2016-2017学年北京市东城区九年级二模数学试卷(含答案)

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北京市东城区2017届九年级5月统一练习(一模)数学试题有答案

北京市东城区2017届九年级5月统一练习(一模)数学试题有答案

PNMFEDCBA北京市东城区2016—2017学年第二学期统一练习(一)初三数学2017.5学校班级姓名考号一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的.1.数据显示:2016年我国就业增长超出预期. 全年城镇新增就业1 314万人,高校毕业生就业创业人数再创新高. 将数据1 314用科学记数法表示应为A.31.31410⨯B.41.31410⨯C.213.1410⨯D.40.131410⨯2.实数a,bA.a b<B.a C.D.3.在一个布口袋里装有白、红、黑三种颜色的小球,它们除颜色外没有任何区别,其中白球2只,红球6只,黑球4只,将袋中的球搅匀,闭上眼睛随机从袋中取出1只球,则取出黑球的概率是A.12B.13C.14D.164.某健步走运动的爱好者用手机软件记录了某个月(30天)每天健步走的步数(单位:万步),将记录结果绘制成了如图所示的统计图.在每天所走的步数这组数据中,众数和中位数分别是A.1.2,1.3 B.1.3,1.3C.1.4,1.35 D.1.4,1.35. 如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于M,N两点,将一个含有45°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放,若∠EMB=75°,则∠PNM等于A.15°B.25°C.30°D.45°6.下列哪个几何体,它的主视图、左视图、俯视图都相同A B C D7.我国传统建筑中,窗框(如图1)的图案玲珑剔透、千变万化. 如图2,窗框的一部分所展示的图形是一个轴对称图形,其对称轴有A.1条B.2条C.3条D.4条DC B A8. 如图,点A ,B 的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB 平移至A 1B 1,则a +b 的值为 A .2 B .3 C .4 D .59. 某经销商销售一批电话手表,第一个月以550元/块的价格售出60块,第二个月起降价,以500元/块的价格将这批电话手表全部售出,销售总额超过了...5.5万元.这批电话手表至少有A .103块B .104块C .105块D . 106块10. 图1是某娱乐节目中一个游戏环节的录制现场,场地由等边△ADE 和正方形ABCD 组成,正方形ABCD两条对角线交于点O ,在AD 的中点P 处放置了一台主摄像机.游戏参与者行进的时间为x ,与主摄像机的距离为y ,若游戏参与者匀速行进,且表示y 与x 的函数关系式大致如图2所示,则游戏参与者的行进路线可能是图1 图2A. A O DB. E A CC. A E DD. E A B 二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.分解因式:22ab ab a -+= .12.请你写出一个二次函数,其图象满足条件:○1开口向上;○2与y 轴的交点坐标为(0,1). 此二次函数的解析式可以是 .13. 若关于x 的一元二次方程x 2+2(k ﹣1)x +k 2﹣1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是 .14. 一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为 .15. 北京市2012-2016年常住人口增量统计如图所示.根据统计图中提供的信息,预估2017年北京市常住人口增量约为 万人次,你的预估理由是 .16.下面是“以已知线段为直径作圆”的尺规作图过程.AD请回答:该作图的依据是.三、解答题(本题共72分,第17—26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)17.0112sin 60π)()2-︒+-. 18. 解不等式122123x x ++->,并写出它的正整数解. 19.先化简,再求值: 224122x x x x x -+⎛⎫-÷- ⎪++⎝⎭,其中22410x x +-=. 20.如图,在△ABC 中,∠B =55°,∠C =30°,分别以点A 和点C 为圆心,大于12AC 的长为半径画弧,两弧相交于点M ,N ,作直线MN ,交BC 于点D ,连接AD ,求∠BAD 的度数.21.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线()0y kx b k =+≠与双曲线6y x=相交于点A (m ,3),B (-6,n ),与x 轴交于点C .(1)求直线()0y kx b k =+≠的解析式; (2)若点P 在x 轴上,且32ACP BOC S S =△△,求点P 的坐 标(直接写出结果).22.列方程或方程组解应用题:在某场CBA 比赛中,某位运动员的技术统计如下表所示:技术 上场时间(分钟) 出手投篮(次) 投中 (次) 罚球得分(分) 篮板 (个) 助攻(次) 个人总得分(分) 数据 38 27 11 6 3 4 33注:(1)表中出手投篮次数和投中次数均不包括罚球;(2)总得分=两分球得分+三分球得分+罚球得分.根据以上信息,求本场比赛中该运动员投中两分球和三分球各几个.23.如图,四边形ABCD 为平行四边形,∠BAD 的角平分线AF 交CD 于点E ,交BC 的延长线于点F . (1)求证:BF =CD ;(2)连接BE ,若BE ⊥AF ,∠BF A =60°,BE =,求平行四边形ABCD 的周长.F E CBA图1DCBA24.阅读下列材料:“共享单车”是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车共享的一种服务,是共享经济的一种新形态.共享单车的出现让更多的用户有了更好的代步选择.自行车也代替了一部分公共交通甚至打车的出行.Quest Mobile 监测的M 型与O 型单车从2016年10月——2017年1月的月度用户使用情况如下表所示:根据以上材料解答下列问题:(1)仔细阅读上表,将O 型单车总用户数用折线图表示出来,并在图中标明相应数据; (2)根据图表所提提供的数据,选择你所感兴趣的方面,写出一条你发现的结论.25. 如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,对角线AC 为⊙O 的直径,过点C 作AC 的垂线交AD 的延长线于点E ,点F 为CE 的中点,连接DB , DF .(1)求证:DF 是⊙O 的切线;(2)若DB 平分∠ADC ,AB =a ,AD ∶DE =4∶1,写出求DE 长的思路.26. 在课外活动中,我们要研究一种凹四边形——燕尾四边形的性质.定义1:把四边形的某些边向两方延长,其他各边有不在延长所得直线的同一旁,这样的四边形叫做凹四边形(如图1).DCBADCBA DCBA(1)根据凹四边形的定义,下列四边形是凹四边形的是(填写序号) ;○1 ○2 ○3 定义2:两组邻边分别相等的凹四边形叫做燕尾四边形(如图2).特别地,有三边相等的凹四边形不属于燕尾四边形.小洁根据学习平行四边形、菱形、矩形、正方形的经验,对燕尾四边形的性质进行了探究. 下面是小洁的探究过程,请补充完整:(2)通过观察、测量、折叠等操作活动,写出两条对燕尾四边形性质的猜想,并选取其中的一条猜想加以证明;(3)如图2,在燕尾四边形ABCD 中,AB =AD =6,BC =DC =4,∠BCD =120°,求燕尾四边形ABCD 的面积(直接写出结果).27.二次函数2(2)2(2)5y m x m x m =+-+-+,其中20m +>. (1)求该二次函数的对称轴方程; (2)过动点C (0, n )作直线l ⊥y 轴.① 当直线l 与抛物线只有一个公共点时, 求n 与m 的函数关 系;② 若抛物线与x 轴有两个交点,将抛物线在x 轴下方的部分沿x 轴翻折,l 与新图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象. 当n =7时,直线的图象恰好有三个公共点,求此时m 的值;(3)若对于每一个给定的x 的值,它所对应的函数值都不小于1,求m 的取值范围.28. 在等腰△ABC 中,(1)如图1,若△ABC 为等边三角形,D 为线段BC 中点,线段AD 关于直线AB 的对称线段为线段AE ,连接DE ,则∠BDE 的度数为___________;(2)若△ABC 为等边三角形,点D 为线段BC 上一动点(不与B ,C 重合),连接AD 并将 线段AD 绕点D 逆时针旋转60°得到线段DE ,连接BE . ①根据题意在图2中补全图形;②小玉通过观察、验证,提出猜测:在点D 运动的过程中,恒有CD =BE .经过与同学们的充分讨论,形成了几种证明的思路:思路1:要证明CD =BE ,只需要连接AE ,并证明△ADC ≌△AEB ;思路2:要证明CD =BE ,只需要过点D 作DF ∥AB ,交AC 于F ,证明△ADF ≌△DEB ; 思路3:要证明CD =BE ,只需要延长CB 至点G ,使得BG =CD ,证明△ADC ≌△DEG ; ……请参考以上思路,帮助小玉证明CD =BE .(只需要用一种方法证明即可)(3)小玉的发现启发了小明:如图3,若AB =AC =kBC ,AD =kDE ,且∠ADE =∠C ,此时小明发现BE ,BD ,AC 三者之间满足一定的的数量关系,这个数量关系是______________________.(直接给出结论无须证明)图1图2图329.设平面内一点到等边三角形中心的距离为d ,等边三角形的内切圆半径为r ,外接圆半径为R .对于一个点与等边三角形,给出如下定义:满足r ≤d ≤R 的点叫做等边三角形的中心关联点. 在平面直角坐标系xOy 中,等边△ABC 的三个顶点的坐标分别为A (0,2),B (﹣3,﹣1),C (3,﹣1). (1)已知点D (2,2),E (3,1),F (21-,﹣1). 在D ,E ,F 中,是等边△ABC 的中心关联点的是 ; (2)如图1,过点A 作直线交x 轴正半轴于M ,使∠AMO =30°.①若线段AM 上存在等边△ABC 的中心关联点P (m ,n ),求m 的取值范围;②将直线AM 向下平移得到直线y =kx +b ,当b 满足什么条件时,直线y =kx +b 上总存在...等边△ABC 的中心关联点;(直接写出答案,不需过程) (3)如图2,点Q 为直线y =﹣1上一动点,⊙Q 的半径为21. 当Q 从点(﹣4,﹣1)出发,以每秒1个单位的速度向右移动,运动时间为t 秒.是否存在某一时刻t ,使得⊙Q 上所有点都是等边△ABC 的中心关联点?如果存在,请直接写出所有符合题意的t 的值;如果不存在,请说明理由.图1 图2北京市东城区2016-2017学年第二学期统一练习(一) 初三数学参考答案及评分标准 2017.5三、解答题(本题共72分,第17—26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分) 170112sin 60π)()2-︒+-解:原式=12-- …………4分 1. …………5分 18. 解: 去分母得:3(x +1)>2(2x +2)﹣6, …………1分去括号得:3x +3>4x +4﹣6, …………2分 移项得:3x ﹣4x >4﹣6﹣3, …………3分 合并同类项得:﹣x >﹣5, 系数化为1得:x <5. …………4分故不等式的正整数解有1,2,3,4这4个. …………5分 19. 解: 224122x x x x x -+⎛⎫-÷- ⎪++⎝⎭ =22422x x x x x x -++⋅--+ =242x x x x ++-+ =4(2)x x +. …………3分∵ 22410x x +-=. ∴ 2122x x +=. …………4分 原式=8. …………5分F ECBAD20. 解:由题意可得:MN 是AC 的垂直平分线.则AD =DC .故∠C =∠DAC .…………2分 ∵ ∠C =30°, ∴ ∠DAC =30°. …………3分 ∵ ∠B =55°, ∴ ∠BAC =95°. …………4分 ∴ ∠BAD =∠BAC ﹣∠CAD =65°. …………5分 21.解:(1)由题意可求:m =2,n =-1.将(2,3),B (-6,-1)带入y kx b =+,得32,16.k b k b =+⎧⎨-=-+⎩解得 1,22.k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩∴ 直线的解析式为122y x =+. …………3分 (2)(-2,0)或(-6,0). …………5分22.解:设本场比赛中该运动员投中两分球x 个,三分球y 个. …………1分依题意有23633,11.x y x y ++=⎧⎨+=⎩. …………3分 解得6,5.x y =⎧⎨=⎩…………4分 答:设本场比赛中该运动员投中两分球6个,三分球5个. …………5分 23. 解:(1)证明:∵ 四边形ABCD 为平行四边形,∴ AB =CD ,∠F AD =∠AFB. 又∵ AF 平分∠BAD , ∴ ∠F AD =∠F AB . ∴ ∠AFB =∠FAB . ∴ AB =BF.∴ BF =CD . …………3分(2)解:由题意可证△ABF 为等边三角形,点E 是AF 的中点.在Rt △BEF 中,∠BFA =60°,BE= 可求EF =2,BF =4.∴ 平行四边形ABCD 的周长为12. …………5分24. 解:(1)…………4分(2)答案不唯一. …………5分25. 解:(1)证明:连接OD .∵ OD =CD ,∴ ∠ODC =∠OCD . ∵ AC 为⊙O 的直径, ∴ ∠ADC =∠EDC=90°. ∵ 点F 为CE 的中点, ∴ DF =CF .∴ ∠FDC =∠FCD . ∴ ∠FDO =∠FCO . 又∵ AC ⊥CE ,∴ ∠FDO =∠FCO =90°. ∴ DF 是⊙O 的切线. …………2分(2)○1由DB 平分∠ADC ,AC 为⊙O 的直径,证明△ABC 是等腰直角三角形; ○2 由AB =a ,求出AC; ○3 由∠ACE=∠ADC =90°,∠CAE 是公共角,证明△ACD ∽△AEC ,得到2AC AD AE =⋅; ○4设DE 为x ,由AD ∶DE =4∶1,求出DE =. …………5分 26.解:(1)○2. …………1分 (2)它是一个轴对称图形;两组邻边分别相等;一组对角相等;一条对角线所在的直线垂直平分另一条对角线等等. …………3分已知:如图,在凹四边形ABCD 中,AB =AD ,BC =DC. 求证:∠B =∠D. 证明:连接AC .∵AB=AD,CB=CD,AC=AC , ∴△ABC ≌△ADC.∴∠B =∠D. …………4分(3)燕尾四边形ABCD的面积为. …………5分27.解:EDCBA,60. ..AD DE ADE ADE ABC EAB DAC AB AC AE AD EAB DAC CD BE =∠=︒∴∴∠=∠==∴∴=,△为等边三角形.△为等边三角形,,,△≌△EE(1)对称轴方程:2(2)12(2)m x m -+=-=+. …………1分(2)①∵直线l 与抛物线只有一个公共点,∴23n m =-+. …………3分② 依题可知:当237m -+=-时,直线l 与新的图象恰好有三个公共点.∴5m =. …………5分(3)抛物线2(2)2(2)5y m x m x m =+-+-+的顶点坐标是(1,23)m -+.依题可得 20,23 1.m m +>⎧⎨-+≥⎩解得2,1.m m >-⎧⎨≤⎩ ∴ m 的取值范围是21m -<≤. …………7分28.解:(1)30°; …………1分 (2)思路1:如图,连接AE .…………5分 思路2:过点D 作DF ∥AB ,交AC 于F .…………5分思路3:延长CB 至G ,使BG =CD.=60.,=60..===60,.,..ABC AC BC BAC DF AB DFC CDF AF BD ADE ACB ABC DAF EDB AD DE ADF DEB DF BE CD ∴=∠︒∴∠︒∴∴=∠∠∠︒∴∠=∠=∴∴==△为等边三角形,,∥△为等边三角形.又△≌△=60.,.===60,.,ABC AC BC BAC CD BG DG AC ADE ACB ABC DAF EDB AD DE ∴=∠︒=∴=∠∠∠︒∴∠=∠=△为等边三角形,,又…………5分(3)k (BE +BD )=AC . …………7分29.解:(1)E ,F ; …………2分(2)①解:依题意A (0,2),M (32,0).可求得直线AM 的解析式为233+-=x y . 经验证E 在直线AM 上.因为OE =OA =2,∠MAO =60°,所以△OAE 为等边三角形,所以AE 边上的高长为3.当点P 在AE 上时,3≤OP ≤2.所以当点P 在AE 上时,点P 都是等边△ABC 的中心关联点.所以0≤m ≤3; …………4分 ②﹣334≤b ≤2; …………6分 (3)t =25425-4+或 …………8分。

