化学周周清
化学周末作业（第三章、第1节、第2节）
一、选择题
1、在光照条件下，将等物质的量的甲烷和Cl2充分反应，得到产物的物质的量最多的是()
A．CH3Cl B．CH2Cl2C．CCl4D．HCl
2．下列物质中，不能和乙烯发生加成反应的是
A．H2B．H2O C．KMnO4D．Br2
3、下列叙述错误的是()
A．通常情况下，甲烷跟强酸、强碱、强氧化剂不起反应
B．甲烷化学性质比较稳定，不能被任何氧化剂氧化
C．甲烷跟氯气反应无论生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3还是CCl4，都属于取代反应
D．甲烷与Cl2反应生成的四种有机取代物都难溶于水
4、如图所示，一端封闭的U形管，封闭着的一端有CH4和Cl2的混合气体，在水平部
分有一段气柱，已知液体与气体不反应，使CH4与Cl2在稍暗的光线下缓慢反应，则中
间气柱的长度如何变化(假设中间气柱未移出U形管的水平部分)()
A．变大B．变小C．不变D．难以确定
5、1 mol CH4与Cl2发生取代反应，待反应完成后测得四种有机取代产物的物质的量相等，则消耗Cl2的物质的量为()
A．0.5 mol B．2 mol C．2.5 mol D．4 mol
6.对的叙述正确的是()
A.有两种结构
B.只有一种结构
C.含有非极性键
D.有四种结构
7．将29.5g乙烯和乙烷的混合气体通入足量的溴水后，溴水增重7g，则混合气体中乙烯的体积分数是A．75% B．50% C．30% D．25%
8．下列各组物质在一定条件下反应，可以制得较纯净的1,2—二氯乙烷的是
A．乙烷与氯气光照反应B．乙烯与氯化氢气体混合C．乙烯与氯气混合D．乙烯通入浓盐酸
9．实验测得乙烯和氧气混合气体的密度是氢气的14.5倍，可知其中乙烯的质量分数为
A．25% B．27.5% C．72.4% D．75.0%
10．相同质量的下列烃，完全燃烧时，需要氧气最多的是
A．CH4B．C2H4C．C3H6D．C2H2
11．某气态烃在密闭容器内与氧气混合完全燃烧，如果燃烧前后容器内（温度高于1000C）压强保持不变，该烃可能是
A．C 2H6B．C2H4C．C3H8D．C3H6
12．甲烷中混有乙烯，欲除乙烯得到纯净的甲烷，可依次将其通过下列哪组试剂的洗气瓶
A．溴水，浓H2SO4B．澄清石灰水，浓H2SO4
C．酸性高锰酸钾溶液，浓H2SO4D．浓H2SO4，酸性高锰酸钾溶液
13．某混合气体由两种气态烃组成。2.24L该混合气体完全燃烧后，得到4.48L二氧化碳（气体已折算成标准状况）和3.6g水。则这两种气体可能是
A．CH4和C3H8B．CH4和C3H4C．C2H4和C3H4D．C2H4和C2H6
14、.验证某有机物属于烃，应完成的实验内容是()
A.只测定它的碳、氢原子个数比
B.只要证明它完全燃烧后的产物只有H2O和CO2
C.只测定其燃烧产物中H2O和CO2的物质的量的比值
D.测定该试样的质量及试样完全燃烧后生成H2O和CO2的质量
15.在下列5种物质沸点的排列顺序中，正确的是()
①正丁烷②异丁烷] ③正戊烷④异戊烷⑤新戊烷
A.①＞②＞③＞④＞⑤
B.⑤＞④＞③＞②＞①
C.③＞④＞⑤＞①＞②
D.②＞①＞⑤＞④＞③
16.下列关于同系物的说法中，错误的是( )
A.同系物具有相同的最简式
B.同系物能符合同一通式
C.同系物中，相邻的同系物彼此在组成上相差一个CH 2原子团
D.同系物的化学性质基本相似，物理性质随碳原子数增加而呈规律性变化
17．一种有机物的分子式为C 4H 4，分子结构如右图所示，将该有机物与适量氯气混合
后光照，生成的氯代物的种类共有
A ．2 种
B ．4种
C ．5种
D ．6种
18．下列有关丙烷和戊烷的叙述不正确．．．
的是 A ．分子中碳原子不在一条直线上 B ．戊烷有三种同分异构体
C ．丙烷比丁烷更易液化
D ．新戊烷的沸点比正戊烷的沸点低
19、1 mol 乙烯与Cl 2完全加成后再与Cl 2最大程度的取代，两个过程共需Cl 2( )
A.3 mol
B.4 mol
C.5 mol
D.6 mol
20.下列关于乙烯和乙烷比较的说法中，不正确的是( )
A.乙烯的结构简式为CH 2CH 2，乙烷的结构简式为CH 3CH 3
B.乙烯分子中所有原子处于同一平面上，乙烷分子则为立体结构，原子不都在同一平面上
C.乙烯分子中含有碳碳双键，乙烷分子中含有碳碳单键，双键不如单键稳定，导致乙烯的性质比乙烷活泼
D.乙烯分子中因含有不饱和键，导致乙烯能使酸性KMnO 4溶液和溴的四氯化碳溶液褪色
21.丙烯可看作是乙烯分子中的一个氢原子被—CH 3取代的产物，由乙烯推测丙烯的结构或性质，正确的是
A.分子中三个碳原子在同一直线上
B.分子中所有原子都在同一平面上
C.与HCl 加成只生成一种产物
D.丙烯可以使酸性高锰酸钾溶液褪色
22.相同状况下，1体积某气态烃只能与1体积Cl 2发生加成反应，生成氯代烷，1 mol 此氯代烷可与4 mol Cl 2发生完全取代反应，则该烃的结构简式为( )
A.CH 2===CH 2
B.CH 3CH===CH 2
C.CH 3CH 3
D.CH 2===CH —CH===CH 2
23.下列实验中，不能获得成功的是( )
A.用水检验苯和溴苯
B.苯、浓硫酸、浓硝酸共热制硝基苯
C.用溴水除去混在苯中的己烯
D.苯、液溴、溴化铁混合制溴苯
24.对于苯乙烯()有下列叙述：①能使酸性KMnO 4溶液褪色；②能使溴的四氯化碳溶液褪色；③可溶于水；④可溶于苯中；⑤能与浓硝酸发生取代反应；⑥所有的原子可能共平面。其中正确的是
( )
A.①②③④⑤
B.①②⑤⑥
C.①②④⑤⑥
D.全部正确
25.下列物质中，既能因发生化学反应使溴水褪色，又能使酸性KMnO 4溶液褪色的是( )
①SO 2 ②CH 3CH 2CH===CH 2 ③④CH 3CH 3
A.①②③④
B.③④
C.①②④
D.①②
二．填空题
26.⑴有下列结构的物质：①CH 3(CH 2)3CH 3②CH 3CH 2CH 2CH 2CH 3③CH 3CH 2CH 2CH 2CH 2CH 3
④⑤⑥ ⑦ 其中，属于同系物的是________；属于同分异构体的是__________；属于同种物质的是________。
A.①②
B.②③
C.③④⑤⑥⑦
D.①③
E.③④⑤⑦
F.④⑥
⑵等物质的量的乙烯与甲烷，所含分子数之比为____，碳原子个数之比为___，氢原子个数之比为___________，若充分燃烧，消耗O 2的体积比为____________；0.1 mol 某烃在足量的氧气中完全燃烧，生成CO 2和水各0.6 mol ，则该烃的分子式为_____________。
27、已知某烷烃分子中电子数为42。
(1)该烷烃的分子式为______________________________________________________。
(2)写出该烷烃分子的所有同分异构体的结构简式_______________________ 。
(3)上述同分异构体中，在相同条件下沸点最低的是_____________________。(写结构简式)
28.“立方烷”是一种新合成的烃，其分子为正方体结构，其碳架结构如图所示。
(1)立方烷的分子式为________。
(2)该立方烷与氯气发生取代反应，生成的一氯代物有______种，生成的二氯代物有_____种。
(3)若要使1 mol 该烷烃的所有氢原子全部被氯原子取代，需要________mol 氯气。
⑷将苯分子中的一个碳原子换成氮原子，得到一个类似苯环的稳定有机物，此有机物的相对分子质量为
29．下表甲栏是要提纯的物质，括号内是混有的杂质，请在乙栏内填写应使用的试剂，在丙栏内填写应使
