知识竞赛策划书例文通用版4篇

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知识竞赛策划书例文通用版4篇General edition of knowledge contest planning book

汇报人:JinTai College

知识竞赛策划书例文通用版4篇

前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

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1、篇章1:知识竞赛策划书范文基础版

2、篇章2:知识竞赛策划书范本

3、篇章3:知识竞赛策划书样本

4、篇章4:知识竞赛策划书模板标准版

篇章1:知识竞赛策划书范文基础版

一、活动主题;两会召开,我们关注

二、活动背景

我国十x届全国人大会议和政协十x届会议在北京召开。

三、活动目的

身为当代大学生,国家的一员,应时刻关注国家发展态势。两会当中的一些热点相当值得我们关注。例如:国家对物价稳定和反腐力度的相应管理、司法改革中各方意见分歧、管住需求地沟油无处藏、校车安全等。同时为响应校级“高擎党旗,五个争先”的活动号召,特举办此次两会知识竞赛。

四、活动前准备

1、团支书和组织委员准备竞赛题目;

2、宣传委员向同学们宣传两会,同时要求同学们做好参赛准备;

3、邀请王毅老师、崔延瑞老师和曹亚老师做现场嘉宾;

4、置备一、二、三等奖奖品。

五、活动参与者

主持人:马珊

策划人:马罗丹

参与者:201x级环工班全体学生

六、活动流程

1、选出参赛者共9人,分为三组,每组三人;

2、每组都先进行抢答环节,共有十道题,每题分值10分,答错不扣分。然后是选答环节,根据前一环节分数高低进行选题,共有五道题,每人选一题,分值20分,答错不扣分;

3、如若各小组中有等分情况,则用备用题目一题决胜负,此题不加分;

4、将三组中的分值最高者重新组成一组,进行流程2,最后得出一、二、三等奖;

5、比赛过程当中,每位选手有三次求助机会:亲友团(以宿舍为单位)、大众投票、场外电话求助,时限不得超过2分钟;

6、由老师为获奖同学颁发奖品。

七、活动时间

20xx年x月x日

八、活动地点

田家炳楼206

九、活动总结

总结活动创新点以及活动的不足,为下次活动积累经验。

篇章2:知识竞赛策划书范本【按住Ctrl键点此返回目录】

一、活动主题:百科知识风暴竞赛

二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情

为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点:

初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知

复赛时间和地点:4月17号

决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知

四、活动参加的对象:经管系全体学生

五、报名时间:04月01号——08号

报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会

成员(见后面)

六、活动的流程:

初赛安排:

具体流程:

(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必

答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者

中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题.

(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组

必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排:

复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选

择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),

120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可

讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

决赛安排:

(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)

(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要面对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

(5)观众互动题:

(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为

a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品

b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)

(6)惊险必答题:

a、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,

答对加20分,答错减10分。

b、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是

答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电

话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题

(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的

才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

七、活动的嘉宾:

初赛:经管系学生会相关人员。

复赛:学生会人员。

决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、

一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本

二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书

三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本

最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品

九、奖品的安排:

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品

十、经费预算:300元

备注:

(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系xx级进行宣传。

(二)于此同时,进行宣传

(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。

(四)报名联系人:xxx

篇章3:知识竞赛策划书样本【按住Ctrl键点此返回目录】

一、活动主题:

增强我院学生维权和法律意识,创建和谐校园

二、活动背景:

以12月4日法制宣传日为契机,通过此次活动,让人们

增强法律意识,了解我国目前的法制建设状况,认识法律的现实作用,调动大家学习法的积极性和主动性,将所学知识从课本搬到生活中去,理论与实践相结合。利用12月4日这个特

殊的日子,提高群众的法律素质,增强法律意识。在社会上营造浓厚的“学法,知法,守法,用法”的法制宣传舆论气氛,维护自身合法权益

三、活动目的及意义:

宣传法制知识,增强同学维权意识。给各位同学提供一个展示自我风采的舞台,丰富同学们的法律知识,增强同学们的法律维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。

四、主办单位:艺术与设计学院学生会

承办部门:权益部

五、活动时间:

初赛:20**年12月04号晚上7点

决赛:待定

六、活动地点:

初赛:艺术楼4楼401到408(以报名人数为定)

决赛:康定斯基厅

七、活动对象:

xxx大学艺术与设计学院全体在校学生

八、活动宣传:

前期:

1、提前一个星期出好海报,并张贴在十栋、十一栋楼下。

2、通知各班生活委员或班长进行宣传。

3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间,12月4号为初赛时间。

4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷。

4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员。

5、本活动由新闻部采集照片。

后期:对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心。

九、活动内容:

初赛

(笔试形式):

1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位。

2、分发试题卷、开始考试。

3、根据成绩取前9名,并将决赛分组形式通知选手。

4、本次比赛用题分为选择题与判断题,比赛采用记分模式,卷面分满分100分,答题采用闭卷模式,时间为60分钟。

注:本次竞赛本着公开、公平、公正的原则作处评判。

所有参赛选手必须服从安排,比赛为闭卷,不能看书或查手机,违者以作弊论处,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。若发现有作弊违规行为的选手,取消比赛资格。

决赛

比赛程序:

1、各参赛队入场(要求各参赛队及观众提前20分钟入场,迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格)

