一片丹心育桃李三尺讲台献青春

“一条小小的木船，承载着大山的期待；一支小小的木浆，描绘着心中的憧憬。从此岸到彼岸，默默的摆渡宁静的岁月；从彼岸到此岸，默默的摆渡平凡的人生。春夏秋冬，风雨阴晴，他用自己执着的坚守，演绎着红烛的忠诚。”

在朴质平凡中透现一种深刻的精神境界和人格魅力，没有刻意的去追求什么效应，但却绽放出时代的光彩，震撼着人们的心灵。“全国优秀教师”“感动襄樊的十大人物”——黄敦全。虽然离开了我们，但他的光辉事迹是我们学习的榜样，前进的动力。让我们由衷的这样解读。

黄敦全老师对工作的兢兢业业，对深山的孩子们关爱有加，在艰苦的环境里，无怨无悔。黄老师的伟大，是对工作的敬业，是对孩子们的那份父爱般的深厚感情，是对贫困山区的关照和厚爱，是对祖国号召更多教师到贫困地方工作的见证，更是我们教师学习的楷模。

他以一颗火热的赤子之心，默默无闻地践行着一个共产党员和人民教师的价值标准。他甘为人梯，诲人不倦，是学生的良师益友。黄敦全老师在病魔缠身的情况下也难以放下自己的那份责任，仍然以坚韧的毅力支撑着上好每一堂课。即使身在病榻，他还牵挂着学生的学习。做教师他痴情于讲台，教书更育人，学生都把他当作人生道路上的航灯；做人，他清正而刚毅，乐观且豁达，坦然面对病魔，向死而生。

黄敦全老师不愧是当代人民教师的楷模。他以师者最为本真的境界，把心全部交给学生，传到，授业，解惑，他都身体力行，完美地诠释了一个当代人民教师的神圣使命。能够说，他真正做到了为人师表、道德高尚。

黄敦全老师的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感；他的精神又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生，在普通教学岗位上，格尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执著追求。

我们学习黄敦全的精神，就是要热爱、忠诚党的事业，这种热爱、这种忠诚，是最宝贵的奉献精神与脊梁精神的完美体现；这种忠诚、这种热爱，是现代社会赋予人民教师神圣使命的高度融合。

青松留风骨，烛光照人间。

向黄敦全老师学习，就是要学习他的守得清贫，以苦为乐精神，学习他心系学生舍身忘记精神，学习他的甘为人梯、乐于奉献精神，学习他的刻苦钻研、勇于挑战精神。

让黄敦全的生命之火为教育事业而燃烧！

新部编人教版中考语文修改病句及解析

新部编人教版中考语文修改病句及解析一、中考语文专项练习：修改病句 1．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。 ①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4月15日起，举办第一届奥运歌曲征集活动。②征集活动将连续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱，最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲，作为北京2008年奥运会主题歌。【答案】①介词不当，“在”改为“从”，或删去“在”②搭配不当，把“进入”改为“作为”③语序不当，“广泛”移至“传唱”前，或删去“广泛”。【解析】【分析】本题是对病句修改的考查。做病句修改题首先要明白病句的几种类型，然后根据对句子的审计找出病因，最后可以把病句修改成成没有问题的句子。第一句中的"在……时间“与”从……起“是两种结构的杂糅，只能保留其中一种就行了。第二句中”进入“与”歌曲“搭配不当。第三句中”广深“是修饰”传唱“的，语序不当。【点评】拿到一个病句的时候，大家要记得，先看一下主谓宾，有没有缺失。如果有缺失，看一下是不是可以从别的连贯的句子里找到相应的主宾，如果可以找到，一般情况下，这个句子在主谓宾方面就不会出现错误；再次通读整个句子，然后看一下，是不是在表达同一个意思，例如，是不是都做支持的语气或者是否定的语气。如果是出现了句子的矛盾的话，是指同一个句子里，则这个句子就是病句你需要做改正了；当然了，接下来，就是要看整个句子的前后句意的关系了。看是不是都在表达同一个支持度或者是同一个否定度。 2．下列语段有好四处语病，请按要求加以修改 ①传统节日的起源和发展是一个逐渐形成，潜移默化地完善，它慢慢地渗入到社会生活中。一份份美好动人的情感，一段段动人心弦的传奇，一个个亘古未变的情结，一种种支撑民族脊背的精神，②被一代代人不断补充、吸收，进而又揉进了千年的文化脉搏中。在漫漫的历史长河中，历代的文人雅士、诗人墨客，为一个个节日创作了许多千古名篇，③这些诗文脍炙人口、喜闻乐见，被广为传诵，④使我国的传统节日积淀出浑厚的文化底蕴，精彩浪漫，大俗中透着大雅，雅俗共赏。（1）①句成分残缺，应将________改为________。（2）②句语序不合理，应将________和________互换位置。（3）③句重复累赘，应删去__ __________。（4）④句搭配不当，应将________改为________ 【答案】（1）完善；过程（2）补充；吸收（3）喜闻乐见（4）浑厚；深厚【解析】【分析】（1）提取第一句的句子主干——起源和发展是完善，便可发现错误，应将“完善”改为“过程”。（2）“补充”“吸收”两个动作，注意先后，应先“吸收”再“补充”。

满腔热情献教育一片丹心育桃李

满腔热情献教育一片丹心育桃李 ——记永修县立新中学熊高安同志优秀事迹他是一个平凡的人，没有渊博的学识，没有惊人的创举，但有一颗火热的心，一颗做一名好教师的心。一九九一年他怀着满腔的热情投身到了教育的行列中，成了一名普普通通的人民教师，一干就是二十年。 “立身有道惟勤勉，处世无能但率真”，二十年来他一直以这句话作为自己的工作原则，长期身处教学一线担任语文教学，先后兼任了17年的班主任，8年语文教研组长，3年教研处副主任，1年德育处主任，现任立新中学副校长，分管德育和教学工作。不管做什么工作，他都能尽职尽责，在平凡的岗位上默默工作。为学生成长奠基为教师发展铺路在语文教学上，为了提高课堂效率，让枯燥的课堂变得有趣，他在每上一节课之前，都要花上几倍时间去备课，从钻研教材，分析学生的实际水平和能力，到由浅入深地设计教学环节等等，就因为做到了因材施教，大大地调动了学生在课堂学习中的主体地位，使知识传播、能力锻炼、情感培养都能取得很好的效果，也因此成为了一名深受学生欢迎、家长满意的好老师。因为学校工作忙，他经常把教案带到家里晚上备课，对此家中妻子没少埋怨他。因为他工作认真负责，也多次受到了上级部门的表彰：97年被评为“县优秀教师”、“县十佳青年教师”；04年被评为“永修名师”、“市骨干教师”；07年被评为“县优秀教师”;10年被评为“县先进教育工作者”和“县师德明星”；11年被评为“市德育先进个人”。作为教师，除了教书外还得育人。在这二十年的工作中，他经常