2016-2017学年北京市东城区九年级(上)期末数学试卷

2016-2017学年北京市东城区九年级(上)期末数学试卷

2016-2017学年北京市东城区九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.(3分)关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个相等的实数根,则k的值为()A.k=4B.k=﹣4C.k≥﹣4D.k≥42.(3分)抛物线y=x2+2x+3的对称轴是()A.直线x=1B.直线x=﹣1C.直线x=﹣2D.直线x=2 3.(3分)剪纸是我国的非物质文化遗产之一,下列剪纸作品中是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(3分)在课外实践活动中,甲、乙、丙、丁四个小组用投掷一元硬币的方法估算正面朝上的概率,其实验次数分别为10次、50次、100次,200次,其中实验相对科学的是()A.甲组B.乙组C.丙组D.丁组5.(3分)在平面直角坐标系中,将抛物线y=x2﹣2x﹣1先向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,所得的抛物线的解析式是()A.y=(x+1)2+1B.y=(x﹣3)2+1C.y=(x﹣3)2﹣5D.y=(x+1)2+2 6.(3分)已知点A(2,y1)、B(4,y2)都在反比例函数y=(k<0)的图象上,则y1、y2的大小关系为()A.y1>y2B.y1<y2C.y1=y2D.无法确定7.(3分)如图,△ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=6.将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是()A.B.C.D.8.(3分)如图,圆锥的底面半径r为6cm,高h为8cm,则圆锥的侧面积为()A.30πcm2B.48πcm2C.60πcm2D.80πcm2 9.(3分)如图,圆O是Rt△ABC的外接圆,∠ACB=90°,∠A=25°,过点C作圆O的切线,交AB的延长线于点D,则∠D的度数是()A.25°B.40°C.50°D.65°10.(3分)城市中“打车难”一直是人们关注的一个社会热点问题.近几年来,“互联网+”战略与传统出租车行业深度融合,“优步”、“滴滴出行”等打车软件就是其中典型的应用.名为“数据包络分析”(简称DEA)的一种效率评价方法,可以很好地优化出租车资源配置.为了解出租车资源的“供需匹配”,北京、上海等城市对每天24个时段的DEA值进行调查,调查发现,DEA值越大,说明匹配度越好.在某一段时间内,北京的DEA值y与时刻t的关系近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,且a≠0),如图记录了3个时刻的数据,根据函数模型和所给数据,当“供需匹配”程度最好时,最接近的时刻t是()A.4.8B.5C.5.2D.5.5二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.(3分)请你写出一个图象分别位于第二、四象限的反比例函数的解析式,这个解析式可以是.12.(3分)已知m是关于x的方程x2﹣2x﹣3=0的一个根,则2m2﹣4m=.13.(3分)二次函数y=x2﹣4x﹣2的最小值为.14.(3分)天坛是古代帝王祭天的地方,其中最主要的建筑就是祈年殿.老师希望同学们利用所学过的知识测量祈年殿的高度,数学兴趣小组的同学们设计了如图所示的测量图形,并测出竹竿AB长2米,在太阳光下,它的影长BC为1.5米,同一时刻,祈年殿的影长EF约为28.5米.请你根据这些数据计算出祈年殿的高度DE约为米.15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,以点C为圆心,CB的长为半径画弧,与AB边交于点D,将绕点D旋转180°后点B与点A恰好重合,则图中阴影部分的面积为.16.(3分)如图,已知菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),菱形的对角线的交点D的坐标为;菱形OABC绕点O逆时针旋转,每秒旋转45°,从如图所示位置起,经过60秒时,菱形的对角线的交点D的坐标为.三、解答题(本题共72分,第17-26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)17.(5分)解方程:2x2﹣4x﹣1=0(用配方法)18.(5分)如图,在△ABC中,AD是中线,∠B=∠DAC,若BC=8,求AC的长.19.(5分)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AB=8,CD=6,求BE 的长.20.(5分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,Rt△ABO的边AB垂直于x轴,垂足为点B,反比例函数y1=(x>0)的图象经过AO的中点C,且与AB相交于点D,OB=4,AB=3.(1)求反比例函数y1=(x>0)的解析式;(2)设经过C,D两点的一次函数解析式为y2=k2x+b,求出其解析式,并根据图象直接写出在第一象限内,当y2>y1时,x的取值范围.21.(5分)列方程或方程组解应用题:公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图阴影部分),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为20m2,求原正方形空地的边长.22.(5分)按照要求画图:(1)如图甲,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(﹣1,3),(﹣4,1),(﹣2,1),将△ABC绕原点O顺时针旋转90°得到△A1B1C1,点A,B,C的对应点为点A1,B1,C1.画出旋转后的△A1B1C1;(2)如图乙,下列3×3网格都是由9个相同小正方形组成,每个网格图中有3个小正方形已涂上阴影,请在余下的6个空白小正方形中,选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个中心对称图形(画出两种即可).23.(5分)甲、乙两人进行摸牌游戏.现有三张形状大小完全相同的牌,正面分别标有数字2,3,5.将三张牌背面朝上,洗匀后放在桌子上.甲从中随机抽取一张牌,记录数字后放回洗匀,乙再随机抽取一张.(1)请用列表法或画树状图的方法,求两人抽取相同数字的概率;(2)若两人抽取的数字和为2的倍数,则甲获胜;若抽取的数字和为5的倍数,则乙获胜.这个游戏公平吗?请用概率的知识加以解释.24.(5分)在平面直角坐标系xOy中,对称轴为直线x=1的抛物线y=﹣x2+bx+c 与x轴交于点A和点B,与y轴交于点C,且点B的坐标为(﹣1,0).(1)求抛物线的解析式;(2)点D的坐标为(0,1),点P是抛物线上的动点,若△PCD是以CD为底的等腰三角形,求点P的坐标.25.(5分)如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE⊥AC交AC的延长线于点E,连接BD.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若=,AD=4,求CE的长.26.(5分)问题探究:新定义:将一个平面图形分为面积相等的两个部分的直线叫做该平面图形的“等积线”,其“等积线”被该平面图形截得的线段叫做该平面图形的“等积线段”(例如圆的直径就是圆的“等积线段”).解决问题:已知在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2.(1)如图1,若AD⊥BC,垂足为D,则AD是△ABC的一条等积线段,求AD的长;(2)在图2和图3中,分别画出一条等积线段,并求出它们的长度.(要求:使得图1、图2和图3中的等积线段的长度各不相等)27.(7分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=mx2﹣2mx+m﹣4(m≠0)与x 轴交于A,B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C(0,﹣3).(1)求抛物线的解析式;(2)在抛物线的对称轴上有一点P,使PA+PC的值最小,求点P的坐标;(3)将抛物线在B,C之间的部分记为图象G(包含B,C两点),若直线y=5x+b 与图象G有公共点,请直接写出b的取值范围.28.(7分)点P是矩形ABCD对角线AC所在直线上的一个动点(点P不与点A,C重合),分别过点A,C向直线BP作垂线,垂足分别为点E,F,点O为AC 的中点.(1)如图1,当点P与点O重合时,请你判断OE与OF的数量关系;(2)当点P运动到如图2所示位置时,请你在图2中补全图形并通过证明判断(1)中的结论是否仍然成立;(3)若点P在射线OA上运动,恰好使得∠OEF=30°时,猜想此时线段CF,AE,OE之间有怎样的数量关系,直接写出结论不必证明.29.(8分)在平面直角坐标系xOy中,有如下定义:若直线l和图形W相交于两点,且这两点的距离不小于定值k,则称直线l与图形W成“k相关”,此时称直线与图形W的相关系数为k.(1)若图形W是由A(﹣2,﹣1),B(﹣2,1),C(2,1),D(2,﹣1)顺次连线而成的矩形:①l1:y=x+2,l2:y=x+1,l3:y=﹣x﹣3这三条直线中,与图形W成“相关”的直线有;②画出一条经过(0,1)的直线,使得这条直线与W成“相关”;③若存在直线与图形W成“2相关”,且该直线与直线y=x平行,与y 轴交于点Q,求点Q纵坐标y Q的取值范围;(2)若图形W为一个半径为2的圆,其圆心K位于x轴上.若直线y=x+与图形W成“3相关”,请直接写出圆心K的横坐标x K的取值范围.2016-2017学年北京市东城区九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.(3分)关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个相等的实数根,则k的值为()A.k=4B.k=﹣4C.k≥﹣4D.k≥4【分析】根据方程有两个相等的实数根结合根的判别式即可得出关于k的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个相等的实数根,∴△=42﹣4k=16﹣4k=0,解得:k=4.故选:A.【点评】本题考查了根的判别式以及解一元一次方程,熟练掌握“当△=0时,方程有两个相等的两个实数根”是解题的关键.2.(3分)抛物线y=x2+2x+3的对称轴是()A.直线x=1B.直线x=﹣1C.直线x=﹣2D.直线x=2【分析】先把一般式化为顶点式,然后根据二次函数的性质确定抛物线的对称轴方程.【解答】解:∵y=x2+2x+3=(x+1)2+2,∴抛物线的对称轴为直线x=﹣1.故选:B.【点评】本题考查了二次函数的性质:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),它的顶点坐标是(﹣,),对称轴为直线x=﹣.3.(3分)剪纸是我国的非物质文化遗产之一,下列剪纸作品中是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、是中心对称图形,故本选项正确;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选:A.【点评】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.(3分)在课外实践活动中,甲、乙、丙、丁四个小组用投掷一元硬币的方法估算正面朝上的概率,其实验次数分别为10次、50次、100次,200次,其中实验相对科学的是()A.甲组B.乙组C.丙组D.丁组【分析】大量反复试验时,某事件发生的频率会稳定在某个常数的附近,这个常数就叫做事件概率的估计值.【解答】解:根据模拟实验的定义可知,实验相对科学的是次数最多的丁组.故选:D.【点评】考查了模拟实验,选择和抛硬币类似的条件的试验验证抛硬币实验的概率,是一种常用的模拟试验的方法.5.(3分)在平面直角坐标系中,将抛物线y=x2﹣2x﹣1先向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,所得的抛物线的解析式是()A.y=(x+1)2+1B.y=(x﹣3)2+1C.y=(x﹣3)2﹣5D.y=(x+1)2+2【分析】根据题意易得新抛物线的顶点,根据顶点式及平移前后二次项的系数不变可得新抛物线的解析式.【解答】解:抛物线y=x2﹣2x﹣1可化简为y=(x﹣1)2﹣2,先向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,所得的抛物线的解析式y=(x﹣1+2)2﹣2+3=(x+1)2+1;故选:A.【点评】本题主要考查了二次函数与几何变换问题,关键是得出抛物线的顶点坐标的求法及抛物线平移不改变二次项的系数的值..6.(3分)已知点A(2,y1)、B(4,y2)都在反比例函数y=(k<0)的图象上,则y1、y2的大小关系为()A.y1>y2B.y1<y2C.y1=y2D.无法确定【分析】直接利用反比例函数的增减性分析得出答案.【解答】解:∵点A(2,y1)、B(4,y2)都在反比例函数y=(k<0)的图象上,∴每个象限内,y随x的增大而增大,∴y1<y2,故选:B.【点评】此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征,正确把握反比例函数的性质是解题关键.7.(3分)如图,△ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=6.将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是()A.B.C.D.【分析】根据相似三角形的判定定理对各选项进行逐一判定即可.【解答】解:A、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;B、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;C、两三角形的对应边不成比例,故两三角形不相似,故本选项正确;D、两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角形相似,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查的是相似三角形的判定,熟知相似三角形的判定定理是解答此题的关键.8.(3分)如图,圆锥的底面半径r为6cm,高h为8cm,则圆锥的侧面积为()A.30πcm2B.48πcm2C.60πcm2D.80πcm2【分析】首先利用勾股定理求出圆锥的母线长,再通过圆锥侧面积公式可以求得结果.【解答】解:∵h=8,r=6,可设圆锥母线长为l,由勾股定理,l==10,=×2×6π×10=60π,圆锥侧面展开图的面积为:S侧所以圆锥的侧面积为60πcm2.故选:C.【点评】本题主要考察圆锥侧面积的计算公式,解题关键是利用底面半径及高求出母线长即可.9.(3分)如图,圆O是Rt△ABC的外接圆,∠ACB=90°,∠A=25°,过点C作圆O的切线,交AB的延长线于点D,则∠D的度数是()A.25°B.40°C.50°D.65°【分析】首先连接OC,由∠A=25°,可求得∠BOC的度数,由CD是圆O的切线,可得OC⊥CD,继而求得答案.【解答】解:连接OC,∵圆O是Rt△ABC的外接圆,∠ACB=90°,∴AB是直径,∵∠A=25°,∴∠BOC=2∠A=50°,∵CD是圆O的切线,∴OC⊥CD,∴∠D=90°﹣∠BOC=40°.故选:B.【点评】此题考查了切线的性质以及圆周角的性质.注意准确作出辅助线是解此题的关键.10.(3分)城市中“打车难”一直是人们关注的一个社会热点问题.近几年来,“互联网+”战略与传统出租车行业深度融合,“优步”、“滴滴出行”等打车软件就是其中典型的应用.名为“数据包络分析”(简称DEA)的一种效率评价方法,可以很好地优化出租车资源配置.为了解出租车资源的“供需匹配”,北京、上海等城市对每天24个时段的DEA值进行调查,调查发现,DEA值越大,说明匹配度越好.在某一段时间内,北京的DEA值y与时刻t的关系近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,且a≠0),如图记录了3个时刻的数据,根据函数模型和所给数据,当“供需匹配”程度最好时,最接近的时刻t是()A.4.8B.5C.5.2D.5.5【分析】待定系数法求得函数解析式,根据二次函数的性质求得y取得最大值时x的值即可得答案.【解答】解:将(4,0.43)、(5,1.1)、(6,0.87)代入解析式得:,解得:,∴y=﹣0.45x2+4.72x﹣11.25,当x=﹣≈5.244时,y取得最大值,故选:C.【点评】本题主要考查二次函数的应用,理解题意掌握二次函数的性质是解题的关键.二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.(3分)请你写出一个图象分别位于第二、四象限的反比例函数的解析式,这个解析式可以是y=﹣(答案不唯一).【分析】根据题意判断出k的符号,再写出函数的解析式即可.【解答】解:∵函数图象分别位于第二、四象限,∴k<0,∴符合条件的函数解析式为:y=﹣(答案不唯一).故答案为:y=﹣(答案不唯一).【点评】本题考查的是反比例函数的性质,熟知反比例函数的增减性是解答此题的关键.12.(3分)已知m是关于x的方程x2﹣2x﹣3=0的一个根,则2m2﹣4m=6.【分析】根据m是关于x的方程x2﹣2x﹣3=0的一个根,通过变形可以得到2m2﹣4m值,本题得以解决.【解答】解:∵m是关于x的方程x2﹣2x﹣3=0的一个根,∴m2﹣2m﹣3=0,∴m2﹣2m=3,∴2m2﹣4m=6,故答案为:6.【点评】本题考查一元二次方程的解,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.13.(3分)二次函数y=x2﹣4x﹣2的最小值为﹣6.【分析】本题由于二次项的系数为1,可用配方法求解.【解答】解:y=x2﹣4x﹣2=(x﹣2)2﹣6,由于函数开口向上,因此函数有最小值,且最小值为﹣6,故答案为:﹣6.【点评】本题是一道二次函数的解析式的试题,考查了二次函数的最值和顶点式的运用及顶点坐标的求法.14.(3分)天坛是古代帝王祭天的地方,其中最主要的建筑就是祈年殿.老师希望同学们利用所学过的知识测量祈年殿的高度,数学兴趣小组的同学们设计了如图所示的测量图形,并测出竹竿AB长2米,在太阳光下,它的影长BC为1.5米,同一时刻,祈年殿的影长EF约为28.5米.请你根据这些数据计算出祈年殿的高度DE约为38米.【分析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.【解答】解:根据相同时刻的物高与影长成比例,设祈年殿DE的高度为x米,则可列比例为=,解得x=38.所以祈年殿DE的高度为38米.故答案为38.【点评】本题考查了相似三角形的应用,利用在同一时刻物高与影长的比相等的知识,考查利用所学知识解决实际问题的能力.15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,以点C为圆心,CB的长为半径画弧,与AB边交于点D,将绕点D旋转180°后点B与点A恰好重合,则图中阴影部分的面积为.【分析】阴影部分的面积=三角形的面积,根据面积公式计算即可.【解答】解:由旋转可知AD=BD,∵∠ACB=90°,AC=2,∴CD=BD,∵CB=CD,∴△BCD是等边三角形,∴∠BCD=∠CBD=60°,∴BC=AC=2,∴阴影部分的面积=2×2÷2=,故答案为:.【点评】本题考查了三角形和扇形的面积公式及三角函数值,关键是得到△BCD 是等边三角形.16.(3分)如图,已知菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),菱形的对角线的交点D的坐标为(1,1);菱形OABC绕点O逆时针旋转,每秒旋转45°,从如图所示位置起,经过60秒时,菱形的对角线的交点D的坐标为(﹣1,﹣1).【分析】根据菱形的性质及中点的坐标公式可得点D坐标,再根据旋转的性质可得旋转后点D的坐标.【解答】解:菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),得D点坐标为(,),即(1,1).每秒旋转45°,则第60秒时,得45°×60=2700°,2700°÷360=7.5周,OD旋转了7周半,菱形的对角线交点D的坐标为(﹣1,﹣1),故答案为:(1,1),(﹣1,﹣1).【点评】本题主要考查菱形的性质及旋转的性质,熟练掌握菱形的性质及中点的坐标公式、中心对称的性质是解题的关键.三、解答题(本题共72分,第17-26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)17.(5分)解方程:2x2﹣4x﹣1=0(用配方法)【分析】解题时要注意解题步骤的准确应用,把左边配成完全平方式,右边化为常数.然后利用直接开平方法即可求解.【解答】解:2x2﹣4x﹣1=0x2﹣2x﹣=0x2﹣2x+1=+1(x﹣1)2=∴x1=1+,x2=1﹣.【点评】用配方法解一元二次方程的步骤:(1)形如x2+px+q=0型:第一步移项,把常数项移到右边;第二步配方,左右两边加上一次项系数一半的平方;第三步左边写成完全平方式;第四步,直接开方即可.(2)形如ax2+bx+c=0型,方程两边同时除以二次项系数,即化成x2+px+q=0,然后配方.18.(5分)如图,在△ABC中,AD是中线,∠B=∠DAC,若BC=8,求AC的长.【分析】根据相似三角形的判定和性质即可得到结论.【解答】解:∵∠B=∠DAC,∠C=∠C,∴△ABC∽△DAC,∴,∴AC2=CD•BC,∵AD是中线,BC=8,∴CD=4,∴AC=4.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.19.(5分)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AB=8,CD=6,求BE 的长.【分析】连接OC,根据垂径定理得出CE=ED=CD=3,然后在Rt△OEC中由勾股定理求出OE的长度,最后由BE=OB﹣OE,即可求出BE的长度.【解答】解:如图,连接OC.∵弦CD⊥AB于点E,CD=6,∴CE=ED=CD=3.∵在Rt△OEC中,∠OEC=90°,CE=3,OC=4,∴OE==,∴BE=OB﹣OE=4﹣.【点评】本题主要考查了垂径定理,勾股定理等知识,关键在于熟练的运用垂径定理得出CE、ED的长度.20.(5分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,Rt△ABO的边AB垂直于x轴,垂足为点B,反比例函数y1=(x>0)的图象经过AO的中点C,且与AB相交于点D,OB=4,AB=3.(1)求反比例函数y1=(x>0)的解析式;(2)设经过C,D两点的一次函数解析式为y2=k2x+b,求出其解析式,并根据图象直接写出在第一象限内,当y2>y1时,x的取值范围.【分析】(1)根据OB、AB的长度可得出点A的坐标,由点C为线段OA的中点即可得出点C的坐标,根据点C的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出反比例函数解析式;(2)由点D的横坐标结合反比例函数图象上点的坐标特征即可求出点D的坐标,根据点C、D的坐标利用待定系数法即可求出一次函数解析式,再根据两函数图象的上下位置关系即可得出不等式的解集.【解答】解:(1)∵OB=4,AB=3,点A在第一象限,∴点A的坐标为(4,3),∵点C为线段OA的中点,∴点C的坐标为(2,).∵点C在反比例函数y1=(x>0)的图象上,∴k1=2×=3.∴反比例函数的解析式为y=(x>0).(2)当x=4时,y=,∴点D的坐标为(4,).将C(2,)、B(4,)代入y2=k2x+b,,解得:,∴一次函数解析式为y2=﹣x+.观察函数图象可知:当2<x<4时,一次函数图象在反比例函数图象的上方,∴当y2>y1时,x的取值范围为2<x<4.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、反比例函数图象上点的坐标特征以及待定系数法求函数解析式,根据点的坐标利用待定系数法求出函数解析式是解题的关键.21.(5分)列方程或方程组解应用题:公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图阴影部分),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为20m2,求原正方形空地的边长.【分析】可设原正方形的边长为xm,则剩余的空地长为(x﹣1)m,宽为(x﹣2)m.根据长方形的面积公式方程可列出,进而可求出原正方形的边长.【解答】解:设原正方形空地的边长为xm,根据题意,得(x﹣1)(x﹣2)=20,解方程,得x1=6,x2=﹣3(舍),答:原正方形空地的边长为6m.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,应熟记长方形的面积公式.另外求得剩余的空地的长和宽是解决本题的关键.22.(5分)按照要求画图:(1)如图甲,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(﹣1,3),(﹣4,1),(﹣2,1),将△ABC绕原点O顺时针旋转90°得到△A1B1C1,点A,B,C的对应点为点A1,B1,C1.画出旋转后的△A1B1C1;(2)如图乙,下列3×3网格都是由9个相同小正方形组成,每个网格图中有3个小正方形已涂上阴影,请在余下的6个空白小正方形中,选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个中心对称图形(画出两种即可).【分析】(1)直接利用旋转的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用中心对称图形的性质得出符合题意的答案.【解答】解:(1)如图甲所示:旋转后的△A1B1C1即为所求;(2)如图乙所示:答案不唯一.【点评】此题主要考查了利用旋转设计图案,正确得出对应点位置是解题关键.23.(5分)甲、乙两人进行摸牌游戏.现有三张形状大小完全相同的牌,正面分别标有数字2,3,5.将三张牌背面朝上,洗匀后放在桌子上.甲从中随机抽取一张牌,记录数字后放回洗匀,乙再随机抽取一张.(1)请用列表法或画树状图的方法,求两人抽取相同数字的概率;(2)若两人抽取的数字和为2的倍数,则甲获胜;若抽取的数字和为5的倍数,则乙获胜.这个游戏公平吗?请用概率的知识加以解释.【分析】(1)根据列表法和概率的定义列式即可;(2)根据概率的意义分别求出甲、乙获胜的概率,从而得解.【解答】解:(1)所有可能出现的结果如图:从表格可以看出,总共有9种结果,每种结果出现的可能性相同,其中两人抽取相同数字的结果有3种,所以两人抽取相同数字的概率为;(2)不公平.从表格可以看出,两人抽取数字和为2的倍数有5种,两人抽取数字和为5的倍数有3种,所以甲获胜的概率为,乙获胜的概率为.∵>,∴甲获胜的概率大,游戏不公平.【点评】本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24.(5分)在平面直角坐标系xOy中,对称轴为直线x=1的抛物线y=﹣x2+bx+c 与x轴交于点A和点B,与y轴交于点C,且点B的坐标为(﹣1,0).(1)求抛物线的解析式;(2)点D的坐标为(0,1),点P是抛物线上的动点,若△PCD是以CD为底的等腰三角形,求点P的坐标.【分析】(1)求出A、B坐标,利用待定点C的坐标为(0,3),点D(1,0),(2)由点C的坐标为(0,3),点D(1,0),可知满足条件的点P的纵坐标为2,解方程﹣x2+2x+3=2即可得到点P的横坐标,由此即可解决问题.【解答】解:(1)由题意可求点A的坐标为(3,0).将点A(3,0)和点B(﹣1,0)代入y=﹣x2+bx+c,得解得∴抛物线的解析式y=﹣x2+2x+3.(2)如图,∵点C的坐标为(0,3),点D(1,0),∴满足条件的点P的纵坐标为2.∴﹣x2+2x+3=2.解得.∴点P的坐标为或.【点评】本题考查抛物线与x轴的交点、待定系数法求二次函数的解析式、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.25.(5分)如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE⊥AC交AC的延长线于点E,连接BD.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若=,AD=4,求CE的长.【分析】(1)连接OD,欲证明DE是⊙O的切线,只要证明OD⊥DE即可.(2)利用相似三角形的判定和性质得出AB,利用勾股定理求出BD,进而解答即可.【解答】(1)证明:连接OD.∵OA=OD,∴∠BAD=∠ODA.∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAC.∴∠ODA=∠DAC.∴OD∥AE.∵DE⊥AE,∴OD⊥DE.∴DE是⊙O的切线;(2)∵OB是直径,∴∠ADB=90°.∴∠ADB=∠E.又∵∠BAD=∠DAC,∴△ABD∽△ADE.∴.∴AB=10.由勾股定理可知.连接DC,∴.∵A,C,D,B四点共圆.∴∠DCE=∠B.∴△DCE∽△ABD.∴.∴CE=2.【点评】本题考查切线的判定、勾股定理等知识,解题的关键是记住切线的判定方法,学会添加常用辅助线,属于基础题,中考常考题型.26.(5分)问题探究:新定义:将一个平面图形分为面积相等的两个部分的直线叫做该平面图形的“等积线”,其“等积线”被该平面图形截得的线段叫做该平面图形的“等积线段”(例如圆的直径就是圆的“等积线段”).解决问题:已知在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2.(1)如图1,若AD⊥BC,垂足为D,则AD是△ABC的一条等积线段,求AD的长;(2)在图2和图3中,分别画出一条等积线段,并求出它们的长度.(要求:使得图1、图2和图3中的等积线段的长度各不相等)【分析】(1)根据等积线段的定义,可知点D为线段BC的中点,然后根据题目中的条件可以求得AD的长度;(2)根据题意可以分别画出相应的图形,然后根据相应的图形分别求出相应的等积线段.【解答】解:(1)在Rt△ABC中,∵,∠C=45°,AD是△ABC的一条等积线段,∴点D为线段BC的中点,BC=4,∴AD=2;(2)符合题意的图形如右上角图2和图3所示:如图2,当BD是△ABC的一条等积线段时,∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,BD是△ABC的一条等积线段,∴点D为AC的中点,∴AD=,∴BD==;如图3,当DE是△ABC的一条等积线段时,此时DE∥BC,则△ADE的面积等于△ABC面积的一半,∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,∴△ABC的面积为:,∴△ADE的面积是2,设AD=a,则,得a2=4,∴DE=.【点评】本题考查相似三角形的判定与性质、等腰三角形、新定义、勾股定理,。

