六年级下学期晨会记录

六年级下学期晨会记录

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

一、安全教育:

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

二、卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

三、总结:

谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

(完整)小学1-6年级晨会内容

(完整)小学1-6年级晨会内容 小学晨会内容说好处多坏处少多点儿 2011-11-04 17:49钻姬|分类:教育/科学|浏览6458次 分享到: 2011-11-04 17:54提问者采纳 教育时间 教育目标当好值日生 教育过程: 1. 激发兴趣引入活动。 2. 情感教育(投影情境画)。 3. 怎样当好值日生。 4. 谈体会明道理。 5. 夸夸这些值日生 6. 小结 教育时间 教育目标做一个诚实的孩子 教育过程: 讲故事巧导入 听故事明道理 谈想法明要求 怎样做一个诚实的孩子 唱儿歌 小结 教育时间 教育目标珍惜时间 教育过程: 我们都知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这条谚语,课前,老师布置大家回去进行了抓紧时间的实践,实践后,同学们有经验,也有新问题,今天这节晨会课,就请大家进行交流,围绕的题目

是:学会抓紧时间(板书) 1. 谈话导入 2. 撕纸条游戏 3. 拍手游戏 辨一辨 议一议 教育时间 教育目标“榜样”在行动 教育过程: 1. 寻找成长轨迹 2. 畅谈自己的变化 3. 捕捉不良现象 4. “榜样”在行动 5.活动总结延伸,欣赏歌曲。 教育时间 教育目标我爱说笑话 教育过程: 同学们爱听笑话吧?老师经常听到你们在一起讲笑话,有几个人的笑话还特别多,今天晨会课时间我们就请几位同学来给大家说笑话,好吗? 1. 说笑话 2. 讨论快乐 辨一辨 议一议 教育时间 教育目标绿色童谣大家唱 教育过程: 1. 随着社会的发展,娱乐方式的多样化,童谣这种纯粹、质朴,反映孩子们童真童趣的文学样式逐渐开始淡出人们的生活。当下各种流行歌曲、网络文化已经开始冲击原本纯净的校园,学生中广为传唱

学生晨会记录

第一周 时间:2.8 星期一 主题:开学常规教育 1开学初安全教育: 不去水库游泳;捉龙虾等 2财产教育: 爱护公物;爱惜教室新地板,注意防水,并保持干爽。 3 卫生工作: 周日小组做好每日打扫工作,并在周日当日做好保洁工作;划分值日小组。 每人注意自己桌子附近的卫生情况,带好一个垃圾袋,每日放学把垃圾倒掉。 每人用水壶或者矿泉水瓶子带好一瓶水。 包干区卫生,按值日表做好卫生工作。 4 班级布置 号召学生们帮助班主任做好粘贴工作,并设定几位学生管理这些布置的墙面和黏贴物。

第二周 时间:2.14 星期二 主题:环境教育 从月球上看,地球是个蓝色的球体,那是因为地球上大部分面积是海洋,只有小部分是陆地。地球上的水总量是很多的,但是96%以上是海洋水。海洋水里含有太多的盐分,不能直接饮用,也不能用在耕种和许多工业生产上。我们所说的水资源,通常是指陆地上的淡水资源,但是绝大部分淡水储存在冰川、冰山、土壤、大气和很深的地下,目前人们能利用的还很少。现在人们主要的淡水源是河水、湖泊水(淡水湖的水)和部分地下水,它们只占全球淡水总储量的0.3%。淡水的主要来源是降水。 世界气象组织在一份调查报告中指出,现在,全球约26亿人,有10 亿人口缺水。28亿人口缺少洁净的饮用水,每年有2500万人因水污染而死亡。如果淡水资源不能受到保护,到下世纪,世界人均用水量将只有1950年非洲人均用水量的1/4,工业、农业和生活用水之间将产生不可协调的矛盾。

时间:2.15 星期二 主题:饮食卫生安全(二) 1、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。 2、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的饮食卫生安全(二) 3、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。 4、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。吃了这些食物会造成食物中毒。

