离子的检验与推断

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人教版高中化学《离子的检验和推断》知识讲解

人教版高中化学《离子的检验和推断》知识讲解

第二章 化学物质及其变化第05讲 离子共存 离子的检验和推断(精讲)【考情分析】本讲内容中的离子共存问题在近年的新课标高考中几乎没有考过,但离子检验与推断在浙江新高考中近年又有考查,题型为选择题或主观填空题。

离子在溶液中是否能大量共存的判断主要涉及是否发生复分解反应、是否能发生氧化还原反应、是否发生水解反应以及能否发生络合反应等4个方面知识的考查;本讲内容中的离子的检验是考纲要求的重要考点,也是每年高考命题的重要出题点。

教材中介绍了Cl-、CO 2-3、SO 2-4、Na +、K +、Fe 3+、NH +4的检验方法,而高考命题则将这些知识点以选择题的形式考查溶液中所含离子的检验及物质的鉴别,以填空题的形式考查检验离子的实验方案设计及溶液中所含离子的推断。

命题将侧重于离子检验时排除其他离子可能造成的干扰及简答题的答题规范和实验方案的设计。

【核心素养分析】宏观辨识与微观探析:能从宏观和微观相结合的视角理解化学反应和离子反应,并运用离子反应解决实际问题。

证据推理与模型认知:知道可以通过分析、推理等方法认识研究对象的本质特征;能运用正确的模型理解离子的检验与推断的规律。

【网络构建】【知识梳理】 知能点一 离子共存 1.离子共存的本质几种离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;若离子之间能发生反应,则不能大量共存。

2.离子不能大量共存的原因(1)离子之间相互结合生成难溶物质。

如Ca 2+和C O 32−生成CaCO 3,H +和Si O 32−生成H 2SiO 3,Cu 2+和OH -生成Cu(OH)2等。

(2)离子之间相互结合生成气态物质。

如H +和S 2-生成H 2S,H +和HC O 3-生成CO 2等。

(3)离子之间相互结合生成弱电解质。

如H +与CH 3COO -、OH -、P O 43−等分别结合生成弱电解质CH 3COOH 、H 2O 、H3PO4等。

(4)离子之间彼此促进水解。

基础课3 离子共存离子的检验和推断

基础课3 离子共存离子的检验和推断

基础课3 离子共存离子的检验和推断【明确考纲】1.掌握常见离子的检验方法。

2.了解离子反应发生的条件,正确判断常见离子在溶液中能否大量共存。

【理清主干】考点一、离子共存1.离子共存的本质所谓几种离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;若离子之间能发生反应,则不能大量共存。

23加水稀释,c+c-减小某溶液的lg c+c-=12【判一判】(1)OH-不能和_____________________________大量共存(填具体离子,下同)。

(2)H+不能和________________________________________________大量共存。

(3)CO2-3不能和________________________________________________大量共存。

(4)SO2-3不能和____________________________________________大量共存。

(5)Fe3+不能和____________________________________________大量共存。

(6)Al3+不能和_______________________________________________大量共存。

(7)I-不能和_________________________________________________大量共存。

(8)NO-3(H+)不能和_____________________________________________大量共存。

1.下列各组离子在溶液中因发生复分解反应而不能大量共存的是________。

①Na+、H+、CH3COO-、Cl-②Ba2+、Na+、CO2-3、NO-3③Na+、HCO-3、H+、NO-3④Al3+、Fe3+、NO-3、SO2-4⑤K+、Na+、AlO-2、NO-3⑥Na+、H+、Cl-、OH-⑦Cu2+、Fe2+、Cl-、SO2-4⑧K+、Na+、SiO2-3、NO-32.下列各组离子在溶液中因发生氧化还原反应而不能大量共存的是________。