用的操作方法，以完成有关物质的提纯。
30.足球比赛中当运动员肌肉挫伤或扭伤时，队医会迅速对运动员的受伤部位喷射一种药剂——氯乙烷(沸点为12.27 ℃)进行局部冷冻麻醉应急处理。
(1)氯乙烷用于冷冻麻醉应急处理的原因是_____________________________________。
(2)制取CH 3CH 2Cl 最好的方法是________。
A.乙烷与氯气反应
B.乙烯与氯气反应
C.乙烷与HCl 反应
D.乙烯与HCl 反应
(3)选择上述方法的理由是_______________________________________________________；
制取发生反应的化学方程式为___________________________________________________。
31． 目前上海大部分城市居民所使用的燃料主要是管道煤气，浦东新区居民开始使用东海天然气作为民用燃料。管道煤气的主要成分为CO 、H 2和少量烃类，天然气的主要成分是CH 4。它们的燃烧反应如下：
根据以上化学方程式判断，燃烧相同体积的管道煤气和天然气，消耗空气体积较大是 。因此燃烧管道煤气的灶具如需改燃天然气，灶具的改进方法是 进风口（填“增大”或“减少”），如不作改进可能产生的不良后果是 ，管道煤气中含有的烃类，除甲烷外，还有少量乙烷、丙
试根据以上某个关键数据解释冬天严寒的季节有时管道煤气火焰很小，并且呈断续状态的原因
是 。
32.某烃A 是有机化学工业的基本原料，其产量可以用来衡量一个国家的石
油化工发展水平，A 还是一种植物生长调节剂，A 可发生如图所示的一系列
化学反应。据图回答下列问题：
(1)写出A 、C 、D 的结构简式：
A____________，C____________，D____________。
(2)写出①②两步反应的化学方程式，并注明反应类型：
①__________________________________(反应类型____________)。
②_____________________________________________________(反应类型____________)。
三、实验题
33.把1体积CH4和4体积Cl2组成的混合气体充入大试管中。
将此试管倒立在盛有AgNO3溶液的水槽中，放在光亮处，片刻后发现试管壁上有油状
液滴出现，该油状液滴可能是____________________，水槽中还观察到
____________________，原因是____________________________(用离子方程式解释)。
若向水槽中再滴入几滴紫色石蕊溶液又观察到________________，原因是__________________ __。34.利用甲烷与氯气发生取代反应制取副产品盐酸的设想在工业上已成为现实。某化学兴趣小组通过在实验室中模拟上述过程，其设计的模拟装置如下：
根据设计要求回答：
(1)B装置有三种功能：①控制气流速度；②均匀混合气体；③______。
(2)设V(Cl2)/V(CH4)＝x，若理论上欲获得最多的氯化氢，则x值应___。
(3)D装置的石棉中均匀混有KI粉末，其作用是___________________。
(4)E装置的作用是____________(填编号)。
A.收集气体
B.吸收氯气
C.防止倒吸
D.吸收氯化氢
(5)在C装置中，经过一段时间的强光照射，发现硬质玻璃管内壁有黑色小颗粒产生，写出置换出黑色小颗粒的化学方程式_________________________________________________。
(6)E装置除生成盐酸外，还含有有机物，从E中分离出有机物的最佳方法为________。该装置还有缺陷，原因是没有进行尾气处理，其尾气主要成分为________(填编号)。
a.CH4
b.CH3Cl
c.CH2Cl2
d.CHCl3
https://www.360docs.net/doc/db2582214.html,l4
35某化学课外小组查阅资料知：苯和液溴在有溴化铁(FeBr3)存在的条件下可发生反应生成溴苯和溴化氢，此反应为放热反应。他们设计了下图装置制取溴苯。先向分液漏斗中加
入苯和液溴，再将混合液慢慢滴入反应器A中。如图是制取溴苯的装置。
(1)装置A中发生反应的化学方程式是____________________________。
(2)装置C中看到的现象是___________________________________，
证明_____________________________________________________。
(3)装置B是吸收瓶，内盛CCl4液体，实验中观察到的现象是________，
原因是____________。
如果没有B装置而将A、C直接相连，你认为是否妥当？________(填“是”或“否”)，理由是________________________________________________________________________。
(4)实验完毕后将A试管中的液体倒在装有冷水的烧杯中，烧杯______________(填“上”或“下”)层为溴苯，这说明溴苯______________且______________。
四．计算题
36．在标准状况下，某烃的密度是1.25g/L，一定体积的该烃完全燃烧生成4.48LCO2和3.6g水，求该烃的分子式。
37(1)请写出烷烃C n H2n＋2(n≥1)在足量的氧气中充分燃烧的化学方程式：_________________ 。
有①甲烷，②乙烷，③丙烷，④丁烷4种烷烃，试回答(2)～(4)题(填序号)：
(2)相同状况下，等体积的上述气态烃充分燃烧，消耗O2的量最多的是________。
(3)等质量的上述气态烃，在充分燃烧时，消耗O2的量最多的是________。
(4)10 mL某气态烃，在50 mL O2中充分燃烧，得到液态水，以及体积为35 mL的混合气体(所有气体积均在同温、同压下测定)。该气态烃是________。
九年级科学周周清试题
九年级科学周周清试卷---第二章生物和环境 班级__________ 姓名_________ 一、选择题 (每题4分，共40分) 1.下列叙述中不属于一个种群的是（） A.长江里所有的扬子鳄 B.一个湖泊里的全部草鱼 C.一个县里的全部人口 D.一个果园里的全部果树 2.某种群中年轻的个体少，年老的个体多，则种群密度会（） A．越来越大 B．相对稳定 C．越来越小 D．绝对不变 3.按一对夫妇生两个孩子计算，人口学家统计并预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需20至40年，美国需40至80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少，预测人口的这种增减动态主要依据是（） A.人口种群密度 B.种群年龄结构 C.种群性别比例 D.出生率和死亡率 4.下列叙述中属于一个群落的是（） A 一片草地上的所有蝗虫 B 一块稻田 C 一个池塘里的所有生物 D 一片森林中的全部马尾松 5. 下列生物和环境关系的叙述中正确的是（） A 生物都有适应任何生活环境的能力 B 每个生物个体也是其他生物的环境因素 C 生物只能适应环境，不能影响环境 D 生物的生活环境就是指阳光、大气、水、土壤 6．在群落中，起主导作用的是（） A 动物 B 植物 C 微生物 D 细菌和真菌 7．下列植物区域中的生态系统，自动调节能力最强的是（） A 高山植物 B 热带常绿阔叶林 C 热带雨林 D 温带草原 8．在“植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰”这条食物链中,次级消费者( ) A.鹰 B.黄雀 C.螳螂 D.蝉9．在一个池塘生态系统中，有鱼类、浮游动物、绿色水生植物、真菌类等生物，试问流经生态系统的物质和能量是从哪类生物开始的（） A 绿色水生植物 B 浮游动物 C 鱼类 D真菌 10.生态系统中的C、N等元素流动的特点是（） ①单向的；②循环的；③逐级递减的；④反复出现 A ①④ B ②④ C ②③ D ①③