晨会记录

2009 -- 2010 学年度第二学期 四年级 1 班第 1 周3 月9 日星期二晨会议题:新学期 晨会记录1、学生交流假期中有意思的事 2、老师提出进一步要求 3 月11 日星期四晨会议题:纪律和安全 晨会记录注意安全,课下做适当的游戏,安全用电,放学必须先回家。 第 2 周 3 月16 日星期二晨会议题:纪律习惯 晨会记录1、讲解《小学生日常行为规范》 2、学习《小学生守则》 3 月18 日星期四晨会议题:本周的要求 晨会记录1、提出本周对学生的总要求 2、提出存在问题 3、教师总结

2009 -- 2010 学年度第 2 学期四年级 1 班第 3 周 3 月23 日星期二晨会议题:鼓励学生 晨会记录1、表扬有进步的同学。 2、号召同学们要努力 3 月25 日星期四晨会议题:激发学生学习兴趣 晨会记录1、表扬学习好,遵守纪律的同学 2、鼓励其他学生向他学习 第 4 周 3 月30 日星期二晨会议题:纪律和学习晨会 记录 说一说怎样做一名合格的小学生 4 月 1 日星期四晨会议题:本周小结 晨会记录1、总结一周的学习、纪律情况 2、提出下周的要求

2009 -- 2010 学年度第 2 学期四年级 1 班第 5 周 4 月 6 日星期二晨会议题:安全 晨会记录1、强调课下、课上纪律 2、杜绝吃零食现象 3、强调安全问题 4 月 8 日星期四晨会议题:提高学习兴趣 晨会记录1、美术作品展览 2、老师评价 第 7 周 4 月20 日星期二晨会议题:健康 晨会记录由于天气变化较快,要求大家多注意卫生和自己的身体健康。要多喝热水,穿衣服要暖和。 4 月22 日星期四晨会议题:作业问题 晨会记录1、警告放学不按时回家的学生 2、告知学生必须先写作业,再出去玩

六年级下学期晨会记录

六年级下学期晨会记录 1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。 3、集体活动:要遵守学校的规章制度。 4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。 8、集合整队:快、静、齐。 9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。 10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。 一、安全教育: 1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。 二、卫生习惯: 1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。 2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。 “三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。 “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。 “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。 三、总结: 谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

晨会会议记录

晨会会议记录 晨会会议记录模板 会议要求: 1、会议上只进行工作总结和计划,不进行讨论,需要讨论的内容会后进行; 2、晨会会议九点准时进行,夕会会议五点准时进行,会议时间控制在10-15分钟; 3、参会人员必须按时到场,如若有事参加不了,要提前和总经理请示汇报;如若会议迟到,罚次日卫生一人完成。 4、每日新闻分享和批评与自我批评由温竹峰安排。 晨会会议记录模板[篇2] 时间:年月日地点:某某某某某某主持人:某人参会人员: a.b.c.d.e. 一、各单位对近期人员培训及在岗情况进行了汇报。二、各单位对近期的重点工作进度进行了汇报。三、会议的重要注意事项: 1、2、3、4、5、 四、会议形成决议项 某单位某年某月某日 晨会会议记录模板[篇3] —、概说 在会议过程中,由专门记录人员把会议的组织情况和具体内容如实地记录下来,就形成了会议记录。

会议记录有“记”与“录”之分。“记”又有详记与略记之别。略记是记会议大要,会议上的重要或主要言论。详记则要求记录的项目必须完备,记录的言论必须详细完整。若需要留下包括上述内容的会议记录则要靠“录”。“录”有笔录、音录和影像录几种,对会议记录而言,音录、像录通常只是手段,最终还要将录下的内容还原成文字。笔录也常常要借助音录、像录,以之作为记录内容最大限度地再现会议情境的保证。 二、格式 会议记录的格式分为记录头、记录主体、审阅签名三个部分。 记录头的内容有: 1.会议名称; 2.会议时间; 3.会议地点; 4.会议主席(主持人) 5.会议出席、列席和缺席情况; 6.会议记录人员签名。 三、要求 会议记录的要求归纳起来主要有两个方面,一个是速度要求,一个是真实性要求。 (一)速度要求。 快速是对记录的基本要求。 (二)真实性要求。 纪实性是会议记录的重要特征,因此确保真实就成了对记录稿的必然要求。 真实性要求的具体含义是:

小学生晨会讲话的内容

小学生晨会讲话的内容 本学期少先队大队部在学校领导的正确指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、自立的作用。现将本学期的工作总结如下: 一、进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。 1、坚持规范的升旗仪式 “升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮流制,每周一师生肃立在鲜艳的国旗下,唱响庄严的国歌,聆听国旗下讲话,接受一次又一次深刻的教育。此外,国旗下讲话主体、形式、内容也丰富多彩,并结合学校活动适时开展。 2、加强了少先队的组织建设。 坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制,积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。、坚持“中队板报”评比制度。板报主题和学校德育活动安排主题一致,本学期中队板报要求每月一次,每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各班要有自己的风格特点 4、按时收听红领巾广播

作为学校德育的主要阵地,红领巾广播站更具有趣味性和生动性,结合学生的心理特点,制作好广播站节目,充分发挥校广播站的教育功能,拓宽德育渠道,增强德育实效。 二、以各重大节日、纪念日为契机积极开展各项活动,深化少先队素质教育。 1、开展了教师节庆祝暨感恩活动 在教师节来临之际,为在校园中营造节日气氛,大队部联合德育、教导处向全体学生宣读倡议书,号召全校队员,以给老师制作一张卡片,送一束花,写一封感谢信等形式向长辈表达感恩之情。 2、“为贫困学生献爱心”活动。本学期我校全体师生心里怀着浓浓的暖意,排着整齐的队伍集中在操场,举行了“为贫困学生献爱心”捐赠仪式,此次活动得到了广大师生的热情支持。 3、读一本好书。结合学校书香校园的活动,要求各中队开展一次好书推荐介绍会,切实让少先队员能有所收获。并组织了二至六年级开展“读一本好书,写一篇心得”比赛活动,学生积极参加,从书中得到许多知识。 以上就是对我校本学期少先队工作的简单总结,通过一学期的努力,也带给我深刻的启示:少先队工作只有围绕学校的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与中队辅导

小学六年级安全教育主题的晨会国旗下学生精彩演讲范例五篇

小学六年级安全教育主题的晨会国旗下学生精彩演讲范例五篇 安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。让我们从现在开始,树立安全意识,小编在此献上五篇小学六年级安全教育主题的晨会国旗下学生精彩演讲范例,希望对大家有所帮助。 小学六年级安全教育主题的晨会国旗下学生精彩演讲范例一 人的生命只有一次,哪个人不愿笑口常开?哪个人不愿幸福、平安?哪个国家不愿繁荣昌盛?安全就像一根七彩绳,将我们一个个美好愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。可惜,一些事故隐患时常萦绕在我们身边。 你或许还清晰记得:妈妈在我们蹒跚学步时的指点;爸爸在我们上学时身后的叮咛;老师耐心教育我们放学按时回家。“珍爱生命,注意安全”是我们每天都要恪守的警言,安全对于我们每个人都是重要的,它是生命的希望;它是千家万户的幸福与温馨。然而,在现实生活中,由于安全知识的贫乏,安全意识的淡薄,我们经常看到一幕幕血的教训。一桩桩令人触目惊心的事件就发生在我们附近,我们身边。试想一下:如果在路上,能遵守交通规则,放慢速度行驶;如果我们能够多听听父母的忠告,多想想老师的叮咛,在日常的学习中,能遵守校规校纪,严格要求自己,或许这一切的一切就可能不会发生。 危险像一只苍蝇在我们上空盘旋,伺机伤害我们的健康,酿成的悲剧不堪设想:火灾吞噬财产、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病缠身、游泳溺水、玩耍坠楼……这些,造成了多少家庭的支离破碎。一篇篇报道,令人胆战心惊,一幕幕悲剧,惨不忍睹。一个个生命,在瞬间凋零,带给社会、家庭、亲人沉重的打击。我们失去的已经太多太多。难道只有失去生命之后,我们才知该反思吗?对生命的关爱,不能只是美丽的词藻,要有实际行动! 悲剧不能重演,生命没有第二次,我们必须吸取血的教训,做到防患于未然,在人生的道路上,走好每一步,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到“安全”二字。

