六年级语文复习题
六年级语文综合复习——词语成语练习题

词语成语练习题一、在下面()里填上表示“看”的意思的词语,不能重复。
(浏览)文章(眺望)远方(俯视)山下(侦查)敌情(扫视)台下(环视)四周(视察)工作(目送)贵宾(看望)老师(欣赏)风景(勘察)现场(窥探)秘密(检查)工作(瞻仰)丰碑(检阅)部队(仰望)天空(遥望)故乡(大量)来客(凝视)画像(观赏)表演二、写出表示“多”的成语商品多(游人如织)游人多()花的品种多()观众多(座无虚席)车辆多()游乐项目多()三、.你知道下面的词语各代表什么吗?巾帼——()须眉——()烽火——()园丁——()玉兔——()白领——()四、先用“壮”字组词,再选择合适的词语填在句子中。
()()()()()1.放眼望去,水天相连,波翻浪涌,蔚为()。
2.没有亲眼见过日出的人,不会真正体会到那一刻的景色是多么()!3.运动员们在()的进行曲中依次入场。
4.只有坚持锻炼,才能拥有()的体魄。
5.随着路两旁人们的陆续加入,我们的队伍越来越()。
五、“笑”的神态很多,你知道那些笑呢?请你写下5个来,根据具体的情景选填上合适的词语。
笑的神态:--------- --------- --------- ----------- ------------1.受到别人的()并不可怕,可怕的市自己看轻自己。
2.张伟同学表演弹吉他的滑稽相引得大家笑得().3.李强说话特别风趣,课间一段笑话或来一段表演,常常逗得同学们()。
4.爸爸()着说:“老板炒我鱿鱼了,从今天开始我成了自由人了。
”六、成语之“最”,在括号里填上合适的成语。
胆子最大——()看得最远——()身体最胖——()力气最大——()行走最快——()才学最高——()能力最强——()胸怀最宽——()学识最广——()挥霍最多——()考虑最密——()文章最雅——()根据最足——()时间最快——()份量最重——()材料最长——()说话最多——()写作最快——()事最稳妥——()性最刚直——()胆子最小——()看得最近——()身体最瘦——()漏洞最多——()七、在下列句子中写出带有“虎”的成语1、小明做事总是(),结果什么事都没有做好。
黑龙江省哈尔滨市师范附属小学语文六年级小升初期末复习试题(含答案)

黑龙江省哈尔滨市师范附属小学语文六年级小升初期末复习试题(含答案)读拼音写词语。
六年的小学生活zhuǎn shùn jí shì( ),美好的往事lì lì zài mù( ),操场上,我们龙腾虎跃,yì qì fēng fā( );课堂里,我们勤学苦练,rú jī sì kě( )……离别的日子,我们深情地写下:童年无憾,青春不悔!下列加点字的注音完全正确的一项是()A.刑.罚(xíng)蒸.融(zhēn)坚劲.(jìn)宪.兵(xiàn)B.依偎.(wèi)蝎.子(xiē)漩.涡(xuàn)头涔.涔(cén)C.敦.厚(chún)花圃.(pǔ)侦.探(zhēn)瞻.仰(zān)D.侵.袭(qīn)炊.烟(chuī)心扉.(fēi)戛.然而止(jiá)词语书写有误的一项是()A.触动压抑精致不可计数B.荒唐厌烦机械应接不暇C.玲珑书藉繁殖心旷神怡D.脊背彩排树梢理所当然下列语句没有运用比喻修辞手法的是()。
A.破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。
B.老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。
C.教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是- -道道豁开的裂缝,像黄河长江。
D.有时其中一个的线卡住了,那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。
下列各句中,没有语病的一项是()。
A.全面二孩政策将在全国范围内于2016年1月1日起实施。
提倡一对夫妻生育两个子女。
B.11月13日晚,在法国巴黎市发生恐怖袭击事件,造成至少132人左右死亡。
C.中国北京击败哈萨克斯坦阿拉木图,获得2022年冬奥会举办权,成为第一个既举办过夏奥会又举办冬奥会的城市。
D.随着电影《火星救援》的热映,让火星火了,火星上的土豆更火了,人类对于太空探险和太空移民的激情再一次被点燃。
人教六年级语文复习(古诗应用题)含答案

人教六年级语文复习(古诗应用题)含答案1、在期末写评语时,老师会祝你来年:()。
2、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:()。