2、评委嘉宾以及参赛队员入座。

3、主持人开场白,介绍到场嘉宾、评委。

4、主持人介绍各代表队,每个代表队有30秒钟的时间

可以做参赛宣言(形式不限)。

5、主持人宣布比赛规则

6、比赛环节。

7、观众参与环节。

8、主持人宣布比赛结束。

比赛规则:

1、分赛区竞赛题型为:必答题,抢答题和风险题。

2、比赛采取分数累加制,各代表队基本分100分,如出现两队(或两队以上)分数相同的情况,则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名。

决赛详细程序:

1、主持人开场,介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始。

2、必答题(单选题)环节:各代表队依次答题,底分为100分,在主持人给定的题目中选择一组(每组九题,每位选手答三题),答对每题加10分,答错不扣分,每题限时10秒钟(在此之内必须给出答案),超时作答无效,这个环节将淘汰一组,淘汰的三人将作为优秀奖

3、抢答题(单选题)环节:本环节采用抢答装置,在主持人念题时便可抢答,但必须把题目补充完整并答对方可加分;题目补充不完整或答错都将扣除相应分数,此时其他队可以在主持人重新念题时继续就本题进行抢答。答对一题得10分,

答错扣10分。思考时间不得超过20秒,否则扣分。共15道

抢答题。(每题最多抢答两次,否则作废)这个环节也将淘汰一组,淘汰的三人作为三等奖

4、风险题环节:本轮比赛将继续上轮比分,但是会将队

伍拆开,每个人分值和上一轮队伍分值一样,题目共分为A、B、C三组,难度逐渐增加。依次为单选题,多选题和简答题,分值依次为10分20分,30分。各参赛队按照实际情况选择

不同分值题作答,答对可加上相应的分数,答错则扣去相应的分数。每队仅有一次选择的机会,如出现分值一样的,则循环比赛,直到选出第一名为止,第一名为一等奖,第二、第三名为二等奖。

5、计分:为保证计分的准确性,计分员分为两组,第一

组使用电脑将比分实时投影出来,第二组笔录以核对电脑比分。最后统计各参赛队所得分数,确定预赛参赛队伍。

十、奖项设置:

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名

(共计9人)

十一、活动经费预算:

班级文化知识竞赛策划书

班级文化知识竞赛策划书 一、活动目的: 活跃班级气氛,增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成员对文化知识的兴趣,丰富大学生的业余生活,弥补班级的生活不足,为班级成员的交流提供更广大的平台和更好的交流机会。 二、活动主题:知识大放送 三、活动地点:1507教室 四、活动对象:xx级会计四班全体同学 五、活动时间:xx年9月16日 六、活动规则:活动分为五组队伍,每组七人,总共进行三个环节的比赛,以累计最高分组为胜出。 七、活动流程: 1、19:00全体同学都到教室集合,按分好的组坐好; 2、19:30影舞社给我们带来一段街舞 3、19:35主持人宣布活动开始 4、19:40清响《你看月亮的亮》娱乐活动 5、19:50活动第一环节开始,即必答题开始 6、 20、05第一环节必答题结束 7、20:05第二个娱乐节目:鼓队

8、20:18第二环节抢答题开始 9、20:45抢答题结束 10、20:45第三个娱乐节目:舞蹈 11、20:55第三环节选答题开始 12、20:15活动结束 八、注意事项 1、珍惜,爱护教室物品 2、不乱贴乱画教室的墙壁 3、不说脏话、粗话,文明礼貌,待人真诚 4、尽量避免冷场情况 5、注意调动气氛 九、活动前提准备 1、提前以周申请多媒体教室 2、题目的查找、挑选、组合与制作 3、活动策划书、ppt的制作 4、所需物品的购买 5、借好数码照相机 、活动规则 第一环节:每组有10道题目必答,答对加分,答错不扣分。 第二环节:抢答题,在主持人读完题目并宣布开始时,方可举旗抢答,举得最快者站起来抢答,在没有宣读开始时举旗者违规扣20分,站起来组答对加20分,答错扣20分。

2020年大学生金融知识竞赛题目及答案

2020年大学生金融知识竞赛题目及答案 1、在本国募集资金并投资于本国证券市场的证券投资基金是( D ) A. 全球基金 B. 国际基金 C. 离岸基金D、在岸基金 2、中国证券市场逐步规范化,其中发行制度的发展(B )。 A.始终是审批制 B.由审批制到核准制 C.始终是核准制 D.由核准制到审批制 3、证券投资基金在中国被称为( C ) A、共同基金 B、单位信托基金 C、证券投资信托基金 D、以上都不是 4、我国第一只上市交易的投资基金是( C )

A、武汉证券投资基金 B、深圳南山风险投资基金 C、淄博乡镇企业基金 D、建业基金 5、证券是各类记载并代表一定权益的(C)。 A、书面凭证 B、收入凭证 C、法律凭证 D、资本凭证 6、中国人民银行在哪里成立( C ) A北京B上海 C 石家庄D深圳 7、在各种保险中,( C )最能体现分配职能。 A、商业保险 B、政策保险 C.社会保险 D.财产保险 8、共同基金是下列( C )国家或地区对证券投资基金的称谓。 A、中国 B、英国

