江苏省启东中学高考语文三轮复习综合模拟测试卷十五
江苏省启东中学高考语文三轮系列模拟试卷(十七).pdf

课时数NO: 主备人: 用案人: 年 月 日 星期 课 题教学目标知识与能力: 理解艰苦奋斗的含义、发扬艰苦奋斗精神的重要性和如何培养艰苦奋斗的精神。
青少年应继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,从我做起、从现在做起、从小事做起。
伟大的事业需要艰苦奋斗的精神,我们应继承艰苦创业的优良传统,投身到建设中国特色社会主义伟大事业中。
发扬艰苦奋斗精神,需要从小事做起,青少年学生应自觉培养艰苦钻研、勇于探索的精神,努力养成勤俭节约的美德。
教学重点发扬艰苦奋斗精神的重要性和如何培养艰苦奋斗的精神教学难点青少年如何继承和发扬艰苦奋斗精神教学方法情境教学法、合作探究法 教学过程 教 师 活 动用 案 人 创 新一、歌曲导入,引发兴趣播放歌曲韩红的《天路》,同时投影青藏铁路的相关的图片。
师问:歌曲中的“天路”指的是什么?为什么“天路”能成功建成?学生讨论教师归纳:虽然是“天路”,但中国人民尤其是青藏铁路的建设者们发扬了艰苦奋斗精神,克服了重重困难,最终青藏铁路胜利建成。
中国特色社会主义事业是前所未有的伟大事业,伟大的事业,需要伟大的创业精神,需要艰苦奋斗的精神。
二、学生自主学习1、学生预习2、学生质疑3、教师点拨三、合作探究1、让学生列举古今中外许多著名科学家取得成功的事例(如达尔文写成《物种起源》、李时珍写成《本草纲目》、牛顿关于万有引力的发现等)教师归纳:理想的实现或成功的取得是一个艰苦奋斗的过程。
2、阅读课本P154页的材料,讨论:李某这种观点是否正确?为什么?教师小结: 第一、发扬艰苦奋斗精神,不是不要提高生活水平和生活质量,而是要以坚强的意志和毅力,为实现理想顽强拼搏,要以勤奋节约的生活方式,培养吃苦耐劳的品质;要善于积聚财力物力,奉献社会发展,用于提高自身素质。
第二、人类永远需要艰苦奋斗,艰苦奋斗是实现理想的根本途径,也是人类生存和发展的必备条件。
人类社会无论发展到哪个阶段,环境、条件无论发生了怎样的变化,艰苦奋斗的精神永远都不会“过时”。
江苏省启东中学高考语文现代文阅读专项练习含详细答案模拟试题

江苏省启东中学高考语文现代文阅读专项练习含详细答案模拟试题一、高中现代文阅读1.阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:通信技术从1G到4G的代际升级,主要体现在通讯速度、传输速率的提升,而通讯速度、传输速率也是制定通讯标准时最主要的参考评价标准。
高代际往往伴随着高速率、大带宽、低延迟和高可靠性。
5G时代的到来,则主要是这些具体技术指标的实现。
业内把2019年称为全球5G元年,同样中国的5G发展也进入了冲刺阶段。
随着5G技术的成熟,许多新兴的行业,如智能安防、无人驾驶、智能城市、智能家居等都将得到极大发展。
5G将改变我们的生活和工作方式,也将引领更多的新兴应用场景和商业模式。
未来电子信息技术的诸多创新将主要依赖5G通讯技术。
随着5G标准和频谱生态环境的统一发展,各国加快了5G的商业化进程,在5G技术的发展道路上竞相卡位,竞争激烈。
中国5G发展已进入全球5G研发第一营,中国和许多其他国家在为5G提供关键的中频频谱方面都处于领先地位。
华为联手安立公司在业内率先完成5G射频一致性测试;由于无线基础设施的显著优势,中国的无线运营商正在全国范围内进行数百次大规模5G测试:华为率先完成中国联通多款异厂家5G手机互通测试,华为率先完成中国联通5G独立组网核心网第一阶段内场测试,华为公司携手中国联通完成首个基于5G终端芯片巴龙5000的业务应用验证。
(摘编自李丹《5G的发展现状分析》)材料二:2019和2023年全球智能手机平台各项预测数据(出货量以百万计)(IDC公司全球移动电话跟踪2019年2月20日)材料三:随着时代进步,人工智能技术能使生活更具品位,实现“诗意化栖居”。
通过万物互联,智能设计已经在改变人们的日常生活形态,特别是智能家居设计,不单单通过网络等科技将家庭产品连接,实现各种功能的良好交互,还注重产品之间、产品与环境之间视觉审美上的和谐统一,进而提升生活品质,实现产品功能与形态完美契合。
单品优化也是智能家居的重要发展方向。
江苏省启东中学高三调研考试语文试卷

