语文人教版五年级上册第9课、词语
9、鲸第一课时
教师：潘晓令
学习目标
1、通过本节课的学习，我能够认识课文中生字新词并且理解词语的意思。
2、知道课文是从哪几个方面介绍鲸的。分别在课文哪里？
学习重难点
课文分别从哪些方面介绍鲸的。分别在课文哪里？
学法指导
读中感、读中悟、以读促思、以读促悟。小组讨论，合作探究。学习准备
给学生发放导学案、搜集与鲸有关的资料。
学习时间
第一课时
情景导入
不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。今天我们一起来学习第九课鲸。
主题一
一、自学
内容：掌握下列生字和词语
生字：腭、鳍、滤、鲸、猪、哺、肚、肺、矮、判、胎。
词语：特征、哺乳动物、退化、虎鲸、肥猪、滤出、肚子、肺部、又粗又矮、上鄂、宽敞、哺乳、锋利、垂直、经验、判断、胎生、寿命。
学法：
1、轻声读一读这些生字，圈出自己不熟识的字。
2、用自己喜欢的方式读一读词语。
3、解释下列词语：哺乳动物、退化、胎生。
我的课堂记录一
随堂笔记一：理解词语
哺乳动物：（）退化：（）胎生：（）
二、对子学习
交流与分享
1、互读生字
2、互相纠正生字并组词。
3、互读生词
4、互说词意。
三、对子展示
建议：
1、读生字我最棒，请某某同学跟我一起读。
2、读词语我们最棒！请这个小组的同学来跟我们一起读下列的词
语。
主题二
一、自学：
内容：朗读课一遍，注意读准字音，读畅语句，读后思考：课文分别从哪些方面介绍鲸的。
课文的主要容，试着用简洁的语言概括
学法：
1．默读全文，在课文中找出描写鲸的形体特点、进化过程、种类、生活习性的句子。
我的课堂记录二
《鲸》是一篇（）文，介绍了鲸的( )（）（）和（）等方面的知识。展现了一幅关于鲸的（），又开启了一扇探索（）科学之门。
二、群学
冲刺与挑战
分工与预展
交流：
这篇课文主要写了鲸哪些方面？
组长组内分工设计展示方案
三、小组展示
朗读小能手
1、正确流利地朗读自己喜爱的段落。（喜欢这个自然段的同学跟我一起读）
2、我知道课文描写鲸的形体特点、进化过程、种类、生活习性的句子。我和同学们一起读读
3、我有条理地来为大家介绍。
【训练课导学】
五年级课后快乐练习题
书写等级达成等级（）
基础题（你一定能过关！）
一、看拼音，写词语
shàng ètuùhuàpàn duàn tài shèng ( ) ( ) ( ) ( )
guòlǜshòu mìng
﹙﹚﹙﹚
二、选词填空。
适应适合
1、鲸是依靠身体的变化来（）海洋生活的。
2、从故事内容上讲，这部电视剧很不（）少儿看。
宽阔宽敞
3、这个健身房真（），我非常喜欢在这里锻炼。
4、一辆小汽车在（）的公路上疾驶。
三.完成填空.
《鲸》是一篇( )文，介绍了鲸的( )、( )和( )等方面的知识。展现了一幅关于鲸的( ) ，又开启了一扇探索( )( )科学之门。
五年级上学期语文生字表
人教版课程标准实验教科书语文五年级上册复习知识点 一、基础知识 （一）字、词 本册要求认识200个字，会写150个字。要求认识的字，分散安排在精读课文和略读课文中，在课后生字条里列出；要求会写的字，安排在精读课文后，以方格的形式排列。另外，每组课文后安排有“词语盘点”栏目，包括“读读写写”“读读记记”两栏。“读读写写”是由精读课文中会读会写的词语组成；“读读记记”是由精读和略读课文中要求认识的词语组成。另外，教材后附有两个生字表。生字表（一）是要求认识的字，200个；生字表（二）是要求会写的字，150个。 对于这部分内容，我们可以引导学生从两大方面来归类、复习： 1、要求会认的词语： 包括精读和略读课文中要求认识的词语，能够读准即可。对这部分内容可以依据平日学生常出现的问题，本地、本班实情，教参中的提示来进行归纳，总结出符合本班的正音题（如……出示） （1）目的dì地踮diǎn脚暂zàn时恰似sì似shì的美差chāi 差chà不多奔bēn向那里分fèn外禁jīn不住皱zhòu眉头支撑chēng 腋yè下贪婪lán 水浒传zhuàn 犹豫yù编biān写某mǒu 种伴侣lǚ 娱yú乐心扉fēi 一阕què呐喊nà过瘾yǐn 囫hú囵吞枣磁cí石锻duàn炼酵jiào母借鉴jiàn （2）抹mā净低头折zhé节屡屡lǚ 甚shèn至衰shuāi老华侨qiáo 葬zàng身异国颇pō负盛名玷diàn 污秉bǐng性眷juàn恋潺chán 潺婀ē娜nuó干涸hé点缀zhuì螃蟹páng xiè (3) 哺bǔ乳即jí使处chǔ 理安然无恙yàng 追逐zhuīzhú 苔藓tái xiǎn 勉强miǎn qiǎng 削xuē弱朝zhāo晖潜qián入倾qīng 入粘zhān 贴较jiào 短日晕yùn 橡栗lì蛰zhé伏滤lǜ出单调diào (4) 捕bǔ捞操纵cāozòng 乞qǐ求便pián 宜居jū然挑拨tiǎo 眼睑jiǎn 咂zā 嘴翕xī动细腻nì流泻xiè络luò绎yì不绝雏chú鸟回眸 móu 榨zhà油鲈lú鱼皎jiǎo洁
语文人教版五年级上册第九课设计
《鲸》教学设计 教学目标： 1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。 2、学习“抓住事物特点，将事物写具体”的方法，并领会“用具体数字”和“相比较”的方法去说明事物特点的好处。 教学重、难点： 重点：了解鲸的种类和生活习性，学习作者抓住事物特点描写的写作方法。 难点：鲸的进化过程。 教学准备： 1.搜集一些有关鲸的文字、图片或录像。 2.有生字、新词和重点语句内容的课件。 教学安排：一课时 教学过程： 一、设置悬念，唤起求知欲。 软件显示“深海中的鲸”提问：你们知道这是什么吗？ 按鼠标，课题出。学生齐读：鲸。 二、设问激趣，引入新课。 师：你们知道它为什么叫“鲸”而不叫“鲸鱼”呢？看上去明明是鱼，怎么又不叫鱼呢？你们想知道吗？这节课我们一起来解谜。 三、创设情境，讲授新课。 1、学习第一段 （1）让学生看软件，问：你觉得它的体形怎样？从哪些地方可以看出？用笔画下来。 （2）学生朗读。 （3）小结。 作者抓住鲸“非常大”这个特点，运用了举数字、做比较、举例子的方法来说明这个特点，具体清楚，给读者留下深刻印象。 2、学习第二段 （1）设问：大家看，鲸的身体十分像鱼，又在海洋里生活，那它为什么不叫“鲸鱼”呢？ （2）学生默读第二段，思考上述问题。 （3）指名生回答。 （4）鲸是鱼类还是哺乳动物，它为什么会在海洋里生活？