高考复习离子的检验、鉴别及推断复习知识点

高考复习离子的检验、鉴别及推断复习知识点

⾼考复习离⼦的检验、鉴别及推断复习知识点离⼦的检验、鉴别及推断基础盘点⼀、常见阳离⼦的检验1.常规检验法(1)⽤NaOH溶液能检验出Cu2+、Fe3+、Fe2+、Al3+、NH+4Cu2+:产⽣Fe3+产⽣Fe2++先产⽣,然后迅速变为.最终变为Al3+:产⽣⽩⾊沉淀,继续加⼊氢氧化钠溶液,⽩⾊沉淀⼜会_________NH4+:共热,⽣成能使湿润的红⾊⽯蕊试纸变_____的⽓体(2)焰⾊反应⽤焰⾊反应可检验出溶液中的钾离⼦和钠离⼦K+:⽕焰成________⾊(透过蓝⾊钴玻璃)Na+:⽕焰成_____⾊2、特殊检验法Fe3+:加⼊KSCN溶液呈_____⾊Fe2+:加⼊KSCN溶液⽆现象,滴加新制氯⽔后溶液呈_______⾊。

⼆、常见阴离⼦的检验1.利⽤酸碱指⽰剂检验OH-:滴⼊酚酞试液,溶液变⾊, 滴⼊紫⾊⽯蕊试液,溶液变⾊2.利⽤盐酸和其他试剂进⾏检验CO32-:加⼊BaCl2溶液后⽣成,再加⼊稀盐酸,并放出的⽓体SO42-→加⼊稀盐酸⽆沉淀⽣成,⽆⽓体放出,再加⼊BaCl2溶液有产⽣SO32-―→加⼊BaCl2溶液后⽣成,再加⼊稀盐酸,并放出有的⽓体3.利⽤AgNO3(HNO3酸化)溶液检验Cl-→⽣成不溶于稀硝酸的沉淀三、H+和OH-的检验四、熟练掌握在溶液中有特征颜⾊的离⼦4——呈,常见的溶液中有颜⾊的离⼦有:MnO-Cu2+——呈,Fe2+——呈,Fe3+——呈。

沉淀的颜⾊:Cu(OH)2——蓝⾊沉淀,Fe(OH)3——红褐⾊沉淀。

解题中特别注意题⼲条件是“⽆⾊透明”还是“澄清透明”。

考点精讲考点⼀检验常见物质的⼀般程序与思路1.⽆⾊溶液的检验例1 根据下列实验内容得出的结论正确的是()即时巩固1 关于某⽆⾊溶液中所含离⼦的鉴别,下列判断正确的是()A.加⼊AgNO3溶液,⽣成⽩⾊沉淀,加稀盐酸沉淀不溶解时,可确定有Cl-存在B.通⼊Cl2后,溶液变为深黄⾊,加⼊淀粉溶液后溶液变蓝,可确定有I-存在4存在C.加⼊Ba(NO3)2溶液,⽣成⽩⾊沉淀,加稀盐酸后沉淀不溶解时,可确定有SO2-3存在D.加⼊稀盐酸,⽣成的⽓体能使澄清⽯灰⽔变浑浊,可确定有CO2-考点⼆物质的鉴定、鉴别物质的检验通常有鉴定、鉴别。

1.2.3 离子共存 离子检验与推断(课件)高一化学(人教版2019必修第一册)

1.2.3 离子共存   离子检验与推断(课件)高一化学(人教版2019必修第一册)

