小学语文毕业班复习辅导——汉字
小学六年级毕业复习汉字.ppt
改正错别字
脾气暴燥（ 躁 ） 神彩奕奕（ 采 ） 妖阳似火（ 骄 ） 一望无银（ 垠 ） 高屋建令（ 瓴 ） 洗耳躬听（ 恭 ） 饥寒交破（ 迫 ） 阴谋鬼计（ 诡 ） 再接再励（厉 ）
不屈不饶（挠 ） 尺壁寸阴（ 璧 ） 芳草如菌（ 君 ）
雷霆万钩（ 钧 ） 迫不急待（及 ） 燃眉之极（ 急 ）
竖折撇
专
横折折
凹
横折折折 凸
先横后竖 干 先撇后捺 人 从上到下 只 从左到右 双
从外到内
问
先里头后封口 田
先中间后两边 水
练习：
•“凸、凹、母、臼、垂、乘”等汉字的笔画 数分别是( )。
A．四、五、四、六、八、十— B．五、五、五、六、八、十 C．四、四、五、六、九、十 D．四、五、五、六、八、十一
坚持不懈 闭目塞听 情不自禁 生气蓬勃 疲倦不堪 汗流浃背 气势汹汹 大惊失色 熊熊火柱
锲而不舍 阳光融融 随心所欲 灵机一动 泛滥成灾 山南海北 武艺超群 乘胜追击 暴跳如雷
• 井然有序 巍然屹立 • 阴森可怖 突如其来 • 才华横溢 失声痛哭 • 恍然大悟 囫囵吞枣 • 缝缝补补 自言自语 • 雷鸣电闪 忐忑不安 • 抖着威风 歪歪扭扭 • 生机勃勃 绚丽多彩
忠于职守 栩栩如生 张冠李戴 心惊肉跳 嘎吱一声 饥肠辘辘 硕果累累 袅袅婷婷
纹丝不动 热泪盈眶 饱经风霜 自作自受 汹涌澎湃 嗡嗡嘤嘤 书声琅琅 翩翩起舞
• 孜孜不倦 • 叹为观止 • 赞叹不已 • 乐声悠扬 • 鎏金宝顶 • 技艺精湛 • 郑重其事 • 震耳欲聋 • 一衣带水
翩翩起舞 巧夺天工 泪水连连 奇花异草 源远流长 两鬓斑白 如饥似渴 迫不及待 饮茶品茗
选词填空： 爱护 爱惜 珍惜
二、汉字-2022春小学毕业总复习语文
二、汉字-2022春小学毕业总复习语文汉字，作为中华文化的瑰宝，承载着数千年的历史与智慧。
对于2022 年春季即将小学毕业的孩子们来说，总复习语文中的汉字部分至关重要。
汉字是世界上最古老的文字之一，它的形态丰富多样，每一个笔画都蕴含着深刻的意义。
从最初的象形字，如“日”“月”“山”“水”，通过简单的图形来描绘事物的形状，到后来的会意字、形声字等，汉字的演变历程充满了古人的智慧和创造力。
在小学毕业总复习中，孩子们需要系统地回顾汉字的基本笔画和笔顺。
比如，“横”要写得平稳，“竖”要写得笔直，“撇”和“捺”要舒展。
正确的笔画顺序不仅能让字写得美观，还能提高书写速度。
同时，要注意一些容易写错的笔画，如“鸟”字的最后一笔是“横”，而不是“点”。
汉字的结构也是复习的重点之一。
上下结构、左右结构、包围结构等，每种结构都有其特点和书写规律。
上下结构的字要注意上下部分的比例协调，如“尖”字，上面的“小”要写得小一些，下面的“大”要写得大一些；左右结构的字要注意左右部分的宽窄和高低，如“林”字，左边的“木”要窄一些，右边的“木”要宽一些。
多音字和同音字也是孩子们容易混淆的部分。
比如“好”字，在“好人”中读“hǎo”，在“爱好”中读“hào”。
同音字如“园”和“圆”，“做”和“作”，需要结合具体的语境来理解和运用。
在复习汉字的过程中，孩子们还应该注重积累词语。
词语是由汉字组成的，丰富的词汇量能够帮助孩子们更准确地表达自己的想法。
可以通过分类的方式来积累，如描写人物的词语、描写景色的词语、表示动作的词语等。
此外，错别字的纠正也是必不可少的。
孩子们要认真分析错别字产生的原因，是因为读音相近、字形相似还是理解错误。
通过多写、多练、多记，减少错别字的出现。
对于汉字的复习，不能仅仅局限于书本和课堂。
在日常生活中，孩子们可以多阅读课外书籍，留意书中的汉字用法；可以通过写日记、作文来巩固所学的汉字；还可以玩一些汉字游戏，如猜字谜、成语接龙等，增加学习的趣味性。
小学语文毕业班基础知识复习
小学语文毕业班综合复习——第一板块•语文基础知识复习复习目标：1、能按顺序默写汉语拼音的大小写字母，根据语境识别、读准多音字。
2、能正确数学本册教材的80个生字，根据拼音写5个词语盘点中的词语。