周周清到底怎样操作呢
周周清到底怎样操作呢
“周周清到底怎样操作呢？ 周周清不是周周出试卷考试，不考试、不阅卷、不搞疲劳战术，而是以课本为本，引导学生读书、练习、自背、自练、互背互查、老师抽查，以点带面，人人过关。这样，就能引导学生养成下功夫去读课本的习惯，达到事半功倍的效果。查的方法主要是口答。要学生把本周所学的各科知识全弄熟了，会读、会背、会用。笔答主要是英语单词，语文的字、词、篇，理科的练习题。不用考卷，就节省了大量的财力和人力，减轻了教师负担，既便于安排，又便于教师辅导学生，还可以培养学生认真读课本的习惯，针对性强。如果用考卷，就绝没有这么大的容量。” 运用“先学后教，当堂训练”的教学模式，教师指导学生在课堂上像考试一样紧张地学习，当堂完成教学任务，保证人人不欠账，这就为全面提高教学质量奠定了坚实的基础。但是，知识是有连续性、系统性的，记忆也是有一定规律的，由知识转化为能力更需要有一个过程。要想形成知识体系，真正把所学的各科知识记得牢、理解运用巩固得好，就必须优化这一过程的管理。实践证明，我校现在实行的“四清”管理，就是一条
符合教育规律的务实之路、勤奋之路、成功之路，是达到优质教育的必由之路。1、什么叫“四清”？“四清”的实质和重点是什么？ “四清”就是堂堂人人清、日日人人清、周周人人清、月月人人清。所谓“堂堂人人清”，就是要每一个学生在课堂上都能像考试一样紧张地学习，当堂能理解、记忆运用所学的知识，当堂能独立完成作业，力求不把问题留到课后。所谓“日日清”，就是今日事今日毕。当天学的各科知识，该读的都会读，该背的都会背，该运用的都会运用，作业做错了的都更正。“周周清”就是普查本周所学的各科知识，知识点一一过关（都会背），能力一一过关（都会做，做得对，做错了要更正），学生人人过关。“月月清”是指月月调查知识质量，查漏补缺，形成知识体系和能力。“四清”的实质就是课本上所学的知识达到人人过关。“四清”面对的是全体学生，不是一部分学生，“四清”的重点是后进生，“四清”管理等于给学生的学习建了四道防线，通过这四道防线，让优秀生越学越好，让后进生能逐步赶上来，直至消失差生。2、
第九周周清试题 王巧燕
六年级语文第九周周周清试题 班级姓名 一、给加点的字选择正确的读音。（3分） 载重（zǎi zài）赠给（gěi jǐ ）吏庶（shuò shǔ ） 逮捕（dài dǎi）琥珀（pōbō ）松脂（zhī zhǐ ） 二、词语充值卡。（26分）1、看拼音写词语。（10分） gē qián xuē yuān róu lìn pán shān hān sè （）（）（）（）（） kuìzèng lǔ lüèào huǐwēn xùn xī rǎng （）（）（）（）（） 2、比一比组词（4分） 燥（）烁（）镌（）撒（） 躁（）砾（）携（）撤（） 3、把下列成语补充完整，在按要求归类。（8分） 忠心（）（）（）（）不安（）山峻岭（）风暴雨 雪中送（）（）发童颜痛心（）首神采（）（） （1）描写自然环境： （2）描写人物外貌： （3）描写人物品质： （4）描写人物心理活动： 三、句子训练场。（11） 1、按要求改写句子。（5分） （1）我心里不是滋味。（改为夸张句）—————————————————————————————— （2）长城在八达岭上弯弯曲曲。（改为比喻句） —————————————————————————————— （3）小马温驯地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。（缩句） —————————————————————————————— （4）树是城市的灵魂。（改为双重否定句） —————————————————————————————— （5）眼睛盯着书。（扩句） —————————————————————————————— 2、根据场合需要，选择适当的说法。（2分） 祝祝贺恭喜恭贺 （1）（）您取得更大的成绩。（2）（）您提前完成了任务。 （3）（）您早日恢复健康。（4）（）大哥晋级、获奖——双喜临门。 （1）种子的力量巨大无比，（）再坚固的东西（）能顶开。 （2）（）我们努力学习，（）一定会取得好成绩。 3、用修改符号修改病句。（4分） （1）我要学习他刻苦钻研认真学习。 （2）秋天的银川是一年中最美丽的季节。 四、文本连接。（16分） 1、按课文内容填空。（12） （1）日常篱落无人过， （2）那样的心，那种想、想、为了甚至的伟大的心是不会死的，不管经过百年千载，它都会发光。 （3）让我们起来行动吧，让我们学会地面对，不断，。永远满怀着和。 2、根据课文内容填空。（4分） （1）《可爱的中国》一文的作者是，文中的“朋友”指，他对朋友抒发了的情怀。 （2）《野草》通过描写， 表达了作者对的高度赞美。 什么作用？（2分）至少写出四个）
九年级数学第一周周清试卷及答案
九年级数学第一周周清 一、选择题(每小题3分，共30分) 1. －2的倒数是( ) A. －2 B. 2 C. －12 D. 1 2 2. 柳絮纤维的直径约是0.00000105 m ．数据“0.00000105”用科学记数法表示为( ) A. 1.05×106 B. 0.105×10－6 C. 1.05×10－6 D. 105×10－8 3. 下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) 4. 下列运算准确的是( ) A. a 2＋a 2＝a 4 B. a 3·a 2＝a 6 C. (3a )2＝6a 2 D. 2a 4÷a 2＝2a 2 5. 如图是正方体的一种展开图，其每个面上都标有一个汉字，那么在原正方体中，与汉字“智”相对的面上的汉字是( ) 第5题图 A. 义 B. 仁 C. 信 D. 礼 6. 不等式组???2x >3x －1 14x ≤1 的解集在数轴上表示准确的是( )
7. 如图，在平面直角坐标系中，第二象限内的点P 是反比例函数y ＝k x (k ≠0)图象上的一点，过点P 作P A ⊥x 轴于点A ，点B 为AO 的中点，若△P AB 的面积为3，则k 的值为( ) 第7题图 A. 6 B. －6 C. 12 D. －12 8. 某校有47名同学参加学校举行的科技创新比赛，预赛分数各不相同，取前24名同学参加决赛，其中一名同学知道自己的分数后，要判断自己能否进入决赛，还需要知道这47名同学分数的( ) A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差 9. 如图，四边形OABC 是矩形，A (2，1)，B (0，5)，点C 在第二象限，则点C 的坐标是( ) A. (－1，3) B. (－1，2) C. (－2，3) D. (－2，4) 第9题图
五年级语文周周清试题 -