20162017北京市东城区初三数学一模试题及答案word版

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PNMF E DCBA北京市东城区2016—2017学年第二学期统一练习(一)初三数学2017.5一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的.1.数据显示:2016年我国就业增长超出预期. 全年城镇新增就业 1 314万人,高校毕业生就业创业人数再创新高. 将数据 1 314用科学记数法表示应为A .31.31410B .41.31410C .213.1410D .40.1314102.实数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是A .a b<B .a b >-C .b a >D .2a >-3.在一个布口袋里装有白、红、黑三种颜色的小球,它们除颜色外没有任何区别,其中白球2只,红球6只,黑球4只,将袋中的球搅匀,闭上眼睛随机从袋中取出1只球,则取出黑球的概率是A .12B .13C .14D .164.某健步走运动的爱好者用手机软件记录了某个月(30天)每天健步走的步数(单位:万步),将记录结果绘制成了如图所示的统计图.在每天所走的步数这组数据中,众数和中位数分别是A .1.2,1.3 B .1.3,1.3 C .1.4,1.35D .1.4,1.35. 如图,AB ∥CD ,直线EF 分别交AB ,CD 于M ,N 两点,将一个含有45°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放,若∠EMB =75°,则∠PNM 等于A .15°B .25°C .30°D .45°6.下列哪个几何体,它的主视图、左视图、俯视图都相同AB CD7.我国传统建筑中,窗框(如图1)的图案玲珑剔透、千变万化. 如图2,POEDCBA窗框的一部分所展示的图形是一个轴对称图形,其对称轴有A .1条B .2条C .3条D .4条8. 如图,点A ,B 的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB 平移至A 1B 1,则a+b 的值为A .2B .3C .4D .59. 某经销商销售一批电话手表,第一个月以550元/块的价格售出60块,第二个月起降价,以500元/块的价格将这批电话手表全部售出,销售总额超过了...5.5万元.这批电话手表至少有A .103块B .104块C .105块D .106块10.图1是某娱乐节目中一个游戏环节的录制现场,场地由等边△ADE 和正方形ABCD 组成,正方形ABCD两条对角线交于点O ,在AD 的中点P 处放置了一台主摄像机.游戏参与者行进的时间为x ,与主摄像机的距离为y ,若游戏参与者匀速行进,且表示y 与x 的函数关系式大致如图2所示,则游戏参与者的行进路线可能是图1图2 A. AODB. EACC. AEDD. EAB二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.分解因式:22abab a =.12.请你写出一个二次函数,其图象满足条件:○1开口向上;○2与y 轴的交点坐标为(0,1). 此二次函数的解析式可以是.13. 若关于x 的一元二次方程x 2+2(k ﹣1)x+k 2﹣1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是.14. 一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为.15. 北京市2012-2016年常住人口增量统计如图所示.根据统计图中提供的信息,预估2017年北京市常住人口增量约为万人次,你的预估理由是.16.下面是“以已知线段为直径作圆”的尺规作图过程.请回答:该作图的依据是.三、解答题(本题共72分,第17—26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)17.计算:11122sin 60(2π)()2.18. 解不等式122123x x >,并写出它的正整数解.19.先化简,再求值:224122x x xxx,其中22410xx .已知:线段AB.求作:以AB 为直径的⊙O. BA作法:如图,(1)分别以A ,B 为圆心,大于21AB 的长为半径作弧,两弧相交于点C ,D ;(2)作直线CD 交AB 于点O ;(3)以O 为圆心,OA 长为半径作圆. 则⊙O 即为所求作的.20.如图,在△ABC 中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A 和点C 为圆心,大于12AC 的长为半径画弧,两弧相交于点M ,N ,作直线MN ,交BC 于点D ,连接AD ,求∠BAD 的度数.21.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线0y kx b k 与双曲线6yx相交于点A (m ,3),B(-6,n),与x 轴交于点C .(1)求直线0y kx b k 的解析式;(2)若点P 在x 轴上,且32ACPBOC S S △△,求点P 的坐标(直接写出结果).22.列方程或方程组解应用题:在某场CBA 比赛中,某位运动员的技术统计如下表所示:技术上场时间出手投篮投中罚球得分篮板助攻个人总FECBAD(分钟)(次)(次)(分)(个)(次)得分(分)数据38271163433注:(1)表中出手投篮次数和投中次数均不包括罚球;(2)总得分=两分球得分+三分球得分+罚球得分.根据以上信息,求本场比赛中该运动员投中两分球和三分球各几个.23.如图,四边形ABCD 为平行四边形,∠BAD 的角平分线AF 交CD 于点E ,交BC 的延长线于点F .(1)求证:BF=CD ;(2)连接BE ,若BE ⊥AF ,∠BFA=60°,BE=23,求平行四边形ABCD 的周长.24.阅读下列材料:“共享单车”是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车共享的一种服务,是共享经济的一种新形态.共享单车的出现让更多的用户有了更好的代步选择.自行车也代替了一部分公共交通甚至打车的出行.Quest Mobile监测的M型与O型单车从2016年10月——2017年1月的月度用户使用情况如下表所示:根据以上材料解答下列问题:(1)仔细阅读上表,将O型单车总用户数用折线图表示出来,并在图中标明相应数据;(2)根据图表所提提供的数据,选择你所感兴趣的方面,写出一条你发现的结论.25. 如图,四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC为⊙O的直径,过点C作AC的垂线交AD的延长线于点E,点F为CE的中点,连接DB,DF.DCBADCBADCBA图1DCBA(1)求证:DF 是⊙O 的切线;(2)若DB 平分∠ADC ,AB=a ,AD ∶DE=4∶1,写出求DE 长的思路.FEOCBAD26. 在课外活动中,我们要研究一种凹四边形——燕尾四边形的性质.定义1:把四边形的某些边向两方延长,其他各边有不在延长所得直线的同一旁,这样的四边形叫做凹四边形(如图1).(1)根据凹四边形的定义,下列四边形是凹四边形的是(填写序号);○1○2○3定义2:两组邻边分别相等的凹四边形叫做燕尾四边形(如图2).特别地,有三边相等的凹四边形不属于燕尾四边形.小洁根据学习平行四边形、菱形、矩形、正方形的经验,对燕尾四边形的性质进行了探究.下面是小洁的探究过程,请补充完整:(2)通过观察、测量、折叠等操作活动,写出两条对燕尾四边形性质的猜想,并选取其中的一条猜想加以证明;(3)如图2,在燕尾四边形ABCD 中,AB=AD =6,BC=DC =4,∠BCD =120°,求燕尾四边形ABCD 的面积(直接写出结果).27.二次函数2(2)2(2)5y m xm x m ,其中20m .(1)求该二次函数的对称轴方程;(2)过动点C(0, n)作直线l⊥y轴.①当直线l与抛物线只有一个公共点时, 求n与m的函数关系;②若抛物线与x轴有两个交点,将抛物线在x轴下方的部分沿x轴翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象. 当n=7时,直线l与新的图象恰好有三个公共点,求此时m的值;(3)若对于每一个给定的x的值,它所对应的函数值都不小于1,求m的取值范围.28. 在等腰△ABC中,(1)如图1,若△ABC为等边三角形,D为线段BC中点,线段AD关于直线AB的对称线段为线段AE,连接DE,则∠BDE的度数为___________;(2)若△ABC为等边三角形,点D为线段BC上一动点(不与B,C重合),连接AD并将线段AD绕点D逆时针旋转60°得到线段DE,连接BE.①根据题意在图2中补全图形;②小玉通过观察、验证,提出猜测:在点D运动的过程中,恒有CD=BE.经过与同学们的充分讨论,形成了几种证明的思路:思路1:要证明CD=BE,只需要连接AE,并证明△ADC≌△AEB;思路2:要证明CD=BE,只需要过点D作DF∥AB,交AC于F,证明△ADF≌△DEB;思路3:要证明CD=BE,只需要延长CB至点G,使得BG=CD,证明△ADC≌△DEG;……请参考以上思路,帮助小玉证明CD=BE.(只需要用一种方法证明即可)(3)小玉的发现启发了小明:如图3,若AB=AC=kBC,AD=kDE,且∠ADE=∠C,此时小明发现BE,BD,AC三者之间满足一定的的数量关系,这个数量关系是______________________.(直接给出结论无须证明)图1 图2 图329.设平面内一点到等边三角形中心的距离为d,等边三角形的内切圆半径为r,外接圆半径为R.对于一个点与等边三角形,给出如下定义:满足r ≤d ≤R 的点叫做等边三角形的中心关联点.在平面直角坐标系xOy 中,等边△ABC 的三个顶点的坐标分别为A(0,2),B (﹣3,﹣1),C(3,﹣1).(1)已知点D (2,2),E (3,1),F (21-,﹣1).在D ,E ,F 中,是等边△ABC 的中心关联点的是;(2)如图1,过点A 作直线交x 轴正半轴于M ,使∠AMO =30°.①若线段AM 上存在等边△ABC 的中心关联点P (m ,n ),求m 的取值范围;②将直线AM 向下平移得到直线y=kx+b ,当b 满足什么条件时,直线y=kx+b 上总存在...等边△ABC的中心关联点;(直接写出答案,不需过程)(3)如图2,点Q 为直线y=﹣1上一动点,⊙Q 的半径为21.当Q 从点(﹣4,﹣1)出发,以每秒1个单位的速度向右移动,运动时间为t 秒.是否存在某一时刻t ,使得⊙Q 上所有点都是等边△ABC 的中心关联点?如果存在,请直接写出所有符合题意的t的值;如果不存在,请说明理由.图1 图2北京市东城区2016-2017学年第二学期统一练习(一)初三数学参考答案及评分标准2017.5一、选择题(本题共30分,每小题3分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A CBD CBB AC A二、填空题(本题共18分,每小题3分)题号1112 131415 16答案2(-1)a b 答案不唯一如:21y x1k < 6答案不唯一,合理就行垂直平分线的判定;垂直平分线的定义和圆的定义三、解答题(本题共72分,第17—26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)17.计算:11122sin 60(2π)()2解:原式=23312…………4分=31.…………5分18. 解:去分母得:3(x+1)>2(2x+2)﹣6,…………1分去括号得:3x+3>4x+4﹣6,…………2分移项得:3x ﹣4x >4﹣6﹣3,…………3分合并同类项得:﹣x >﹣5,系数化为1得:x <5. …………4分故不等式的正整数解有1,2,3,4这4个.…………5分19. 解:224122x x x x x =22422x xxx x x =242x x x x =4(2)x x.…………3分∵22410x x .∴2122xx.…………4分原式=8. …………5分20. 解:由题意可得:MN 是AC 的垂直平分线.则AD=DC .故∠C=∠DAC .…………2分∵∠C=30°,F ECBAD∴∠DAC=30°.…………3分∵∠B=55°,∴∠BAC=95°.…………4分∴∠BAD =∠BAC ﹣∠CAD=65°.…………5分21.解:(1)由题意可求:m=2,n=-1.将(2,3),B(-6,-1)带入ykx b ,得32,16.k b kb 解得1,22.k b∴直线的解析式为122yx .…………3分(2)(-2,0)或(-6,0).…………5分22.解:设本场比赛中该运动员投中两分球x 个,三分球y 个.…………1分依题意有23633,11.x y xy .…………3分解得6,5.x y…………4分答:设本场比赛中该运动员投中两分球6个,三分球5个.…………5分23. 解:(1)证明:∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AB=CD ,∠FAD=∠AFB. 又∵AF 平分∠BAD ,∴∠FAD=∠FAB. ∴∠AFB =∠FAB. ∴AB=BF.∴BF =CD. …………3分(2)解:由题意可证△ABF 为等边三角形,点E 是AF 的中点.在Rt △BEF 中,∠BFA=60°,BE=23,可求EF=2,BF=4.∴平行四边形ABCD的周长为12. …………5分24. 解:(1)…………4分(2)答案不唯一.…………5分25. 解:(1)证明:连接OD.∵OD=CD,∴∠ODC=∠OCD.∵AC为⊙O的直径,∴∠ADC=∠EDC=90°.∵点F为CE的中点,∴DF=CF.∴∠FDC=∠FCD.∴∠FDO=∠FCO.又∵AC⊥CE,∴∠FDO=∠FCO=90°.∴DF是⊙O的切线. …………2分(2)○1由DB平分∠ADC,AC为⊙O的直径,证明△ABC是等腰直角三角形;○2由AB=a,求出AC的长度为2a;○3由∠ACE=∠ADC=90°,∠CAE是公共角,证明△ACD∽△AEC,得到2AC AD AE;○4设DE为x,由AD∶DE=4∶1,求出1010DE a. …………5分26.解:(1)○2. …………1分(2)它是一个轴对称图形;两组邻边分别相等;一组对角相等;一条对角线所在的直线垂直平分另一条对角线等等. …………3分已知:如图,在凹四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC.,60...AD DE ADEADE ABC EAB DAC ABAC AEAD EAB DAC CDBE ,△为等边三角形.△为等边三角形,,,△≌△EABCD求证:∠B=∠D. 证明:连接AC.∵AB=AD,CB=CD,AC=AC ,∴△ABC ≌△ADC. ∴∠B=∠D.…………4分(3)燕尾四边形ABCD 的面积为12243.…………5分27.解:(1)对称轴方程:2(2)12(2)m xm .…………1分(2)①∵直线l 与抛物线只有一个公共点,∴23nm .…………3分②依题可知:当237m 时,直线l 与新的图象恰好有三个公共点.∴5m.…………5分(3)抛物线2(2)2(2)5y m xm x m 的顶点坐标是(1,23)m .依题可得20,23 1.m m 解得2,1.mm ∴m 的取值范围是21m .…………7分28.解:(1)30°;…………1分(2)思路1:如图,连接AE.EDCBAFEAB CD G EAB CD …………5分思路2:过点D 作DF ∥AB ,交AC 于F.…………5分思路3:延长CB 至G ,使BG=CD.…………5分(3)k(BE+BD )=AC. …………7分29.解:(1)E,F; …………2分(2)①解:依题意A (0,2),M (32,0).可求得直线AM 的解析式为233xy.经验证E 在直线AM 上.因为OE=OA=2,∠MAO =60°,=60.,=60..===60,.,..ABC ACBC BAC DF AB DFC CDF AFBD ADE ACB ABC DAF EDB ADDE ADF DEB DFBECD △为等边三角形,,∥△为等边三角形.又△≌△=60.,.===60,.,.,==60..ABC AC BC BAC CD BG DG AC ADE ACB ABC DAF EDB ADDE ADC DEG CD EG BG C G BGE BEBGCD △为等边三角形,,又△≌△△为等边三角形.所以△OAE 为等边三角形,所以AE 边上的高长为3. 当点P 在AE 上时,3≤OP ≤2.所以当点P 在AE 上时,点P 都是等边△ABC 的中心关联点.所以0≤m ≤3;…………4分②﹣334≤b ≤2; …………6分(3)t=25425-4或…………8分。