说到：一个好的老师不只是在教书，还得育人，培养好一代人，还会影响几代人。因此他始终把育人工作放在首位，要育好人谈何容易，每一年在教学和管理工作中，他都要比别人多花上几倍的时间，深入每位学生的家庭，了解每一位学生的具体情况，真正走进学生的心灵。在学生遇到困难的时候，他总是给予帮助抚慰；在他们犯了错误的时候，总是正面教育引导；在他们懵懂混沌的时候，能用爱去呵护感化。有时经常会遇到学生生活费不够用，解囊相助这是时有的事；有时会遇到学生晚上突然发病，睡梦中爬起来送他们去医院，一直等到学生家长的到来。他用自己的实际行动和高尚的师德影响和教育着每一位学生。正如他自己所说——所有的这一切都源于我对教书这份职业的钟爱，有时尽管清苦，可清苦中能收获一份欣慰。是啊，没有爱就没有教育。教书的职业是清贫的，可他经常能拿出些小钱帮助那些困难的学生，以自己的实际行动，让他们感受到爱无处不在。教书的工作是平凡的，可他在平凡中用自己的执着培养了一批又一批的学生，让他们体会到平凡也孕育着伟大。作为一名领导，他不仅在老师中起模范带头作用，更重要的是还能够带领大家共同提高，更好的服务于教学。在平时工作中，他经常深入到老师中，与同事共同探讨课堂教学，探讨怎么转化后进生，怎么与学生交谈，怎样让学生全面发展等问题。每个学期他都要先给大家上示范课，然后深入课堂进行听课，针对课堂上的问题进行商讨，寻求解决的办法。每个学期他经常帮班主任找学生谈心，化解学生对班主任的抵触情绪，正面矫正学生的思想认识和引导他们的行为。他作为学校领导，视学校管理为己任，事无巨细，都会想办法努力解决。无论是在哪个处室，也不管在哪个教研组，只要有困难，他都会积极

小学高级教师事迹材料一片丹心育桃李三尺讲台绘青春

小学高级教师事迹材料一片丹心育桃李三尺讲台绘青春 xx，女，xx年xx月出生，xx年xx月参加工作，小学高级教师，大学本科学历，州级学习型教师。从教以来，该同志兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得了广大师生的尊敬和爱戴；她热爱教育，刻苦钻研，孜孜不倦，先后取得大专学历和本科学历，成为新一代学习研究型教师；她矢志教学改革，敢于创新，乐于奉献，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成绩，在xx县小学语文界赢得了很高的声誉。学习和写作增加了她的底蕴 xx年7月，xx老师从xx民族师范学校毕业，分配到保靖县中心小学任教，从此踏上了教育征程。她工作积极负责，为人热情亲切，赢得了学生的爱戴，领导同事的赞扬，很快成了语文教学骨干。然而，潜存于思想深处的那份紧迫感、危机感却不时地撞击着她的思维。“要做学习型研究型的教师，这是优秀教师永葆活力的妙方。”特级教师于永正的话给了她启示。于是，xx老师走上了充实而又繁忙的自学之路。这期间，繁重的毕业班教学工作、尚在襁褓中嗷嗷待哺的女儿的哭声，都没有使她退缩，通过孜孜不倦地学习，她先后取得了大学专科、本科学历，给自己筑就了坚实的基本功。她非常珍惜各种学习机会。学校每次派她外出学习培训，她总是

提前作好各种准备，全身心地投入学习培训中。在参加州级骨干教师培训和“英特尔”未来教育培训及州级学科带头人培训过程中，她均被评为“优秀学员”；在全县小学语文教师新课程培训过程中，她被县教科所聘为班主任，为大家进行专题讲座，她深入浅出的讲解得到了老师们的一致肯定，被评为“优秀辅导员”；她参加后备干部培训、通讯员培训，成绩全部是优秀。每次学习培训回来，她都会主动要求学校给她布置任务，因为学得认真，学得踏实，不论是为老师们举行讲座还是上示范课，她都能给大家带来意想不到的惊喜。她没有什么不良嗜好，闲暇时间几乎都用在了学习和写作上。《新概念新闻学》、《通讯写作》、《唐诗宋词导读》、“四大名著”等是她假期的必读书籍。在搞好教学工作的同时，她尝试进行新闻写作，宣传保靖教育，她撰写的《思想有多远，路就有多远》、《教育园地，吐露《青春的风采》等多篇人物通讯及散文《永远的牵挂》、《童年·风芬芳》、筝》先后在《团结报》上发表，另有20余篇新闻作品在《湖南日报》、《湘西教育网》、《湘西电视台》等报刊媒体发表。 “学习是生命的邀约，人不学就是一种损失。作为一名语文教师，更没有不学习不动笔的理由。”xx老师是这样说的，也是这样做的。她抓住一切机会，克服一切困难，在学习和写作的过程中努力增加自身的文化底蕴。打造高效课堂是她不懈的追求 “传统语文教学的弊端，就在于把80%的工夫用到了不必教的地方。”xx老师认为，有些浅显的问题，学生读过课文就能解决，没有

人教版中考语文修改病句练习含解析(Word版)

