2019年中考语文文言人物传记押题训练后汉书&·杨震
中考语文 文言 人物传记押题训练 后汉书刘宽
刘宽刘宽字文饶，弘农华阴人也。
宽尝行，有人失牛者，乃就宽车中认之。
宽无所言，下驾步归。
有顷，认者得牛而送还，叩头谢曰：“惭负长者，随所刑罪。
”宽曰：“物有相类，事容脱误，幸劳见归，何为谢之？”州里服其不校。
延熹八年，徵拜尚书令，迁南阳太守。
典历三郡，温仁多恕，虽在仓卒，未尝疾言遽色。
常以为“齐之以刑，民免而无耻”。
吏人有过，但用蒲鞭罚之，示辱而已，终不加苦。
事有功善，推之自下。
灾异或见，引躬克责。
每行县止息亭传，见父老慰以农里之言，少年勉以孝悌之训。
人感德兴行，日有所化。
熹平五年，代许训为太尉。
灵帝颇好学艺，每引见宽，常令讲经。
宽尝于坐被酒睡伏。
帝问：“太尉醉邪？”宽仰对曰：“臣不敢醉，但任重责大，忧心如醉。
”帝重其言。
尝坐客，遣苍头市酒，迂久，大醉而还。
客不堪之，骂曰：“畜产。
”宽须臾遣人视奴，疑必自杀。
顾左右曰：“此人也，骂言畜产，辱孰甚焉！故吾惧其死也。
”夫人欲试宽令恚，伺当朝会，装严已讫，使侍婢奉肉羹，翻污朝衣。
婢遽收之，宽神色不异，乃徐言曰：“羹烂汝手？”其性度如此。
海内称为长者。
（节选自《后汉书》卷二十五）思考与学习1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．物有相类，事容脱误，幸劳见归见：看见B．州里服其不校校：计较C．齐之以刑，民免而无耻齐：整治D．伺当朝会，装严已讫严：整理2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．①乃就宽车中认之②今君乃亡赵走燕B．①认者得牛而送还②耳得之而为声，目遇之而成色C．①见父老慰以农里之言②均之二策，宁许以负秦曲D．①故吾惧其死也②欲加之罪，其无辞乎3．下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是A．物有相类，事容脱误——事物有同类的，事情也允许有错误B．事有功善，推之自下——政务有了功绩，总是推让给下属C．宽尝于坐被酒睡伏——刘宽曾经在座位上显出醉酒伏睡的样子D．尝坐客，遣苍头市酒——刘宽曾经陪客坐，派仆人去买酒4．下列句子分别编为四组，能表现刘宽行为宽厚仁慈的一组是① 认者得牛而送还，叩头谢曰② 齐之以刑，民免而无耻③ 但用蒲鞭罚之，示辱而已，终不加苦④ 见父老慰以农里之言，少年勉以孝悌之训⑤ 宽须臾遣人视奴⑥ 宽神色不异，乃徐言曰：“羹烂汝手”A．①②⑤B．①④⑥C．③⑤⑥D．②③④5．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是A．有个丢失了牛的人指认刘宽的驾车牛为他丢失的牛，刘宽卸下牛交给他步行而归。
2019年中考语文文言人物传记押题训练刘健明史卷一百八十一
刘健刘健，字希贤，洛阳人。
健少端重，与同邑阎禹锡、白良辅游，得河东薛瑄之传。
举天顺四年进士，改庶吉士、授编修。
键户读书，人以木强目之。
然练习典故，有经济志。
成化初，修英宗实录。
健学问深粹，正色敢言，以身任天下之重。
清宁宫灾，太监李广有罪自杀。
健与李东阳、谢迁疏言：“古帝王未有不遇灾而惧者。
向奸佞荧惑圣听，贿赂公行，赏罚失当，灾异之积，正此之由。
今幸元恶殄丧，圣心开悟，而馀慝未除，宿弊未革。
伏愿奋发励精，进贤黜奸，明示赏罚。
凡所当行，断在不疑，毋更因循，以贻后悔。
”帝方嘉纳其言，而广党蔡昭等旋取旨予广祭葬、祠额。
健等力谏，仅寝祠额。
南北言官指陈时政，频有所论劾，一切皆不问。
国子生江瑢劾健、东阳杜抑言路。
帝慰留健、东阳，而下瑢于狱，二人力救得释。
时帝视朝颇晏，健等以为言，颔之而已。
十四年秋，帝以军兴缺饷，屡下廷议。
健等言：“天下之财，其生有限。
今光禄岁供增数十倍，诸方织作务为新巧，斋醮日费巨万。
太仓所储不足饷战士，而内府取入动四五十万。
宗藩、贵戚之求土田夺盐利者，亦数千万计。
土木日兴，科敛不已。
传奉冗官之俸薪，内府工匠之饩廪，岁增月积，无有穷期，财安得不匮？今陕西、辽东边患方殷，湖广、贵州军旅继动，不知何以应之。
望陛下绝无益之费，躬行节俭，为中外倡，而令群臣得毕献其诚，讲求革弊之策，天下幸甚。