03 课堂效果达标
1.在强酸或强碱溶液中都能大量共存的是( B )
①K+、Cl-、NO3-、CO32-
②K+、Fe2+、I-、SO42-
③Na+、Cl-、NO3-、SO42-
④Na+、Ca2+、Cl-、HCO3-
⑤K+、Ba2+、Cl-、NO3-
A.①③
B.③⑤
C.③④
D.②⑤
03 课堂效果达标
02 离子的检验与推断
二、离子的检验与推断
2.离子推断 (2)解题过程中的“四大原则” ③电中性原则:溶液呈电中性,溶液中一定既含有阳离子,又含有 阴离子,且正电荷总数与负电荷总数相等(这一原则可帮助我们确定一 些隐含的离子)。 ④进出性原则:通常在实验过程中使用,是指在实验过程中生成的 离子或引入的离子对后续实验的干扰。
【答案】 OH-、Na+、Cl-; Mg2+、Cu2+、CO32- ; NO3- 【详解】由题干“无色溶液”排除Cu2+(蓝色)的存在;由实验①知有OH-的存在, 无Mg2+;由实验②知无CO 3 2 - ;由实验③知有Cl-的存在。根据电荷守恒,溶液中 有Na+存在。整个实验过程中,NO 3 - 不影响实验的现象,故不能确定NO 3 - 是有还 是无。
02 离子的检验与推断
【典例3】某研究性学习小组欲分析某矿石的主要成分,粉碎后将其溶于过量稀盐 酸中充分反应,过滤后用所得滤液进行如下实验,下列说法正确的是( )A.取少 量滤液向其中滴加少量Na2CO3溶液,无白色沉淀,说明一定不含Ca2+B.取少量滤 液向其中滴加过量BaCl2溶液,产生白色沉淀,说明含有SO42-C.取少量滤液向其中 滴加适量NaOH溶液,产生白色沉淀,说明一定含有Mg2+D.取少量滤液向其中加 入硝酸酸化的硝酸银溶液,产生白色沉淀,说明一定含有Cl-

专题复习_离子共存、离子的检验和推断

专题复习_离子共存、离子的检验和推断

离子的检验和推断探究学案1.常见离子的检验方法根据离子性质不同而在实验中所表现出的现象不同,可把检验离子的方法归纳为三种类型:①生2. 熟练掌握在溶液中有特征颜色的离子常见的溶液中有颜色的离子有MnO-4——呈紫色,Cu2+——呈蓝色,Fe2+——呈浅绿色,Fe3+——呈黄色。

沉淀的颜色:Cu(OH)2——蓝色沉淀,Fe(OH)3——红褐色沉淀。

解题中特别注意题干条件是“无色透明”还是“澄清透明”。

深度思考1.向某溶液中,加入BaCl2溶液后生成白色沉淀,再加入稀盐酸沉淀不消失,能否判断溶液中存在SO 24?答案不能,若溶液中存在Ag+,也有相同的现象发生。

2.向某溶液中加入Ca(OH)2溶液,有白色沉淀生成,能否判断溶液中一定存在CO2-3?答案不能,若溶液中存在SO2-3、HCO-3,也有相同的现象。

3.向某溶液中滴入稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,能否判断溶液中一定存在CO2-3?答案不能,若溶液中存在HCO-3、SO2-3、HSO-3,也有相同的现象。

4.向某溶液中滴入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加入稀HNO3,白色沉淀不溶解,能否确定溶液中一定存在SO2-4?答案不能,若溶液中存在SO2-3和Ag+,也有相同现象。

5.向某溶液中加入稀NaOH溶液,把湿润无色酚酞试纸放在试管口,试纸不变红,则溶液中一定不存在NH+4,该判断是否正确?为什么?答案判断错误,检验NH+4时,应加入浓12NaOH 溶液,并加热,且用湿润的红色石蕊试纸。

6.向某溶液中滴加氯水,再加入KSCN 溶液,溶液变红色,则溶液中一定存在Fe 2+,该判断是否正确?为什么?答案 判断错误,检验Fe 2+时,应先加KSCN ,再加氯水,否则,Fe 3+干扰结果的判断。

7.做某溶液的焰色反应实验,火焰呈黄色,则溶液中一定存在钠元素,不存在钾元素,该判断是否正确?为什么?答案 判断错误,钾的焰色反应必须透过蓝色钴玻璃片才能观察到。

