圆锥曲线常见题型小结

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圆锥曲线题型总结

圆锥曲线题型总结

直线和圆锥曲线常考题型运用的知识: 1、中点坐标公式:1212,y 22x x y yx ++==,其中,x y 是点1122(,)(,)A x y B x y ,的中点坐标。

2、弦长公式:若点1122(,)(,)A x y B x y ,在直线(0)y kx b k =+≠上,则1122y kx b y kx b =+=+,,这是同点纵横坐标变换,是两大坐标变换技巧之一,AB ====或者AB ==== 3、两条直线111222:,:l y k x b l y k x b =+=+垂直:则121k k =- 两条直线垂直,则直线所在的向量120v v •=4、韦达定理:若一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠有两个不同的根12,x x ,则1212,b c x x x x a a+=-=。

常见的一些题型:题型一:数形结合确定直线和圆锥曲线的位置关系 题型二:弦的垂直平分线问题题型三:动弦过定点的问题题型四:过已知曲线上定点的弦的问题 题型五:共线向量问题 题型六:面积问题题型七:弦或弦长为定值问题 题型八:角度问题 问题九:四点共线问题问题十:范围问题(本质是函数问题) 问题十一、存在性问题:(存在点,存在直线y=kx+m ,存在实数,存在图形:三角形(等比、等腰、直角),四边形(矩形、菱形、正方形),圆)题型一:数形结合确定直线和圆锥曲线的位置关系例题1、已知直线:1l y kx =+与椭圆22:14x y C m+=始终有交点,求m 的取值范围解:根据直线:1l y kx =+的方程可知,直线恒过定点(0,1),椭圆22:14x y C m+=过动点04m ±≠(,且,如果直线:1l y kx =+和椭圆22:14x y C m+=始终有交点,则14m m ≥≠,且,即14m m ≤≠且。

规律提示:通过直线的代数形式,可以看出直线的特点::101l y kx =+⇒过定点(,):(1)1l y k x =+⇒-过定点(,0) :2(1)1l y k x -=+⇒-过定点(,2)题型二:弦的垂直平分线问题例题2、过点T(-1,0)作直线l 与曲线N :2y x =交于A 、B 两点,在x 轴上是否存在一点E(0x ,0),使得ABE ∆是等边三角形,若存在,求出0x ;若不存在,请说明理由。

高中圆锥曲线大题四类题型总结

高中圆锥曲线大题四类题型总结
利用不等式关系得到
2k 2
2 2
4k 4 4k 2 1
1
2
2k
2
2
1 2k
2
|AB | 2
1 4
2=3,当且仅当2k 2
1 2k 2
,
k
2 ,等号成立 2
即|OA| |OB|max = 2|AB|max 3 2
配合不等式
1. 解析几何快速画出相对标准的草图是解题的一个基础 2. 题目中给出一条直线时,看题干中给的直线斜率k,如果k给出,就不需要讨论k不存在的 情况,没有给出,一定要讨论斜率存在和不存在两种情况 3. 题目中涉及垂直,首先考虑向量数量积为0,构造出X1*X2和X1+X2的形式,再联立方程, 结合韦达定理得到结论 4. 求取值范围的或者最值的问题,最后化简得到的式子往往涉及函数的取值范围计算,方 法主要为以下几种:1.换元 2.分离常数 3.基本不等式 4.二次函数单调性 5. 题中出现圆,一定要考虑其特殊性质, 6. 换元法一定要给出新的元的的范围
, F2
,其焦距为2
3,点E在椭圆C上,EF1 EF2
,直线EF1
的斜率为
b c为半焦距。
c
1 求椭圆C的方程
2 设圆O:x2 y2 2的切线l2交椭圆于A, B两点O为坐标原点 证明:OA OB
3 在2的条件下,求|OA| |OB|的最大值
E
F1
F2
画出草图,更加直观
1由于直线EF1的斜率为
程的一个系数
AE
F1
O F2
B
2
1.当切线斜率不存在时,l2 : x 2或x 2, 于是y 2 根据对称性,不妨选择x 2的情况,此时直线与椭圆的交点