人教版中考语文修改病句练习含解析（Word版）一、中考语文专项练习：修改病句 1．综合性学习时序已届春日，让我们在完成下列活动中“寻觅春天的踪迹” （1）仿照下面的例句再写一个句子。例句：人们都爱春天，爱她的绿洒田野，爱她的勃勃生机。仿句：人们都爱春天，________ （2）《二十四节气歌》中“春雨惊春清谷天”一句，点出了立春、雨水、________、春分、________、谷雨等六种节气。（3）我国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应，而且每一个名字都蕴含着丰富的内涵。你能从春季的六个节气中任选一个，说说名字中蕴含的丰富内涵吗？（4）“最是青春好读书”，下面语段中，画线的①句中成语使用不当，②句有语病，请你帮助修改。①打开书。走进光怪陆离的思想丛林，青春少年顿觉异香弥漫，沁人肺腑。在晨曦与晚霞的交替中，青春少年明白了时光的匆匆；在痛苦与欢笑的轮换中，青春少年明白了学习的艰辛。②面对中考，认真拼搏过思考过的青春少年坚信成功总有一天会向他招手。 ①________ ②________ 【答案】（1）示例一：爱她的万物复苏，爱她的香飘大地。示例二：爱她的气象万干，爱她的花红柳绿。（2）惊蛰；清明（3）示例一：立春，带着残冬的余寒，但天气变暖，送来了春的气息，是一种转折，也是新旧交替的标志。示例二：惊蛰，春雷响动，惊动万物，蛰伏地下冬眠的动物开始出土活动。示例三：春分，分就是半，这是春季九十天的中分点，这一天昼夜相等。（4）“光怪陆离”改为“五彩缤纷”等与“思想丛林”能搭配的词语。；“拼搏过”与“思考过”对调。【解析】【分析】（1）仿写的句子要与例句的句式相同或相似，从语法的角度看，要学会运用比喻、拟人、排比、对偶等多种修辞手法；从表达方面看，语言表达的要简明、连贯、得体。本题用“四字词语”描述春天即可。（2）平时的学习中多积累一些文化常识，要加强记忆和积累，多阅读课外读物，拓宽自己的知识面，分类归纳整理，以备不时之需。考前进行强化训练。根据《二十四节气歌》中“春雨惊春清谷天”一句，本题依次填入：惊蛰、清明。（3）我国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应，而且每一个名字都蕴含着丰富的内涵。早在东周春秋战国时代，中国劳动人民中就有了日南至、日北至的概念。随后人们根据月初、月中的日月运行位置和天气及动植物生长等自然现象，利用之间的关系，把一年平分为二十四等份。并且给每等份取了个专有名称，这就是二十四节气。到秦汉年间，二十四节气已完全确立。不仅与物候、时令准确对应，而且每一个名字都蕴含着丰富的内涵。如：立春，带着残冬的余寒，但天气变暖，送来了春的气息，是一种转折，也是新旧交替的标志。

优秀教师事迹材料：一片丹心育桃李三尺讲台绘青春

优秀教师事迹材料：一片丹心育桃李三尺讲台绘青春 xx，女，xx年xx月出生，xx年xx月参加工作，小学高级教师，大学本科学历，州级学习型教师。从教以来，该同志兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得了广大师生的尊敬和爱戴；她热爱教育，刻苦钻研，孜孜不倦，先后取得大专学历和本科学历，成为新一代学习研究型教师；她矢志教学改革，敢于创新，乐于奉献，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成绩，在xx县小学语文界赢得了很高的声誉。学习和写作增加了她的底蕴 1995年7月，xx老师从永顺民族师范学校毕业，分配到保靖县中心小学任教，从此踏上了教育征程。她工作积极负责，为人热情亲切，赢得了学生的爱戴，领导同事的赞扬，很快成了语文教学骨干。然而，潜存于思想深处的那份紧迫感、危机感却不时地撞击着她的思维。“要做学习型研究型的教师，这是优秀教师永葆活力的妙方。”特级教师于永正的话给了她启示。于是，xx老师走上了充实而又繁忙的自学之路。这期间，繁重的毕业班教学工作、尚在襁褓中嗷嗷待哺的女儿的哭声，都没有使她退缩，通过孜孜不倦地学习，她先后取得了大学专科、本科学历，给自己筑就了坚实的基本功。她非常珍惜各种学习机会。学校每次派她外出学习培训，她总是提前作好各种准备，全身心地投入学习培训中。在参加州级骨干教师培训和“英特尔”未来教育培训及州级学科带头人培训过程中，她均被评为“优秀学员”；在全县小学语文教师新课程培训过程中，她被县教科所聘为班主任，为大家进行专题讲座，她深入浅出的讲解得到了老师们的一致肯定，被评为“优秀辅导员”；她参加后备干部培训、通讯员培训，成绩全部是优秀。每次学习培训回来，她都会主动要求学校给她布置任务，因为学得认真，学得踏实，不论是为老师们举行讲座还是上示范课，她都能给大家带来意想不到的惊喜。她没有什么不良嗜好，闲暇时间几乎都用在了学习和写作上。《新概念新闻学》、《通讯写作》、《唐诗宋词导读》、“四大名著”等是她假期的必读书籍。在搞好教学工作的同时，她尝试进行新闻写作，宣传保靖教育，她撰写的《思想有多远，路就有多远》、《教育园地，吐露芬芳》、《青春的风采》等多篇人物通讯及散文《永远的牵挂》、《童年·风筝》先后