2016-2017学年北京市东城区九年级(上)期末数学试卷

2016-2017学年北京市东城区九年级(上)期末数学试卷

2016-2017学年北京市东城区九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.(3分)关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个相等的实数根,则k的值为()A.k=4B.k=﹣4C.k≥﹣4D.k≥42.(3分)抛物线y=x2+2x+3的对称轴是()A.直线x=1B.直线x=﹣1C.直线x=﹣2D.直线x=2 3.(3分)剪纸是我国的非物质文化遗产之一,下列剪纸作品中是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(3分)在课外实践活动中,甲、乙、丙、丁四个小组用投掷一元硬币的方法估算正面朝上的概率,其实验次数分别为10次、50次、100次,200次,其中实验相对科学的是()A.甲组B.乙组C.丙组D.丁组5.(3分)在平面直角坐标系中,将抛物线y=x2﹣2x﹣1先向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,所得的抛物线的解析式是()A.y=(x+1)2+1B.y=(x﹣3)2+1C.y=(x﹣3)2﹣5D.y=(x+1)2+26.(3分)已知点A(2,y1)、B(4,y2)都在反比例函数y=(k<0)的图象上,则y1、y2的大小关系为()A.y1>y2B.y1<y2C.y1=y2D.无法确定7.(3分)如图,△ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=6.将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是()A.B.C.D.8.(3分)如图,圆锥的底面半径r为6cm,高h为8cm,则圆锥的侧面积为()A.30πcm2B.48πcm2C.60πcm2D.80πcm2 9.(3分)如图,圆O是Rt△ABC的外接圆,∠ACB=90°,∠A=25°,过点C作圆O的切线,交AB的延长线于点D,则∠D的度数是()A.25°B.40°C.50°D.65°10.(3分)城市中“打车难”一直是人们关注的一个社会热点问题.近几年来,“互联网+”战略与传统出租车行业深度融合,“优步”、“滴滴出行”等打车软件就是其中典型的应用.名为“数据包络分析”(简称DEA)的一种效率评价方法,可以很好地优化出租车资源配置.为了解出租车资源的“供需匹配”,北京、上海等城市对每天24个时段的DEA值进行调查,调查发现,DEA值越大,说明匹配度越好.在某一段时间内,北京的DEA值y与时刻t的关系近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,且a≠0),如图记录了3个时刻的数据,根据函数模型和所给数据,当“供需匹配”程度最好时,最接近的时刻t是()A.4.8B.5C.5.2D.5.5二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.(3分)请你写出一个图象分别位于第二、四象限的反比例函数的解析式,这个解析式可以是.12.(3分)已知m是关于x的方程x2﹣2x﹣3=0的一个根,则2m2﹣4m=.13.(3分)二次函数y=x2﹣4x﹣2的最小值为.14.(3分)天坛是古代帝王祭天的地方,其中最主要的建筑就是祈年殿.老师希望同学们利用所学过的知识测量祈年殿的高度,数学兴趣小组的同学们设计了如图所示的测量图形,并测出竹竿AB长2米,在太阳光下,它的影长BC为1.5米,同一时刻,祈年殿的影长EF约为28.5米.请你根据这些数据计算出祈年殿的高度DE约为米.15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,以点C为圆心,CB的长为半径画弧,与AB边交于点D,将绕点D旋转180°后点B与点A恰好重合,则图中阴影部分的面积为.16.(3分)如图,已知菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),菱形的对角线的交点D的坐标为;菱形OABC绕点O逆时针旋转,每秒旋转45°,从如图所示位置起,经过60秒时,菱形的对角线的交点D的坐标为.三、解答题(本题共72分,第17-26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)17.(5分)解方程:2x2﹣4x﹣1=0(用配方法)18.(5分)如图,在△ABC中,AD是中线,∠B=∠DAC,若BC=8,求AC的长.19.(5分)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AB=8,CD=6,求BE 的长.20.(5分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,Rt△ABO的边AB垂直于x轴,垂足为点B,反比例函数y1=(x>0)的图象经过AO的中点C,且与AB相交于点D,OB=4,AB=3.(1)求反比例函数y1=(x>0)的解析式;(2)设经过C,D两点的一次函数解析式为y2=k2x+b,求出其解析式,并根据图象直接写出在第一象限内,当y2>y1时,x的取值范围.21.(5分)列方程或方程组解应用题:公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图阴影部分),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为20m2,求原正方形空地的边长.22.(5分)按照要求画图:(1)如图甲,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(﹣1,3),(﹣4,1),(﹣2,1),将△ABC绕原点O顺时针旋转90°得到△A1B1C1,点A,B,C的对应点为点A1,B1,C1.画出旋转后的△A1B1C1;(2)如图乙,下列3×3网格都是由9个相同小正方形组成,每个网格图中有3个小正方形已涂上阴影,请在余下的6个空白小正方形中,选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个中心对称图形(画出两种即可).23.(5分)甲、乙两人进行摸牌游戏.现有三张形状大小完全相同的牌,正面分别标有数字2,3,5.将三张牌背面朝上,洗匀后放在桌子上.甲从中随机抽取一张牌,记录数字后放回洗匀,乙再随机抽取一张.(1)请用列表法或画树状图的方法,求两人抽取相同数字的概率;(2)若两人抽取的数字和为2的倍数,则甲获胜;若抽取的数字和为5的倍数,则乙获胜.这个游戏公平吗?请用概率的知识加以解释.24.(5分)在平面直角坐标系xOy中,对称轴为直线x=1的抛物线y=﹣x2+bx+c 与x轴交于点A和点B,与y轴交于点C,且点B的坐标为(﹣1,0).(1)求抛物线的解析式;(2)点D的坐标为(0,1),点P是抛物线上的动点,若△PCD是以CD为底的等腰三角形,求点P的坐标.25.(5分)如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE⊥AC交AC的延长线于点E,连接BD.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若=,AD=4,求CE的长.26.(5分)问题探究:新定义:将一个平面图形分为面积相等的两个部分的直线叫做该平面图形的“等积线”,其“等积线”被该平面图形截得的线段叫做该平面图形的“等积线段”(例如圆的直径就是圆的“等积线段”).解决问题:已知在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2.(1)如图1,若AD⊥BC,垂足为D,则AD是△ABC的一条等积线段,求AD的长;(2)在图2和图3中,分别画出一条等积线段,并求出它们的长度.(要求:使得图1、图2和图3中的等积线段的长度各不相等)27.(7分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=mx2﹣2mx+m﹣4(m≠0)与x 轴交于A,B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C(0,﹣3).(1)求抛物线的解析式;(2)在抛物线的对称轴上有一点P,使PA+PC的值最小,求点P的坐标;(3)将抛物线在B,C之间的部分记为图象G(包含B,C两点),若直线y=5x+b 与图象G有公共点,请直接写出b的取值范围.28.(7分)点P是矩形ABCD对角线AC所在直线上的一个动点(点P不与点A,C重合),分别过点A,C向直线BP作垂线,垂足分别为点E,F,点O为AC 的中点.(1)如图1,当点P与点O重合时,请你判断OE与OF的数量关系;(2)当点P运动到如图2所示位置时,请你在图2中补全图形并通过证明判断(1)中的结论是否仍然成立;(3)若点P在射线OA上运动,恰好使得∠OEF=30°时,猜想此时线段CF,AE,OE之间有怎样的数量关系,直接写出结论不必证明.29.(8分)在平面直角坐标系xOy中,有如下定义:若直线l和图形W相交于两点,且这两点的距离不小于定值k,则称直线l与图形W成“k相关”,此时称直线与图形W的相关系数为k.(1)若图形W是由A(﹣2,﹣1),B(﹣2,1),C(2,1),D(2,﹣1)顺次连线而成的矩形:①l1:y=x+2,l2:y=x+1,l3:y=﹣x﹣3这三条直线中,与图形W成“相关”的直线有;②画出一条经过(0,1)的直线,使得这条直线与W成“相关”;③若存在直线与图形W成“2相关”,且该直线与直线y=x平行,与y 轴交于点Q,求点Q纵坐标y Q的取值范围;(2)若图形W为一个半径为2的圆,其圆心K位于x轴上.若直线y=x+与图形W成“3相关”,请直接写出圆心K的横坐标x K的取值范围.2016-2017学年北京市东城区九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.(3分)关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个相等的实数根,则k的值为()A.k=4B.k=﹣4C.k≥﹣4D.k≥4【分析】根据方程有两个相等的实数根结合根的判别式即可得出关于k的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个相等的实数根,∴△=42﹣4k=16﹣4k=0,解得:k=4.故选:A.【点评】本题考查了根的判别式以及解一元一次方程,熟练掌握“当△=0时,方程有两个相等的两个实数根”是解题的关键.2.(3分)抛物线y=x2+2x+3的对称轴是()A.直线x=1B.直线x=﹣1C.直线x=﹣2D.直线x=2【分析】先把一般式化为顶点式,然后根据二次函数的性质确定抛物线的对称轴方程.【解答】解:∵y=x2+2x+3=(x+1)2+2,∴抛物线的对称轴为直线x=﹣1.故选:B.【点评】本题考查了二次函数的性质:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),它的顶点坐标是(﹣,),对称轴为直线x=﹣.3.(3分)剪纸是我国的非物质文化遗产之一,下列剪纸作品中是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、是中心对称图形,故本选项正确;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选:A.【点评】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.(3分)在课外实践活动中,甲、乙、丙、丁四个小组用投掷一元硬币的方法估算正面朝上的概率,其实验次数分别为10次、50次、100次,200次,其中实验相对科学的是()A.甲组B.乙组C.丙组D.丁组【分析】大量反复试验时,某事件发生的频率会稳定在某个常数的附近,这个常数就叫做事件概率的估计值.【解答】解:根据模拟实验的定义可知,实验相对科学的是次数最多的丁组.故选:D.【点评】考查了模拟实验,选择和抛硬币类似的条件的试验验证抛硬币实验的概率,是一种常用的模拟试验的方法.5.(3分)在平面直角坐标系中,将抛物线y=x2﹣2x﹣1先向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,所得的抛物线的解析式是()A.y=(x+1)2+1B.y=(x﹣3)2+1C.y=(x﹣3)2﹣5D.y=(x+1)2+2【分析】根据题意易得新抛物线的顶点,根据顶点式及平移前后二次项的系数不变可得新抛物线的解析式.【解答】解:抛物线y=x2﹣2x﹣1可化简为y=(x﹣1)2﹣2,先向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,所得的抛物线的解析式y=(x﹣1+2)2﹣2+3=(x+1)2+1;故选:A.【点评】本题主要考查了二次函数与几何变换问题,关键是得出抛物线的顶点坐标的求法及抛物线平移不改变二次项的系数的值..6.(3分)已知点A(2,y1)、B(4,y2)都在反比例函数y=(k<0)的图象上,则y1、y2的大小关系为()A.y1>y2B.y1<y2C.y1=y2D.无法确定【分析】直接利用反比例函数的增减性分析得出答案.【解答】解:∵点A(2,y1)、B(4,y2)都在反比例函数y=(k<0)的图象上,∴每个象限内,y随x的增大而增大,∴y1<y2,故选:B.【点评】此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征,正确把握反比例函数的性质是解题关键.7.(3分)如图,△ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=6.将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是()A.B.C.D.【分析】根据相似三角形的判定定理对各选项进行逐一判定即可.【解答】解:A、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;B、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;C、两三角形的对应边不成比例,故两三角形不相似,故本选项正确;D、两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角形相似,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查的是相似三角形的判定,熟知相似三角形的判定定理是解答此题的关键.8.(3分)如图,圆锥的底面半径r为6cm,高h为8cm,则圆锥的侧面积为()A.30πcm2B.48πcm2C.60πcm2D.80πcm2【分析】首先利用勾股定理求出圆锥的母线长,再通过圆锥侧面积公式可以求得结果.【解答】解:∵h=8,r=6,可设圆锥母线长为l,由勾股定理,l==10,=×2×6π×10=60π,圆锥侧面展开图的面积为:S侧所以圆锥的侧面积为60πcm2.故选:C.【点评】本题主要考察圆锥侧面积的计算公式,解题关键是利用底面半径及高求出母线长即可.9.(3分)如图,圆O是Rt△ABC的外接圆,∠ACB=90°,∠A=25°,过点C作圆O的切线,交AB的延长线于点D,则∠D的度数是()A.25°B.40°C.50°D.65°【分析】首先连接OC,由∠A=25°,可求得∠BOC的度数,由CD是圆O的切线,可得OC⊥CD,继而求得答案.【解答】解:连接OC,∵圆O是Rt△ABC的外接圆,∠ACB=90°,∴AB是直径,∵∠A=25°,∴∠BOC=2∠A=50°,∵CD是圆O的切线,∴OC⊥CD,∴∠D=90°﹣∠BOC=40°.故选:B.【点评】此题考查了切线的性质以及圆周角的性质.注意准确作出辅助线是解此题的关键.10.(3分)城市中“打车难”一直是人们关注的一个社会热点问题.近几年来,“互联网+”战略与传统出租车行业深度融合,“优步”、“滴滴出行”等打车软件就是其中典型的应用.名为“数据包络分析”(简称DEA)的一种效率评价方法,可以很好地优化出租车资源配置.为了解出租车资源的“供需匹配”,北京、上海等城市对每天24个时段的DEA值进行调查,调查发现,DEA值越大,说明匹配度越好.在某一段时间内,北京的DEA值y与时刻t的关系近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,且a≠0),如图记录了3个时刻的数据,根据函数模型和所给数据,当“供需匹配”程度最好时,最接近的时刻t是()A.4.8B.5C.5.2D.5.5【分析】待定系数法求得函数解析式,根据二次函数的性质求得y取得最大值时x的值即可得答案.【解答】解:将(4,0.43)、(5,1.1)、(6,0.87)代入解析式得:,解得:,∴y=﹣0.45x2+4.72x﹣11.25,当x=﹣≈5.244时,y取得最大值,故选:C.【点评】本题主要考查二次函数的应用,理解题意掌握二次函数的性质是解题的关键.二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.(3分)请你写出一个图象分别位于第二、四象限的反比例函数的解析式,这个解析式可以是y=﹣(答案不唯一).【分析】根据题意判断出k的符号,再写出函数的解析式即可.【解答】解:∵函数图象分别位于第二、四象限,∴k<0,∴符合条件的函数解析式为:y=﹣(答案不唯一).故答案为:y=﹣(答案不唯一).【点评】本题考查的是反比例函数的性质,熟知反比例函数的增减性是解答此题的关键.12.(3分)已知m是关于x的方程x2﹣2x﹣3=0的一个根,则2m2﹣4m=6.【分析】根据m是关于x的方程x2﹣2x﹣3=0的一个根,通过变形可以得到2m2﹣4m值,本题得以解决.【解答】解:∵m是关于x的方程x2﹣2x﹣3=0的一个根,∴m2﹣2m﹣3=0,∴m2﹣2m=3,∴2m2﹣4m=6,故答案为:6.【点评】本题考查一元二次方程的解,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.13.(3分)二次函数y=x2﹣4x﹣2的最小值为﹣6.【分析】本题由于二次项的系数为1,可用配方法求解.【解答】解:y=x2﹣4x﹣2=(x﹣2)2﹣6,由于函数开口向上,因此函数有最小值,且最小值为﹣6,故答案为:﹣6.【点评】本题是一道二次函数的解析式的试题,考查了二次函数的最值和顶点式的运用及顶点坐标的求法.14.(3分)天坛是古代帝王祭天的地方,其中最主要的建筑就是祈年殿.老师希望同学们利用所学过的知识测量祈年殿的高度,数学兴趣小组的同学们设计了如图所示的测量图形,并测出竹竿AB长2米,在太阳光下,它的影长BC为1.5米,同一时刻,祈年殿的影长EF约为28.5米.请你根据这些数据计算出祈年殿的高度DE约为38米.【分析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.【解答】解:根据相同时刻的物高与影长成比例,设祈年殿DE的高度为x米,则可列比例为=,解得x=38.所以祈年殿DE的高度为38米.故答案为38.【点评】本题考查了相似三角形的应用,利用在同一时刻物高与影长的比相等的知识,考查利用所学知识解决实际问题的能力.15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,以点C为圆心,CB的长为半径画弧,与AB边交于点D,将绕点D旋转180°后点B与点A恰好重合,则图中阴影部分的面积为.【分析】阴影部分的面积=三角形的面积,根据面积公式计算即可.【解答】解:由旋转可知AD=BD,∵∠ACB=90°,AC=2,∴CD=BD,∵CB=CD,∴△BCD是等边三角形,∴∠BCD=∠CBD=60°,∴BC=AC=2,∴阴影部分的面积=2×2÷2=,故答案为:.【点评】本题考查了三角形和扇形的面积公式及三角函数值,关键是得到△BCD 是等边三角形.16.(3分)如图,已知菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),菱形的对角线的交点D的坐标为(1,1);菱形OABC绕点O逆时针旋转,每秒旋转45°,从如图所示位置起,经过60秒时,菱形的对角线的交点D的坐标为(﹣1,﹣1).【分析】根据菱形的性质及中点的坐标公式可得点D坐标,再根据旋转的性质可得旋转后点D的坐标.【解答】解:菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),得D点坐标为(,),即(1,1).每秒旋转45°,则第60秒时,得45°×60=2700°,2700°÷360=7.5周,OD旋转了7周半,菱形的对角线交点D的坐标为(﹣1,﹣1),故答案为:(1,1),(﹣1,﹣1).【点评】本题主要考查菱形的性质及旋转的性质,熟练掌握菱形的性质及中点的坐标公式、中心对称的性质是解题的关键.三、解答题(本题共72分,第17-26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)17.(5分)解方程:2x2﹣4x﹣1=0(用配方法)【分析】解题时要注意解题步骤的准确应用,把左边配成完全平方式,右边化为常数.然后利用直接开平方法即可求解.【解答】解:2x2﹣4x﹣1=0x2﹣2x﹣=0x2﹣2x+1=+1(x﹣1)2=∴x1=1+,x2=1﹣.【点评】用配方法解一元二次方程的步骤:(1)形如x2+px+q=0型:第一步移项,把常数项移到右边;第二步配方,左右两边加上一次项系数一半的平方;第三步左边写成完全平方式;第四步,直接开方即可.(2)形如ax2+bx+c=0型,方程两边同时除以二次项系数,即化成x2+px+q=0,然后配方.18.(5分)如图,在△ABC中,AD是中线,∠B=∠DAC,若BC=8,求AC的长.【分析】根据相似三角形的判定和性质即可得到结论.【解答】解:∵∠B=∠DAC,∠C=∠C,∴△ABC∽△DAC,∴,∴AC2=CD•BC,∵AD是中线,BC=8,∴CD=4,∴AC=4.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.19.(5分)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AB=8,CD=6,求BE 的长.【分析】连接OC,根据垂径定理得出CE=ED=CD=3,然后在Rt△OEC中由勾股定理求出OE的长度,最后由BE=OB﹣OE,即可求出BE的长度.【解答】解:如图,连接OC.∵弦CD⊥AB于点E,CD=6,∴CE=ED=CD=3.∵在Rt△OEC中,∠OEC=90°,CE=3,OC=4,∴OE==,∴BE=OB﹣OE=4﹣.【点评】本题主要考查了垂径定理,勾股定理等知识,关键在于熟练的运用垂径定理得出CE、ED的长度.20.(5分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,Rt△ABO的边AB垂直于x轴,垂足为点B,反比例函数y1=(x>0)的图象经过AO的中点C,且与AB相交于点D,OB=4,AB=3.(1)求反比例函数y1=(x>0)的解析式;(2)设经过C,D两点的一次函数解析式为y2=k2x+b,求出其解析式,并根据图象直接写出在第一象限内,当y2>y1时,x的取值范围.【分析】(1)根据OB、AB的长度可得出点A的坐标,由点C为线段OA的中点即可得出点C的坐标,根据点C的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出反比例函数解析式;(2)由点D的横坐标结合反比例函数图象上点的坐标特征即可求出点D的坐标,根据点C、D的坐标利用待定系数法即可求出一次函数解析式,再根据两函数图象的上下位置关系即可得出不等式的解集.【解答】解:(1)∵OB=4,AB=3,点A在第一象限,∴点A的坐标为(4,3),∵点C为线段OA的中点,∴点C的坐标为(2,).∵点C在反比例函数y1=(x>0)的图象上,∴k1=2×=3.∴反比例函数的解析式为y=(x>0).(2)当x=4时,y=,∴点D的坐标为(4,).将C(2,)、B(4,)代入y2=k2x+b,,解得:,∴一次函数解析式为y2=﹣x+.观察函数图象可知:当2<x<4时,一次函数图象在反比例函数图象的上方,∴当y2>y1时,x的取值范围为2<x<4.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、反比例函数图象上点的坐标特征以及待定系数法求函数解析式,根据点的坐标利用待定系数法求出函数解析式是解题的关键.21.(5分)列方程或方程组解应用题:公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图阴影部分),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为20m2,求原正方形空地的边长.【分析】可设原正方形的边长为xm,则剩余的空地长为(x﹣1)m,宽为(x﹣2)m.根据长方形的面积公式方程可列出,进而可求出原正方形的边长.【解答】解:设原正方形空地的边长为xm,根据题意,得(x﹣1)(x﹣2)=20,解方程,得x1=6,x2=﹣3(舍),答:原正方形空地的边长为6m.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,应熟记长方形的面积公式.另外求得剩余的空地的长和宽是解决本题的关键.22.(5分)按照要求画图:(1)如图甲,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(﹣1,3),(﹣4,1),(﹣2,1),将△ABC绕原点O顺时针旋转90°得到△A1B1C1,点A,B,C的对应点为点A1,B1,C1.画出旋转后的△A1B1C1;(2)如图乙,下列3×3网格都是由9个相同小正方形组成,每个网格图中有3个小正方形已涂上阴影,请在余下的6个空白小正方形中,选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个中心对称图形(画出两种即可).【分析】(1)直接利用旋转的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用中心对称图形的性质得出符合题意的答案.【解答】解:(1)如图甲所示:旋转后的△A1B1C1即为所求;(2)如图乙所示:答案不唯一.【点评】此题主要考查了利用旋转设计图案,正确得出对应点位置是解题关键.23.(5分)甲、乙两人进行摸牌游戏.现有三张形状大小完全相同的牌,正面分别标有数字2,3,5.将三张牌背面朝上,洗匀后放在桌子上.甲从中随机抽取一张牌,记录数字后放回洗匀,乙再随机抽取一张.(1)请用列表法或画树状图的方法,求两人抽取相同数字的概率;(2)若两人抽取的数字和为2的倍数,则甲获胜;若抽取的数字和为5的倍数,则乙获胜.这个游戏公平吗?请用概率的知识加以解释.【分析】(1)根据列表法和概率的定义列式即可;(2)根据概率的意义分别求出甲、乙获胜的概率,从而得解.【解答】解:(1)所有可能出现的结果如图:从表格可以看出,总共有9种结果,每种结果出现的可能性相同,其中两人抽取相同数字的结果有3种,所以两人抽取相同数字的概率为;(2)不公平.从表格可以看出,两人抽取数字和为2的倍数有5种,两人抽取数字和为5的倍数有3种,所以甲获胜的概率为,乙获胜的概率为.∵>,∴甲获胜的概率大,游戏不公平.【点评】本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24.(5分)在平面直角坐标系xOy中,对称轴为直线x=1的抛物线y=﹣x2+bx+c 与x轴交于点A和点B,与y轴交于点C,且点B的坐标为(﹣1,0).(1)求抛物线的解析式;(2)点D的坐标为(0,1),点P是抛物线上的动点,若△PCD是以CD为底的等腰三角形,求点P的坐标.【分析】(1)求出A、B坐标,利用待定点C的坐标为(0,3),点D(1,0),(2)由点C的坐标为(0,3),点D(1,0),可知满足条件的点P的纵坐标为2,解方程﹣x2+2x+3=2即可得到点P的横坐标,由此即可解决问题.【解答】解:(1)由题意可求点A的坐标为(3,0).将点A(3,0)和点B(﹣1,0)代入y=﹣x2+bx+c,得解得∴抛物线的解析式y=﹣x2+2x+3.(2)如图,∵点C的坐标为(0,3),点D(1,0),∴满足条件的点P的纵坐标为2.∴﹣x2+2x+3=2.解得.∴点P的坐标为或.【点评】本题考查抛物线与x轴的交点、待定系数法求二次函数的解析式、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.25.(5分)如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE⊥AC交AC的延长线于点E,连接BD.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若=,AD=4,求CE的长.【分析】(1)连接OD,欲证明DE是⊙O的切线,只要证明OD⊥DE即可.(2)利用相似三角形的判定和性质得出AB,利用勾股定理求出BD,进而解答即可.【解答】(1)证明:连接OD.∵OA=OD,∴∠BAD=∠ODA.∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAC.∴∠ODA=∠DAC.∴OD∥AE.∵DE⊥AE,∴OD⊥DE.∴DE是⊙O的切线;(2)∵OB是直径,∴∠ADB=90°.∴∠ADB=∠E.又∵∠BAD=∠DAC,∴△ABD∽△ADE.∴.∴AB=10.由勾股定理可知.连接DC,∴.∵A,C,D,B四点共圆.∴∠DCE=∠B.∴△DCE∽△ABD.∴.∴CE=2.【点评】本题考查切线的判定、勾股定理等知识,解题的关键是记住切线的判定方法,学会添加常用辅助线,属于基础题,中考常考题型.26.(5分)问题探究:新定义:将一个平面图形分为面积相等的两个部分的直线叫做该平面图形的“等积线”,其“等积线”被该平面图形截得的线段叫做该平面图形的“等积线段”(例如圆的直径就是圆的“等积线段”).解决问题:已知在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2.(1)如图1,若AD⊥BC,垂足为D,则AD是△ABC的一条等积线段,求AD的长;(2)在图2和图3中,分别画出一条等积线段,并求出它们的长度.(要求:使得图1、图2和图3中的等积线段的长度各不相等)【分析】(1)根据等积线段的定义,可知点D为线段BC的中点,然后根据题目中的条件可以求得AD的长度;(2)根据题意可以分别画出相应的图形,然后根据相应的图形分别求出相应的等积线段.【解答】解:(1)在Rt△ABC中,∵,∠C=45°,AD是△ABC的一条等积线段,∴点D为线段BC的中点,BC=4,∴AD=2;(2)符合题意的图形如右上角图2和图3所示:如图2,当BD是△ABC的一条等积线段时,∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,BD是△ABC的一条等积线段,∴点D为AC的中点,∴AD=,∴BD==;如图3,当DE是△ABC的一条等积线段时,此时DE∥BC,则△ADE的面积等于△ABC面积的一半,∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,∴△ABC的面积为:,∴△ADE的面积是2,设AD=a,则,得a2=4,∴DE=.【点评】本题考查相似三角形的判定与性质、等腰三角形、新定义、勾股定理,。

北京市东城区2017届九年级5月统一练习(一模)数学试题含答案

北京市东城区2017届九年级5月统一练习(一模)数学试题含答案

PNM FEDCB A 北京市东城区2016—2017学年第二学期统一练习(一)初三数学学校 班级 姓名 考号一、选择题(此题共30分,每题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的. 1.数据显示:2016年我国预期. 全年城镇新增就业1 314万人,高校毕业生就业创业人数再创新高. 将数据1 314用科学记数法表示应为A .31.31410⨯B .41.31410⨯C .213.1410⨯D . 40.131410⨯ 2.实数a ,b 在数轴上的对应点的位置如下图,那么正确的结论是A .a b <B .a b >-C .b a >D .2a >-3.在一个布口袋里装有白、红、小球,它们除颜色外没有任何区别,其中白球2只,红球6只,黑球4只,将袋中的球搅匀,闭上眼睛随机从袋中掏出1只球,那么掏出黑球的概率是 A .12 B .13 C .14 D .164.某健步走运动的爱好者用电话个月(30天)天天健步走的步数(单位:万步),将记录结果绘制成了如下图的统计图.在天天所走的步数这组数据中,众数和中位数别离是 A ., B ., C ., D .,5. 如图,A 线EF 别离交AB ,CD 于M ,N 两点,将一个含有45°角的直角三角尺按如下图的方式摆放,假设∠EMB =75°,那么∠PNM 等于 A .15° B .25°C .30°D .45°6.以下哪个几何体,它的主视图、左视图、俯视图都相同P O E DC B A A B C D7.我国传统建筑中,窗框(如图1)的图案玲珑剔透、千变万化. 如图2,窗框的一部份所展现的图形是一个轴对称图形,其对称轴有 A .1条 B .2条 C .3条 D .4条8. 如图,点A ,B 的坐标为(2,0),(0,1),假设将线段AB 平移至A 1B 1,那么a +b 的值为 A .2 B .3 C .4 D .59. 某经销商销售一批一个月以550元/块的价钱售出60块,第二个月起降价,以500元/块的价钱将这批腕表全数售出,销售总额超过了...万元.这批腕表至少有 A .103块 B .104块 C .105块 D . 106块10. 图1是某娱乐节环节的录制现场,场地由等边△ADE 和正方形ABCD 组成,正方形ABCD 两条对角线交于点O ,在AD 的中点P 处放置了一台主摄像机.游戏参与者行进的时刻为x ,与主摄像机的距离为y ,假设游戏参与者匀速行进,且表示y 与x 的函数关系式大致如图2所示,那么游戏参与者的行进线路可能是图1 图2A. A O DB. E A CC. A E DD. E A B二、填空题(此题共18分,每题3分)11.分解因式:22ab ab a -+= .12.请你写出一个二次函数,其图○1开口向上;○2与y 轴的交点坐标为(0,1). 此二次函数的解析式能够是 .13. 假设关于方程x 2+2(k ﹣1)x +k 2﹣1=0有两个不相等的实数根,那么k 的取值范围是 .14. 一个多边形的内角和是外角和的2倍,那么那个多边形的边数为 . 15. 北京市2021-2016年常住人口增量统计如下图.依照统计图中提供的信息,预估2017年北京市常住人口增量约为 万人次,你的预估理由是 .16.下面是“以已知线段为直径作圆”的尺规作图进程. 请回答:该作图的依据是 .三、解答题(此题共72分,第17—26题,每题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)17.计算:011122sin 60(2π)()2--︒+--. 18. 解不等式122123x x ++->,并写出它的正整数解. 19.先化简,再求值: 224122x x x x x -+⎛⎫-÷- ⎪++⎝⎭,其中22410x x +-=. 20.如图,在△ABC 中,∠B =55°,∠C =30°,别离以点A 和点C 为圆心,大于12AC 的长为半径画弧,两弧相交于点M ,N ,作直线MN ,交BC 于点D ,连接AD ,求∠BAD 的度数.已知:线段AB.求作:以AB 为直径的⊙O . BA作法:如图,(1) 分别以A ,B 为圆心,大于21AB 的长为半径 作弧,两弧相交于点C ,D ;(2)作直线CD 交AB 于点O ;(3)以O 为圆心,OA 长为半径作圆. 则⊙O 即为所求作的.FECBAD21.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线()0y kx b k =+≠与双曲线6y x=相交于点A (m ,3),B (-6,n ),与x 轴交于点C .(1)求直线()0y kx b k =+≠的解析式; (2)假设点P 在x 轴上,且32ACP BOC S S =△△,求点P的坐 标(直接写出结果).22.列方程或方程组解应用题:在某场CBA 竞赛中,某位运动员的技术统计如下表所示:技术 上场时间(分钟) 出手投篮(次) 投中 (次) 罚球得分(分) 篮板 (个) 助攻(次) 个人总得分(分) 数据 38 27 11 6 3 4 33注:(1)表中出手投篮次数和投中次数均不包括罚球;(2)总得分=两分球得分+三分球得分+罚球得分.依照以上信息,求本场竞赛中该运动员投中两分球和三分球各几个.23.如图,四边形ABCD 为平行四边形,∠BAD 的角平分线AF 交CD 于点E ,交BC 的延长线于点F .(1)求证:BF =CD ;(2)连接BE ,假设BE ⊥AF ,∠BF A =60°,BE =23ABCD 的周长.24.阅读以下材料:“共享单车”府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共效劳区等提供自行车共享的一种效劳,是共享经济的一种新形态.共享单车的显现让更多的用户有了更好的代步选择.自行车也代替了一部份公共交通乃至打车的出行.Quest Mobile 监测的M 型与O 型单车从2016年10月——2017年1月的月度用户利用情形如下表所示:F E OCBAD图1DCBA依照以上材料解答以下问题:(1)认真阅读上表,将O 型单车总用户数用折线图表示出来,并在图中标明相应数据; (2)依照图表所提提供的数据,选择你所感爱好的方面,写出一条你发觉的结论.25. 如图,四边形ABC ,对角线AC 为⊙O 的直径,过点C 作AC的垂线交AD 的延长线于点E ,点F 为CE 的中点,连接DB ,DF .(1)求证:DF 是⊙O 的切线;(2)若DB 平分∠ADC ,AB =a ,AD ∶DE =4∶1,写出求DE 长的思路.26. 在课外活动中,咱们要研究一种凹四边形——燕尾四边形的性质.概念1:把四边形的某些边向两方延长,其他各边有不在延长所得直线的同一旁,如此的四边形叫做凹四边形(如图1).DCBADCBA DCBA(1)依照凹四边形的概念,以下四边形是凹四边形的是(填写序号) ;○1 ○2 ○3 概念2:两组邻边别离相等的凹四边形叫做燕尾四边形(如图2).专门地,有三边相等的凹四边形不属于燕尾四边形.小洁依照学习平行四边形、菱形、矩形、正方形的体会,对燕尾四边形的性质进行了探讨. 下面是小洁的探讨进程,请补充完整:(2)通过观看、测量、折叠等操作活动,写出两条对燕尾四边形性质的猜想,并选取其中的一条猜想加以证明;(3)如图2,在燕尾四边形ABCD 中,AB =AD =6,BC =DC =4,∠BCD =120°,求燕尾四边形ABCD 的面积(直接写出结果).27.二次函数2(2)2(2)5y m x m x m =+-+-+,其中20m +>. (1)求该二次函数的对称轴方程; (2)过动点C (0,n )作直线l ⊥y 轴.① 当直线l 与抛物线只有一个公共点时, 求n 与m 的函数关 系;② 若抛物线与x 轴有两个交点,将抛物线在x 轴下方的部份沿x 轴翻折,图象的其余部份维持不变,取得一个新的图象. 当n =7时,直线l 与新的图象恰好有三个公共点,求现在m 的值;(3)假设关于每一个给定的x 的值,它所对应的函数值都不小于1,求m 的取值范围.28. 在等腰△ABC 中,(1)如图1,假设△ABC 为等边三段BC 中点,线段AD 关于直线AB 的对称线段为线段AE ,连接DE ,那么∠BDE 的度数为___________;(2)若△ABC 为等边三角形,点D 为线段BC 上一动点(不与B ,C 重合),连接AD 并将 线段AD 绕点D 逆时针旋转60°取得线段DE ,连接BE . ①依照题意在图2中补全图形;②小玉通过观看、验证,提出猜想:在点D 运动的进程中,恒有CD =BE .通过与同窗们的充分讨论,形成了几种证明的思路:思路1:要证明CD =BE ,只需要连接AE ,并证明△ADC ≌△AEB ;思路2:要证明CD =BE ,只需要过点D 作DF ∥AB ,交AC 于F ,证明△ADF ≌△DEB ; 思路3:要证明CD =BE ,只需要延长CB 至点G ,使得BG =CD ,证明△ADC ≌△DEG ; ……请参考以上思路,帮忙小玉证明CD =BE .(只需要用一种方式证明即可)(3)小玉的发觉启发了,假设AB =AC =kBC ,AD =kDE ,且∠ADE =∠C ,现在小明发觉BE ,BD ,AC 三者之间知足必然的的数量关系,那个数量关系是______________________.(直接给出结论不必证明)图1图2图329.设平面内一点到等边三角为d ,等边三角形的内切圆半径为r ,外接圆半径为R .关于一个点与等边三角形,给出如下概念:知足r ≤d ≤R 的点叫做等边三角形的中心关联点. 在平面直角坐标系xOy 中,等边△ABC 的三个极点的坐标别离为A (0,2),B (﹣3,﹣1),C (3,﹣1). (1)已知点D (2,2),E (3,1),F (21-,﹣1). 在D ,E ,F 中,是等边△ABC 的中心关联点的是 ; (2)如图1,过点A 作直线交x 轴正半轴于M ,使∠AMO =30°.①假设线段AM 上存在等边△ABC 的中心关联点P (m ,n ),求m 的取值范围; ②将直线AM 向下平移取得直线y =kx +b ,当b 知足什么条件时,直线y =kx +b 上总存在...等边△ABC 的中心关联点;(直接写出答案,不需进程) (3)如图2,点Q 为直线y =﹣1上一动点,⊙Q 的半径为21. 当Q 从点(﹣4,﹣1)出个单位的速度向右移动,运动时刻为t 秒.是不是存在某一时刻t ,使得⊙Q 上所有点都是等边△ABC 的中心关联点?若是存在,请直接写出所有符合题意的t 的值;若是不存在,请说明理由.图1 图2北京市东城区2016-2017学年第二学期统一练习(一)初三数学参考答案及评分标准三、解答题(此题共72分,第17—26题,每题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分) 170112sin 60π)()2-︒+-解:原式=12- …………4分 1. …………5分 18. 解: 去分母得:3(x +1)>2(2x +2)﹣6, …………1分去括号得:3x +3>4x +4﹣6, …………2分 移项得:3x ﹣4x >4﹣6﹣3, …………3分 归并同类项得:﹣x >﹣5, 系数化为1得:x <5. …………4分 故不等式的正整数解有1,2,3,4这4个. …………5分19. 解: 224122x x x x x -+⎛⎫-÷- ⎪++⎝⎭ =22422x x x x x x -++⋅--+ =242x x x x ++-+ =4(2)x x +. …………3分∵ 22410x x +-=.F ECBAD∴ 2122x x +=. …………4分 原式=8. …………5分20. 解:由题意可得:MN 是AC 的垂直平分线.则AD =DC .故∠C =∠DAC .…………2分 ∵ ∠C =30°, ∴ ∠DAC =30°. …………3分 ∵ ∠B =55°, ∴ ∠BAC =95°. …………4分∴ ∠BAD =∠BAC ﹣∠CAD =65°. …………5分21.解:(1)由题意可求:m =2,n =-1.将(2,3),B (-6,-1)带入y kx b =+,得32,16.k b k b =+⎧⎨-=-+⎩ 解得 1,22.k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩∴ 直线的解析式为122y x =+. …………3分 (2)(-2,0)或(-6,0). …………5分22.解:设本场竞赛中该运动员投中两分球x 个,三分球y 个. …………1分依题意有23633,11.x y x y ++=⎧⎨+=⎩. …………3分 解得6,5.x y =⎧⎨=⎩…………4分 答:设本场竞赛中该运动员投中两分球6个,三分球5个. …………5分 23. 解:(1)证明:∵ 四边形ABCD 为平行四边形,∴ AB =CD ,∠F AD =∠AFB. 又∵ AF 平分∠BAD , ∴ ∠F AD =∠F AB . ∴ ∠AFB =∠FAB . ∴ AB =BF.∴ BF =CD . …………3分(2)解:由题意可证△ABF 为等边三角形,点E 是AF 的中点.在Rt △BEF 中,∠BFA =60°,BE =23 可求EF =2,BF =4.∴ 平行四边形ABCD 的周长为12. …………5分24. 解:(1)…………4分(2)答案不唯一. …………5分25. 解:(1)证明:连接OD . ∵ OD =CD ,∴ ∠ODC =∠OCD .∵ AC 为⊙O 的直径, ∴ ∠ADC =∠EDC=90°. ∵ 点F 为CE 的中点, ∴ DF =CF .∴ ∠FDC =∠FCD . ∴ ∠FDO =∠FCO . 又∵ AC ⊥CE ,∴ ∠FDO =∠FCO =90°.∴ DF 是⊙O 的切线. …………2分(2)○1由DB 平分∠ADC ,AC 为⊙O 的直径,证明△ABC 是等腰直角三角形; ○2 由AB =a ,求出AC 2a ; ○3 由∠ACE=∠ADC =90°,∠CAE 是公共角,证明△ACD ∽△AEC ,取得2AC AD AE =⋅;○4设DE 为x ,由AD ∶DE =4∶1,求出1010DE a =. …………5分 26.解:(1)○2. …………1分 (2)它是一个轴对称图形;相等;一组对角相等;一条对角线所在的直线垂直平分另一条对角线等,60. ..AD DE ADE ADE ABC EAB DAC AB AC AE AD EAB DAC CD BE =∠=︒∴∴∠=∠==∴∴=,△为等边三角形.△为等边三角形,,,△≌△EE 等. …………3分已知:如图,在凹四边形ABCD 中,AB =AD ,BC =DC. 求证:∠B =∠D. 证明:连接AC .∵AB=AD,CB=CD,AC=AC , ∴△ABC ≌△ADC.∴∠B =∠D. …………4分(3)燕尾四边形ABCD的面积为 …………5分 27.解:(1)对称轴方程:2(2)12(2)m x m -+=-=+. …………1分(2)①∵直线l 与抛物线只有一个公共点,∴23n m =-+. …………3分② 依题可知:当237m -+=-时,直线l 与新的图象恰好有三个公共点. ∴5m =. …………5分(3)抛物线2(2)2(2)5y m x m x m =+-+-+的极点坐标是(1,23)m -+.依题可得 20,23 1.m m +>⎧⎨-+≥⎩解得2,1.m m >-⎧⎨≤⎩∴ m 的取值范围是21m -<≤. …………7分28.解:(1)30°; …………1分 (2)思路1:如图,连接AE .…………5分思路2:过点D 作DF ∥AB ,交AC 于F .EDCBA…………5分思路3:延长CB 至G ,使BG =CD.…………5分(3)k (BE +BD )=AC . …………7分 29.解:(1)E ,F ; …………2分 (2)①解:依题意A (0,2),M (32,0).可求得直线AM 的解析式为233+-=x y . 体会证E 在直线AM 上.因为OE =OA =2,∠MAO =60°, 因此△OAE 为等边三角形, 因此AE 边上的高长为3. 当点P 在AE 上时,3≤OP ≤2.=60.,=60..===60,.,..ABC AC BC BAC DF AB DFC CDF AF BD ADE ACB ABC DAF EDB AD DE ADF DEB DF BE CD ∴=∠︒∴∠︒∴∴=∠∠∠︒∴∠=∠=∴∴==△为等边三角形,,∥△为等边三角形.又△≌△=60.,.===60,.,.,==60..ABC AC BC BAC CD BG DG AC ADE ACB ABC DAF EDB AD DE ADC DEG CD EG BG C G BGE BE BG CD ∴=∠︒=∴=∠∠∠︒∴∠=∠=∴∴==∠∠︒∴∴==△为等边三角形,,又△≌△△为等边三角形.因此当点P 在AE 上时,点P 都是等边△ABC 的中心关联点. 因此0≤m ≤3; …………4分②﹣334≤b ≤2; …………6分 (3)t =25425-4或 …………8分。