告诉学生什么叫哺乳动物，并举例说明 请看鲸的进化过程——（软件显示）。 抓住“陆地”——“浅海”——“海洋”三个词，让学生懂得鲸为了生存下来，就得适应这个变化的环境，随着生活环境的改变，自身体形及器官也发生相应的变化，所以鲸渐渐地变成了鱼的样子。 （5）学生看软件提示练习复述“鲸的进化过程”，再指名学生复述。 3、学习第三段 （1）指名读第三段。 （2）说说鲸可以分几类，是根据什么来分的？ 4、学习第四段 （1）自由读第四段，看看课文是从哪几方面来介绍鲸的生活习性的，并给段落分层。 （2）学生回答。（从吃食、呼吸、睡觉、成长四个方面介绍了鲸的生活习性。） （3）齐读第四自然段，思考：须鲸和齿鲸在吃食上有什么不同？引导学生体会两种鲸吃食的方法、过程。 （4）前面课文提到，鲸鱼不是鱼类，是哺乳动物，哪些习性可以说明？请认真看书找一找。 ①用肺呼吸。看软件认识须鲸和齿鲸呼气喷出的不同形状的水柱。 ②胎生。这一节在写法上有什么特色？（作者运用了具体数字来说明鲸的胎生情况和寿命之长。）认真读读有关句子。 （5）鲸睡觉时有什么特点？轻声读读课文，找出鲸睡觉最明显的特点，并画下来。 挑选画得好的，在实物投影仪上显示出来，再出示软件，使学生更清楚鲸睡觉的特点。 四、指导朗读。 想想鲸有哪些特点。读课文的时候，通过语气、速度的变化，突出和强调鲸的这些特点。 五、教师小结 通过学习课文，我们对鲸已经有了一些了解。其实，我们人类对鲸还有许多地方都不够了解，这些都等待着同学们去探索。布置同学搜集课外资料，以“鲸的自述”为题，围绕某一方面的内容写一篇短文。 六、板书设计 鲸 鲸鱼不是鱼类，是哺乳动物 举例子、打比方、列数字
部编版五年级语文上册词语专项 含答案
词语专项 1.用“√”画出加点字正确的读音。 嫉妒．（dù hù）凯．（kǎ kǎi）旋琐．（zuǒ suǒ）碎馈．（guì kuì）赠刊．（kān kēn）物客栈．（zàn zhàn）凛冽．（lèi liè）腼腆．（diǎn tiǎn）磁．（cí zí）铁鱼鳞．（lín líng）船舵．（duò tuò）鉴．（jiàn qiàn）别书籍．（jí jì）湖畔．（pàn bàn）比喻（yú yù）卓．（zhuō zhuó）越2.拼音词语连一连。 bǎo lěi 人丘 xùn liáng 苔藓 snǒg yǒng 嘲笑 tái xiǎn 驯良 rén qiū堡垒 jiǎo fèi 明鉴 yī wēi 怂恿 jī kě缴费 cháo xiào 依偎 míng jiàn 饥渴 3.下面几组词语中，注音没有错误的一组是（）。 A.仇．敌（chóu）冠．军（ɡuàn）发酵．(jiào ) B.日寇．（kòu）水浒．（xǔ）斩．杀（zhǎn） C.祭．奠（chá）烟熏．（xūn）超．级（chāo） D.婚．姻（hūn）晚辈．（bèi）罚．款（fǎ） 4.读音是“cháng é”的词语是（）。 A.唱歌 B.产额 C.嫦娥 D.长鹅 5.下列选项中的词语书写完全正确的一组是（）。 A.身段洁构好处绝口不提 B.随行边界传播同心谐力 C.挑选迟廷嫂子众星拱月 D.漫步流连杏仁诗情画意 6.下面词语中“毕”表示完结意思的一项是（）。 A.毕竟 B.毕业 C.毕露 D.毕其全力 7.下面词语中（）和“积极”搭配最合适。 A.配合 B.出发 C.举行 D.访问 8.读一读下面词语，从感情色彩上不同类的是 A.饮水思源 B.忘恩负义 C.诡计多端 D.臭名远扬 9.下列词语中不属于描写心理活动的是（）。 A.兴高采烈 B.得意忘形 C.胆战心惊 D.足智多谋 10.根据词语意思组词。
2020年部编版五年级上册语文词语表完整注音
作者：非成败 作品编号：92032155GZ5702241547853215475102 时间：2020.12.13 2019最新部编版五年级上册语文词语表 1、《白鹭》： jīnɡqiǎo精巧pèi hé 配合shēn duàn 身段shì yí适宜bái hè 白鹤 shēnɡ yìnɡ生硬xún chánɡ寻常wànɡ què 忘却jìnɡ xiá 镜匣qīnɡ chén清晨ɡū dú 孤独yōu rán悠然huánɡhūn黄昏ēn huì恩惠měi zhōnɡ bù zú 美中不足 2、《落花生》： bōzhǒnɡ播种jiāo shuǐ浇水fēn fù 吩咐zhà yóu 榨油ài mù 爱慕 tǐ miàn 体面shēn yè 深夜 3、《桂花雨》： ɡuìhuā桂花dǒng de懂得ɡāo bǐnɡ糕饼chá yè 茶叶 5、《搭石》： xùn qī汛期shān hónɡ山洪bào fā暴发jiàn ɡé间隔wéi
dú 唯独 lǎn duò 懒惰pínɡwěn平稳bǎo chí保持pínɡ hénɡ平衡 xié tiáo 协调 měiɡǎn美感shì yì示意jiā chánɡ家常jiǎ rú 假如lǐsuǒdānɡ rán理所当然lián jié 联结 6、《将相和》： wú jià zhībǎo无价之宝zhào jí召集dà chén 大臣shānɡ yì商议jiě jué 解决chēnɡ zàn称赞shānɡ liɑnɡ商量yǔn nuò 允诺diǎn lǐ典礼dǎn qiè 胆怯 shì ruò 示弱tuī cí推辞jù jué 拒绝zhí wèi 职位tónɡxīn xié lì同心协力 ɡōnɡ wú bú kè 攻无不克zhàn wú bú shènɡ战无不胜fù jīnɡqǐnɡzuì负荆请罪nénɡ nài能耐biān jìnɡ边境jué kǒu bù tí绝口不提lǐ zhí qì zhuànɡ理直气壮 7、《什么比猎豹的速度更快》： liè bào猎豹ɡuàn jūn冠军lù dì陆地fǔchōnɡ俯冲ɡāo sù ɡōnɡ lù 高速公路dā chénɡ搭乘huǒ jiàn 火箭fā dònɡjī发动机hū xiào 呼啸
五年级语文上册词语专项
