一节特殊的课
【550字作文】一节特殊的语文课550字
【550字作文】一节特殊的语文课550字
今天，我们上了一节特殊的语文课。
以前，我们上过许许多多的语文课，但今天我们
上的语文课是孙老师上的最特殊的一节。
“叮铃铃”，上课铃声刚响，孙老师迈着稳健的步伐进了教室。
我望着孙老师生气的脸，心中疑惑不解，不知发生了什么事。
没容我多想，孙老师宣布：“今天我们上一节特
殊的语文课，考数学报试卷。
”
当我领到试卷一看看，就是两天前考出的。
大家埋首考试，教室里雅雀无声，只听见
笔尖在纸上“嗒嗒”的声音。
一堂课后，大家将试卷交予了老师。
林老师很快就把试卷复
原了。
中午，孙老师报了分，有的同学上次托福了90，这次却托福了80甚至60！很似乎，那些第一次考得不好的同学，第二次托福的差距却非常大，上次就是作弊的，甚至除了人
一大笔钱卖答案，这就是不诚实的整体表现。
就是的，孙老师说道的一点儿也要说，我好
几次考试都辨认出有人传纸条。
考试是检验我们学得怎么样，考得不好，老师会帮我们补课，自己可以通过努力把学
不好的知识弄懂。
而作弊，不仅欺骗了别人，还会是自己不会的知识变得越来越多。
我就是一个懂事的女孩，从不敢作弊，虽然我的数学成绩没一.二.三年级时不好了，
但是我没作弊，我会不懈努力的。
比如说这张试卷，上次我托福了81分后，这次我托福
了96分后，这就是我自己不懈努力的结果。
我最小的缺点，就是贪玩，存有一道上次搞
的计算题就是对的，可以这次竟然忘掉写下了，我太不必须了。
这节特殊的语文课让我知道了我们应该端正学习态度，明确学习目的，就算考再差也
不能作弊。
「精品」(小学作文)一节特殊的体育课 参考作文
一节特殊的体育课
今天，我们上了一节排球课。
到了篮球馆，老师先给大家讲解最基本的动作?垫球，我们就开始分组练习了。
我把排球往天上一扔，两手交叉，大拇指并拢，右脚跨前一小步，把球垫回空中去，垫着垫着，我的手心出了汗，手臂也酸了，排球也越来越低了。
我心里有些着急，俗话说的好：心急吃不了热豆腐。
一不小心，我的排球就掉到了地上，才垫了7个，根本没有过关。
我不明白，在老师手中那么听话的排球，到了我手中怎么就成了顽皮的小精灵呢！难不成，老师给球施了魔法？
第二轮，我吸取了上一轮的教训，动作准确，不能心急，“6、7、8”，我破了
和戴老师击掌过后，我就和吴潘昊开始了对掂，我调整好位置，向吴潘昊扔去，只见他盯着排球，看准时机，手臂向前一挥，排球又回到了我这里来。
转眼间，吴潘昊掂完了30个，轮到我了，我跑向排球所在的位置，重重一击，排球落
到了吴潘昊的手上，我也马上掂完了30个，和戴老师击了个掌，耶……！“叮，叮，叮”下课了，广播里传来的了下课的铃声，我们放好了排球，拿好自己的衣服，陆陆续续地回到了班级里。
这是一节特殊的体育课，我特别喜欢这一堂排球课！。
特殊的一节课作文
特殊的一节课作文特殊的一节课作文2篇在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是店铺收集整理的特殊的一节课作文，希望能够帮助到大家。
特殊的一节课作文1最近这几天，也不知道妈妈怎么了，她只要一有点儿时间，就神神秘秘地在电脑上打字，好像在写什么文章，让我觉得很奇怪。
到了星期五的早晨，妈妈自豪地对我说：“儿子，妈妈接受你们学校的邀请，今天代表家长给你们全班同学讲一堂课！”原来是这样，妈妈这些天在为给我们班讲的这堂课备课呀！我兴奋地说：“妈妈，真是太好了！凭您那水平，讲的课绝对很精彩！”妈妈说：“好！那我下午就在你们全班同学面前露一手！”下午两点，我自豪地和妈妈一起走进教室大门。
真的是第一次，我这么盼望上课的铃声快点响起来。
终于，上课的铃声响了！在老师和同学们热烈的掌声中，妈妈走上了我们教室的讲台，一堂特殊的课开始了。
只见妈妈拿起粉笔，潇洒有力地在黑板上写下了这样一行字——《三字经》中的故事告诉我们什么？这时的教室，鸦雀无声，全班同学个个挺直后背，坐得端端正正，都和我一样，仰起小脸，兴致盎然地听妈妈给我们讲《三字经》中的小故事。