(完整版)圆锥曲线大题题型归纳,推荐文档

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精心整理圆锥曲线大题题型归纳基本方法:1. 待定系数法:求所设直线方程中的系数,求标准方程中的待定系数a 、b 、c 、e 、p 等等; 2. 齐次方程法:解决求离心率、渐近线、夹角等与比值有关的问题;3. 韦达定理法:直线与曲线方程联立,交点坐标设而不求,用韦达定理写出转化完成。

要注4. 5. 1.2.3无关;45“转化”的经验;6.大多数问题只要真实、准确地将题目每个条件和要求表达出来,即可自然而然产生思路。

题型一:求直线、圆锥曲线方程、离心率、弦长、渐近线等常规问题例1、 已知F 1,F 2为椭圆2100x +264y =1的两个焦点,P 在椭圆上,且∠F 1PF 2=60°,则△F 1PF 2的面积为多少?点评:常规求值问题的方法:待定系数法,先设后求,关键在于找等式。

变式1、已知12,F F 分别是双曲线223575x y -=的左右焦点,P 是双曲线右支上的一点,且12F PF ∠=120︒,求12F PF ∆的面积。

变式2、已知F 1,F 2为椭圆2221100x y b +=(0<b <10)的左、右焦点,P 是椭圆上一点.(1)求|PF 1|?|PF 2|的最大值; (2)若∠F 1PF 2=60°且△F 1PF 2的面积为6433,求b 的值 题型二过定点、定值问题例2.(淄博市2017届高三3月模拟考试)已知椭圆C :22221(0)x y a b a b+=>>经过点3(1,),离心率为3,点A 为椭圆C 的右顶点,直线l 与椭圆相交于不同于点A 的两个点1122(,),(,)P x y Q x y . (Ⅰ)求椭圆C 的标准方程;(Ⅱ)当0AP AQ •=u u u r u u u r时,求OPQ ∆面积的最大值;(Ⅲ)若直线l 的斜率为2,求证:OPQ ∆的外接圆恒过一个异于点A 的定点.处理定点问题的方法:⑴常把方程中参数的同次项集在一起,并令各项的系数为零,求出定点;⑵也可先取参数的特殊值探求定点,然后给出证明。

圆锥曲线知识题型总结

圆锥曲线知识题型总结

高二选修1圆锥曲线知识点及典型例题总结1.圆锥曲线的定义:椭圆中,与两个定点F 1,F 2的距离的和等于常数2a ,且此常数2a 一定要大于21F F ,当常数等于21F F 时,轨迹是线段F 1F 2,当常数小于21F F 时,无轨迹;双曲线中,与两定点F 1,F 2的距离的差的绝对值等于常数2a ,且此常数2a 一定要小于|F 1F 2|,定义中的“绝对值”与2a <|F 1F 2|不可忽视。

若2a =|F 1F 2|,则轨迹是以F 1,F 2为端点的两条射线,若2a ﹥|F 1F 2|,则轨迹不存在。

若去掉定义中的绝对值则轨迹仅表示双曲线的一支。

如(1)已知定点)0,3(),0,3(21F F -,在满足下列条件的平面上动点P 的轨迹中是椭圆的是 A .421=+PF PF B .621=+PF PF C .1021=+PF PF D .122221=+PF PF (2)方程8=表示的曲线是_____如已知点)0,22(Q 及抛物线42x y =上一动点P (x ,y ),则y+|PQ|的最小值是__ ___2.圆锥曲线的标准方程(标准方程是指中心(顶点)在原点,坐标轴为对称轴时的标准位置的方程):(1)椭圆:焦点在x 轴上时12222=+b y a x (0a b >>)焦点在y 轴上时2222bx a y +=1(0a b >>)。