词语专项 一、看拼音写词语 qièdúdiǎn jiǎo jīèzhīchēng wūyán ( ) ( ) ( ) （）（）yóuyùbiān xiěsòng dúpǐn wèi zhǐhé ( ) （）（）（）（）huáqiáo shuāi lǎo mái zàng xīhàn wūyè（）（）（）（）（）shàng èpàn duàn guòlǜbǔyùfèi bù( ) ( ) ( ) （）( ) dào qièzào yīn xián yíǒu duàn sīlián ( ) ( ) ( ) ( ) cāo zòng jǔsàng gào jièyòu huòshíjiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhàyóu ài mùkāi pìcháng shìfēn fù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zào zìyǎn biàn kǎi shūjiētóu shǎng xī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hùn luàn fēi xūbào zhàjíbùchàn dǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) téng xiěqítúcíxiáng jǐn shèn zìháo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) líng lóng qīn lüèguībǎo hóng wěi huījìn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sìmiào qíqūchóu hèn tiào wàng rèn wù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yún yáníwān mín shān páng bótiěsuǒ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wài bīn yǎn zòu piāo fúdàn shēng zhān yǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
五年级上册语文词语表
X X五年级上册语文词语表整理 三、（变化） 1遥远、遥望、煮饭、煮熟、灶台、稻草、水稻、溪水、溪旁、喷泉、喷香、仙境、神仙、谈判、判断、三餐、野餐、仪表、仪态、焕然一新、焕发、泥泞、翩翩起舞、 2、神圣、桌腿、懊恼、恼怒、顿时，整顿、溜走、溜号、叶缝、缝补、猜想、猜疑、羞愧、恼羞成怒、惭愧、愧疚、毕竟、毕业、秘密、神秘、逼问、逼真、锯断、沮丧、和谐、幽静、打搅、潜滋暗长、 语文天地：困扰、渺茫、边陲、奇迹、欢声笑语、翩翩起舞、探寻、焕然一新、昔日、传递、描画、白痴、懊恼、诅咒、不介意、羞愧、难以置信、珍藏、声望、慈祥、割舍、必懂生词：⑴渺茫、翩翩起舞、焕然一新⑵蹑手蹑脚、和谐、羞愧、难以置信 背诵默写《乌衣巷》、《浪淘沙》 四、（韵味） 1、脸谱、乐谱、发愣、愣住、哇哇、顶呱呱、呱呱坠地、拉呱儿、偶尔、盗窃、海盗、典韦、、叽叽喳喳、猴王、猴子、勾描、勾结、佳节、佳作、
2、永昼、昼夜、云霞、朝霞、孤独、孤儿、星宿、歇宿、一宿、模糊、糊墙、翠岚、翠绿、秋菊、赏菊、尊荣、荣誉、巷子、大街小巷、活泼、泼妇、、邮寄、寄托、棕色、炫耀、清澈、书籍、蕴涵、迭代、更迭、炽然、炽燃、语文天地：宁静、致远、喧哗、精致、摇曳、凄凉、享受、炫耀、尊荣、绽开、清澈、淳朴、蕴涵、 必懂生词：⑴顶呱呱、鸳鸯瓦、勾描⑵宁静致远、摇曳、幼稚淳朴、蕴涵、⑶陶醉、心旷神怡、余音绕梁、回味无穷、赏心悦目 背诵默写《鹿柴》、《乐游原》 扩展：杨柳岸－杏花村、鸟归沙有迹－帆过水无痕、山间明月－雾里青峰、明月松间照－清泉石上流、白马秋风塞上－杏花春雨江南、黄菊倚风村酒熟－紫门临水稻花香 五、（水） 1、血液、液体、胃口、胃液、肝脏、肝胆相照、溶解、溶液、氧气、二氧化碳尿液、尿床、废物、残废、排泄、泄密、腹泻、倾泻、润滑、湿润、酒杯、奖杯、循环、警惕、润滑剂、分泌、重要、重唱 2、人云亦云、淡妆浓抹
部编版五年级上册语文词语表完整注音
2019最新部编版五年级上册语文词语表 1、《白鹭》： j ī nqiɡǎo精巧pè i h 配é合sh ēn du à n身段sh ìy í适宜bá i h 白è鹤 sh ē n yɡnìɡ生硬x ú n ch ɡán寻常wànɡqu è忘却 j nìɡxiá镜匣qī nchɡ én清晨ɡūd ú孤独y ōu r án悠然hu ánɡhūn黄昏ēn huì恩惠měi zhō nɡbù z美ú中不 足 2、《落花生》： bōzh ǒ n播ɡ种jiāo shuǐ浇水 f ēn fù吩咐 zh à y ó榨u油à i mù慕爱 t ǐmi à n体面sh ēn y è深夜 3、《桂花雨》： ɡ uhuì ā桂花 dǒ ng de懂得ɡāo bǐ nɡ糕饼ch á y 茶è叶 5、《搭石》： x ù nq ī汛期 l ǎn du ò懒惰 měiɡǎn美感sh ān h ónɡ山洪bà of ā暴发jiàɡén间隔wé i d 唯ú独 pínɡwěn平稳bǎo ch í保持pínɡh énɡ平衡xi é ti 协á调o sh ìy ì示意jiāchánɡ 家常jiǎrú假如l ǐsu ǒdā n ɡrán理所当然 liá n ji联结é 6、《将相和》： wú ji zhàībǎo无价之宝zh à o j召í集dà ch é大n臣sh ā n yɡì商议 jiějué解决ch ē n zɡàn称赞sh ā n ɡliɑ nɡ商量 y ǔn nu ò允诺di ǎn lǐ典礼dǎn qiè胆怯 sh ìru ò示弱tu īc í推辞j ù ju 拒é绝zh íw è职i位 t ónɡx īn xi é同l心ì协力ɡō nwɡú b ú攻kè不克无zh à n w ú b ú ɡsh战èn无不胜 f ùj ī nqɡǐ nzuɡ ì荆请罪负 nénɡn ài能耐bi ān jnìɡ边境 ju ék ǒu b ù t绝í口不提l ǐzh qíìzhu ànɡ理直气壮7、《什么比猎豹的速度更快》： liè b猎ào豹ɡ uàn jūn冠军l ù d陆ì地 f ǔch ō nɡ俯冲ɡāo sùɡō nlɡù高速公路
五年级上册语文第9课
