小学第二学期晨会记录

小学晨会记录

2015--2016学年度第2学期

一年级 1 班班主任:

第 2 周

2015--2016学年度第2学期

一年级 1 班班主任:

第 4 周

2015 --2016学年度第2

学期

一年级 1 班 班主任:

第 6周

2015--2016学年度第2学期

一年级 1 班班主任:

第 8 周

2015--2016学年度第2学期

一年级 1 班班主任:

第 10 周

2015--2016学年度第2学期

一年级 1 班班主任:

第 12

2015--2016学年度第2学期

一年级 1 班班主任:

第 14 周

2015--2016学年度第2学期

一年级 1 班班主任:

第 16 周

2015--2016学年度第2学期

一年级 1 班班主任:

第 18 周

(完整)小学1-6年级晨会内容

(完整)小学1-6年级晨会内容 小学晨会内容说好处多坏处少多点儿 2011-11-04 17:49钻姬|分类:教育/科学|浏览6458次 分享到: 2011-11-04 17:54提问者采纳 教育时间 教育目标当好值日生 教育过程: 1. 激发兴趣引入活动。 2. 情感教育(投影情境画)。 3. 怎样当好值日生。 4. 谈体会明道理。 5. 夸夸这些值日生 6. 小结 教育时间 教育目标做一个诚实的孩子 教育过程: 讲故事巧导入 听故事明道理 谈想法明要求 怎样做一个诚实的孩子 唱儿歌 小结 教育时间 教育目标珍惜时间 教育过程: 我们都知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这条谚语,课前,老师布置大家回去进行了抓紧时间的实践,实践后,同学们有经验,也有新问题,今天这节晨会课,就请大家进行交流,围绕的题目

是:学会抓紧时间(板书) 1. 谈话导入 2. 撕纸条游戏 3. 拍手游戏 辨一辨 议一议 教育时间 教育目标“榜样”在行动 教育过程: 1. 寻找成长轨迹 2. 畅谈自己的变化 3. 捕捉不良现象 4. “榜样”在行动 5.活动总结延伸,欣赏歌曲。 教育时间 教育目标我爱说笑话 教育过程: 同学们爱听笑话吧?老师经常听到你们在一起讲笑话,有几个人的笑话还特别多,今天晨会课时间我们就请几位同学来给大家说笑话,好吗? 1. 说笑话 2. 讨论快乐 辨一辨 议一议 教育时间 教育目标绿色童谣大家唱 教育过程: 1. 随着社会的发展,娱乐方式的多样化,童谣这种纯粹、质朴,反映孩子们童真童趣的文学样式逐渐开始淡出人们的生活。当下各种流行歌曲、网络文化已经开始冲击原本纯净的校园,学生中广为传唱

晨会记录

2009 -- 2010 学年度第二学期 四年级 1 班第 1 周3 月9 日星期二晨会议题:新学期 晨会记录1、学生交流假期中有意思的事 2、老师提出进一步要求 3 月11 日星期四晨会议题:纪律和安全 晨会记录注意安全,课下做适当的游戏,安全用电,放学必须先回家。 第 2 周 3 月16 日星期二晨会议题:纪律习惯 晨会记录1、讲解《小学生日常行为规范》 2、学习《小学生守则》 3 月18 日星期四晨会议题:本周的要求 晨会记录1、提出本周对学生的总要求 2、提出存在问题 3、教师总结

2009 -- 2010 学年度第 2 学期四年级 1 班第 3 周 3 月23 日星期二晨会议题:鼓励学生 晨会记录1、表扬有进步的同学。 2、号召同学们要努力 3 月25 日星期四晨会议题:激发学生学习兴趣 晨会记录1、表扬学习好,遵守纪律的同学 2、鼓励其他学生向他学习 第 4 周 3 月30 日星期二晨会议题:纪律和学习晨会 记录 说一说怎样做一名合格的小学生 4 月 1 日星期四晨会议题:本周小结 晨会记录1、总结一周的学习、纪律情况 2、提出下周的要求