江苏省启东中学高三调研考试语文试卷一.语言文字应用(30分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()(3分)A.血压(xuè)炮制(páo)框架(kuāng)一叶扁舟(piān)B.稍息(shào)执拗(niù)苔藓(tái)瑕瑜互见(xiàn)C.伺机(sì)沮丧(sàng)古刹(chà) 力所不逮(dǎi)D.殷切(yīn)曝光(bào)攒聚(cuán)自怨自艾(yì)2.下列词语中加点字的注音,全部正确的一组是()(3分)A.挑衅(xìn)褊小(biǎn) 忖度(dú)同仇敌忾(kài)沉淀(diàn)B.恫吓(dòng)征辟(bì)估算(gū)暴虎冯河(píng)矩形(jū)C.赡养(shàn)诡谲(jué)拖拽(zhuài)惩一儆百(jǐng)栈道(jiàn)D.逶迤(yí)竣工( jùn) 教诲(huì)相形见绌(chù)翎毛(líng)3.下列词语中加点的字,每对读音全不相同的一组是()(3分)A.磨损/磨面劈叉/劈柴玩弄/弄堂穴居野处/大处着眼B.漂泊/漂白绿化/绿林粘液/粘贴熏陶渐染/防微杜渐C.撒网/撒种头晕/血晕轧钢/轧帐载歌载舞/怨声载道D.落套/落枕圈养/圈点驻扎/扎营涂脂抹粉/转弯抹角4.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()(3分)A.松柏/柏油攒射/万头攒动数见不鲜/寡廉鲜耻半身不遂/称心遂愿B.伛偻/佝偻嚼舌/咬文嚼字方兴未艾/期期艾艾箪食壶浆/食古不化C.幽咽/下咽泥沙/拘泥固执应有尽有/应运而生大腹便便/便宜从事D.关卡/卡壳量杯/量体裁衣家给人足/补充给养畜养牲口/六畜兴旺5.下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是()(3分)A.这次汶川地震使大量百姓毁家纾难,生命财产遭受巨大损失。
[VIP专享]2009届江苏省启东中学高三语文三轮系列模拟试卷十九
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2009届江苏省启东中学高三语文三轮系列模拟试卷十九一、语言文字运用18分1.下列词语中加点的字的读音全都相同的一组是()A.瓶塞瑟缩不事稼穑拾级而上B.马厩灵柩一蹴而就不落窠臼C.秩序对峙掷地有声卷帙浩繁D.休憩收讫迄无音信锲而不舍2.下列句中加点成语使用不恰当的一项是()A.胡锦涛总书记的“八荣八耻”意义重大,是不刊之论,我们中学生必须牢记在心。
B.国民党反动派即便是在日薄西山之时也没有停止对共产党人的迫害。
C.二次革命失败,很多同志殉义武昌。
我是一个书呆子,既非军人,又非政客,更无直接参加革命的资格,只好弄弄文笔,长歌当哭。
D.吉林市中心商厦一楼窗户全部焊有粗粗的铸铁护栏,一位消防专家指出,这样的做法是消防法规所令行禁止的。
3.下列各句中,没有语病的一句是()A.正因为阻力极其微弱,空气极其稀薄,所以这里是远程火箭和人造卫星活动的好场所。
B.前不久,在美国召开的有27个国家数百位科学家参加的第三届国际固氮学术会议上,这两个模型受到了高度重视,给予很高的评价。
C.我们不赞成应试教育,决不是主张取消考试,而是不赞成以应付升学考试为唯一目的,围绕应考开展教学活动的做法。
D.近日国际黄金价格再次出现波动,截至上周末,国际黄金市场的价格上涨最高点已达290美元以上。
将会导致北极熊的彻底消亡。
对北极资源争夺,必将引起政治、外交、军事的冲突。
4.请你仿照下面广州艺术节的标语形式,为学校开展的“迎2010广州亚运会”综合活动拟写一则宣传标语。
要求:主题突出,内容相关,结构大致相同。
(4分)广州艺术节:花城喜庆,遍开艺术奇葩广州亚运会:,。
5. 阅读下面的材料,完成后面的问题。
(5分)香港迪斯尼乐园2005年9月12日正式迎接游客,它是继日本之后亚洲第二个、全球第五个迪斯尼乐园。
开业前,某媒体在网上就这一旅游热点进行了调查,情况如下:(1)您有前往香港迪斯尼乐园的打算吗?有,马上去正在考虑,可能会去尚未考虑不去,没兴趣19%29%36%16%(2)影响您光顾乐园的最大因素是门票价格人流拥挤程度乐园设施出入境手续是否简便4l%16%29%14%请你整合以上两组数据的主要信息,写出结论,并给乐园管理层提出合理建议。
江苏省启东中学高考语文三轮系列模拟试卷(九)

课时数NO: 主备人: 用案人: 年 月 日 星期 课 题 教学目标知识与能力: 了解我国公民依法享有的民主政治权利。
