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育儿知识-最让父母尴尬的四个问题 小朋友都会问哦

育儿知识-最让父母尴尬的四个问题 小朋友都会问哦

最让父母尴尬的四个问题小朋友都会问哦
'小孩子都喜欢问问题,但有些问题父母会感觉到尴尬,所以也就不知道怎么回答才好,下面小编就给大家一一盘点:
这是很多家长都不愿正面回答的问题。

太详细了会让孩子没有自己的认识,太过简单也会让孩子得不到答案。

因此,家长可以用委婉的方式回答,先让孩子大致了解男女身体的不同,让其有自己的看法与认识,然后对事物有个逐渐认识的过程。

当孩子问这个问题的时候,家长可以让孩子了解死亡只是次序的问题,一代一代都是这样过来的,每个人都在接受与转换自己的位置,方便别人来取代自己的位置。

这是自然的法则。

有时候孩子的问题会涉及到父母私人生活,比如当父母吵架时,孩子可能会问爸爸:“你是不是不爱妈妈了?”家长在孩子问到这些的时候,应该正面对待,告诉孩子自己为什么要这样做,简单的解释你与爱人的相处之道就好,没必要深入细节。

当家长遇到孩子这类问题时会感觉难以应付。

其实这很简单,只要让孩子了解早睡对他的成长发育有好处,同时跟孩子解释清楚这是一种规矩就好。

要知道,孩子有时候的质疑只是为了看父母态度是否强硬而已。

孩子的问题有时候会让父母觉得难以招架,有的人怕自己回答不好会影响孩子以后的成长发育,所以对孩子撒谎。

这是绝对不可取的。

因为你在回答孩子问题时,会让孩子感觉到你在尊重他,这对他以后人格、建立自信是非常关键的。

而且在回答问题期间,你已经给了孩子探索的权利和继续提问的权利,这会让孩子变得更加聪慧。

家长在回答孩子问题时,应该让孩子感觉自己是可以谈话的对象,这样在孩子遇到问题时,他也会主动与父母进行沟通,告诉父母自己的想法。

'。

【亲子活动】最实用的亲子性问答

【亲子活动】最实用的亲子性问答

【亲子活动】最实用的亲子性问答实用亲子性问答一(1)孩子指着父母的生殖器官问:那是什么时,该怎么说?答:这样的问题往往令很多父母不知所措,在回答与不回答之间发生一场严肃的心理战争。

但请你无论如何都别忘了,孩子此刻仍用期待的眼神,等候着你的答案。

若你的小孩只是个学龄前的小朋友,你只要简单易懂地告诉他:那叫'阴茎'即可。

爸爸的尿会从那个地方流出来。

(2)可不可以和孩子一起洗澡?答:当然可以,和学龄前的小孩一起洗澡,也是一种性教育,因为通过亲子共浴,你可以教给孩子很多有关人体的知识。

孩子长大到他不想和你一起洗澡,或者开始有些低触时,就是停止亲子共浴的时候了。

(3)我该将裸女画拿下来吗?答:如果你把那一幅画当成是一种艺术品,我想就没有把它拿下来的必要,毕竟它只是很写实地画出真实的人体而已。

更何况一幅挂了一段时间的名画,此时特意把它拿下,岂不是更奇怪?也许你可以通过这幅画教孩子如何欣赏人体艺术之美,甚至让它成为你们家的性教育题材。

实用亲子性问答二(1)他会锨女孩的裙子,如何处理?答:对一个学龄前的孩子而言,遮住的东西总是令他们最为好奇的--他们想知道裙子底下到底藏着什么宝贝?那与色情无关。

这时候,聪明的你应该问他:是不是很想知道姐姐的裙子里有什么?或者问他:你想知道什么?当他说完他的想法之后,你不妨告诉他:每一个人都有一些地方不可以让别人看,除了爸爸妈妈帮你洗澡时可以看,其他人谁都不可以。