师德标兵教师代表发言稿【精品】

三尺讲台育桃李一支粉笔写春秋雪峰街道天井小学唐庆秋尊敬的各位领导，各位老师：大家好，我叫唐庆秋，是天井小学的一名教师。 0年参加工作至今已有30个春秋，站在三尺讲台教书育人，让我深刻领悟到教师职业的“平淡而又不平凡”。今天能站在这里深感荣幸，借此机会向各位领导同仁汇报几点感受。一、爱岗敬业，无私奉献自参加工作以来，我满怀着对教育事业的忠诚与热爱，严格要求自己。以高度的责任心与事业心——以爱为桥梁——从事教育教学工作，用自己的青春和热血践行着“倾情于教育事业”的誓言。不知不觉，在教育这块热土上辛勤耕耘三十年之久，其间苦乐相间。年7月5日，本是陪同婆婆一起去长沙做心脏起搏器手术的老公不幸确诊为直肠癌，医生要求我们马上住院手术。我为老公办好了住院手续，经过几天漫长的等待，老公终于进了手术室，手术很成功。在老公术后漫长的康复期，为不耽搁孩子们的学习，我和在邵阳工作的儿子分工合作，坚持做到了不请一天假，不耽搁学生一节课。为全力支持我工作，后来儿子干脆辞职全力协助我，在我们共同努力下，我所教的四年级数学取得了中心校学生学业成绩素质检测第一名的好成绩，老公的身体也一的正在变好。而我也成了家长、同事尊重的“铁人”。二、学高为师，身正为范，努力提升个人素养作为一名教师，规范、启迪、促进每一个孩子成为人才，倍感肩上的担子之重。唯有不断提升自身素质、强化内心修养，才能不辱使命。在多年的教育教学实践中，我一直坚持以教为学，与孩子们同成长共进步，点滴累积，汇滴成河，尽力让每一个来到身边的上帝赠予的礼物都能快乐畅游，不断描绘自己生命的精彩。为提高自身的教育教学能力和业务水平，在平时的教学中，兢兢业业，勤勤恳恳。虚心向青年教师请教，学习他们新颖的教学方法，备好每一堂课，上好每一堂课，努力争取让每一堂课都成为精品。年, 年, 年先后获洞口县人民政府嘉奖。年，年连续评为雪峰街道“师德师风先进个人”，年被评为雪峰中心校“优秀教师”、“骨干教师”。2020年获邵阳市“书香教师”称号。征文《爱的指引》获邵阳市教师组二等奖，所写论文《关于留守儿童现有问题的有效对策》荣获省级一等奖，年湖南省优秀教师“三笔”书法比赛优秀奖。三、不偏不倚，平等对待，以师爱浇筑学生心灵班上学生学业水平参差不齐，我一直坚持“一碗水端平”的心态去教导所有的学生，让他们从内心深处觉得彼此都是平等的。让成绩好的学生感召带动“问题学生”，激发所有学生的学习兴趣，培养他们的学习自信。我所任教的班级一直都是活力充盈、乐学上进的集体。深得学生尊敬，家长称赞，领导认可。我班留守儿童多，他们比其他孩子更需要老师的关爱，在平时的生活中我会特别关注这些孩子的思想动态，积极主动的去了解这些孩子们的家庭状况。疫情期间，我班学生米超父母离异且都外出务工。母亲把他寄养在舅舅家，课结束返校后，舅妈因为要带自己刚出生的小孩，疏忽了对他的管教，导致他每天沉迷于手机游戏、小

一片丹心育桃李三尺讲台绘英才

一片丹心育桃李三尺讲台绘英才人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来比喻教师的奉献精神。自参加工作以来，一直奋战在教育工作的第一线，担任班主任工作十余年，我始终以对学生高度的责任心和对教育的无私奉献精神，铸造师魂。工作上兢兢业业、恪尽职守、任劳任怨，用一片丹心育桃李，三尺讲台绘英才。多年来的班主任工作能得心应手，关键在于对工作的执着与热爱，几十年如一日终于摸索出管理班级学生的方法。我把全部精力都投入到工作中，把全部心血都倾注在学生身上。，因为我深知:选择了教育事业就选择了奉献。一切为了学生，一切为了教育事业，我把爱生如子作为班级工作的法宝，让每个生命都绽放光彩作为治班的目标，下面根据多年做班主任的经验向各位同仁做一汇报：一、用爱心浇灌学生的心灵学生渴望教师的爱，就像万物需要阳光。老师的爱与尊重是点亮学生心灵窗户的盏盏烛光，热爱学生是老师的天职，关心爱护全体学生有利于师生之间的感情交流。我根据每个学生的具体情况赋予具体的爱。尤其对后进生多给予一些关心和爱护，并善于发现他们身上的闪光点和积极因素，给予不同的表扬和鼓励，使学生的自尊得以强化。我班的宋太杰同学父母离异，父母又都组建了新的家庭，他跟随母亲生活在一起，由于继父和母亲经常吵架，影响了他的学习和生活，后来，母亲也出去打工，无奈母亲把他放在年迈的奶奶家生活，而且还离学校很远----在五站的一个村子，天天做通勤车。开学一段时间，我发现他思想波动较大，任性、孤僻、寡言少语，无心学习，厌学，旷课。一天晨读，我没有让他去教室，把他带到了办公室。整整一节多课都在劝他，和他讲道理，直到我说到你这样做妈妈在外地会很担心的时候，他说了一句：妈妈不要我了。我就断定是他妈妈讲的话伤害到他了。我就和他说：“你妈妈怎么可能不要你呢？你是她最宝贝的孩子呀！”他低着头不吭声。我想一定要当着他的面和他妈妈说不能不要他，也许这样他才会安心上学。我拨通了他妈的电话，说孩子来学校读书了，他开始表现好了，你怎么可以不要他呢？他妈妈也是一言难尽，男孩子肯定也调皮，平时一有什么事好好和他讲不听，就揍他一顿，实在没办法了。我听了她的话也愣了一下，“打”肯定不是教育孩子的好方法，为什么平时不去多关心他呢？当我问她是不是不要自己的孩子了，她当然否定了这个说法。为了让她知道她妈妈这样说是假的，我就把电话给了他，让他母子之间好好沟通一下，更多的也是想让他妈妈多关心他。几分钟的通话里，宋某一直在点头说：“嗯。”看着他这样我想他心是稳了。他妈妈让他这学期好好读书。我也再次开导他，只有现在好好学习了，将来才有出息，就这样他自己拿着书包，我牵着他进了教室。看到他在自己的座位坐下了，我才算舒了口气。宋某这样的孩子不单单是留守儿童缺少亲人的关心，还有父母离异给他带来心理上的伤害。这样的孩子更多的需要我们身边人对他的爱，只要让他感受到我们的温暖，他就能和其他孩子一样快乐的成长。学生王天伟父母离婚后，狠心的父母把他交给奶奶抚养，无暇顾及孩子，他感情上得不到正常交流和正确的引导与帮助，缺少父母的呵护和教育，这对他们的心理产生了不利影响。父母不在身边，个性怪异、性格孤僻、我行我素，他并不是缺少生活经济来源，而是缺乏关爱、缺乏抚慰。奶奶只是娇惯孩子、不会管教孩子，他经常上网吧，而且愈陷愈深。我发现这一状况，便与他谈心，先找出他的优点，鼓励他，开始他不肯说真话，后来我通过多种活动（家访、谈话），用爱心去感召他。谈话