”明年四月，以灾异陈勤朝讲、节财用、罢斋醮、公赏罚数事。
及冬，南京、凤阳大水，廷臣多上言时务，久之不下。
健等因极陈怠政之失，请勤听断以振纪纲，帝皆嘉纳。
（节选自《明史》卷一百八十一）思考与学习1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．然练习典故，有经济志经济：治理天下，拯济百姓B．南北言官指陈时政。
时政：当时的政治局势C．时帝视朝颇晏晏：安乐，闲适D．太仓所储不足饷战士战士：前方的兵士2．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A．①毋更因循，以贻后悔②由山以上五六里，有穴窈然B．①而广党蔡昭等旋取旨予广祭葬、祠额②有奇字素无备者，旋刻之C．①诸方织作务为新巧②帝方嘉纳其言D．①宗藩、贵戚之求土田夺盐利者②均之二策，宁许以负秦曲3．下列句子的括号中补出的省略成分不正确的一项是A．（健）键户读书，人以木强目之B．然（健）练习典故，有经济志C．健等以为言，（健）颔之而已D．廷臣多上言时务，（进言）久之不下4．下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是A．键户读书，人以木强目之——锁门读书，人们都认为他木讷倔犟B．国子生江瑢劾健、东阳杜抑言路——国子监生江瑢弹劾刘键、李东阳阻断言路C．健等力谏，仅寝祠额——刘健等极力谏诤，皇上仅给李广的坟墓保留了匾额D．以灾异陈勤朝讲、节财用、罢斋醮、公赏罚数事——因灾异宣讲勤政、节约财物费用、免除斋谯、公正赏罚等事5．下列叙述，不符合原文意思的一项是A．刘健自幼正直稳重，择友而交，拜薛氏为师。
2019年中考语文文言人物传记押题训练刘健明史卷一百八十一
刘健刘健，字希贤，洛阳人。
健少端重，与同邑阎禹锡、白良辅游，得河东薛瑄之传。
举天顺四年进士，改庶吉士、授编修。
键户读书，人以木强目之。
然练习典故，有经济志。
成化初，修英宗实录。
健学问深粹，正色敢言，以身任天下之重。
清宁宫灾，太监李广有罪自杀。
健与李东阳、谢迁疏言：“古帝王未有不遇灾而惧者。
向来奸佞荧惑圣听，贿赂公行，赏罚失当，灾异之积，正此之由。
今幸元恶殄丧，圣心开悟，而馀慝未除，宿弊未革。
伏愿奋发励精，进贤黜奸，明示赏罚。
凡所当行，断在不疑，毋更因循，以贻后悔。
”帝方嘉纳其言，而广党蔡昭等旋取旨予广祭葬、祠额。
健等力谏，仅寝祠额。
南北言官指陈时政，频有所论劾，一切皆不问。
国子生江瑢劾健、东阳杜抑言路。
帝慰留健、东阳，而下瑢于狱，二人力救得释。
时帝视朝颇晏，健等以为言，颔之而已。
十四年秋，帝以军兴缺饷，屡下廷议。
健等言：“天下之财，其生有限。
今光禄岁供增数十倍，诸方织作务为新巧，斋醮日费巨万。
太仓所储不足饷战士，而内府取入动四五十万。
宗藩、贵戚之求土田夺盐利者，亦数千万计。
土木日兴，科敛不已。
传奉冗官之俸薪，内府工匠之饩廪，岁增月积，无有穷期，财安得不匮？今陕西、辽东边患方殷，湖广、贵州军旅继动，不知何以应之。
望陛下绝无益之费，躬行节俭，为中外倡，而令群臣得毕献其诚，讲求革弊之策，天下幸甚。
”明年四月，以灾异陈勤朝讲、节财用、罢斋醮、公赏罚数事。
及冬，南京、凤阳大水，廷臣多上言时务，久之不下。
健等因极陈怠政之失，请勤听断以振纪纲，帝皆嘉纳。
（节选自《明史》卷一百八十一）思考与学习1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．然练习典故，有经济志经济：治理天下，拯济百姓B．南北言官指陈时政。
