人教版小学英语四年级上册单元课文朗读

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长葛市双语四年级英语新版(人教版)上册第二单元课文第一部分

长葛市双语四年级英语新版(人教版)上册第二单元课文第一部分

长葛市双语四年级英语新版(人教版)上册第二单元课文第一部分《长葛市双语小学四年级英语(人教版)上册第二单元课文第一部分:My Schoolbag (我的书包)详细解析》。

一、课文原文。

(一)Let's talk(对话部分)。

Sarah: Hi, Chen Jie. I have a new schoolbag.(陈洁。

我有一个新书包。

)。

Chen Jie: Really? What colour is it?(真的吗?它是什么颜色的?)。

Sarah: It's black and red.(它是黑色和红色的。

)。

Chen Jie: Wow! It's a panda! How nice!(哇!它是一只熊猫!真漂亮!)。

Sarah: Thank you. Look! I have many books in my schoolbag. An English book, a Chinese book, a maths book and some storybooks.(谢谢你。

看!我的书包里有很多书。

一本英语书,一本语文书,一本数学书和一些故事书。

)。

Chen Jie: Wow! It's so heavy. What's in your hand?(哇!它好重啊。

你手里拿的是什么?)。

Sarah: A pencil box.(一个铅笔盒。

)。

Chen Jie: What's in the pencil box?(铅笔盒里有什么?)。

Sarah: A pen, two pencils, an eraser and three rulers.(一支钢笔,两支铅笔,一块橡皮和三把尺子。

)。

Chen Jie: Oh, it's so big!(哦,它真大啊!)。

二、重点词汇解析。

(一)schoolbag。

- 读音:英 [ˈskuːlbæɡ] 美 [ˈskuːlbæɡ]。

人教精通版小学四年级上册英语课文及重点大全

人教精通版小学四年级上册英语课文及重点大全

人教精通版小学四年级上册英语课文及重点大全本文档旨在提供人教精通版小学四年级上册英语课文的全文及重点内容,帮助学生更好地研究和掌握相关知识。

Unit 1: Hello!- 课文:Hello, everyone!- 重点:研究问候,认识新朋友Unit 2: My Family- 课文:This is my family.- 重点:研究表达家庭成员,介绍家人Unit 3: Numbers- 课文:How many pencils?- 重点:研究基础数字,进行物品数量的询问和答复Unit 4: Colors- 课文:I like red.- 重点:研究基础颜色,表达个人喜好Unit 5: My School- 课文:Our Classroom- 重点:研究表达学校和教室,介绍校园环境Unit 6: Toys- 课文:Do you have a toy car?- 重点:研究询问和回答是否拥有某物,表达对玩具的喜爱Unit 7: Food and Drinks- 课文:I like bananas.- 重点:研究食物和饮料的名称,表达个人偏好Unit 8: Fruit Basket- 课文:What fruits do you like?- 重点:研究水果的名称,进行个人喜好的交流以上为人教精通版小学四年级上册英语课文及重点内容的概述,希望能够对学生的研究提供一定的帮助。

Note: This document provides an overview of the textbook titled "人教精通版小学四年级上册英语" and includes the full texts of each unit's lessons and key points. It aims to assist students in learning and mastering the relevant content.。

四年级上册英语人教版pep三年级起点第一单元myclassr

四年级上册英语人教版pep三年级起点第一单元myclassr

四年级上册英语人教版pep三年级起点第一单元myclassr 《四年级上册英语人教版PEP(三年级起点)第一单元My classroom——教室物品英语单词及日常用语学习》。

