2016年理化生实验操作考试物理练习题
2016中考理化模拟试卷(4)
2016年陕西省初中毕业学业考试模拟试卷（四）物理与化学第Ⅰ卷（选择题共30分）本卷共120分，物理70分，化学50分，答题时间120分钟可能用到的相对原子质量：H-1O-16S-32Cu-64Zn-65Ag-108一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分.每小题只有一个选项是符合题意的）1．如图所示，瑜伽爱好者利用瑜伽球锻炼身体的情景，下列有关说法中最准确．．．的是()A.瑜伽球所受外力越大，瑜伽球的形变量就越大B.缓慢推出球，球最终停下来是由于受到了阻力的作用C.人坐在瑜伽球上静止时，球所受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力D.用力将球举过头顶，人对球的压力就是球的重力2．无人机已经进入人们的生活，使用它可以运送快递，还可以利用携带的摄像机进行航拍，它的旋翼由电动机驱动.关于如图所示的航拍无人机，下列说法正确的是（）A.电动机是利用电磁感应原理工作的B.在航拍时摄像机成像的像距大于二倍焦距C.当无人机升空时，旋翼对空气的力是向下的D.无人机匀速飞行时，机械能一定保持不变3．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，然后，由静止开始释放小球，不计摩擦和空气阻力，小球可在A、B两点间来回摆动，当小球刚摆到B点时，细线恰好断开，那么，小球将（）A．沿BE方向运动B．在B点保持静止C．沿BC方向运动D．沿BD方向运动4．下列现象中，能用光的直线传播解释的是（）5．体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中正确的是（）A．乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动B．足球被踢出后仍能继续运动，是因为受到惯性力作用C．用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的D．铅球落地后将地面砸了个坑，说明铅球受力发生了形变6．下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是（）7．检查驾驶员是否饮酒设备的电路如图甲，R为酒精气体传感器，其阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图乙，R0为定值电阻，电源电压不变．当检测酒精气体浓度增大时（）A．电流表示数减小B．电压表示数减小C．电路总电阻增大D．电路总功率增大8．小灯泡L上标有“2.5V”字样，它的电阻随它两端电压变化的图像如图甲所示.将小灯泡L和电阻R0接入图乙所以的电路中，电源电压为3V，且保持不变.当开关S闭合时，小灯泡L恰好能正常发光.下列说法正确的是（）A.电阻R0的阻值为10ΩB.开关S闭合时，通过小灯泡L的电流为0.3AC.开关S断开时，小灯泡L的电值为10ΩD.小灯泡L的额定功率为0.625W9.社会的发展和人民生活质量的提高都有化学作出的贡献。
2016年思源物理实验训练题
2016年利川市思源实验学校物理实验操作考试训练题一、实验名称：研究并联电路中电流的关系（11分）实验器材：电流表1只，开关1只，电池2节，小灯泡2个，电池夹2只，请按正确的实验步骤进行操作分）、填写实验记录。
