江苏省苏州市相城区2012-2013学年度八年级物理第一学期阶段性测试试卷 苏科版

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【初中物理】江苏省张家港市2012-2013学年第一学期阶段调研测试初二物理试卷 苏科版

【初中物理】江苏省张家港市2012-2013学年第一学期阶段调研测试初二物理试卷 苏科版

张家港市2012~2013学年第一学期阶段调研测试初二物理一、选择题(每题2分,共24分)1.关于声音,下列说法正确的是 ( )A .一切发声的物体都在振动B .只要物体在振动,我们就能听到声音C .声音在不同介质中的传播速度相同D .声音在真空中的传播速度为340m/s 2.下列图中,主要描述声音能够传递能量的是 ( )3.如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒,用大小相同的力敲击四个玻璃杯,会发出不同的声音。

这“不同的声音”主要是指声音的 ( ) A .音调 B .振幅 C .音色 D .响度4.如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化。

这个实验用来探究 ( ) A .音调是否与声源振动频率有关 B .声音能否在真空中传播 C .声音能否在固体中传播 D .声音传播是否需要时间5.为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰,在下列措施中,有效、合理和可行的是( ) A .老师讲话的声音大一些 B .学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩 C .在教室的周围植树或建隔声板 D .在教室里多安装噪声监测装置 6.下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是 ( ) A .蒸发和沸腾都需要从外界吸收能量 B .蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行 C .蒸发和沸腾都属于液化现象D .蒸发的快慢与温度无关,沸腾时温度保持不变 7.下列物态变化,需要吸热的是 ( )A .早春,皑皑的白雪开始消融B .初夏,青青的小草挂上露珠C .深秋,红红的枫叶蒙上白霜D .严冬,静静的池塘覆上薄冰8.在同一环境中对温度计进行了如下操作,温度计的示数下降最快的是 ( )9.冬天,医生检查患者牙齿时,常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤,然后再伸进患者口腔内,这样做的主要目的是( )C .回声定位D .超声波探查B .敲瓶底火焰摇动A .探测海深A.防止镜子接触患者口腔时患者感到太冷 B.进行消毒C.镜面不会产生水雾,可以看清牙齿 D.防止镜框受热膨胀,致使镜片脱落10.下列物理现象中,属于升华的是 ( )11.用一支示数不准确的温度计测量冰水混合物的温度,示数为-2℃;用它测量一标准大气压下沸水的温度,示数为103℃;用它测量某种液体的温度,示数为19℃,则该液体的实际温度为 ( )A.16.2℃ B.18.1℃ C.19℃ D.20℃12.现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混人颗粒状的小球,球内充人一种晶体材料,当温发升高时.球内材料熔化吸热;当温度降低时球内材料凝固放热,使建筑物内温度基本保持不变.下图中表示球内材料熔化图象的是( )二、填空题(每空1分,共20分)13.科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过3s,收到回波信号,海洋中该处的深度为 m,这种方法_________(选填“能”或“不能”)用来测量月亮到地球的距离,原因是。

苏科版八年级上册物理 全册全套试卷练习(Word版 含答案)

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苏科版八年级上册物理 全册全套试卷练习(Word 版 含答案)一、初二物理 声现象实验易错压轴题(难)1.下图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题.(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数________.(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与甲、乙在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值________(选填“变大”、“变小”或“不变”).(3)一同学想验证声速与气体内部压力的关系,把铜铃固定放在甲的左边,并与甲、乙在一条直线上,然后在甲、乙之间加压,发现液晶显示屏的数值变小,则声速随气体压力的增大而________.A .变大B .变小C .不变D .无法判断(4)如图中,已知s 1=20 cm ,s 2=80 cm ,液晶显示屏上显示:1.875,则此时声速约为________m/s .【答案】为零 不变 A 320 【解析】 【分析】【详解】(1)液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差,放在中点时,声音传播的距离相等,用时相等,所以时间差为零,即液晶显示屏的示数为零.(2)设甲与铜铃的距离为s 1,甲、乙相距为s 2,铜铃放到甲的左边,则1212s s s s t v v v+=-= 因此s 1增大,△t 不变,液晶屏显示数值不变. (3)设甲与铜铃的距离为s 1,甲、乙相距为s 2.1212s s s s t v v v +=-=,增加压力时△t 变小,由于s 2不变,根据s v t =知,速度v 变大. (4)如题图中所示,显示的时间差为:21s s t v v =-,所以(8020)cm320m/s1.875msv-==.【点睛】重点是速度公式的应用,注意理解液晶屏显示数值是两接收器收到声音的时间差,利用好此差值,则题目可解.2.学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。