三尺讲台迎冬夏,一片丹心育桃李

姜爱霞青州市郑母初级中学程瑞英教书好，这是我们做教师必备的思想理念。正是这种精神支柱，让我骄傲地立足于三尺讲台，挥洒着我的辛勤和汗水；正是这种观念，支撑我为教育事业无怨无悔的工作并快乐着；也让我深深感到，搞教学不只是为了这点工资，也不仅仅是为了我所带的班能考上多么好的名次，而是真正为学生着想，教书并育人！把每个学生当作自己的孩子去辅导，去教育；把工作当作一种社会责任来对待、来尽职。反复抓，抓反复！路漫漫其修远兮，我要以这个信念做支撑，执著于每个春秋冬夏！好教书，这是我努力的牵引力，它让我不知疲倦地伏案备课，批改作业，钻探教学之路。厚积薄发，在教学中，我尽量做到学思并举，爱学多思。改变一点惰性，增加一份努力，我想，只有这样才能教好书。目前的思品教改形势喜人，形势逼人。我们必须兢兢业业的搞教学！我们必须兴味盎然的搞教研！我们必须孜孜以求的学知识。虽不能做到事事顺心，但可以事事尽心；虽不能事事最好，但可以事事最努力；虽不能预知明天，但可以把握今天。十几年的教学，我体会到育人教书的深刻内涵，用两个字可以概括：即“心”和“勤”。 “心”即为师者要有爱心、耐心、信心。“爱”乃师德之源，没有爱就没有教育。作为一名普通教师，在教育教学中我真切的感受到：“每一个学生都强烈地渴望老师的关爱，所有的学生只要老师给予一缕阳光，他就会灿烂起来。”对学生的关爱不一定就是轰轰烈烈的举动，对学生的关爱也许只是一句简单的表扬，一句善意的批评；一个关注的眼神，一个赞许的点头；一个不经意的动作，甚至一个微笑都会使他们下定决心，改变自己。每次考试后，我都做详细的试卷分析，在每个学生的试卷上标出哪个题做得好，哪个题丢分多，哪个题不应错，并在空白处写上不同的批语，如成绩好的就给他写“百尺竿头，更进一步，老师期待你再创辉煌”或“没有最好，只有更好，继续努力，用优异成绩证明你的实力”等；对取得进步的同学就给他写“老师为你的进步感到高兴，继续拼搏，你会更出色！”或“你真心付出了，迎来了丰收的

师德演讲稿《三尺讲台育桃李俯首甘为孺子牛》

三尺讲台育桃李俯首甘为孺子牛尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家下午好！今天我要演讲的题目是《三尺讲台育桃李俯首甘为孺子牛》。前些天，在课堂上跟学生交流古诗，一个孩子学生背道：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这时，我的脑中突然闪现一个人，他在我们乡村学校的讲台上默默耕耘二十载，一心奉献，不求索取，甘心做孩子们成长路上的孺子牛，做学校建设的老黄牛。他就是我们李真庄小学被大家称之为“牛哥”的李方军老师。初见老牛，说实话并没有什么好感，穿着随意朴素，蓬乱的头发下凌乱的胡子也没有修剪。当时心里想：说好的为人师表呢？单从外表这一点上说，这位老师应该就被out了吧！但，实际上是我错了。因为它的形象不会因为穿着打扮在大家心中被扣分，其实他的默默耕耘，他的无所不能早已烙在了大家的心中，成为了学生口中的“牛老师”，同事眼中的“万能牛”。慢慢的，在日常工作、生活中，我发现看似严肃的牛哥对待学生，其实有一颗温柔细致的玻璃心。有一次下午已经放学了,两个孩子在校门外追着嬉闹，其中一个孩子意外受伤导致眉部鲜血直流，牛哥知道到后立即拿起医药箱去给孩子消毒止血。当时这个孩子害怕极了，牛哥一边止血，一边安慰孩子说：“孩子，不要紧张，伤口不大，一段时间就可以愈合的，相信我。”虽然我是一位女老师，但当时牛哥对待学生温柔的眼神，关切的话语，我是怎样也表现不出来的。后来我问牛哥：“看着你糙汉子一枚，当时怎么会有那么令人温暖的举动呢。”牛哥说：“心疼啊，学校里的孩子都是我看着长起来的，谁磕着碰着我都不愿意看到。”他说这句话时俨然一副父亲的模样，让人倍感踏实。在学校里，大家还会经常听到这样的对话：

一片丹心育桃李三尺讲台铸师魂

“一片丹心育桃李三尺讲台铸师魂” 学习总结在这次继教拓展活动中我认真学习了“一片丹心育桃李三尺讲台铸师魂”师德材料，了解了全国2014年度“最美教师”的先进事迹，我对最美教师的认识以及在师德教育方面有了深刻体会：一、立足本质，对学生献出一片爱心。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的教师坚持朴素的工作作风，一心扑在教育事业上。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。三、学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实的做好为群众服务的

各项工作。四、学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为教育事业贡献智慧和力量。总之，我要以最美教师为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