3、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:()4、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的()。
宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句()说明的就是这个朴素的道理。
5、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》()。
6、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的()来表达对家人的怀念。
7、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句()来表达对远别好友的深情厚谊。
8、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泄而下,泼洒飞流,我不禁想起()的诗句。
9、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。
就在我()时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是()。
10、爷爷七十大寿,大家祝爷爷:福如东海,寿比南山。
爷爷却叹道:()。
我赶紧把爷爷的话打住:()。
爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。
爷爷高兴地笑了。
11、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。
()这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?12、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:( )这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?13、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是( )。
14、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗( ) 李白送别孟浩然时写下了( ),表达了离别之情。
濮阳市语文六年级小升初期末复习试题(含答案)

濮阳市语文六年级小升初期末复习试题(含答案)请用楷书将下面句子抄写在横线上,做到正确、美观。
与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
____________________________________________________下列词语中加点字注音完全正确的一组是()A.剥.皮(bāo)薄.雾(báo)提供.(gǒng)包扎.(zhā)B.要挟.(xié)擒.拿(qíng)挪.动(nuó)砌.墙(qì)C.堤.坝(dī)粗犷.(guǎng)人场券.(quàn)粗糙.(cāo)D.纤.弱(xiān)炊.烟(cuī)肩胛.(jiǎ)藤蔓.(wàn)下列几组词语中,没有错别字的一组是()A.张皇兴高采列可见一斑响遏行云B.报歉悬崖峭壁牙牙学语流连忘返C.勘测苟延残喘和蔼可亲张冠李戴D.炼就焦燥不安长途跋涉为所欲为诗词也经常使用修辞手法,下列完全正确的一项是()①咬定青山不放松,立根原在破岩中。
②欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
③大漠沙如雪,燕山月似钩。
④野径云俱黑,江船火独明。
A.夸张设问比喻拟人B.夸张设问拟人比喻C.拟人设问夸张比喻D.拟人设问比喻对比下列语句中表述得体的一句是()A.小王对李爷爷说:“您的幽默风趣、滑稽可笑,让我们特别喜欢。
”B.本学会于明晚举办文学创作研讨会,敬请赵先生莅临指导。
C.你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的文物惠存着。
D.一位同学在学习交流会上说:“我殷切的期望学习方法不当的同学尽快调整心态,改进方法,取得佳绩。
”下列各项标点使用正确的一项是()A.李白、杜甫、白居易……等都是唐代伟大的诗人。
B.唐朝的张族说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。
C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。
D.今天去呢,还是明天去呢?我实在拿不定注意。