正确理解作为公民必须珍惜和正确行使宪法、法律规定的民主政治权利。
情感、态度与价值观: 培养学生增强公民意识,关心祖国建设,参与社会生活,珍惜宪法和法律赋予的民主政治权利,同时又正确行使政治权利和自由。
教学重点公民的政治权利,怎样珍惜政治权利。
教学难点权利和义务的关系。
教学方法讲授、讨论、 教学过程 教 学 过 程教 师 活 动用 案 人 创 新讲授新课: 一、了解民主政治权利 活动一:选举权和被选举权 2007年3月16日第十届全国人民代表大会第五次会议通过了《关于第十一届全国人民代表大会代表名额和选举问题的决定》。
《决定》指出:在农民工比较集中的省、直辖市,应有农民工代表。
[对话]说说选举权和被选举权的含义。
[交流]在讨论《决定》时,有代表指出:“在人大代表中吸纳农民工代表,说明国家已承认了农民工这一特殊群体的政治地位。
”对此,你是如何理解的? [探究]我们初中生能否参加人大代表的选举?为什么?活动二:六项政治自由 “博客”(Blog或Weblog)意为个人网络日志,是Internet上一种新兴的个人信息发布形式。
通过博客,公众可以随时、及时地发表各种个人的想法和观点,无论是关于社会的,政治的,学术的,或者是日常生活的,人们都可以畅所欲言。
中国博客的发展非常迅速,其数字也相当惊人:2003年中国的博客数量为20万,2004年增长到100万,2005年中国博客用户已将近1000万,截止到2006年11月3日,中国博客用户达到1987万。
[对话](1)中国博客的发展,为公民的哪一项政治自由提供平台? (2)除此之外,你还知道公民享有哪些政治自由?举例说明。
活动三:监督权 材料一:2006年5月,深圳3名初中生用5个月时间调查深圳洗车棚的水浪费现象。
11月,他们写信给深圳市市长许宗衡,呼吁改变目前洗车业严重浪费水的现状、并提出自己对节水洗车的建议。
江苏省南通市启东中学2019-2020学年高三上学期模拟试卷语文试题解析版(22页)

江苏省南通市启东中学2019-2020学年高三上学期模拟试卷语文试题语文试题一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是魏晋之后,修建私家园林__________。
园林不仅是宴饮游乐、赏花作诗的场所,园中容纳自然山水于__________的造景美学也蕴藏着期求隐逸的情志,让士大夫兼得入世和出世,无须告别朝廷而得以享受__________之趣。
自此园林艺术中也就逐渐融合了中国文人的文化性格。
A. 如火如荼尺寸之间洗尘B. 如火如茶瞬息之间超尘C. 方兴未已瞬息之间洗尘D. 方兴未已尺寸之间超尘【答案】D【解析】【详解】本题考查正确使用词语的能力。
此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析,即词语的基本义、感情色彩和语境。
需要注意色彩不明,断词取义,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。
第一空,如火如荼,形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈;方兴未已,事物正在发展,尚未达到止境。
“修建私家园林”是一种现象或事物,不属于行动。
此处应选用“方兴未已”。
排除A、B。
第二空,瞬息之间,指时间短;尺寸之间,指空间小。
和“容纳自然山水”搭配只能是空间小。
此处选用“尺寸之间”。
第三空,洗尘,指设宴欢迎远道来的客人。
不合语境中享受自然的意思。
选用“超尘”。
排除C。
故选D。
2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是我们看见了瀑布,越近就越壮观。
__________此刻所有的声响消失,我回到平静之中,心因干净而瞬间自由。
①它声势浩大,只有成片的蛙鸣与它一起回荡。
.②当爬到巨石悬岸上时,只见这水瀑威力十足,犹如地球能量通道的出口。
③于是我坐到石地上,来接受迎面而来的风与水的洗礼。
④这“巨瀑声音”对我来说,刚好可以让我置身其中来专注静心。
⑤喷溅上来的水花像是大自然给我的洒净,如清澈的琉璃不留一物。
⑥瀑布声也冲刷掉我的杂念,冲到只剩自己,甚至连自己也不剩下。
江苏省启东中学2020届高三年级冲刺阶段调研语文试题 参考答案(三稿)