C、美国 D、中国香港 9、我国国库券转让市场的全面放开是在( D )年。 A. 1985 B. 1987 C. 1988 D. 1990 10、全球第一个货币市场投资基金成立于(C)。 A 、1958年B、1960年C、1971年D、1988年 11、在下列几种股票价格中,道氏理论认为最为重要的是(B)。 A.开盘价 B.收盘价 C.全天最高价 D.全天最低 12、金融市场分为初级市场和二级市场,这是根据金融市场的(B) 划分的。 A.交易的对象 B.交易的性质

专业知识竞赛策划书

专业知识竞赛策划书 一、活动背景: 我们系以会计专业主打,无论是日常学习,还是将来踏入社会参与工作,都离不开会计基础知识的运用。为调动广大学生学习财会知识的积极性,检验学习成果,更新专业知识,锻炼财会队伍;展示会计专业学生的风采,发掘优秀人才。 二、活动简介 1、活动对象:长沙理工大学城南学院经管一系全体学生。 2、竞赛命题范围:本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》。 3、活动时间:待定 4、活动地点:待定 5、活动安排:本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。 三、活动安排 (一)前期统筹: 1、收集会计方面的知识,加以整理; 2、学习部成员每个人好选10个会计方面的题目并附上正确的答案,以备选题需要; 3、与宣传部联系,准备横幅、海报,做好宣传工作。并联系各班学委,通知到各人。 4、联系外联部,提供赞助商,确定奖品; 5、联系组织部准备“我是点钞王”的钱;

6、报名工作,制作报名表,三人团体报名; 7、申请多媒体教室,确定主持人。 (二)开展期间: 1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕。 2、按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作) 3、现场有负责照相的工作人员。 4、组织人维持现场秩序。 (三)活动后期 1、活动结束后,工作人员做好现场善后工作。 2、学习部成员于活动后一天走访宿舍,收集同学们对此次活动 的看法。 3、就活动现场情况及会后评价写出此次活动的总结报告。 四.活动流程: (一)会计知识问答:(题型为判断、选择、综合) 1、比赛题型为第一轮必答题(判断题)、第二轮风险题(单选)、 第三轮抢答题(单选) 2、必答题每组三道,答对加十分,答错不扣分(依据参赛人数定必答题目数目) 3、风险题是十分到三十分不等,答对加分,答错扣分 4、抢答题在主持人念完题目说开始抢答时,选手可以抢答,答 对加十分,答错不扣分,但丧失一轮抢答机会,之后依然可以继续 抢答。 5、总分,当场评奖。

大学生知识竞赛策划书

大学生知识竞赛策划书 知识竞赛是一类是为了让大众更加积极的学习、掌握某类知识,掀起社会的学习热潮,取得较好的社会效益而组织的活动。本文是我整理的大学生知识竞赛策划书,欢迎参阅。 一、活动主题:百科知识风暴竞赛 二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情 为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。 三、活动时间和地点: 初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知 复赛时间和地点:4月17号 决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知 四、活动参加的对象:经管系全体学生 五、报名时间:04月01号——08号 报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面) 六、活动的流程: 初赛安排:

具体流程: (一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。 (二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。 (三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。 复赛的安排: 复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。 决赛安排: (1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。 (2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。 (4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

大学生知识竞赛策划书

大学生知识竞赛策划书 一、前言 为提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新,才能够真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。 二、大赛目的 本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识,其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。 三、比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精四、参赛对象:临床医学院在籍学生五、比赛时间地点 1、比赛时间:5月12日 2、地点: 阶梯教室二 四、竞赛安排: 1、赛前宣传准备阶段: (1)前期,在宣传栏张贴海报宣传; (2)通知各班团支部书记,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件;在各班级进行宣传,贴出海报。

(3)分6个代表队,各代表队上交照片,做成电子相册,在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传;知识竞赛策划书(4)准备所需物品其中包括:宣传海报、数码相机、记分牌、答题板,气球,秒表。 (5)制作PPT. (6)选主持人。主持人两位,轻松类型的,消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。 (7)布置赛场。当天比赛之前两小时,布置赛场,知识竞赛的现场主要包括:主持台,选手台,答题板。 ①张贴横幅及标语,用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等,使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛; ②用各种颜色的小气球装饰赛场; ③嘉宾座次:按以往惯例,中央后排可邀请各部门和社团负责人,参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排,以方便答题及评分。④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。⑤秩序维持及后勤工作。 知识竞赛的对抗性很强,因而,主持人对调节赛前气氛担负主要任务,开赛后,要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚,竞赛中,如果出现问题,要依靠评委团迅速解决,以保证竞赛不间断地进行,竞赛结束后,应组织好发奖。 五、赛场流程及规则 1.开场

关于知识竞赛的策划书3篇

关于知识竞赛的策划书3篇 导语:策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。以下是我整理关于知识竞赛的策划书,以供参考。 【篇一:知识竞赛策划书】 一、活动主题: 百科知识风暴竞赛 二、活动目的: 扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情 为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。 三、活动时间和地点: 初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知 复赛时间和地点:4月17号 决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知 四、活动参加的对象: 经管系全体学生 五、报名时间:

04月01号——08号 报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面) 六、活动的流程: 初赛安排: 具体流程: (一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。 (二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。 (三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。 复赛的安排: 复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。 决赛安排: (1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。 (2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