时政：当时的政治局势C．时帝视朝颇晏晏：安乐，闲适D．太仓所储不足饷战士战士：前方的兵士2．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A．①毋更因循，以贻后悔②由山以上五六里，有穴窈然B．①而广党蔡昭等旋取旨予广祭葬、祠额②有奇字素无备者，旋刻之C．①诸方织作务为新巧②帝方嘉纳其言D．①宗藩、贵戚之求土田夺盐利者②均之二策，宁许以负秦曲3．下列句子的括号中补出的省略成分不正确的一项是A．（健）键户读书，人以木强目之B．然（健）练习典故，有经济志C．健等以为言，（健）颔之而已D．廷臣多上言时务，（进言）久之不下4．下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是A．键户读书，人以木强目之——锁门读书，人们都认为他木讷倔犟B．国子生江瑢劾健、东阳杜抑言路——国子监生江瑢弹劾刘键、李东阳阻断言路C．健等力谏，仅寝祠额——刘健等极力谏诤，皇上仅给李广的坟墓保留了匾额D．以灾异陈勤朝讲、节财用、罢斋醮、公赏罚数事——因灾异宣讲勤政、节约财物费用、免除斋谯、公正赏罚等事5．下列叙述，不符合原文意思的一项是A．刘健自幼正直稳重，择友而交，拜薛氏为师。
中考语文文言人物传记押题训练后汉书·蔡文姬
蔡文姬陈留董祀妻者，同郡蔡邕之女也，名琰，字文姬。
博学有才辩，又妙于音律。
适河东卫仲道。
夫亡无子，归宁于家。
兴平中，天下丧乱，文姬为胡骑所获，没于南匈奴左贤王，在胡中十二年，生二子。
曹操素与邕善，痛其无嗣，乃遣使者以金璧赎之，而重嫁于祀。
祀为屯田都尉，犯法当死，文姬诣曹操请之，时公卿名士及远方使驿坐者满堂，操谓宾客曰：“蔡伯喈女在外，今为诸君见之。
”及文姬进，蓬首徒行，叩头请罪，音辞清辩，旨甚酸哀，众皆为改容。
操曰：“诚实相矜，然文状已去，奈何？”文姬曰：“明公厩马万匹，虎士成林，何惜疾足一骑，而不济垂死之命乎！”操感其言，乃追原祀罪。
时且寒，赐以头巾履袜。
操因问曰：“闻夫人家先多坟籍，犹能忆识之不？”文姬曰：“昔亡父赐书四千许卷，流离涂炭，罔有存者，今所诵忆，裁四百馀篇耳。
”操曰：“今当使十吏就夫人写之。
”文姬曰：“妾闻男女之别，礼不亲授。
乞给纸笔，真草唯命。
”于是缮书送之，文无遗误。
后感伤乱离，追怀悲愤，作诗二章。
（节选自《后汉书》卷八十四）思考与学习1．下列句子中加点字的解释，不正确的一项是A．适河东卫仲道适：前往B．没于南匈奴左贤王没：沦没C．重嫁于祀重：重新，另外D．追原祀罪原：宽宥2．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A．归宁于家归宁：妇女回娘家B．众皆为改容改容：受感动而变脸色C．闻夫人家先多坟籍坟籍：古书典籍D．流离涂炭涂炭：遭受火灾3．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A．①今为诸君见之②众皆为改容B．①乃遣使者，以金璧赎之②时且寒，赐以头巾履袜C．①夫亡无子，归宁于家②博学有才辩，又妙于音律D．①文姬诣曹请之②妾闻男女之别，礼不亲授。
4．以下句子分编为四组，都能表现蔡文姬识见才情的一组是① 博学有才辩，又妙于音律② 遣使者以金璧赎之，而重嫁于祀③ 犯法当死，文姬诣曹操请之④ 音辞清辩，旨甚酸哀，众皆为改容⑤ 夫人家先多坟籍⑥ 亡父赐书四千许卷，流离涂炭，罔有存者⑦ 今所诵忆，裁四百余篇耳⑧ 乞给纸笔，真草唯命A．①③⑤⑦B．②③⑥⑧C．②④⑤⑦D．①④⑦⑧5．下列对原文的叙述和分析，正确无误的一项是A．蔡文姬虽出身名门，可一生命运甚为坎坷。
2019年中考语文文言人物传记押题训练王守仁明史卷一百九十五201903111110
王守仁王守仁，字伯安，馀姚人。
守仁天姿异敏。
年十七谒上饶娄谅，与论朱子格物大指。
还家，日端坐，讲读五经，不苟言笑。
游九华归，筑室阳明洞中。
泛滥二氏学，数年无所得。
谪龙场，穷荒无书，日绎旧闻。
忽悟格物致知，当自求诸心，不当求诸事物，喟然曰：“道在是矣。
”遂笃信不疑。
其为教，专以致良知为主。
谓宋周、程二子后，惟象山陆氏简易直捷，有以接孟氏之传。
而朱子集注、或问之类，乃中年未定之说。
学者翕然从之，世遂有“阳明学”云。
守仁既卒，桂萼奏其擅离职守。
帝大怒，下廷臣议。
萼等言：“守仁事不师古，言不称师。
欲立异以为高，则非朱熹格物致知之论；知众论之不予，则为朱熹晚年定论之书。
号召门徒，互相倡和。
才美者乐其任意，庸鄙者借其虚声。
传习转讹，背谬弥甚。
但讨捕軬贼，擒获叛藩，功有足录，宜免追夺伯爵以章大信，禁邪说以正人心。
”帝乃下诏停世袭，恤典俱不行。
隆庆初，廷臣多颂其功。
诏赠新建侯，谥文成。
二年予世袭伯爵。
既又有请以守仁与薛瑄、陈献章同从祀文庙者。
帝独允礼臣议，以瑄配。