经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关。

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苏科版八年级上册物理 全册全套试卷练习(Word 版 含答案)一、初二物理 声现象实验易错压轴题(难)1.下图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题.(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数________.(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与甲、乙在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值________(选填“变大”、“变小”或“不变”).(3)一同学想验证声速与气体内部压力的关系,把铜铃固定放在甲的左边,并与甲、乙在一条直线上,然后在甲、乙之间加压,发现液晶显示屏的数值变小,则声速随气体压力的增大而________.A .变大B .变小C .不变D .无法判断(4)如图中,已知s 1=20 cm ,s 2=80 cm ,液晶显示屏上显示:1.875,则此时声速约为________m/s .【答案】为零 不变 A 320 【解析】 【分析】【详解】(1)液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差,放在中点时,声音传播的距离相等,用时相等,所以时间差为零,即液晶显示屏的示数为零.(2)设甲与铜铃的距离为s 1,甲、乙相距为s 2,铜铃放到甲的左边,则1212s s s s t v v v+=-= 因此s 1增大,△t 不变,液晶屏显示数值不变. (3)设甲与铜铃的距离为s 1,甲、乙相距为s 2.1212s s s s t v v v +=-=,增加压力时△t 变小,由于s 2不变,根据s v t =知,速度v 变大. (4)如题图中所示,显示的时间差为:21s s t v v =-,所以(8020)cm320m/s1.875msv-==.【点睛】重点是速度公式的应用,注意理解液晶屏显示数值是两接收器收到声音的时间差,利用好此差值,则题目可解.2.学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。

经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关。

苏科版八年级物理上册 全册全套试卷综合测试(Word版 含答案)

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苏科版八年级物理上册全册全套试卷综合测试(Word版含答案)一、初二物理声现象实验易错压轴题(难)1.如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。

⑴他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明 ___________。

且传播速度要 _____填大于、小于)液体、气体中的速度。

⑵相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些。

这一实验表明:__________________________。

⑶如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于______ 。

⑷如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线(选填“能”或“不能”)____________ 听到对方的讲话。

【答案】固体能够传声大于固体传声的响度与材料有关振动停止,发声停止不能【解析】⑴他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明固体能够传声;声音在固体中传播速度最快,有液体中次之,在气体最慢,所以在“土电话”中传播速度要大于液体、气体中的速度。

⑵相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,改用细金属丝连接“土电话”,听到的声音就大些。

可以说明金属丝的传声效果更好,即固体传声的响度与材料有关。

⑶如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,是因为,声音在“土电话”也以振动的方式传播,捏住棉线时,振动停止,所以就听不到声音了。

⑷松弛的线不容易振动,也不能传递声音,所以在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,另一方听不到声音。

2.现在大多数房屋的门窗玻璃是“双层中空(接近真空)”的,能起到“隔音保温”的作用.小明在敲玻璃时,感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样,产生了探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”的想法.为此,进行了以下实验:①如图所示,将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面底端,把玻璃球A靠在玻璃板的右侧,把橡胶球B悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧.②把橡胶球B向左拉开一定的高度,放手后让其撞击玻璃板,玻璃球A被弹开,在下表中记下玻璃球没斜面向上滚动的距离,共做3次.③换成双层玻璃板重复②的实验.⑴实验时,把橡胶球B向左拉开“一定的高度”,目的是为了保证橡胶球B与玻璃撞击时的________能保持不变;⑵受到橡胶球B的撞击后,玻璃板振动的强弱是通过__________来反映的;⑶分析表中的实验数据,可以得出的结论是__________;⑷中空双层玻璃具有“隔音和保温”作用,是因为①隔音:___________;②保暖:___________.【答案】速度玻璃球滚动的距离大小单层玻璃比双层玻璃的振动幅度大真空不能传播声音真空传导热量的能力比玻璃差【解析】解答:(1)根据控制变量法应保持橡胶球B与玻璃撞击时的动能相同,由于是同一个橡胶球,则应保持橡胶球B向左拉开“一定的高度”,从同一高度落下;(2)当玻璃板受到橡胶球的敲击时,玻璃板振动的强弱是通过玻璃球被弹开的距离来反映的,这是转换的研究方法;(3)同样的撞击下,单层玻璃后的玻璃球比双层玻璃后的玻璃球运动的距离远;所以结论是:受敲击时,单层玻璃比双层玻璃的振动强;(4)两层玻璃之间接近真空,中空双层玻璃具有“隔音和保温”作用,①由于声音的传播是需要介质的,而真空不能传声,所以这种窗户能起到较好的隔音效果;②由于真空传导热量的能力比玻璃差,所以这种窗户能起到较好的保温效果。

苏科版物理八年级上册—第一学期12月联考.doc

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初中物理学习材料鼎尚图文制作整理常州市七校2012—2013学年度第一学期12月联考八年级物理试卷2012年12月一、选择题(共18题,每题2分,共36分;把选择题答案填在答题卷中)1.下列关于“影”的形成,属于光的反射现象的是()A.在阳光属射下,大树底下出现的“阴影” B.皮影戏中的“手影”C.立竿见“影” D.岸边树木在河水中的“倒影”2.清澈平静的湖面上空,有只小燕子正向下俯冲捕食。