（3分）题得分（1）能组装一个并联电路（5分）（2）能将电流表3次正确接入电路（3分）正确读出电流值并记录（3分）（3）评分细则：（11分）（1）正确使用测力计测量在空气中的石块重G（2分），（2）测出空烧杯的重G1（1分）（3）溢水杯装满水（2分），用小桶接住溢水口，把石块浸没水中读出示数G’（2分），（4）测出溢出水与桶的总重G2（1分），（5）正确算出浮力和G排，各1分（6）结论表述正确1分三、实验名称：电阻不变时,电流与电压的关系（11分）实验器材：电流表、电压表各1只，开关1只，电池夹3只，线路板1块，只，导线若干电路图（1）能将滑动变阻器正确接入电路，滑片处于接入电路中阻值最大的一端（1分），连接接线柱“一上一下”（1分）（2） 能将电流表正确接入电路，量程选择正确（1分）接线柱连接正确（1分）（3） 能将电压表正确接入电路，量程选择正确（1分）接线柱连接正确（1分）（4） 调节滑动变阻器使电阻两端的电压分别为2.0V 、1.5V （非2 V ） （2分）（5） 正确读出不同电压下的电流值并记录（2分）（6） 正确得出结论：正．（1分）四、实验名称：电压不变时,电流与电阻的关系（11分）实验器材：电流表、电压表各1只，开关1只，电池夹3只，线路板1块，（1） 能将滑动变阻器正确接入电路，滑片处于接入电路中阻值最大的一端（1分），连接接线柱“一上一下”（1分），开关连接时没有断开扣1分（2） 能将电流表正确接入电路，量程选择正确（1分）接线柱连接正确（1分）（3） 能将电压表正确接入电路，量程选择正确（1分）接线柱连接正确（1分） （4） 调节滑动变阻器使接入不同电阻时电阻两端的电压均是2.0V （2分）、 五、实验名称：凸透镜成像（f=10cm ）（11分）实验器材：光具座1台，蜡烛1支，光屏1个，凸透镜1个（f=10cm ，并在透镜上标出），打火机1个评分细则：凸透镜的成像（11分）（1） 将蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上（1分），并调节至同一高度（1分）（2） 点亮蜡烛并调整物距，使10cm <U<20cm （3分）并记录（1分）（3） 移动光屏使成像清晰并记录：范围：V>20cm （3分）并记录（1分）（4） 根据观察正确填写像的性质：放大（1分）注--做出缩小的像，数据合理也正确六、实验名称：测盐水的密度（11分）实验器材：量筒（50ml ）1只，托盘天平1台（含砝码），草稿纸1张，装有适量盐水（1） 调节托盘天平横梁平衡，游码在零刻度（1分），指针指在分度标牌中央刻度线上正确测出烧杯和盐水的总质量（2分）并记录（1分）（2） 正确测出烧杯和剩余盐水的质量（2分）并记录（1分）（3） 正确使用量筒测出倒出的盐水的体积并记录（1分） （尽量为整数）（4） 计算倒出的盐水的质量并记录（1分），计算密度并记录（1分）七、实验名称：伏安法测电阻（11分）实验器材：电流表、电压表各1只，开关1只，滑动变阻器1只，电池2节，电路图、请按正确的实验步骤进行操作并观（1）能将滑动变阻器正确接入电路，滑片处于接入电路中阻值最大的一端（1分），连接接线柱“一上一下”（1分）；连接时开关没有断开扣1分（2）能将电流表正确接入电路，量程选择正确（1分）接线柱连接正确（1分）（3）能将电压表正确接入电路，量程选择正确（1分）接线柱连接正确（1分）（4）正确读出电压值并记录（1分）正确读出电流值并记录（1分）（5）算出未知电阻的阻值（1分）（6）减小实验误差的方法（2分）八、实验名称：组装并联电路并观察现象电路图请按正确的实验步骤进行操作并观察。
济宁2016年高中招生实验操作考试物理评分标准及试卷全解
济宁市2016年普通高中招生实验操作考试物理评分标准（一）
济宁市2016年普通高中招生实验操作考试物理试卷（一）
济宁市2016年普通高中招生实验操作考试物理评分标准（二）
县市区___________准考证号_______________ 姓名_______________
济宁市2016年普通高中招生实验操作考试物理评分标准（三）
济宁市2016年普通高中招生实验操作考试物理试卷（三）
济宁市2016年普通高中招生实验操作考试物理评分标准（四）
济宁市2016年普通高中招生实验操作考试物理评分标准（五）