五年级语文“周周清”测试卷 周次：第六周 命题学校：霍李小学 一、巧练基础（36%） （一）看拼音，写词语，要求写得正确，美观。（5%） w ǔ r ǔ gu ī ju qi ú f àn g ān j ú d ào z ?i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （二）给加点的选择正确的读音，对的打“√”。（6%） 应．声（y īng y ìng ） 大．夫晏子（d ài d à） 瞅．（ch óu qi ū） 为．难（w ?i w ai ） 腔调．（di ào ti áo ） 堵塞．（s āi s a） （三）把下面的词语补充完整。（8%） 小心（ ）（ ） 不（ ）不（ ） （ ）无（ ）事 沉（ ）（ ）言 （ ）居（ ）业 不（ ）不（ ） （ ）可（ ）何 大（ ）大（ ） （四）填写对联。（8%） 1、地满红花红满地 （ 联） 2、一夜五更，半夜三更有半 （ 联） 3、翠翠红红，处处莺莺燕燕 （ 联） 4、楼外青山，山外白云，云飞天外 （ 联） （五）走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱，这时你是怎样劝说他的，请把话写下来。（3%） （六）平时，你是否注意到汽车后面常贴一些字条，上面写的内容很有意思，诸如，“如果你看清了这行字，就是离我太近了”，“别让我们因相撞而相识”等等。如果你是一名司机，你想在车后贴些什么字呢？（3%） （七）判断题，正确的打“√”，错误的“×”。（3%） 1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。 考场 班级 姓名 考号 座位号 密 封 线 内 不 要 答 题
（） 2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。 （） 3、汉语中有一些在表达方法上很有特点的熟语，如歇后语、谚语。（） 二、快乐阅读（34%） （一）根据课文《杨氏之子》内容填空，再回答问题。（13%）梁国杨氏子（），甚（）。孔君平（），父不在，（）呼儿出。为设果，果有（）孔指以示儿曰：“（）。”儿应声答曰：“（）。”（7%） 1、用原文中的词语来回答：杨氏之子待客很热情，是从“”看出来的；他反应很敏捷，是从“”看出来的；他说话委婉而有礼貌，是从“”看出来的。（3%） 2、杨氏之子的回答妙在。（3%） （二）阅读课文片段，完成练习。（9%）晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。” 晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩，访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。 1、写出文中画“”的句子所蕴涵的意思。（2%） 2、你觉得哪两个词语最能显示晏子的智慧？请选择其中的一个词语来说说你的看法。（4%） 3、“楚王只好陪着笑。”“只好”在这里指的是。从中你再次体会到了。（3%） （三）阅读短文，完成练习。（12%） 幽默感 在许多国家里，有幽默感的人会受到人们极高的赞赏。幽
九年级周清考试试题
九年级周清考试试题 一、选择题 1（2019·安徽）议会发布了一项文件，作为新国王登基的条件。文件保证了议会的官论自由，并规定除非得到议会同意，禁止在和平时期保留军队。国王与议会之间的互信得到了保证。该文件是（）A A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《独立宣言》 D．《民法典》 2（2019·湖北孝感）右图形象地反映了近代资本主义的一种民主制 度。该制度与下列哪一历史文献直接相关？（）A A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《1787年联邦宪法》 D．《民法典》 3（2019·河南）詹姆斯·哈林顿曾提出：1640年开始的英国内战的 原因是财产发生了转移，从贵族手里转移到“人民”手中了。因此无论内战的结局如何，权力最终一定要转移到“人民”手中（人民：仅指有产者）。据此可知，哈林顿的观点是（）B A．政治权力维护财产权利 B．财产权利决定政治权力 C．贵族转移了财产权利 D．“人民”掌握了政治权力 4（2019·河南A卷）麦考莱在《英国史》中说，“对1688年革命所能作的最高赞颂乃是：它是我们的最后一次革命”此后人们相信“影响宪政所需的每种改进都可在宪政本身内部找到”。符合麦考莱观点的是（）A A．光荣革命是英国资产阶级革命成功的标志 B．工业革命是英国近代的最后一次革命 C．《权利法案》是英国资产阶级革命成功的标志 D．1688年后英国没有对宪政进行任何改进 5（2019·山西）《全球通史》一书中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指（）D A．苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B．国王召集议会要求增加政府税收 C．议会议员猛烈抨击国王独断专权 D．封建专制统治阻碍资本主义发展 6（2019·北京）“17 世纪，英国人这种旧瓶装新酒的做法，既体现了英国人的政治智慧，也解释了英国变革得以成功的原因，同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源。”材料中“旧瓶装新酒”是指（）B A．处死国王，废除了封建君主制 B．保留国王，确立议会权力至上原则 C．设立议会，建立民主共和制度 D．制定宪法，实践了分权制衡的原则 7（2019·江苏苏州）美国总统特朗普于2017年1月签署暂停中东几国移民入境的行政命令（“禁穆令”），被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是（）C A．中央集权 B．地方分权 C．分权制衡 D．联邦制 8（2019·浙江金华丽水）“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家”。这一观点指的是美国（）C A．确立了君主立宪制 B．提出了“三权分立”学说 C．首创了民主共和制 D．走上了对外扩张的道路 9（2019·广西百色）明确规定“立法权属于参议院和众议院组成的国会，行政权力赋予总统，司法权属于最高法院”的法律文件是（）D A．英国《权利法案》 B．法国《人权宣言》 C．法国拿破仑《法典》 D．美国1787年宪法 10（2019·福建）法国大革命后初期，代表贵族身份的华丽衣着被凸显共和理念的服饰取代。这说明当时法国（）B A．人人平等得以实现 B．封建等级制受到冲击
2017级化学周周清练习题(第6周)
代寺镇初级中学校2017级化学周周清练习题（第6周） 1.关于酸和碱的描述正确的是( ) A.浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用它作干燥剂 B.生石灰与熟石灰都属于碱 C.酸就是有酸味的物质 D.碱就是有腐蚀性的物质 2.关于酸和碱的性质说法正确的是( ) A.用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体 B.用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁 C.酸有一些相似的化学性质，原因是它们与金属反应有氢气产生 D.碱有一些相似的化学性质，原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应 3.下列潮湿的气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是（） A.一氧化碳 B.氢气 C.二氧化碳 D.氧气 4.下列做法不科学的是( ) A.用干冰人工降雨 B.用熟石灰给鱼塘消毒 C.服用氢氧化钠治胃病 D.用食醋除去水垢 5.O2、H2、CO2是初中化学常见的气体，实验室制取这三种气体的化学反应中，不包含的基本反应类型是( ) A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 6.