如(1)已知方程12322=-++ky k x 表示椭圆,则k 的取值范围为____(2)双曲线:焦点在x 轴上:2222b y a x - =1,焦点在y 轴上:2222bx a y -=1(0,0a b >>)。

如(1)双曲线的离心率等于25,且与椭圆14922=+y x 有公共焦点,则该双曲线的方程_______(2)设中心在坐标原点O ,焦点1F 、2F 在坐标轴上,离心率2=e 的双曲线C 过点)10,4(-P ,则C 的方程为_______(3)抛物线:开口向右时22(0)y p xp =>, 开口向左时22(0)y px p =->,开口向上时22(0)x p y p =>, 开口向下时22(0)x py p =->。

圆锥曲线题型总结

圆锥曲线题型总结

直线和圆锥曲线常考题型运用的知识:1、中点坐标公式:,其中是点的中点坐标。

2、弦长公式:若点在直线上,则,这是同点纵横坐标变换,是两大坐标变换技巧之一,或者。

3、两条直线垂直:则两条直线垂直,则直线所在的向量4、韦达定理:若一元二次方程有两个不同的根,则。

常见的一些题型:题型一:数形结合确定直线和圆锥曲线的位置关系题型二:弦的垂直平分线问题题型三:动弦过定点的问题题型四:过已知曲线上定点的弦的问题题型五:共线向量问题题型六:面积问题题型七:弦或弦长为定值问题题型八:角度问题问题九:四点共线问题问题十:范围问题(本质是函数问题)问题十一、存在性问题:(存在点,存在直线y=kx+m,存在实数,存在图形:三角形(等比、等腰、直角),四边形(矩形、菱形、正方形),圆)题型一:数形结合确定直线和圆锥曲线的位置关系例题1、已知直线与椭圆始终有交点,求的取值范围解:根据直线的方程可知,直线恒过定点(0,1),椭圆过动点,如果直线和椭圆始终有交点,则,即。

规律提示:通过直线的代数形式,可以看出直线的特点:题型二:弦的垂直平分线问题例题2、过点T(—1,0)作直线与曲线N :交于A、B两点,在x轴上是否存在一点E(,0),使得是等边三角形,若存在,求出;若不存在,请说明理由。

解:依题意知,直线的斜率存在,且不等于0。

设直线,,,。

由消y整理,得①由直线和抛物线交于两点,得即②由韦达定理,得:。

则线段AB的中点为。

线段的垂直平分线方程为:令y=0,得,则为正三角形,到直线AB的距离d为.解得满足②式此时。

题型三:动弦过定点的问题例题3、已知椭圆C:的离心率为,且在x轴上的顶点分别为A1(—2,0),A2(2,0).(I)求椭圆的方程;(II)若直线与x轴交于点T,点P为直线上异于点T的任一点,直线PA1,PA2分别与椭圆交于M、N点,试问直线MN 是否通过椭圆的焦点?并证明你的结论解:(I)由已知椭圆C的离心率,,则得。

高中数学:圆锥曲线七个经典题型整理,概念、公式、例题

高中数学:圆锥曲线七个经典题型整理,概念、公式、例题

高中数学:圆锥曲线七个经典题型整理,概念、公式、例题圆锥曲线中常见题型总结1、直线与圆锥曲线位置关系这类问题主要采用分析判别式,有△>0,直线与圆锥曲线相交;△=0,直线与圆锥曲线相切;△<0,直线与圆锥曲线相离.若且a=0,b≠0,则直线与圆锥曲线相交,且有一个交点.注意:设直线方程时一定要考虑斜率不存在的情况,可单独提前讨论。