济宁市2016年普通高中招生实验操作考试物理试卷（五）
济宁市2016年普通高中招生实验操作考试物理评分标准（六）
济宁市2015年普通高中招生实验操作考试物理试卷（六）县市区_______________准考证号_______________ 姓名______________。
东莞市初中学业水平考试理化生实验操作考试物理实验规范操作指引
物理试题1 测量物体运动的平均速度（测量物体运动路程和时间）实验器材：小车1辆，长木板1块，小木块1块，金属片1个，刻度尺（1m）1把，停表1个。
操作指引：顺序操作内容规范操作指引1如图所示，将长木板的一端用小木块垫起，形成一个坡度很小的斜面。
把金属片放在斜面的B处。
把小车放在斜面最高端，让车头对准标记A。
（提示：请举手示意）1.固定好斜面并保持平稳。
（斜面不要过于陡或平缓）2.把金属片放在斜面的B处。
3.把小车放在斜面最高端，让车头对准标记A。
2用刻度尺测量出AB的长度s，将数据记入表格中。
4.刻度尺要沿着斜面摆放。
5.刻度线紧贴被测物体。
6眼睛视线要正对刻度线。
7.正确读出AB的长度。
（需要估读）3让小车从斜面顶端沿斜面滑下，用停表测出小车通过AB段路程所用的时间t,将数据记入表格中。
（提示：请举手示意）8.小车从静止开始下滑。
9.双手同时操作，小车放手的同时按下秒表。
（秒表已回零）10小车撞击金属片的同时按停秒表。
11.正确读出秒表的示数并记录在表格中。
12.秒表要回零。
4利用表中实验数据，可根据tsv ，计算出小车运动的速度v。
（速度计算不作要求)5 整理器材。
（提示：请举手示意）13.整理器材，摆放整齐。
实验记录：路程s/cm 运动时间t/s 平均速度v/（m﹒s-1）(计算不作要求)(用天平测量质量，用量筒测量体积）实验器材：托盘天平（200g）1 架，烧杯（50mL，内装适量盐水）1个，量筒（100mL，分度值 1mL）1个，毛巾1块。
操作指引：实验记录：(用天平测量质量，用量筒测量体积）实验器材：托盘天平（200g）1架，烧杯（100mL，内装适量水）1个，量筒（100mL，分度值1mL），细铁丝1根，待测蜡块1块，毛巾1块。
操作指引：实验记录：物理试题4 探究浮力大小与物体排开液体体积的关系实验器材：弹簧测力计（0-5N）1个，透明盛液筒（直径10cm，高30cm）1个，圆柱形封闭塑料物块（直径3.5cm，预装有150g砝码）1个，细线1条，水，毛巾1块。
2016年高考物理真题分类汇编力学实验专题 Word版含答案
016年高考物理真题分类汇编——力学实验[2016上海26].（3分）在“用DIS 研究机械能守恒定律”的实验中，用到的传感器是 传感器。
若摆锤直径的测量值大于其真实值会造成摆锤动能的测量值偏 。
（选填：“大”或“小”）。
【答案】光电门；大[2016理综I-22]（5分）某同学用图（a ）所示的实验装置验证机械能守恒定律，其中打点计时器的电源为交流电源，可以使用的频率有20Hz 30Hz 、和40Hz 。
打出纸带的一部分如图（b ）所示。
该同学在实验中没有记录交流电的频率f ，需要用实验数据和其它题给条件进行推算。
(1) 若从打出的纸带可判定重物匀加速下落，利用f 和图（b ）中给出的物理量可以写出：在打点计时器打出B 点时，重物下落的速度大小为______________，打出C 点时重物下落的速度大小为_____________，重物下落的加速度大小为_____________。
(2) 已测得1238.89cm 9.50cm 10.10cm S S S ===，，，当地重力加速度大小为29.80m/s ，实验中重物受到的平均阻力大小约为其重力的1%，由此推算出f 为__________Hz 。
