前面确实是一个倒过来的问号，这个是我们应该注意的第一点： 1.西语的问句中有两个问号，问句前一个倒问号，问句结束后才是一个正问号。 2. 不光问句如此，感叹句也是由两个感叹号组成，和问句一样，前面一个倒过来的感叹号， 结束时是一个正的感叹号，如：?Qué lástima！ 3.让大伙看不习惯的还有单词的小尾巴′,这个是西语中的重音符号．相信大家已经 背过了单词，那么下面我们来看第一部分： 1.él es Paco,Paco es cubano. 这个句子是个典型的主谓结构，不难理解，但这里面有我们需要掌握的东西，那就是 这里面已经体现出上面所谈的西语名词的性了。通过词汇表我们知道cubano这个词是阳 性的，那比如我们要说Maria是古巴人怎么说呢，Maria es cubano,这个句子是不对的， 因为Maria是女孩名字，那么自然是阴性了，所以cubano这个词要相应的变性，把最后 的o变成a，所以正确的句子应该是Maria es cubana.记住了，要变性！ 2.él es Pepe,Pepe es chileno. 这个句子和上面的句子构成模式完全一样，那如果现在要你说：Ana 是智利人，你会 说吗？没错，当主语为Ana时，相应的名词chileno需要变性，把最后的o变成a，那么这句话应该是： Ana es chilena. 第 1 页共 111 页
现代西班牙语一到十八课练习及答案
I.Dictado (10 puntos) Palabras Nuevas: arreglarse prnl.整理parque m.公园cercano,na adj.近的 II. Conjuga los verbos (10 puntos) 1.en presente de indicativo distinguir (yo) comentarlo (vosotros) calentarse (tú) devolvérsela (ella) servírmelos (ustedes) traérselo (yo) conducir (yo) efectuar (ellos) distribuir (usted) despertarse (tú) 2.en modo imperativo probárselo (usted) decírmelo (tú) empezar (nosotros) dárnoslo (usted) pagar (ustedes) dormirse (nosotros) obtener (tú) reunirse (ustedes) conocerla (usted) sentirse (vosotros) III. Rellana los espacios en blanco con el artículo correspondiente según convenga o la forma contracta del artículo y las preposiciones (10 puntos) 1. Pepe tiene costumbre de almorzar con arroz, como todos los chinos. 2. Todos los alumnos estudian en aula, a la izquierda de la oficina. 3. La universidad empieza el primer día de septiembre, con la vuelta de gran cantidad de estudiantes. 4. Ana no sale hoy sino se queda en casa, por lo tanto, tiene que leer una novela todo el día, acompañado por su perro. 5. Rubio, suele llegar a la escuela tan temprano, ¿va a trabajo en coche tu padre cada día? 6. En invierno, algunos hombres no llevan mucho como si no tuvieran miedo al
(完整版)现代西班牙语第一册答案
现代西班牙语第一册 课后习题答案 第一课： II. 1.Paco es cubano. 2.Ana y Pepe son amigos. 3.Ella es Ana. 4.¿Quien es él? 5.Son Ana y Ema amigas? Sí,ellas son amigas. 第二课： VII. 1.¿Son ellos amigos de Ana? No,ellos no son anigos de Ana .Son amigos de Ema. 2.¿Qué es Lucía? Es enfermera. 3.¿Es usted hermana de Paco ? Sí,yo soy hermana de Paco. 4.¿Quién es cantante? Lucía es cantante. 5.¿Eres cocinero? No,no soy cocinero.Soy médico. 6.¿Lucía y Ema son hermanas. VIII. 1.Ema es enfermera.Es esposa de manolo. 2.¿Qué son ellos? Ellos son cocineros. 3.¿Sois médicos? No,no somos médicos.Somos enfermeros. 这里也可以全用阴性的词. 4.Hola,¿usted es ....? (¿quién es usted?) Me llamo Zhang bin .Soy padre de zhang weinan.¡Hola! 5.Estos dos son Paco y Li xin. Paco es chileno. Li xin es china. Ellos son amigos de Lucía.
新版现代西班牙语答案
第一课UNIDAD 1 III. 请写出下列单词的复数形式 Escriba las siguientes palabras en su forma plural amigo / amigos chileno / chilenos chino /chinos chico / chicos estudiante /estudiantes mexicano / mexicanos novio / novios alumno / alumnos IV. 请划分下列单词的音节Marque las sílabas de las siguientes palabras. tú;me A-na; Pa-co; Su-sa-na; son; e-lla; lla-ma; To-más; e-sa; Ma-no-lo; no; Pe-pe; po-llo; to-ma-te. V. 请将适当的词或词组填入空白处 Rellena los espacios en blanco con palabras adecuadas o grupos de palabras. 1. Elena: Cómo se llama Pepe: Me llamo Pepe. Y usted Elena: Me llamo Elena. Es usted profesor Pepe: No. Soy estudiante. Es usted chilena Elena: No. No soy chilena. Soy cubana. Pepe: Encantado. Elena: Encantada.
2. Ana: Hola; buenos días. Yo me llamo Ana. Ellos son mis amigos. Ella se llama Susana y él se llama Pepe y él; Manolo. Elena: Buenos días. Soy Elena. Sois vosotros estudiantes de chino Ana y Susana: Sí. Somos alumnos de usted. Elena: Encantada. Ana: Encantada. Susana: Encantada. VI. 请将括号中的词变为适当形式并填入空白处 Ponga en forma debida las palabras entre paréntesis y colóquelas en el espacio en blanco. 1. Ana: Eres chilena Emma: Sí. Soy chilena. Ana: Y Paco y Manolo; son también chilenos Emma: Bueno; Paco es chileno; y Manolo es paname o. Ana: Son ellos tus amigos Emma: Sí. Somos amigos. 2. Li : Zhang Xiang; quién es ese chico Zhang: Es Pablo. Es espa ol. Li: Y la chica; quién es Zhang: Es Elena. Los dos son novios. Li: Sois vosotros amigos
现代西班牙语第1册第6课参考答案
现代西班牙语第1册第6课参考答案 III. 1.Éstas 2. Esta 3.Esta 4. Esta 5.éste 6.estas 7.estos Éstos ésos Ésos 8. esta 9.Ésta 10.estos Ésos IV 1.¿Cuántos años tiene tu hermanos? 2.¿De quiénes s on aquellas chaquetas negras? 3.¿Cuántos años tiene aquella abuela? 4.¿Cuántos son en su familia? 5¿Cómo son esos pantalones blancos? 6.¿Qué son aquellas mujers rubias? 7.Esta casa tiene dos salas y cuatro habitaciones. 8.Nuestro dormitorio está limpio.
9.Aquella habitación de estudiantes no está limpia. 10. Mis padres no son jóvenes. V. 1.son 2. es está 3. Es están 4. es 5. Son son Están 6. son 7.es es 8. está 9.Son 10.son VIII. Esta es mi casa. Somos cinco: mi abuelo, mis padres, mi hermano mayor y yo. Mi padre es taxista, y mi madre, peluquera.En mi casa hay cuatro habitaciones: tres dormitorios y una sala. En los dormitorios hay camas y armarios. En la sala hay u n sofá, una mesa, un estante y cinco sillas. La sala es pequeña, pero está limpia y ordenada. Ahora mi hermano y yo estamos en nuestra habitación .La habitación no está muy ordenada. En las camas y sillas hay ropas, libros y revistas.