五年级上册语文第9课《鲸》评课稿 执教：周德继评析：杨明泽 听了周老师《鲸》的一课，感触颇多。课堂中有许多亮点都值得借鉴。这是一篇常识性说明文，介绍鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章层次分明，条理清晰，语言简练准确、平实质朴又不乏生动形象。作者运用列数字、举例子、作比较、打比方等多种说明方法。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。纵观周老师的教学我认为有以下几个特点： 一、语文特点，渗透学科素养 在语文课的教学中，我们始终牢记：语文课是姓“语”的。周老师在教学过程，既注重突出对学生进行语言文字训练，又没有在内容上做过多的纠缠，进行繁琐地分析理解，从而把它上成一节科学课。而是要以课文为例子，紧紧抓住语言文字，通过多种形式的语文活动，写小标题、写批注，个性朗读增强学生对鲸的感性认识；通过鲸的特殊形式使书面语言得以内化，以此增强学生对鲸的理性认识，从而使学生对鲸这个庞然大物产生浓厚的学习兴趣，并乐意自己主动地作进一步的研究。 二、个性朗读，体现学科特色 我们都知道：“一千个读者中就有一千个哈姆雷特”。每个学生对同一篇课文都有各自不同的见解，而有感情地朗读其实就是学生对文本的外化理解。感情朗读应是受到文章的感染，与课文的情感产生共鸣后的自然流露，达到“其言皆若出之吾之口，其意皆若出之吾之心”。而这种“个性”又不能“放任自流”脚踩西瓜皮滑到哪里算哪里。通过朗读不仅使学生体会语言文字的韵律美。 三、重视读书，促进学科发展 在这堂课中，周老师在预设中，多处精心点化，想不着痕迹的教给学生一些读书的方法。比如：通过鼓励巩固学生课前预习；通过操练，知道怎样自主学习生字；通过引导语告诉学生怎样写小标题；通过示范，掌握写批注等等。着力想让学生，在课堂上，学会学习语文的本领。这节课中，周老师设计了一个读写结合的环节，就是以自传的形式向大家介绍鲸，这样既完成了对2至7自然段的复述，又能对常用的说明方法复习，还能完成课后习题：鲸的自述。在本课的教学中，周老师本着一种与学生共同交流、共同学习、共同研究的态度，真正走到学生中间，实现师生间的平等对话，把课堂变成“学堂”，
部编版五年级上册语文词语盘点
部编版五年级上册语 文词语盘点 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
2019五年级上册新版词语盘点 词语表： 1、白鹭 精巧、配合、身段、适宜、生硬、寻常、忘却、流线型、镜匣 清晨、孤独、安稳、悠然、嗜好、黄昏、恩惠、清澄、形象化、美中不足 2、落花生 播种、浇水、吩咐、榨油、爱慕、体面、深夜 3、桂花雨 桂花、木兰花、糕饼、茶叶、泡茶 4、珍珠鸟 异常、垂蔓、深幽、轻松自在、隐约、繁茂、神气十足、画框 伤害、不动声色、享受、细腻、陪伴、眼睑、眸子、砸砸 流泻、信赖 5、搭石 汛期、山洪、暴发、访友、间隔、唯独、懒惰、平稳、保持、平衡、协调、美感、示意、家常、假如、理所当然、联结 6、将相和 无价之宝、召集、大臣、商议、勇敢、机智、解决、难题、称赞绝口不提、诚意、理直气壮、交付、商量、允诺、划归、典礼、约定、丝豪、客舍、胆怯、示弱、随行、推辞、拒绝、边境 职位、服气、攻无不克、战无不胜、能耐、高头大马、顺眼 诸位、乘机、战袍、负荆请罪、同心协力
7、什么比猎豹的速度更快 猎豹、鸵鸟、冠军、陆地、俯冲、高速公路、搭乘、火箭 浩瀚、发动机、呼啸而过、手电筒、赤道、难以置信、轻易 8、猎人海力布 自冶区、猎物、尊敬、恩人、报答、酬谢、珍宝、龙宫、感激 重谢、纪念、叮嘱、复活、议论、崩塌、搬家、焦急、催促、 发誓、千真万确、谎话、迟延、镇定、照实、后悔、悲痛、 乌云密布、狂风怒号、震天动地、世世代代 9、牛郎织女 嫂子、剩饭、床铺、亲密、爱理不理、蒲扇、笑嘻嘻、眉开眼笑一五一十、家产、成家立业、好歹、对待、稀罕、粮食、微弱 纱衣、妻子、晚霞、晃晃荡荡、云霞、成天成夜、葡萄酒 无拘无束、游泳、结婚、相依为命 10、牛郎织女（二） 节俭、富丽堂皇、衰老、尤其、发誓、泰山、珊瑚礁、察访 梭子、玉簪、喜鹊 11、古诗三首 默写《示儿》、《题临安邸》、《已亥杂诗》 12、少年中国说 一泻汪洋、潜龙腾渊、鳞爪飞扬、乳虎啸谷、百兽震惶、鹰隼试翼风尘翕张、奇花初胎、矞矞皇皇、干将发硎、有作其芒、天戴其苍 纵有千古、横有八荒、前途似海、来日方长
XX五年级上册语文词语表整理
XX五年级上册语文词语表整理 三、 遥远、遥望、煮饭、煮熟、灶台、稻草、水稻、溪水、溪旁、喷泉、喷香、仙境、神仙、谈判、判断、三餐、野餐、仪表、仪态、焕然一新、焕发、泥泞、翩翩起舞、神圣、桌腿、懊恼、恼怒、顿时，整顿、溜走、溜号、叶缝、缝补、猜想、猜疑、羞愧、恼羞成怒、惭愧、愧疚、毕竟、毕业、秘密、神秘、逼问、逼真、锯断、沮丧、和谐、幽静、打搅、潜滋暗长、 语文天地：困扰、渺茫、边陲、奇迹、欢声笑语、翩翩起舞、探寻、焕然一新、昔日、传递、描画、白痴、懊恼、诅咒、不介意、羞愧、难以置信、珍藏、声望、慈祥、割舍、必懂生词：⑴渺茫、翩翩起舞、焕然一新⑵蹑手蹑脚、和谐、羞愧、难以置信 背诵默写《乌衣巷》、《浪淘沙》 四、 脸谱、乐谱、发愣、愣住、哇哇、顶呱呱、呱呱坠地、拉呱儿、偶尔、盗窃、海盗、典韦、、叽叽喳喳、猴王、猴子、勾描、勾结、佳节、佳作、 永昼、昼夜、云霞、朝霞、孤独、孤儿、星宿、歇宿、一宿、模糊、糊墙、翠岚、翠绿、秋菊、赏菊、尊荣、荣誉、
巷子、大街小巷、活泼、泼妇、、邮寄、寄托、棕色、炫耀、清澈、书籍、蕴涵、迭代、更迭、炽然、炽燃、 语文天地：宁静、致远、喧哗、精致、摇曳、凄凉、享受、炫耀、尊荣、绽开、清澈、淳朴、蕴涵、 必懂生词：⑴顶呱呱、鸳鸯瓦、勾描⑵宁静致远、摇曳、幼稚淳朴、蕴涵、⑶陶醉、心旷神怡、余音绕梁、回味无穷、赏心悦目 背诵默写《鹿柴》、《乐游原》 扩展：杨柳岸－杏花村、鸟归沙有迹－帆过水无痕、山间明月－雾里青峰、明月松间照－清泉石上流、白马秋风塞上－杏花春雨江南、黄菊倚风村酒熟－紫门临水稻花香五、 血液、液体、胃口、胃液、肝脏、肝胆相照、溶解、溶液、氧气、二氧化碳尿液、尿床、废物、残废、排泄、泄密、腹泻、倾泻、润滑、湿润、酒杯、奖杯、循环、警惕、润滑剂、分泌、重要、重唱 人云亦云、淡妆浓抹 防炮洞、防止、矮小、裤子、短裤、敌人、敌视、通讯、音讯、呻吟、吟唱、打仗、仗剑、剩下、剩余、封锁、喉咙、眼眶、晶莹、迸出 语文天地：奥秘、提炼、储存、溶解、循环、吐故纳新、新陈代谢、繁育、润滑、排泄、警惕、调节、维持、消耗、