离子共存离子的检验和推断-课件高三高考化学一轮复习

离子共存离子的检验和推断-课件高三高考化学一轮复习
K+、SiO32-、NO3-可以共存( √ )
(6)无色透明的溶液中,Na+、H+、MnO4-、Br-可以
共存( × )
(7)滴加甲基橙试剂显红色的溶液中,Na+、Fe2+、Cl-、
ClO-可以共存( × )
【名校课 堂】获 奖PPT- 离子共 存离子 的检验 和推断- 课件高 三高考 化学一 轮复习 (最新 版本) 推荐
溶液透明
有色离子不能大量存在,如MnO4-、 Cu2+、Fe2+、Fe3+
①在强酸性溶液中,OH-、弱酸根离子不 能大量存在;②在强碱性溶液中,H+、 NH4+、Mg2+、Al3+、Cu2+、Fe2+等均不能 大量存在;③酸式弱酸根离子(HCO3-、 HS-、HSO3-等)在强酸性或强碱性溶液中 均不能大量存在;④溶液pH=1说明溶液 中含大量H+,当NO3-存在时会氧化I-、 Fe2+及S2-、HS-、H2S等. “透明”并不代表溶液无色
H+ CO32- HCO3- S2- HS- SO32-、HSO3-等
C、生成弱电解质而不能大量共存 H+ OH-、 C6H5O-、弱酸根离子 OH- H+、弱碱阳离子
(2)离子间发生氧化还原反应 ①氧化性离子:Fe3+、NO3-(H+)、ClO-、MnO4-等 还原性离子:S2-、I-、Fe2+、SO32-等(Fe3+ 和Fe2+可共存)
(1)熟记常考离子的性质。
颜色 氧化性 还原性 水解显酸性
水解显碱性
两性离子
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
MnO4-(紫)、Cu2+(蓝)、Fe2+(浅绿)、Fe3+(黄) ClO-、MnO4-、NO3-(H+)、Cr2O72-

课件3:离子共存 离子的检验和推断

课件3:离子共存   离子的检验和推断

H+
SiO32-、AlO-2
(2)生成气体及挥发性物质的离子不能大量共存
离子
不能大量共存的离子
H+ S2O23-、CO23-、SO23-、HCO-3 、HSO-3 、S2-、HS-
OH-
NH+4 (浓溶液并加热)
(3)生成难电离物质(水、弱酸、一水合氨等) H+与 CH3COO-、CO32-、S2-、SO23-等生成弱酸不能大 量共存;OH-与 NH+4 (稀溶液)生成弱碱不能大量共存; H+与 OH-生成水不能大量共存。
②H3O+、NO- 3 、Fe2+、Na+ ④H+、S2-、SO23-、SO24- ⑥I-、ClO-、K+、H+ ⑧Fe3+、Ca2+、H+、NO- 3
水解相互促进型
当弱酸的酸根与弱碱的阳离子同时存在于水溶液中时, 弱酸的酸根水解生成的氢氧根离子与弱碱的阳离子水解生成 的氢离子反应生成水,从而使两种离子的水解平衡互相促进 而向水解方向移动,甚至完全反应。常见的因发生相互促进 的水解反应而不能大量共存的离子如下:
A.H+、SO42-、Cl-、OH- C.Na+、OH-、SO24-、H2PO- 4
(B) B.H+、Fe2+、SO24-、NO- 3 D.Ba2+、Na+、S2-、SO42-
1S2-与 SO23-在碱性条件可以共存,但在酸性条件 下则会发生氧化还原反应而不能大量共存。
2NO- 3 在碱性和中性环境中没有氧化性,酸性环境 中具有氧化性。
C.Ag+、K+、NO- 3 、Na+
D.Ba2+、Na+、Cl-、NO- 3
加入金属铝产生 H2 的溶液,可能呈强酸性,也可能 呈强碱性;若溶液呈酸性,则溶液中不能含有 NO- 3 ,否则 与铝反应生成的是 NO 而不是 H2。