下列实例不属于中和反应的是（） A.土壤酸化后加入熟石灰改良 B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸 C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸，如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒 D.金属表面锈蚀后，可用稀盐酸进行清洗 下列说法中，不正确的是( ) A.鸡蛋清显碱性 B.胃酸过多的人应少吃泡菜 C.橘子汁能使石蕊溶液变红 D.酸牛奶比橘子汁的酸性强 8.两种溶液混合后能发生化学反应，且总质量不会发生变化的是（） A.食盐溶液和稀盐酸 B.碳酸钠溶液和稀盐酸 C.氢氧化钾溶液和硫酸溶液 D.石灰水和氢氧化钠溶液 9.下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是( ) A.H2SO4Na2O C CO B.Mg(OH)2CuSO4 C CO2 C.KOH HNO3O2SO3 D.HCl NaOH O2P2O5 10.在一定条件下，下列转化不能一步实现的是（） A.CO2→CaCO3 B.HCl→NaCl C.Fe→FeSO4 D.Fe→Fe(OH)311.按要求填写下列内容： (1)2个氧分子___________；硫酸根离子___________。 (2)用下列四种元素（O、H、Ca、Cl）写化学式：酸_________；碱__________。 (3)上述酸与碱发生反应的化学方程式：_____________________________。 12.铁锈的主要成分是___________，将一枚生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，你首先观察到的现象是___________，过一会儿，你还可以观察到的现象是_______________。请写出有关反应的化学方程式__________________ 13.从四类化学反应的角度写出典型的化学方程式（各写一例）。 (1)化合反应____________________________________________________。 (2)分解反应_____________________________________________________。 (3)置换反应_____________________________________________________。 (4)复分解反应___________________________________________________。 14.某校环保小组监测到一个造纸厂仍向淮河排放无色碱性污水，请你根据所学知识，设计两个实验 来证明： （1）___________________________________________； （2）___________________________________________。 15.从理论上知道，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和___________。从实验上我能设计实验来验证这一 16.化学实验必须遵守“实验规则”，有些化学实验必须严格遵循操作的顺序，才能保证化学实验的 17.若要想制得相同质量的氢气，计算所需要镁和铁的质量比。 18.在处理实验后的废液时，用pH试纸检测，发现废液pH<5（主要成分为稀硫酸）。每用去100 g 质量分数为14.8%的石灰水就可以处理200 g的废液，则这种废液中硫酸的质量分数是多少？
高一语文“周周清”试题
高一语文“周周清”试题 一．基础知识：(选择题每个4分，共36分) 1．根据拼音写汉字：（每个1分，共4分） wěng ( )郁涸zhě ( ) tuí ( )废 yà ( )苗助长 2. 下列加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是（） A.xuān 宣．布渲．染喧．宾夺主 B.chu?辍．学啜．泣气息惙．然 C.bì庇．护毗．邻筚．路蓝缕 D.cuì荟萃．精粹．猝．然去逝 3. 下列各组词语中，没有错别字的一组是（） A. 别出心裁暴轸天物金碧辉煌风尘仆仆 B. 含辛如苦矛塞顿开尉然成风弱不禁风 C. 诡计多端金榜题名融会贯通能屈能伸 D. 山青水秀漠不关心墨守成规人才辈出 4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①毋庸，法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。 ②水和矿物质盐类虽然也是生物体所的，而且也参与躯体的组成，但是它 们不能提供能量，跟一般食物不同。 ③任何人的成长都有不可重复性，如何人生的每一阶段，是当今教育不可忽 视的一个重要问题。 A.置疑必需度过 B.置疑必须渡过 C.质疑必需渡过 D.质疑必须度过 5.下列各句中加点成语使用正确的一组是（） A.知识经济时代已经来临，我们必须认真学习，掌握本领，不然身无长物 ．．．．，将无法适应新时代的要求。 B.在本次比赛中，中国队运用灵活的攻防转换战术，收到了事倍功半 ．．．．的效果，早早奠定了胜局。 C.为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量 和开发，真可谓处心积虑 ．．．．。 D.老师，您的好意，我只能敬谢不敏 ．．．．，因为我有自知之明，我做一名普通学生尚可，班长一职实难胜任。 6.下列各句中，没有语病的一项是（） A.由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良 好的条件。 B.党的“十六大”制定的全面建设小康社会的方针政策，更加坚定了农民的信心和勇 气。 C.政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应，是当今中国能否实现社会和谐的 关键问题。 D．这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。 7.下列问号使用正确的一句是（）
九年级化学上册周周清一
清 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 一．选择题(共24小题,每小题3分,计72分.每小题只有一个选项是符合题意的.) 1. 下列变化都属于化学变化的一组是 （ ） A.酒精挥发、湿衣服晾干 B.麦粒磨成面粉、米饭变馊 C.自行车生锈、牛奶变酸 D.木柴燃烧、乒乓球变瘪 2. 下列物质的用途主要利用其化学性质的是 （ ） A.固体酒精用作燃料 B.用铝做成锅 C.用石墨做电极 D.用铜制作导线 3. 如果想在短时间内让黑夜如同白昼。可以向天空发射一种照明弹，该照明弹选用的主 要材料是 （ ） A. 铝片 B .碳粉 C. 铁粉 D. 镁粉 4.如果不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，你应采用的应急措施是（ ） A. 拨打火警电话119 B. 用湿抹布盖灭 C. 找老师一起想办法 D. 逃跑 5．下列工艺制作过程中包含了化学变化的是 （ ） A ．红纸剪成窗花 B ．泥土烧成瓷器 C ．冰块制成冰雕 D ．木板制成模型飞机 6．下列能量的转化过程中，主要发生了化学变化的是 A ．电热器取暖 B ．蜡烛照明 C ．水力发电 D ．太阳能供热 7．下图所述物质的用途中，主要利用其化学性质的是 8．空气中的各种成分广泛应用于生活、生产中，下列各成分的用途不是利用其化学性质的是 （ ） A. 用金属制作 奥运奖牌 B. 用钢材铸造 体育场“鸟巢” D.用丙烷做“祥云”火炬的燃料 C.用羊绒作“福娃” 的外层材料