小燕子向下俯冲过程中,通过湖面所成像的虚实及其与像之间距离的变化是()A.虚像、距离变小 B.虚像、距离变大 C.实像、距离不变 D.实像、距离变小3.在研究平面镜成像特点的实验中,在竖起的玻璃板前后各放一支蜡烛,对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像,同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”。

下列说法中正确的是()A.两者都是光的反射形成的像 B.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像C.两者都是光的折射形成的像D.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像4.光线与平面镜成20°角入射到镜面,若使入射角减少10°,则()A.反射角是10° B.反射角是30°C.反射光线与入射光线的夹角是120° D.反射光线与入射光线的夹角是160°5.如图所示,画中人出现了错误判断.以下四幅光路图中,能正确说明这一现象产生原因的是( )6. 如图, N是一个水平放置的长方形暗盒,盒内有水平向右的平行光,P为暗盒右侧平面上的一个圆孔,M是一个与暗盒右侧平面平行的相间一定距离的光斑.若从外径与圆孔P相同的厚平板玻璃、凸透镜、凹透镜这三个光学器件中取一个嵌入圆孔P中,发现在光屏M上呈现一个比圆孔P大的圆形光斑,则嵌入圆孔P的那个光学器()A.只可能是凹透镜或厚平板玻璃 B.只能是凹透镜C.只可能是凹透镜或凸透镜 D.凹透镜、凸透镜、厚平板玻璃都有可能第8题图第6题图第7题图7.如图所示,人通过凸透镜观察到的烛焰的像是( )A .实像,能用光屏承接B .实像,不能用光屏承接C .虚像,能用光屏承接D .虚像,不能用光屏承接8.小周同学在探究“凸透镜成像规律”实验时,在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像.保持凸透镜位置不变,为了在光屏上得到清晰的缩小的像,他必须( )A .让蜡烛靠近透镜,同时让光屏也靠近透镜B .让蜡烛靠近透镜,同时让光屏远离透镜C .让蜡烛远离透镜,同时让光屏也远离透镜D .让蜡烛远离透镜.同时让光屏靠近透镜9.物体放在凸透镜前,到凸透镜的距离是16cm ,此时光屏上得到的是放大的像。

苏科版物理八年级上册 全册全套试卷测试卷附答案

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苏科版物理八年级上册全册全套试卷测试卷附答案一、初二物理声现象实验易错压轴题(难)1.某同学为了探究物体发声时振动的频率高低与哪些因素有关,他选择了四根钢丝进行实验,如图所示。

具体数据如下表:编号材料长度粗细松紧甲钢丝10cm0.2mm2紧乙钢丝10cm0.1mm2紧丙钢丝5cm0.1mm2紧丁钢丝5cm0.1mm2松(1)用同样的力拨动钢丝甲和乙,发现拨动______钢丝时的音调高。

由此可以得出的结论是:在弦的长度、松紧程度相同时,振动的频率高低与弦的_________有关。

(2)为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时,他应用同样大小的力先后拨动_______和________钢丝。

(3)先后用同样大小的力拨动钢丝丙和丁,可以得出的结论是: _____________【答案】乙粗细乙丙在钢丝的长度,粗细相同时,钢丝越紧,音调越高。

【解析】【分析】本题考查实验探究能力。

【详解】(1)[1][2]因为甲、乙两根钢丝的长度、松紧度一样,甲比乙粗,乙振动的频率大音调高,该过程是利用控制变量法来研究发声体的音调与其粗细的关系;(2)[3] [4]如果探究发声体音调高低与弦的长度的关系,必须控制两根钢丝的粗细、松紧度一样符合条件的是乙和丙两根钢丝;(3)[5]由图可以知道钢丝丙和丁长度、粗细相同,钢丝的松紧不同先后用同样大小的力拔动丙和丁两根钢丝,丙钢丝发出的音调高丁钢丝发出音调低,由此可以得出的结论是:在钢丝的长度、粗细相同时钢丝越紧音调越。

2.小丽同学在观察小提琴、二胡等乐器的弦振动时猜想:在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。

于是小丽找来了各种不同的琴弦,想通过实验进行探究。

琴弦的编号及情况如下表所示:(1)如果想探究发声时音调与弦的材料的关系,小丽应选择表中编号为________的琴弦。

(2)如果想探究发声时音调与弦的粗细的关系,小丽应选用表中编号为________的琴弦。

江苏省苏州相城区2013-2014学年八年级3月阶段性测试物理试题(无答案)

一、选择题:(每题2分,共30分)1.一个物体的质量是300g,则这个物体可能是( )A.一本物理书B.一支钢笔C.一张课桌 D.一个学生2.某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该( )A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码3.下列物体质量发生改变的是( )A.一个铁块被加热温度不断升高B.冬天,密封在瓶子里的水结成冰C.一个被飞船带到太空的石块D.用钢锉将铁块锉成一定的形状4.人们常说“铁比棉花重”,这句话的真实含义是指( )A.铁的质量比棉花大B.铁的重力比棉花大C.铁的密度比棉花大D.铁的硬度比棉花大5.夏天要来了,一些同学喜欢自制冰棒,他们将一杯80g的水放入冰箱中,完全结冰后,其质量( )A.仍是80g B.大于80g C.小于80g D.不能确定6、小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下列操作步骤中多余的是( 。