【答案】⑴12()2f S S +，23()2f S S +，231()2f S S -；⑵40 【解析】⑴由于重物匀加速下落，A B C D 、、、各相邻点之间时间间隔相同，因此B 点应是从A 运动到C 的过程的中间时刻，由匀变速直线运动的推论可得：B 点的速度B v 等于AC 段的平均速度，即122B S S v t+= 由于1t f =，故12()2B fv S S =+同理可得23()2C fv S S =+匀加速直线运动的加速度v a t∆=∆ 故2231231()()2()12C B f S S S S v v f a S S t f⎡⎤+-+⎣⎦-===- ① ⑵重物下落的过程中，由牛顿第二定律可得：g m F =ma -阻 ② 由已知条件 0.01g F =m 阻③由②③得0.99g a =代入①得：231()2f a S S =-，代入数据得40Hz f ≈ 【考点】利用运动学公式和推论处理纸带问题[2016全国II-22].（6分）某物理小组对轻弹簧的弹性势能进行探究，实验装置如图（a）所示：轻弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，又断与一物快接触而不连接，纸带穿过打点计时器并与五块连接。
2016物理试题及答案
2016物理试题及答案一、单项选择题（共40分，每小题4分）1. 以下哪个选项是正确的？A. 光在真空中的传播速度是3×10^8 m/sB. 光在真空中的传播速度是3×10^5 m/sC. 光在真空中的传播速度是3×10^6 m/sD. 光在真空中的传播速度是3×10^7 m/s答案：A2. 以下哪个选项是正确的？A. 物体的内能与物体的温度无关B. 物体的内能与物体的质量无关C. 物体的内能与物体的温度和质量都有关D. 物体的内能与物体的温度和质量都无关答案：C3. 以下哪个选项是正确的？A. 电功率是描述电流做功快慢的物理量B. 电功率是描述电流做功多少的物理量C. 电功率是描述电流大小的物理量D. 电功率是描述电压大小的物理量答案：A4. 以下哪个选项是正确的？A. 串联电路中，电流处处相等B. 并联电路中，电流处处相等C. 串联电路中，电压处处相等D. 并联电路中，电压处处相等答案：A5. 以下哪个选项是正确的？A. 物体的机械能守恒时，动能和势能之和保持不变B. 物体的机械能守恒时，动能和势能之和可以变化C. 物体的机械能守恒时，只有动能保持不变D. 物体的机械能守恒时，只有势能保持不变答案：A6. 以下哪个选项是正确的？A. 物体的加速度与速度无关B. 物体的加速度与速度成正比C. 物体的加速度与速度成反比D. 物体的加速度与速度的平方成正比答案：A7. 以下哪个选项是正确的？A. 磁场的基本性质是对放入其中的磁体有力的作用B. 磁场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用C. 磁场的基本性质是对放入其中的电流有力的作用D. 磁场的基本性质是对放入其中的电场有力的作用答案：C8. 以下哪个选项是正确的？A. 光的反射定律中，入射角和反射角相等B. 光的反射定律中，入射角和反射角互补C. 光的反射定律中，入射角和反射角互余D. 光的反射定律中，入射角和反射角无关答案：A9. 以下哪个选项是正确的？A. 物体的惯性与物体的质量有关B. 物体的惯性与物体的速度有关C. 物体的惯性与物体的加速度有关D. 物体的惯性与物体的受力情况有关答案：A10. 以下哪个选项是正确的？A. 物体的密度与物体的体积成正比B. 物体的密度与物体的质量成正比C. 物体的密度与物体的体积和质量都无关D. 物体的密度与物体的体积成反比答案：C二、多项选择题（共20分，每小题4分）11. 以下哪些选项是正确的？A. 物体的动能与物体的质量成正比B. 物体的动能与物体的速度成正比C. 物体的动能与物体的质量成反比D. 物体的动能与物体的速度成反比答案：A, B12. 以下哪些选项是正确的？A. 物体的重力势能与物体的高度成正比B. 