2019——2020学年高三年级第二学期阶段调研语文试题参考答案一、语言知识运用(12分)1.A【解析】第一处,“标识”,表明特征的记号;“标签”,贴在或系在物品上,标明品名、用途、价格等的纸片;语境是形容麦家的风格特征,如使用“标签”则对象不当。
第二处,“佶屈聱牙”,形容文章艰涩,读起来不顺口;“模棱两可”,对问题或事物正反两方面,持既不肯定、也不否定的态度;语境是形容麦家文章不艰涩,应使用“佶屈聱牙”。
第三处,“雅俗共赏”,形容某些创作优美通俗,各种文化程度和艺术品位的人都能欣赏;“奇文共赏”,原意是碰到少见的好文章同别人一起欣赏。
后指有新奇的文章让人们共同欣赏,多含贬义;语境是说各种文化程度的读者都能欣赏麦家的作品,应使用“雅俗共赏”。
2.C【解析】根据前句内容说“对岸美”,可知⑥为首句,排除BD项,紧接着是⑥⑥,与⑥联系紧密的是⑥,⑥紧随⑥后,再根据关联词“但”,⑥排⑥后,C符合题意。
3.D【解析】D项,“始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归”是拟人的修辞手法。
其他三项为借代:A项,“明眸皓齿”代指美女;B项,“帆”代指船;C项,“青铜”代指镜子。
4.C【解析】从图画中可以看出右边一个人蒙着眼睛站在高凳上,左边的人想踢到凳子,两个人的脖子上都套着绳索,中间有滑轮将绳子相连。
A强调蒙上眼睛,只关注了右边的人,理解片面。
B“尔虞我诈”表示两人都想加害对方,不符合右边人的做法。
C侧重于左边人的行为,方向正确,害人最终害己符合绳套的寓意。
D强调相连是对的,但说利益是相连的不对,图画中显然强调的是生死。
二、文言文阅读(20分)5.B【解析】“疏”应解释为“粗疏,疏漏”。
6.D【解析】D项,“……大夫死曰不禄,士死曰卒,庶人死曰死”错误,应该是“天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫死曰卒,士死曰不禄,庶人死曰死”。
7.(1)如意怎能拥有天子的宝座呢,这与保全并使自己平安,并且还能享有做一名诸侯王的好处(相比),哪个更可取呢?注意点:“安得”,怎么能够;“有之”的“之”,代词,代天子的宝座;“孰与”,和……相比,哪一个更……;“全”,保全;语意通顺。
启东中学高三语文三轮系列模拟试卷(七)
江苏省启东中学2009届高三语文三轮系列模拟试卷(七)一、语言文字运用18分1.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是A.耄耋.(dié)调.运(diào)悬崖勒.马(lè)惊魂甫.定(pǔ)B.沉淀.(diàn)喟.然(wèi)并行不悖.(bèi)酩酊.大醉(dǐng)C.差.劲(chà)拙.劣(zhuō)似.是而非(sì)数.见不鲜(shù)D.供.给(gōng)囤.积(tún)春色撩.人(liào)蒙.头转向(mēng)2.下列各句中加点成语使用正确的一项是A.十几分钟后,唐大成手挽着麻绳,终于从势如累卵....的木垛里钻出来。
B.我们的呼吸跟黄河的流动,祁连山的沉默,青天的明朗息息相关....。
C.由于旅游匆忙,恕我不能举些例子来商讨,而只能泛泛而谈....。
D.这些怀着“工业救国”理想的地质家们,被这里的含油远景所吸引,风餐露宿,在.所不惜...3.下列各句中,没有..语病的一句是A.根据教育部出台的《2007年普通高等学校招生工作规定》。
今年综合素质、诚信记录将首次成为录取条件。
B.气温不断升高,将在未来20年至90年内出现成千上万人被洪水“逐出”家园,疾病流行、食物和饮用水缺乏。
C.在过去近30年的改革过程中,我们从效率原则出发,推进所有制改革,引入市场经济体制,促进了生产力的发展。
D.“2007年安徽省检察院涉案赃物拍卖会”上的第一件拍品,成功地以高于起拍价4倍的价格成交。
4.用书面语和肯定陈述的形式,构成四个六字的动宾短语,来表达温家宝总理原话的意思。
(5分)《中国青年报》2005年3月7日报道,温家宝总理在湖北省视察时指出,保持农村社会稳定,用通俗的话来说,就是要做到“①土地不能动,②负担不能重,③粮价不能低,④干部不能凶”。
5.根据下列文字材料,为复方川贝片写一则说明书。
江苏省启东中学高考语文三轮系列模拟试卷(十).pdf
课时数NO: 主备人: 用案人: 年 月 日 星期 课 题 教学目标知识与能力: 了解我国社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度。
培养理论联系实际、分析和解决问题的能力。