医院晨会记录本

医院晨会记录本 晨会记录本是医院日常工作中非常重要的一项工作,它记录了医院每天早晨召 开的晨会的内容和讨论结果。晨会是医院每天早晨召开的一次集体会议,旨在及时沟通医院内部的工作情况、交流病例经验、解决问题和提升医疗质量。 一、晨会记录本的基本信息 1. 医院名称:XXX医院 2. 日期:XXXX年XX月XX日 3. 晨会时间:XX:XX-XX:XX 4. 晨会地点:XX会议室 二、晨会记录本的格式 晨会记录本的格式应简洁明了,包括以下几个要素: 1. 会议主题:对每次晨会的主题进行简要描述,如讨论病例、病房管理、医疗 质量等。 2. 与会人员:列出参加晨会的医生、护士、行政人员等相关人员的姓名和职务。 3. 会议内容:详细记录每次晨会的讨论内容和结论,包括病例分析、疾病诊治、医疗质量问题等。 4. 问题反馈:记录会议中提出的问题和建议,并注明解决方案和责任人。 5. 下一步工作:明确每个问题的解决时间和责任人,并记录下一次晨会的主题 和时间。 三、晨会记录本的内容编写

1. 会议主题:讨论病例 与会人员:主治医生A、B、C;住院医生D、E;护士长F;行政人员G。 会议内容:本次晨会主要讨论了一例急性心梗患者的诊治情况。主治医生A详细介绍了该患者的病情和治疗方案,住院医生D补充了患者的病史和检查结果。 与会人员对该病例进行了深入分析,讨论了患者的诊断、治疗和护理等问题。经过讨论,与会人员一致认为应采取冠脉介入治疗,并制定了详细的手术计划。 问题反馈:会议中提出的问题主要集中在手术安排和术前准备方面。行政人员 G承诺尽快安排手术室和器材,并协调相关科室配合完成术前准备工作。 下一步工作:手术时间定为明天上午9点,由主治医生A负责手术,住院医生 D负责患者的术前准备工作。下一次晨会的主题为病房管理,时间为明天早晨8点。 2. 会议主题:病房管理 与会人员:护士长F、护士G、护士H、行政人员I。 会议内容:本次晨会主要讨论了病房管理中存在的问题和改进措施。护士长F 汇报了最近一段时间的病房工作情况,包括床位管理、护理质量等方面的问题。与会人员共同探讨了病房管理中存在的困难和不足,并提出了一些改进措施,如加强病房护理培训、优化床位分配等。 问题反馈:会议中提出的问题主要涉及病房护理质量和护士工作负荷过重。行 政人员I表示将加强对护士的培训和考核,同时增加病房护士的配备,以提高护理 质量。 下一步工作:护士长F将组织护士团队进行培训,并制定病房护理工作的具体 改进方案。下一次晨会的主题为医疗质量,时间为明天早晨9点。 四、晨会记录本的使用和保存

小学晨会教育记录

安 全 教育记录 法制、道德 教育记录 注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。 班级 时 间 主持人 主 要 内 容 交 通 安 全 1、讲解现实中的交通事故实例,引导学生认识交通安全的重要性。 2、小组讨论,推举同学发言,谈发生在身边的交通违规、违法实例,在对比中让学生意识到对与错。 3、大家积极发言,找出学校附近,所住村庄附近的交通安全隐患,并申明自己该怎么做。 班级 时 间 主持人 主 要 内 容 如何保护自己 一、上学和放学的路上,最好与同学结伴而行。有事外出时,一定要告诉父母、老师或周围的人,你和谁在一起,要到什么地方去、干什么事。记住,不要一个人在黑暗、偏僻、荒凉的地方行走。走夜路时一定要昂首挺胸,即使害怕,也要抖擞精神,要让企图袭击你的人望而却步。当发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱跟踪者。也可以跑向附近人多的地方报警求救。如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋。

安 全 教育记录 法制、道德 教育记录 注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。 班级 时 间 主持人 主 要 内 容 防 火 安 全 1、齐诵古诗《草》,谈话引出主题。 2、小组讨论,集思广议,选荐同学发言,谈火对人们生活的好处与坏处。 3、教师讲解如何使用灭火器;大家讨论怎样避免火灾、遇到火灾我们该怎么办。 班级 时 间 主持人 主 要 内 容 良好的生活习惯教育 1、早睡早起,不睡懒觉。 2、讲究卫生,穿戴整洁,每天早晚刷牙,每周至少洗一次澡。 3、不随地吐痰,饭前便后要洗手。 4、用过的东西要及时放回原处