金融专业知识与银行基础知识竞赛策划书

金融专业知识与银行业务基本技能比赛简介 一、总序 (一)比赛目的与意义 1、提高学生的就业竞争力。比赛以银行业务基本技能为重点,严格按 照银行员工考核标准评分,有利于学生掌握银行基本业务技能,从而有利于提高学生就业竞争力。 2、培养理论与实际相结合的学习态度。比赛内容既有金融专业理论知 识考核,又有银行业务基本技能竞赛,要求学生理论学习与实际业务相结合。 3、补充课堂学习内容。课堂学习中以理论知识为主,业务操作相对较 少。学生参加比赛,需要利用业余时间对多项银行业务反复练习,从而弥补课堂学习中实际业务操作的不足。 4、丰富学生知识结构。比赛面向经贸学院各专业学生,鼓励非金融专业学生积极参加比赛,有利于学生掌握更多的金融专业知识与业务技能。 5、丰富学生课余生活。准备阶段的练习和比赛都在课余进行,参加比赛学生组成小组,一起学习和练习,并时常关心金融经济政策变化及其影 响,使学生通过比赛活动既增长了知识、扩大了眼界,又增进了同学间的友情。 (二)筹划安排 1、指导老师:谢林林 2、组织老师:肖志贤 3、评委老师:谢林林、洪冬青、钟玉文 4、筹备组员:张美霞、陈羽妍、邓冬喜、郑惠琼、黄文苑、吴琼

琼、黄玲 (三)比赛时间安排 1、报名时间:4月9日-4月12日 2、初赛:4月19号晚上7:30到9:30 3、复赛:5月9号晚上7:30到9:00 4、决赛:5月23号晚上7:30到9:30 二、比赛内容和评分标准 大赛分3个阶段进行,初赛、复赛、决赛。3场比赛均由2大部分组成, 即第一部分金融专业知识的考察环节和第二部分银行业务基本技能比拼环节。 金融专业基础考查方式分为笔试、必答题、抢答题、风险题四种方式。 银行业务基本技能比拼分为单指点钞、多指点钞、辨钞、翻打凭条、机器 点钞和汉字输入6个方式。 ㈠金融专业基础考查 1.笔试环节 以闭卷形式考试,题型为:单项选择题(30题,2分/题)、不定项选择(10题,3分/题)、判断题(10题,1.5分/题);总分100分。考试时间: 30分钟(参赛队提前15分钟进场)。评分标准:答对一题记相应分数,累 加正确题目分数得总分。 2.必答题环节 必答题由多媒体显示,一共有10道,选择题和判断题各5道,每个小组举牌答题。

法律知识竞赛策划书完整版

2015年政法系第四届“法律知识竞赛”策划书 政法系学生会制 二0一五年六月

一、活动背景 党的十八大以来,党中央高度重视依法治国,强调落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家,必须全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程,强调坚持党的领导,更加注重改进党的领导方式和执政方式;依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政;新形势下,我们党要履行好执政兴国的重大职责,必须依据党章从严治党、依据宪法治国理政;党领导人民制定宪法和法律,党领导人民执行宪法和法律,党自身必须在宪法和法律范围内活动,真正做到党领导立法、保证执法、带头守法。为了响应国家号召,我们特此开展“法律知识竞赛”,以进行校内普法行动。 二、活动名称 第四届东莞理工学院城市学院法律知识竞赛 三、活动主题 与法同行,作中国法治的践行者 四、组织机构 (一)主办方 东莞理工学院城市学院团委 (二)承办方 东莞理工学院城市学院政法系团总支学生会 (三)协办方 金融与贸易系团总支学生会 财经系团总支学生会

文学与传媒系团总支学生会 艺术系团总支学生会 计算机系与信息科学系团总支学生会 城市与环境系团总支学生会 机电工程系团总支学生会 管理系团总支学生 五、竞赛内容 竞赛内容主要包括宪法、刑法、婚姻法、民法、劳动法等基本法在内的法律常识,以及法律热点问题。 六、竞赛前期宣传 1、在叶畔湾和信和门口摆摊宣传,接受现场报名 2、和城院电视台、广播台、城市绿洲报社等多媒体合作宣传 3、在微信公众号上宣传 4、在宿舍、饭堂等人潮密集处贴宣传海报 七、参赛方式 (一)报名时间 10月8日开始 (二)报名方式 1、报名期间,参赛者可以到活动宣传摊位报名; 2、报名期间,承办方将会在“叶畔湾”或“信和”门口摆摊 位设咨询报名。 3、可不参加摊位报名,直接向各系的学生会负责人报名。

大学生创业就业知识竞赛活动策划书

大学生创业就业知识竞赛活动策划书 一、活动前言励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋完善的今天,创业就业对于大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为丰富校园文化,增强大学生良好的精神风貌和气质形象,焕发大学生青春洋溢、梦想飞扬时代热情,全面拓展大学生的综合素质,特举办此次大学生就业知识竞赛.以增强同学们的创业就业知识。更好地适应社会的发展。创业就业知识竞赛就是大学生创业就业叩响成功大门的敲门砖 . 二、活动目的随着大学生教育逐渐普及,大学生的就业问题越来越受人们的普遍关注。而大学生在面临就业时经验不足,往往眼高手低,因此,越来越多的大学生希望在毕业前得到更多的就业方面的锻炼。为了让大学生更好的培养自我能力,更好地适应社会,促进大学生对创业就业知识的理解,进一步深入了解国家针对大学生就业创业相关优惠政策及就业发展形势。同时提升我系成员组织策划能力。增强成员的团结协作能力,为我系学子提供一个低起点,高目标,强实力的锻炼舞台,提高同学们的就业创业知识,为将来的就业提供理论基础。 三、活动简介此次第一届大学生创业就业知识竞赛是由山东师范大学化学院引路人实习社主办,从**年11月15日正式启动,到11月24日结束。 四、活动流程策划赛前:将参赛人员分为8组,提前下达比赛细节。比赛过程中: 1、先由主持人宣读比赛流程