如果有人看了你的小鸡鸡,一定要告诉爸妈。

姐姐穿着裙子就是不让别人看的意思,你当然不能看了。

(2)我的孩子很暴露,怎么办?答:人本来就是光溜溜地来到这个世界,是人类的礼教要我们穿上衣服的。

只要不把孩子没穿衣服当成可耻的事,这个问题就不会是问题了。

在他了解了这个社会的规范之后,就不会再暴露了。

12下一页阅读全文实用亲子性问答三(1)模仿异性上厕所,正常吗?答:没有关系的,小孩天生就是好奇宝宝,对于他们从未尝试过的东西,都会不由自主地想试一试。

孩子童言无忌尴尬的话

孩子童言无忌尴尬的话

孩子童言无忌尴尬的话孩子的童言无忌,常常会让大人们感到尴尬。

这种尴尬不是因为孩子说错了话,而是因为孩子说出了自己的真实想法,而大人们却不知道该如何回应。

孩子的童言无忌,是因为他们还没有被社会规范所束缚。

他们的言语直接,真实,不加掩饰。

而大人们则因为社会的压力而不敢说出自己的真实想法。

这也就造成了大人和孩子之间的沟通障碍。

孩子的童言无忌,常常会让大人们感到尴尬。

比如,孩子问:“为什么那个人的鼻子那么大?”或者:“为什么那个人的脸上有那么多痘痘?”这些问题对于孩子来说很自然,但是对于大人来说,却是非常尴尬的。

当然,孩子的童言无忌也有好处。

比如,当孩子问:“为什么天上有云?”或者:“为什么太阳会落下来?”这些问题,虽然对于大人来说可能很简单,但是对于孩子来说,却是一种探索和学习。

这种探索和学习,可以帮助孩子更好地理解这个世界。

不过,当孩子的童言无忌变成了尴尬的话,大人们应该如何应对呢?首先,大人们应该尽量避免让孩子感到尴尬。

比如,当孩子问:“为什么那个人的脸上有那么多痘痘?”时,大人们可以说:“每个人都有自己的特点,有些人脸上可能会长痘痘,但是这并不影响他们的美丽。

”这样的回答既可以消除孩子的疑惑,又可以让孩子学会尊重他人。

其次,大人们应该尽量避免撒谎。

比如,当孩子问:“为什么爷爷的头发那么少?”时,大人们可以说:“因为爷爷年纪大了。

”这样的回答虽然表面上看起来很合理,但是对于孩子来说,这是一种欺骗。

孩子会觉得大人们不够诚实,从而失去信任。

最后,大人们应该尽量避免让孩子感到困惑。

比如,当孩子问:“为什么有的人是白人,有的人是黑人?”时,大人们可以说:“因为人类的祖先生活在不同的地方,所以人的肤色也有所不同。

”这样的回答可以让孩子更好地理解人类的起源和多样性。

总之,孩子的童言无忌,虽然会让大人们感到尴尬,但是这也是孩子成长的必经之路。

大人们应该尽量避免让孩子感到尴尬,同时也要尽量让孩子学会尊重他人和接受多样性。

家庭教育孩子必问什么知识

家庭教育孩子必问什么知识

家庭教育孩子必问什么知识家庭教育是孩子成长过程中的重要组成部分,它不仅影响着孩子的性格塑造,还关系到孩子价值观的形成。

作为家长,了解一些基本的教育知识是十分必要的。

以下是一些家庭教育中孩子必问的知识点:1. 安全知识:教会孩子基本的安全常识,如交通安全、防火防电、急救知识等,确保孩子在遇到紧急情况时能够自我保护。