2、圆锥曲线与向量结合问题这类问题主要利用向量的相等,平行,垂直去寻找坐标间的数量关系,往往要和根与系数的关系结合应用,体现数形结合的思想,达到简化计算的目的。

3、圆锥曲线弦长问题弦长问题主要记住弦长公式:设直线l与圆锥曲线C相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则:4、定点、定值问题(1)定点问题可先运用特殊值或者对称探索出该定点,再证明结论,即可简化运算;(2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.5、最值、参数范围问题这类常见的解法有两种:几何法和代数法.(1)若题目的条件和结论能明显体现几何特征和意义,则考虑利用图形性质来解决,这就是几何法;(2)若题目的条件和结论能体现一种明确的函数关系,则可首先建立起目标函数,再求这个函数的最值,这就是代数法.在利用代数法解决最值与范围问题时常从以下五个方面考虑:(1)利用判别式来构造不等关系,从而确定参数的取值范围;(2)利用已知参数的范围,求新参数的范围,解这类问题的核心是在两个参数之间建立等量关系;(3)利用隐含或已知的不等关系建立不等式,从而求出参数的取值范围;(4)利用基本不等式求出参数的取值范围;(5)利用函数的值域的求法,确定参数的取值范围.6、轨迹问题轨迹问题一般方法有三种:定义法,相关点法和参数法。

定义法:(1)判断动点的运动轨迹是否满足某种曲线的定义;(2)设标准方程,求方程中的基本量(3)求轨迹方程相关点法:(1)分析题目:与动点M(x,y)相关的点P(x0,y0)在已知曲线上;(2)寻求关系式,x0=f(x,y),y0=g(x,y);(3)将x0,y0代入已知曲线方程;(4)整理关于x,y的关系式得到M的轨迹方程。

圆锥曲线题型总结.docx

直线和圆锥曲线经常考查的一些题型直线与椭圆、双曲线、抛物线中每一个曲线的位置关系都有相交、相切、相离三种情况,从几何角度可分为三类:无公共点,仅有一个公共点及有两个相异公共点对于抛物线来说,平行于对称轴的直线与抛物线相交于一点,但并不是相切;对于双曲线来说,平行于渐近线的直线与双曲线只有一个交点,但并不相切•直线和椭圆、双曲线、抛物线中每一个曲线的公共点问题,可以转化为它们的方程所组成的方程组求解的问题,从而用代数方法判断直线与曲线的位置关系。

解决直线和圆锥曲线的位置关系的解题步骤是:(1)直线的斜率不存在,直线的斜率存在(2)联立直线和曲线的方程组;(3)讨论类一元二次方程(4)一元二次方程的判别式(5)韦达定理,同类坐标变换(6)同点纵横坐标变换(7)x,y , k(斜率)的取值范围(8)目标:弦长,中点,垂直,角度,向量,面积,范围等等运用的知识:1、中点坐标公式:x=xι x2,y=yι y2,其中X I y 是点A(x1,y1), B(x2,y2)的中2 2点坐标。

2、弦长公式:若点A(x1, y1), B(x2,y2)在直线y = kx b(k = 0) 上, 则y1=kX1 ∙ b, y2 = kx2 b ,这是同点纵横坐标变换,是两大坐标变换技巧之一,AB=J(X1 —X2)2 +(% -y?)2=J(X1 —X2)2 +(kX1 —kx?)2=J(1 + k2)(X1 —X2)2= .(1 k2)[(X1 X2)2 -4x1X2]或者I AB=J(X —X2)2+(% —y2)2=、丿(1为—*x2)2+(y1 —y2)2=』(1+右)(%-丫2)2 s(1T2)[(y1 y2)2-4y"]。

V k3、两条直线I1: y = k1x b1,l2: y = k2x b2垂直:则k1k2= -1两条直线垂直,则直线所在的向量V If2 =04、韦达定理:若一元二次方程ax2bx 0(a = 0)有两个不同的根x1, X2,则b CX1 十X2 = ——, X1X2 = —, X1 -X2a aa常见题型:题型一:数形结合确定直线和圆锥曲线的位置关系2 2例题1、已知直线l : ^ kx 1与椭圆C :― L =1始终有交点,求m的取值范围4 m思路点拨:直线方程的特点是过定点(0,1),椭圆的特点是过定点(-2,0)和(2,0),和动点(0, _._帝),且m = 4。