A．用氧气抢救危重病人 B.用氮气填灯泡 C. 二氧化碳促进植物光合作用 D.用稀有气体制霓虹灯 9.下列常见物质中，属于纯净物的是（） A.蒸馏水 B.食醋 C.酱油 D.豆浆 10.下列实验操作不正确的是（） A. 给试管中液体加热时，液体一般不超过试管容积的1/3 B.取用液体药品时，标签向着手心 C.用镊子小心地将块状固体投入垂直放置的试管 D.称量固体药品时，药品放在左盘 11.有如下四种可供选择的仪器用于量取一定体积的溶液，要求所量的体积越准确越好，现在要量取10mL某溶液，你认为应该选择的仪器是（） A.50mL烧杯 B.20mL量筒Ｃ.10mL量筒 D.烧杯和托盘天平 12.下列仪器中，具有溶解、配制溶液、加热较多量液体三种用途的是（） A.量筒 B. 烧杯 C. 集气瓶 D.试管 13.对于做完实验后用剩的药品，正确的处理方法是（） A.拿出实验室 B.放回原瓶 C.倒入废液缸 D.放入指定容器 14. 下列实验操作没有错误的是（） 15.用托盘天平称量某物质时，调零后将该物质置于右盘上，而砝码置于左盘，当天平平衡时， 砝码读数为9g，游码读数为0.8g，则该物质的实际质量（） A. 9.8g B. 8.2g C. 9g D.无法确定 16．化学变化的本质特征是：（） A．颜色改变B．发光放热C．有新物质生成D．生成沉淀 17．下列物质的性质中，属于物理性质的是（） A．二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 B．铁在潮湿的空气中生锈 C．氧气在通常状况下是一种无色、无味、不易溶于水，比空气重的气体 D．白磷在空气中自燃 18．进行量筒里液体读数时，开始仰视读数为29.0mL，倒出一部分液体后，平视读数为12.3mL，则实际倒出的液体体积为( ) A.16.7mL B.大于16.7mL C.小于16.7mL D.无法确定 19．取用下列药品必须用药匙的是（） A.稀盐酸 B.块状石灰石 C.铁钉 D.碳酸钠粉末 20. 要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶 中燃烧可达到目的的是（）
周周清到底怎样操作
“周周清到底怎样操作呢？周周清不是周周出试卷考试，不考试、不阅卷、不搞疲劳战术，而是以课本为本，引导学生读书、练习、自背、自练、互背互查、老师抽查，以点带面，人人过关。这样，就能引导学生养成下功夫去读课本的习惯，达到事半功倍的效果。查的方法主要是口答。要学生把本周所学的各科知识全弄熟了，会读、会背、会用。笔答主要是英语单词，语文的字、词、篇，理科的练习题。不用考卷，就节省了大量的财力和人力，减轻了教师负担，既便于安排，又便于教师辅导学生，还可以培养学生认真读课本的习惯，针对性强。如果用考卷，就绝没有这么大的容量。” 运用“先学后教，当堂训练”的教学模式，教师指导学生在课堂上像考试一样紧张地学习，当堂完成教学任务，保证人人不欠账，这就为全面提高教学质量奠定了坚实的基础。但是，知识是有连续性、系统性的，记忆也是有一定规律的，由知识转化为能力更需要有一个过程。要想形成知识体系，真正把所学的各科知识记得牢、理解运用巩固得好，就必须优化这一过程的管理。实践证明，我校现在实行的“四清”管理，就是一条符合教育规律的务实之路、勤奋之路、成功之路，是达到优质教育的必由之路。 1、什么叫“四清”？“四清”的实质和重点是什么？ “四清”就是堂堂人人清、日日人人清、周周人人清、月月人人清。所谓“堂堂人人清”，就是要每一个学生在课堂上都能像考试一样紧张地学习，当堂能理解、记忆运用所学的知识，当堂能独立完成作业，力求不把问题留到课后。所谓“日日清”，就是今日事今日毕。当天学的各科知识，该读的都会读，该背的都会背，该运用的都会运用，作业做错了的都更正。“周周清”就是普查本周所学的各科知识，知识点一一过关（都会背），能力一一过关（都会做，做得对，做错了要更正），学生人人过关。“月月清”是指月月调查知识质量，查漏补缺，形成知识体系和能力。“四清”的实质就是课本上所学的知识达到人人过关。“四清”面对的是全体学生，不是一部分学生，“四清”的重点是后进生，“四清”管理等于给学生的学习建了四道防线，通过这四道防线，让优秀生越学越好，让后进生能逐步赶上来，直至消失差生。 2、“四清”的核心和相互之间的关系是怎样的？ “四清”的核心是周周清。这四者之间既相到联系，又相互促进。 堂堂人人清、日日人人清是周周人人清的基础和前提。周周清的内容主要是课本上的基本概念、公式、例题、课后题、语文学科要求背诵的篇目、《基础训练》上的习题。这些内容该读的烂熟于心，该背的滚瓜烂熟，该默写的一字不差，该运用的熟练运用。这里突出“熟”、“准”、“活”三个字，熟能生巧，巧能生华，准确无误，灵活运用，举一反三，融会贯通。 凡是当堂没有完成教学任务，没有独立完成课堂作业的学生，教师要记下这些学生的名字，作为“日日清”的重点对象。 “日清”的内容主要是所学的各学科的全部知识，第一，知识点一一过关（都会背），第二，能力过关，即口答例题，习题，并能做类似的题，这一点不可少，少了，“四清”就变成了死记硬背，日日清的对象是全体学生，重点是未达到堂堂清的学生。老师要特别关注最后几名学生，要从最后一名学生抓起。日日清的时间是利用每天的自习和零散时间。早读，由语文、英语有辅导任务的教师负责；午间辅导，由上午有课的教师负责；课外活动，完成日清的学生去自由活动，培养特长，未完成日清的，由主科教师负责日清、补差。晚饭后，夜自习前，由政治、历史、地理、生物学科教师负责；夜自习，由安排辅导任务的教师以考试的方式来考《基础训练》上的习题。当堂考，当堂评改，当堂纠错。对早读、夜自习“清”不了的学生，再利用零星时间“清”。对“周周清”、“月月清”清不了的学生，则利用双休日补、清。 3、周周清的方法和相互关系 周周清是一种学习方式，变教师讲为学生主动地学。教师的负担减轻了，可以把主要精力用在指导和训练上。教师从无指导到有指导，再到有效指导，就是既要体现“五个明确”，
周周清测试题
八年级（上）周清卷 班级_____ 姓名__________ 成绩_______ 亲爱的同学：一年多来初中语文世界的徜徉，热爱生活的你一定有了深深的 语文情节。又到了展示自己的时候啦!不错，面对散发着缕缕墨香的试卷，只要你胸有成竹， 专注其中，你会发现，完成试题的过程，其实也是一次惬意的心灵之旅！满分：100分班 一、基础知识（16分） 1、.下列各组加点字注音都正确的一项是（） A、豁（huò）然淤（yū）泥衣褶（zhé）壬戌（wù） B、俨（yǎn）然甚蕃（fān）亵（xiè）玩垂髫（tiáo） C、间（jiàn）隔矫（jiǎo）首器皿（mǐn）篆（zhuàn）文 D、阡（qiān）陌俨（yǔ）然郡（jùn）下遂（suì）迷 2、解释下列加点的词。（4分） ①便要．还家。___________ 欣然规．往。_________ _ ○2尝贻．余核舟一。可远观而不可亵．玩焉 ③濯．清涟而不妖可爱者甚蕃． ④谈笑有鸿儒 ．．。________ __ 具．答之 3、文学常识填空。（3分） ①《桃花源记》的作者是______（朝代）诗人___________。 《爱莲说》的作者___________是_______代著名哲学家。 ②唐代大诗人杜甫的诗作，在总体上反映了唐朝由盛而衰的变化过程，故号称“_________”。 《核舟记》选自清涨潮编辑的______________。 