2、每位参赛人员用几张简单的进行自我介绍。然后抽取试题,主持人读题,选手作答。主持人公布答案。然后进行才艺表演。选手依次进行。中间观众互动环节:传词游戏和歌词接龙游戏。游戏结束后接着进行后半场比赛。比赛结束后,评委点评。赛后:公布获奖名单,工作人员收拾现场卫生。 五、活动准备 1、本次活动进行大力宣传, 2、借教室,向学生会借相关物品:音效设备、话筒两个。 3、观众奖品 4、准备好比赛的。 5、下好通知,确定好比赛的时间地点。 6、找好主持人。联系通讯员写通讯稿。 六、活动时间**年11月24日晚7:00到9:00七、注意事项 1、工作人员维持好现场的秩序 2、干事提前50分钟到场,确保网络,音响等无误,布置好现场 3、观众离场后,干事打扫卫生。 4、同时社团部干事到场,协助活动顺利进行。 八、活动总结比赛将结束后,召开干事交流会,讨论本次活动的经验和教训,为后期的好活动积累经验。化学院引路人实习社**. 11.12

知识竞赛策划书方案

知识竞赛策划书方案 知识竞赛策划书方案 大赛背景 “知识大富翁快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一,同时,也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新,走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动,我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时,作为外国文化的特色之一,在今后的日子里,传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号:JUSTTRYANDDOIT! 大赛目的 “知识大富翁快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展,引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来,完善自我,提升自我,丰富同学们的业余生活。同时,外语作为一种快速传播的国际化语言,深刻影响着大家的学习,工作及生活。学英语是必须,学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段,拥有一口流利动听的外语口语,了解异国人文风情,如数家珍的介绍国外风景名胜,这些,无不成为一个外语人应该具备的知识素养,使自己更显知

性魅力,焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展,外语的影响也越来越大,展望我们未来的人生,我们发现,现代社会需要的不仅仅是专才,更需要在专才基础上的全才。 本次外国文化节趣味知识竞赛,就是这样一个培养和考验大家的舞台,多彩的外国知识竞答,趣味的外国文化了解,生动的外国风情反映,一切都在丰富大家学习生活得同时,给大家一个契机,在更多的了解其他美丽的国度的同时,完善自我,发展自我。 大赛参与者 本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。 本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院,即政管学院,物理学院,哲学院,法学院,外国语学院07,08级学生为主,结合参与外国文化节的'其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况},让他们能够展示自我,在参与活动的同时,展现现代大学生的青春活力与激-情,加强各个院校之间的友谊互动。 本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬,知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正权威。 本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办,服务人员均为社团联合会成员。 大赛时间

知识竞赛策划方案(完整版)

知识竞赛策划方案 知识竞赛策划方案 一、活动背景: 为更好的让同学们了解会计方面的知识,丰富我校学生的课外生活,突出我校学生的动手实践特点和专业技术能力,同时为在运输管理系中营造浓厚的会计专业知识等学术氛围,激发和高涨广大同学学习会计专业知识的兴趣和热情,我院配合学风建设特推出专业知识竞赛。知识竞赛是一项让大众更加积极地学习、掌握专业知识,掀起学生的学习热潮,取得较好的学习效益的活动。所以特举办本次比赛,旨在为本校学生提供一个学习交流的平台,加强学生间的信息传递与知识互补,提高会计能力,展现当代大学生风采。 二、竞赛目的: 搭建一个会计学术的简单交流机会,扩大学生会计知识的覆盖面,锻炼学生的思维能力和辩驳能力,以会计知识为背景以不同角度和方面客观的发表自己的认识。同时也能提高学生的竞争和承受能力,张扬他们的风格,增强团队合作,提高口头表达能力,为学校选拔出优秀人才。 三、活动主题: “拓展专业知识,提高专业素质” 四、大赛主办方: 运输管理系新校区学习部 五、参赛对象: 运输管理系会计专业12级学生

六、大赛 201X年月日 七、大赛地点: 八、大赛题型: 竞赛分为必答题、抢答题、风险题、分析题、四种形式。 1、必答题: 共15题;其中有10道判断题,每题1分,共10分;5道多选题,每题2分,共10分。 2、抢答题: 共15题;其中有10道单选题,每题2分,共20分;5道多选,每题3分,共15分。 3、风险题: 共5题,为多项选择题,每题5分,共25分。 4、分析题: 共5题,为案例分析题,每题10分. 九、答题规则 环节一: 必答题。本环节给出15个必答题(判断题和多选题),每组都答,各组在规定时间内将答案写在答题板上,答对加分,答错不扣分。环节二: 抢答题。由主持人读题,在主持人读完题说开始回答时开始记时,每题回答时间限时30秒,参赛小组必须在规定的时间内回答问题,超时回答无效,答错组扣本组1分,无人抢答各组扣一分。 注意:

人文知识竞赛策划书

人文知识竞赛策划书 知识竞赛能丰富我们的知识,拓展我们的知识层面,下面是人文知识竞赛策划书,欢迎参考阅读! 一.活动主题: 大学生“博之彩”人文百科知识竞赛 二.活动意义: 推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。 三、活动背景: 为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。 四、活动方式: 1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后统一进行决赛。 2、竞赛的类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有平分现象)。 3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。 4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题

要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。 五、活动时间及地点: 初赛时间:20XX年11月12日 初赛地点:五教二楼 决赛时间:待定 决赛地点:甘肃政法学院 六、活动流程: (一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛 (二)决赛 1.介绍嘉宾 2.领导讲话 3.选手展示 4.比赛开始 5.必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象) 七、题目环节设置(决赛) 1.必答题 每人答一题(题目由主持人分发) 答对一题加10分,答错不加分。 2.抢答题 主持人揭晓题目,选手进行抢答。 答对一题加10分,答错不加分。 3.观众互动

国学知识竞赛策划书

国学知识竞赛策划书 国学知识竞赛策划书范文(精选3篇) 时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,让我们一起来学习写策划书吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是我精心整理的国学知识竞赛策划书范文(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 国学知识竞赛策划书1活动引言:为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质,增强广大青年的民族自豪感和爱国情操,学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下: 一、主题:品鉴经典传承文明 二、主办:院团委、学生会 承办:社团部 三、活动对象:学院全体在校生 四、时间: (二)决赛:待定 五、地点:仓山校区 六、参赛方式: (一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。 (二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前

统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。 (三)此次竞赛共分两轮: 1、淘汰赛:各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”,取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛,若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名,则只取前7名进入决赛; 2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。 七、有关要求: (一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的'开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。 (二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。 (三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。 (四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。 八、联系人:杨茜 国学知识竞赛策划书2一活动名称:“弘扬国学精神、传承民族智慧”——昭通学院首届国学知识竞赛

会计知识竞赛策划书(完整版)

会计知识竞赛策划书 会计知识竞赛策划书 时,“应交税费”的正确会计处理是( b ) a.借记“应交税费---应交增值税(进项税额转出)”科目3 570元 b.贷记“应交税费---应交增值税(进项税额转出)”科目3 570元 .借记“应交税费---应交增值税(销项税额)”科目3 570元 d.贷记“应交税费---应交增值税(销项税额)”科目3 570元 5、联合凭证属于( d ) a.分录凭证 b.原始凭证 .转账凭证 d.记账凭证 6、 201X年3月31日,d公司编制的银行存款余额调节表显示,调节后的余额均为2596000元,企业和银行均不存在记账错误。但经逐笔勾对,发现3月份存在以下两笔未达账项: (1) d公司购买原材料开出支票支付货款25000元,并已登记入账,但持票人尚未向银行办理进账手续,银行尚未记账; (2)银行已为企业收取货款60000元,但d公司尚未收到收款通知,尚未记账。201X年3月31日,d公司账面存款余额和银行对账单存款余额分别是( b ) a.2561000元、2656000元b. 2536000元、2621000元.2571000元、2656000元d. 2656000元、2621000元 7、企业到外地进行临时或零星采购时,汇往采购地银行开立采购账户的款项称为( d )a.银行汇票存款b. 银行本票存款. 信用卡存款 d.外埠存款 8、结账时应划通栏双红线的情形是( d )元。 a. 月结b. 季结 .半年结 d. 年结

9、能够通过试算平衡查找的错误是( d )。 a. 重复登记某项经济业务b.漏记某项经济业务 . 应借应贷账户的借贷方向颠倒 d. 应借应贷账户的借贷金额不符 10、e公司为增值税一般纳税人,201X年3月5日该公司销售一批产品,按价目表标明的价格为30000元(不含税)。由于是成批销售,e公司给予购货方10%的商业折扣,则应收账款的入账金额为 ( b )元。 a. 27000 b.31590 .30000 d.35100 1 1、在物价变动的情况下,期末库存存货成本最接近市价的发出存货计价方法是( d )。 a.个别计价法 b.移动加权平均法 .全月一次加权平均法 d.先进先出法 1 2、《中华人民共和国公司法》规定,企业应按净利润的( b )提取法定盈余公积。 a .5%b .10% . 15%d.25% 1 3、企业为车间管理人员缴纳的失业保险费应计入( b )a .管理费用b.制造费用.销售费用d .财务费用 1 4、f公司“盈余公积”科目年初余额为100万元,本年提取法定盈余公积135万元,用盈余公积转增实收资本80万元。假定不考虑其他因素,则下列表述中不正确的是( b )a. 所有者权益总额维持不变 b. 所有者权益总额增加55万元

百科知识竞赛策划书5篇

百科知识竞赛策划书5篇 一、活动主题:百科知识风暴竞赛 二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情 为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。 三、活动时间和地点: 初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知 复赛时间和地点:4月17号 决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知

四、活动参加的对象:经管系全体学生 五、报名时间:04月01号——08号 报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面) 六、活动的流程: 初赛安排: 具体流程: (一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。 (二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。 (三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有

20道。 复赛的安排: 复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。 决赛安排: (1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。 (2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。) (3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

大学生环保知识竞赛策划书简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 大学生环保知识竞赛策划 书简易版