2. 健康知识:教育孩子养成良好的生活习惯,包括饮食均衡、适量运动、个人卫生等,以促进身体健康。

3. 社交技能:帮助孩子学会与人沟通交流的技巧,如礼貌用语、倾听他人、表达自己的观点等,培养良好的人际关系。

4. 情绪管理:教育孩子认识和表达自己的情绪,学会在遇到挫折或压力时进行情绪调节。

5. 学习习惯:培养孩子自主学习的能力,包括时间管理、目标设定、有效学习方法等。

6. 道德观念:教育孩子遵守社会规则,形成正确的道德观念,如诚实守信、尊重他人、公平正义等。

7. 文化知识:让孩子了解本国的历史、文化、传统等,培养民族自豪感和文化认同感。

8. 环境意识:教育孩子保护环境的重要性,如节约资源、垃圾分类、爱护动植物等。

9. 法律意识:让孩子了解基本的法律知识,知道什么是合法行为,什么是违法行为,培养遵纪守法的意识。

10. 自我认知:帮助孩子认识自己,了解自己的优点和不足,培养自我反省和自我提升的能力。

家庭教育是一个长期且持续的过程,家长需要耐心和智慧,不断地与孩子沟通,引导他们形成正确的世界观、人生观和价值观。

同时,家长自身也需要不断学习和成长,以更好地适应教育的需要。

记住,每个孩子都是独一无二的,家庭教育应该因材施教,尊重孩子的个性和兴趣,帮助他们成为有责任感、有同情心、有创造力的人。

孩子常问的尴尬问题怎么答

孩子常问的尴尬问题怎么答

孩子常问的尴尬问题怎么答每个刚出生的孩子,都犹如一张白纸,什么都不懂,什么都不会。

但是随着孩子慢慢长大,慢慢有了思想之后,对于周边的一切都是那么的感举,都是那么的好奇。

为了探索其中的“秘密”,他们会时不时向家长提出各种惊人的问题。

面对那些让爸爸妈妈觉得难以回答或不知道该怎么回答的问题,很多家长选择了回避。

如关于性别、生老病死还有大人们的私生活,等等。

对孩子们的棘手问题,家长们都想给予最恰当的答案。

★为什么女孩子没有小鸡鸡?在所有让父母们退避三舍的问题中,首当其冲的显然是有关“性”的。

父母们之所以无所适从,是因为找不到合适的字眼去描述它——自己平时都难以启齿呢!向孩子传播性知识,还得用他们能理解的方式,就要求家长用词准确,又必须婉转。

过于直白的解释可能会对孩子不利。

让孩子直接面对一个被突然揭开的秘密,就剥夺了孩子自己主观认识事物的必要空间,也因为词汇中带有某些情色成分,可能会把大人自己的性幻想灌输给孩子,偷走了孩子自己幻想它的可能。

因此,大人的用词应该“适当”,既要让孩子了解,又不能过于详细清晰,以便孩子能继续形成自己的看法和认知。

人的成长,需要按照自己的节奏,经历认识事物的过程。

大人会本能地感觉到,回答孩子的问题时不应灌输,而应尊重孩子的主观认知权利。

大人也不愿让自己小时候的尴尬重演。

那怎么说?解释到什么程度?做父母的很难找到最合适的说法,于是在两个极端之间摇摆不定:一方面是科学的讲解,跟孩子探讨具体器官的差异和功能,这种方式让大人感觉这个话题远离神秘;另一方面,则是隐讳,甚至有些情色的细节描述,或者自然大方地以自己为例—不过这种方式也还是灌输。