晨会记录内容范文大全

晨会记录内容范文大全 Good morning, everyone. 早上好,大家。 Today, I want to share with you the key points from our morning meeting. 今天,我想跟大家分享一下我们晨会的重点内容。 During our morning meeting, we discussed the progress of our current projects. 在晨会期间,我们讨论了当前项目的进展情况。 It was great to see how everyone is working together to achieve our goals. 看到大家团结一心,共同努力实现我们的目标,感到非常欣慰。 We also addressed any challenges that have come up and brainstormed solutions. 我们还讨论了遇到的挑战,并共同思考了解决方案。 One of the main takeaways from today's meeting was the importance of communication. 今天会议的主要收获之一是沟通的重要性。

Effective communication is key to ensuring that everyone is on the same page and working towards the same objectives. 有效的沟通是确保每个人心往一处努力、共同向着同一个目标努力的关键。 We also discussed the upcoming deadlines and how we can best allocate our resources to meet them. 我们还讨论了即将到来的截止日期,以及我们如何最好地分配资源来满足这些要求。 It was a productive meeting that left us all feeling motivated and focused. 这是一次富有成效的会议,让我们都感到积极和专注。 I encourage everyone to continue working hard and supporting one another. 我鼓励大家继续努力工作,相互支持。

六年级十月晨会

六年级十月份晨会讲话稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 俗话说得好,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。我们六年级的全体师生经过近两个月的努力,也有了沉甸甸的收获。在这次学校组织的第一次月考中,在我们的身边也有一大批品学兼优的孩子,他们学习勤奋,成绩优异,他们以诚信的态度和良好的考风考纪,向家长、向老师、向学校交了一份满意的答卷。今天,我们在这里对他们进行隆重的表彰,希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。让我们用热烈的掌声把他们请上来,他们是:六(1)班、六(2)班……(宣布受表彰的五星级学生、五星级小组名单)希望受表彰的学生戒骄戒躁,取得更优异的成绩! 六(1)班的李宇航同学,在这次月考中取得了年级第一的好成绩,他有什么制胜法宝呢?掌声有请她来给我们介绍一下。 是啊,做为我们小学生来说,现在的首要任务就是学习。学习虽然是一件辛苦的事,但是只要我们坚持不懈,掌握有效的学习方法,相信大家都会享受到成功的喜悦。

俄国著名作家曾经这样说过:理想是我们的指路明灯。没有理想就没有坚定的方向。没有方向就没有生活。这几句话明确地告诉我们树立远大理想的重要性。六(2)班赵芷若的理想是什么呢?让我们一起来听听她的演讲吧! 赵芷若的理想高远,希望你朝着自己的理想努力奋斗!回顾前两个月的学习,我们播种过希望、也曾有过收获,也存在着不足。下面有请廖沛佳同学们来总结一下前段时间同学们的表现。 时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们已经在这个如家一般的校园里渡过了近两个月的时光了!在这两个月期间,我们六年级全体师生都紧紧围绕着“做五星生,创五星班”这一主题开展了细密的星级联创工作! 在学习方面,许多同学都在老师的培养下养成了时常阅读的好习惯,而这次月考的成绩跟去年相比也提升了不少!上课时,同学们阵阵的朗读声总是萦绕在我的耳畔;翻开大家的作业本,一行行工整优美的字迹印入我的眼帘!这一切都在证明着我们正在老师的呵护、关爱下共同进步,共同成长! 在卫生方面,大家都坚持做到了三扫两擦!所以无论是在走廊,还是在教室都很少看到果皮纸屑! 在纪律方面,很多同学都在坚持说普通话,用问文明语!无论是路队,还是集会都做到了三个字:快静齐!不管是早上还是中午,也都做到了不早到、不迟到。

六年级晨会方案策划

六年级晨会方案策划(总2页) --本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小--

六年级晨会方案策划 六年级晨会方案策划 [活动目的]针对毕业班学生学习生活情绪受到即将临考和接受新环境客观事实,调整学习和生活心态的一般方法,以帮助他们适应新的挑战和新的生活方式,掌握和处理情绪困扰,积极迎考和调整学习生活方式。 [活动步骤] 一、游戏导入题目:将字母从a到z分别编上1-26的分数,然后相加,求出得数。请学生在自备本上算出得数。有学生用简便计算很快就得出了得数,有学生在打草稿,有学生在向同桌寻求帮助做题,有学生在等别人的答案,也有无从着手的学生在冥思苦想。 二、特殊打分打分:等待他人自己不尝试不努力而获得他人答案的学生——0分向他人寻求帮助而获得答案的学生——60分能用简便计算获得答案的学生——你的知识96分能花时间打草稿获得答案的学生——你的努力98分无从着手却冥思苦想未算出得数的学生——你的态度100分学生愕然:老师为什么会这样评分? 三、提升思想讨论:你觉得为什么这样打分给的'是什么分说说你的理由。靠知识、努力获得答案当然可以获得高分,但是你努力了尽力了更值得肯定,即使没有算出答案,但是他做到了自己的最棒就可以了。老师给的是态度分。教师小结:你的人生态度最重要,学习是如此,生活也是如此,你用什么样的心态对待生活,你