一、单元简介。

同学们!咱们现在要开始学习四年级上册英语人教版PEP(三年级起点)的第一单元啦,这个单元的主题是“My classroom”,也就是关于咱们的教室。

在这个单元里,我们会学到很多和教室物品相关的英语单词,还会学会用英语来描述教室里的东西哦。

比如说,当有外国小朋友来咱们学校参观,你就可以用学到的英语给他们介绍咱们的教室啦,是不是很酷呀?二、重点单词学习。

(一)教室设施类。

1. window(窗户)。

- 发音:英 [ˈwɪndəʊ] 美 [ˈwɪndoʊ]。

- 示例:Look at the window. It's big.(看那个窗户。

它很大。

)咱们教室的窗户,让阳光能照进来,让教室变得亮堂堂的,用英语说的时候就可以用到这个单词啦。

2. door(门)。

- 发音:英 [dɔː(r)] 美 [dɔːr]。

- 示例:Open the door, please.(请打开门。

)每天早上咱们进教室的时候,都要推开那扇门,这个时候就可以用“door”这个单词来表示门哦。

(二)学习用品类。

1. desk(书桌)。

- 发音:英 [desk] 美 [desk]。

- 示例:This is my desk.(这是我的书桌。

)我们每天在课桌上写作业、放书本,“desk”就是书桌的英语说法啦。

2. chair(椅子)。

- 发音:英 [tʃeə(r)] 美 [tʃer]。

- 示例:Sit down on the chair.(坐在椅子上。

)上课的时候,我们坐在椅子上听讲,这个单词可不能忘记哟。

(三)教学用具类。

1. blackboard(黑板)。

- 发音:英 [ˈblækbɔːd] 美 [ˈblækbɔːrd]。

- 示例:The teacher writes on the blackboard.(老师在黑板上写字。

人教版四年级上册英语《Unit 4 My home》课件PPT

人教版四年级上册英语《Unit 4  My home》课件PPT

grandma
Is she in the bedroom?
Warming up
Yes, she is.
grandma
Warming up
She is looking after my baby brother with my grandpa in the bedroom.
grandma
What is she doing?
知识讲解 Can you help them find the keys?
sofa
bed
Where are the keys?
They’re on the fridge
phane table
fridge
知识讲解 Where is the schoolbag?
sofa
It is under
the chair.
See You!
Unit 4 My home
第5课时
Warming up
This is my living room.
Warming up
My books are on the sofa.
Warming up
And my pens are on the fridge.
Warming up
hide and seek 捉迷藏
知识讲解
Hide-and-seek, or hide-and-go-seek, is a popular children's game in which any number of players conceal themselves in the environment, to be found by one or more seekers.

人教版小学四年级上下册英语课文翻译及单词(整理后全)

人教版小学四年级上下册英语课文翻译及单词(整理后全)

PEP四年级上册英语课文Unit 1 My classroomA Let’s learnclassroom 教室window窗户door门picture图画board写字板light灯,管灯What’s in the classroom?教室里有什么?A board, two lights, many desks and chairs.一个写字板,两盏灯,许多课桌和椅子。

Let’s talkHello! Mike.你好!Mike.Hi, Amy. This is Zhang Peng, our new classroom.你好,Amy。

这是张朋,我们的新同学。

Mike, we have a new classroom.Mike, 我们有一个新教室。

Really? Let’s go and have a look.真的吗?我们去看看吧!Wow! It’s so big.哇!它好大呀!We have 6 new lights.我们有六个新电灯。

Look, this is my new desk.看,这是我的新课桌。

Where is my seat?我的座位在哪儿?It’s near the door.在门的附近。

Let’s sayA a ant apple handB b beef boy ballC c cat cake carD d doctor duck deskE e egg elephant bedB Let’s learncomputer计算机fan风扇wall墙teacher’s desk讲台floor地板Look! This is my classroom. The wall is white. The floor is green.看,这是我的教室,墙是白色的,地板是绿色的。

Let’s talkGood morning! Let’s clean the classroom.早上好!我们打扫教室吧!Good idea!好主意!Let’s clean the d esks and chairs.让我们打扫课桌和椅子吧。

小学英语人教版(PEP)四年级上册Unit1 My Classroom lesson1课件.ppt

小学英语人教版(PEP)四年级上册Unit1 My Classroom lesson1课件.ppt

THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/132021/1/132021/1/132021/1/13
谢谢观看
。2021年1月13日星期三2021/1/132021/1/132021/1/13
15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年1月2021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/1/132021/1/13January 13, 2021
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021 6:20:06 PM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/1/132021/1/132021/1/13Jan-2113-Jan-21 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/132021/1/132021/1/13Wednesday, January 13, 2021 13、志不立,天下无可成之事。2021/1/132021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021
In, in, in the desk, my bag is in the desk.
On, on, on the desk, my book is on the desk.
Under, under, under the desk, my cat is under the desk
Let’s talk
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

人教PEP四年级上册英语《Unit 1 A Let's talk 》课件


red light my orange
floor chair
see door
light
( B ) 1.Where’s my picture? ( C ) 2.We have a new classroom. ( D ) 3.How many lights do we have? ( A ) 4.Hello,Mike.
A. Hi, Amy. B. It’s near the window. C. Really? Let’s go and have a look. D. We have four lights.
谢谢观看!
Where is the red ball?
onthe desk underthe desk near the desk
ruler
bag
crayon
picture
car pencil box book
eraser crayon
知识加油站
1. where 引导的是特殊疑问句,“哪里”, 看到where 就要想到地点,方位词 ,例如 on, in ,under, near等
open
close
clean
1. Is the new classroom big? Yes, it is.
2. Where is Sarah’s picture? It’s near the window.
3. What’s in the classroom? A __b_l_a_c_k__b_o_a__r_d, two ___w__in__d_o, ws three p__ic_t_u__r_e_s, many __d__e_s_kasnd _c__h_a_i_r_s_.