黄香温席、孔融让梨、孟母三迁、仲尼师项、五子登科、苏秦刺股、孙敬悬发、孺子可教、女娲补天、千古一帝、凿壁偷光，等等。
妈妈边给我们讲《三字经》中的故事，边在黑板上写上了十几个《三字经》中的故事名字。
没当过老师的妈妈黑板字却写得端庄秀丽，普通话也讲得流利标准。
而且，妈妈还像我们班主任丁老师那样提问：“哪位同学知道这个故事？哪位同学能讲一下这个故事的来龙去脉？”随着妈妈提问的声音，我们班里有几十只小手都举了起来，当然其中也有我。
妈妈笑着说：“请魏玉童同学来给大家叙述《黄香温席》的故事。
”魏玉童大大方方、绘声绘色地给全班同学叙述了《黄香温席》故事的大概内容。
妈妈告诉我们，《黄香温席》是一个教育孩子们要孝顺父母的故事。
一节特殊的体育课作文200字
一节特殊的体育课作文200字第一篇今天我们上了一节非常特殊的体育课，体育课的内容很新颖、很有趣、很有意义。
上课铃响了，我们来到操场上集队。
值日班长整好我们的队形后，老师告诉我们上课的内容：“跑步，看谁能跑到最后！”我们按照老师的口令在操场上跑起了圈圈。
跑了10圈，大约2000米，我们还是不觉得累——节奏毕竟不是很快。
20圈下来，有些人支持不住了。
这时候老师说，吃不消的可以自行退场，说罢，跑得实在不行的3位胖子终于退下了。
我仍然信心百倍地继续坚持。
随着圈数的增加，大家陆续不行了。
跑到第43圈的时候，场上仅剩下5位学生，他们是周子怡、姚健剑、方淑颖、郑芳、徐孝谨。
你们知道这5位同学谁跑到最后吗？是周子怡！大家都退下了，她还一直在跑，跑到第67圈的时候，连老师也受不了了并向她求饶：可不可以停下啊？“好吧！”顺着老师上气不接下气节奏，我们落下了这场长跑比赛。
这场比赛获得亚军的是郑芳，季军姚健剑。
通过这次比赛，我琢磨出这样一个道理：我们的人生就如同一场长跑。
要想在这场比赛终立于不败之地并获得“冠军”，除了要有永不言弃的精神之外，要有具备：第一，要掌握一定节奏；第二，要瞻前顾后；第三，要跑得慢，心急是绝对吃不了热豆腐的。
第二篇昨天上午第三节体育课，我们进行了一场趣味盎然的游戏活动，让我至今回味无穷。
“丁零零——”上课铃响了，大家怀着激动的心情前往操场。
完成课前热身操后，体育老师一脸神秘地说：“今天这节体育课我们来玩一个新游戏。
那就是——”听到这里，同学们全都屏住了呼吸，眼睛紧紧地盯着老师，眨也不敢眨一下，期待着老师快点往下说。
空气仿佛静止了一样，终于一位同学耐不住性子了：“老师，老师，到底是什么游戏呀？您就别卖关子了吧！”老师微微一笑说道：“那就是——老鹰抓小鸡！”话音刚落，同学们立刻沸腾起来，一起欢呼：“太棒啦！”老师让同学们分成两组，男生一组，女生一组，并为我们介绍了游戏规则：每组选出一只老鹰和一只母鸡，其他同学都化身为小鸡，拉着前面同学的衣服。
特殊的一节课_优秀作文
特殊的一节课
特殊的一节课
文/李承哲
平时一直都是老师给我们上课，但星期四这天却来了一位很神秘的“客人”，对，就是路上的交警。
这一天，交警叔叔给我们上了一节很特殊的课。
这节课非常有趣，交警叔叔先给我们讲了一些交通常识，生活中有哪些交通规则，还有我们平时应该遵守交通规则。
最有趣的就是“情景互动”环节，一位交警阿姨给我们示范一些交通手势，交警阿姨手势非常标准，手和身子都是笔直的。
大家都兴奋不已，个个跃跃欲试，都想跟着学，老师就选了几位同学上台跟着做。
老师先给了我们每人一张报纸，让我们挺在胸前，不让它掉，我们都不行，而交警阿姨却纹丝不动，报纸也没掉，我们都惊叹不已。
看来，这手势可真不是好学的，交警叔叔、阿姨平时的训练肯定特别的困苦和认真。
通过这节课让我明白了交通法规很重要，我们都要遵守它。
希望同学们也都能严格遵守交通规则，高高兴兴上学来，平平安安回家去。
--来源网络整理，仅供学习参考。
特殊的一节课作文
特殊的一节课【1】特殊的一节课(杨弘毅)“选刘雅欣、选王雅禾!不,选他,还有她。
”今天的这节课真是热闹非凡呀!原来,今天我们上了一节“好书推荐课。
”第三节课,老师和以往不一样,一进教室便打开了“班班通”。
难道要用“班班通”上课吗?不是,因为屏幕上写着“好书推荐会。
”然后,同学们介绍自己的书,每个人都介绍得很生动具体,很不人有结巴。