3、能选择恰当的查字法查字典，理解词语的读音和词义。
4、能根据意思或构词特点正确写出词语。
5、能写出词语的近义词、反义词。
6、能默写（或按课文内容填空）学过的课文中的精彩语段。
【第一课时】拼音与汉字一、汉语拼音复习1.明确目标：默写26个大小写字母和音序。
认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
2.学生讨论，上述目标哪些自己掌握得比较好，哪些还有缺陷，或者已经遗忘。
3.按顺序默写大小写字母：（1）大写字母：____________________________________________（2）小写字母：____________________________________________（学生各自练习，同桌或小组互相校对，出现错误要分析产生的原因，交流精确记忆的方法。
）（提示：可将三类拼音打乱顺序出示，让学生按要求分类识别、填空，也可让学生回忆填空，或者引导学生查阅，分类填写。
练习后引导学生互相评判对错，分析错误原因，以及更好地记忆。
）（3）声母（23个）：( b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w )（4）韵母（24个）单韵母：a o e i u ü复韵母：ai ui ao ou ie üe er鼻韵母：an en in un ün ang eng ing ong（5）整体认读音节（16个）（zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying）3.掌握汉语拼音的音序，能用音序查字法查字典。
（随机出示10个学过的生字，要求在十分钟内查字典，正确注音）4.多音字多音字组词，鼓励每一个字多组几个词，从中找出规律。
小学语文拼音及汉字毕业总复习
小学语文拼音及汉字毕业总复习拼音部分一．复习内容1.声母，韵母，声调，整体认读音节，26个字母。
2.拼写规则3.隔音符号二、复习目标１、熟记声母、韵母、声调和整体认读音节。
２、认识大写字母、熟记《汉语拼音字母表》。
３．准确拼读音节、正确拼读多音字。
三、复习重点１、熟记２３个声母，２４个韵母，１６个整体认读音节。
２、熟记汉语拼音字母表中２６个字母，读准四声及轻声。
四．复习方法1.熟记及默写声母，韵母，整体认读音节，26个字母。
这些知识我们必须要求学生过关，在人人过关的基础上，设计各种类型的练习题帮助其巩固。
针对少数学习有困难的孩子，再进行耐心的个别辅导。
2.拼写规则，在复习中一定要给学生反复强调以下规则。
（1）普通话里的音节，ü只和n l j q x相拼，U和j q x 相拼，两点要省去。
ü与n l相拼时，ü不能省去两点。
（2）i u 单独成音节或以他们开头的韵母单独成音节时，前面应加y w .（3）轻声规则：①叠词的第二个音节读轻声。
②表示方位的词“里、上、中、下、边”等读轻声。
③表示趋向的动词“起来、回来、回去、上来、下去”后一个字读轻声。
④词尾的字“子、儿、头、巴”和表示多数的“们”读轻。
⑤助词的“的、地、得、着、了、过”读轻声。
⑥语气词“啦、吧、吗、呢、哪、呀、啊、嘛、哇”读轻声。
3.隔音符号在汉语拼音中，以零声母开头的音节连接在其他音节后面时，就用隔音符号隔开。
比如：饥饿，皮袄。
4.声调普通话中有四种声调，分别是阴平，阳平，上声，去声，简单来说就是一声，二声，三声，四声。
调号是标记声调的符号。
下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后， i上标调点去掉。
5.书写格式应注意:在四线格中书写拼音时一定要按正确格式书写,如果只出现一条横线要求书写时,默认为中格的下线.在田字格中看拼音写句子时,标点符号占一格,写在格子左下角.6.字母。
汉字·专题复习二_小学毕业语文总复习
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考点梳理典型例题即时训练