)A.用天平测量空烧杯的质量B.将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量C.将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积D.用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量7、李明同学阅读了下表后,得出了一些结论,其中正确的是( )A.不同的物质,密度一定不同B.固体的密度都比液体的密度大C.同种物质在不同状态下,其密度一般不同D.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块的体积小8.如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像。

由图像可知,A、B两种物质的密度p A、p B和水的密度p水之间的关系是( )A.p B>p水>p A B.p B>p A>p水C.p A>p水>p B D.p水>p A>p B9.如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,此时天平平衡。

苏科版物理八年级上册 全册全套试卷测试卷(解析版)

苏科版物理八年级上册 全册全套试卷测试卷(解析版)一、初二物理 声现象实验易错压轴题(难)1.下图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题.(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数________.(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与甲、乙在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值________(选填“变大”、“变小”或“不变”).(3)一同学想验证声速与气体内部压力的关系,把铜铃固定放在甲的左边,并与甲、乙在一条直线上,然后在甲、乙之间加压,发现液晶显示屏的数值变小,则声速随气体压力的增大而________.A .变大B .变小C .不变D .无法判断(4)如图中,已知s 1=20 cm ,s 2=80 cm ,液晶显示屏上显示:1.875,则此时声速约为________m/s .【答案】为零 不变 A 320【解析】【分析】 【详解】 (1)液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差,放在中点时,声音传播的距离相等,用时相等,所以时间差为零,即液晶显示屏的示数为零.(2)设甲与铜铃的距离为s 1,甲、乙相距为s 2,铜铃放到甲的左边,则1212s s s s t v v v+=-= 因此s 1增大,△t 不变,液晶屏显示数值不变. (3)设甲与铜铃的距离为s 1,甲、乙相距为s 2.1212s s s s t v v v +=-=,增加压力时△t 变小,由于s 2不变,根据s v t=知,速度v 变大. (4)如题图中所示,显示的时间差为:21s s t v v =-,所以(8020)cm320m/s1.875msv-==.【点睛】重点是速度公式的应用,注意理解液晶屏显示数值是两接收器收到声音的时间差,利用好此差值,则题目可解.2.在探究声音的产生和传播的条件时,同学们做了以下实验.(1)小华同学将一只通电的小电铃放在连通了抽气机的玻璃罩内,如图1所示,用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,会发现声音的响度逐渐减小。

江苏省苏州市相城区八年级物理上学期期中试题 苏科版

2015—2016学年第一学期期中考试试卷八年级物理本试卷分第Ⅰ卷 (选择题) 和第Ⅱ卷 (非选择题) 两部分,共三大题.满分100分.考试用时100分钟.注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号填涂在答题卷相应的位置上.2.答题必须用0.5mm黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其它笔答题.3.考生答题必须在答题卷上,答在试卷和草稿纸上一律无效,第Ⅰ卷 (选择题,共24分)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.(每小题2分,共24分)1.噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是A.通过科学研究,使噪声源不发生振动B.将所有噪声源隔离在真空容器中,以避免噪声干扰C.城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙,一般道路两旁植树种花D.建筑工地不允许使用大型机械2.在使用小提琴前,乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧,俗称“定弦”,这主要是为改变声音的A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅3.三峡大坝竣工后,经超声波探伤仪检测,坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹.探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉,原因是超声波的A.传播速度太快 B.响度太小 C.频率太高 D.频率太低4.下列现象中不能说明声音具有能量的是A.小球接触正在发生的音叉被弹开 B.打雷时,窗户玻璃被震碎C.超声波能使塑料膜发热 D.声波引起耳膜振动使人产生听觉5.在一些“模仿秀”电视节目中,表演者在模仿歌星演唱时,主要是模仿歌星声音的A.响度 B.音调 C.音色 D.频率6.下列温度最接近23℃的是A.健康成年人的体温 B.我国江南地区冬季最低气温C.冰水混合物的温度 D.让人感觉温暖舒适的室温7.在通常情况下,水银、酒精的沸点分别是357℃、78℃,则在“观察水的沸腾”的实验中,应选用的温度计是A.酒精温度计 B.水银温度计 C.两种都可以 D.两种都不可以使用8.我叫小水滴,住在大海里,这天阳光晒暖了海洋,我和其他伙伴一起慢悠悠地升入高空,高空的低温使我们挤成一团,又变成了小水珠或小冰晶,形成了千姿百态的云.关于高空中变成了小水珠或小冰晶的说法正确的是A.小冰晶的形成是升华现象,需放热 B.小冰晶的形成是凝华现象,需放热C.小水珠的形成是液化现象,需吸热 D.小水珠的形成是汽化现象,需吸热9.超市里用保鲜膜来包装“净菜”,可以减缓“净菜”中的水分蒸发,这是因为A.减小了液体的表面积 B.降低了液体的温度C.减缓了液体周围的空气流动 D.包括以上三个因素10.下列物质中均属于光源的一组是A.钻石、萤火虫 B.恒星、月亮 C.电灯、银幕 D.闪电、水母11.红外线和紫外线的应用非常广泛.下列仪器中,属于利用紫外线工作的是A.电视遥控器 B.医用“B超”机 C.验钞机 D.夜视仪12.如右图所示的鹦鹉在太阳光下可以看到,嘴是红色的,腹部是白色的,而尾部是绿色的。