李军同学在学习上总是想依赖老师,自己不爱动脑筋。
小学六年级语文毕业复习句子专项练习题三篇

【导语】亲爱的同学们,在愉快⽽紧张的六年学习中,我们⼀直期待着丰收,马上就要毕业考试了,准备了《⼩学六年级语⽂毕业复习句⼦专项练习题三篇》,快来练习⼀下吧!篇⼀ (⼀)发挥想象,补充句⼦。
(4分) ①春姑娘迈着轻盈的步⼦⾛来了。
她提着神奇的⼩花篮,把五彩的鲜花洒向⼭坡,撒向⽥野;她_______________________________________________________ ②A是⼀座⾦字塔,C是未满的⽉⽛⼉,D是⼀把竖琴,Z是__________,F是 _____________ (⼆)选择适当的关联词语填空。
(4分) 只有……才…… 不但……⽽且…… 不管……都…… 虽然……但是…… 李悦是个优秀的少先队员,他( )学习勤奋,( )体育优秀。
( )有多忙,他( )坚持晨跑,( )他的⾝体⼀直很棒,( )他经常说:“( )做⼀个全⾯发展的学⽣,将来( )能为祖国的现代化建设作贡献。
” (三)指出下列各句⽤了哪⼀种修辞⼿法。
(3分) 1、⼀阵春风过后,⼩草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆……( ) 2、黄河是我们中华民族的摇篮。
( ) 3、漓江的⽔真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的⽔真清啊,清得让你可以看见江底的沙⽯;漓江的⽔真绿啊,绿得仿佛那是⼀块⽆瑕的翡翠。
( )篇⼆ ⼀、选关联词填空:4分 因为……所以…… 不但……⽽且…… 只要……就…… 虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也…… A.⼤明( )刻苦学习,( )热爱劳动。
B.⼤明( )刻苦学习,( )成绩很好。
C.⼤明( )刻苦学习,( )不注意锻炼⾝体。
D.⼤明( )刻苦学习,( )能提⾼成绩。
⼆、修改病句(改在原句上)。
6分 1.⾛进拉萨古城,我们就看到极富特⾊的藏民居和藏戏唱腔。
2.“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。
3.早晨,当阳光照耀在校园时,教室⾥传出了琅琅的⼀阵阵读书声。
武汉市语文六年级小升初期末复习试题(含答案)

武汉市语文六年级小升初期末复习试题(含答案)1.看拼音写词语。
牪jì mòyī wēi zhēng róng zhī yuán dān ge牪( )( )( )( )( )牪xī shuài dǎo méi pì jìng pái huái rǎn gāng牪( )( )( )( )( )2.下面加点字的读音完全正确的一项是()牪A.篱.笆(lí)杂.技(zá)锄.草(cú)牪B.剥.莲蓬(bāo)鸡冠.花(guān)朴.素(pú)牪C.慰藉.(jí)奢侈.(chí)窥.视(kuī)牪D.朦胧.(lóng)徜.徉(cháng)漫.灭(màn)3.下列词语中,错别字数量统计不正确的一项是()牪A.百练成刚积劳成疾蜂涌而至精兵简政(3个错别字)牪B.独出心裁见微知著萧然起敬卓有成效(1个错别字)牪C.触内旁通司空见贯铺天盖地目澄口朵(4个错别字)牪D.革故鼎新与世隔决美不盛收集思广义(2个错别字)4.深圳是我国最早建立的经济特区,曾经吸引了全国许多人才前往。
今年春节刚过,深圳人才智力市场就门庭若市。
如果给某报就此事写的一篇消息拟一个形象化的标题,表述最恰当的一项是()牪A.特区依然有魅力,孔雀仍向深圳飞B.深圳依然有魅力,人才仍向特区飞牪C.深圳依然有魅力,孔雀仍向东南飞D.人才仍向东南飞,深圳依然有魅力5.下列句子没有语病,句意明确的一项是()。
牪A.经过这次有趣的实验,我爱上生物了。
牪B.能不能战胜思想上的弱点,是一个人成就事业的重要保证。
牪C.我对《雍正王朝》这部电视连续剧有较大的兴趣。
牪D.通过这段时间的复习,使同学们的学习成绩有了幅度的提高。
6.下列句子标点符号使用错误的一项是()牪A.魏格纳整理他的“大陆漂移学说”,出版了《海陆的起源》一书。
【部编版六年级语文】诗歌鉴赏复习题(含答案)
【部编版小学语文】诗歌鉴赏复习题(含答案)一、小学语文诗歌鉴赏专项训练1.阅读下面古诗,完成小题。
宿牛群头①(元)胡助荞麦花开草木枯,沙头雨过拙②蘑菇。
牧童拾得满筐子,卖与行人③供晚厨。
【注】①牛群头:地名。
②拙:同“茁”。
③行人:行旅之人,指作者自己。
本诗和《天净沙·秋思》都写到了干枯的树木,所表达的情感有何不同?请结合两首诗歌的内容简要回答。