这次张翊婧介绍得最好,她介绍得很流利,没有一丁点儿结巴,声音也非常好听,最后,还运用了排比句,让句子更加优美。
最后才是最热闹的。
同学们投票选定最后一位去比赛的人,结果还是刘雅欣被选上了。
在这节课中,我听到了一些我没有读过的书,还让我增长了不少知识。
特殊的一节课【2】绅士男生优雅女生——特殊的一节课登封市商埠街小学四六班梁珑腾今天上午第一节课上课前,我看到一位女士在门口,她身上穿着一件灰色大衣,乌黑的头发,额头上斜斜的刘海,脖子上围着一条白色的围巾,非常漂亮。
我们陈老师介绍说,她是张依雯的妈妈,她也是一位老师,我们就叫她隋老师,今天她给我们上一节文明礼仪课。
我们听了非常高兴。
开始上课了,隋老师先和我们做了一个游戏“看谁反应快”。
规则是隋老师说做什么的时候,大家就就按照要求在干什么之前,加一个老师说干什么。
如果做事之前没有加老师说,而直接说干什么的话,就算输了,输了的话就要为别人做一件好事。
我们先练习游戏了三次。
等大家都会做了才正式开始做游戏。
结果做第一次游戏时,张恩哲做错了。
所以他要为同学或者老师做一件好事。
游戏做完了,我们就开始正式上礼仪课。
我最喜欢老师讲的是:家里来客人的时候我们该怎么做?隋老师一开始就提出这样的问题。
同学们争着回答:“先问好”“给客人端一杯茶”。
隋老师说:“如果我是客人的话,我就会想:门都不让进,我喝了茶,赶紧走人。
”我们听了都哄堂大笑起来。
隋老师讲,客人来的话,我们应该先问好,然后把客人请进家门,让到沙发上坐。
再问客人喜欢喝什么茶,给客人倒泡什么茶。
三年级写难忘的一节课作文 一节特殊的课
精心整理
三年级写难忘的一节课作文 一节特殊的课
今天下午第二节课，黑色的乌云从天空的东边蔓延过来，像一张巨大的手掌一下子遮住了整个天空。
教室里光线顿时暗下来，老师对我们：“同学们，现在我们都观察窗外，一会汇报观察到什么，看哪个同学说的好。
”同学们刷的把脸扭向窗外。
不一会儿，天空突然下起了大雨，雨中还夹杂着小冰雹，冰雹的大约有手指头大小，打在窗玻璃上，发出当当的响声。
我的座位离窗户特别近，就把手伸到外，接到了一个小冰雹，我仔细观察，它圆圆的，晶莹剔透。
给人凉凉的感觉。
大约过了十分钟，雨停了，天空一下子亮起来，天边还出现了彩虹，七色的光辉隔着窗户折射 “写作。
一节特殊的体育课600字作文
一节特殊的体育课年级：六年级字数：600字体裁：记叙文铁力市第四小学孙可欣“立正”。
一声响亮的口号声，从我的身边传来，原来今天老师要给我们上一节特殊的体育课。
体育课怎么还有特别的呢？我好奇极了。
我们第一个体育项目是青蛙跳，其实，这也是车忻瑶同学不遵守纪律加的一个小项目。
活动规则是：要蛙跳到圆板凳旁边后再回来，而与众不同的是，每跳一次，就要背一句古诗文。
老师大声说：“准备好了吗？现在开始。
”“好了！”车忻瑶高声答到，说完就蹦了起来。
只见她两只手一摆一摆的，真象一只小青蛙在水里游泳一样，还不停的喘着粗气，头缝里亮闪闪的。
如果不仔细看还以为是亮闪闪的小金星呢，仔细一瞧才知道原来是闪闪发光的汗珠。
第二项活动规则是：老师选出一个人绕着我们围的小圏子蛙跳，跳到谁那儿，谁就说一句名句，谁说不上来，谁就去蛙跳。
第一个出场的是张心雨，她围着我们跳了一圈又一圏，每跳一次，就摔了一个大跟头，就像针尖扎了屁股，怎么也稳定不下来了。
不一会儿，她就蹲在张宇彤的身后了，这时候张宇彤还没过神来，大家一起喊“张宇彤，张宇彤！”这会儿他才明白过来，没办法轮到她蛙跳了。
只见他蹦的慢极了，就好像一只小青蛙在泥巴里跳来跳去似的，慢得连我都跟着着急，急得我直跺脚,“坏了，到我的了。
”我心里想，我一着急“呱呱”喊了出来，同学们哈哈大笑起来。
我的脸一下红了，我不好意思的也跟着笑了。
一会儿同学们就都玩腻了，想换一个新游戏，老师同意了，说：“那我们就玩一个仰卧起坐，但在做的过程当中还要说好句子，张心雨最先做。
”她刚要做就把头磕了老师宣布回班级，同学们都没听见，还沉浸在游戏当中。
真留恋这节与众不同的体育课，回来时，我还在不停的回味着当时的情景。
一节特殊的课_初中作文