人教版小学五年级语文上第九课ppt
教学过程 9.古诗两首 (一) 夜书所见 作者简介 叶绍翁，南宋中期诗人，字嗣宗，号靖逸，处州龙泉人。祖籍建安（今福建建瓯），本姓李，后嗣于龙泉（今属浙江丽水）叶氏。生卒年不详。曾任朝廷小官。其学出自叶适，他长期隐居钱塘西湖之滨，与真德秀交往甚密，与葛天民互相酬唱。有《四朝闻见录》、《靖逸小集》。叶绍翁是江湖派诗人，所著诗集《靖逸小集》。他的诗以七言绝句最佳，如《游园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”历来为人们所传诵。 注释译文 萧萧/梧叶//送寒声，萧萧：风声梧叶：梧桐树的叶子 江上/秋风//动客情。动：触动客情：旅客思念之情 知有/儿童//挑促织，知：料想挑：捉促织：俗称蟋蟀，有的地方叫蛐蛐夜深/篱落//一灯明。篱落：篱笆 作品译文 萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。 创作背景 江上的秋风吹过来，梧桐树沙沙作响，使人感受到了寒意。秋风的声音，最能触动在外的人的思乡之情。 夜已深了，还有儿童点着灯，在篱笆边找并捉蟋蟀。节候迁移，景物变换，最容易引起旅人的乡愁。作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思婉转的小诗。
赏析： 这首诗是南宋诗人叶绍翁所写。萧萧的秋风吹动梧桐叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。一二两句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。三四两句写儿童夜捉蟋蟀，兴致高昂，巧妙地反衬悲情，更显客居他乡的孤寂无奈。这首诗写羁旅乡思之情，但作者不写如何独栖孤馆、思念家乡，而着重于夜间小景。 夜书所见 梧叶——送——寒声 郁闷、孤独 秋风——动——客情 儿童——挑——促织 亲切之感 篱落——一——灯明 快问快答： 1.梧桐叶在秋风的吹动下发出了什么声音呢？----------- 2.“客”是指谁呢？------------ 3.为什么说他是客？------------------------------------ 4.萧萧秋风吹下梧桐叶，送来阵阵寒意，江面上也吹来了阵阵秋风，在这样一个夜晚，假如你是这个独自在外做客的诗人，看到眼前的情景，你会产生怎样的心情？ ------------------------------------------------------------------------------------。 课堂作业 一、结合诗句，写出下列词语的意思。 萧萧：_____ 促织：_____ 挑：_____ 篱落：_____ 二、用自己的话，写出下面诗句的意思。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 _______________________________________。 三、默写《夜书所见》 ------------------ ------------ ----------------------------，--------------------------。
部编人教版语文五年级上册词语表
部编人教版语文五年级上册词语表 1 精巧配合身段适宜生硬寻常忘却 流线型镜匣清晨孤独安稳悠然嗜好黄昏恩惠清澄形象化美中不足 2 播种浇水吩咐榨油爱慕体面深夜 3 桂花木兰花糕饼茶叶泡茶 5 汛期山洪暴发访友间隔唯独懒惰 平稳保持平衡协调美感示意家常假如理所当然联结 6 无价之宝召集大臣商议勇敢机智解决 难题称赞绝口不提诚意理直气壮交付 商量允诺划归典礼约定丝毫客舍胆怯示弱随行推辞拒绝边境职位服气攻无不克战无不胜能耐高头大马 顺眼诸位乘机战袍负荆请罪同心协力 7 猎豹鸵鸟冠军陆地俯冲高速公路搭乘 火箭浩瀚发动机呼啸而过手电筒赤道 难以置信轻易 8 自治区猎物尊敬恩人报答酬谢珍宝 龙宫感激重谢纪念叮嘱复活议论崩塌搬家焦急催促发誓千真万确谎话迟延镇定照实后悔悲痛乌云密布 狂风怒号震天动地世世代代 9 嫂子剩饭床铺亲密爱理不理蒲扇 笑嘻嘻眉开眼笑一五一十家产成家立业 好歹对待稀罕粮食微弱纱衣妻子晚霞晃晃荡荡云霞成天成夜葡萄酒 无拘无束游泳结婚相依为命 13 毁灭不可估量举世闻名皇家众星拱月 亭台楼阁象征街市山乡村野仿照 诗情画意建筑漫步漫游天南海北饱览 风景名胜流连置身境界宏伟青铜礼器 奇珍异宝博物馆搬运统统销毁罪证 侵略者奉命 15 寸草不生日夜不停钢铁繁殖粮食煤炭 水蒸气水滴飘浮杀菌治疗 16 松鼠乖巧驯良捕捉鸟雀杏仁清秀 矫健机警玲珑歇凉追逐警觉触动 黄鼠狼惹恼编扎端端正正狭窄勉强脱落 17 连续广播铁路辞退挣钱压抑潮湿 忙碌缝纫阴暗酷暑炎夏蒸笼噪声 瘦弱脊背口罩龟裂忍心数落权利
18 渔船报考旅店心疼教训庙会盛大 彩排各式各样糖果鸡鸭鱼肉纸屑万花筒 唯一千变万化抽象启迪陪嫁毕业 学杂费寄宿品尝法宝路费轮换意识严重性领略满天星斗缓缓意境旅费 师范棉被备齐行装磨灭精致 21 黎明红晕漆黑萤火虫翩翩飞舞蒙蒙细雨 大雁比翼而飞夜幕降临愈发心旷神怡 炭火火盆走廊闲逸未免 22 陆续白茫茫规律榕树纠正不可计数 木桩颤动涨潮树梢静寂应接不暇 画眉鸟 25 舅父津津有味豪杰英雄无限一知半解 勉勉强强哭哭啼啼厌烦荒唐辛酸 兴亡盛衰总而言之统而言之做人处事访问 精彩烦琐索然无味朦朦胧胧堆砌 自作多情风花雪月真情实感质朴浅显 篇章心动神移国际刊物
五年级语文上册词语+拼音