【附】天净沙·秋思(元)马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
【答案】《天净沙·秋思》中写“枯藤老树”,突出旅途的凄苦,表达出一个长期漂泊异乡的游子乡愁的浓重、内心的悲哀;《宿牛群头》中写草木枯萎,为的是衬托出雨后蘑菇的旺盛,表达出诗人对自然美景的喜爱,以及旅途中的安逸闲适。
【解析】【分析】考查两首诗歌中所描写的干枯树木对抒发感情的不同意义。
读懂诗句内容是作答的关键。
《天净沙·秋思》“枯藤、老树”以景托景,景中生情,在苍凉的背景上勾勒出行旅之人飘泊不定而又忧愁的情怀。
而《宿牛群头》“草木枯”是为了反衬“拙蘑菇”,突出蘑菇长得旺盛和多。
从而表现出大自然的生机,表达了作者的旅途中的自然景物的喜爱和安逸闲适之情。
故答案为:《天净沙·秋思》中写“枯藤老树”,突出旅途的凄苦,表达出一个长期漂泊异乡的游子乡愁的浓重、内心的悲哀;《宿牛群头》中写草木枯萎,为的是衬托出雨后蘑菇的旺盛,表达出诗人对自然美景的喜爱,以及旅途中的安逸闲适。
【点评】本题考查对比阅读古诗的能力。
根据题目提出的问题,有针对性地进行比较,找出两首古诗的共同点和主要差异即可。
《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创作的一首小令。
此曲以多种景物并置,组合成一幅秋郊夕照图,让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上,从中透出令人哀愁的情调,抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。
《宿牛群头》是诗人描写在羁旅途中见到的美丽的自然之景与人的活动,表达了诗人对自然美景的喜爱之情及旅途中的安逸闲适。
部编版六年级语文下册期末总复习 古诗词知识选择题(含参考答案)
古诗词知识选择题1.“少壮不努力,老大徒( )”出自《汉乐府·长歌行》。
A.悲伤B.伤悲C.忧伤2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是( )。
A.似曾相识鸟归来B.似曾相识雁归来C.似曾相识燕归来3.《七步诗》的作者是( )。
A.曹植B.曹丕C.曹操4.“但使龙城飞将在,不教胡马度( )”。
A.阴山B.边关C.燕山5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是()。
A.花重绵阳城B.花重锦州城C.花重锦官城6.“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”出自叶绍翁的()。
A.《游园不值》B.《夜书所见》C.《春夜喜雨》7.“海内存知己,天涯若比邻”是诗人()的名句。
A.王勃B.李白C.白居易8.“人生自古谁无死,留取丹心照()”是文天祥的名句。
A.汉青B.汗青C.汗轻9.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是()。
A.因为B.坐下C.座位10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是()。
A.多少楼台烟波中B.多少楼台风雨中C.多少楼台烟雨中11.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是诗人( )的名句。
A.王维B.王之涣C.王勃12.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的( )。
A.关汉卿B.马致远C.元好问13.“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自( )。
A.王昌龄《出塞》B.杜牧《江南春》C.白居易《赋得古原草送别》14.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是( )。
A.春色B.梨花C.雪景15.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自诗人( )的《无题》。
A.李贺B.李商隐C.李清照16.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自诗人杜甫的( )。
A.《登高》B.《蜀相》C.《茅屋为秋风所破歌》17.“三十功名尘与土,八千里路云和月”是( )的词句。
A.岳飞B.辛弃疾C.陆游18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指( )。