2009 -- 2010 学年度第 2 学期四年级 1 班第 5 周 4 月 6 日星期二晨会议题:安全 晨会记录1、强调课下、课上纪律 2、杜绝吃零食现象 3、强调安全问题 4 月 8 日星期四晨会议题:提高学习兴趣 晨会记录1、美术作品展览 2、老师评价 第 7 周 4 月20 日星期二晨会议题:健康 晨会记录由于天气变化较快,要求大家多注意卫生和自己的身体健康。要多喝热水,穿衣服要暖和。 4 月22 日星期四晨会议题:作业问题 晨会记录1、警告放学不按时回家的学生 2、告知学生必须先写作业,再出去玩

小学早会记录

第一周 1、注意不到水边玩,很多同学喜欢去钓鱼去玩水,这样不小心的话就会发生溺水身亡的事故。 2、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们、又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。 3、注意饮食卫生,不吃变质、过期或"三无"的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃;养成良好的卫生生活习惯。注意预防春季的多发疾病。 4、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。 5、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。 6、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。 第二周 1、不要购买棺制叨具,仿针墙来玩,一但发现同学玩,蛇鸡器应及时向老师报告。 2、要安全用电,有使用燃具的家庭,尽量不要使用燃具气煮饭做菜。 3、不要爬高翻墙、掏鸟窝,不要爬高,以防摔伤。 4、不要吸艳、喝纠,交友要慎重,特别要远离读贫,严防百色奋末的侵蚀。 第三周 1、路窄车多且快,不要上公路玩耍,横穿公路耍一看、二慢、三通过。学校严禁l2周岁以下儿童骑自行车、坚决禁止小学生骑摩托车。 2、春季潮湿,细菌很容易滋生传播,所以请同学们一定要注意做好个人卫生工作,常洗手防止疾病的发生。 第四周 1、要从小养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯,不要乱花钱,要吃卫生食品,不吃零食。 2、间活动要有秩序,做些有益的活动,不在走廊或者教室里乱跑乱撞。 3、同学之间要互相团结,互相帮助,不打架不骂人 第五周

1、学校体育器材的使用要注意安全,应该在老师的指导下才能使用,特别是较高的器材如单双杆,不要往上爬。 2、平时要注意个人卫,做到勤洗子,勤洗澡、洗头,不留指甲,以防生病。 3、最近呼吸道疾病曼延,平时要注意保持教室的良好通风,杜绝呼吸道疾病的传播 第六周 1、注意用电用火安全,不要随意乱开电器设备或煤气设备。手湿的话不要去拔插头。 2、要认清吸烟、喝酒、赌博的危害性,自觉做到不参与以上活动,特别是不参与"六合彩"赌博。 3、有些同学喜欢爬高爬围墙,这种行为是非常危险的,应自觉控制自己改正这种行为,以防摔伤。 第七周 1、体育课踢足球时应减轻脚的力度、防止两人相撞,以防意外受伤。 2、课间活动要有秩,不在教室里互相追逐,不拿粉笔当子弹。 3、请同学们不要到池塘、水库等地方玩水,没有家长陪同不得下水游泳,要下水游泳必须征得家长的同意。 第八周 1、天气变化大,应随天气的变化增减衣服,防止生病。 2、禁止同学们攀爬二楼、三楼的护栏,以防摔伤。 3、在家里注意不暴饮暴食,吃饭之前记得洗手,不吃来历不明的食物,不吃三无食品。 第九周 1、天气不好,雨天路滑,来学校的路上要注意安全,注意带好雨具。 2、在使用煤气时就注意保持室内良好的通风,使用完之后应随手关好煤气开关,以防煤气中毒。 3、放学路上要小心注意来往车辆。 第十周 1、最近发现有个别同学喜欢到旗台上玩、做游戏,这是一个很不好的现象。万一从上面摔下来,轻者擦破皮、流点血,重者摔成骨折、脱臼。 2、上下楼梯要有序,一律靠右行,禁止推挤和从扶梯上滑下。