情感、态度与价值观: 通过对我国基本经济制度的学习,使我们坚定走中国特色社会主义的信念。
教学重点国有经济是国民经济的主导力量我国的基本经济制度是由社会主义形式和初级阶段的国情决定的。
教学难点理解国有经济的主导作用和公有制经济的主体地位。
教学方法讲授、讨论、 教学过程 教 学 过] 程 教 师 活 动用 案 人 创 新讲授新课: 一.走进经济生活?1.我国基本经济制度的内涵教师活动:学生活动:积极思考,展开讨论,发表见解。
通过讨论,使学生认识到我国经济中有各种各样的所有制经济成分,它们在我国经济中具有不同的地位和作用。
教师可让学生自由发言,总结出我国的基本经济制度是什么。
提问:我国确立这种基本经济制度是由什么决定的呢?学生看书找答案。
2.为什么坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展? 二.综观公有制经济1.国有经济的含义、地位及作用教师活动:国有经济是由社会全体劳动者共同占有生产资料的公有制形式。
是与我国较高生产力水平相适应的。
?关于国有经济的地位,让学生进行探究,通过探究活动,让学生认识国有经济是我国国民经济的支柱,在国民经济中起主导作用。
?教师总结:我们可以这样说,它是国民经济的支柱,掌握国民经济的命脉,在国民经济中起主导作用(联系材料说明)。
因此,它的发展壮大对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用。
?2.集体经济的含义、地位和作用教师活动:集体经济是由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济。
请同学们想一想,在我们生活周围,有哪些经济单位属于集体经济? 学生活动:结合生活实际,积极讨论教师总结:农村主要是集体经济,城乡的工业、服务业有很多是集体经济,如:各种形式的合作社,县、乡镇、村办工业企业,商贸企业,股份合作制企业等等。
江苏省启东中学高考语文三轮系列模拟试卷(一)
生答:公民有权依法行使对自己财产的占有权、使用权、收益权、处分权,不受任何非法干涉。
教师:比如某同学家的三间闲置房屋,产权属于该同学家长所有,表明该同学的家长对这三间房屋享有占有权;若
他自己用一间堆放杂物,说明他享有使用权。现在此家长将房屋出租,表明他拥有处分权,从中获得租金,表明他享有
收益权。在我国公民合法财产所有权受法律保护。
嘱,一家人和和气气地分了遗产。 思考: (1)本案中,老人的遗产有哪些?谁是被继承人?哪些人是法定继承人?刘敢是吗? 我国继承法规定,被继承人的配偶、子女、父母,兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为法定继承人,享有继承权。因此 刘敢不属于法定继承人。 (2)案例中刘佳的姑姑能够继承老人的遗产吗? 我国继承法规定,遗产要按照继承顺序继承。第一顺序继承人包括:配偶、子女、父母。第二顺序继承人包括:兄 弟姐妹、祖父母,外祖父母。 ?继承开始后,有第一顺序继承人继承的,第二顺序继承人不能继承。没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人 放弃继承权的,由第二顺序继承人继承。因此本案中的姑姑不能够继承老人的遗产 (3)刘家在分遗产的过程中,从吵得不可开交到和和气气分配遗产,告诉我们在分配遗产时要注意哪些原则? 分配继承遗产的原则:A、男女平等的原则;B、养老育幼的原则;C、和睦团结、互谅互让的原则;D、权利义务相 一致的原则 (4)刘敢是法定继承人以外的人,他能否得到遗产?为什么? 不属于法定继承范围的人,除了合法的遗嘱继承和遗赠外,无权继承或接受财产。 法定继承人以外的人获得遗嘱中指定的遗产,不属于遗嘱继承,而属于遗赠,这是法律所允许。 过渡:那么我们青少年应该如何来对待遗产呢? 阅读教材P.86最后的小字材料,思考:我们青少年从中可以得到什么启示?青少年应正确认识和对待财产继承权 人们的生活离不开一定的财产,但财产并不是人生的全部内容。 青少年要依据继承法维护自己的合法继承权。当我们的财产继承权受到侵犯时,要增强维权意识,要学会依靠社会 力量,运用法律武器,维护自己的正当权益。还要大力传承和弘扬中华传统美德,践行社会主义道德。 还要有崇高的理想和追求,依靠自己的努力奋斗,创造幸福生活。板书设计:作业布置 教后札记 ,资料共分享!我们负责传递知识!