A.红色B.花C.树叶19.“海上生明月,( )共此时”是张九龄的名句。
六年级 下册语文复习试题 - 修辞手法专项训练 人教部编版(含答案)
修辞手法专项训练【专题解说】:修辞手法,就是通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。
小学常见的修辞手法有七种:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对偶。
要能认识七种常见的修辞手法,能在句子中辨别运用的修辞手法及其作用,并能在说话和习作中灵活运用修辞手法,丰富自己的语言,提高自己的语言表达能力。
【考点归纳】【考点剖析】例一(认识常用的修辞手法):对下列句子所用修辞手法判断错误的一项是()A.这一池秋水犹如一面明镜。
(比喻)B.删繁就简三秋树,领异标新二月花。
(对偶)C.谁乘“神五”游太空?唯有英雄杨利伟。
(反问)D.索溪像是一个从深山中蹦跳出来的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,堵着气又自个儿脑去了。
(拟人)一、读下列句子,指出运用了什么修辞手法。
1.人需要真理,就像庄稼需要阳光、雨露才能生长、开花、结果一样。
()2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
()3.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
()4.印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。
()5.危楼高百尺,手可摘星辰。
()6.是谁创造了世界?是劳动人民。
()7.谁说不是劳动人民创造了世界呢?()8.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
()二、对下列句子运用的修辞手法,判断无误的一项是()(1)墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
(2)闭塞眼睛捉麻雀。
(3)对于共产党员来说,个人地位,只是“大海中之一滴”罢了。
(4)他的头脑就像停在军港里升火待发的一艘军舰,准备一接到通知就开向任何思想的海洋。
A.(1)对偶、比喻(2)比喻(3)引用、比喻(4)比喻B.(1)对偶、讽刺(2)比喻(3)引用、夸张(4)比喻C.(1)夸张、比喻(2)比喻(3)引用、比喻(4)夸张D.(1)对偶、夸张(2)夸张(3)引用、比喻(4)象征三、下列句子中修辞手法的运用,恰当的一项是()A.等我进入中年,回想这种种,却有一件小事,像一只小铃,轻轻地然而分外清晰地在记忆中摇动。
小学六年级语文毕业复习题(基础题试题)
一、看拼音,写汉字,你一定行!(3分)wǔ rǔ mái yuàn zī xún qiān lǐ tiáo tiáo()()()()二、用“——”画出下面带点字的正确读音,小心哟!(2分)林林待人很和.(hã hâ huî)气,与人相处从不强.( qiáng qiǎng jiàng)嘴。
他对不同的意见既不随声附和.(hã hâ huî),也不强.(qiáng qiǎng jiàng)词夺理。
三、用“——”画出句子中的错别字,改正后按顺序写在括号中你一定行!(2 分)1、世纪宝鼎按放在联合国大厦北花园绿色的草苹上。
()2、当我说许多茱榕树的时候,朋友们马上斗正我的错误。
()四、你喜欢成语吗?现在就来考考你。
先补充完整,再按要求写一写。
(6分)()公()私()气()人善()善()阴()诡()扬()避()南()北()含有批评的成语:含有赞许的成语:1、另写两个含有数字的成语:2、另写两个含有反义词的成语:五、将下面左右相对应的内容用直线连起来,再按要求写一写(4分)稻草捆秧父抱子大好春光看今朝风流人物数当代一枝红杏出墙来世事洞明皆学问竹篮提笋母怀儿春色满园关不住人情练达即文章1、写一句关于做人或做学问方面的名句:2、写一副贺新春的对联:六、判断正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(3分)1、我们阅读时,既要体会文章的思想感情,又要领悟作者的表达方法,还要从阅读的内容想开去。
()2、《郑人买履》告诉我们一切都要从实际出发,凡事都要自己去试试的道理。
()3、说话要注意语调、重音。
如在回答“谁喜欢长跑?”这句话时,你说话的重音应落在“我喜欢长跑..。
”()七、请回忆六年级学过的课文,选择恰当的课文题目填在横线上。
(4分)时间《》而过,一晃小学马上要毕业了。