北京市东城区2016—2017学年第一学期期末统一测试九年级数学含答案

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北京市东城区2016—2017学年第一学期期末统一测试初三数学一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的. 1.关于x 的一元二次方程x 2+4x +k =0有两个相等的实数根,则k 的值为 A .k =4 B .k =﹣4 C .k ≥﹣4 D .k ≥4 2.抛物线y =x 2+2x +3的对称轴是A .直线x =1B .直线x =﹣1C .直线x =﹣2D .直线x =23.剪纸是我国的非物质文化遗产之一,下列剪纸作品中是中心对称图形的是A B C D4.在课外实践活动中,甲、乙、丙、丁四个小组用投掷一元硬币的方法估算正面朝上的概率,其试验次数分别为10次、50次、100次、200次,其中试验相对科学的是 A .甲组 B .乙组 C .丙组 D .丁组5.在平面直角坐标系中,将抛物线221y x x =--先向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,所得的抛物线的解析式是A .2(1)1y x =++ B .2(3)1y x =-+ C .2(3)5y x =-- D .2(1)2y x =++ 6.已知点A (2,y 1),B (4,y 2)都在反比例函数ky x=(k <0)的图象上,则y 1,y 2的大小关系为A .y1>y 2 B .y 1<y 2 C .y 1=y 2 D .无法确定7.如图,在△ABC 中,∠A =78°,AB =4,AC =6. 将△ABC 沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似...的是ytO 4560.430.871.18. 如图,圆锥的底面半径r 为6cm ,高h 为8cm ,则圆锥的 侧面积为 A .30πcm 2B .48πcm2C .60πcm 2D .80πcm 29. 如图,⊙O 是Rt △ABC 的外接圆,∠ACB =90°,∠A =25°,过点C 作⊙O 的切线,交AB 的延长线于点D ,则∠D 的度数是A .25°B .40°C .50°D .65°10. 城市中“打车难”一直是人们关注的一个社会热点问题.近几年来,“互联网+”战略与传统出租车行业深度融合,“优步”、“滴滴出行”等打车软件就是其中典型的应用. 名为“数据包络分析”(简称DEA )的一种效率评价方法,可以很好地优化出租车资源配置.为了解出租车资源的“供需匹配”,北京、上海等城市对每天24个时段的DEA 值进行调查,调查发现, DEA 值越大,说明匹配度越好.在某一段时间内,北京的DEA 值y 与时刻t 的关系近似满足函数关系c bx ax y ++=2(a ,b ,c 是常数,且0a ≠),如图记录了3个时刻的数据,根据函数模型和所给数据,当“供需匹配”程度最好时,最接近的时刻t 是 A. 4.8 B. 5 C. 5.2 D. 5.5 二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.请你写出一个图象分别位于第二、四象限的反比例函数的解析式,这个解析式可以是 . 12.已知m 是关于x 的方程x 2﹣2x ﹣3=0的一个根,则2m 2﹣4m = . 13. 二次函数242y x x =--的最小值为 .14. 天坛是古代帝王祭天的地方,其中最主要的建筑就是祈年殿.老师希望同学们利用所学过的知识测量祈年殿的高度,数学兴趣小组的同学们设计了如图所示的测量图形,并测出竹竿AB 长2米,在太阳光下,它的影长BC 为1.5米,同一时刻,祈年殿的影长EF 约为28.5米.请你根据这些数据计算出祈年殿的高度DE 约为 米.15.如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=,23AC =,以点C 为圆心,CB 的长为半 径画弧,与AB 边交于点D ,将BD 绕点D 旋转°180后点B 与点A 恰好重合,则图中阴影部分的面积为 .16.如图,已知菱形OABC 的顶点O (0,0),B (2,2),菱形的对角线的交点D 的坐标为 ;菱形OABC 绕点O逆时针旋转,每秒旋转45°,从如图所示位置起,经过60秒时,菱形的对角线的交点D 的坐标为 .三、解答题(本题共72分,第17—26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)17.解方程: 22410x x --=.18. 如图,在△ABC 中,AD 是中线,∠B =∠DAC ,若BC =8,求AC 的长.E F DB CADBCAxy–1–2–3123–1–2123CD BO A19.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E ,若AB =8,CD =6,求BE 的长.20.如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点, Rt △ABO 的边AB 垂直于x 轴,垂足为点B ,反比例函数11k y x=(x >0)的图象经过AO 的中点C ,且与AB 相交于点D , OB =4,AB =3. (1)求反比例函数11k y x=(x >0)的解析式; (2)设经过C ,D 两点的一次函数解析式为22y k x b =+,求出其解析式,并根据图象直接写出在第一象限内,当21y y >时, x 的取值范围.21.列方程或方程组解应用题:公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图阴影部分),原空地一边减少了1m ,另一边减少了2m ,剩余空地的面积为20m 2,求原正方形空地的边长.20m22m1m22.按照要求画图:(1)如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(﹣1,3),(﹣4,1),(﹣2,1),将△ABC绕原点O顺时针旋转90°得到△A1B1C1,点A,B,C的对应点为点A1,B1,C1.画出旋转后的△A1B1C1;(2)下列3×3网格都是由9个相同小正方形组成,每个网格图中有3个小正方形已涂上阴影,请在余下的6个空白小正方形中,选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个中心对称图形(画出两种即可).23.甲、乙两人进行摸牌游戏.现有三张形状大小完全相同的牌,正面分别标有数字2,3,5.将三张牌背面朝上,洗匀后放在桌子上.甲从中随机抽取一张牌,记录数字后放回洗匀,乙再随机抽取一张.(1)请用列表法或画树状图的方法,求两人抽取相同数字的概率;(2)若两人抽取的数字和为2的倍数,则甲获胜;若抽取的数字和为5的倍数,则乙获胜.这个游戏公平吗?请用概率的知识加以解释.24.在平面直角坐标系xOy中,对称轴为直线x=1的抛物线y= -x2+bx+c与x轴交于点A和点B,与y轴交于点C,且点B的坐标为(﹣1,0).(1)求抛物线的解析式;(2)点D的坐标为(0,1),点P是抛物线上的动点,若△PCD是以CD为底的等腰三角形,求点P的坐标.25. 如图,AB是⊙O的直径, AC是弦,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE⊥AC交AC的延长线于点E,连接BD.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若52BDDE=,45AD=,求CE的长.26. 问题探究:新定义:将一个平面图形分为面积相等的两个部分的直线叫做该平面图形的“等积线”,其“等积线”被该平面图形截得的线段叫做该平面图形的“等积线段”(例如圆的直径就是圆的“等积线段”).解决问题:图2CBA图3CB AD 图1CBA已知在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC =22.(1)如图1,若AD⊥BC,垂足为D,则AD是△ABC的一条等积线段,求AD的长;(2)在图2和图3中,分别画出一条等积线段,并求出它们的长度.(要求:使得图1、图2和图3中的等积线段的长度各不相等)27. 在平面直角坐标系xO y 中,抛物线224y mx mx m =-+-(0m ≠)与 x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 左侧),与y 轴交于点C (0,-3). (1)求抛物线的解析式;(2)在抛物线的对称轴上有一点P ,使PA+PC 的值最 小,求点P 的坐标;(3)将抛物线在B ,C 之间的部分记为图象G (包含B ,C 两点),若直线y=5x+b 与图象G 有公共点,请直接写出b 的取值范围.28. 点P 是矩形ABCD 对角线AC 所在直线上的一个动点(点P 不与点A ,C 重合),分别过点A ,C 向直线BP 作垂线,垂足分别为点E ,F ,点O 为AC 的中点.(1)如图1,当点P 与点O 重合时,请你判断OE 与OF 的数量关系;(2)当点P 运动到如图2所示位置时,请你在图2中补全图形并通过证明判断(1)中的结论是否仍然成立; (3)若点P 在射线OA 上运动,恰好使得∠OEF =30°时,猜想此时线段CF ,AE ,OE 之间有怎样的数量关系,直接写出结论不必证明.29.在平面直角坐标系xOy 中,有如下定义:若直线l 和图形W 相交于两点,且这两点的距离不小于定值k ,则称直线l 与图形W 成“k 相关”,此时称直线与图形W 的相关系数为k .(1)若图形W 是由()12--,A ,()1,2-B ,()12,C ,()12-,D 顺次连线而成的矩形:○1l 1:y =x +2,l 2:y =x +1,l 3:y = -x -3这三条直线中,与图形W 成“2相关”的直线有________; ○2画出一条经过()10,的直线,使得这条直线与W 成“5相关”;○3若存在直线与图形W 成“2相关”,且该直线与直线3y x =平行,与y 轴交于点Q ,求点Q 纵坐标Q y 的取值范围;(2)若图形W 为一个半径为2的圆,其圆心K 位于x 轴上.若直线333+=x y 与图形 W 成“3相关”,请直接写出圆心K 的横坐标K x 的取值范围.备用图数学试题答案一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.【考点】根的判别式.【分析】根据方程有两个相等的实数根结合根的判别式即可得出关于k的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个相等的实数根,∴△=42﹣4k=16﹣4k=0,解得:k=4.故选A.【点评】本题考查了根的判别式以及解一元一次方程,熟练掌握“当△=0时,方程有两个相等的两个实数根”是解题的关键.2.【考点】二次函数的性质.【专题】计算题.【分析】先把一般式化为顶点式,然后根据二次函数的性质确定抛物线的对称轴方程.【解答】解:∵y=x2+2x+3=(x+1)2+2,∴抛物线的对称轴为直线x=﹣1.【点评】本题考查了二次函数的性质:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),它的顶点坐标是(﹣,),对称轴为直线x=﹣.3.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、是中心对称图形,故本选项正确;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选A.【点评】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.【考点】模拟实验.【分析】大量反复试验时,某事件发生的频率会稳定在某个常数的附近,这个常数就叫做事件概率的估计值.【解答】解:根据模拟实验的定义可知,实验相对科学的是次数最多的丁组.故选:D.【点评】考查了模拟实验,选择和抛硬币类似的条件的试验验证抛硬币实验的概率,是一种常用的模拟试验的方法.5.【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】根据题意易得新抛物线的顶点,根据顶点式及平移前后二次项的系数不变可得新抛物线的解析式.【解答】解:抛物线y=x2﹣2x﹣1可化简为y=(x﹣1)2﹣2,先向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,所得的抛物线的解析式y=(x﹣1+2)2﹣2+3=(x+1)2+1;故选A【点评】本题主要考查了二次函数与几何变换问题,关键是得出抛物线的顶点坐标的求法及抛物线平移不改变二次项的系数的值..6.【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】直接利用反比例函数的增减性分析得出答案.【解答】解:∵点A(2,y1)、B(4,y2)都在反比例函数y=(k<0)的图象上,∴每个象限内,y随x的增大而增大,故选:B.【点评】此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征,正确把握反比例函数的性质是解题关键.7.【考点】相似三角形的判定.【分析】根据相似三角形的判定定理对各选项进行逐一判定即可.【解答】解:A、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;B、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;C、两三角形的对应边不成比例,故两三角形不相似,故本选项正确;D、两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角形相似,故本选项错误.故选C.【点评】本题考查的是相似三角形的判定,熟知相似三角形的判定定理是解答此题的关键.8.【考点】圆锥的计算.【专题】与圆有关的计算.【分析】首先利用勾股定理求出圆锥的母线长,再通过圆锥侧面积公式可以求得结果.【解答】解:∵h=8,r=6,可设圆锥母线长为l,由勾股定理,l==10,圆锥侧面展开图的面积为:S侧=×2×6π×10=60π,所以圆锥的侧面积为60πcm2.故选:C.【点评】本题主要考察圆锥侧面积的计算公式,解题关键是利用底面半径及高求出母线长即可.9.【考点】切线的性质;圆周角定理.【分析】首先连接OC,由∠A=25°,可求得∠BOC的度数,由CD是圆O的切线,可得OC⊥CD,继而求得答案.【解答】解:连接OC,∵圆O是Rt△ABC的外接圆,∠ACB=90°,∴AB是直径,∵∠A=25°,∴∠BOC=2∠A=50°,∵CD是圆O的切线,∴∠D=90°﹣∠BOC=40°.故选B.【点评】此题考查了切线的性质以及圆周角的性质.注意准确作出辅助线是解此题的关键.10.【考点】二次函数的应用.【分析】待定系数法求得函数解析式,根据二次函数的性质求得y取得最大值时x的值即可得答案.【解答】解:将(4,0.43)、(5,1.1)、(6,0.87)代入解析式得:,解得:,∴y=﹣0.45x2+4.72x﹣11.25,当x=﹣≈5.244时,y取得最大值,故选:C.【点评】本题主要考查二次函数的应用,理解题意掌握二次函数的性质是解题的关键.二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.【考点】反比例函数的性质.【分析】根据题意判断出k的符号,再写出函数的解析式即可.【解答】解:∵函数图象分别位于第二、四象限,∴k<0,∴符合条件的函数解析式为:y=﹣(答案不唯一).故答案为:y=﹣(答案不唯一).【点评】本题考查的是反比例函数的性质,熟知反比例函数的增减性是解答此题的关键.12.【考点】一元二次方程的解.【分析】根据m是关于x的方程x2﹣2x﹣3=0的一个根,通过变形可以得到2m2﹣4m值,本题得以解决.【解答】解:∵m是关于x的方程x2﹣2x﹣3=0的一个根,∴m2﹣2m﹣3=0,∴m2﹣2m=3,∴2m2﹣4m=6,故答案为:6.【点评】本题考查一元二次方程的解,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.13.【考点】二次函数的最值.【分析】本题由于二次项的系数为1,可用配方法求解.【解答】解:y=x2﹣4x﹣2=(x﹣2)2﹣6,由于函数开口向上,因此函数有最小值,且最小值为﹣6,故答案为:﹣6.【点评】本题是一道二次函数的解析式的试题,考查了二次函数的最值和顶点式的运用及顶点坐标的求法.14.【考点】相似三角形的应用;平行投影.【分析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.【解答】解:根据相同时刻的物高与影长成比例,设祈年殿DE的高度为x米,则可列比例为=,解得x=38.所以祈年殿DE的高度为38米.故答案为38.【点评】本题考查了相似三角形的应用,利用在同一时刻物高与影长的比相等的知识,考查利用所学知识解决实际问题的能力.15.【考点】扇形面积的计算;旋转的性质.【分析】阴影部分的面积=三角形的面积,根据面积公式计算即可.【解答】解:解:由旋转可知AD=BD,∵∠ACB=90°,AC=2,∴CD=BD,∴△BCD是等边三角形,∴∠BCD=∠CBD=60°,∴BC=AC=2,∴阴影部分的面积=2×2÷2=,故答案为:.【点评】本题考查了三角形和扇形的面积公式及三角函数值,关键是得到△BCD是等边三角形.16.【考点】坐标与图形变化-旋转;规律型:点的坐标;菱形的性质.【分析】根据菱形的性质及中点的坐标公式可得点D坐标,再根据旋转的性质可得旋转后点D的坐标.【解答】解:菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),得D点坐标为(,),即(1,1).每秒旋转45°,则第60秒时,得45°×60=2700°,2700°÷360=7.5周,OD旋转了7周半,菱形的对角线交点D的坐标为(﹣1,﹣1),故答案为:(1,1),(﹣1,﹣1).【点评】本题主要考查菱形的性质及旋转的性质,熟练掌握菱形的性质及中点的坐标公式、中心对称的性质是解题的关键.三、解答题(本题共72分,第17-26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)17.【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】解题时要注意解题步骤的准确应用,把左边配成完全平方式,右边化为常数.然后利用直接开平方法即可求解.【解答】解:2x2﹣4x﹣1=0x2﹣2x﹣=0x2﹣2x+1=+1(x﹣1)2=∴x1=1+,x2=1﹣.【点评】用配方法解一元二次方程的步骤:(1)形如x2+px+q=0型:第一步移项,把常数项移到右边;第二步配方,左右两边加上一次项系数一半的平方;第(2)形如ax2+bx+c=0型,方程两边同时除以二次项系数,即化成x2+px+q=0,然后配方.18.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】根据相似三角形的判定和性质即可得到结论.【解答】解:∵∠B=∠DAC,∠C=∠C,∴△ABC∽△DAC,∴,∴AC2=CD•BC,∵AD是中线,BC=8,∴CD=4,∴AC=4.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.19.【考点】垂径定理;勾股定理.【分析】连接OC,根据垂径定理得出CE=ED=CD=3,然后在Rt△OEC中由勾股定理求出OE的长度,最后由BE=OB ﹣OE,即可求出BE的长度.【解答】解:如图,连接OC.∵弦CD⊥AB于点E,CD=6,∴CE=ED=CD=3.∵在Rt△OEC中,∠OEC=90°,CE=3,OC=4,∴OE==,∴BE=OB﹣OE=4﹣.【点评】本题主要考查了垂径定理,勾股定理等知识,关键在于熟练的运用垂径定理得出CE、ED的长度.20.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)根据OB、AB的长度可得出点A的坐标,由点C为线段OA的中点即可得出点C的坐标,根据点C的(2)由点D的横坐标结合反比例函数图象上点的坐标特征即可求出点D的坐标,根据点C、D的坐标利用待定系数法即可求出一次函数解析式,再根据两函数图象的上下位置关系即可得出不等式的解集.【解答】解:(1)∵OB=4,AB=3,点A在第一象限,∴点A的坐标为(4,3),∵点C为线段OA的中点,∴点C的坐标为(2,).∵点C在反比例函数y1=(x>0)的图象上,∴k1=2×=3.∴反比例函数的解析式为y=(x>0).(2)当x=4时,y=,∴点D的坐标为(4,).将C(2,)、B(4,)代入y2=k2x+b,,解得:,∴一次函数解析式为y2=﹣x+.观察函数图象可知:当2<x<4时,一次函数图象在反比例函数图象的上方,∴当y2>y1时,x的取值范围为2<x<4.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、反比例函数图象上点的坐标特征以及待定系数法求函数解析式,根据点的坐标利用待定系数法求出函数解析式是解题的关键.21.【考点】一元二次方程的应用.【分析】可设原正方形的边长为xm,则剩余的空地长为(x﹣1)m,宽为(x﹣2)m.根据长方形的面积公式方程可【解答】解:设原正方形空地的边长为xm,根据题意,得(x﹣1)(x﹣2)=20,解方程,得 x1=6,x2=﹣3(舍),答:原正方形空地的边长为6m.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,应熟记长方形的面积公式.另外求得剩余的空地的长和宽是解决本题的关键.22.【考点】利用旋转设计图案.【分析】(1)直接利用旋转的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用中心对称图形的性质得出符合题意的答案.【解答】解:(1)如图甲所示:旋转后的△A1B1C1即为所求;(2)如图乙所示:答案不唯一.【点评】此题主要考查了利用旋转设计图案,正确得出对应点位置是解题关键.23.【考点】游戏公平性;列表法与树状图法.【分析】(1)根据列表法和概率的定义列式即可;(2)根据概率的意义分别求出甲、乙获胜的概率,从而得解.【解答】解:(1)所有可能出现的结果如图:从表格可以看出,总共有9种结果,每种结果出现的可能性相同,其中两人抽取相同数字的结果有3种,所以两人抽取相同数字的概率为;(2)不公平.从表格可以看出,两人抽取数字和为2的倍数有5种,两人抽取数字和为5的倍数有3种,所以甲获胜的概率为,乙获胜的概率为.∵>,∴甲获胜的概率大,游戏不公平.【点评】本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24.【考点】抛物线与x轴的交点;待定系数法求二次函数解析式;等腰三角形的性质.【分析】(1)求出A、B坐标,利用待定点C的坐标为(0,3),点D(1,0),(2)由点C的坐标为(0,3),点D(1,0),可知满足条件的点P的纵坐标为2,解方程﹣x2+2x+3=2即可得到点P的横坐标,由此即可解决问题.【解答】解:(1)由题意可求点A的坐标为(3,0).将点A(3,0)和点B(﹣1,0)代入y=﹣x2+bx+c,得解得∴抛物线的解析式y=﹣x2+2x+3.(2)如图,∵点C的坐标为(0,3),点D(1,0),∴满足条件的点P的纵坐标为2.∴﹣x2+2x+3=2.∴点P的坐标为或.【点评】本题考查抛物线与x轴的交点、待定系数法求二次函数的解析式、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.25.【考点】切线的判定;勾股定理;垂径定理;圆周角定理.【分析】(1)连接OD,欲证明DE是⊙O的切线,只要证明OD⊥DE即可.(2)利用相似三角形的判定和性质得出AB,利用勾股定理求出BD,进而解答即可.【解答】(1)证明:连接OD.∵OA=OD,∴∠BAD=∠ODA.∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAC.∴∠ODA=∠DAC.∴OD∥AE.∵DE⊥AE,∴OD⊥DE.∴DE是⊙O的切线;(2)∵OB是直径,∴∠ADB=90°.∴∠ADB=∠E.又∵∠BAD=∠DAC,∴△ABD∽△ADE.∴.∴AB=10.由勾股定理可知.连接DC,∴.∵A,C,D,B四点共圆.∴∠DCE=∠B.∴△DCE∽△ABD.∴.∴CE=2.【点评】本题考查切线的判定、勾股定理等知识,解题的关键是记住切线的判定方法,学会添加常用辅助线,属于基础题,中考常考题型.26.【考点】相似三角形的判定与性质;等腰直角三角形.【专题】新定义.【分析】(1)根据等积线段的定义,可知点D为线段BC的中点,然后根据题目中的条件可以求得AD的长度;(2)根据题意可以分别画出相应的图形,然后根据相应的图形分别求出相应的等积线段.【解答】解:(1)在Rt△ABC中,∵,∠C=45°,AD是△ABC的一条等积线段,∴点D为线段BC的中点,BC=4,∴AD=2;(2)符合题意的图形如右上角图2和图3所示:如图2,当BD是△ABC的一条等积线段时,∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,BD是△ABC的一条等积线段,∴点D为AC的中点,∴AD=,∴BD==;如图3,当DE是△ABC的一条等积线段时,此时DE∥BC,则△ADE的面积等于△ABC面积的一半,∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,∴△ABC的面积为:,∴△ADE的面积是2,设AD=a,则,得a2=4,∴DE=.【点评】本题考查相似三角形的判定与性质、等腰三角形、新定义、勾股定理,解题的关键是明确题目中等积线段的定义,利用数形结合的思想解答问题.27.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)根据图象与y轴的交点,可得m的值,可得函数解析式;(2)根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,可得M在对称轴上,根据两点之间线段最短,可得M 点在线段AB上,根据自变量与函数值的对应关系,可得答案;(3)根据一次函数图象与区域抛物线的交点,可得不等式组,根据解不等式组,可得答案.【解答】解:(1)由题意可得,m﹣4=﹣3.∴m=1.∴抛物线的解析式为:y=x2﹣2x﹣3.(2)如图,点A关于抛物线的对称轴对称的点是B,连接BC交对称轴于点P,则点P就是使得PA+PC的值最小的点.由y=x2﹣2x﹣3,得对称轴是x=1,由B(3,0),C(0,﹣3),得直线BC的解析式为y=x﹣3,当x=1时,y=1﹣3=﹣2,∴点P的坐标为(1,﹣2).(3)当x=0时,直线y=5x+b≤﹣3,解得b≤﹣3;直线y=5x+b与抛物线相切时,得x2﹣7x﹣(3+b)=0,49+4(3+b)≥0,解得b≥﹣,符合题意的b的取值范围是﹣≤b≤﹣3.【点评】本题考察了二次函数综合题,利用线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等得出M在对称轴上是解题关键.28.【考点】四边形综合题;全等三角形的判定与性质;等边三角形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线.【专题】综合题.【分析】(1)根据矩形的性质以及垂线,即可判定△AOE≌△COF(AAS),得出OE=OF;(2)先延长EO交CF于点G,通过判定△AOE≌△COG(AAS),得出OG=OE,再根据Rt△EFG中,OF=EG,即可得到OE=OF;(3)根据点P在射线OA上运动,需要分两种情况进行讨论:当点P在线段OA上时,当点P在线段OA延长线上时,分别根据全等三角形的性质以及线段的和差关系进行推导计算即可.【解答】解:(1)OE=OF.理由:如图1,∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OC,∵AE⊥BP,CF⊥BP,∴∠AEO=∠CFO=90°,∵在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF(AAS),∴OE=OF;(2)补全图形如右图2,OE=OF仍然成立.证明:延长EO交CF于点G,∵AE⊥BP,CF⊥BP,∴AE∥CF,∴∠EAO=∠GCO,又∵点O为AC的中点,∴AO=CO,在△AOE和△COG中,,∴△AOE≌△COG(AAS),∴OG=OE,∴Rt△EFG中,OF=EG,∴OE=OF;(3)CF=OE+AE或CF=OE﹣AE.证明:①如图2,当点P在线段OA上时,∵∠OEF=30°,∠EFG=90°,∴∠OGF=60°,由(2)可得,OF=OG,∴△OGF是等边三角形,∴FG=OF=OE,由(2)可得,△AOE≌△COG,∴CG=AE,又∵CF=GF+CG,∴CF=OE+AE;②如图3,当点P在线段OA延长线上时,∵∠OEF=30°,∠EFG=90°,∴∠OGF=60°,同理可得,△OGF是等边三角形,∴FG=OF=OE,同理可得,△AOE≌△COG,∴CG=AE,又∵CF=GF﹣CG,∴CF=OE﹣AE.【点评】本题属于四边形综合题,主要考查了矩形的性质、全等三角形的性质和判定以及等边三角形的性质和判定,解决问题的关键是构建全等三角形和证明三角形全等,利用矩形的对角线互相平分得全等的边相等的条件,根据线段的和差关系使问题得以解决.29.【考点】圆的综合题.【分析】(1))①如图1中,画出图形,即可判断直线l1与l2与图形W成“相关”的直线.②符合题意的直线如图2中所示.夹在直线a和b或c和d之间的(含直线a,b,c,d)都是符合题意的.③如图3中,设符合题意的直线的解析式为 y=x+b,由题意可知符合题意的临界直线分别经过点(﹣1,1),(1,﹣1).分别代入可求出b1=1+,b2=﹣1﹣,由此即可解决问题.(2)如图4中,⊙K与直线交于点A、B,直线与x轴交于点D(﹣3,0),作KC⊥AB于C.假设AB=3,求出DK,再根据对称性即可解决问题.【解答】解:(1)①如图1中,直线l1与l2图形W成“相关”的直线.故答案为l1和l2.②符合题意的直线如图2中所示.夹在直线a和b或c和d之间的(含直线a,b,c,d)都是符合题意的.③如图3中,设符合题意的直线的解析式为 y=x+b,由题意可知符合题意的临界直线分别经过点(﹣1,1),(1,﹣1).分别代入可求出b1=1+,b2=﹣1﹣,∴﹣1﹣≤y Q≤1+.(2)如图4中,⊙K与直线交于点A、B,直线与x轴交于点D(﹣3,0),作KC⊥AB于C.在Rt△AKC中,∵AC=BC=,KA=2,∴CO===,在Rt△CDK,∵∠CDO=30°,∴DK=2CO=,根据对称性可知,当﹣3﹣≤x K≤﹣3+时,若直线y=x+与图形 W成“3相关”.【点评】本题考查圆综合题、一次函数的应用、勾股定理,解直角三角形等知识,综合性比较强,理解题意是解题的关键,属于中考创新题目.。