及万历十二年，御史詹事讲申前请。
大学士申时行等言：“守仁言致知出大学，良知出孟子。
陈献章主静，沿宋儒周敦颐、程颢。
且孝友出处如献章，气节文章功业如守仁，不可谓禅，诚宜崇祀。
”且言胡居仁纯心笃行，众论所归，亦宜并祀。
帝皆从之。
终明之世，从祀者止守仁等四人。
（节选自《明史》卷一百九十五）思考与学习1．下列句中加点词的解释，不正确的一项是A．与论朱子格物大指指：通“旨”，意图，意思B．讲读《五经》，不苟言笑苟：拘束C．穷荒无书，日绎旧闻绎：思考，推究D．宜免追夺伯爵以章大信章：彰明2．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A．学者翕然从之翕然：安定的样子B．号召门徒，互相倡和倡和：一人提出主张，他人附和，以相呼应C．庸鄙者借其虚声虚声：不实在的名声D．恤典俱不行不行：不实行3．下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是A．格物致知，当自求诸心投诸渤海之尾，隐土之北B．喟然曰：“道在是矣。
2019年中考语文复习文言人物传记押题训练
2019年中考语文复习文言人物传记押题训练郭舍人武帝时有所幸倡郭舍人者，发言陈辞虽不合大道，然令人主和说。
武帝少时，东武侯母常养帝，帝壮时，号之曰“大乳母”。
率一月再朝。
朝奏入，有诏使幸臣马游卿以帛五十匹赐乳母，又奉饮糒飧养乳母。
乳母上书曰：“某所有公田，愿得假倩之。
”帝曰：“乳母欲得之乎？”以赐乳母。
乳母所言，未尝不听。
有诏得令乳母乘车行驰道中。
当此之时，公卿大臣皆敬重乳母。
乳母家子孙奴从者横暴长安中，当道掣顿人车马，夺人衣服。
闻于中，不忍致之法。
有司请徙乳母家室，处之于边。
奏可。
乳母当入至前，面见辞。
乳母先见郭舍人，为下泣。
舍人曰：“即入见辞去，疾步数还顾。
”乳母如其言，谢去，疾步数还顾。
郭舍人疾言骂之曰：“咄！老女子！何不疾行！陛下已壮矣，宁尚须汝乳而活邪？尚何还顾！”于是人主怜焉悲之，乃下诏止无徙乳母，罚谪谮之者。
（节选自《史记》卷一百二十六）思考与学习1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．武帝时有所幸倡郭舍人者幸：宠爱B．率一月再朝率：率领．疾步数还顾数：屡次D．宁尚须汝乳而活邪宁：难道2．下列各句括号中是补出的成分，不正确的一项是A．以（公田）赐乳母B．（消息）闻于中．（大臣）不忍致之法D．乳母先见郭舍人，为（这件事）下泣3．下列加点词的意思和用法，分析正确的一项是①即入见辞去②哙即带剑拥盾入军门③乳母如其言④公屡促之，必如约A．①和②相同，③和④也相同B．①和②相同，③和④不同．①和②不同，③和④相同D．①和②不同，③和④也不同4．下列对原的概括和分析，不正确的一项是A．武帝年幼时，东武侯的母亲曾经乳养过他，武帝长大后，对乳母非常尊敬，乳母所说的话，没有不听的B．乳母家里的子孙奴仆等人在长安城中横行霸道，消息传入朝中，主管的官吏奏请把乳母一家迁移到边疆去，武帝批准了．乳母先见郭舍人，为此而流泪，郭舍人说：“马上进去面见辞行，快步退出，多回过身望几次皇帝。
”乳母照他说的做了D．乳母向武帝辞行，屡屡转过身看武帝，郭舍人大声责骂乳母，其实是在责备皇帝忘恩负义，过河拆桥，使皇帝受到良心谴责，从而赦免了乳母答案与提示1．B（率：大概）2．（应为“武帝”）3．（①马上；②就；③④按照）4．D（是让皇帝记起乳母的恩情，可怜乳母）译汉武帝时，有个受宠爱的郭姓艺人，讲话虽然不合乎大道理，却能使皇上听了心情舒畅。
2019年中考语文文言人物传记押题训练程颢宋史卷四百二十七
程颢程颢字伯淳，世居中山，后从开封徙河南。
为晋城令，富人张氏父死，旦有老叟踵门曰：“我，汝父也。
”子惊疑莫测，相与诣县。
叟曰：“身为医，远出治疾，而妻生子，贫不能养，以与张。
”颢质其验。
取怀中一书进，其所记曰：“某年月日，抱儿与张三翁家。
”颢问：“张是时才四十，安得有翁称？”叟骇谢。
民以事至县者，必告以孝弟忠信，入所以事其父兄，出所以事其长上。
度乡村远近为伍保，使之力役相助，患难相恤，而奸伪无所容。
凡孤茕残废者，责之亲戚乡党，使无失所。
行旅出于其途者，疾病皆有所养。