返回栏目导航考点一 笔画、笔顺、偏旁部首、间架结构
考
点
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理
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返回栏目导航考点二 多音字、同音字、形近字、多义字
考
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返回栏目导航考点三 查字典
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谢谢大家，本课结束！！。
小学总复习 汉字.资料
小学语文毕业班复习辅导——汉字小学阶段要求学会二千五百个常用字，能够读准字音，认清字形，了解字义，大部分会用，要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首，学会三种查字方法，并能熟练地查字典；能区别形近字，音近字，同音字及课本中出现的多音字，改正词句中的错别字。
【汉字的笔画名称】笔画名称字例笔画名称字例笔画名称字例‵点立弯钩子横折折折钩乃一横三斜钩戈横折折撇及丨竖千┐横折口フ横撇又丿撇什└竖折山し竖提衣乀捺人ㄥ撇折么竖弯西提址横折钩习乚竖弯钩儿乛横钩买横折提计竖折折钩与亅竖钩小横折弯钩飞ㄑ撇点如【笔顺】一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。
汉字的笔顺有一定规律，一般是：先横后竖十一十先后捺人丿人从上到下主亠从左到右川丿先外后里再封口田先中间后两边山从外到里向此外，还要注意下列比较特殊的书写规则：1、关于写点的顺序，应注意：点在左上先写，如：斗、为、头点在右上后写，如：戈、发、我点在里面后写，如：瓦、丹、叉2、竖在上面（左横的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，如：战、冈、圈。
3、“之”“廴”作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、画。
【汉字结构】独体字：天、木左右结构：说、你上下结构：忠、秀左中右结构：谢、做上中下结构：意、喜全包围结构：国、园半包围结构：同、凶品安结构：森、晶【练一练】1、写出下列汉这的笔顺。
文：鸟：火：秀：厉：徘：脊：舟：凹：凸：2、填空写笔画名称：⑴“账”共画，第五画是，第六画是。
⑵“东”共画，第三笔是，第四笔是。
⑶“牺”共画，第三笔是，第四笔是。
⑷“怜”共画，第二笔是，第三笔是。
3、把下列字按结构分类：裹渺恢魄册阙霖趁鸢痴虐落矗句国圆缎嚣晶独体字：上下结构：左右结构：左中右结构：上中下结构：全包围结构：半包围结构：品字结构：4、按偏旁写字组词。
例：犭狼（狼狗）狐（狐狸）独（独立）虫（）（）（）穴（）（）（）公（）（）（）幺（）（）（）已（）（）（）5、加偏旁写字组词鬼（魂）梦魂（魄）气魄（愧）愧树尞（）（）（）秀（）（）（）荒（）（）（）良（）（）（）甫（）（）（）【查字典】查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法，以哪一种为好，这要因字而定，一般说来，熟字查音序，生字查部首，没有部首用数笔画查。
小学语文毕业总复习 汉语拼音和汉字教案
小学语文毕业总复习汉语拼音和汉字教案一、学习目标（一）拼音识字与写字1、学会23个声母，24个韵母、16个整体认读音节，学会拼读识字、词、句。
2、认识大、小写字母，熟记字母表，按顺序写出大、小写字母。
3、累计识字3000个左右，常用字会读、会写、能用（音、形、义结合）4、硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的顺序，能初步体会汉字的书写（笔画、笔顺、结构、部首、偏旁）的匀称，整洁美观。
5、能在具体的语言环境中理解运用字（词）。