江苏省苏州市相城区八年级物理上学期期中试题(无答案) 苏科版

江苏省苏州市相城区2017-2018学年八年级物理上学期期中试题 本试卷分第I 卷(选择题)和第II(非选择题)两部分,共三大题30小题,满分100分.考试用时100分钟.注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号填涂在答题卷相应的位置上.2.答题必须用0.5mm 黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其它笔答题.3.考生答题必须在答题卷上,答在试卷和草稿纸上一律无效.第I 卷(选择题,共24分) 一、选择题:在每题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.(每小题2分,共24分)1.下列说法中正确的是A.人们总是先看到闪电后听到雷声,是因为闪电和雷声虽同时发生,但人耳比人眼反应慢B.光在真空中的速度是340m/sC.只要听到物体在发声,那么物体一定在振动D.“人面桃花相映红”说明桃花红是由于桃花自己能发出红光2.下面是小芳同学列举的一些物态变化的实例,其中错一误的说法是A.我们看到刚从冰箱中取出的冰糕上的“白霜”是一种汽化现象B.用久了的灯泡的钨丝比新的细,是由于钨丝升华的缘故C.冬天,窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的D.从冰箱中取出的汽水瓶表面有水珠,是冰箱外的水蒸气液化而成的3.在城市道路常见如图所示的标志牌,它表示的意思是A.鼓号乐队不能进入B.禁止鸣笛,保持安静C.道路弯曲,行车注意安全D.乐器商店的标志4.月亮、太阳、点燃的火把、镜子,其中都属于光源的一组是 A.太阳和月亮 B.月亮和镜子 C.太阳和镜子 D.太阳和点燃的火把5.如图所示,编钟是我国春秋战国时代的乐器.下列说法中错误的是A.敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的B.敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音C.人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同D.敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同6.以下研究方法与研究通过乒乓球跳动的高度反映出振幅的大小的方法相同的是A.研究光时将它分成可见光和不可见光B.研究光的直线传播时引入光线C.通过温度计内液体热胀冷缩程度来判断温度高低D.研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调7.如图所示物态变化过程中,放出热量的是8.如图所示的现象中,属于光的反射现象的是A.水中倒影B.雨作彩虹C.手影D.日食9.下列图像中,反映液体凝固成晶体过程的图像是10.如图甲所示,枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,如图乙所示中青蛙通过井口观察范围正确的光路图是11.夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都出现小水珠,变得模糊了.下列说法正确的是A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠D.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠12.如图所示,猫的头部位置保持不变,把镜子沿MN截成两半,并分别向两侧平移一段距离,则猫的头部通过左、右两半面镜子Array A.都不能成像B.各成半个像,合起来成一个完整的像C.都成完整的像,且两个像在同一位置D.都成完整的像,且两个像在不同位置第II 卷(非选择题,共76分)二、填空题(每空1分,共40分)13.“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;琴声是通过 传播到现场观众耳中的. 14.寒冷的天气里人们呼出了“白气”,不久又看不见了,这其中涉及到的物态变化是先 后 ,小刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕,舌头往往会被冻在冰糕上.这是因为舌头上的水发生了 .(填物态变化名称)15.实施人工降雨时,通过飞机或其他运载工具向云层中播撒干冰,干冰 时热,使云层中冰晶增多、增大,冰晶大到一定程度就下落,并在下落过程中 (填物态变化名称)成水,从而形成降雨.16.根据国务院规定,办公场所的空调在夏天温度应设置为不低于 ,(选填“20℃”或“26℃”).冬天,用手握着温度计底部测量气温,可能会使测量结果偏(选填“高”或“低”).几种常见物质的熔点和沸点如右表所示,在测量沸水的温度,可选择 (填“酒精”或“水银”)温度计.17.电视机的遥控器能发射一种不可见光,即 ,以实现对电视的控制.彩色电视机画面上的色彩是由红、 、蓝三种色光混合而成.18.声音是由物体 产生的,噪声会影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要,公路两旁的隔音墙是在 减弱噪声.在苏州市大公园里安装了如图所示的噪声监测装置,该装置显示了噪声的 (选填“音调”、“响度”、“音色”).装置上35后面的单位是 .19.光在真空中的速度约为 m/s;操场上竖直地插着三根竹竿,在路灯和月光下的影子如图所示,其中 (选填“甲”或“乙”)图是在月光下的影子图片.20.小红站在大厅衣冠镜前2m 的地方,像到小红的距离为 m;小红发现衣领处有一点污渍,便走近镜子,镜中像的大小将 ;由于大厅内光线较暗,为了帮助小红看清衣领上的污渍,最方便的做法是小明应将光源向 (选填“衣领”或“平面镜”)照射.21.