小学五年级（语文上册）词语汇总 第一单元词语盘点 zhāo pái dān yōu jí qiè jù pà huán jìng zhī qù guāng gù kǒng pà 招牌担忧急切惧怕环境知趣光顾恐怕 chōng zú lǐ yóu wū yán qí shí zhī chēng gǔ lì huán rào yú lè gǎn tàn 充足理由屋檐其实支撑鼓励环烧娱乐感叹 zhōu yóu sī kǎo pǐn wèi piàn duàn hū lüè yì yì fāng shì qīng pén dà yǔ周游思考品味片段忽略意义方式倾盆大雨 xīn fēi háo bù yóu yù tān lán tōng shùn kě kào péi yǎng qí mǎ bǐ yù nà hǎn 心扉毫不犹豫贪婪通顺可靠培养起码比喻呐喊bǎo lǎn guò yǐn bào cháng bó zá kuì zèng cí shí duàn liàn jiè jiàn jī cháng lù lù饱览过瘾报偿驳杂馈赠磁石锻炼借鉴饥肠辘辘 gǔn guā làn shú liú guāng yì cǎi jīn jīn yǒu wèi tiān cháng rì jiǔ rú zuì rú chī滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴 fú xiǎng lián piān hú lún tūn zǎo bù qiú shèn jiě bēi huān lí hé qiān cháng guà dù浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚 rú jī sì kě bù yán ér yù qiān piān yí lǜ bié chū xīn cái yǔ zhòng bù tong 如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同 dà xiǎn shēn shǒu xīn ān lǐ dé niàn niàn bú wàng ǒu xīn lì xuè 大显身手心安理得念念不忘呕心沥血 第二单元词语盘点 yōu fāng piāo bó wéi dú dùn shí cí xián xī han lí bié dà dǐ jīng shén 幽芳漂泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神 pǐn gé ling hún gǔ qì mín zú qì jié mó nàn qī líng jìng yù bì jìng 品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟 suǒ wèi shū lǐ shuāi lǎo zhēn cáng shǒu juàn huá qiáo néng shū shàn huà 所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画 fēng qī xuě yā dǐng tiān lì dì dī tóu zhé jié diàn wū bǐng xìn juàn liàn zī tài 风欺雪压顶天立地低头折节玷污秉性眷恋姿态
人教版语文五年级上册 词语表
人教版五年级上册词语 第一单元读读写写 招牌担忧急切惧怕环境知趣光顾恐怕充足理由屋檐其实支撑鼓励环绕娱乐感叹周游思 考品味片段忽略意义方式倾盆大雨毫不犹豫 第一单元读读记记 贪婪通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过 癮报偿驳杂馈赠磁石锻炼借鉴饥肠辘辘滚瓜烂熟 流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血 第二单元读读写写 幽芳飘泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品 格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地低头折节 第二单元读读记记 玷污秉性眷恋姿态迷人至少邻居成熟完整尤 其提前潺潺婀娜舞姿粼粼波纹干涸点缀螃蟹浮 现潮湿流通舒服印象凉飕飕颇负盛名香飘十里守望相助 第三单元读读写写 目前上腭哺乳退化垂直经验判断胎生特征寿命珍贵急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音废水集中处理对付研制奇迹博物馆安然无恙藕断丝连 第三单元读读记记 乖巧驯良清秀矫健机警躲藏追逐强烈溪流警觉触动锐利错杂苔藓狭窄勉强遮蔽然而面临颗粒来源分裂飘浮削弱柔和性能依附稳定朝晖单调古往今来庞然大物气象万千 第四单元读读写写 附近捕捞鱼饵辉映剧烈上钩操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求嘴唇沮丧旅途诱惑告诫实践严格永久启示收获吩咐榨油便宜可贵石榴爱慕分辨体面银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍 第四单元读读记记 抉择环抱和蔼梦想素净巧妙闪现订购约定告辞挑拨如期开幕激发简易异常葱茏隐约繁茂蓬松伤害索性细腻陪伴眼睑咂嘴流泻信赖星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声
语文S版五年级上册第9课
语文S版五年级上册第9课《西风胡杨》教案 教学目标： ⒈学习课文中的生字和新词 ⒉.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文； ⒊.引导学生读懂课文内容，了解课文中介绍的胡杨的特点，体会作者对胡杨 的热爱、赞扬之情； ⒋理解文中重点句子的意思，体会作者对胡杨命运的同情关注； 教学重点：了解胡杨的特点及作者对胡杨深情的爱。 教学难点：理解作者对胡杨命运的同情及对环保事业的关注。 教具准备：多媒体课件 教学课时：共2课时 第一课时 一、导入 ⒈师：同学们，请看课件画面。（老师出示沙漠图片）看到了什么？在大家的印象中，沙漠是怎样的一个地方？ 你知道有哪些植物能在沙漠中生存吗？ ⒉.引入课题： 师：大家见过仙人掌吗？那你们见过胡杨吗？今天就让我们一起走进胡杨的世界。（课件出示课题，全班齐读一遍） 二、学习生字词 ⒈请大家打开课本，翻到第9课《西风胡杨》，自由朗读课文，要求：读准字音，读通句子，边读边用笔画出本课的生字以及由生字组成的词语。（师板书课题，再巡视指导） ⒉.老师出示本课生字，指名认读生字，并做到口头组词。 ⒊.全班齐读一遍生字词。 三、整体感知 ⒈全班默读课文，边读边思考：在这篇课文中，作者向我们介绍了胡杨的哪些方面？ ⒉.交流汇报，师做总结。 四、学习第1自然段：胡杨是一种秋天最美而又最古老的树， 它生长在塔里木（补充学习链接的知识） 引导学生理解有关的数据：一亿三千万年前、百分之九十九、三千八百平方千米 第二课时 一、复习导入 上节课，我们初步学习了《西风胡杨》这篇课文，在第一自然段我们了解到，生长在沙漠的胡杨是怎样的树？这节课，让我们继续走进胡杨的世界。 二、精读课文，理解感悟 ㈠理解胡杨是一种怎样的树（学习2、3、4自然段） ⒈请同学们快速浏览课文，找出直接描写胡杨是一种怎样的树的有关段落 ⒉学生自由读自己喜欢的段落，说说从中体会到什么 ⑴第2自然段：胡杨是一种最坚忍的树