部编中考语文修改病句阅读训练及解析

部编中考语文修改病句阅读训练及解析一、中考语文专项练习：修改病句 1．校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动，请你参与。（1）请按要求修改活动通知。通知各位同学：为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求，经研究决定，将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动，请认真整理学过的送别诗，于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。 2019年5月8日 ①通知中有错别字的词语是“________”，正确的写法是“________”。 ②划线句子有语病，请提出修改意见。 ________ ③通知的格式有一处不规范，请提出修改意见。 ________ （2）下面是活动中的两道题，请回答。 ①根据下面的诗句，写出古人常用的两种交通工具。孤帆远影碧空尽：________ 脱鞍暂入酒家垆：________ ②根据下面的诗句，写出古人送别时的两种习俗。客舍青青柳色新：________ 劝君更尽一杯酒：________ （3）下列对一首五律颔联和颈联的补充，最恰当的一项是（） _________汉阳渡，初日郢门山。（颔联）江上几人在，天涯孤棹_______。（颈联） A.风高还 B.风高回 C.高风还 D.高风回【答案】（1）竟答；竞答；将“召开”改为“举行”；在日期上方补上“校学生会” （2）船（或“舟”）；马；折柳（或“赠柳”）；饯饮（或“劝酒”）（3）C 【解析】【分析】（1）①注意词语的积累运用：竞争，竞赛，究竟，竟然。所以应该是知识竞答。②将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动，属于搭配不当。举行活动或者开展活动。召开会议。③通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容。称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。（有时，因通知事项简短，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。落款：分两行写在

一片丹心育桃李

一片丹心育桃李人们说：“金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖。”在庆祝建党九十周年和暑期集训的日子里，我更深切地感受到这句话的分量。做一位教书匠容易，做一位人民满意的教师必须丹心一片，勤奋执着，竭尽所能。学高为师。新课改让我知道：知识落后思想不能落后，教法落后行动不能落后。为此，我给自己每年定了“六个一”的奋斗目标：带好一个班，上好一节公开课，写好一篇教学反思，读一本教育专著，参与一个课题研究，撰写一篇好论文。为了实现目标，本来爱读书的我，只要工作之余，闲暇之时，就会捧着一本书静静地阅读。咀嚼着书中香甜的文字，欣赏专家的教育艺术；和文中的文人侠客，感受岁月的沧桑与人间真爱。在读书之中，我更新了自己的知识装备，充实了自己的精神家园。每当我在课堂上谈古论今，旁征博引时，学生们就会睁大眼睛静静地听着，脸上露出羡慕的神情，这时我就会骄傲地说：“孩子们，多读书吧。最是书香能致远，唯有博学品味高。”不知不觉中，学生就受到了读书的熏陶。当家长看到自己的孩子爱读书了，变文雅了，对我的敬佩之情溢于言表。为了适应新课改，我除了阅读书籍外，还经常听专家讲座，看课堂实录，虚心与同行交流。立志做学生喜欢、家长满意、同行钦佩、领导器重的教师。记得2005年，是我从村小调入镇小的第一年。期中考试时我带的六（3）班语文班在全校六个平行班中竟处于末位，

我在焦虑之余，针对学生粗心的毛病，在作班级期中考试质量分析时送给每位学生一根缝衣针，并在黑板上板书：“纫针”二字。告诉学生“纫针”即穿针引线，不细心，针就无法穿过针眼，老师送针的目的就是要同学们在学习上能像穿针一样细心，相信同学们从这根针上还可能想到许多。在以后的日子里，我严格要求自己和学生，不断革新教法，同学们学习劲头十足，在小考时我班的语文成绩竟奇迹般地变成了顺数第一，出色的成绩赢得了家长的广泛赞誉。在教学中我不但总结，勤于反思，并撰写教案和论文。2008年我结合我校的数学课题研究，撰写的《分层教学分类指导促进学生全面发展》的数学论文在同年的《孝感教育》第3期上发表，同年10月在孝感大市举行的语文现场教学设计活动中，我的教案《七律长征》获一等奖。2009年6月，我结合我校开展的省级作文课题研究与自己的教学实践，撰写了《用电教媒体叩开学生的习作之门》的论文获大市一等奖，同年编写的语文教案《自然之道》获省级征文贰等奖，这一枚枚教学教研成果引来了同事敬佩的目光。我从教26年，就有25年是班主任。我总认为教育无小事，学生的健康成长最重要。在班级工作中，我知道用自己的人格魅力和一片爱心来感染学生。记得初入镇小的2005年9月的一个早上，我骑摩托车上学时不慎摔了一跤，手臂肌肉擦伤缝了七针，我打电话和数学老师调了课，输完液后立即感到学校上课。第二天我班被分配到装修后的教室旁清理石渣，夹杂着野草的棱角石极难清理，学生多有怨言。我没有说多余的话，绾起袖子，拿起铁锨忍着伤痛就撮起石渣来，同

无私奉献做良师丹心一片育桃李演讲

无私奉献做良师丹心一片育桃李演讲稿尊敬的各位领导、各位教师：大家好!我是泽口中小学的廖xx。在第xx个教师节来临之际，作为一名普通的中小学数学教师，十分荣幸地作为教师代表在庆贺大会上发言。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的开发区工委、管委、学区领导表示衷心的感谢和崇高的敬意! 时光荏苒，掐指算来，我参加教育工作已有十三个春秋。在这十三年当中，我用一件一件的小事，一点一滴的行动去践行一名教师的职责，去诠释一名教师的对教育事业的无私与忠实。作为一名教师，我爱我的学生。爱学生，是教师的天职。哪位学生有了困难，我都想方想法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开；谁有了点滴进步，我都要送往一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾怠倦赶着家访。在这里，我想讲述一件在我从教生涯中记忆深刻的事情。在我的班上，曾有一名叫肖军的孩子，爸爸妈妈常年在外地打工，由年迈奶奶在家照顾他，是一名典型的留守儿童。由于家境贫寒，他身穿的衣服总是很陈旧，更别说穿一件像样的新衣服，他看人的眼神中总是显露出深深的自卑。肖军很聪明，但由于缺少父母的帮助和引导，对学习总是敷衍塞责，缺乏内在的动力，学习成绩很差。我看在眼里，急在心里，在屡次家访后，我便承担起了教师与家长的双重义务。每天放学后，我都会与他交流一天的生活和学习情况，对知识掌握中的不足查漏补缺，细心讲解。无私的爱赢得的是与学生心灵的交融。聪明的肖军没有辜负我的期望，课堂上总能见到他跃跃欲试的身影，层次靖晰、表述完整的语言让她成为同学们学习的楷模，良好的学习习惯，积极向上的学习兴趣，令他的学习成绩突飞猛进，我的心里也感到十分欣慰。孩子的点滴进步就是我最大回报。