一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,如图所示,这个现象叫光的 ,如果将白色光屏换成红色光屏,我们将 (选填“能”或“不能”)看到七彩光带.22.如图所示,一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质,通常情况下呈气态.它是在常温下,用 的方法使它液化后储存在打火机里的;如果不小心将其摔坏,待里面的液体刚消失时,立刻捡起碎片,会感觉碎片较 (选填“冷”、“热”),这是因为里面的液体迅速时要大量的热.23. 2016年1月科学家在南极洲发现了一个陨石凹坑,形状如圆形平底锅.小明在圆心A点大喊一声,经过6s听到回声.设空气中声速为340m/s,圆形凹坑的直径为 m. 24.如图甲是在20℃左右的室温下“探究冰熔化”的实验装置,不用酒精灯加热是 (选填“正确”或“错误”)的;图乙是“探究蜡烛熔化”的实验装置,该加热方式的优点是 .根据探究过程可知,冰在熔化时温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”),所以冰是 (选填“晶体”或“非晶体”).金属铜的熔化特点与冰的熔化特点 (选填“相同”或“不相同”).25.某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动.(1)如图甲所示,通过三个小孔去观察烛焰,若要看到烛焰,应满足的条件是,此时从小孔中看见的 (选填“是”或“不是”)蜡烛通过小孔成的像;(2)如图乙所示是自制的一只正方体魔术箱,表演时把一枚硬币从空箱顶端的投币口投入,结果硬币不见了.原来魔术箱中有一块,它与箱底的夹角为度.26.如图所示,平面镜MN竖直放置,镜前有一个发光物体S,现将平面镜绕M点从MN转到MN'位置过程中,物体S在平面镜中的像S'的轨迹为 (选填“直线”或“曲线”):S'离M点的距离 (选填“越来越近”、“越来越远”或“保持不变”).三、解答题(共36分)27.(共8分)(1)如图1所示,A'B'是物体AB经平面镜所成的像,请画出平面镜的示意图.(2)如图2所示,P为人眼位置,请在图中作出人眼能看到的档板右侧墙壁的范围.(3)作出图3中的入射光线并标出入射角的度数.(4)如图,A'为处在B点处的人眼通过平面镜MN所看到的A点的像.请根据平面镜成像规律,作出光A点经平面镜反射到B点的光路图.28. (6分)小华用一次性杯子和半透明薄膜做了一个“针孔照相机”,他在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔,在杯口蒙上一层半透明薄膜(如图所示). (1)小华在实验室用这个“针孔照相机”来观察蜡烛通过小孔所成的像,以下观察方法正确的是( )(2)小华采用正确的观察方法,发现实际观察时,无论如何调节孔到蜡烛的距离,半透明薄膜上蜡烛的像仍不够清晰,你能帮他想个可行的办法解决这一问题吗? . (3)小华在另一个一次性杯子底部挖了一个三角形的小孔(如图所示,右图为孔的形状特写),继续观察同一个蜡烛,发现在半透明薄膜上的像的形状 (填“变化”或“不变化”).(4)另有几个同学在硬纸板上悉孔来研究太阳的小孔成像,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了图1的装置,小明设计了图2的装置,如图所示.接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,改变 孔的大小,同时观察光斑形状的变化情况.你认为 设计更合理,依据是 .保持孔的大小不变,逐渐增大纸板与地面间的距离,你会发现地面上那个亮斑将 (选填“变大”“变小”或“不变”).29. (13分)李同学做“观察水的沸腾”实验:(1)安装该实验装置时,应该先固定图甲中A 、B 两铁圈中的 铁圈.(2)该同学实验装置及读数方法如图甲所示,他在实验中的错误是:① ;② .(3)这个实验所需要的器材,除上甲图所示器材外,还需要火柴和 .(4)温度计刚插入热水时,管壁模糊,很难看清示数,原因是 .(5)若操作正确无误,根据图乙可知某一时刻烧杯中水的温度是℃.(6)下表是本实验过程中不同时刻的温度记录,李同学由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是 ℃.由实验数据可知,水沸腾时的温度是 ℃,可判断当时的大气压 (选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.时间… 7 8 10 11 12 13 14 …/min温度/℃ … 90 92 96 99 99 97 99 …(7)如上图丙中的四个图表示的是水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象,请按它们出现的先后顺序排列起来: .(只要写字母)(8)实验过程中发现:李同学从开始加热到水刚沸腾时所用时间过长,请你替他想一种可以节省实验时间的办法 .(9)(2分)李同学根据他的实验数据画出了水的温度随时间变化的图像.同一实验室的王同学也在做“观察水的沸腾”实验.己知加热条件完全相同,王同学用来被加热的水的质量比李同学的多.请在图中画出王同学测出的水温随时间变化的大致图像(坐标起点相同).30. (9分)小芳想探究“平面镜成像特点”,她找到了如下图所示的一些实验器材:(1)为了验证猜想,实验中她应该选择B 蜡烛和 蜡烛,选 作为“平面镜”.(填物品的符号)(2)选好器材后,她将器材按照如下图甲所示位置摆放好,若将镜前蜡烛称为蜡烛A ,镜后蜡烛称为蜡烛B ,则小芳要想观察到蜡烛A 所成的像,她应在蜡烛 (选填“A ”或“B ”)一侧观察.(3)点燃蜡烛A ,在镜后移动蜡烛B ,直到看上去与蜡烛A 的像 ,此现象说明像与物体大小 ,在这个过程中蜡烛B (选填“应该”和“不应该”)点燃.(4)如图乙是小芳的实验记录,通过分析发现像与物到镜面的距离 .你认为小芳实验中的不足之处是: .(5)实验中,小芳又突发奇想,将蜡烛A 移至如图丙所示的位置,请问她还能完成该实验探究吗? .。