部编版五年级语文上册词语表-五上词语表 部编版
部编版五年级语文上册词语表 1、精巧配合身段适宜生硬寻常忘却流线型镜匣清晨孤独安稳悠然嗜好黄昏恩惠清澄形象化美中不足 2、播种浇水吩咐榨油爱慕体面深夜 3、桂花木兰花糕饼茶叶泡茶 5、汛期山洪爆发访友间隔唯独懒惰平稳保持 平衡协调美感示意家常假如理所当然联结 6、无价之宝召集大臣商议勇敢 机智解决难题称赞绝口不提诚意理直气壮交付 商量允诺划归典礼约定丝毫客舍胆怯示弱随行 推辞拒绝边境职位服气攻无不克战无不胜能耐 高头大马顺眼诸位乘机战袍负荆请罪同心协力 7、猎豹鸵鸟冠军陆地俯冲高速公路搭乘火箭 浩瀚发动机呼啸而过手电筒赤道难以置信轻易 8、自治区猎物尊敬恩人报答酬谢珍宝龙宫感激重谢纪念叮嘱复活议论崩塌搬家加急催促发誓千真万确谎话迟延镇定照实后悔悲痛乌云密布
狂风怒号震天动地世世代代 9、嫂子剩饭床铺亲密爱理不理蒲扇笑嘻嘻眉开眼笑一五一十家产成家立业好歹对待稀罕粮食微弱纱衣妻子晚霞晃晃荡荡云霞成天成夜葡萄酒无拘无束游泳结婚相依为命 13、毁灭不可估量举世闻名皇家众星拱月亭台楼阁象 征街市山乡村野仿照诗情画意建筑漫步漫游天南海北饱览风景名胜流连置身境界宏伟青铜礼器奇珍异 宝博物馆搬运通通销毁罪证侵略者奉命 15、寸草不生日夜不停钢铁繁殖粮食煤炭水蒸气水 滴漂浮杀菌治疗 16、松鼠乖巧驯良捕捉鸟雀杏仁清秀矫健机警玲 珑歇凉追逐警觉触动黄鼠狼惹恼编扎端端正正狭 窄勉强脱落 17、连续广播铁路辞退挣钱压抑潮湿忙碌缝纫阴暗酷暑炎夏蒸笼噪声瘦弱脊背口罩龟裂忍心数落权利
18、渔船报考旅店心疼教训庙会盛大彩排各式各样糖果鸡鸭鱼肉纸屑万花筒唯一千变万化抽象启迪陪嫁毕业学杂费寄宿品尝法宝路费轮换意识严重性领略满天星斗缓缓意境旅费师范棉被备齐行装磨灭精致 21、黎明红晕漆黑萤火虫翩翩飞舞蒙蒙细雨大雁比翼而飞夜幕降临愈发心旷神怡炭火火盆走廊闲逸未竟 22陆续白茫茫规律榕树纠正不可计数木桩颤动涨 潮树梢静寂应接不暇画眉鸟 25、舅父津津有味豪杰英雄无限一知半解勉勉强强哭哭啼啼厌烦荒唐辛酸兴旺盛衰总而言之统而言之做人处 事访问精彩繁琐索然无味堆砌自作多情风花雪月真情实感质朴浅显篇章心动神移国际刊物
人教版五年级语文上册字词汇总
拼音专项训练 zhüo pɑi dün yōu jí qia jù pà huán jìnɡ zh? qùɡuünɡɡù （）（）（）（）（）（）（）kǒnɡ pàchōnɡ zú lǐ y?u wū yán qí shízh?chynɡɡǔ lì （）（）( )( )( )( ) ( ) huán rào yú laɡǎn tàn zhōu y?u s? kǎo pǐn wai piàn duàn ( ) ( )( )( )( )( )( ) hū l?a yì yì fünɡ shì yōu fünɡ piüo b? w?i dú dùn shí ( ) ( ) ( )( )( ) ( ) ( ) cí xiánɡx? hɑn lí bi? dà dǐj?nɡ shen pǐn ɡ? línɡ hún ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ɡǔ qì mín zú qì ji? m? nàn q? línɡ jìnɡ yù bì jìnɡ ( )( )( )( ) ( ) ( ) ( ) suǒ wai shū lǐ shuüi lǎo zhyn cánɡ shǒu juàn huá qiáo mù qián ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shànɡabǔ rǔ tuì huàchuí zhí j?nɡ yàn pàn duàn tüi shynɡ ( )( )( )( )( ) ( ) ( ) ta zhynɡsh?u mìnɡ zhyn ɡuì jí cù bào jǐnɡdào qiafàn zuì ( ) ( ) ( ) ( )( )( ) ( ) xián yí j?n shǔ yín hánɡ tú zhǐjí shǐɡu? dìnɡ chuünɡlián ( )( )( )( )( )( ) ( ) bǎo chí zào y?n fai shuǐ jí zhōnɡ chǔ lǐ duì fu yán zhì ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) qí jì fù jìn bǔ lüo yútr hu? yìnɡ jù lia shànɡɡōu ( )( ) ( )( )( ) ( ) ( ) cüo z?nɡ bǎi tuōyú süi zhynɡ biàn jiǎo ji? qǐ qiú zuǐ chún ( ) ( )( )( )( )( )( ) jǔ sànɡ lǚ túy?u hu?ɡào jia shí jiàn yán ɡ?yǒnɡ jiǔ ( ) ( )( )( )( )( ) ( ) qǐ shì shōu hu? fyn fù zhà y?u pián yi ktɡuìshí liu ( )( )( )( )( )( ) ( ) ài mùfyn biàn tǐ miàn dì zhan hùn luàn ün dùn x? rì ( )( ) ( )( )( ) ( )( ) fai xū jiün dìnɡ wü ju? ju? wànɡ bào zhàtàn x?byi t?nɡ ( )( ) ( ) ( )( )( ) ( ) chàn dǒu yōnɡ bào züo ɡüo qua shízì háo t?nɡ xitjìnɡ yǎnɡ ( )( )( )( )( )( ) ( )