6、学会查字典（三种方法）、词典等工具书理解字（词）。
（二）词汇（成语、叠词、近反义词、相对词、多义词、对子、短语、俗语、谚语、歇后语等）。
1、重视词语的积累，能分类识记，理解运用。
2、能独立联系上下文（语言环境）理解词语，并区别口语、书面语、褒义、贬义、表面意、喻意，多种意思的表达中正确运用。
3、初步了解关联词，能恰当运用在语言环境中。
（三）语句（名言、警句、诗词句、关联句、修饰句、改写句、扩充句、改病句、组句成段、给句加标点等）1、能在语境中积累运用名言、警句，并理解关联句、修饰句、诗词句。
2、能恰当地改写句子，使句子具体生动，富有情趣。
3、能准确感悟句子，学会修改病句，理解句子蕴含着的意思。
4、能从句子中想像并运用音乐、图画等表达方式，体悟句子意境含义。
二、复习安排三、复习题：一）汉语拼音基础及提高1、按字母表的顺序排列下列字母，并在括号里写出相应的大写字母。
t q r n m b l a h d （）2、将下列字母分类zi ɡ yu w u ɑnɡ yinɡ inɡ ch chi声母（）韵母（）整体认读音节（）3、写出对应的大写小写字母G（） q（） m（） f（） R（） e（）4、给带点字的音节补充完整舅舅（j ）推举（j ）蕃茄（q ）缺少（q ）供应（g ）湖泊（ o）堵塞（s ）广厦（s ）5、拼音写字组词jiānɡ：（）要豆（）冻（）边（）chénɡ：（）实（）市（）现（）认路（） biàn：（）论（）别（）子（）更（）地yōu：（）闲（）静（）愁（）秀性命（）关mù：开（）羡（）（）碑（）色（）捐（）浴（）录放（）和（）肃（）jìnɡ：门（）洁（）寂（）（）赛（）然环（）宝（）尊（）疾风知（）草jīnɡ：（）彩（）莹 jǐnɡ：风（）（）察pīn：（）凑 pín：（）困 pǐn：（）尝 pìn：（）请shì：（）界（）样（）卷形（）装（）（）言（）合教（）解（）宣（）jiǎo：（）猾（）幸（）洁打（）（）纳（）健6、读正确下列字，写出音节拈（）轻怕重丢三落四瞠（）结舌刚愎（）自用辣（）椒勉强（）宁（）愿省（）悟棘（）手倔强（）安宁（）破绽（）会（）计邮差（）喝（）彩的（）确7、根据拼音在括号里选择一个正确的字或词画上“√”shēnɡ（森生胜） xīnɡ qī（星期新奇） fǔ（虎斧服）8、读拼音、写词句、用△标出整体认读音节kānɡ kǎi kuí wú xiá xiǎnɡào mì zí xún( ) ( ) ( ) ( ) ( )kù’ài píǎo túàn lián ǒu jīè( ) ( ) ( ) ( ) ( )xīn shǎnɡān wèi chánɡ shì jiàn kānɡ yùe ěr( ) ( ) ( ) ( ) ( )yú lè shū cài bài fǎnɡ wéi xié mánɡ lù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yōu lǜ diǎn zhuì yán jùn yún chèn qīnɡ chè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mó fàn dān wù jiǎn yuè miǎn lì jùn qiào( ) ( ) ( ) ( ) ( )qīnɡ xī biān jiānɡ duàn liàn là zhú yōu yǎ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jīnɡ yínɡ shùn jiān táo yé hǔ pò là jiāo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yí huò guān jiàn qíng xù zì hài fēng bēi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bǎnɡ yànɡ zēnɡ yuán zhān yǎnɡ liú lǎn