回答有关性的问题的确是困难的:孩子的小眼神早就注意到大人的慌乱不安—大人们自说自话地分析着,孩子却陷入沉默—这恰恰是家长们自己小时候的经历。

这可能导致孩子长大后,很难开口谈性。

对父母们来说,孩子的问题往往唤起他们自己没有意识到的伤疤或不愉快的经历。

因此,在面对儿子“为什么女孩子没有小鸡鸡?”问题的时候,有些母亲张口结舌,好像真的不知道答案。

孩子多问爸爸妈妈问题,可以变得更聪明

孩子多问爸爸妈妈问题,可以变得更聪明

孩子多问爸爸妈妈问题,可以变得更聪明幼教网整理了小孩多问爸爸妈妈问题,能够变得更聪慧,期望对父母了解小孩智力开发有所关心,仅供参考。

宝宝的好奇心是专门大的,因此当宝宝开始一刻不停地问爸爸妈妈问题的时候,爸爸妈妈的应答及态度事实上关于宝宝的自信与情绪有着专门大的阻碍。

假如爸爸妈妈回答不当的话,有时候还会让小孩产生惭愧的方法,甚至导致小孩以后不敢问问题。

宝宝天真无邪,有好多的问题总会把爸爸妈妈逗的哭笑不得。

宝宝好奇的个性也让小孩的小脑袋里面有着各式各样的问题。

有时候明明是一个简单的问题,却被小孩问得无言以对、哑口无言,也难怪,宝宝的问题实在是太“奇葩”了!小孩的脑袋里面有着许多的问题小小年纪的小孩有着专门多的问题,小孩现在会秉持着敬畏的态度看待周围的环境,他期望能够去感受到更多的新奇事物,关于不清晰的问题会想要搞明白。

随着小孩一天天长大,小孩提问的频率和类型会有一些改变,只是小孩仍旧保持着专门大的求知欲。

在刚刚开始的几年里,关于小孩的提问需要鼓舞、引领。

小孩爱提问事实上是想要和你交流之前有过一份调查报告,调查了1000名2-10岁孩童的妈妈,要紧调查的内容是小孩的日常生活以及每天的提问个数。

结果让人惊奇的是,一天内小孩一共问了爸爸妈妈228个问题。

依照临床心理学家安妮麦克马克的分析,小孩之因此问那么多的问题要紧是因为他们与生俱来的好奇心。

周围生疏的环境关于小孩来说差不多上充满新奇的,因此小孩期望明白更多的信息。

尽管小孩的专门多提问有时专门乏味,但小孩的真正目的有时并非是想要一个答案,他只是想要明白一些周围的情况。

专门多时候,小孩的本意可能不是想要问“什么缘故”,只是在他极小的词汇量里,他只能通过询问什么缘故来爸爸妈妈进行交流,或者在小孩的心中,小孩想要说的是:“妈妈,我想和你多谈谈那个。

”不要不回答小孩的问题作为爸爸妈妈,认真回答小孩的每一个问题可能是专门难的。

只是,依旧要多鼓舞小孩提问,就确实是稍后回答,也要给小孩一个中意的答复。

育儿知识-宝宝总是提问并且很奇怪 爸妈怎样解答?

宝宝总是提问并且很奇怪爸妈怎样解答?
'当孩子会跟你说话以后,你就会发现孩子一天都在问为什么,一些问题你完全回答不上。

那么遇到这样的情况时,爸爸妈妈要怎么样面对孩子的问题呢?
孩子在幼儿时期,对于很多事情其实是非常迷茫的,而且这个年龄层的孩子好奇心又比较重,所以总是充满着十万个问什么。

孩子对于看到的东西都会觉得非常奇怪,然后自己想不通就会问爸爸妈妈。

孩子的问题很奇怪的话,爸爸妈妈不要觉得非常不耐烦,主要是孩子的好奇心在引导,同时也能够让孩子增长。

如果知道的话,爸爸妈妈一定要告诉孩子,也可以让孩子通过自己动手动脑的方式去寻找答案。

孩子如果总是问问题的话,那么说明孩子在日常生活中总是
动脑爱思考,对于孩子来说这其实是一件好事情,因此,爸爸妈妈一定要多多鼓励孩子的这种学习精神,要让孩子知道不懂的话最好是问大人。