小学晨会记录

小学晨会记录 小学晨会记录 第一周:争做讲文明爱集体的好少年 本周的晨会主题是“争做讲文明爱集体的好少年”。星期一,我们进行了升旗仪式和集体晨会。星期二,我们进行了常规教育,强调了文明礼仪和团队合作的重要性。星期三,我们进行了主题教育,让同学们了解如何避免意外事故。星期四,我们进行了红领巾广播。星期五,我们开展了文明的课间活动,希望同学们成为团结友爱的孩子。 第二周:尊师重教 本周的晨会主题是“尊师重教”。星期一,我们进行了升旗仪式和集体晨会。星期二,我们公布了上周四项评比的情况,并进行了相关的常规教育。星期三,我们进行了主题教育,让同学们了解尊师重教的重要性。星期四,我们进行了红领巾广播。星期五,我们继续进行尊师重教的主题教育。

第三周:推广普通话 本周的晨会主题是“推广普通话”。星期一,我们进行了升旗仪式和集体晨会。星期二,我们公布了上周四项评比的情况,并进行了相关的常规教育。星期三,我们进行了主题教育,让同学们了解普通话的重要性。星期四,我们进行了红领巾广播。星期五,我们继续进行推广普通话的主题教育。 第四周:爱牙洁齿,保持健康 本周的晨会主题是“爱牙洁齿,保持健康”。星期一,我们进行了升旗仪式和集体晨会。星期二,我们公布了上周四项评比的情况,并进行了相关的常规教育。星期三,我们进行了“爱牙洁齿”的健康教育主题一。星期四,我们进行了红领巾广播。星期五,我们继续进行“爱牙洁齿”的健康教育主题二。 第五、六周:热爱祖国

本周和下周的晨会主题是“热爱祖国”。星期一,我们进行了升旗仪式和集体晨会。星期二,我们公布了上周四项评比的情况,并进行了相关的常规教育。星期三,我们进行了热爱祖国的教育主题一。星期四,我们进行了红领巾广播。星期五,我们继续进行热爱祖国的教育主题二。 第七周:做一名合格的少先队员 本周的晨会主题是“做一名合格的少先队员”。星期一,我们进行了升旗仪式和集体晨会。星期二,我们公布了上周四项评比的情况,并进行了相关的常规教育。星期三,我们进行了主题教育,让同学们了解如何成为充满自信、有责任心的少先队员。星期四,我们进行了红领巾广播。星期五,我们继续进行学会感恩的少先队员的主题教育。 第八周:寻找秋天,感受秋意 本周的晨会主题是“寻找秋天,感受秋意”。星期一,我们进行了升旗仪式和集体晨会。星期二,我们公布了上周四项评比的情况,并进行了相关的常规教育。星期三,我们讲解了秋

六年级下学期晨会记录

六年级下学期晨会记录 1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。 3、集体活动:要遵守学校的规章制度。 4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。 8、集合整队:快、静、齐。 9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。 10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。 一、安全教育: 1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。 二、卫生习惯: 1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。 2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。 “三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。 “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。 “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。 三、总结: 谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

五年级下学期晨会记录

地点:五年级(3)班教室 参加人员:班主任及全体师生 一、班长宣布开会 我宣布以“好习惯,从小养成”为主题的班会现在开始。 二、由中队长带领同学们学习10个良好习惯内容请大家和我一起学 习这10个良好习惯: 1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立; 2、文明礼貌,微笑待人; 3、学会尊重,耐心听他人说话; 4、保护隐私,别人的东西不乱动; 5、利人利己,用过的东西放到原处; 6、诚实守信,说了就要努力做; 7、待人友善,观看比赛文明喝彩; 8、遵守规则,上下楼梯靠右行; 9、勤奋自强,天天锻炼身体; 10、环保卫生,干干净净迎接每一天。 三、集体讨论 师:刚才,同学们学得很认真,老师很替你们高兴,我们一定要把这 十个良好的习惯牢牢记住。开学两天了,我