物体的重力势能与物体的质量成正比C. 物体的重力势能与物体的高度成反比D. 物体的重力势能与物体的质量成反比答案：A, B13. 以下哪些选项是正确的？A. 物体的弹性势能与物体的形变成正比B. 物体的弹性势能与物体的形变成反比C. 物体的弹性势能与物体的形变无关D. 物体的弹性势能与物体的形变成二次方关系答案：A, D14. 以下哪些选项是正确的？A. 物体的电势能与物体的电荷量成正比B. 物体的电势能与物体的电荷量成反比C. 物体的电势能与物体的电势成正比D. 物体的电势能与物体的电势成反比答案：A, C15. 以下哪些选项是正确的？A. 物体的磁感应强度与磁场线密度成正比B. 物体的磁感应强度与磁场线密度成反比C. 物体的磁感应强度与磁场线密度无关D. 物体的磁感应强度与磁场线密度成二次方关系答案：A三、填空题（共20分，每空2分）16. 光在真空中的传播速度是______ m/s。
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1 2016年理化生实验操作考试物理练习题 一、物理实验A类实验操作练习题 1、探究平面镜成像时像距与物距的关系（16分） 实验器材：平面镜成像实验器一套、边长2cm的方格白纸一张、平面镜一块。 实验要求：选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的位置，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，并记录其中两次的数据。 物理实验题：探究平面镜成像时像距与物距的关系 （1）选择器材。（2分） （2）摆放器材。（4分） （3）观察与记录。（10分） (4)整理器材。 2、探究凸透镜成缩小实像的规律（8分） 实验器材： 凸透镜（f约为10cm）、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。 实验要求：选出凸透镜，利用凸透镜成缩小的实像，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，并记录其中两次的数据。 物理实验题：探究凸透镜成缩小实像的规律 （1）选择器材。（1分） （2）调节器材。（2分） （3）观察与记录。（5分） （4）整理器材。 3、用天平和量筒测量盐水的密度（16分） 实验器材： 托盘天平及砝码一盒、量筒、烧杯、水杯、盐水、滴管、抹布。 实验要求：检查天平是否平衡；用天平和量筒测量盐水的密度。 物理实验题：用天平和量筒测量盐水的密度 （1）检查天平是否平衡。（2分） （2）进行测量，并把测量结果填入表中。（12分） （3）计算盐水的密度。（2分）
（4）整理器材。 4、用天平和量筒测量蜡块的密度（8分） 实验器材： 托盘天平及砝码一盒、量筒、大小两个蜡块（已用细线系牢）、细长针状物体、水杯、水、滴管、抹布。 实验要求：检查天平是否平衡；选择合适的蜡块，用天平和量筒测量蜡块的密度。 物理实验题：用天平和量筒测量蜡块的密度
烧杯和盐水的总质量1m/g 烧杯和剩余盐水的总质量2m/g 量筒中盐水 的体积V/cm3 量筒中盐水的质量m/g 盐水的密度 /g﹒cm-3
实验次数 物距/cm 像距/cm 实验结论 第一次 平面镜成像时像距
（填“等于”或“不等于”）物距。 第二次
实验次数 成像情况 物距 /cm 像距 /cm 1 成缩小的实像 2 成缩小的实像 实验结论：两次相比，第 次的实像较大。 2
（1）检查天平是否平衡。（1分）（2）进行测量，并把测量结果填入表中。（6分） （3）计算小石块的密度。（1分）