颁奖词集锦

十佳教育工作者吴卫平的颁奖词三尺讲台育桃李；一片痴情谱人生。从不停歇的脚步来自你责任的动力，无尽奉献的情怀源于你的满腔爱心。因为对学生有爱，所带班级班风正，学风好，精诚团结，多次被评为“优秀班集体”；因为对教学有爱，新课改新理念，大胆求新，屡次获“教学比武”一等奖；因为对工作有爱，任劳任怨，无怨无悔，在平凡的工作岗位充满激情。多少个白天，你与学生谈心；多少个黑夜，你在寝室夜巡。春华秋实，今天学生因她而快乐，她因教育而美丽。说不尽的风流韵味，道不完的典雅风情（覃）。他是一个有着无穷精力，为工作而生的人。他有足够的理由笑傲稻田：作为物理教师，教学有法，学生喜爱，成绩骄人；作为青年导师，不吝赐教，提携后辈，无怨无悔；作为年级组长，尽心竭力，团结同事，关爱学生。他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为青年教师心中的航标！ “严”和“爱”是她的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。“爱”、“畏”交织是学生对她的最准确感受。活跃的课堂，飞翔的思维，她教会学生快乐作文，快乐做人。她不仅懂得教人“乐学”，也懂得教人“乐活”。她热情讴歌生命，享受生活，楼晓飞喜看稻菽千重浪,最是恬淡楼晓飞。她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，她在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。初为人师时,她决心将爱播撒到每一个学生的心田，她激动兴奋。当成为中流砥柱后,她已淡泊从容、文雅睿智。她把慈母般的爱都传递给了学生，却从不在意是否

能有回报。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。王泉她外表柔弱而内心刚强。她爱岗敬业，勤勉踏实。她把母亲般的温情献给了她的学生。她教学能力强，教学效果好。她注重实用的教学风格，让英语课堂精彩纷呈，她所教的班级学生英语进步显著，每届毕业生的成绩都较优秀。每次教案与作业检查，对她的评价都是优秀。她是稻田的一脉温泉，暖暖地流淌，润物无声。贺勇一腔真情歌咏稻田，两只妙手演奏华章。课间，他用音乐般的语言，帮助学生从容着紊乱的步伐，用振奋人心的号令，帮助学生挺拔着稚嫩的身躯。课堂上，他时而委婉低吟，时而热情洋溢，他用充满魔力的音乐，牢牢地抓住学生的心。一次次比赛，一次次文艺活动，都响着他充满磁力的声音。屡获佳绩实可贺，迎难而上才叫勇！刘翔贵他用最专业的数学语言为学生解疑答难，他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他关爱学生，业务精进，教学深受学生喜爱。他积极参加教研教改，工作再忙再辛苦却不辍笔耕，连年都有论文获奖或发表。作为教务主任他务实创新，蹲点高三，勇挑重担，学校教学质量稳健攀升有他的不可磨灭的贡献。教学与行管比翼飞翔，难能可贵！

中学物理老师先进事迹材料：一片丹心育桃李

中学物理老师先进事迹材料：一片丹心育桃李中学物理老师先进事迹材料：一片丹心育桃李提要：由于刘老师的巧手精心培育，使原本容易让人生畏的物理课变成了人人爱上的课，学生成绩名列前茅。2004年她所教学生简舒宇在高考中以298分获市理综成绩第一地产e网中学物理老师先进事迹材料：一片丹心育桃李 “一个好老师是学生一生最好的礼物。”40出头的z两鬓已生白发，眉宇间也有几分憔悴。与她的片刻倾谈间，感觉她十分具有亲和力，待人宽容，声音细腻而温婉，谈起教师这个职业，轻声慢语中却与人以一种深深的震撼。翻开z的履历十分简单：1987年大学毕业走上讲坛，22年间，一直从事着物理教学工作，担任班主任16年。然而，就是这样一位默默耕耘的中年女教师，在新钢中学这座教育百花园里，就像一朵盛开的奇葩，绽放着耀眼的光彩：她所教的班级物理成绩一直名列前茅，平均成绩高出同等学生平均成绩10多分；所带班级学风浓郁，班风和谐上进，在学校的综合考评中始终遥遥领先；所管理的年级组被评为学校优秀年级组；辅导的学生多次参加全国高中物理竞赛获奖……在校长眼里，她是个严于律己、宽以待人、工作兢兢业业的好同事；在学生眼里，她是一位以校为家、爱生如子、为教学倾尽心血的好师长。无私奉献甘为人梯无怨悔 “教师是人梯。”在z看来，当教师就是要有这种牺牲精神，要有服务意识。一切为了学生，一切服务于学生，永远将学生摆在第一位，这就是刘老师的“教师观”。只要学生需要，哪怕自己再苦再累也毫无怨言。“学生的进步就是老师的进步，学生的成功就是老师的成功。”为了学生取得更好成绩，她没有节假日、没有任何娱乐活动。为了帮助学生出成绩，她要求自己和学生“不能堆积问题，不留障碍到明天。”经常是大家都下班走了，她还在办公室解答学生的问题，或者批改作业，直到儿子每每打来电话：“妈妈，你怎么还没有下班啊？”她这才愧疚地想起，身为母亲又没赶上时间回去给上高中的儿子做饭。 2007年的一次高考带考是z最难忘、也最刻骨铭心的日子。6月7号，高考的第一天。上午语文考试一切顺利。下午考数学，刚考到一半，刘老师班上一位叫何尖尖的同学突然脸色苍白，上吐下泄，被工作人员扶出考场。在外守候的刘老师见状赶紧把学生送往医院急救，因为该学生的父母在外地打工，刘老师一直陪护学生打吊针到晚上9点多钟，可是大家不知道由于中午误食导致食物中毒，下午刘老师已深感自己身体不适，但她强忍痛苦，一直守候到学生的病情好转，才发现自己实在坚持不住。经过一晚上的输液治疗，身体的中毒症状虽然减轻，但依然十分虚弱。由于第二天早上七点多钟是学生集合上车前往考点的时间，刘老师果断地拔掉针头，拖着疲惫的身体，脸带笑容地准时和同学们一起上车，她知道，决不能因为自己影响了考生的情绪。后来，她班的学生在刘老师的精心呵护下取得了优异的成绩，何尖尖同学也顺利考上了大学。他说，这一生都不会忘记这样为了学生完全不顾惜自己的好老师。待生如子春雨润物细无声有这么一句话：世上没有垃圾,只有放错地方的资源。在z老师眼里“没有差生,只有表现不恰当的学生”。她认为她的每个学生都有着潜力无穷的宝藏，等待着她去挖掘。她平等地看待每一个学生，欣赏他们的优点，包容他们的缺点。这里所谓的“包容”并不是放任，而是基于老师心中永远有一个学生未来的好形象——就这是从教多年的z所一直坚持的“学生观”。在全国树立和落实科学发展观的今天,如何培养学生全面发展,是摆在每一个班主任面前一项十分重要的任务。z老师坚持以人为本，以实现人的全面发展为目标，在班级管理中