4、根据课文内容填空。（4分） （1）忽逢桃花林，_________________，，_____ ______ __，_____ ______。 （2）＜＜爱莲说＞＞中写莲荷既不与世俗同流，又不孤高自傲的句子是（3）《桃花源记》中体现民风淳朴，村民热情好客的句子是_______________________ （4）《核舟记》中点明全文中心的句子是 5.下列句子中无通假字的一项是（） A、便要还家 B、亭亭净植 C、八分有奇 D、诎右臂支 二、语段阅读（50分） （一）（10分） 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以，。无丝竹之乱耳，。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：？ 14、请将文段中所缺的句子填写完整。（4分） 15、解释下列词语。（2分） 名_______ 斯________ 白丁_____________ 案牍_______________ 16、用原文语句回答。（2分） ①“陋室”所以不陋的原因是_________________。与“陋室”主人交往的人都是________。 ②描写“陋室”环境的句子是_________________________________________ 17、本文表达了作者_______________节操和_________________的情趣。（2分） （二）（14分） 大道之行也，，，。故人不独亲其亲， 不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女
2019-2020年九年级(上)第一周周清化学试卷
2019-2020年九年级（上）第一周周清化学试卷 一、选择题 1．下列过程中，只发生物理变化的是（） A．蜡烛燃烧 B．花生霉变 C．瓷碗破碎 D．火药爆炸 2．古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富．下列诗句中没有涉及化学变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C．只要功夫深，铁杵磨成针 D．爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏 3．下列有关蜡烛燃烧的叙述中，不正确的是（） A．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层 B．蜡烛熔化产生“烛泪” C．用燃着的火焰去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能复燃 D．蜡烛燃烧后的产物是二氧化碳和水 4．一定会有新物质产生的变化是（） A．食物变质 B．烧碱潮解 C．矿石粉碎 D．分离液态空气 5．下列物质的用途，主要利用物理性质的是（） A．氢气可用作燃料B．氮气作保护气 C．稀有气体可制成电光源 D．氧气用作医疗急救 6．端午粽飘香，下列制作粽子的过程有新物质生成的是（） A．清洗糯米 B．把肉切成小块 C．用粽叶包粽子 D．烧火煮粽子 二、填空题 7．化学是研究物质的以及规律的科学． 8．把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热，本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上，根据以上叙述，推断该金属的物理性质有： ①硬度； ②熔点； ③密度； ④颜色． 9．如下图是雪碧汽水标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸是一种白色 ）以上信息中属于柠檬酸物理性质的是（写出两条）、． （2）小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性： ①小明首先将适量的雪碧汽水加入试管中，然后滴加紫色石蕊试液，发现石蕊试液变红色．据此，小明断定柠檬酸确实具有酸性．他做出这种判断的依据是．
初中化学广东省河源市中英文实验学校级化学上学期第三周周周清考试题及答案.doc
初中化学广东省河源市中英文实验学校级化学上学期第三周周周清考试题及答案 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 一、选择题（共14题） 1.下列选项中属于化学变化的 是 （ ） A 、木料制家具 B 、大米酿酒 C 、石蜡熔化 D 、水制冰块 【答案】B 难度：基础 知识点：物质的变化和性质 2.下列关于氧气的叙述，不正确的是（ ） A 、氧气不易溶于水 B 、氧气可以做燃料 C 、氧气的密度比空气略大 D 、通常状况下，氧气是无色无味气体 【答案】B 难度：容易 知识点：氧气 3.从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（ ） A.通电使水分解 B. 氯酸钾加热分解 C.高锰酸钾加热分解 D.过氧化氢催化分解 【答案】B 难度：基础 知识点：空气 4.下列对实验现象描述正确的 是 （ ） A 、铁在氧气中燃烧生成了四氧化三铁 B 、白磷在氧气中燃烧能产生大量白雾 C 、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 D 、木炭在氧气中燃烧能发出白光 【答案】D 难度：容易 知识点：氧气 5.用量筒量取液体体积时，视线 应 （ ） {l 难度：基础 知识点：走进化学实验室 7.NO 是大气污染物，但少量NO 在人体内具有扩张血管，增强记忆功能。NO 难溶于水，通常条件下极易与O2反应。则实验室收集NO 的方法 为 （ ）
A、向下排空气法 B、向上排空气法 C、排水集气法 D、以上方法都可以 【答案】C 难度：容易知识点：制取氧气 8.下列仪器用过后不需清洗或擦拭干净的 是（） A、玻璃棒 B、试管 C、滴瓶上的滴 管D、药匙 【答案】C 难度：基础知识点：化学是一门以实验为基础的科学 9.有三个集气瓶，其中分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，较好的方法是（） A．用带火星的木条B．用燃着的木条C．倒入澄清石灰水D．用燃着的硫粉 【答案】D 难度：基础知识点：制取氧气 10.下列说法中正确的 是 () A、空气是由氧气和氮气组成的 B、没有颜色和气味的气体一定是空气 C、氧气约占空气质量的21%，氮气约占空气质量的78% D、空气中氮气和氧气的体积比约是4：1 【答案】D 难度：容易知识点：空气 11.下列对催化剂描述正确的 是 （） A、任何化学反应都需要催化剂 B、催化剂在反应前后本身的质量发生了变化 C、只有分解反应才需要催化剂 D、某些化学反应可以有多种催化剂 【答案】D 难度：容易知识点：制取氧气 12.用排水法收集气体时，把导管口伸入盛满水的集气瓶中适宜时间 是（） A、把集气瓶倒立在水槽里的时间 B、加热高锰酸钾前 C、开始有气泡放出时 D、当气泡连续并比较均匀放出时 【答案】D 难度：容易知识点：制取氧气 13.下列物质中属于纯净物的 是 （） A、澄清石灰水 B、清新的空气 C、液态氧 D、稀有气体
衢江区九年级化学周周清练习第二周