（4）整理器材。 5、探究杠杆的平衡时动力和阻力大小的关系（16分） 实验器材： 杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线（或挂物环）。 实验要求：组装杠杆；在杠杆平衡时，保持动力臂和阻力臂不变，探究动力和阻力大小的关系。 物理实验题：探究杠杆的平衡时动力和动力臂的关系 （1）检查并安装器材。（2分） （2）调节杠杆平衡。（2分） （3）实验测量，完成表格。（12分） （4）整理器材。
6、用天平和刻度尺测量立方体物块对桌面的压强（8分） 实验器材：托盘天平及砝码一盒、毫米刻度尺、立方体物块 实验要求：检查天平是否平衡；测量立方体物块放在水平桌面上时对桌面的压强。 物理实验题：用天平和刻度尺测量立方体物块对桌面的压强 （1）检查天平是否平衡。（1分） （2）进行测量，并把测量结果填写在表中。（5分） （3）计算金属块对桌面的压力和压强。（2分） （4）整理器材。
7、测量重力与质量的比值g（12分） 实验器材：托盘天平及砝码一盒、弹簧测力计、石块（已用细线系牢）。 实验要求：检查天平是否平衡；请用所给器材测出重力与质量的比值g。 物理实验题：测量重力与质量的比值g （1）检查天平是否平衡。（1分） （2）天平的量程____g，标尺上的分度值______g； 弹簧测力计的量程_______N，分度值________N。（4分）
蜡块的质量m/g 水的体积 1V/cm3 水和蜡块的总体积2V/cm3 蜡块的体积V/cm3 蜡块的密度 /g﹒cm-3
金属块的质量m/g 金属块对桌面的压力F/N 金属块的边长a/cm 金属块的底面积S/cm2 金属块对桌面的压强ｐ/N〃cm-2 3
（3）用天平测量石块的质量，并记录。（2分） （4）用弹簧测力计测量石块受到的重力，并记录。 （2分） （5）计算重力与质量的比值g，并记录。（2分） （6）实验结束，整理器材。（1分）
实验提示： （1）本来应该至少测量三个物体，最后求平均值；考虑到时间关系，只测量一组数据可。 （2）测量石块的质量时，应该带着细线测。 （3）整理实验器材时，不能破坏天平的平衡，但要把游码拨离零位置。
8、用天平和溢水杯测量石块的体积 实验器材：托盘天平及砝码一盒、溢水杯、烧杯、水杯、水、石块（已用细线系牢）、滴管、抹布。 实验要求：检查天平是否平衡；用所给器材测出石块的体积。 物理实验题：用天平和溢水杯测量石块的体积 （1）检查天平是否平衡。（1分） （2）天平的量程____g，标尺上的分度值______g; （3）用天平测量空烧杯的质量m1，并记录。（2分） （4）将石块缓慢地浸没到溢面与溢口相平的溢水杯中，溢水杯中部分水溢进空烧杯。 （2分） （5）测出承接了溢出水的烧杯总质量m2，并记录。（2分） （6）计算石块的体积V，并记录。（2分） （7）实验结束，整理器材。（1分）
9、用电流表探究串联电路电流的规律 实验器材：两节干电池组成的串联电池组、阻值为5Ω定值电阻、小灯泡（2.5V）、灯座、开关、电流表、导线若干。 实验要求：依据电路图连接电路，用电流表分别测出电路中A点的电流IA、B点的电流IB、C点的电流IC，并找出它们之间的规律。 物理实验题：用电流表探究串联电路电流的规律 （1）摆放器材。（1分）（2）连接电路。（3分） （3）检查电路。（1分）（4）实验测量。（3分） （5）整理器材。
石块的质量m/kg 石块的重力F/N 重力与质量的比值g/(N／kg) 空烧杯质量(m1/g) 烧杯和水的总质量(m2/g) 石块的体积（V/cm³) IA/A IB/A IC/A 实验结论： 4