2023高考化学人教版一轮总复习课件:离子共存-离子的检验与推断

2023高考化学人教版一轮总复习课件:离子共存-离子的检验与推断

3.下列各组离子在溶液中能够大量共存的是( )
√A.Ba2+、Li+、OH-、NO- 3
B.H+、Fe2+、Na+、NO- 3 C.Fe3+、K+、AlO- 2 、Cl- D.NH+ 4 、Mg2+、OH-、SO24-
解析:Fe2+与 H+、NO- 3 发生氧化还原反应,故不能大量共存,B 项错误; Fe3+和 AlO- 2 发生相互促进的水解反应生成氢氧化铁、氢氧化铝沉淀,故不 能大量共存,C 项错误;NH+ 4 与 OH-反应生成难电离的一水合氨,Mg2+与 OH-结合生成氢氧化镁沉淀,不能大量共存,D 项错误。
√D.含大量 HCO- 3 的溶液中:C6H5O-、CO23-、Br-、K+
解析:A 项,pH=1 的溶液呈酸性,CH3CH2OH、Cr2O27-在酸性条件下发 生氧化还原反应而不能大量共存,故 A 错误;B 项,Ca2+、C2O24-在溶液中 不能大量共存,故 B 错误;C 项,加入铝粉放出大量 H2 的溶液呈强酸性或 强碱性,Fe2+、NO3-在酸性条件下发生氧化还原反应,且 NO-3 (H+)存在时 无法放出 H2,碱性条件下,Fe2+与 OH-反应,在溶液中不能大量共存,故 C 错误;D 项,C6H5O-、CO23-、Br-、K+之间不反应,且都不与 HCO-3 反 应,在溶液中能大量共存,故 D 正确。
演练二 有限制条件的离子共存
4.(2021·通化五校联考)室温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的 是( )
√A.碱性溶液中:Ba2+、K+、CH3COO-、NO-3
B.无色透明的溶液中:Fe3+、Mg2+、SCN-、Cl- C.0.1 mol·L-1 KI 溶液:Na+、K+、ClO-、OH- D.酸性溶液中:Na+、NH+4 、SO42-、HCO-3
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离子的检验与推断
专题离子共存
【规律总结】
离子反应发生的条件——反应物某些离子浓度的减小,也就是离子不能大量共存的原因。

一、离子不能大量共存的情况
1、离子互换反应(复分解反应):
(1)生成沉淀(难溶或微溶性物质)如:CaCO3、Mg(OH)2、BaSO4、AgSO4等
(2)生成气体(挥发性物质)如:CO2、NH3、H2S等
(3)生成难电离的物质(弱电解质)如:CH3COOH、NH3·H2O、H2O等
2、双水解反应:弱酸所对应的阴离子与弱碱所对应的阳离子互相促进双水解进行到底
如:Al3+ 与CO32—、S2—、HCO3—、AlO2—; NH4+与SiO32—、AlO2—;Fe3+(Fe2+)与CO32—、HCO3—、AlO2—等
3、络合反应:如Fe3+与SCN—
4、氧化还原反应:如
氧化性离子:Fe3+、MnO4—、NO3—(酸性条件下)、ClO—
还原性离子:S2—、I—; Fe2+
(其中只有Fe3+与Fe3+可以共存)
二、某些离子只能存在于一定PH范围内
1、只能存在于酸性溶液中:水解呈酸性的离子,
即弱碱所对应的阳离子:如Fe3+、Al3+、Fe2+、NH4+等
2、只能存在于碱性溶液中:水解呈碱性的离子,
即弱酸根:如CH3COO—、CO32—、S2—、HS—、HCO3—、PO43—、HPO42—、F—、H2PO4—、ClO—、AlO2—、SiO32—、CN—、C17H35COO—、O等
3、强酸、强碱性溶液都不能大量存在:即多元弱酸的酸式酸根离子,
如:HS—、HCO3—、HSO3—、HPO42—、H2PO4—
三、注意题目中的前提设置
1、对溶液性质的要求:
(1)颜色:无色透明溶液中一定无Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4—
(2)溶液的酸碱性:如25℃时由水电离出的C(H+)或C(OH—)=1.0×10—12 mol/L;与Al作用产生氢气;室温时某指示剂的颜色(如酚酞变红);室温下PH=1或13的溶液等。

2、特殊要求:如在××离子存在下不能共存的;因发生氧化还原反应,而不能大量共存的;因生成沉淀和气体而不能大量共存的等。

3、能共存或不能共存(不强调大量共存)。

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