一节特殊的课本文是关于初中作文的一节特殊的课，感谢您的阅读！在杨修说曹操：“主公吃鸡肋———食之无味，弃之可惜”时，曹操要杀了他。
杨修问道：“主公为何要杀我呢？”曹操笑着说：“我为什么要杀你？你智力过人，聪明绝顶，上知天文，下知地理，懂奇门，会八卦，可以说是一个奇才。
但你恰恰忘记了一门人生的必修课———如何和领导相处。
反正兵败了，我就给你上一堂特殊的课。
”领导作为一个成功人士，曾经经历多少坎坷，又遭遇多少艰辛，你知道吗？成功后又有多大压力？面临多少困难？你知道吗？他们不缺钱花，也不缺衣穿，惟独缺少的是他人的认可，希望得到他人的赞美。
但是你，杨修，却处处和我作对。
记得有一次，我拿给你们一盒点心，只不过想让你们来猜测一下我的心思。
所以我在盒子上写了“一合酥”，你们猜不出来时，向我请教，我会告诉你们“合”字下没有“皿”，意味着没有东西盛放，这样就显得我既聪明，又和蔼，有什么不好？可是你偏偏把它理解为“一人一口酥”，全给我吃掉了，这样一来大家都赞扬你的聪明，反而把我给忽略了，你说我这面子往哪儿搁？还有一次，好像是工人修一座门，问我宽还是窄，我人胖，当然想让门宽一点，但是如果我直说，显得太没水平了。
于是我在门上写了一个“活”字，同“门”字合在一起，就是个“阔”字。
有话不明说，这是领导显示其威严的一种手段。
然而又是你杨修，毫不留情的把谜底揭穿了。
你知道他们怎么说吗，“丞相怎么这么爱卖弄啊，简单的事非要搞复杂了。
”你让我的尊严荡然无存，我能不恨你吗？所以，我就以鸡肋之名，治你于死罪。
杨修听完，“扑通”一声跪在地上，说：“曹丞相，我服了，我杨修这辈子算白活了。
不过今天这节课太好了，这个鸡肋的罪名真是名符其实啊！”于是，杨修被曹操给斩了！。
一堂特殊的课作文600字
一堂特殊的课作文600字一堂特殊的课作文600字在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的一堂特殊的课作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一堂特殊的课作文600字1秋风送爽，流年似水，转眼间已经步入初二的分水岭，初一的淘气也该收回去啦，也该好好认真一把了。
“上课”、“起立”随着整齐的声音映入耳帘，。
今天是开学第一课，同学们一个个精神饱满，洋溢着青春的热情，又回归到了那个熟悉的课堂，葛老师脸上洋溢着花一样的笑容，是啊！两个月不见真是甚是想念，。
“同学们，需要把玩的心思收回来回归课堂了，欢迎回来。
！”我们都若有所思。
当葛老师要查作业时，写完的放右边，没写完的放左边，很多同学都露出不堪的脸色（胆战心惊），肯定又是暑假玩嗨了，作业都没写完。
葛老师一眼就可以看出我们的小心思，哈哈哈……不愧是“自家人”。
步入初二，不能再像初一一样了，一定要认真对待，因为一不小心（我们的成绩）可能就会掉（下滑得）的特别严重，也相当于是一个重新的开始吧，忘掉之前的不好，从头来过。
也是（我们总是）感慨到时间过得很快，好像一转眼就过去了，是啊，！人们总以为得过且过，可想而知未来又会是怎样，？忙碌的人们奔波在各行各业，现在的努力也是为了以后更好的生活，；拥抱彩虹，才能更好勇敢的向前冲，坎坎坷坷一路虽不容易，（但终会苦尽甘来的！）苦尽甘来一定会的吧！，在学校，不仅是在知识的海洋，也是学习处理人际交往和相处的过程（地方），。
从幼稚天真的小单纯变到懂事知趣，青春是一点点变化的过程，也是羞涩美好的，谁都会在天真的年纪而泛滥悸动叭，等到长大以后会发现那将会是永远也回不去的一种感觉叭，。
大人的世界，小孩子永远捉摸不透，可能是因为小孩子那稚嫩的脸庞也不会顾虑重重，何尝而不天天开心呢？时间错过不会再来，想要拥抱你却不在，枯叶埋藏了许多岁月记忆而随风飘向远方。
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一节特殊的课
巩固基础练
一、读拼音写词语。
zhùhâ shuāyá guāngmáng
（）（）（）
chãnmò qīdài yǒngdòng
（）（）（）
rěnshòu qiàdāng shēnfân