10、 测量小灯泡发光时的电阻（8分） 实验器材： 两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、小灯泡（2.5V）、灯座、导线若干。 实验要求：依据电路图连接电路，测量小灯泡发光时的电阻。多次测量，寻找规律，在表格中记录其中两次的数据。 物理实验题：用电流表和电压表测量小灯泡发光时的电阻（8分） （1）摆放器材。（1分）（2）连接电路。（3分） （3）检查电路。（1分）（4）实验测量。（3分） （5）整理器材。 11、探究小灯泡亮度与功率的关系（16分） 实验器材：两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、电流表、电压表、开关、小灯泡（2.5V）、灯座、导线若干。 实验要求：依据电路图连接电路，探究灯泡亮度与功率的关系。多次实验，寻找规律，并记录其中两次的数据。 物理实验题：探究灯泡亮度与灯泡功率的关系（16分） （1）摆放器材。（2分） （2）连接电路。（4分） （3）检查电路。（2分 （4）实验测量。（6分） （5）实验结论。（2分） （6）整理器材。
12、探究电流跟电压的关系（16分） 实验器材： 两节干电池串联组成的电池组、电流表、电压表、定值电阻（5Ω或10Ω）、滑动变阻 器（10Ω或20Ω）、开关、导线若干。 实验要求：依据电路图连接电路，探究通过电阻的电流跟加在两端电 压的关系。多次实验，寻找规律，并记录其中两次的数据。 物理实验题：探究电流跟电压的关系（16分） （1）摆放器材。（2分） （2）连接电路。（4分） （3）检查电路。（2分） （4）实验测量。（6分） （5）实验结论。（2分） （6）整理器材。
实验次数 电压U/ V 电流I/A 电压与电流的比值U/I 1 2
实验结论 由上述数据可知:在电阻不变的情况下，电流与电压成 （填“正比”或“反比”）
实验次数 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 灯的亮度 1 2
实验结论：灯泡实际功率越 ，灯泡越亮。
电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 实验结论： 5
13、测量滑动变阻器的最大值（8分） 实验器材：两节干电池串联组成的电池组、待测滑动变阻器、 定值电阻（10Ω）、电压表、开关、导线若干。 实验要求：依据电路图连接电路，用电压表分别测出定值电阻R1两端的 电压U1、滑动变阻器R2两端的电压U2；算出滑动变阻器电阻的最大值。
物理实验题：测量滑动变阻器的总电阻 （1）摆放器材。（1分）（2）连接电路。（3分） （3）检查电路。（1分）（4）实验测量。（3分） （5）整理器材。 二、B类实验操作练习题
1、用温度计测量温水的温度（6分） 实验器材：实验室用温度计、盛有温水的烧杯、抹布。 实验要求：观察温度计的测温范围和分度值；并测量所给温水的温度。 物理实验题：用温度计测量温水的温度 （1）温度计的分度值为 ℃。（2分） （2）烧杯内温水的温度为 ℃。（4分） （3）整理器材，将温度计擦干放回原处。 2、检查“观察水沸腾”的实验装置（6分） 实验器材： 铁架台、酒精灯、火柴、温度计、盛水的烧杯、石棉网。 实验要求：“观察水沸腾”的实验装置已经组装完毕，该装置中有两个错误 或不当之处。请查找出来，并请监考教师过目，不要求改正。点 燃酒精灯并熄灭。 物理实验题：检查“观察水沸腾”的实验装置（6分） 错误或不当之一： 。（3分） 错误或不当之二： 。（3分） 3、用刻度尺测立方体金属块的边长（8分） 实验器材： 毫米刻度尺一把、立方体金属块一个。 实验要求：读出刻度尺的分度值，用刻度尺测量立方体金属块的边长。 物理实验题：用刻度尺测立方体金属块的边长 （1）刻度尺的分度值为 cm。（2分） （2）金属块的长度为 cm。（2分） （3）金属块的宽度为 cm。（2分） （4）金属块的高度为 cm。（2分） 4、测量石块在水中受到的浮力（6分）。 实验器材： 弹簧测力计、铁架台、细线、石块（已用细线系牢）、水杯、水、抹布。 实验要求：用弹簧测力计测量石块全部浸入水中时受到的浮力。 物理实验题：测量石块在水中受到的浮力 （1）石块的重力是 N。（ 2分） （2）石块全部浸入水中稳定后测力计的读数是 N。（2分）
电压U1/V 电压U2/V 滑动变阻器的总电阻R/Ω