2017东城二模文科答案

北京市东城区2016-2017学年第二学期高三综合练习(二)数学(文科)参考答案及评分标准一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分) 1.D 2.C 3.C 4.A5.A6.B7.D 8.D二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)10.1211.3,812.513.2214y x -=14.9注:两个空的填空题第一个空填对得3分,第二个空填对得2分. 三、解答题(本大题共6小题,共80分) 15.(本小题13分)解:(Ⅰ)因为 2(1)n a n d =-+-,所以 1221120a d =-+=.于是 2d =, 所以24n a n =-.………………………………6分(Ⅱ)因为24n a n =-, 所以12(26)(3)2n n n a a a n n -+++==- . 于是123nn a a a b n n++==- ,令3n b n c =,则33n n c -=.显然数列{}n c 是等比数列,且213c -=,公比3q =,所以数列{}3nb 的前n 项和1(1)31118n n n c q S q --==-.………………13分 16.(本小题13分)解:(Ⅰ)由已知()f x 最小正周期为π2,所以22ππω=,解得=1ω.因为()f x 的最大值2,所以2A =.所以()f x 的解析式为()2sin()6f x x π=+.------------------5分 (Ⅱ)因为()2sin()=2sin cos2cos sin666f x x x x πππ=++cos x x +所以)(cos )(x f x x g ⋅=2cos cos x x x +=1cos 2222x x ++ =1sin2)62x π++( 因为于是,当时,)(x g 取得最大值32; 当)(6662x g x x 时,即πππ-=-=+取得最小值0. -------------------13分 17.(本小题13分)解:(Ⅰ)事件“该车主收到停车场甲饱和警报”只有10点这一种情况, 该车主抵达单位共有六种情况,所以该车主收到停车场甲饱和警报的概率为1.6P =………………………………4分 (Ⅱ)事件“甲停车场比乙停车场剩余车位数少”有8点、10点、18点三种情况, 一共有六个时刻,所以甲停车场比乙停车场剩余车位数少的概率为31=.62P =………………………………9分 (Ⅲ)事件“停车场乙发出饱和警报”有10点、12点、14点三种情况, 事件“停车场甲也发出饱和警报”只有10点一种情况,所以当停车场乙发出饱和警报时,停车场甲也发出饱和警报的概率为1.3P =………………………………13分18.(本小题14分)解:(Ⅰ)因为侧面11ADD A 和侧面11CDD C 都是矩形, 所以1DD AD ⊥,且1DD CD ⊥. 因为AD CD D = ,所以1DD ⊥平面ABCD .………………………………4分.32626,46πππππ≤+≤-≤≤-x x 所以6,262πππ==+x x 即(Ⅱ)因为ABD ∆是正三角形,且E 为AD 中点, 所以BE AD ⊥.因为1DD ⊥平面ABCD , 而BE ⊂平面ABCD , 所以1BE DD ⊥. 因为1AD DD D = , 所以BE ⊥平面11ADD A . 因为BE ⊂平面1A BE ,所以平面1A BE ⊥平面11ADD A .………………………………10分 (Ⅲ)因为//BC AD , 而F 为11A D 的中点, 所以1//BC A F .所以1B C F A ,,,四点共面. 因为//CF 平面1A BE ,而平面1BCFA 平面11=A BE A B , 所以1//CF A B .所以四边形1BCFA 是平行四边形. 所以11==12BC FA AD =.………………………………14分19.(本小题13分)解:(Ⅰ)由xe a x xf ⋅-=)()(得xe a x xf ⋅+-=)1()('. 当1=a 时,xe x xf ⋅=)(',令0)('>x f ,得0>x , 所以)(x f 的单调增区间为(0,).+∞………………………4分(Ⅱ)令0)('=x f 得1-=a x .所以当11≤-a 时,]2,1[∈x 时0)('≥x f 恒成立,)(x f 单调递增; 当21≥-a 时,]2,1[∈x 时0)('≤x f 恒成立,)(x f 单调递减; 当211<-<a 时,)1,1[-∈a x 时0)('≤x f ,)(x f 单调递减;)2,1(-∈a x 时0)('>x f ,)(x f 单调递增.综上,无论a 为何值,当]2,1[∈x 时,)(x f 最大值都为)1(f 或)2(f .e af )1()1(-=,2)2()2(e a f -=,222(1)(2)(1)(2)()(2).f f a e a e e e a e e -=---=---所以当222211e e e a e e e --≥=--时,0)2()1(≥-f f ,e a f x f )1()1()(max -==. 当222211e e e a e e e --<=--时,0)2()1(<-f f ,2max )2()2()(e a f x f -==.……………………10分 (Ⅲ)令()()h x f x x =+,所以'()1xh x xe =+.所以''()(1)xh x x e =+. 令''()(1)=0xh x x e =+, 解得1x =-,所以当[5,1)x ∈--,''()0h x <,'()h x 单调递减; 当[1,)x ∈-+∞,''()0h x >,'()h x 单调递增. 所以当1x =-时,min 1'()'(1)10h x h e=-=->. 所以函数()h x 在[5,)-+∞单调递增. 所以56()(5)5h x h e ≥-=--. 所以[5,)x ∀∈-+∞,56()5f x x e ++≥-恒成立.……………………13分20.(本小题14分)解:(Ⅰ)椭圆E 的方程可以写成2211x y m+=,因为焦点在x 轴上,所以21a m =,21b =222113c a b m =-=-==,求得14m =. ……………………4分 (Ⅱ)设椭圆E 内接等腰直角三角形的两直角边分别为BA ,BC ,设11(,)A x y ,22(,)C x y显然BA 与BC 不与坐标轴平行,且10BA BC k k ⋅=-<∴可设直线BA 的方程为1(0)y kx k =+>,则直线BC 的方程为11y x k =-+,由2211mx y y kx ⎧+=⎨=+⎩消去y 得到22()20m k x kx ++=,所以122k x m k -=+求得1||0|BA x =-==同理可求2||0|BC x =-==因为ABC ∆为以(0,1)B 为直角顶点的等腰直角三角形,所以||||BA BC =,= 整理得3232320()()0(1)()0mk k k m mk m k k m k k k -+-=⇒---=⇒---=22(1)(1)(1)0(1)[(1)]0m k k k k k k mk m k m -++--=⇒-+-+=所以1k =或2(1)0mk m k m +-+=,设2()(1)f k mk m k m =+-+因为以(0,1)B 为直角顶点的椭圆内接等腰直角三角形恰有三个,所以关于k 的方程2(1)0mk m k m +-+=有两个不同的正实根1x ,2x ,且都不为11212221(1)0(1)0,310001,01010(1)4013f m m m m m x x m mx x m m m ⎧≠⇒+-+≠⇒≠⎪⎪-⎪+>⇒->⇒<<⎪∴⎨⎪>⇒>⎪⎪∆>⇒∆=-->⇒-<<⎪⎩,恒成立 所以实数m 的取值范围是1(0,)3.……………………14分。