孩子的问题要是又多又奇怪的话,其实是非常正常的。

爸爸妈妈要学会理解孩子,千万不能觉得不耐烦,然后随便回答孩子,一定要耐心去帮孩子解答。

帮孩子解答问题,也要看看孩子对于答案是不是完全理解了,不要用大人的科学道理来回答孩子,因为这样孩子完全理解不了,就会让孩子更觉得疑云重重。

爸爸妈妈要用孩子听得懂的话,根据孩子的理解思维去帮助孩子解答问题,如此一来孩子才会明白。

孩子有时候问你问题,不要一下子就告诉孩子答案,最好带着孩子通过动手动脑的方式,让孩子在学习中自己发现答案,如此一来对孩子才是最有用的。

\xa0 \xa0 \xa0 孩子不懂就会问,爸爸妈妈一定要表示支持,千万不能觉得厌烦就对孩子持有敷衍的态度。

'。

让孩子越来越自信的75句常用口头禅

让孩子越来越自信的75句常用口头禅1、当孩子学习着急时我们说:我们要学的东西有很多,别着急,慢慢来。

2、当孩子难过时我们说:无论发生什么,爸爸妈妈都会和你在一起的!3、当孩子提问题时我们说:能提出这么有价值的问题来,真了不起!4、当孩子说出想法时我们说:你的想法妙极了,我能和你握个手,交个朋友吗?5、当孩子失败时我们说:多试几次,会越来越好。

6、当孩子做出题时我们说:你用最简单的办法解决了这道难题,真棒!7、当孩子阅读时我们说:你和书本一定是好朋友吧,不然你怎么懂得这么多呀!8、当孩子遇到问题时我们说:你聪明的小眼睛告诉我,你已经想到解决办法了!9、当孩子饿了时我们说:想吃什么,我们一起做。

10、当孩子讲故事时我们说:我最喜欢听你讲故事了。

11、当孩子遇到困难时我们说:又遇到困难啦?没关系,这次我们又可以一起成长了。

12、当孩子提问时我们说:会提问的孩子,就是聪明的孩子!13、当孩子遇到难题时我们说:难题最怕认真的孩子了,你认真再想一想。

14、当孩子问妈妈问题时我们说:这个妈妈也不会,我们可以一起研究一下!15、当孩子承认错误时我们说:你已经学会面对自己的错误了,这又是一个进步!16、当孩子思考时我们说:多么好的想法啊,你真是一个会思考的孩子!17、当孩子不敢开口时我们说:没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!你特别爱动脑筋,妈妈都忍不住要为你鼓掌喝彩!18、当孩子不敢尝试新事物时我们说:宝贝,是不是有点紧张?妈妈第一次尝试XX事情时也很紧张,没关系的妈妈陪着你,等你准备好了再去尝试。

19、当孩子猜测时我们说:猜测是科学发现的前奏,你已经迈出了精彩的第一步!20、当孩子解决问题时我们说:这个办法我都没想到,你想到了!21、当孩子帮忙做家务时我们说:宝贝,你怎么这么能干呀,都能帮爸爸妈妈打扫卫生了,而且还打扫的很干净,咱们家真整洁,爸爸妈妈有你太幸福了!22、当孩子做的好时我们说:宝贝真棒!妈妈没有做到的事情,你居然做到了呢!23、当孩子动脑筋时我们说:你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给我听一听?24、当孩子发现问题时我们说:瞧瞧,谁是火眼金睛?发现的问题最多、最快?25、当孩子不敢表达时我们说:这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢?26、当孩子思考问题时我们说:你的问题很有价值,一定是你读书时用心思考出来的。

如何面对孩子提的问题

如何面对孩子提的问题1、不要嘲笑孩子的问题受到嘲笑以后,孩子会丧失发问的意愿“天空为什么是蓝色的?”、“小鸟为什么会飞呢?”……也许孩子天真的问题令你觉得非常好笑。

但仔细想想,要回答这些问题还真是不容易。

当然,你也可以这么回答:“小笨蛋,天空本来就是蓝色的。

”不过,如果你能一孩子一样的心情,抬头往上看,你会发现自己平时视若无睹的天空一片蔚蓝,异常美丽。

这时,相信你也会和孩子一样,非常地惊讶而受到感动吧!由于心中藏着这种激动,你会向他说:“是呀!真的是非常漂亮的蓝色天空,为什么是蓝色的呢?”正如上面的例子一样,要想回答好孩子的问题,先要接受孩子对于事物的惊讶情感。