就拥有怎么样的生活!当你遇到艰难时,学会改变态度!享受过程!活在当下!面对我们未来的路,激情要有,思想一生,但支撑我们思想的是:懂得温馨,获得朋友;懂得原谅,获得朋友;懂得遗忘,获得收获。那就是成功!四、诗歌朗诵《态度最重要》你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽心;你不能左右天气,但你可以保持心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容。

小学晨会课制度

小学晨会课制度 **市**小学晨会课制度 一、指导思想: 晨会课是班主任强化班级管理,加强学生思想品德、学习行为规范的袖珍课,它就像一首乐曲的前奏,为学生一天的学习生活奠定了主旋律。然而在实际工作中,晨会课还没有得到学校老师的重视,晨会课教学活动没有正常开展起来。为规范我校德育管理工作,关注学生健康成长,培养学生良好行为习惯,特制定本校晨会课制度。 二、晨会课程序 (一)文娱委员主持 1.齐唱歌曲 课始,全班同学齐唱健康活泼、积极向上的歌曲,让歌声响彻校园内外,让歌声激扬学生心情,让歌声流淌在师生心田,让快乐的心情陪伴每一天。 2.要求:学生演唱时,教师应面向全体学生,关注学生。 (二)班主任讲话内容: 1.及时传达学校布置的各项任务并认真落实。 2.结合近阶段本班学生的思想动态,进行思想教育,利用晨会对学生日常行为规范进行强化规训。

3.班主任根据学校制定的“每周习惯”、“晨会主题参考”或是相应的学校活动,有计划地对学生进行教育。 (内容附后) (三)师生互动晨会不是教师的“一言堂”,应提倡民主式的专题讨论,让学生发表见解,在讨论中辨析明理,在思辨中自我矫正,自我定位,达到自我教育的目的。 三、晨会课要求 1.保证时间,严禁挪作它用。 (时间为早操后10分钟)(除学校安排的专题晨会或临时集体晨会外),任何教师不擅自挪上文化课。 2.班主任老师应充分调动学生的积极性,鼓励学生参与晨会课的策划、组织与主持。 3.每次晨会课的主题板书在黑板上。 4.晨会内容要记录到“班级点滴记录”上,写明今日晨会主题、内容、形式、效果,所记内容应稍详细些。学校将在月检时检查 “班级点滴”记载情况,检查结果及时公布并作为班主任考核的一部分。 四、评价考核 1.学校德育处、大队部、行政值班负责人对各班晨会课的上课情况定期进行检查,对上课情况进行学生问卷调查(试卷形式),检查结果列入期末班主任考核。

六年级班会记录

小学六年级主题班会教案: 1 日常行为规范 教学目标 为了使全班同学进一步了解、理解新的《中小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 一、班主任导入班会主题。 二、主持人:班长、副班长主持节目。 【活动一】《是对是错》. 【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》 三、班主任小结 本次主题班会活动内容丰富,形式多样,全班同学积极参与,表现出了很高的热情,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。 2尊师重教 教学目标 热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。 一、主持人主持节目。

1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。 2、由主持人宣布班会开始,引出主题。 3、先演讲、朗读、讲故事等 4、让学生讲述尊师的例子 5、颂扬教师工作的崇高和伟大; 二、老师表彰尊师的行为。 三、结束前请任课老师讲话。 四、班主任总结,主持人宣布班会结束。 五、布置作业 出一期"尊师重教"的黑板报专刊。 3弘扬民族精神,增强爱国情感 教学目标 1、通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事,对学生进行民族传统道德的熏陶,通过活动了解更多的知识,了解在中华的历史上有哪些人事值得我们自豪,值得我们学习,作为我们的楷模。 2、让学生在民族精神的指引下,树立爱国主义思想,培养学生的爱国情感。 一、导入主题。 中华民族精神,是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。

相关文档
最新文档