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2009届江苏省启东中学高考语文三轮复习综合模拟测试卷十五 一、语言文字运用18分 1.下面加点字的读音,全都正确的一组是( ) A.翰.旋(wò) 发轫.(rèn) 畏葸.(sī) 令人咋.舌(zé) 金蝉脱壳.(qiào) B.叱咤.(zhà) 禀.赋(bǐn) 歼.灭(qiān) 繁文缛.节(rù) 刚愎.自用(bì) C.拓.片(tà) 露.相(lòu) 亲.(qìng)家 暴戾恣睢.(suī) 绿.林好汉(lù) D.倾轧.(yà) 攒.击(zǎn) 阒.(qù)寂 呱.呱坠地(gū) 宵衣旰.食(gàn) 2、下列加点成语使用不正确的一项是: A.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非....的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。 B.时间真如行云流水....,一晃这么多年过去了,望着镜中两鬓的白发,他不由得发出“逝
者如斯夫,不舍昼夜”的感叹。 C.人们都说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,游览黄山之后发现它果然是秀色可餐....,
名不虚传。 D.即使曾有瑜亮之叹,告别时他们的内心也一定是光风霁月....的,像琴箫合奏出《笑傲江
湖》的绝唱,余音袅袅,千载悠悠。 3.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.影片《淮海战役》的编导人员,满怀激情地塑造了刘伯承、邓小平、陈毅、粟裕等许许多多运筹帷幄、叱咤风云的人民解放军高级将领群像。 B.日前,上海外国语大学与新西兰怀卡多大学合作开设“英语与商务管理”专业,这是该校一项发展国际合作办学的新举措,开学典礼将在上海外国语大学隆重进行。 C.要修复被损毁的穿越海底的通讯光纤电缆,最困难的不是确定光纤电缆损毁的具体位置,而是能否完好修复,在技术上的要求极高。 D.在当今商品经济为主导的时代,当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候,读到这样一首清纯明净、催人奋然前行的祖国颂歌,真是难得的精神享受。 4.阅读下面有关材料,完成后面问题。(6分) “中学生喜欢话剧吗?”网络调查统计表
情况 喜 欢 不喜欢 经常看 时间紧很少看 内容不合胃口很少看 票价太高很
少看 人数 9 25 30 30 92 比例(%) 5 14 16 16 49 (1)请用简明的语言介绍上表的内容。(2分) 答: 。 (2)请根据上表内容写出一个结论(不超过10个字)。(2分) 答: 。 (3)请选取一个方面的问题提出一条建设性的意见(不超过10个字)。(2分) 答: 。
5.以“金钱”开头,写一句话概括下面一段文字的主旨。(不超过20字)(3分) 法律是神圣的,可悲的是一遇到金钱,法律就化为乌有;爱情是神圣的,可悲的是一遇到金钱,爱情就化为乌有;天下有尽真的真理,有尽善的道德,有尽美的事物,可悲的是现在都属于金钱之下,因金钱之有而有,因金钱之无而无了。 金钱 。