hú dié( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiōnɡ yǒnɡ péng pài jīnɡ táo hài lànɡ bǐnɡ zhú yè yóu ( ) ( ) ( ) xiōng yǒu chéng zhú diào bīng qiàn jiàn shǎng xīn yuè mù ( ) ( ) ( ) guānɡ mínɡ lěi luò xīn yuè chénɡ fú hū lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) xuě zhōnɡ sònɡ tàn jūɡōnɡ jìn cuì sǐér hòu yǐ( ) ( ) ( )zhǎn dīnɡ jié tiě jīnɡ chénɡ suǒ zhì, jīnɡ shí wéi kāi ( ) ( )yì sī bù gǒu guān yīn sì jiàn , rì yuè rú suō( ) ( ) 二）、汉字1、选择自己喜欢的汉字，规范整洁写在田字格上。
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小学语文毕业班复习辅导——汉字
小学阶段要求学会二千五百个常用字，能够读准字音，认清字形，了解字义，大部分会
用，要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首，学会三种查字方法，并能熟练地查字典；
能区别形近字，音近字，同音字及课本中出现的多音字，改正词句中的错别字。
【汉字的笔画名称】 笔画 名称 字例 笔画 名称 字例 笔画
名称 字例 ‵ 点 立 弯钩 子
横折折折钩 乃 一 横 三 斜钩 戈
横折折撇 及 丨 竖 千 ┐ 横折 口 フ
横撇 又 丿 撇 什 └ 竖折 山 し
竖提 衣 乀 捺 人 ㄥ 撇折 么
竖弯 西 提 址 横折钩 习 乚 竖
弯钩 儿 乛 横钩 买 横折提 计 竖
折折钩 与 亅 竖钩 小 横折弯钩 飞 ㄑ 撇
点 如
【笔顺】 一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律，一般是：
先横后竖 十 一 十 先后捺 人 丿 人 从上到下
主 亠 从左到右 川 丿 先外后里再封口 田 先中间后两边
山 从外到里 向 此外，还要注意下列比较特殊的书写规则： 1、
关于写点的顺序，应注意： 点在左上先写，如：斗、为、头 点在右上
后写，如：戈、发、我 点在里面后写，如：瓦、丹、叉 2、竖在上面（左横
的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，如：战、冈、圈。 3、“之”“廴”作偏
旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、画。
【汉字结构】 独体字：天、木 左右结构：说、你 上下结构：忠、秀
左中右结构：谢、做 上中下结构：意、喜 全包围结构：国、园 半包围结
构：同、凶 品安结构：森 、晶
【练一练】 1、写出下列汉这的笔顺。 文： 鸟：
火： 秀： 厉：
徘： 脊： 舟：
凹： 凸： 2、填空写笔画名称：
⑴ “账”共 画，第五画是 ，第六画是 。 ⑵ “东”共 画，第三
笔是 ，第四笔是 。 ⑶ “牺”共 画，第三笔是 ，第四笔是 。
⑷ “怜”共 画，第二笔是 ，第三笔是 。 3、把下列字按结构分类： 裹
渺 恢 魄 册 阙 霖 趁 鸢 痴 虐 落 矗 句 国 圆 缎 嚣 晶
独体字： 上下结构： 左
右结构： 左中右结构： 上
中下结构： 全包围结构： 半
包围结构： 品字结构： 4、按偏
旁写字组词。 例： 犭狼（狼狗） 狐（狐狸） 独（独立） 虫 （ ）
（ ） （ ） 穴 （ ） （ ） （ ） 公
（ ） （ ） （ ） 幺 （ ） （ ） （ ）
已 （ ） （ ） （ ） 5、加偏旁写字组词 鬼（魂）