大学生环保知识竞赛策划书简易版 温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 一、活动主题 大学生环保知识竞赛 二、活动目的 为普及有关能源方面的知识,使大学生们了解更多新能源的动态,加强对能源知识的的理解与应用。 三、活动主办方 新能源协会 四、活动对象 辽宁石油化工大学在校学生 五、活动时间 初赛:XX年12月3日下午2:00

决赛:XX年12月6日下午2:00 六、活动地点 三教405 七、参加要求 参加者不要轻易退出比赛 活动流程 (一)初赛: 笔试,共20道题,其中选择15道,应用题2道。考试时间为30分钟。 参赛选手为120人,其中初赛成绩排在前60(包括第60名)进入决赛。 (二)决赛: 进入决赛的60人组成3人一组的队伍,共20组并为其排序标号。 第一轮:《自我介绍》每组3人上场,由

对长介绍队员,并给队伍起一个响亮的队名,再加上自己的口号。之后可以表演才艺也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。 第二轮:前十组抽签,与后十组进行PK:每组5道题,PK的两组队员轮流交错答题,哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错,则从备份题库中抽题回答直至一方打错。 获胜的十组进入第三轮比赛 第三轮:第三轮共有3道题,进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲,三名评委根据其解答进行提问,选手进行回答。评委根据其解答打分,根据评委打分排名决出一、二、三等奖。

大学计算机基础知识竞赛活动策划书含题目模板

大学计算机基础知识竞赛活动策划书 含题目 计算机基础知识竞赛策划书 活动目的: 经过本次竞赛能够促使同学们对计算机相关知识的学习提高同学们 对计算机软.硬件及计算机常识等方面的学习兴趣, 这次竞赛还为同学们提供了对计算机的 知识的共同探讨机会。 二、参赛对象: 贵州职院全体同学

三、比赛时间: 11月21号(星期天) 四、比赛地点: A703 教室 五、主办单位: crazy computer 社六.比赛程序: 七士、 赛前: 1. 由海报、学生论坛与口传等方式宣传赛事 2.邀请辅导员.学生会干部当评委 3.各专业应在比赛前一星期选好比赛选手并上报组委会。 4.队伍抽签编号( 1~7号)赛时: 1.比赛开始 2. 宣布比赛规则 3. 介绍参赛代表队及参赛队员 4.介绍评委 5.比赛开始: 必答题-抢答题-风险题 6.比赛结束 7. 评委点评 8.颁发奖品 七、比赛细则: 1.本次比赛题目包括三种题型:必答题( 28题)抢答题( 30 题)风险题( 21 题) 2. 必答题要求每位选手均回答一题, 依队伍的序号( 1~7 号)依次轮流下去, 其它选手不能做任何提示, 也不能向观众请求帮助, 一分钟内回答完毕, 若没在一分钟内回答出来就算回答错误, 答对一题加 10 分, 答错不扣分。 3. 抢答题必须在主持人念完题目后且说”开始抢答”后进行抢答, 抢答方式为举手抢答, 抢答以选手的出手快慢为基准。若没在主持人说完”开始抢答”后进行抢答, 则算无效并扣10分, 其它选手不能做任何提示, 也不能向观众请求帮助, 一分钟内回答完毕, 若没在一分钟内回答出来就算回答错, 答对加10 分, 答错扣10分。

金融知识竞赛试题题库完整

金融知识竞赛(选择题) 四选一: 1.高校助学贷款到期还款日为(B )。 A、贷款期限最后1年的1月1日 B、贷款期限最后1年的8月31日 C、以还款确认书上每笔贷款具体时间为准 D、贷款期限最后1年的12月31日 2.我国对存贷款利率的结息规则中规定,城乡居民活期存款的结息日为(C )。 A、每月20日 B、每月末 C、每季末月20日 D、每季末 3.长期贷款展期期限累计不得超过(C )。 A、1年 B、2年 C、3年 D、4年 4.根据《国务院关于农村金融体制改革的决定》规定,我国农村信用社与农业银行脱钩是哪一年?(C ) A、1994年 B、1995年 C、1996年 D、1997年 5.按照有关部门规定,国家助学贷款的最高金额是每人每学年:( C ) A 4000 元 B 5000 元 C6000 元 D7000 元 6.国家助学贷款每年固定的结息日是哪一天?( B ) A.12月10日 B.12月20日 C.11月10日 D.11月20日 7.开发银行助学贷款系统学生在线系统不具有以下哪项功能( C)。 A、提前还款申请 B、给县学生资助管理中心发送消息 C、贷款网上申请 D、修改个人信息 8.办理生源地信用助学贷款时生成的支付宝账户密码忘记怎么办?(C ) A、登陆支付宝使用密码找回功能找回或咨询支付宝