丹心一片育桃李(名师人物通讯)

丹心一片育桃甘洒热血写春秋 --记麻城市思源实验学校校长肖宗应 ●昌学 2014年8月31日晚，央视综合频道播出了第二届《中国汉字听写大会》复赛第八场争夺战。麻城市思源实验学校的六名学子代表队击败了中国代表队、新疆代表队和代表队，挺进了半决赛，进入了全国九强。亮相全国，走进央视，这可是麻城教育史上的第一次。消息传来，杜鹃花城一片欢腾！不俗战绩，缘何取得？这还得从麻城市思源实验学校及其掌门人肖宗应校长说起。麻城市思源实验学校是一所年轻的九年一贯制市直公办寄宿学校，于2012年8月建成。办学短短三年来，在肖校长的带领下，思源人团结一心，锐意进取，学校先后获得了“麻城市德育示学校”“麻城市文明单位”“麻城市综合治理先进单位”“黄冈市体育传统项目学校”“黄冈市素质教育示学校”“省课题研究先进单位”等荣誉称号，学校教育教学工作取得了一个又一个令人瞩目的佳绩。麻城思源，名声鹊起！现年48岁的肖宗应校长身材魁梧，微黑透红的方正脸膛上，一双浓眉大眼折射出智慧之光，眉宇间透出一股刚毅与干练之气。参加工作30年来，他先后在铁门、顺河、盐田河等地方工作，做过中学物理教师、班主任、政教主任、副校长、校长。无论身处哪一岗位，他始终做到热爱学生，勤奋工作，为人实在，

办事公正，以踏踏实实的言行和实实在在的业绩赢得了当地群众的良好口碑。作为一名从普通教师逐渐成长起来的校长，肖宗应同志爱岗敬业、严谨务实、勇于创新。无论是在乡镇还是在城区工作，他始终坚持严谨认真的工作态度和勤恳务实的工作作风，忠诚于党的教育事业，为麻城市义务教育的发展做出了突出的贡献。翻开肖校长的履历，你会发现----- 谦虚好学，他是终身学习的“实践者” 肖宗应同志是铁门人，十八岁那年，从麻城师毕业后，他被分配到家乡红旗岗中学工作。刚参加工作，初出茅庐的肖宗应满腔热血，热爱学生，勤奋学习，努力工作，深受学生和家长的喜爱。但是，他志存高远，并不满足。因为他深知：学习是安身立命之本，成就事业之基！“要给学生一碗水，教师就要有一桶水”。他来自农村，学习是他进步的阶梯。只有学习，才能与时俱进，适应形势，干好工作。为了搞好教育教学工作，1986年至1989年，肖宗应同志积极参加了黄冈师专物理专科函授学习。当时，乡村教师工资不高，家庭经济也不宽裕，但是他宁可省吃俭用，也要花钱买各类教育教学书籍，加强学习。每年寒暑假，当别的教师休息娱乐的时候，他却把自己关在家里读书学习；几年下来，仅读书学习笔记就有十几本近40万字。功夫不负有心人。随着知识的积累以及教育教学水平的不断提高，肖宗应同志很快成长为学校的教学骨干。在教学中，他认真钻研教材，大胆尝试教育教学改革，根据

(完整版)人教版语文七年级上册期末考试卷及答案

蔡桥中学2017年下期第二次月考试题卷语文温馨提示： 1．本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时量为 120 分钟，满分为 120 分； 2．请你将姓名、班级、考号等相关信息按要求填在答题卡上； 3．请你在答题卡上作答，答在本试题卷上无效。一、积累与运用（共26分） 1．选出下列加点字注音完全正确的一组（）（2分） A、黄晕（yuèn）倔强（jiàng）赏赐（ cì）峰峦 ( luán ) B、陛下（ bì）狭隘．(yì)坍．塌(tān)拈．轻怕重(zhān) C、目眩（xuàn）酬．劳(chóu) 庇护（bì）参差．不齐(cī) D、滑稽（ jī ）鄙薄(bó) 琢磨(zhuō) 刨根问底(páo) 2．下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A．羞怯晕眩沉默寡言惊慌失错 B．纯悴凌乱大相径庭年与时弛 C．流淌呻吟麻木不仁犹豫不决 D．帐蓬禁锢神采奕奕精益求精 3．下面加括号词语使用正确的一项是（）（2分） A、大家认为他提出的这条建议很有价值，都（随声附和）表示赞成。 B、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于（忍俊不禁），留下了辛酸的眼泪。 C、老师（语重心长）地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 D、晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得（栩栩如生） 4．下列语句中没有语病的一句是（）（2 分） A．许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。B．崀山的知名度在不断提高，具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。C．通过观看电影《摔跤吧，爸爸》，使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。 D．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。 5．下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）（2 分） ①这些经典作品，经过时间的淘汰与筛选，其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。②一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。③阅读是一种循环往复的过程。④对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵与要旨。⑤这种循环往复，就是人们常说的精读。 A．④②①③⑤B．③⑤①④②C．②③⑤①④D．③⑤①②④

一片丹心育桃李 三尺讲台献青春