2019最新部编版五年级上册语文生字表生字组词汇总
部编版五年级上册生字组词第1课《白鹭》 宜yí（相宜、适宜、事不宜迟） 鹤hè（白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜） （嫌恶、嫌弃、讨人嫌） 嫌xiáｎ 朱zhū（朱红、朱鹭、朱砂） 嵌qiàｎ（镶嵌、嵌在、嵌入） 框kuàng（镜框、木框、条条框框） 匣xiá（匣子、镜匣、木匣） 哨shàｏ（放哨、哨兵、花花哨哨） 恩ēｎ（恩情、恩惠、恩爱） 韵yùｎ（韵母、风韵、琴韵悠扬） 第2课《落花生》 亩mǔ（一亩、半亩、两亩地） 播bō（广播、播放、直播间） （浇水、浇灌、火上浇油） 浇jiāｏ 吩fēｎ（吩咐、吩示、吩呶） 咐fù（嘱咐、安咐） 亭tín g（凉亭、茅亭、亭亭玉立） 榨zhà（榨油、压榨、榨取） 慕mù（羡慕、爱慕、慕名而来） （高矮、矮小、矮矮实实） 矮ǎｉ 第3课《桂花雨》 懂dǒng（懂行、懂得、似懂非懂） （玉兰、兰花、义结金兰） 兰láｎ 箩luó（箩筐、稻箩、兜箩） 婆pó（外婆、公婆、老太婆） 糕gāｏ（蛋糕、糕点、年糕） 饼bǐng（糕饼、大饼、画饼充饥） 浸jìn（沉浸、浸泡、浸透） 缠cháｎ（缠绵、缠身、胡搅蛮缠） 茶chá（茶叶、茶水、茶余饭后） （捡柴、捡起、捡破烂） 捡jiǎｎ 第5课《搭石》 汛xùｎ（汛情、汛期、防汛兵） 访fǎng（采访、访友、访问） 鞋xié（拖鞋、鞋子、皮鞋） 挽wǎｎ（挽留、挽裤、挽袖） 隔gé（相隔、间隔、隔三差五） （懒散、懒惰、好吃懒做） 懒lǎｎ 惰duò（惰性、惰心、怠惰）
稳wěｎ（稳定、稳重、平稳） 衡héng（平衡、均衡、衡量） 协xié（协作、协商、妥协） 第6课《将相和》 召zhàｏ（召集、召开、号召） 臣chéｎ（大臣、臣服、忠臣） 议yì（会议、议论、不可思议） 宫gōng（皇宫、宫殿、宫廷） （奉献、献出、贡献） 献xiàｎ 诺nuò（诺言、承诺、一诺千金） 典diǎｎ（典礼、字典、典范） 抄chāｏ（抄写、抄家、抄小路） 罪zuì（犯罪、罪人、罪过） 怯qiè（胆怯、怯场、怯弱） 拒jù（拒绝、抗拒、拒之门外） 荆jīng（荆条、紫荆花、负荆请罪） 第7课《什么比猎豹的速度更快》 冠guàｎ（冠军、夺冠、勇冠三军） 俯fǔ（俯身、俯视、前俯后仰） 喷pēｎ（喷出、喷泉、喷涌） 举méｉ（枚举、一枚枚、不胜枚举） （火箭、射箭、弓箭） 箭jiàｎ 筒tǒng（竹筒、笔筒、万花筒） 束shù（一束、束缚、装束） 赤chì（赤道、赤膊、赤胆忠心） 圈quāｎ（圆圈、铁圈、项圈） 置zhì（布置、设置、置之度外） 第8课《冀中的地道战》 （侵略、侵犯、侵占） 侵qīｎ （粗略、大略、略知一二） 略lüè 筑zhù（建筑、修筑、筑路） 堡bǎｏ（碉堡、城堡、堡垒） 党dǎng（入党、党员、同党） 丘qiū（山丘、沙丘、丘陵） 妨fáng（妨碍、妨害、何妨） 蔽bì（隐蔽、遮蔽、掩蔽） （陷阱、沦陷、陷害） 陷xiàｎ （拐卖、拐弯、拐点） 拐guǎｉ 第9课《猎人海力布》 酬：酬谢酬劳酬金报酬应酬壮志未酬珍：珍宝珍惜珍贵奇珍异宝珍禽异兽
五年级上册语文-第9课《猎人海力布》知识点 人教部编版
第9课《猎人海力布》 知识点 生字组词： 酬：酬谢酬劳酬金报酬应酬壮志未酬珍：珍宝珍惜珍贵奇珍异宝珍禽异兽叮：叮嘱叮咛叮问叮咬叮咚 嘱：嘱咐嘱托遗嘱医嘱千叮万嘱 塌：崩塌塌方倒塌塌陷天塌地陷 焦：焦急心焦焦灼焦虑煤焦焦点 誓：发誓誓言宣誓立誓誓不罢休 谎：说谎撒谎谎言谎称谎话连篇 延：迟延延期延伸延长延年益寿 悔：后悔懊悔悔过悔恨悔不当初 扶：扶手扶持扶贫扶老携幼救死扶伤 多音字： 倒：dào倒立dǎo倒下 得：de跑得快dé得到děi就得 形近字： 嘱（嘱咐）瞩（瞩目） 谎（说谎）慌（慌乱） 延（延长）廷（朝廷) 词语解释： 酬谢：用金钱、礼物等表示谢意。 叮嘱：再三嘱咐。 飞禽走兽：泛指鸟类和兽类动物。 崩塌：崩裂而倒塌。 发誓：庄严地说出表示决心的话或对某事提出保证。 迟延：耽搁；拖延。 牺牲：为了正义的目的舍弃自己的生命。 镇定：遇到紧急的情况不慌不乱。 避难：躲避灾难或迫害。 反义词： 热心——冷漠容易——困难 迟延——立即镇定——惊慌 近义词： 尊敬——尊重急忙——匆忙 叮嘱——嘱咐议论——讨论 焦急——着急镇定——镇静 后悔——悔恨悲痛——悲伤句子解析 1.海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。 海力布的心理描写，看出他时时为别人着想的品质。 2.海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！” 从海力布神态“大吃一惊”和动作“他急忙跑 回来”告诉大家，说明海力布是个心中有他人的人。 3.海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的，再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命，要救乡亲们，只有牺牲自己。 这几句话是对海力布的心理活动的描写。第一句说明海力布心里明白，要让乡亲赶快离开，就必须将要他们搬家的原因清清楚楚地说出来，不然他们是不会搬的。第二句话是说时间不能再拖延了，灾难马上就要发生，乡亲们的生命正面对着灾难的威胁。第三句话表现别无办法可寻，只有以牺牲自已的生命，来挽救乡亲们的生命了。这段描写，充分地将海力布在危难关头决心牺牲自己保护乡亲们的品质，十分真切地表现了出来。 问题归纳 1.读课文，想一想课文写了什么？ 本文讲的是猎人海力布打猎时救了龙王的女儿，得到一块宝石，使他听得懂动物的语言，他把利用宝石听到了大山要崩塌、洪水要淹没村子的可怕消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而他自己却变成了石头。 2.文章的开头就说这是一一个“动人”的故事,你认为该个故事的哪些地方最动人? 我认为最动人的地方是海力布为了说服乡亲们 搬家,自已说出真相,变成石头。他知道自己告诉别人鸟的话后,就会变成石头,可是为了救乡亲们,他选择牺牲自己。他的行为太伟大了,非常动人。 3.从海力布得知可怕的消息后的表现，你觉得他是个怎样的人？