梦魂 （魄）气魄 （愧）愧树 尞 （ ） （ ） （ ）
秀 （ ） （ ） （ ） 荒 （ ） （ ）
（ ） 良 （ ） （ ） （ ） 甫
（ ） （ ） （ ）
【查字典】 查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法，以哪一种为
好，这要因字而定，一般说来，熟字查音序，生字查部首，没有部首用数笔画查。 查
字典要注意选择义项。给多义字定义项要从词的整体考虑，有时需联系上下文。
【练一练】 1、把下列汉字按音序排列： 裹 渺 脊 册 恢 魄 拓 盎 妆 巍
傣 抑 琼 2、按要求填表 汉字 音序 音节 查什么部 再查几画 字典
的解释 应取哪种解释释
汉字 音序 音节 查什么部 再查几画 字典的解释 应取哪种解释
不堪设想 可；能；能忍受
倾诉 歪，斜；倾向；倒塌；用尽
翠绿欲滴 欲望；想要；需要；将要
欠负盛名 背；担负；享有；失败
燃眉之急 着急；急躁；急促，紧急；紧急严重的一情
深思熟虑 植物的果实完全长成；熟练；程度深；因常见或常用而知道
得清楚。
【汉字音、形、义的辨别】 要准确地表达自己的思想感情，其中一个重要的因素，就是
不能写错别字。要怎样才能做到这点呢？一是思相上要高度重视，不随便增加或减少笔画，
要认真辨别汉字的音、形、义，勤查字典，多学多问。
【练一练】一、形近字组词 滕 抑 躁 拂 嘶 撩 嘹 烙 掩 腾 仰 燥 佛 撕
暸 僚 洛 淹 藤 柳 澡 沸 斯 缭 潦 路 俺 揣 煦 酿 熟 驮 喙
框 汛 焙 湍 照 浪 熟 驭 缘 筐 讯 培 瑞 熙 狼 孰 驱 篆 眶
迅 倍 涌 坑 拟 嫂 棚 纺 缎 峻 勇 吭 似 馊 蹦 仿 锻 骏
俑 炕 以 嗖 崩 访 段 俊 指 憧 炽 帖 舔 澜 眷 袄 绢 幢 织
贴 添 斓 卷 沃 娟 潼 帜 沾 二、音近字组词 需 因 由 带 迹 刻 辨
身 奈 须 应 尤 代 绩 克 辩 生 耐 三、多音字组词 散 sǎn sàn 种
zhǒng zhòng 缝 fãng fâng 薄 báo bó 朝 zhāo cháo 应 ying yng
佛 fó fú 挣 zhēng zhâng 把 bǎ 当 dàng dāng 弹 tán dàn
调 tiáo bà diào 涨 zháng zhàng 教 jiào jiāo 正 zhēng zhâng
禁 jin jin 率 shuài lü 空 kòng kōng 奔 bēn bân 称 chēng chân
好 hǎo hào 传 zhuàn chuán 煞 shà shā 为 wâi wãi 冠 guàn
guān 发 fā fà 乘 chãng shâng 盛 chãng shâng 闷 mân mēn 落
luò là 参 cān shēn 载 zǎi zài 四、改正错别字 脾气暴燥（ ） 不屈
不饶（ ） 神彩奕奕（ ） 尺壁寸阴（ ） 妖阳似火（ ） 芳草如菌（ ） 一
望无银（ ） 雷霆万钩（ ） 高屋建令（ ） 司空见惯（ ） 洗耳躬听（ ）
燃眉之极（ ） 饥赛交破（ ） 全神惯注（ ） 阴谋鬼计（ ） 走头无路
（ ） 再接再励（ ） 精精有神（ ） 漫不径心（ ） 专心至志（ ） 喜出
往外（ ） 完壁归赵（ ） 和中共济（ ） 魔天大厦（ ）
改错别字复习指导
用错字，写错字是小学生在书面表达中常见的现象，它不仅影响学生的表达，而且还直
接影响着学生书面表达能力的提高。分析错别字的原因有主观原因和客观原因两类。主观原
因是学生对待书面表达的态度不严谨，没有仔细斟酌用字的良好习惯。客观原因是由于语文
基础不扎实，造成同音字不分、形近字相混的现象。所以在进行改错别字的练习中，首先要
分析本班的实际情况，因人而异、因班而异地进行教学。
【建议】 １、查找班级中常见的错别字，进行有针对性的改错练习。 ２、组织自改、
小组改错字的活动，通过学生间的互动提高学生改错字的积极性和能力。 ３、作业设计
灵活多样，留出空间，让学生主动查找自己习惯性错误，真正达到不写或少写错字。