B、询问县资助中心 C、询问国家开发银行 D、询问高校资助中心 9.个人作为信用报告主体的基本权利是( D)。 A、向个人信用信息基础数据库提供信用信息 B、查询自己的信用报告 C、查询配偶的信用报告 D、向银行提供自己的信用报告 10.采集国家助学贷款是商业银行等金融机构按照国家政策,向经济困难的大学生发放的个人信用贷款,自( D)起,商业银行等金融机构就将助学贷款及还款情况等相关信息报送到个人信用信息基础数据库。 A、大学生还款之日 B、贷款发放之日 C、大学生毕业进入还款期日 D、申请贷 款日 11.以下关于提前还款申请说确的是( B) A、提前还款申请分为一次性还清和部分还清 B、借款学生可在学生在线系统提交提前还款申请 C、学生需向县学生资助管理中心提交提前还款申请书 D、2010年之前发放的贷款如需提前还款,只能通过代理行模式进行,学生不能通过支付宝提前还款 12.通过什么途径可以知道自己的生源地信用助学贷款的详细情况( B) A、国家开发银行助学贷款学生在线系统 B、支付宝 C、咨询受理贷款的学生资助中心 D、A 或C 13.(B)是指个人对信用报告中的错误信息存在异议并经正常程序处理仍未得到满意解决可向法院提出起诉用法律手段维护自身的个人权益。 A、知情权 B、异议权 C、纠错权 D、司法救济权 14.采集国家助学贷款是商业银行等金融机构按照国家政策向经济困难的大学生发放的个人信用贷款自 (B) 起商业银行等金融机构就将助学贷款及还款情况等相关信息报送到个人信用信息基础数据库。 A.大学生还款之日 B.贷款发放之日 C.大学生毕业进入还款期日 D申请贷款日

20xx法律知识竞赛策划书完整版

编号:TQC/K806 20xx法律知识竞赛策划 书完整版 In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

20xx法律知识竞赛策划书完整版 下载说明:本方案资料适合用于工作中,为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定,在内部沟通确认后输出最终的方案,执行时根据已有的资源进行合理安排,现实结构化和有规划性的实施。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 一、活动目的:普及法律基础知识, 增强同学们的法律意识,促使学生们学 法、懂法、守法、用法。 二、参赛对象:北海市电子职业技术 学校全体学生(以班为单位,每班选派3名 选手)。 三、时间安排: 第6周由政治教研组设计好竞赛题 目,并指导学生做好知识准备;第7周星期 一由班主任在班内进行宣传动员,落实好 参赛选手,并将名单报送政治教研组;第8

大学生知识竞赛活动策划书

趣味知识竞赛 一、活动主题:知识抢答赛 二、主办部门:外联部、勤工部 三、活动目的:为了提高我院学生学习的趣味性,丰富大学生的课余生活。 也为学生们提供一个检验自己知识的平台,提醒大家注意积累自己生活 当中的小知识。 四、活动时间:5月14日——16日(周一至周三)每晚6:00 五、活动对象:管理学院16个班 六、活动地点:教学楼二楼教室(具体教室另通知) 七、活动前期准备: 1、宣传部打板宣传。 2、监察部5月6号晚点名时通知各班选出选手,并标明一号选手(由一号选手代表抽签)。5月6日晚8:00各班在教学楼大厅交比赛选手名单。 3、5月8日下午5:40在教学楼大厅,各班代表过来抽签。 4、每个部门出2名工作人员,由活动主办部门进行培训。培训时间为5月10日(下周四)晚上6:00,地点另通知。 5、5月11号中午12点30在201教室进行工作人员培训。 八、比赛规则 (一)、初赛比赛规则 1、每班出三个人组成一个队参加比赛。 2、每组比赛有三个队一起竞赛,抽签决定参赛班级的号码,顺着数的三队为一组,1、2、3号队为一组,依次顺延。 3、比赛的抢答器为特制硬纸牌,每队只有一张抢答牌,3个队员都有抢答资格。主持人念完题目10秒后宣布抢答开始后,选手方可开始举牌抢答,先抢到答题资格者先答。小组内部允许小声讨论,但必须在规定时间内答题。比赛过程中每队的亲友团要保持安静。 4、回答的时间限制为30分,计时员在最后10秒时倒数。 5、比赛分为三个环节,题目类别有脑经急转弯类、生活常识类、历史科技

类、电影音乐类。 一、快速抢答环节:此环节题目总量为15题。每道题可以抢答2次,第一次抢答答对加10分,答错或不答扣2分。若第一次抢答回答错误,则进入第二次抢答,第二次抢答答对加6分,答错或不答扣2分。这一环节中,每队有2次排除一个错误选项的机会,两次用完之后不可再用。 二、问答形式环节:此环节共有10道题,每队以抢答形式获得答题机会。答题者以问答形式回答答对的加15分,答错或不答扣2分。其中,每队都有1次将问答题转换成选择题的形式回答的机会,即不会回答此题时可进入选择题的形式,此时主持人会给出三个答案供答题者选择,以选择形式回答加10,答错或不答扣2分,没有第二次抢答机会。 三、分数补救环节:此环节中,每队答题时间限时为2分钟,主持人念题时间不算在内。回答正确加5分,答错或不答不扣分。 6、比赛得分高者晋级复赛。 (二)、复赛比赛规则:初赛晋级的6个队在复赛中分为两两对决,每两个队为一组进行比赛,选出前三名的队晋级决赛。余下的三个队再赛一次,选出一个最佳优胜奖的队伍与两名最佳优秀个人奖。 (三)、决赛比赛规则:复赛晋级的三个队在这轮比赛中追逐前三名,评价规则按各队的分数由高到低排。此轮比赛的前两环节中,每队共有一次向亲友团求助的机会。 九、比赛工作安排 1、每组比赛有两个主持人,选出12个主持人。 2、每组比赛有一个记分员,选出6个记分员。 3、每组比赛有一个计时员,选出6个计时员。 4、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖各1名(以班为单位) 最佳优秀个人奖3名。

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