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圆锥曲线常见题型小结 第一部分 圆锥曲线常考题型和热点问题 一.常考题型 题型一:数形结合确定直线和圆锥曲线的位置关系 题型二:弦的垂直平分线问题 题型三:动弦过定点问题 题型四:过已知曲线上定点的弦的问题 题型五:共线向量问题 题型六:面积问题 题型七:弦或弦长为定值的问题 题型八:角度问题 题型九:四点共线问题 题型十:范围为题(本质是函数问题)

题型十一:存在性问题(存在点,存在直线ykxm,存在实数,三角形(等边、等腰、直角),四边形(矩形,菱形、正方形),圆) 二.热点问题 1.定义与轨迹方程问题 2.交点与中点弦问题 3.弦长及面积问题 4.对称问题 5.范围问题 6.存在性问题 7.最值问题 8.定值,定点,定直线问题

第二部分 知识储备

一. 与一元二次方程20(0)axbxca相关的知识(三个“二次”问题) 1. 判别式:24bac 2. 韦达定理:若一元二次方程20(0)axbxca有两个不等的实数根12,xx,则

12bxxa,12cxxa

3. 求根公式:若一元二次方程20(0)axbxca有两个不等的实数根12,xx,则21,242bbacxa

 二.与直线相关的知识 1. 直线方程的五种形式:点斜式,斜截式,截距式,两点式,一般式

2. 与直线相关的重要内容:①倾斜角与斜率:tany,[0,);

②点到直线的距离公式:0022AxByCdAB(一般式)或00221kxybdk (斜截式) 3. 弦长公式:直线ykxb上两点1122(,),(,)AxyBxy间的距离: 222121212122

11(1)[()4](1)ABkxxkxxxxAByyk或

4. 两直线1111122222:,:lykxblykxb的位置关系: ① 12121llkk ②121212//llkkbb且 5. 中点坐标公式:已知两点1122(,),(,)AxyBxy,若点,Mxy线段AB的中点,则1112,22xxyyxy

三.圆锥曲线的重要知识 考纲要求:对它们的定义、几何图形、标准方程及简单性质,文理要求有所不同。 文科:掌握椭圆,了解双曲线;理科:掌握椭圆及抛物线,了解双曲线 1. 圆锥曲线的定义及几何图形:椭圆、双曲线及抛物线的定义及几何性质。 2. 圆锥曲线的标准方程:①椭圆的标准方程 ②双曲线的标准方程 ③抛物线的标准方程

3. 圆锥曲线的基本性质:特别是离心率,参数,,abc三者的关系,p的几何意义等

4. 圆锥曲线的其他知识:①通径:椭圆22ba,双曲线22ba,抛物线2p ②焦点三角形的面积:p在椭圆上时122tan2FPFSb p在双曲线上时122/tan2FPFSb

四.常结合其他知识进行综合考查 1. 圆的相关知识:两种方程,特别是直线与圆,两圆的位置关系 2. 导数的相关知识:求导公式及运算法则,特别是与切线方程相关的知识 3. 向量的相关知识:向量的数量积的定义及坐标运算,两向量的平行与垂直的判断条件等 4. 三角函数的相关知识:各类公式及图像与性质 5. 不等式的相关知识:不等式的基本性质,不等式的证明方法,均值定理等 五.不同类型的大题 (1)圆锥曲线与圆 例1.(本小题共14分) 已知双曲线的离心率为,右准线方程为 (Ⅰ)求双曲线的方程; (Ⅱ)设直线是圆上动点处的切线,与双曲线

交于不同的两点,证明的大小为定值… 【解法1】本题主要考查双曲线的标准方程、圆的切线方程等基础知识,考查曲线和方程 的关系等解析几何的基本思想方法,考查推理、运算能力.