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用心 爱心 专心 1

江苏省苏州市相城区2012-2013学年度八年级物理第一学期阶段性测试试卷 苏科版 一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分.每小题只有一个选项符合题意.) 1.如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感. 这个实验是用来探究( ) A.声音产生的原因 B.决定音调的因素 C.声音能否在空气中传播 D.声音传播是否需要时间 2.关于声现象,下列说法正确的是 ( ) A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的 B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 C.“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远 D.“隔墙有耳”说明固体能传声 3.坎儿井是新疆吐鲁番地区庞大的地下灌溉工程,坎儿井的作用是 ( ) A.阻止输水过程中水的蒸发和渗漏 B.减少输水过程中水的蒸发和渗漏 C.减少输水过程中水的蒸发和沸腾 D.阻止输水过程中水的蒸发和沸腾 4.室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,下图中正确反映了温度计读数随时间的变化的是 ( )

5.下列图中,主要描述声音能够传递能量的是 ( ) 6.如图所示,关于声现象的各种实验情景中,下列说法中正确的是 ( ) 用心 爱心 专心 2

A.甲实验:钢尺振动频率越高,响度越大 B.乙实验:抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空可以传声 C.丙实验:鼓面的振动幅度越大,音调越高 D.丁实验:小明轻声说话,通过“土电话”小丽可以听到,说明固体能够传声 7.通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声.下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是 ( ) A.临街的房屋安装隔音玻璃 B.学校附近禁止汽车呜喇叭 C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D.在公路两侧设置屏障墙 8.石头落入水中,产生的水波向四周传播;研究声音如何传播时,将发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播,物理学中将这种研究方法称为 ( ) A.推理法 B.类比法 C.替代法 D.转换法 9.在东南亚和南亚地区2004年12月26日由强烈地震引发的巨大“海啸”造成了数十万人员伤亡,被称为“世纪之灾”.但令人感到惊讶的是,“海啸”过后,人们没有发现野生动物大规模死亡的情况,如果从物理知识的角度分析,其中的原因可能是 ( ) A.动物反映灵敏 B.有些动物能听到超声波 C.有些动物能听到次声波 D.动物能观察到地面的变化 10.从冰箱内取出的冰棍周围常弥漫着“白气”,水烧开后壶嘴会喷出“白气”.下列有关说法中正确的是 ( ) A.冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水珠 B.这两种情况下的“白气”都是水蒸气 C.壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠 D.这两种情况下的“白气”都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水珠 11.使装水的试管B浸在烧杯A的水中,下面用酒精灯加热,则 ( ) A.烧杯A中的水不能沸腾,试管B中水能沸腾 B.烧杯A中的水能沸腾,试管B中水不能沸腾 C.烧杯A与试管B中的水都不能沸腾 D.烧杯A与试管B中的水一起沸腾 12.小轿车驾驶室内装有冷暖空调,可使驾驶室内冬暖夏凉,但是在使用空调过程中常易造成前方玻璃模糊,影响视线,对此下列叙述中正确的是 ( ) A.冬天,玻璃模糊属于液化现象 B.夏天,玻璃模糊属于汽化现象 C.这一物态变化过程中要吸热 用心 爱心 专心 3