人教PEP版英语四年级上册Unit3 My friends A let's talk 课件


A: Hello, I have a new firend. He/She's ____________.
B: What's his/her name? A: ________________ . B: Where is he/she from? A: ________________.
Name
My friend From
From
tall and strong friendly
China
>>Watch and imitate
Listen Waghaaint’sahnids nreapmeea?t. Mum, I have a
new friend.
HiRsenaallmyfLr?eoieAiosnkCdZ!?hhHianen’esgsetPaellng. and strong.
B: What's his name? A: His name is Zhang Peng. B: Where is he from? A: He's from China.
Name Zhang Peng
My friend From
China
Feature tall and strong
>>Make a survey
Yes, he’s very
friendly.
Yes, he is.
>>Challenge your memory (挑战你的记忆力):
Mum,I have a new friend.
Really? A _C_h_i_n_e_s_e__friend?
Yes,he’s very _f_ri_e_n_d_l_y_. _W__h_a_t’_s_h_i_s_n_a_m__e_______? His name is Zhang Peng. Look! He’s _t_a_ll_a_n_d__s_tr_o_n_g_. Yes,he is.

人教英语小学4年级上册专项知识汇总-语音板块

小学英语四年级上册专项知识汇总第一部分自然拼读Unit 1 字母a的发音一、课文P6页1、字母a在重读开音节中发本音/eɪ/词例:cake date hate face name make2、字母a在重读闭音节中发短音/æ/词例:cat dad hat cap map二、补充拓展3、字母a在非重读音节中发/ə/词例:panda banana America China4、字母a在ss,sk,st,sp,th前发/ɑː/词例:ask glass class fast fatherUnit 2 字母i的发音一、课文P16页1、字母i在重读开音节中发本音/aɪ/词例:fine nice ice like kite five nice rice2、字母i在重读闭音节中发短音/ɪ/词例:big six pig milk is it in him二、补充拓展3、字母i在非重读音节中发/ə/词例:family giraffe4、字母i在非重读音节中发/ɪ/词例:English5、字母i在组合igh中发/aɪ/词例:light right fightUnit 3 字母o的发音一、课文P26页1、字母o在重读开音节中发本音/əʊ/词例:note hope home nose rose2、字母o在重读闭音节中发短音/ɒ/词例:not log lot hot box lost二、补充拓展3、字母o在非重读音节中发/ə/词例:welcome o’clock second4、字母o在m,n,v,th前发/ʌ/词例:come some mother brother monkey loveUnit 4 字母u的发音一、课文P40页1、字母u在重读开音节中发本音/juː/词例:cute use excuse2、字母u在重读闭音节中发短音/ʌ/词例:cup but duck up under uncle二、补充拓展3、字母u在重读闭音节中有时会发/ʊ/词例:put pull push full4、字母u在l, r, j后发/uː/词例:ruler blue fluUnit 5 字母e的发音一、课文P50页1、字母e在重读开音节中发本音/iː/词例:me he she we be2、字母e在重读闭音节中发短音/e/词例:bed red pencil get let二、补充拓展3、字母e在非重读音节中发/ə/词例:open weekend student4、字母e在非重读音节中有时候会发/ɪ/词例:chicken pocket beginUnit 6 元音字母aeiou发音规律汇总复习课文P60页可以将以前学过的单词按照发音进行分类,然后复习拓展:音节的种类与元音字母发音之间的关系:1、元+辅的结构是闭音节,通常发短音:如cap, bed, fit, box, cut等2、辅+元的结构是绝对开音节,通常发本音:如he, hi, go等2、元+辅+e的结构(a_e e_e i_e o_e u_e)是相对开音节,通常发本音:如cake, kite, cute等。

Unit1-Unit3课文原文及翻译英汉对照版(素材)人教PEP版英语四年级上册

人教版PEP英语四班级上册课文原文及翻译英汉对比版Unit 1 Unit1 ALet's talk英语课文翻译Hey, Zhang Peng. We have a new classroom.嘿,张鹏。

我们有间新教室。

Really? What’s in the classroom?真的吗?教室里面有什么?Let’s go and see!我们去看看吧!It’s so big!它是如此大!Look! My picture!看!我的图画!Where is it?它在哪儿?It’s near the window.就在窗户旁边。

Unit1 BLet's talk英语课文翻译Let’s clean the classroom!我们清扫教室吧!OK.好的。

Let me clean the teacher’s desk.我来擦讲台。

Let me clean the windows.我来擦窗户。

Let me help you.我来关心你。

Thank you.感谢你。

Unit1 BLet's checkListen and tick (√)or cross (×) .英语课文翻译Listen and tick (√) or cross(×).1. Girl: Let’s clean the classroom, Mike.1. 女孩:我们清扫教室吧,迈克。

Boy: OK. Let me clean the blackboard!男孩:好的。

我来擦黑板!Girl: Let me clean the desks!女孩:我来擦书桌!2.Girl: This is my classroom. The walls are green, the floor is white, and the desks are brown.2.女孩:这是我的教室。