这是非常必要的。

当然,孩子天真无邪的问题,的确让人觉得好笑。

不过,这样笑一笑混过去的态度是非常不好的。

尽管这些问题连母亲本身也难以回答,但如果在这时候轻蔑或回避孩子的问题,确实会造成很坏的结果。

轻视或嘲笑孩子的问题,会使孩子丧失发问的意愿。

如果无法让孩子得到满意的答案,这时母亲可以非常认真地告诉孩子:“我再去查一查。

”这么一来,孩子会因此而受到激励,会想再发问。

虽然孩子的问题是一些本来就是如此的问题。

但是大家认为本来就是如此的现象,孩子却有所疑问,实在是很了不起。

例如:牛顿就是因为认真地考虑了“苹果为什么会落到地上?”,从而发现了万有引力定律。

这种从大家认为本来就应该如此的事中,发现一种规律,就称之为科学。

伟大的发明家爱迪生也是一个对于大家都认为本来就应该如此的事情产生怀疑的人。

他在进入小学以后,经常提出类似的问题。

有一天,老师在黑板上写:2+2=4。

这时候,爱迪生问道:“老师,为什么会是4呢?”老师说:“2再加2,应该就是4呀!”但是,爱迪生还是无法接受。

老师却认为爱迪生的头脑有问题。

因为班上有了爱迪生这样的学生,课程总是无法继续下去。

于是,老师把爱迪生的母亲请到学校来,对她说:“你的孩子智力发育太迟钝,无法继续读书。

”不过,爱迪生的母亲认为爱迪生是个独特而优秀的孩子。

如何科学回应幼儿提问促进认知发展

如何科学回应幼儿提问促进认知发展作为父母或者教师,我们都希望能够给予孩子最好的成长环境,帮助他们健康快乐地成长。

而幼儿时期的提问行为,正是孩子主动探索世界、获取知识的重要体现。

如何科学地回应幼儿提问,既能满足他们的好奇心,又能促进他们的认知发展,这是很多家长和老师都在关注的问题。

倾听与引导孩子的提问通常源于对未知事物的好奇和探索欲望。

作为成人,我们应该以平和、耐心的态度倾听孩子的提问,并给予适当的回应。

有时孩子的问题可能并不完整或者不太清晰,这时可以适当地引导,帮助孩子更好地表达自己的疑问,从而更好地理解和回答。

启发式提问除了直接回答孩子的问题,我们也可以尝试采用启发式提问的方式。

比如,当孩子问”为什么天空是蓝色的?“时,我们可以反过来问”你觉得天空为什么是蓝色的呢?“通过这种方式,不仅可以引导孩子思考问题的原因,还能培养他们的逻辑思维和分析问题的能力。

引导实践探索有时候,单纯的回答可能无法完全满足孩子的好奇心。

这时,我们可以鼓励孩子进行实践探索,亲自动手去观察、实验、操作,从而更好地理解所学知识。

比如,当孩子问”为什么水会结冰?“时,不妨让他们自己尝试把水放在冰箱里观察变化过程,既可以满足他们的好奇心,又可以培养动手实践的能力。

多方位拓展延伸在回答幼儿提问的我们还可以适当地拓展延伸,帮助他们建立更加丰富的知识体系。

比如,当孩子问”为什么大树会变绿?“时,除了回答光合作用的原理,我们还可以向他们介绍树木的生长过程,以及春夏秋冬树木颜色变化的原因等,让孩子对自然界的运行有更深入的认识。