（）（）（）
二、读一读，选一选。
闪烁．（shuò suò）兴．奋（xìng xīng）霎．时（shàchà）重．复（chóngzhòng）
瞥．了一眼（piē piě）
三、按要求完成题目。
1.把下列汉字重新组成词语写在下面的横线上。
烁特建静错芒祝沉默殊寂贺闪光议误
2.给下列汉字加上合适的偏旁组成新字，并组词。
例：亡芒（光芒）
忙（连忙）
合（）兄（）
（）（）
其（）加（）
（）（）
3.选择合适的关联词语填空。
只要……也……虽然……但是……
如果……就……不但……而且……
（1）我们（）没有向爸爸妈妈祝贺过生日，（）也没有留心记住过爸爸的生日。
（2）（）你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们（）会觉得珍贵无比的。
4、给下面的句子加上合适的标点。
在这一片沉默下面涌到着什么萌生着什么他们又似乎在忍受着什么不安歉疚懊悔我不知道然而我意识到了孩子们心底那最珍贵的东西
四、按要求改写句子。
1.照样子，用加点的词语写句子。
例：他们有的
．．望着窗外，所有人都沉默不语。
．．低着头，有的
2.缩句。
我悄悄地瞥了一眼这些可爱的孩子们。
五、读课文再填空。
在这节课上，老师一共提了个问题，第一个问题是：“我们班的同学中有谁的爸爸妈妈为你们祝贺过生日？”，同学们的表现是：
；第二个问题是：
，
同学们的表现是：
；第三个问题是：
，同学们的表现是：
提高阅读练
一、读内短文悟一悟。
沉默了足足一分钟。
我（）地瞥了一眼这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。
我的语气（）下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢？”像获得赦免一样，那躲闪到（）的目光迅速地聚拢了回来。
先是怯怯地一两声，继而就是（）了：“问爸爸！”“不，问奶奶！”自己查爸爸妈妈的身份证！教室里又热闹起来，但与沉默前的热闹已经不一样了。
1.在括号里填上合适的词语。
2.在文中找出下列词语的近义词。
躲藏—（）聚集—（）
3.用横线画出文中描写孩子们表现的句子，这是在老师问了什么问题后同学们有的表现？
二、课外美文品一品。
第一次抱母亲（节选）
母亲病得不轻，住在医院里。
那天，护士进来换床单，让母亲起来。
我赶紧说：“妈，你别动，我来抱你。
”我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我差点仰面摔倒。
护士责怪说：“你使那么大劲干什么？”我说：“我没想到我妈这么轻。
”护士问：“你以为你妈有多重？”我说：“我以为我妈有100多斤。
”母亲说：“我这一生，最重的时候也只有89斤。
”
在我的记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着我妹妹，肩上再挑100多斤的担子翻山越岭。
这样年复一年，直到我们长大。
我一直以为母亲力大无穷，没想她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。
护士铺上新床单，回头吩咐我：“把大妈放上去吧，轻一点。
”
我突发奇想地说：“妈，您把我从小抱到大，我还没好好抱过您一回呢。
让我抱您入睡吧。
”
我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。
为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。
母亲终于闭上了眼睛。
我以为母亲睡着了，准备把母亲抱到床上去。
可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼里流下来。
默读短文最后一节，用“﹏﹏”划出你感受最深的地方，写下你的感受。
拓展应用练
同学们，父母对我们有养育之恩，作为我们子女应懂得感恩和感谢，那么怎样向父母表达我们的感激和谢意呢？请同学们发表自己的看法或做法。