乡必有校，暇时亲至，召父老与之语。
儿童所读书，亲为正句读，教者不善，则为易置。
择子弟之秀者，聚而教之。
乡民为社会，为立科条，旌别善恶，使有劝有耻。
在县三岁，民爱之如父母。
王安石执政，议更法令，中外皆不以为便，言者攻之甚力。
颢被旨赴中堂议事，安石方怒言者，厉色待之。
颢徐曰：“天下事非一家私议，愿平气以听。
”安石为之愧屈。
曹村埽决，颢谓郡守刘涣曰：“曹村决，京师可虞。
臣子之分，身可塞亦所当为，盍尽遣厢卒见付。
”涣以镇印付颢，立走决所，激谕士卒。
议者以为势不可塞，徒劳人尔。
颢命善泅者度决口，引巨索济众，两岸并进，数日而合。
颢资性过人，充养有道，和粹之气，盎于面背，门人交友从之数十年，亦未尝见其忿厉之容。
遇事优为，虽当仓卒，不动声色。
自十五六时，与弟颐闻汝南周敦颐论学，遂厌科举之习，慨然有求道之志。
泛滥于诸家，出入于老、释者几十年，返求诸六经而后得之。
秦、汉以来，未有臻斯理者。
（节选自《宋史》卷四百二十七）思考与学习1．下列句中加点的字，解释不正确的一项是A．旦有老叟踵门踵：至B．曹村埽决埽：用埽料筑成的堤坝C．天下事非一家私议，愿平气以听愿：愿意D．京师可虞虞：忧虑2．下列句中加点的词语，解释不正确的一项是A．责之亲戚乡党乡党：乡里，同乡B．旌别善恶旌别：识别C．中外皆不以为便中外：中外各国D．盍尽遣厢卒见付厢卒：即“厢兵”，宋诸州的镇兵，主要充任劳役3．分别比较下列两组句子中加点字的用法是否相同，判断正确的一项是①民以事至县者，必告以孝弟忠信②天下事非一家私议，愿平气以听③召父老与之语④择子弟之秀者，聚而教之A．①与②相同，③与④相同B．①与②相同，③与④不同C．①与②不同，③与④相同D．①与②不同，③与④不同4．下列各句括号中是补出的成分，意思不正确的一项是A．（老叟）取怀中一书进B．（程颢）责之亲戚乡党，使无失所C．暇时亲至，（程颢）召父老与之语D．安石方怒言者，（程颢）厉色待之5．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是A．百姓因为纠纷到县里来解决的，程颢一定把孝悌忠信的道理讲给他们，告诉他们侍奉父兄长上的道理B．程颢治下的每个乡都有学校，对学校中儿童读的书，他都亲自为他们校正句读，并选择那些优秀的子弟，聚拢起来教授他们C．面对王安石的声色俱厉，程颢慢慢进言道：“天下的事情不是一家的私事，希望能心平气和地听取别人的意见。
中考语文文言人物传记押题训练后汉书·陈宠
陈宠陈宠字昭公，少为州郡吏。
辟司徒鲍昱府。
是时三府掾属专尚交游，以不肯视事为高。
宠常非之，独勤心物务，数为昱陈当世便宜。
昱高其能，转为辞曹，掌天下狱讼。
其所平决，无不厌服众心。
肃宗初，为尚书。
是时承永平故事，吏政尚严切，尚书决事率近于重，宠以帝新即位，宜改前世苛俗。
乃上疏。
帝敬纳宠言，每事务于宽厚。
宠性周密，常称人臣之义，苦不畏慎。
自在枢机，谢遣门人，拒绝知友，唯在公家而已。
朝廷器之。
皇后弟侍中窦宪，荐真定令张林为尚书，帝以问宠，宠对“林虽有才能，而素行贪浊”，宪以此深恨宠。
林卒被用，而以臧污抵罪。
及帝崩，宪等秉权，常衔宠，乃白太后，令典丧事，欲因过中之。
黄门侍郎鲍德素敬宠，说宪弟环曰：“陈宠奉事先帝，深见纳任，故久留台阁，赏赐有殊。
今不蒙忠能之赏，而计几微之故，诚伤辅政容贷之德。
”环亦好士，深然之，故得出为太山太守。
及窦宪为大将军征匈奴，公卿以下及郡国无不遣吏子弟奉献遗者，而宠守正不阿。
后和帝闻之，擢宠为大司农。
永元六年，为廷尉。
性仁矜。
及为理官，数议疑狱，常亲自为奏，每附经典，务从宽恕，帝辄从之，济活者甚众。