耐心细致引导回应幼儿的提问并非一蹴而就,需要家长和老师持续耐心细致的引导。

有时孩子的问题可能看似简单,但背后却蕴含着更深层次的知识和道理。

我们应该用爱心和耐心来引导他们,循序渐进地帮助他们理解和掌握所学知识,逐步培养他们的思考能力和探索欲望。

科学地回应幼儿提问,不仅可以满足他们的好奇心,还能够有效促进他们的认知发展。

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当孩子问:“我们家有钱吗?”你该怎么回答?
有个美国小孩问他的富爸爸:“我们家有钱吗?”爸爸回答他:“我有钱,你没有。

我的钱是我自己努力奋斗得来的,将来你也可以通过你的劳动获得金钱。


有个中国小孩问他的富爸爸:“我们家有钱吗?”爸爸回答他:“我们家有很多钱,将来这些钱都是你的。


一、孩子传承的是什么?
美国小孩听了爸爸的话会获得以下几方面的信息:
(一)自己的爸爸很有钱,但爸爸的钱是爸爸的;
(二)爸爸的钱是通过努力得来的;
(三)我如果想有钱,我也得通过劳动和努力获得。

获得了这些信息,这个孩子就会很努力,对人生也会有很多期许,他也想通过努力像爸爸一样获得财富。

美国爸爸传给儿子的不仅仅是物质财富,更重要的是一种精神财富,精神财富会让孩子受益一生。

中国小孩听了爸爸的话获得的信息是:
我爸是有钱人,我们家有的是钱,我爸的钱就是我的钱!我不用努力就已经有很多钱了。

于是,当孩子长大接手父亲的财富以后,不知道珍惜和努力。

应了古语的“富不过三代!”
这位中国爸爸传给自己孩子的仅仅是物质财富,没有精神财富作依托,物质财富是一把“双刃剑”。

我们不是在刻意比较这两种教育的好坏,但有一点需要引起家长的重视:培养孩子的财商很重要。

二、财商教育很重要
实际上,财商教育之所以重要,因为它不仅是财富能力的教育,更是一种品格教育和责任教育。

很多家长认为教育孩子不看重金钱是一种美德,这没有错,但需要明确的是,教育孩子不看重金钱的根本目的是减少攀比心和虚荣心,而不是让孩子不在乎金钱,大手大脚,更不是让孩子坐享其成,让孩子变成啃老族!
那应该如何培养孩子的财商呢?
首先,不要把将压岁钱存起来当作教育孩子理财的唯一方法。

其次,家长们要定期给孩子一些钱,要鼓励孩子们合理地消费掉。

可以让孩子们到超市购买自己喜爱的零食,玩具,学习用品,礼物,甚至衣服。

在孩子每次消费后,家长要和孩子及时地交流一下购物的感受,如问一下孩子这次消费是否必要、是否合理、是否满意?通过交流,家长可以帮助孩子总结消费的经验和教训,慢慢地帮助孩子学会理智、科学的理财。

理财教育带给孩子们的不仅是一种消费观,更重要是会带给孩子一些内心的安全感。

三、在金钱方面给予孩子安全感。

安全感是近年来家庭教育领域和心理学领域经常提及,而且颇受重视的一个概念。

但安全感被人们强调更多的是一种情感方面的依恋。

实际上,对孩子来讲,金钱方面的安全感也是非常重要的,但没有引起家长的重视。

目前,一些富人家长为了杜绝孩子养成大脚大手的坏习惯,于是就在孩子面前“藏富”“哭穷”,这种做法需要适度,适度的“藏富”“哭穷”可以变为孩子前进的动力,如果过度了,可能会给孩子造成一种压力,造成金钱方面的不安全感。

大家想,一个整日看着父母为钱发愁、抱怨的孩子,能专心致志地学习吗?所以在孩子成年以前,家长要以坚定的语气告诉孩子:“爸爸妈妈一定会保证你上学、生活的费用,你不用担心。

但长大了你就要通过自己的努力去创造财富。


这种承诺对孩子是非常重要的。

因为当孩子的内心安定了,智能才能得到良好的发挥。

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