二、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文,完成6—9题。 苏世长,京兆武功人。十余岁,上书周武帝,帝异其幼,问读何书,对“治《孝经》《论语》”。帝曰:“何言可道?”答曰:“为国者不敢侮于鳏寡。为政以德。”帝曰:“善。”令于兽门馆读书。 入隋,为长安令 ,数条奏便宜。后为王世充太子太保,与豆卢行褒戍襄阳。高祖与之旧,数遣使者谕降,褒杀之。 洛阳平,世长始与豆卢行褒归,帝诛褒而诮世长,顿首谢.曰:“自古帝王受命,为逐鹿之喻,一人禽之,万夫敛手。岂有获鹿后忿同猎者,问争肉罪邪? 且武功旧人,乱离以来,死亡略尽,唯臣得见太平。若杀之,是绝其类。”帝笑释之。授玉山屯监。与语平生,调之曰:“卿自谓佞邪,直邪?”对曰:“愚且直。”帝曰:“若直者,何为背贼归我?”对曰:“洛阳平,天下为一,臣智穷力竭,乃归陛下。使世充不死,臣据汉南,尚为勍敌。”帝大笑,嘲曰:“何名长而意之短,口正而心之邪?”世长曰:“名长意短,诚如圣旨。口正心邪,不敢奉诏。昔窦融以河西降汉,十世侯之;臣举汉南以归,唯蒙屯监。”帝悦,拜谏议大夫。世长有机辩大率如此。 从猎泾阳,大获。帝入旌门,顾谓朝臣曰:“今日畋,乐乎?”世长曰:“陛下废万机,事游猎,不满十旬,未为乐也。”帝色变,既而笑曰:“狂态发邪?”曰:“为臣计则狂,为陛下计则忠。” 侍宴披香殿,酒酣,进曰:“此炀帝作邪?何雕丽若此!”帝曰:“卿好谏似直,然诈也。岂不知此殿我所营,乃.诡云炀帝邪?”对曰:“臣但见倾宫、鹿台,非受命圣人所为者。陛下武功旧第,才蔽风雨,时以为足。今因隋之侈,民不堪命,以归有道,陛下宜刈奢淫,复朴素。今乃即其宫加雕饰焉,欲易.其乱,宁可得乎?”高祖深然之。 世长简率无威仪。初在陕,邑里犯法不能禁,乃引咎自挞于市,五伯疾.其诡,鞭之流血,世长不胜痛,呼而走,观者咸以为笑,议者方称其诈。 贞观初,使突厥,与颉利争礼,不屈,拒却赂遗,朝廷壮之。后出为巴州刺史,舟败,溺死。
…… 赞曰:始唐有天下,惩刈隋敝,敷内谠言,而世长仇然献忠,时主方褒听,藉以劝天下,虽触禁忌,而无忤情。及祸乱已平,君位尊安,后者视前人之为,犹以鲠论期荣,故时时遭斥让,为所厌苦。非言有巧拙,所遭之时异也。
(选自《新唐书》有删改)
6.下列句中加点词意义和用法相同的一项是( ) A.帝诛褒而诮世长,顿首谢.曰 多谢.后世人,戒之慎莫忘 B.乃.诡云炀帝邪 今其智乃.反不能及 C.五伯疾.其诡 登高而呼,声非加疾.也 D.欲易.其乱,得乎 秦以十五城,请易.寡人之璧 7.以下六句话分别编为四组,全都表现“世长有机辩”的一组是( ) ①为国者不敢侮于鳏寡。为政以德。 ②岂有获鹿后忿同猎者,问争肉罪邪? ③为臣计则狂,为陛下计则忠。 ④酒酣,进曰:“此炀帝作邪?何雕丽若此!” ⑤何名长而意之短,口正而心之邪? ⑥世长仇然献忠,时主方褒听 A.①②⑤ B.①③⑥ C.②③④ D.④⑤⑥ 8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项( ) A.苏世长少小爱读书,有胆魄,十余岁就上书皇上,谈治国之道,深受周武帝赏识。后历经隋唐两代,以机辩敢谏著称。 B.苏世长曾出使突厥,与突厥首领抗争,拒绝对方索礼的要求,朝廷认为他勇敢。 C.苏世长在陕引咎自挞,围观的人讥笑议论他诡诈,他不能忍受人们的讥笑议论,就逃跑了。 D.作者认为苏世长敢于进言,且多被采纳,而后来不少人进谏却多遭斥责,是时代情况不同了,而非劝谏技巧有高低。 9. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分) ⑴高祖与之旧,数遣使者谕降,褒杀之。 译文: 。 ⑵昔窦融以河西降汉,十世侯之 译文: 。 ⑶今因隋之侈,民不堪命,以归有道,陛下宜刈奢淫,复朴素。 译文: 。 三.古诗鉴赏 10.阅读下面的一首诗,然后回答问题。(8分) 水口行舟 宋·朱熹 昨夜扁舟雨一蓑,满江风浪夜如何。 今朝试卷孤篷看,依旧青山绿树多。 ⑴ 这首诗中诗人的情感变化富有层次,请结合具体词语简析之。(5分)