发现在咱们班存在一些不 文明现象,老师想在班会上提出来,我们大家进行一下小讨论。 问题1:上下楼梯速度慢,站在队伍里随便说话。 问题2:上课间操中,追逐打闹,尤其以男同学最为严重。问题3: 有的同学不太讲卫生。 针对老师刚才提出的问题,请同学们说说自己的想法。 生1:我每天领排时,咱班总有些同学在排里乱动,我管他还不听, 尤其是几个男同学表现的不好,我想对咱班的男同学说:“你们要认 真站排,不要给班级扣分”。 师:听了刚才同学的话,男同学们,谁想说点什么? 生2:我在走廊和操场上站队的速度慢,还和前后的同学说话,我做 的不好,今后我一定改掉坏毛病。 生3:我在课间经常和同学追跑,还被值班老师抓到过,今后我一定

不和同学追逐打闹了,课间和同学们做正当游戏。 师:同学们,刚才都说出了自己的想法,大多数同学都认识到自己身 上的缺点和毛病,也都决心要改掉自己的缺点,老师希望你们可以说 到做到。今天每个人在回家之后都写一个小计划,谈谈新学期自己要 怎样做。 四、班主任做总结 同学们,你们今天的表现老师很满意,通过10个良好的习惯的学 习,你们能清楚的认识到自己身上存在哪些不足,也都能在班会上 为自己制定一个目标,下定决心改掉坏毛病,老师很为你们高兴。新 的学期,是一个新的开始,老师希望你可以根据你定下的新目标,不 断的努力,争取有更大的进步。 五、班长宣布班会结束。

小学生晨会内容

让我们在琅琅的读书中成长 九月金秋,是收获的季节,可对同学们来说却是播种的季节,在开学初我们就要努力学习,撒下知识的种子,等待其发芽,成长。那么如何才能获得丰收,那不仅要我们努力的学习,还要我们养成良好的学习习惯。老师在这要你们养成的第一个好习惯就是每天早上的晨读。也就是说同学们每天到校后不要在教室外面乱跑,在外面玩。要坐在教室里读课文。人家说一日之计在于晨,那么早晨就要读书,每个班级安排同学带读。读语文,读英语。这些都是要多读的,只有多读了,你才会有语感,所有的都能熟练的读,甚至是会背以后,不仅你在考试时会取得好成绩,哪怕是你以后也会觉得对你很有用的。经科学家研究证明,背书能锻炼大脑,还能提高你的智力水平,让你变得更聪明。所以大家有时间就可以多背背书。我们的晨读也要一样的,不是读一天两天就行的,我们要坚持每天都读,要养成这个好习惯。这样你也会越来越聪明的。孩子们,让我们琅琅的读书声带来快乐的每一天吧! 植下理想树 3月是充满希望的季节。胭红的杨花敲打着农民走进田野的脚步,大地复苏的节奏送给世间万物以惊喜,每年的这个时节,我们都会迎来一年一度的植树节。 同学们,你们知道植树节的来历吗?1979年2月23日,第五届全国人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为我国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林、绿化祖国,激发人们爱林、造林的情感,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。绿化荒山,绿化沙漠,绿化城市……绿绿的小树哟,顶着雨露,迎着朝阳,朝气蓬勃,就像我们上学路上唱着的赞歌,生长在祖国的每一个角落。用心植下一棵树,也是植下一颗对祖国的热爱之心;留给自己一个无限的梦想,不断地生长。 我们照顾着小树生长,同时也要反思是谁照顾着我们成长;我们希望小树长成栋梁之才,同时也要反思我们要长成什么样的栋梁之材,怎样长成栋梁之材。在城市,在乡间,更在我