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北京市东城区2012--2013学年第二学期初三综合练习(二) 数 学 试 卷 2013.6学校 班级 姓名 考号一、选择题(本题共32分,每小题4分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. 1. 3的相反数是 A . 3-B .3C .13 D . 13-2. 太阳的半径大约是696 000千米,用科学记数法可表示为A .696×103千米 B .6.96×105千米 C .6.96×106千米 D .0.696×106千米 3.下列四个立体图形中,主视图为圆的是A B C D 4.已知在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠A =α,AC =3,那么AB 的长为 A.3sin α B.3cos αC.αsin 3D.αcos 35. 抛掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷得朝上一面的点数为3的倍数的概率为 A .16B .14C .13D .126. 若一个多边形的内角和等于720︒,则这个多边形的边数是 A .5B .6C .7D .87. 在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:这些运动员跳高成绩的中位数和众数分别是 A .1.65,1.70 B .1.70,1.70C .1.70,1.65D .3,48. 如图,在平面直角坐标系中,已知⊙O 的半径为1,动直线AB 与x 轴交于点(,0)P x ,直线AB 与x 轴正方向夹角为45︒,若直线AB 与⊙O 有公共点,则x 的取值范围是A .11x -≤≤B .x <<C .0x ≤≤D .x ≤≤二、填空题(本题共16分,每小题4分) 9. 在函数23-=x y 中,自变量x 的取值范围是 . 10. 分解因式:244mn mn m ++= .11. 如图,已知正方形ABCD 的对角线长为形ABCD 沿直线EF 折叠,则图中折成的4个阴影三 角形的周长之和为 .12. 如图,∠ACD 是△ABC 的外角,ABC ∠的平分线与ACD ∠的平分线交于点1A ,1A BC ∠的平分线与1A CD ∠的平分线交于点2A ,…,1n A BC -∠的平分线与1n A CD -∠的平分线交于点n A . 设A θ∠=, 则1A ∠= ;n A ∠= . 三、解答题(本题共30分,每小题5分)13. 计算:1012cos 45()(4-︒--π. 14. 解分式方程:211322x x x--=--. 15. 已知:如图,点E ,F 分别为□ABCD 的边BC ,AD 上的点,且12∠=∠. 求证:AE=CF .16. 已知2410x x -+=,求2(1)64x x x x-+--的值.17. 列方程或方程组解应用题:我国是一个淡水资源严重缺乏的国家,有关数据显示,中国人均淡水资源占有量仅为美国人均淡水资源占有量的15,中、美两国人均淡水资源占有量之和为 13 800m 3,问中、美两国人均淡水资源占有量各为多少(单位:m 3)?18. 如图,一次函数1y x =--的图象与x 轴交于点A , 与y 轴交于点B ,与反比例函数ky x=图象的一个 交点为M (﹣2,m ). (1)求反比例函数的解析式; (2)若点P 是反比例函数ky x=图象上一点, 且2BOP AOB S S =△△,求点P 的坐标.四、解答题(本题共20分,每小题5分)19.某中学九(1)班同学为了解2013年某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据进行如下整理.请解答以下问题:(1)把上面的频数分布表和频数分布直方图补充完整;(2)求该小区用水量不超过15吨的家庭占被调查家庭总数的百分比;(3)若该小区有1000户家庭,根据调查数据估计,该小区月均用水量超过20吨的家庭大约有多少户?20. 已知:如图,在菱形ABCD 中,F 为边BC 的中点,DF 与对角线AC 交于点M ,过M 作ME ⊥CD 于点E .(1)求证:AM =2CM ;(2)若12∠=∠,CD =ME 的值.21.如图,点A ,B ,C 分别是⊙O 上的点,∠B =60°,AC =3,CD是⊙O 的直径,P 是CD 延长线上的一点,且AP =AC . (1)求证:AP 是⊙O 的切线; (2)求PD 的长.22. 阅读并回答问题:数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线,方法如下:小聪只带了直角三角板,他发现利用三角板也可以作角平分线,方法如下:小颖的身边只有刻度尺,经过尝试,她发现利用刻度尺也可以作角平分线.根据以上情境,解决下列问题:(1) 小聪的作法正确吗?请说明理由;(2) 请你帮小颖设计用刻度尺作AOB ∠平分线的方法.(要求:不与小聪方法相同,请画出图形,并写出画图的方法,不必证明).五.解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分) 23. 已知:关于x 的一元二次方程01)2()1(2=--+-x m x m (m 为实数). (1)若方程有两个不相等的实数根,求m 的取值范围;(2)求证:抛物线1)2()1(2--+-=x m x m y 总过x 轴上的一个定点;(3)若m 是整数,且关于x 的一元二次方程01)2()1(2=--+-x m x m 有两个不相等的整数根时,把抛物线1)2()1(2--+-=x m x m y 向右平移3个单位长度,求平移后的解析式.24. 在矩形ABCD 中,4AB =,3BC =,E 是AB 边上一点,EF CE ⊥交AD 于点F ,过点E 作AEH BEC ∠=∠,交射线FD 于点H ,交射线CD 于点N . (1)如图1,当点H 与点F 重合时,求BE 的长;(2)如图2,当点H 在线段FD 上时,设BE x =,DN y =,求y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(3)连结AC ,当以点E ,F ,H 为顶点的三角形与△AEC 相似时,求线段DN 的长.25.定义:P,Q分别是两条线段a和b上任意一点,线段PQ长度的最小值叫做线段a 与线段b的距离. 已知O(0,0),A(4,0),B(m,n),C(m+4,n)是平面直角坐标系中的四点.(1)根据上述定义,当m=2,n=2时,如图1,线段BC与线段OA的距离是_____;当m=5,n=2时,如图2,线段BC与线段OA的距离是______ .(2)如图3,若点B落在圆心为A,半径为2的圆上,求线段BC与线段OA的距离d.(3)当m的值变化时,动线段BC与线段OA的距离始终为2,若线段BC的中点为M,直接写出点M随线段BC运动所形成的图形的周长.北京市东城区2012--2013学年第二学期初三综合练习(二)数学试卷参考答案一、选择题(本题共32分,每小题4分)二、填空题(本题共16分,每小题4分)三、解答题:(本题共30分,每小题5分) 13. 解:1012cos 45()(4π-︒--=2(4)214---分3=. ………5分14. 解:211322x x x -+=-- ………………1分 去分母得2113(2)x x -+=-解得6x =. ………………4分 经检验:6x =是原方程的根.所以原方程的根为6x =. ………………5分 15. 证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB=CD ,∠B=∠D .…………………………2分 在△ABE 与△CDF 中,12.AB CD B D ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,,∴△ABE ≌△CDF .…………………………4分 ∴AE=CF .………………………………5分16. 解:2(1)64x x x x-+-- 2(1)(4)(6)=(4)x x x x x x ---+-22424=4x x x x-+-2410x x -+=,24=1x x ∴-- .22424124==23.41x x x x -+-+=---原式 ………………………………………5分17. 解:设中国人均淡水资源占有量为x m 3,美国人均淡水资源占有量为y m 3. 根据题意得:5,13800.y x x y =⎧⎨+=⎩……………………………………………2分解得:2300,11500.x y =⎧⎨=⎩ ……………………………………………4分答:中、美两国人均淡水资源占有量各为2 300m 3,11 500m 3.………………………5分 18.解: (1) ∵M (﹣2,m )在一次函数1y x =--的图象上,∴ 211m =-=.∴ M (﹣2,1).又M (﹣2,1)在反比例函数ky x=图象上, ∴2k =-. ∴2y x-=. ……........................3分 (2)由一次函数1y x =--可求(10)A -,,(0,1)B -.∴11122112AOB S OB OA ∆=⨯⨯⨯=⨯=. ∴21=BOP AOB S ∆∆=.设BOP ∆边OB 上的高位h ,则=2h . 则P 点的横坐标为2±. 把P 点的横坐标为2±代入2y x-=可得P 点的纵坐标为1. (2,1)P ∴-或(2,1)P -. ……5分四、解答题(本题共20分,每小题5分)19.解:(1) 表格:从上往下依次是:12,0.08;图略; ……3分(2)68%;……4分 (3)120户. ……5分20.解:(1)∵四边形ABCD 是菱形.∴BC//AD .∴△∽△CFM ADM . ∴CF CMAD AM=. ∵F 为边BC 的中点,∴1122CF BC AD ==. ∴12CF CM AD AM ==. ∴2AM MC =. ……………………2分 (2)∵A B//DC , ∴ 1=4∠∠. ∵1=2∠∠, ∴ 2=4∠∠. ∵ME ⊥CD , ∴12CE CD =. ∵四边形ABCD 是菱形, ∴ 3=4∠∠. ∵F 为边BC 的中点, ∴12CF BC =. CF CE ∴=.在△CMF 和△CME 中,3=4∠∠,CF =CE ,CM 为公共边,∴△CMF ≌△CME . ∴ =90CFM CEM ∠∠=︒. ∵2=34∠∠=∠, ∴2=3430∠∠=∠=︒.∴ME CE =.∵2CD CE ==,∴CE = ∴1ME =. ……………………………5分 21.解:(1)证明:连接OA . ∵∠B =60°,∴∠AOC =2∠B =120°.又∵OA=OC ,∴∠ACP =∠CAO =30°.∴∠AOP =60°. ∵AP=AC ,∴∠P =∠ACP =30°. ∴∠OAP=90°,∴OA ⊥A P .∴ AP 是⊙O 的切线. …………………2分 (2)解:连接AD .∵CD 是⊙O 的直径,∴∠CAD =90°.∴AD =AC •tan30°=3. ∵∠ADC =∠B =60°,∴∠P AD =∠ADC ﹣∠P =60°﹣30°=30°.∴∠P =∠P AD .∴PD=AD …………………5分22.解:(1)小聪的作法正确. …………………1分∵PM ⊥OM , PN ⊥ON , OMP =∠ONP =90°.Rt △OMP 和Rt △ONP 中, ∵OP=OP ,OM=ON ,∴Rt △OMP ≌R t △ONP (HL ).∴MOP NOP ∠=∠.OP 平分∠AOB . …………………2分 2)解:如图所示. …………………3分作法:①利用刻度尺在OA ,OB 上分别截取OG=OH .②连结GH ,利用刻度尺作出GH 的中点Q .③作射线OQ ,则OQ 为∠AOB 的平分线. …5分五.解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分)23.解:(1)22(2)4(1)m m m ∆=-+-=.∵方程有两个不相等的实数根,∴0≠m .……………………………………………………………………………1分 ∵01≠-m ,∴m 的取值范围是01m m ≠≠且.………………………………………………………2分(2)证明:令0=y 得,01)2()1(2=--+-x m x m . ∴)1(2)2()1(2)2(2-±--=-±--=m m m m m m x . ∴1)1(221-=--+-=m m m x ,11)1(222-=-++-=m m m m x . …………………………………4分 ∴抛物线与x 轴的交点坐标为(0,1-),(0,11-m ).∴无论m 取何值,抛物线1)2()1(2--+-=x m x m y 总过定点(1,0-).……5分(3)∵1-=x 是整数 ∴只需11-m 是整数. ∵m 是整数,且01m m ≠≠且,∴2=m .…………………………………………………………………………6分 当2=m 时,抛物线为12-=x y .把它的图象向右平移3个单位长度,得到的抛物线解析式为 861)3(22+-=--=x x x y .…………………………………………………7分24.解:(1)∵EF EC ⊥,∴90AEF BEC ∠+∠=︒.∵AEF BEC ∠=∠,∴45BEC ∠=︒.∵90B ∠=︒,∴BE BC =.∵3BC =,∴3BE =.…………………2分(2)过点E 作EG CN ⊥,垂足为点G .∴BE CG =.∵AB ∥CN ,∴AEH N ∠=∠,BEC ECN ∠=∠.∵AEH BEC ∠=∠,∴N ECN ∠=∠.∴EN EC =.∴22CN CG BE ==.∵BE x =,DN y =,4CD AB ==,∴()2423y x x =-≤≤.…………………4分(3)∵矩形ABCD ,∴90BAD ∠=︒.∴90AFE AEF ∠+∠=︒.∵EF EC ⊥ ,∴90AEF CEB ∠+∠=︒.∴AFE CEB ∠=∠.∴HFE AEC ∠=∠.当以点E ,F ,H 为顶点的三角形与AEC ∆相似时,ⅰ)若FHE EAC ∠=∠,∵BAD B ∠=∠,AEH BEC ∠=∠,∴FHE ECB ∠=∠ .∴EAC ECB ∠=∠.∴tan tan EAC ECB ∠=∠,∴BC BE AB BC =.∴94BE =.∴12DN =. ⅱ)若FHE ECA ∠=∠,如图所示,记EG 与AC 交于点O .∵AEH BEC ∠=∠,∴AHE BCE ∠=∠.∴ENC ECN ∠=∠.∵EN EC =,EG CN ⊥, ∴12∠=∠.∵AH ∥EG ,∴1FHE ∠=∠.∴2FHE ∠=∠.∴2ECA ∠=∠. ∴EO CO =.设3EO CO k ==,则4,5AE k AO k ==,∴85AO CO k +==. ∴58k =. ∴52AE =,32BE =. ∴1DN =. 综上所述,线段DN 的长为12或1. ………………7分25.解:(1)2 ………………4分(2)当24m ≤≤时,(22)d n n =-≤≤;当46m ≤≤时,2d =. ………………6分(3)16+4π. ………………8分。

北京市东城区2016-2017九年级第一学期数学期末试卷(含答案))

一、选择题〔此题共30分,每题3分〕下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的. 1.关于x 的一元二次方程x 2+4x +k =0有两个相等的实数根,则k 的值为( ) A .k =4 B .k =﹣4 C .k ≥﹣4 D .k ≥4 2.抛物线y =x 2+2x +3的对称轴是( )A .直线x =1B .直线x =﹣1C .直线x =﹣2D .直线x =23.剪纸是我国的非物质文化遗产之一,以下剪纸作品中是中心对称图形的是( )A B C D4.在课外实践活动中,甲、乙、丙、丁四个小组用投掷一元硬币的方法估算正面朝上的概率,其试验次数分别为10次、50次、100次、200次,其中试验相对科学的是( )A .甲组B .乙组C .丙组D .丁组5.在平面直角坐标系中,将抛物线221y x x =--先向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,所得的抛物线的解析式是( )A .2(1)1y x =++ B .2(3)1y x =-+ C .2(3)5y x =-- D .2(1)2y x =++ 6.已知点A 〔2,y 1〕,B 〔4,y 2〕都在反比例函数ky x=〔k <0〕的图象上,则y 1,y 2的大小关系为 A .y 1>y 2 B .y 1<y 2 C .y 1=y 2 D .无法确定 7.如图,在△ABC 中,∠A =78°,AB =4,AC =6. 将△ABC 沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似...的是( )8. 如图,圆锥的底面半径r 为6cm ,高h 为8cm ,则圆锥的侧面积为( ) A .30πcm 2 B .48πcm 2 C .60πcm 2 D .80πcm 29. 如图,⊙O 是Rt △ABC 的外接圆,∠ACB =90°,∠A =25°,过点C 作⊙O 的切线,交AB 的延长线于点D ,则∠D 的度数是( ) A .25° B .40° C .50° D .65°ytO 4560.430.871.110. 城市中“打车难”一直是人们关注的一个社会热点问题.近几年来,“互联网+”战略与传统出租车行业深度融合,“优步”、“滴滴出行”等打车软件就是其中典型的应用. 名为“数据包络分析”〔简称DEA 〕的一种效率评价方法了解出租车资源的“供需匹配”,北京、上海等城市对每天24个时段的DEA 值进行调查,调查发现, DEA 值越大,说明匹配度越好.在某一段时间内,北京的DEA 值y 与时刻t 的关系近似满足函数关系c bx ax y ++=2〔a ,b ,c 是常数,且0a ≠〕,如图记录了3个时刻的数据,根据函数模型和所给数据,当“供需匹配”程度最好时,最接近的时刻t 是( )A. 4.8B. 5C. 5.2二、填空题〔此题共18分,每题3分〕11.请你写出一个图象分别位于第二、四象限的反比例函数的解析式,这个解析式可以是 . 12.已知m 是关于x 的方程x 2﹣2x ﹣3=0的一个根,则2m 2﹣4m = . 13. 二次函数242y x x =--的最小值为 .14. 天坛是古代帝王祭天的地方,其中最主要的建筑就是祈年殿.老师希望同学们利用所学过的知识测量祈年殿的高度,数学兴趣小组的同学们设计了如下列图的测量图形,并测出竹竿AB 长2米,在太阳光下,它的影长BC 为1.5米,同一时刻,祈年殿的影长EF 约为.请你根据这些数据计算出祈年殿的高度DE 约为 米.15.如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=,23AC =,以点C 为圆心,CB 的长为半径画弧,与AB 边交于点D ,将BD 绕点D 旋转°180后点B 与点A 恰好重合,则图中阴影部分的面积为 . 16.如图,已知菱形OABC 的顶点O 〔0,0〕,B 〔2,2〕, 菱形的对角线的交点D 的坐标为 ;菱形OABC 绕点 O 逆时针旋转,每秒旋转45°,从如下列图位置起,经过60秒 时,菱形的对角线的交点D 的坐标为 . 17.解方程: 22410x x --=.18. 如图,在△ABC 中,AD 是中线,∠B =∠DAC ,假设BC =8,求AC 的长.E F DB CA DBCAxy –1–2–3123–1–2123C D BO A20m 22m 1m 19.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E ,假设AB =8,CD =6,求BE 的长.20.如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点, Rt △ABO 的边AB 垂直于x 轴,垂足为点B , 反比例函数11k y x=〔x >0〕的图象经过AO 的中点C ,且与AB 相交于点D , OB =4,AB =3. 〔1〕求反比例函数11ky x=〔x >0〕的解析式;〔2〕设经过C ,D 两点的一次函数解析式为22y k x b =+,求出其解析式,并根据图象直接写出在第一象限内,当21y y >时, x 的取值范围.21.列方程或方程组解应用题:公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花〔如图阴影部分〕,原空地一边减少了1m ,另一边减少了2m ,剩余空地的面积为20m 2,求原正方形空地的边长.22. 按照要求画图:〔1〕如图,在平面直角坐标系中,点A ,B ,C 的坐标分别为〔﹣1,3〕,〔﹣4,1〕,〔﹣2,1〕,将△ABC 绕原点O 顺时针旋转90°得到△A 1B 1C 1,点A ,B ,C 的对应点为点A 1,B 1,C 1.画出旋转后的△A 1B 1C 1;〔2〕以下3×3网格都是由9个相同小正方形组成,每个网格图中有3个小正方形已涂上阴影,请在余下的6个空白小正方形中,选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个中心对称图形〔画出两种即可〕.图2CBA图3CBAD图1CBA23.甲、乙两人进行摸牌游戏.现有三张形状大小完全相同的牌,正面分别标有数字2,3,5.将三张牌反面朝上,洗匀后放在桌子上.甲从中随机抽取一张牌,记录数字后放回洗匀,乙再随机抽取一张. 〔1〕请用列表法或画树状图的方法,求两人抽取相同数字的概率;〔2〕假设两人抽取的数字和为2的倍数,则甲获胜;假设抽取的数字和为5的倍数,则乙获胜.这个游戏公平吗?请用概率的知识加以解释.24.在平面直角坐标系xOy 中,对称轴为直线x =1的抛物线y = -x 2+bx +c 与x 轴交于点A 和点B ,与y 轴交于点C ,且点B 的坐标为〔﹣1,0〕.〔1〕求抛物线的解析式;〔2〕点D 的坐标为〔0,1〕,点P 是抛物线上的动点,假设△PCD 是以CD 为底的等腰三角形,求点P 的坐标.25. 如图,AB 是⊙O 的直径, AC 是弦,∠BAC 的平分线交⊙O 于点D ,过点D 作DE ⊥AC 交AC 的延长线于点E ,连接BD .〔1〕求证:DE 是⊙O 的切线;〔2〕假设BD DE =,AD =CE 的长.26. 问题探究:新定义:将一个平面图形分为面积相等的两个部分的直线叫做该平面图形的“等积线”,其“等积线”被该平面图形截得的线段叫做该平面图形的“等积线段”〔例如圆的直径就是圆的“等积线段”〕. 解决问题: 已知在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC=〔1〕如图1,假设AD ⊥BC ,垂足为D ,则AD 是△ABC 的一条等积线段,求AD 的长; 〔2〕在图2和图3中,分别画出一条等积线段,并求出它们的长度.〔要求:使得图1、图2和图3中的等积线段的长度各不相等〕27. 在平面直角坐标系xO y 中,抛物线224y mx mx m =-+-〔0m ≠〕与 x 轴交于A ,B 两点〔点A 在点B 左侧〕,与y 轴交于点C 〔0,-3〕. 〔1〕求抛物线的解析式;〔2〕在抛物线的对称轴上有一点P ,使PA+PC 的值最小,求点P 的坐标; 〔3〕将抛物线在B ,C 之间的部分记为图象G 〔包含B ,C 两点〕,假设直线y=5x+b 与图象G 有公共点,请直接写出b 的取值范围.28. 点P 是矩形ABCD 对角线AC 所在直线上的一个动点〔点P 不与点A ,C 重合〕,分别过点A ,C 向直线BP 作垂线,垂足分别为点E ,F ,点O 为AC 的中点.〔1〕如图1,当点P 与点O 重合时,请你判断OE 与OF 的数量关系;〔2〕当点P 运动到如图2所示位置时,请你在图2中补全图形并通过证明判断〔1〕中的结论是否仍然成立; 〔3〕假设点P 在射线OA 上运动,恰好使得∠OEF =30°时,猜想此时线段CF ,AE ,OE 之间有怎样的数量关系,直接写出结论不必证明.29.在平面直角坐标系xOy 中,有如下定义:假设直线l 和图形W 相交于两点,且这两点的距离不小于定值k ,则称直线l 与图形W 成“k 相关”,此时称直线与图形W 的相关系数为k .(1)假设图形W 是由()12--,A ,()1,2-B ,()12,C ,()12-,D 顺次连线而成的矩形:○1l 1:y =x +2,l 2:y =x +1,l 3:y = -x -3这三条直线中,与图形W 成“2相关”的直线有________; ○2画出一条经过()10,的直线,使得这条直线与W 成“5相关”;○3假设存在直线与图形W 成“2相关”,且该直线与直线3y x =平行,与y 轴交于点Q ,求点Q 纵坐标Qy 的取值范围;(2)假设图形W 为一个半径为2的圆,其圆心K 位于x 轴上.假设直线333+=x y 与图形 W 成“3相关”,请直接写出圆心K 的横坐标K x 的取值范围.备用图北京市东城区2016-2017学年第一学期期末统一测试 初三数学参考答案及评分标准 2017.1一、选择题〔此题共30分,每题3分〕 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 AB AD A B C CB C二、填空题〔此题共18分,每题3分〕题号11121314 15 16答案如:1y x=-答案不唯一,只要满足k <0即可6 -6383〔1,1〕;〔-1,-1〕三、解答题〔此题共72分,第17—26题,每题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分〕 17.解方程:22410x x --=解: 2122x x -=. …………1分 212112x x -+=+ . …………2分23(1)2x -= . …………3分612x =±. ∴ 12661,122x x =+=-. …………5分 18. 解:∵ ∠B =∠DAC ,∠C =∠C ,∴ △ABC ∽△DAC . …………2分 ∴AC BC CD AC=. ∴ 2AC CD BC =⋅. …………3分 ∵ AD 是中线, BC =8,∴ 4CD =. …………4分 ∴ 42AC =. …………5分 19. 解:连接OC . …………1分∵ AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E , ∴ 点E 是CD 的中点. …………2分在Rt △OCE 中,222OE CE OC +=, ∵ AB =8,CD =6,∴ 可求7OE =. …………4分 ∴ 47BE =-. …………5分DBCA20.〔1〕由题意可求点C 的坐标为〔2,32〕. …………1分 ∴ 反比例函数的解析式为13y x=〔x >0〕. …………2分〔2〕可求出点D 的坐标为〔4,34〕. …………3分 ∴ 可求直线CD 的解析式 239-84y x =+. …………4分 当2<x <4时, 21y y >. …………5分.21.解:设原正方形空地的边长为x m . …………1分根据题意, 得 ()()1220x x --=. …………2分 解方程, 得 126,3(x x ==-舍)…………4分 答:原正方形空地的边长为6m . …………5分22. 解:〔1〕旋转后的△A 1B 1C 1如以下列图:C 1B 1A 1…………3分〔2〕根据题意画图如下:符合其中的两种即可.…………5分23.解:〔1〕所有可能出现的结果如图:从表格可以看出,总共有9种结果,每种结果出现的可能性相同,其中两人抽取相同数字的结果有3种,所以两人抽取相同数字的概率为13;………3分 〔2〕不公平.从表格可以看出,两人抽取数字和为2的倍数有5种,两人抽取数字和为5的倍数有3种,所以甲获胜的概率为59,乙获胜的概率为13. ∵ 59>13,∴ 甲获胜的概率大,游戏不公平.…………5分24. 解:〔1〕由题意可求点A 的坐标为〔3,0〕.将点A 〔3,0〕和点B 〔-1,0〕代入y = -x 2+bx +c ,得 0=-9+3,01.b c b c +⎧⎨=--+⎩解得 2,3.b c =⎧⎨=⎩∴ 抛物线的解析式223y x x =-++. …………3分 〔2〕可求出点C 的坐标为〔0,3〕.由题意可知 满足条件的点P 的纵坐标为2.∴ 223=2x x -++. 解得 1212,1 2.x x =+=-∴ 点P 的坐标为(12,2)+或(12,2)-. …………5分25. 〔1〕证明:连接OD .∵ OA =OD ,∴ ∠BAD =∠ODA . ∵ AD 平分∠BAC , ∴ ∠BAD =∠DAC . ∴ ∠ODA =∠DAC .∴ OD ∥AE .∵ DE ⊥AE , ∴ OD ⊥DE .∴ DE 是⊙O 的切线.…………2分〔2〕解:∵ OB 是直径,∴ ∠ADB =90°. ∴ ∠ADB =∠E .又∵ ∠BAD =∠DAC ,∴ △ABD ∽△ADE . ∴52AB BD AD DE ==.ECBAHGCB A∴ 10AB =.由勾股定理可知 25BD =.连接DC ,∴ 25BD DC ==. ∵ A ,C ,D ,B 四点共圆. ∴ ∠DCE =∠B.∴ △DCE ∽△ABD . ∴AB BDDC CE=. ∴ CE =2.…………5分26. 解:〔1〕在Rt △ADC 中,∵22AC =,=45C ∠°,∴ 2AD =. …………1分〔2〕符合题意的图形如下所示:为AC 中点,10BE =.EBC ,22GH =.GH ∥…………5分意可得,43m -=- .27.解:〔1〕由题1.m ∴=∴ 抛物线的解析式为:223y x x =--.…………2分〔2〕点A 关于抛物线的对称轴对称的点是B ,连接BC 交对称轴于点P ,则点P 就是使得PA+PC 的值最小的点.可求直线BC 的解析式为3y x =-.∴ 点P 的坐标为〔1,-2〕. …………5分 〔3〕符合题意的b 的取值范围是-15≤b ≤-3. …………7分 28.解:〔1〕OE =OF . …………1分〔2〕补全图形如右图. …………2分OE =OF 仍然成立. …………3分 证明:延长EO 交CF 于点G .学习文档 仅供参考 ∵ AE ⊥BP , CF ⊥BP ,∴ AE ∥CF .∴ ∠EAO =∠GCO.又∵ 点O 为AC 的中点,∴ AO =CO.∵ ∠AOE=∠COG ,∴ △AOE ≌△COG.∴ OE =OF. …………5分〔3〕CF OE AE =+或CF OE AE =-. …………7分29.解:〔1〕① 1l 和2l . …………2分② 符合题意的直线如以下列图所示. …………4分夹在直线a 和b 或c 和d 之间的〔含直线a ,b ,c ,d 〕都是符合题意的.○3设符合题意的直线的解析式为 3.y x b =+ 由题意可知符合题意的临界直线分别经过点〔-1,1〕,〔1,-1〕.分别代入可求出1213,13b b =+=--.∴ 131 3.Q y --≤≤+ …………6分〔2〕3737.K x -≤≤- …………8分。