（节选自《后汉书》卷四十六）思考与学习1．下列句子中加点的字，解释错误的一项是A．是时三府掾属专尚交游尚：崇尚，喜好B．宪等秉权，常衔宠衔：怀恨C．令典丧事典：典礼D．欲因过中之中：中伤2．下列句子中加点的词语，解释错误的一项是A．以不肯视事为高视事：管理事务B．数为昱陈当世便宜便宜：因利乘便，见机行事C．其所平决，无不厌服众心厌服：使心服D．而以臧污抵罪臧污：贪污3．比较下列句中加点词的用法，判断正确的一项是① 而以臧污抵罪② 宪以此深恨宠③ 数为昱陈世当便宜④ 及为理官A．①与②相同，③与④相同B．①与②相同，③与④不同C．①与②不同，③与④相同D．①与②不同，③与④不同4．以下句子分编为四组，全都说明陈宠重视“守法”的一组是① 独勤心物务，数为昱陈当世便宜② 其所平决，无不厌服众心③ 宠以帝新即位，宜改前世苛俗④ 自在枢机，谢遣门人，拒绝知友，惟在公家而已⑤ 奉事先帝，深见纳任⑥ 数议疑狱，常亲自为奏，每附经典A．①③④B．②③⑥C．③④⑤D．②⑤⑥5．下列叙述不符合原文意思的一项是A．陈宠生性考虑问题周密，常常对人说起人臣之义，只是苦于自己做不到而心怀畏惧和谨慎B．皇后的弟弟推荐张林任尚书，皇帝以此事询问陈宠，他回答说：“张林虽然有才能，但素来贪婪污浊。
中考语文文言人物传记押题训练后汉书董宣
董宣董宣字少平,陈留圉人也。
初为司徒侯霸所辟,举高第，累迁北海相。
到官，以大姓公孙丹为五官掾。
赴新造居宅，而卜工以为当有死者，丹乃令其子杀道行人，置尸舍内，以塞其咎。
宣知，即收赴父子杀之。
丹宗族亲党三十余人，操兵诣府，称冤叫号。
宣以丹前附王莽,虑交通海贼，乃悉收系剧狱，使门下书佐水丘岑尽杀之。
青州以其多滥,奏宣考査，宣坐征诣廷尉。
在狱，晨夜讽诵，无忧色。
及当出刑，官属具馔送之，宣乃厉色曰：“董宣生平未曾食人之食,况死乎！”升车而去。
时同刑九人，次应及宣，光武驰使站骑特原宣刑,且令还狱。
遣使者诘宣多杀无辜，宣具以状对，言水丘岑受臣旨意,罪不由之，愿杀臣活峑。
使者以闻，有诏左转宣怀令,令青州勿案岑罪。
岑官至司隶校尉。
后江夏冇剧贼夏喜等寇乱郡境,以宣为江夏太守。
到界，移书曰：“朝廷以太守能禽奸贼，故辱斯任。
今勒兵界首，檄到，幸思自安之宜。
”臺等闻，惧，即归降散。
后特征为洛阳令。
时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家，吏不能得。
及主出行，而以奴膠乘，宣于夏门亭候之,乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。
主即还宫诉帝，帝大怒，召宣，欲杀之。
宣叩头口：“愿乞一言而死。
”帝曰：“欲何言？”宣口：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须筵，请得自杀。
”即以头击楹，流血被面。
帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。
主Fh“文叔为白衣时,臧亡匿死，吏不敢至门。
今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。
”因敕强项令出。
煬钱三十万，宣悉以班诸吏。
由是搏击豪强，莫不震栗。
京师号为“卧虎”。
歌之曰：“袍鼓不鸣董少平。
”（节选自《后汉书》卷七十七）思考与学习1.下列句中加点字词的解释，不正确的一项是A.即收丹父子杀之收：逮捕B.晨夜讽诵，无忧色讽诵：背诵C.使骆骑特原宣刑原：宽赦D.大言数主之失数：屡次2.下列各组句子中加点字词的意义和用法相同的一组是A.①以宣为江夏太守②欲以客往赴秦军B.①朝廷以太守能禽奸贼②作《师说》以贻之C.①因匿主家，吏不能得②因宾客至蔺相如门谢罪D.①因敕强项令出②相如因持璧却立3.下列句子分编为四组，最能表现董宣“不畏强暴”的一组是①即收丹父子杀之②使门下书佐水丘岑尽杀之③董宣生平未曾食人之食，况死乎④愿杀臣活岑⑤叱奴下车，因格杀之⑥威不能行一令A.①②④B.③⑤⑥C.①②⑤D.④⑤⑥4.下列对文段理解不正确的一项是A.董宣因为公孙父子杀人而将其收监处死，公孙家族亲属聚众到官府闹事，董宣把这些人全都逮捕关进剧县监狱，最后把他们全杀了B.董宣因杀人过多而被廷尉逮捕，在临刑前，光武帝特派侍卫前来阻止，最终董宣得以免去一死C.董宣到江夏做太守平乱，表现出高超的军事才能，排兵布阵，震慑了盗贼，夏喜等人很快走的走、降的降，作鸟兽散D.董宣打击豪强，那些豪强没有不心惊胆战的。
2019年中考语文文言人物传记押题训练程颢宋史卷四百二十七
程颢程颢字伯淳，世居中山，后从开封徙河南。
为晋城令，富人张氏父死，旦有老叟踵门曰：“我，汝父也。
”子惊疑莫测，相与诣县。
叟曰：“身为医，远出治疾，而妻生子，贫不能养，以与张。
”颢质其验。