衢江区周周清练习第二周（碱的性质） 班级姓名学号 一、选择题： 1.下列物质呈碱性的有（） A.胃酸 B.蒸馏水 C.氢氧化钙溶液 D.食醋 2. 宇宙飞船内,用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳,该反应的化学方程式为:2LiOH+CO2=Li2CO3+x.则x的化学式为（） A.H2 B.H2O C.O2 D.H2O2 3.下列物质能长期放置在敞口的容器中,质量变少的是（） A.氢氧化钠固体 B.大理石 C.浓硫酸 D.浓盐酸 4.用一种试剂鉴别稀盐酸、氯化钠溶液和氢氧化钠溶液，应选用的试剂是（） A.氯化钡溶液 B.紫色石蕊试液 C.硫酸银溶液 D.无色酚酞试液 5.向下列物质的溶液中滴入氢氧化钠溶液,能生成红褐色沉淀的是（） A.KCl B.HCl C.FeCl3 D.CuSO4 6.在Ca（OH）2饱和溶液中加入下列物质，冷却至室温，溶液的pH没有改变的是（） A.CO2 B.CaO C.Cu(NO3)2 D.HCl 7.下列是四位同学分别设计的实验方案,你认为可行的是（） A.某白色固体化合物溶于水,向所得到的无色溶液中滴入几滴酚酞试剂,溶液呈红色,证明白色固体化合物一定是碱 B.向某无色溶液中加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,再加稀硝酸,白色沉淀不溶解,证明该无色溶液中一定含有硫酸根离子 C.不用其他试剂就可以鉴别氢氧化钠、氯化镁、硫酸铜、和硝酸钾四种溶液 D.把燃着的木条插入某瓶无色气体中，木条火焰熄灭，证明瓶中一定是二氧化碳 8.下列说法不正确的是（） A.酸的水溶液中一定有氢离子 B.碱中一定含有氢元素 C.盐中一定含有氧元素 D.酸和碱发生的反应一定有水生成 9.如图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中,有关粒子之间反应的示意图。下列说法错误的是） A.盐酸溶液中含有氢离子和氯离子 B.氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子 C.两种溶液混合时,氢离子与氢氧根离子结合成了水分子 D.两种溶液混合时,钠离子与氯离子结合生成了氯化钠沉淀 10.如图所示,广口瓶中成有气体X,胶头滴管中盛有液体Y,若挤压胶头滴管使液体滴入瓶中振荡,一段时间后可见小气球Z膨胀.下表中的各组物质不出现上述现象的是 （） X Y A. CO Ca(OH) 2 B. CO2 NaOH C. HCl Ba(OH) 2 D. SO2 NaOH
2017人教版九年级化学各单元测试题及答案【精全册12套】
人教版初三化学各单元测试题及答案【精全册 12套】
初三化学第一单元综合检测题（A卷） 班别姓名学号成绩 一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。每小题3分，共45分） 1. 化学研究的对象是 Ａ．物质Ｂ．物体Ｃ．运动Ｄ．实验 2. 化学是一门自然科学，学习化学的一个重要方法是 Ａ．计算Ｂ．测量Ｃ．实验Ｄ．推理 3. 通过观察和使用食盐，得出以下不属于食盐性质的是 Ａ．白色固体Ｂ．调味品 Ｃ．易溶于水Ｄ．在空气中很容易变硬 4. 在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是 Ａ．0.5ｍＬＢ．1ｍＬ～2ｍＬ Ｃ．3ｍＬ～4ｍＬＤ．5ｍＬ～6ｍＬ 5. 实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单的灭火方法是 Ａ．用水冲灭Ｂ．用书本扑打扑灭 Ｃ．用嘴吹灭Ｄ．用湿抹布盖灭 6. 给50ｍＬ液体加热，需要使用的仪器是下列中的 ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网 ⑦铁架台（带铁圈）⑧玻璃棒 Ａ．①③④Ｂ．②④⑦Ｃ．②④⑥⑦Ｄ．④⑤⑧ 7. 下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是 Ａ．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层 Ｂ．蜡烛熔化产生“烛泪” Ｃ．在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾 Ｄ．用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能被点燃 8. 振荡试管内的液体时，正确的操作是 Ａ．用手紧握试管，用臂晃动Ｂ．用手捏住试管，用腕摇动 Ｃ．用手紧握试管，上下晃动Ｄ．用拇指堵住试管，上下晃动 9. 下列实验操作正确的是 Ａ．把鼻子凑到容器口去闻气体气味 Ｂ．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶 Ｃ．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用 Ｄ．使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取 10. 在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活
2016级高二化学周周清试题(三)(定稿)
2016级高二化学周周清试题（三） 命题人：王兴宏审核人：高二化学组 说明： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。考试时间为90分钟，满分100分。 2．答题前请将答题卡上有关项目填、涂清楚。将第Ⅰ卷题目的答案用2B铅笔涂在答题卡上，第Ⅱ卷题目的答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡的相应位置上，写在试卷上的答案无效。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 S 32 Ca 40 Zn 65 第Ⅰ卷选择题（共48分） 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题3分，共48分） 1．水的电离过程为H O H＋＋OH－，在不同温度下其离子积为K W(25℃)＝1.0×10－14， K W(35℃)＝2.1×10－14。则下列叙述正确的是（） A．c(H＋)随温度的升高而降低B．35℃时，c(H＋)>c(OH－) C．溶液：pH(35℃)>pH(25℃) D．水的电离是吸热的过程 2．向水中分别加入下列溶液，对水的电离平衡不产生影响的是（） A．KHSO4溶液B．KHCO3溶液C．KHS溶液D．KI溶液 3．对pH值相同的盐酸和醋酸两种溶液的说法正确的是（） A．中和碱的能力相同B．盐酸和醋酸的物质的量浓度相同 C．OH-的物质的量浓度相同D．H+的物质的量浓度不同 4．关于溶液的酸碱性说法正确的是（） A．c（H+）很小的溶液一定呈碱性 B．pH＝7的溶液一定呈中性 C．c（OH-）＝c（H+）的溶液一定呈中性 D．不能使酚酞试液变红的溶液一定呈酸性 5．下列各离子方程式中，属于水解反应且使溶液显碱性的是（） A．CH3COOH＋OH－＝CH3COO－+H2O B．H2O+H2O H3O++OH- C．NH4+ + H2O NH3·H2O + H+ D．PO43-+H2O HPO42-+OH- 6．分别将下列物质：①FeCl3②CaO③NaCl④Ca(HCO3)2⑤Na2SO3⑥K2SO4投入水中，在蒸发皿中对其溶液加热蒸干，能得到原物质的是（） A．②③ B．③⑥C．①④D．⑤⑥ 7．下列说法正确的是（） A．强电解质溶液一定比弱电解质溶液的导电性强 B．强电解质的水溶液中不存在任何分子 C．盐类的水解是酸碱中和反应的逆反应 D．溶度积反映了难溶电解质在水中的溶解能力，因此溶度积数值越大的难溶电解质在水中的溶解能力越强 8.下列事实与盐类水解无关的是（）