墙壁是绿色的,地板是白色的,书桌是棕色的。

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人教版小学英语四年级上册单元课文朗读
Revised final draft November 26, 2020
四年级上册1-3单元课文朗读
一.Let’sdo.读出下列句子,理解中文意思。

能听句子,做动作。

1.Openthedoor打开门。

2.Turnonthelight.打开灯。

3.Sweepthefloor.扫地
4.Cleanthewindow.擦窗户
5.Putupthepicture.张贴图画。

6.Cleantheboard.擦写字板
7.Putyournotebookunderyourbag.把你的笔记本放在你的书包下面。

8.Putyourpencilinyourdesk.把你的铅笔放进你的课桌里。

9.Putyourpencil-caseonyourchair.把你的铅笔盒放在你的椅子上。

10.Putyourerasernearyourpencil-case.把你的橡皮放在你的铅笔盒旁边。

11.PutyourEnglishbookonyourhead.把你的英语书放在你的头上。

12.Listentomusic.听音乐13.Dosports.做体育运动。

14.Paint.绘画。

15.Makefriends交朋友。

16.Playcomputergames.玩电脑游戏。

二.流利地读出下列课文。

Unit1A
A:Hello,Mike.你好,迈克。

B:Hi,Amy.ThisisZhangPeng,ournewclassmate.
你好艾米。

这是张鹏,我们的新同学。

A:Mike,wehaveanewclassroom.迈克,我们有一个新教室。

B:ReallyLet’sgoandhavealook.真的吗让我们去看看吧。

A:Wow!It’ssobig!哇!真大啊!
C:Wehave6newlights.我们有6盏新灯。

B:Look,thisismynewdesk.看,这是我的新课桌。

C:Where’smyseat我的座位在哪里B:It’snearthedoor。

它在门旁边。

Unit1B
A:Goodmorning.Let’scleantheclassroom.早上好,让我们打扫教室吧。

B\C:Goodidea.好主意。

B:Let’scleanthedesksandchairs.让我们来擦桌椅吧D:Allright!好吧!E:Letmecleanthewindow.让我来擦窗户吧。

F:Letmecleantheboard.让我来擦写字板吧。

G:Lookatthepicture.看这幅图。

B:It’snice.真漂亮。

All:Goodmorning,MissWhite.早上好,怀特老师。

T:Wow!It’sniceandclean.Goodjob!哇!又干净。

干得好!
Unit2A
A:Hi,ChenJie.Ihaveanewschoolbag.嗨,陈洁。

我有一个新书包。

B:ReallyWhatcolourisit
A:It’sblackandwhite.Look.它是黑白相间的。

看。

B:Wow!It’sapanda!Hownice!哇!是只熊猫!多漂亮啊!
A:Ihavemanybooks.AnEnglishbook,astory-book,and…
我有很多书。

一本英语书、一本故事书和。

B:Afatpanda!一只胖胖的熊猫。

A:MayIhavealook我可以看一下吗
B:Sure.Hereyouare.当然可以。

给你。

Unit2B
A:Myschoolbagisheavy.我的书包很重。

B:What’sinit它里面有什么
A:Look,20story-books,32pencils,8rulersand3pencil-cases.
看!20本故事书、32支铅笔、8把尺子和3个铅笔盒。

B:Wow!Good!哇!真好!
C:Myschoolbagisheavy,too.我的书包也很重。

B:What’sinit它里面有什么
C:10sharpeners,42crayons,12erasersand35picture-books.
10个卷笔刀、42支蜡笔、12块橡皮和35本图画书。

B:Thankyousoooooomuch!真太谢谢你们了!
Unit3A
A:Mum,Ihaveanewfriend.妈妈,我有个新朋友。

B:AChinesefriend一个中国朋友A:Yes.是的。

B:Aboy一个男孩
A:Yes.Hehasshortblackhairandbigeyes.是的。

他留着黑色短发,长着一双大眼睛。

B:What’shisname他叫什么名字
A:HisnameisZhangPeng.他的名字叫张鹏。

A:Look,thisishisphoto.He’stall.看,这是他的照片。

他很高。

B:He’sstrong,too.他也很健壮。

Unit3B
A:Ihaveafriend.我有一个朋友。

B:Boyorgirl男孩还是女孩
A:Agirl.一个女孩。

B:Who’sshe她是谁
A:Guess.She’squiet.Shelikesmusic.What’shername?
猜猜。

她很文静。

她喜欢音乐。

她的名字叫什么?
B:HernameisAmy.她的名字叫埃米。

A:Yes.是的。

B:Ihaveafriend,too.He’sstrong.Helikessports.
我也有一个朋友。

他很健壮。

他喜欢运动。

A:He’sZhangPeng.他是张鹏。

B:You’reright!你说对了。

三.26个英文字母书写示范。

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