小学晨会教育记录

安 全 教育记录 法制、道德 教育记录 注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。 班级 时 间 主持人 主 要 内 容 交 通 安 全 1、讲解现实中的交通事故实例,引导学生认识交通安全的重要性。 2、小组讨论,推举同学发言,谈发生在身边的交通违规、违法实例,在对比中让学生意识到对与错。 3、大家积极发言,找出学校附近,所住村庄附近的交通安全隐患,并申明自己该怎么做。 班级 时 间 主持人 主 要 内 容 如何保护自己 一、上学和放学的路上,最好与同学结伴而行。有事外出时,一定要告诉父母、老师或周围的人,你和谁在一起,要到什么地方去、干什么事。记住,不要一个人在黑暗、偏僻、荒凉的地方行走。走夜路时一定要昂首挺胸,即使害怕,也要抖擞精神,要让企图袭击你的人望而却步。当发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱跟踪者。也可以跑向附近人多的地方报警求救。如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋。

安 全 教育记录 法制、道德 教育记录 注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。 班级 时 间 主持人 主 要 内 容 防 火 安 全 1、齐诵古诗《草》,谈话引出主题。 2、小组讨论,集思广议,选荐同学发言,谈火对人们生活的好处与坏处。 3、教师讲解如何使用灭火器;大家讨论怎样避免火灾、遇到火灾我们该怎么办。 班级 时 间 主持人 主 要 内 容 良好的生活习惯教育 1、早睡早起,不睡懒觉。 2、讲究卫生,穿戴整洁,每天早晚刷牙,每周至少洗一次澡。 3、不随地吐痰,饭前便后要洗手。 4、用过的东西要及时放回原处

2023年小学生晨会方案

2023年小学生晨会方案 一、晨会目标 晨会是小学生每天开始一天学习生活的重要活动,通过晨会的开展,旨在培养学生的自信心、团队意识、合作精神和社交能力,提高学生的思维能力和创造力,增强学生对学校和社会的归属感,培育良好的学校氛围和班级文化。 二、晨会内容 1. 仪式 (1)升旗仪式:由学生代表担任升旗手和读升旗词,进行认真、庄重的升旗仪式。通过升国旗活动,培养学生对国家、民族和社会主义的热爱之情。 (2)奏国歌:全体师生齐唱国歌,表达对祖国的深情厚意。 2. 主题演讲 (1)主题设置:确定主题演讲内容,可与当天的重要节日、纪念日相关,或与学生日常生活、学习等有关。 (2)主题演讲:由学生代表进行演讲,可以是交流自己的学习心得、讲述感人的故事或分享有益的经验等。演讲时间控制在3-5分钟以内,鼓励学生展示自己的才能和思维能力。 3. 诗歌朗诵 (1)诗歌选择:每天选择一首适合小学生朗诵的诗歌,内容朴素深刻、节奏明快。

(2)诗歌朗诵:由学生代表进行朗诵,通过声音、肢体和表情的配合,展示诗歌的美妙之处。 4. 信息发布 (1)学校动态:通报学校内外的重大活动、学术交流和荣誉获得等,增强学生对学校的归属感和参与感。 (2)班级动态:布置响应教育部要求的班级重要活动,宣布班级内的奖励、惩罚等,增进班级凝聚力。 5. 主题活动 每周安排一个主题活动,促进学生的创造力和合作意识。 (1)艺术活动:如绘画、手工制作、剪纸等,通过动手实践培养学生的审美能力和动手能力。 (2)体育活动:如团队游戏、接力赛等,通过体育活动培养学生的团队合作精神和坚强意志。 (3)社区参观:组织学生参观社区的公共设施,增加学生对社区的了解和认同感。 6. 优秀学生表彰 每周评选出优秀学生,包括学习、品德、体育等方面的表现,进行表彰。同时,可以邀请家长代表或社会人士参与,增加活动的庄重和权威性,激励更多学生努力奋进。 7. 教育宣传

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