(Ⅰ)由题意,得,解得,

∴,∴所求双曲线的方程为. (Ⅱ)点在圆上, 圆在点处的切线方程为, 化简得. 由及得, ∵切线与双曲线C交于不同的两点A、B,且, ∴,且, 设A、B两点的坐标分别为,

则, ∵,且 ,

2222:1(0,0)xyCabab3

3

3x

Cl22:2Oxy0000(,)(0)PxyxylC

,ABAOB

2333a

cca







1,3ac

2222bcaC

2212yx

0000,0Pxyxy222xy

00,Pxy

0

00

0

xyyxxy

002xxyy22

00122yxxxyy



22002xy

222

000344820xxxxx

l2002x

20340x

222

00016434820xxx

1122,,,xyxy

200121222

00

482,3434xxxxxxxx



cosOAOBAOBOAOB

12121201022

0

122OAOBxxyyxxxxxxy . ∴ 的大小为. 【解法2】(Ⅰ)同解法1. (Ⅱ)点在圆上,圆在点处的切线方

程为,化简得.由及得 ①

② ∵切线与双曲线C交于不同的两点A、B,且, ∴,设A、B两点的坐标分别为,

则, ∴,∴ 的大小为. (∵且,∴,从而当时,方程①和方程②的判别式均大于零).

练习1:已知点是椭圆的左顶点,直线与椭

圆相交于两点,与轴相交于点.且当时,△的面积为. (Ⅰ)求椭圆的方程;

2

120120122

0

1422xxxxxxxxx

2222

0000

22220000

82828143423434xxxxxxxx







22002200

828203434xxxx



AOB90

0000,0Pxyxy222xy00,Pxy

0

00

0

xyyxxy002xxyy

22

00122yxxxyy



22002xy

222

000344820xxxxx

222

000348820xyyxx

l2002x

20340x



1122,,,xyxy

2200121222

00

8228,3434xxxxyyxx



12120OAOBxxyyAOB90

22002xy

000xy

220002,02xy2

0340x

A22:109xyCtt:1()lxmymR

C,EFxB0mAEF

16

3

C(Ⅱ)设直线,与直线分别交于,两点,试判断以为直径的圆是否经过点?并请说明理由.

(2)圆锥曲线与图形形状问题 例2.1已知A,B,C是椭圆W:24x+y2=1上的三个点,O是坐标原点.

(1)当点B是W的右顶点,且四边形OABC为菱形时,求此菱形的面积; (2)当点B不是W的顶点时,判断四边形OABC是否可能为菱形,并说明理由.

解:(1)椭圆W:24x+y2=1的右顶点B的坐标为(2,0). 因为四边形OABC为菱形,所以AC与OB相互垂直平分. 所以可设A(1,m),代入椭圆方程得14+m2=1,即m=32.

所以菱形OABC的面积是12|OB|·|AC|=12×2×2|m|=3. (2)假设四边形OABC为菱形. 因为点B不是W的顶点,且直线AC不过原点,所以可设AC的方程为y=kx+m(k≠0,m≠0).

由2244,xyykxm消y并整理得(1+4k2)x2+8kmx+4m2-4=0. 设A(x1,y1),C(x2,y2), 则1224214xxkmk,121222214yyxxmkmk.

所以AC的中点为M224,1414kmmkk. 因为M为AC和OB的交点,所以直线OB的斜率为14k. 因为k·14k≠-1,所以AC与OB不垂直. 所以OABC不是菱形,与假设矛盾. 所以当点B不是W的顶点时,四边形OABC不可能是菱形.

练习1:已知椭圆C:)0(12222babyax过点(2,1),且以椭圆短轴的两个端点和

一个焦点为顶点的三角形是等腰直角三角形. (Ⅰ)求椭圆的标准方程;

(Ⅱ)设M,)xy(是椭圆C上的动点,P,0)p(是X轴上的定点,求MP的最小值及取最小值时点M的坐标.

AEAF3xMNMNB

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