取怀中一书进，其所记曰：“某年月日，抱儿与张三翁家。
”颢问：“张是时才四十，安得有翁称？”叟骇谢。
民以事至县者，必告以孝弟忠信，入所以事其父兄，出所以事其长上。
度乡村远近为伍保，使之力役相助，患难相恤，而奸伪无所容。
凡孤茕残废者，责之亲戚乡党，使无失所。
行旅出于其途者，疾病皆有所养。
乡必有校，暇时亲至，召父老与之语。
儿童所读书，亲为正句读，教者不善，则为易置。
择子弟之秀者，聚而教之。
乡民为社会，为立科条，旌别善恶，使有劝有耻。
在县三岁，民爱之如父母。
王安石执政，议更法令，中外皆不以为便，言者攻之甚力。
颢被旨赴中堂议事，安石方怒言者，厉色待之。
颢徐曰：“天下事非一家私议，愿平气以听。
”安石为之愧屈。
曹村埽决，颢谓郡守刘涣曰：“曹村决，京师可虞。
臣子之分，身可塞亦所当为，盍尽遣厢卒见付。
”涣以镇印付颢，立走决所，激谕士卒。
议者以为势不可塞，徒劳人尔。
颢命善泅者度决口，引巨索济众，两岸并进，数日而合。
颢资性过人，充养有道，和粹之气，盎于面背，门人交友从之数十年，亦未尝见其忿厉之容。
遇事优为，虽当仓卒，不动声色。
自十五六时，与弟颐闻汝南周敦颐论学，遂厌科举之习，慨然有求道之志。
泛滥于诸家，出入于老、释者几十年，返求诸六经而后得之。
秦、汉以来，未有臻斯理者。
（节选自《宋史》卷四百二十七）思考与学习1．下列句中加点的字，解释不正确的一项是A．旦有老叟踵门踵：至B．曹村埽决埽：用埽料筑成的堤坝C．天下事非一家私议，愿平气以听愿：愿意D．京师可虞虞：忧虑2．下列句中加点的词语，解释不正确的一项是A．责之亲戚乡党乡党：乡里，同乡B．旌别善恶旌别：识别C．中外皆不以为便中外：中外各国D．盍尽遣厢卒见付厢卒：即“厢兵”，宋诸州的镇兵，主要充任劳役3．分别比较下列两组句子中加点字的用法是否相同，判断正确的一项是①民以事至县者，必告以孝弟忠信②天下事非一家私议，愿平气以听③召父老与之语④择子弟之秀者，聚而教之A．①与②相同，③与④相同B．①与②相同，③与④不同C．①与②不同，③与④相同D．①与②不同，③与④不同4．下列各句括号中是补出的成分，意思不正确的一项是A．（老叟）取怀中一书进B．（程颢）责之亲戚乡党，使无失所C．暇时亲至，（程颢）召父老与之语D．安石方怒言者，（程颢）厉色待之5．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是A．百姓因为纠纷到县里来解决的，程颢一定把孝悌忠信的道理讲给他们，告诉他们侍奉父兄长上的道理B．程颢治下的每个乡都有学校，对学校中儿童读的书，他都亲自为他们校正句读，并选择那些优秀的子弟，聚拢起来教授他们C．面对王安石的声色俱厉，程颢慢慢进言道：“天下的事情不是一家的私事，希望能心平气和地听取别人的意见。
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杨 震
杨震字伯起，弘农华阴人也。震少好学，明经博览，无不穷究。诸儒为之语曰：“关西孔子
杨伯起。”年五十，乃始仕州郡。
大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举
荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”
密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。后转涿郡太
守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为
清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”
延光二年，代刘恺为太尉。帝舅大鸿胪耿宝荐中常侍李闰兄于震，震不从。宝乃自往候震曰：
“李常侍国家所重，欲令公辟其兄，宝唯传上意耳。”震曰：“如朝廷欲令三府辟召，故宜有尚书
敕。”遂拒不许，宝大恨而去。皇后兄执金吾阎显亦荐所亲厚于震，震又不从。司空刘授闻之，即
辟此二人，旬日中皆见拔擢。由是震益见怨。
时诏遣使者大为阿母修第，中常侍樊丰及侍中周广、谢恽等更相扇动，倾摇朝廷。震复上疏。
震前后所上，转有切至，帝既不平之，而樊丰等皆侧目愤怨，俱以其名儒，未敢加害。寻有河间男