北京市顺义区2017届九年级数学第二次统一练习(二模)试题

DC B A 0123-2-1-3ABCD北京市顺义区2017届九年级数学第二次统一练习(二模)试题一、选择题(本题共30分,每小题3分)第1-10题均有四个选项,符合题意的选项只有..一个. 1.“一带一路”国际合作高峰论坛于2017年5月14日至15日在北京召开,“一带”指的是“丝绸之路经济带”,“一路”指的是“21世纪海上丝绸之路”. “一带一路”沿线大多是新兴经济体和发展中国家,经济总量约210 000亿美元,将“210 000亿”用科学记数法表示应为A .42110⨯亿 B .42.110⨯亿 C .52.110⨯亿 D .60.2110⨯亿 2.内角和为540︒的多边形是A .四边形B .五边形C .六边形D .七边形 3.如图,数轴上的A ,B ,C ,D 四点中,与表示的点最接近的是A .点AB .点BC .点CD .点D 4.能与60的角互余的角是A B C D5.如图,△ABC 中,∠A =60︒,BD ,CD 分别是∠ABC ,∠ACB 的 平分线,则∠BDC 的度数是A .100︒B .110︒C .120︒D .130︒6.甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近10次训练成绩的平均数与方差如下表所示:根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择的是 A .甲 B .乙 C .丙 D .丁7.每年5月份的第二个周日为母亲节,今年的母亲节是5月14日,小娜在这一天送给妈妈一束鲜花,她选了3只百合,6只郁金香,9只康乃馨.若百合每只a 元,郁金香每只b 元,康乃馨每只c 元,则小娜购买这束鲜花的费用是A .(369)a b c ++元B .(963)a b c ++元C .6()a b c ++元D .(369)()a b c ++++元 8.图1是一个几何体的三视图,则该几何体的展开图是9.小宝的妈妈让他从袋子里挑选一颗糖果.小宝无法看到袋子里的糖果.下图是袋子里各种颜色糖果的数量,则小宝选到红色糖果的概率是A .12B .14 C .15 D .11010.如图,木杆AB 斜靠在墙壁上,∠OAB =30︒,AB =4米.当木杆的上端A 沿墙壁NO 下滑时,木杆的底端B 也随之沿着地面上的射线OM 方向滑动.设木杆的顶端A 匀速下滑到点O 停止,则木杆的中点P 到射线OM 的距离y (米)与下滑的时间x (秒)之间的函数图象大致是二、填空题(共6道小题,每小题3分,共18分) 11.分解因式:24m n n -= .12.若关于x 的方程240x x a -+-=没有实数根,写出一个满足条件的整数a 的值:a =______. 13.小明的爸爸承包了一个鱼塘,小明想知道鱼塘的长(即A ,B 间的距离).他通过下面的方法测量A ,B 间的距离:先在AB 外选一点C ,然后测出AC ,BC 的中点M ,N ,并测得MN的长为20m ,由此他就知道了A ,B 间的距离.请你回答A ,B 间的距离是.14.工人师傅测量一种圆柱体工件的直径,随机抽取10件测量,得到以下数值(单位:cm ).8.03,8.04,7.95,7.98,7.95,7.98,8.00,7.98,7.94,8.05 如果要取其中一个数据作为工件直径的估计值,则该估计值是______cm ,理由是.15.如图,在正方形ABCD 和正方形AEFG 中,顶点E 在边AD 上,连接DG 交EF 于点H ,若FH =1,EH =2,则DG 的长为.16.阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:小丽的作法如下:H G FEDCB ANMCA老师说:“小丽的作法正确.”请回答:小丽的作图依据是________________________________________.三、解答题(本题共72分,第17-26题,每小题5分,第27、28题每小题7分,第29题8分) 解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.1722126tan 3033-⎛⎫-︒+- ⎪⎝⎭.18.已知2220a a +-=,求代数式(32)(32)2(41)a a a a +---的值.19.如图,△ABC 中,点D 在AB 的延长线上,BE 平分∠CBD ,BE ∥AC .求证:AB=BC .20.解方程:2511224x x x +-=++.21.如图,在平面直角坐标系xOy 中,反比例函数(0)ky k x=≠与一次函数4(0)y ax a =+≠的图象只有一个公共点A (2,2),直线(0)y mx m =≠也过点A . (1)求k 、 a 及m 的值;ABCDE(2)结合图象,写出4kmx ax x<+<时x 的取值范围.22.顺义区某中学举行春季运动会,初二年级决定从本年级300名女生中挑选64人组成花束方队,要求身高基本一致,这个工作交给年级学生会体育部小红、小冬和小芳来完成.为了达到年级的选拔要求,小红、小冬和小芳各自对本学校初二年级的女生身高进行了抽样调查,将收集的数据进行了整理,绘制的统计表分别为表1、表2和表3. 表1 小红抽样调查初二年级4名女同学身高统计表(单位:cm )表2 小冬抽样调查初二年级15名女同学身高统计表(单位:cm )表3 小芳抽样调查初二年级15名女同学身高统计表(单位:cm )根据自己的调查数据,小红说应选取身高为163cm (数据的平均数)的同学参加方队,小冬说应选取身高为165cm (数据的中位数)的同学参加方队,小芳说应选取身高为160cm (数据的众数)的同学参加方队.根据以上材料回答问题:小红、小冬和小芳三人中,哪一位同学的抽样调查及得出的结论更符合年级的要求,并简要说明符合要求的理由,同时其他两位同学的抽样调查或得出结论的不足之处.23.已知:如图,四边形ABCD 中,∠ABC =∠ADC =90︒,AB =AD . (1)求证:BC=CD ;(2)若∠A =60︒,将线段BC 绕着点B 逆时针旋转60︒,得到线段BE ,连接DE ,在图中补全图形,并证明四边形BCDE 是菱形.24.评价组对某区九年级教师的试卷讲评课的学生参与度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名同学的参与情况,绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:DCBA(1)在这次评价中,一共抽查了 名同学; (2)请将条形统计图补充完整;(3)如果全区有6000名九年级学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的约有多少人? (4)根据统计反映的情况,请你对该区的九年级同学提出一条对待试卷讲评课的建议.25.如图,在Rt △ABC 中,∠CA B =90 ,以AB 为直径的⊙O 交BC 于点D ,点E 是AC 的中点,连接DE .(1)求证:DE 是⊙O 的切线;(2)点P 是BD 上一点,连接AP ,DP ,若BD :CD=4:1,求sin ∠APD 的值.BE26.阅读下列材料:实验数据显示,一般成人喝250毫升低度白酒后,其血液中酒精含量(毫克/百毫升)随时间的增加逐步增高达到峰值,之后血液中酒精含量随时间的增加逐渐降低.小明根据相关数据和学习函数的经验,对血液中酒精含量随时间变化的规律进行了探究,发现血液中酒精含量y 是时间x 的函数,其中y 表示血液中酒精含量(毫克/百毫升),x 表示饮酒后的时间(小时).下表记录了6小时内11个时间点血液中酒精含量y (毫克/百毫升)随饮酒后的时间x (小时)(x >0)的变化情况:下面是小明的探究过程,请补充完整:(1)如图,在平面直角坐标系xOy 中,描出了上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出血液中酒精含量y 随时间x 变化的函数图象;(2)观察表中数据及图象可发现此函数图象在直线x =23两侧可以用不同的函数表达式表示,请你任选其中一部分写出表达式.(3)按国家规定,车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或等于20毫克/百毫升时属于“酒后驾驶”,不能驾车上路.参照上述数学模型,假设某驾驶员晚上20∶00在家喝完250毫升低度白酒,第二天早上6∶30能否驾车去上班?请说明理由.27.如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线2y x bx c =-++经过A (﹣1,0),B (3,0)两点.(1)求抛物线的表达式;(2)抛物线2y x bx c =-++在第一象限内的部分记为图象G ,如果过点P (-3,4)的直线y =mx +n(m ≠0)与图象G 有唯一公共点,请结合图象,求n 的取值范围.28.在△ABC 中,AB=AC ,D 为线段BC 上一点,DB=DA ,E 为射线AD 上一点,且AE=CD ,连接BE . (1)如图1,若∠B=30°,AC =,请补全图形并求DE 的长;(2)如图2,若BE=2CD ,连接CE 并延长,交AB 于点F ,小明通过观察、实验提出猜想:CE=2EF .小明把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明该猜想的几种想法:想法1:过A 作AM ∥BC 交CF 的延长线于点M ,先证出△ABE ≌△CAD ,再证出△AEM 是等腰三角形即可;想法2:过D 作DN ∥AB 交CE 于点N ,先证出△ABE ≌△CAD ,再证点N 为线段CE 的中点即可. 请你参考上面的想法,帮助小明证明CE=2EF .(一种方法即可)29.在平面直角坐标系xOy 中,已知点M (1,1),N (1,-1),经过某点且平行于OM 、ON 或MN 的直线,叫该点关于△OMN 的“关联线”.例如,如图1,点P (3,0)关于△OMN 的“关联线”是:y =x +3,y =-x +3,x =3. (1)在以下3条线中,是点(4,3)关于△OMN 的“关联线”(填出所有正确的序号; ①x =4;②y =-x -5;③y =x -1. (2)如图2,抛物线n m x y +-=2)(41经过点A (4,4),顶点B 在第一象限,且B 点有一条关于△OMN 的“关联线”是y =-x +5,求此抛物线的表达式;(3)在(2)的条件下,过点A 作AC ⊥x 轴于点C ,点E 是线段AC 上除点C 外的任意一点,连接OE ,将△OCE 沿着OE 折叠,点C 落在点C ′的位置,当点C ′在B 点关于△OMN的平行于MN的“关联线”上时,满足(2)中条件的抛物线沿对称轴向下平移多少距离,其顶点落在OE上?21AB CDE顺义区2017届初三第二次统一练习数学答案及评分参考一、选择题(本题共30分,每小题3分)二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.(2)(2)n m m +-12.5(答案不唯一);13.40m ; 14.答案不唯一,如:7.98,出现频数最多;15. 16.到线段两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上.三、解答题(本题共72分,第17-26题,每小题5分,第27题、28题各7分,29题8分)1722126tan 3033-⎛⎫-︒+- ⎪⎝⎭1126399=-⨯+-………………………………………………………4分2=- 5分18.解:222(32)(32)2(41)948224a a a a a a a a a +---=--+=+-…………3分 当2220aa +-=时,原式=-2.………………………………………………5分19.证明:∵BE 平分∠CBD ,∴∠1=∠2.…………………………………1分 ∵BE ∥AC ,∴∠1=∠A ,∠2=∠C .…………………3分 ∴∠A=∠C .………………………………4分 ∴ AB=BC .…………………………………5分20.解:去分母,得2(25)124x x +-=+…………………………………………1分 去括号,得410124x x +-=+…………………………………………2分 移项,合并同类项得25x =-……………………………………………3分DCBAE ABCD系数化为1,得52x =-………………………………………………4分 经检验,52x =-是原方程的解.…………………………………………… 5分 21.解:(1)∵点A (2,2)在反比例函数ky x=的图象上, ∴4k =.………………………………………………………… 1分∵点A (2,2)在一次函数4y ax =+的图象上,∴1a =-. ………………………………………………………2分 ∵点A (2,2)在正比例函数y mx =的图象上,∴1m =. …………………………………………………………3分(2)x 的取值范围是02x <<.……………………………………5分22.解:小芳的结论更符合年级的要求.…………………………………………1分小芳的15个数据中的众数为160cm ,说明全年级身高为160cm 的女生最多, 估计约有80人,因此将挑选标准定在160cm ,便于组成身高整齐的花束方队. …………………………………………3分小红的结论是由数据平均数得出的,但调查的样本容量较少;…………4分 小冬的结论是由数据中位数得出的,但不能表明165cm 身高的学生够64人. …………………………………………5分23.(1)证明:连接AC ,∵∠ABC =∠ADC =90︒,∴△ABC 和△ADC 均为直角三角形.……… 1分 ∵AB =AD ,AC=AC ,∴Rt △ABC ≌Rt △ADC .∴BC=CD .………………………………………………………………2分(2)解:补全图如图所示.…………………………………………………………3分由旋转得BE =BC ,∠CBE =60︒. ∴BE =CD .∵∠BAD=60︒,∠ABC =∠ADC =90︒,AE ∴∠BCD =120︒. ∴∠CBE +∠BCD =180︒. ∴BE ∥CD .∴四边形BCDE 是平行四边形.………………………………………4分 又∵BE =CD ,∴□BCDE 是菱形.……………………………………………………5分24.(1)560;……………………………………………………………………1分 (2)“讲解题目”的人数是:560-84-168-224=84(人).………………2分 补全统计图如图所示:…………………3分(3)在试卷评讲课中,“独立思考”的初三学生约有:6000×560168=1800(人). …………………………………………………………4分(4)略.………………………………………………………………………5分25.(1)证明:连接OD ,AD , ∵AB 为⊙O 的直径,∴∠ADB =90°.………………………………1分 ∴∠ADC =90°. ∵点E 是AC 的中点, ∴12DE AC CE ==.……………………2分 ∴∠C =∠1. ∵OB =OD , ∴∠B =∠2. 在Rt △ABC 中,E BA∵∠CAB =90°, ∴∠C +∠B =90°. ∴∠1+∠2=90°.∴∠ODE =180°-(∠1+∠2)=90°. ∴OD ⊥DE .∴DE 是⊙O 的切线.………………………………………………3分(2)解:设BD =4x ,CD =x ,则BC =5x .由△ABC ∽△DAC ,得AC BCCD AC=. ∴55AC x x x ===.∴sin 55AC B BC x ===.∵∠APD=∠B ,∴sin sin APD B ∠==5分 26.解:(1)画图象.…………………2分(2)y =-200x 2+400x 或xy 225=…………………………3分(3)把y =20代入反比例函数xy 225=得x =11.25. ∴喝完酒经过11.25小时为早上7:15.∴第二天早上7:15以后才可以驾驶,6:30不能驾车去上班.…………5分27.解:(1)将A 、B 两点的坐标代入抛物线的表达式中,得:10930b c b c --+=⎧⎨-++=⎩,解得23b c =⎧⎨=⎩,………………………………………2分 ∴抛物线的表达式为223y x x =-++.………………………………3分(2)设抛物线223y x x =-++与y 轴交于点C ,则点C 的坐标为(0,3).抛物线223y x x =-++的顶点坐标为(1,4). 可求直线PB 的表达式为223y x =-+, 与y 轴交于点E (0,2).…………5分 直线PD 平行于x 轴, 与y 轴交于点F (0,4).由图象可知,当过点P 的直线与y 轴交点 在C 、E (含点C ,不含点E )之间时,与 图象G 有唯一公共点,另外,直线PD 与 图象G 也有唯一公共点但此时m=0.∴n 的取值范围是2<n ≤3.…………………………………………7分28.(1)解:∵DA=DB ,∠ABC=30°,∴∠BAD = ∠ABC =30°. ∵AB=AC ,∴∠C =∠ABC =30°. ∴∠BAC =120°.∴∠CAD=90°.………………………………………………………2分 ∴AD=AC ×tan30°=1,AE=CD=2AD=2,∴DE=AE -AD=1.……………………………………………………3分(2)证明:如图,过A 作AG ∥BC ,交BF 延长线与点G ,∵DB=DA ,AB=AC ,ABDECG FECDBA∴∠BAD=∠ABC ,∠ABC=∠ACB . ∴∠BAD=∠ACB . ∵AE=CD ,∴△ABE ≌△CAD .……………………4分 ∴BE=AD . ∵BE=2CD , ∴AD=2CD=2AE . ∴AE=DE . ∵AG ∥BC ,∴∠G=∠DCE ,∠GAE=∠CDE .∴△AGE ≌△DCE .………………………………………………5分 ∴EG=CE ,AG=CD=AE . ∴△AGE 为等腰三角形. ∴∠GAF=∠ABC=∠BAD .∴F 为GE 的中点.………………………………………………6分 ∴CE=EG=2EF .……………………………………………………7分29.解:(1)①③.…………………………………………………………2分 (2)∵抛物线的顶点B (m ,n )有一条关于△OMN 的关联线是y =-x +5,∴-m +5=n .…………………………………………………………3分 又∵抛物线过点A (4,4),或 ∴214(4)4m n =-+.…………………………………………4分 ∴2,3.m n =⎧⎨=⎩或10,5.m n =⎧⎨=-⎩∵顶点B 在第一象限,∴2,3.m n =⎧⎨=⎩∴抛物线的表达式为21(2)34y x =-+.……………………5分(3)由(2)可得,B (2,3).依题意有OC ′=OC =4,OH =2, ∴∠C ′OH=60°. ∴∠C ′OP=∠COP=30°.∴PH=tan 302OH ︒== ∴抛物线需要向下平移的距离BP=BH -PH=3323-=3329-. ……………………………………8分。

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2017—2017学年北京市东城区初三年级综合能力测试(二) 数学试卷 2017.6 学校 班级 姓名 考号

考生须知

1.本试卷共8页,共三道大题,29道小题,满分120分.考试时间120分钟. 2.在试卷上准确填写学校名称、班级、姓名和考号. 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效. 4.在答题卡上选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答. 5.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(本题共30分,每小题3分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的. 1.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为440 000万人,将440 000用科学记数法表示为

A.64.410 B.54.410 C.44410 D. 60.4410 2.下列运算正确的是 A.2a +3b=5ab B.a2•a3=a6 C.(a2b)3=a6 b3 D.(a+2)2=a2+4

3.有5张看上去无差别的卡片,上面分别写着0,π,2,18,1.333.背面朝上放在不透明的桌子上,若随机抽取1张,则取出的卡片上的数是无理数的概率是 A.15 B.25 C.35 D.45 4.下列关于二次函数y=x2+2x+3的最值的描述正确的是 A.有最小值是2 B.有最小值是3

C.有最大值是2 D.有最大值是3 5. 学校准备从甲、乙、丙、丁四个科创小组中选出一组代表学校参加青少年科技创新大赛,

各组的平时成绩的平均数(单位:分)及方差如表所示: 甲 乙 丙 丁 平均数 7 8 8 7 方差 1 1.2 1 1.8 如果要选出一个成绩较好且状态稳定的组去参赛,那么应选的组是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

6.如图,正五边形ABCDE放入某平面直角坐标系后,若顶点A,B,C,D的坐标分别是 FE

D

CBA

(0,a),(﹣3,2),(b,m),(- b,m),则点E的坐标是 A.(2,﹣3) B.(2,3) C.(3,2) D.(3,﹣2)

7.将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板一条直角边在同一条直线上,则∠1的度数为

A.75° B.65° C.45° D.30°

8. 关于x的一元二次方程x2+ax﹣1=0的根的情况是 A.没有实数根 B.只有一个实数根 C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根 9. 图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的○1○2○3○4某一位置,所组成的图形不能..围成正方体的位置是( )

图1 图2

A.○1 B.○2 C.○3 D.○4

10. 如右图,点E为菱形ABCD的BC边的中点,动点F在对角线AC上运动,连接BF,EF.设AF=x,△BEF的周长为y,那么能表示y与x的函数关系的大致图象是

A B C D

30° 45° 1 二、填空题(本题共18分,每小题3分) 11.若分式31x在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是 . 12.请你写出一个多项式,含有字母a,并能够在有理数范围内用平方差公式进行因式分解. 此多项式可以是 . 13. 已知一次函数y1=k1x+5和y2=k2x+7,若k1>0且k2<0,则这两个一次函数的图象的交点在第 象限. 14. 如图,⊙O的半径为4,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB,OC.若∠BAC与∠BOC互补,则弦BC的长为 .

15. 如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB和AC的夹角为120°,竹条AB的长为25cm,贴纸部分的宽BD为15cm,若纸扇两面贴纸,则一面贴纸的面积为 cm2. (结果保留π)

16.小明在他家里的时钟上安装了一个电脑软件,他设定当钟声在n 点钟响起后,下一次则在(3n-1)小时后响起,例如钟声第一次在3点钟响起,那么第2次在(3318)

小时后,也就是11点响起;第3次在(311132)小时后,即7点响起,以此类推……;现在第1次钟声响起时为2点钟,那么第3次响起时为_____点,第2017次响起时为_____点.(如右图钟表,时间为12小时制) 三、解答题(本题共72分,第17—26题,每小题5分,第27题7分,第28题8分,第29题7分) 17.计算: 02(π2017)4cos6027.

18. 解不等式组32211,52xxxx≤,<并把解集在数轴上表示出来. -4-340-2-1123

19.小明化简 (21)(21)(5)xxxx的过程如图. 请指出他化简过程中的错误,写出对应的序号,并写出正确的化简过程.

解:原式=221(+5)xxx○1 =2221+5xxx○2 =2+51.xx ○3 20.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°. 以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,

AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点

P,作射线AP交边BC于点D. 若CD=4,AB=15,求△ABD的面积.

21.如图,在平面直角坐标系中,OA⊥OB,AB⊥x轴于点C,点A(3,1)在反比例函数(0)kykx的图象上.

(1)求反比例函数(0)kykx的解析式和点B的坐标; (2)若将△BOA绕点B按逆时针方向旋转 60º 得到△BDE(点O与点D是对应点),补全图形,直接写出点E的坐标,并判断点E是否在该反比例函数的图象上,说明理由. 22.列方程或方程组解应用题: 某校为美化校园,计划对一些区域进行绿化,安排了甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且两队在独立完成面积为400m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天.求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2?

23.如图,BD是△ABC的角平分线,它的垂直平分线分别交AB,BD,BC于点E,F,G,连接ED,DG. (1)请判断四边形EBGD的形状,并说明理由;

(2)若∠ABC=30°,∠C=45°,ED=2,求GC的长.

GFED

CB

A 24. 某市为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行加价收费. 为更好地决策,自来水公司随机抽取了部分用户的用水量数据,并绘制了如下不完整的统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点). 请你根据统计图解答下列问题: (1)此次抽样调查的样本容量是__________________; (2)补全频数分布直方图; (3)如果自来水公司将基本用水量定为每户25吨,那么该地区6万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格? 用户用水量扇形统计图 10-15吨 30-35吨

25. 如图,AB是⊙O的直径,点C在AB的延长线上,CD与⊙O相切于点D,CE⊥AD交AD的延长线于点E. (1)求证:∠BDC=∠A; (2)若CE=4,DE=2,求AD的长. 26. 佳佳想探究一元三次方程32220xxx的解的情况. 根据以往的学习经验,他想到了方程与函数的关系:一次函数(0)ykxbk的图象与x轴交点的横坐标即为一次方程0(0)kxbk的解;二次函数2(0)yaxbxca的图象与x轴交点的横坐标即为一元二次方程20(0)axbxca的解. 如:二次函数223yxx的图象与x轴的交点为(1,0)和(3,0),交点的横坐标-1和3即为方

程2230xx的解. 根据以上方程与函数的关系,如果我们知道函数3222yxxx的图象与x轴交点的横坐标,即可知道方程32220xxx的解. 佳佳为了解函数3222yxxx的图象,通过描点法画出函数的图象: x … 3 52 2 32 1 12 0 12 1 32 2 …

y … 8 218 0 58 m 98 2 158 0 358 12 …

(1)直接写出m的值,并画出函数图象; (2)根据表格和图象可知,方程的解有_____个,分别为__________________;

(3)借助函数的图象,直接写出不等式3222xxx的解集.

27.在平面直角坐标系xOy中,抛物线2221yxmxmm. (1)当抛物线的顶点在x轴上时,求该抛物线的解析式; (2)不论m取何值时,抛物线的顶点始终在一条直线上,求该直线的解析式;

(3)若有两点1,0A,1,0B,且该抛物线与线段AB始终有交点,请直接写出m 的取值范围.

28. 取一张正方形的纸片进行折叠,具体操作过程如下: 第一步:如图1,先把正方形ABCD对折,折痕为MN; 第二步:点G在线段MD上,将△GCD沿GC翻折,点D恰好落在MN上,记为点P,连接BP.

图1 (1)判断△PBC的形状,并说明理由; (2)作点C关于直线AP的对称点C′,连PC′,D C′, ①在图2中补全图形,并求出∠APC′的度数; ②猜想∠PC′D的度数,并加以证明. (温馨提示:当你遇到困难时,不妨连接A C′,C C′,研究图形中特殊的三角形)

图2 29.在平面直角坐标系xOy中,点P与点Q不重合.错误!未找到引用源。以点P为圆心作

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