D.夏天,要使玻璃清晰,驾驶员应该用干抹布在驾驶室内擦拭 二、填空题(每空1分,共32分) 13.春节联欢晚会上,演员“小沈阳”在节目中分别模仿了刘欢、阿宝的声音,模仿得惟妙惟肖,特别是把阿宝的高音也能唱上去.从物理角度说,他是模仿乐 音三要素中的_______,其中“高音”是指_______ (音调/音色/响度)高. 14. 夏天暴雨前,往往会电闪雷鸣.其中雷声是由于云团之间放电引起空气的剧烈而产生的.如果人在看到闪电后3 s才听到雷声,已知当时气温为25℃,声音在空气中的传播速度为346 m/s,那么闪电处距人_______ m.(不计光的传播时间) 15.如图(a)所示,伍实同学用示波器、钢锯条和台钳来“探究声音的响度”。他将钢锯条的下端夹紧在台钳上,上端用手扳动一下,使钢锯条振动发声。实验中,他进行了两次实验,第一次锯条发出的声音响,第二次锯条发出的声音轻,他同时观察到示波器上显示的 波形幅度分别如图(b)、(c)所示.则他得出的实验结论是____________________________. 图(d)、(e)是两种声音的波形图,从图形可知,图_______是乐音的波形。请提出一种控制噪声的方法:___________________________________.

16.下列有关声音的语句中,各表示的物理意义是: (1)“你的声音真好听”说明声音的 (2)“雷声震耳欲聋”说明声音的 (3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的 17.小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关严;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,第一种是在 处减弱噪声;第二种是在 中减弱;第三种是在 处减弱噪声。 18.电冰箱的工作原理是:先在冰箱外利用压缩机将氟利昂(一种容易液化的物质,因它对臭氧层有破坏,现已换成另外的物质)通过_______的方法使它液化而_______(选填“吸热”或“放热”),液态氟利昂再流到冰箱内的蒸发器内_______成气体,从而吸热制冷,变成的气体再流回压缩机继续压缩循环使用. 用心 爱心 专心 4

19.在如图所示的装置中,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸 气从细玻璃管口喷出,在离管口稍远处,可以看到雾状的“白气”. (1)这是因为喷出的水蒸气发生了_____现象,雾状的白气”实际是_____. (2)如果这时在管口处放置一玻璃片,会发现正对管口的玻璃片表面 有_______,玻璃片的温度将_______(选填“升高”“不变”或“降低”). 20.用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生_______现象,放出很多热量,使_______层蒸格中的馒头先熟.有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用____________________________,使手不会被烫伤. 21.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.

(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的_______有关. (2)通过_______两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关. 22.在抗日战争中,八路军为了伏击日军火车,侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车。这是利用声音在铁轨中的传播速度_________声音在空气中的传播速度(选填“大于”“小于”或“等于”)。

23.音乐会上,演员正在演奏二胡,二胡发生是因为琴弦在 ,演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的 。

24.某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次,则它振动的频率是 Hz,人类 听到这种声音(选填“能”或“不能”) 25、如图1所示,三支温度计的示数分别应该是(a)______(b)_______(c)________. 用心 爱心 专心 5

三、实验与探究题(共38分) 26.(4分)观察下表,试写出两个与声音传播速度有关的结论.

结论:例:声音在不同介质中传播速度是不同的。 (1) (2) 27.(3分)将一只通电的小电铃放在连通着抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题: (1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现____________________________. (2)如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现______________________________. (3)此实验说明了__________________________________________________________. 28.(4分) 声音传播的速度和温度有关,下表是空气中声速随温度变化的数据. 空气温度/℃ —20 —10 0 10 20 30 声音速度/(m/s) 318 324 330 336 342 348 (1)请你在图7中所示的坐标中作出声速和 温度关系的图像. (2)请你根据所作图像找出温度为 15℃时声速为_______m/s.

在空气中 在气、固、液体中(0℃) 在15℃空气中 温度/℃ 声速/m·s-1 介质 声速/m·s-1 频率/Hz 声速/m·s-1 0 330 氧气 316 2000 340 15 340 水 1450 1000 340 30 349 冰 3160 500 340 100 386 铁 4900 -5000 256 340

图1 用心 爱心 专心 6

29.(5分)在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出了以下猜想: 猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关; 猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关; 猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关. 为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列4种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验. 编号 材料 长度 横截面积/2mm

A 铜 60 0.76 B 铜 60 0.89 C 铜 80 0.76 D 钢 80 (1)为了验证猜想一,应选用编号为_______、________的琴弦进行实验; (2)为了验证猜想二,应用编号为________、________的琴弦进行实验; (3)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容为 _________. 30.(4)如图15示,小明与小刚选用以上琴弦和盛可乐饮料的两个纸杯,制成了一个“土电话”。 ①他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明: _______________. ②相距同样远,讲话者以同样的响度说话,如果用细铜金属丝连接,则比尼龙琴弦连接时听到的声音要大些,这一实验现象表明:________ ____________。 图15 ③如果在用“土电话”时,另外一个同学用手捏住琴弦上的某一部分,则听的另一方就不能听到了,这是由于______________________. ④如果在用“土电话”时,琴弦没有拉直而处于很松弛状态,则另一方_____(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声音. 31.(6分)小明、小华和小强一起做了几个实验:小明把手放在喉头处,大声讲话,感觉喉头在振动.小华把发声的音叉插入水中,溅起了水花;小强拨动吉他的琴弦发声时,

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