答: 。 ⑵ 这首诗运用了什么艺术手法?(1分)诗人描绘的画面中蕴含着人生哲理,请细加品味,说一说你的看法。(2分) 答:
。 四.名句名篇默写(8分) 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1) ,不亦君子乎?(《论语》) (2)予独爱莲之出淤泥而不染, 。(周敦颐《爱莲说》) (3) ,靡有朝矣。(《诗经·氓》) (4)但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。 ,愁空山。(李白《蜀道难》) (5)况吾与子渔樵于江渚之上, 。(苏轼《赤壁赋》) (6)想当年:金戈铁马, 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (7)天行健, 。(《易经·乾卦》) (8)非淡泊无以明志, 。(诸葛亮《诫子书》) 五、现代文阅读必考题:文学类文本阅读(20分) 阅读下面的文字,完成12-15题。 雅 舍 梁实秋 (1)到四川来,觉得此地人建造房屋最是经济。火烧过的砖,常常用来做柱子,孤零零的砌起四根砖柱,上面盖上一个木头架子,看上去瘦骨嶙嶙,单薄得可怜;但是顶上铺了瓦,四面编了竹篦墙,墙上敷了泥灰,远远的看过去,没有人能说不像是座房子。我现在住的“雅舍”正是这样一座典型的房子。不消说,这房子有砖柱,有竹篦墙,一切特点都应有尽有。讲到住房,我的经验不算少,什么“上支下摘”,“前廊后厦”,“一楼一底”,“三上下”,“亭子间”,“茅草棚”,“琼楼玉宇”和“摩天大厦”各式各样,我都尝试过。我不论住在哪里,只要住得稍久,对那房子便发生感情,非不得已我还舍不得搬。这“雅舍”,我初来时仅求其能蔽风雨,并不敢存奢望,现在住了两个多月,我的好感油然而生。虽然我已渐渐感觉它是并不能蔽风雨,因为有窗而无玻璃,风来则洞若凉亭,有瓦而留空隙,雨来则渗如滴漏。纵然不能蔽风雨,“雅舍”还是自有它的个性。有个性就可爱。 (2)“雅舍”的位置在半山腰,下距马路约有七八十层的土阶。前面是阡陌螺旋的稻田。再远望过去是几抹葱翠的远山,旁边有高粱地,有竹林,有水池,有粪坑,后面是荒僻的榛莽未除的土山坡。若说地点荒凉,则月明之夕,或风雨之日,亦常有客到,大抵好友不嫌路远,路远乃见情谊。客来则先爬几十级的土阶,进得屋来仍须上坡,因为屋内地板乃依山势而铺,一面高,一面低,坡度甚大,客来无不惊叹,我则久而安之,每日由书房走到饭厅是上坡,饭后鼓腹而出是下坡,亦不觉有大不便处。 (3)“雅舍”共是六间,我居其二。篦墙不固,门窗不严,故我与邻人彼此均可互通声息。邻人轰饮作乐,咿唔诗章,喁喁细语,以及鼾声,喷嚏声,吮汤声,撕纸声,脱皮鞋声,均随时由门窗户壁的隙处荡漾而来,破我岑寂。入夜则鼠子瞰灯,才一合眼,鼠子便自由行动,或搬核桃在地板上顺坡而下,或吸灯油而推翻烛台,或攀援而上帐顶,或在门框棹脚上磨牙,使得人不得安枕。但是对于鼠子,我很惭愧的承认,我“没有法子”。“没有法子”一语是被外国人常常引用着的,以为这话最足代表中国人的懒惰隐忍的态度。其实我的对付鼠子并不懒惰。窗上糊纸,纸一戳就破;门户关紧,而相鼠有牙,一阵咬便是一个洞洞。试问还有什么法子?洋鬼子住到“雅舍”里,不也是“没有法子”?比鼠子更骚扰的是蚊子。“雅舍”的蚊虱之盛,是我前所未见的。“聚蚊成雷”真有其事!每当黄昏时候,满屋里磕头碰脑的全是蚊子,又黑又大,骨骼都像是硬的。在别处蚊子早已肃清的时候,在“雅舍”则格外猖獗,来客偶不留心,则两腿伤处累累隆起如玉蜀黍,但是我仍安之。冬天一到,蚊子自然绝迹,明年夏天——谁知