子赵腾诣阙上书，指陈得失。帝发怒，遂收考诏狱，结以罔上不道。震复上疏救之。帝不省，腾竟
伏尸都市。
（节选自《后汉书》卷五十四）
思考与学习
1．下列句子中加点字的意思，解释不恰当的一项是
A．大将军邓骘闻其贤而辟之 辟：征聘
B．以此遗之，不亦厚乎 遗：给予
C．遂拒不许，宝大恨而去 恨：遗憾
D．结以罔上不道 罔：欺骗，蒙蔽
2．下列各组句子中加点字的意思和用法，相同的一组是
A．①年五十，乃始仕州郡
②若事不济，此乃天也
B．①故所举荆州茂才王密为昌邑令
②故木受绳则直
C．①以此遗之，不亦厚乎
②使归就戮于秦，以逞寡君之志
D．①旬日中皆见拔擢
②信而见疑，忠而被谤
3．对下列句子中加点词语指代的内容，理解不正确的一项是
A．故人知君，君不知故人 故人：指杨震
B．以此遗之，不亦厚乎 之：故旧长者
C．欲令公辟其兄，宝唯传上意耳 公：指杨震
D．如朝廷欲令三府辟召 朝廷：指皇上
4．将下列句子分编为四组，全都表示杨震“公正廉洁”的一组是
① 诸儒为之语曰：“关西孔子杨伯起。”
② 天知，神知，我知，子知。何谓无知
③ 故旧长者或欲令为开产业，震不肯
④ 皇后兄执金吾阎显亦荐所亲厚于震，震又不从
⑤ 司空刘授闻之，即辟此二人，旬日中皆见拔擢
⑥ 帝发怒，遂收考诏狱，结以罔上不道。震复上书救之
A．①③⑤
B．②③⑤
C．①④⑥
D．③④⑥
5．下列对文章内容的叙述和分析，不恰当的一项是
A．杨震以道德学问闻名，各位儒生把他比作孔子，但是他直到五十岁才出仕为官
B．杨震为官清廉，拒绝故友馈赠，也不为子孙置办产业，他认为为官最重要的就是清白的美
德而不是钱财
C．杨震为官公正无私，对皇亲国戚的请求严词拒绝，为此遭人嫉恨，不过依赖他的声名而没
有被加害
D．杨震联合赵腾上书反对皇上大规模为乳母修建宅第而让皇上深为不满，虽然杨震百般相
救，但赵腾最终还是被杀
答案与提示
1．C（恨：愤恨）
2．D（两个“见”字都表示被动。A①表示“才”，②表示判断，意义相当于“是”；B①相
当于“过去”，②表示“所以”；C①相当于“用”，②是连词“来”）
3．B（指子孙）
4．D（排除①⑤。①是说他通晓经义；⑤是说刘授事，更与“公正廉洁”无关）。
5．D（两人联合在文中没有依据）
译文
杨震字伯起，是弘农郡华阴县人。杨震年轻时喜好学习，通晓经义，博览群书，没有不寻根究
源地进行研究的。儒生们因此给他的评语是：“关西的孔子杨伯起。”五十岁，他才开始在州郡担
任一些职务。大将军邓骘听说他贤德，就征聘他，举荐他为秀才，经过四次升迁，做到荆州刺史、
东莱郡太守。在他去东莱郡时，途经昌邑县，原先他所举荐的荆州秀才王密担任昌邑县县令，前来
拜见。到了夜间，王密怀藏十斤黄金来送给杨震。杨震说：“我这个老朋友了解您，您不了解我这
个老朋友，为什么呢？”王密说：“夜里没有人知道。”杨震说：“天知，神知，我知，你知。怎
么说没有人知道？”王密惭愧地出去了。后来杨震调任涿郡太守。杨震秉性公正廉洁，不接受私人
拜见请托。他的子孙常常吃蔬菜、靠步行，老朋友和父老们有的想让他为子孙置产业，杨震不肯，
说：“让后世人称他们是清白吏的子孙，把这个称号留给他们，不是很丰厚吗？”
延光二年，杨震接替刘恺担任太尉。皇帝舅父大鸿胪耿宝，向杨震推荐中常侍李闰的兄长，杨
震没有依从他。于是耿宝亲自前往迎候杨震，说：“李常侍是皇上所倚重的人，要让您征聘他的兄
长，我只是传达皇上的旨意罢了。”杨震说：“如果皇上要让三府征聘，本应该有尚书台发下的诏
令。”于是拒不应许，耿宝非常愤恨地离去了。皇后的兄长，执金吾阎显，也向杨震推荐亲近交好
的人，杨震还是不依从。司空刘授听到了这些情况，立即征聘这两个人，十天之内二人都被提拔了。
从此杨震更加受到怨恨了。
当时，皇上下诏派使者大规模为乳母修宅第，中常侍樊丰和侍中周广、谢恽等，彼此轮番煽动，倾
覆动摇了整个朝廷。杨震接连上书。杨震前后给皇上奏疏，言辞渐渐变得十分激切，皇上对他已经
很不满了，樊丰等人也都斜着眼仇视他，但都因为他是名儒，才没敢加以迫害。不久，有一个河间
郡的男子赵腾到朝廷上书，指陈政事的得失。皇帝发怒，于是逮捕拷问，下令把他关进监狱，以欺
君罔上和不道的罪名结案。杨震又上书解救他，皇上不肯省察，赵腾最终还是在都市被杀了。