语文基础知识大全汇总

语文根底学问大全

一、词语

1、ABB:

慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆滚滚、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静静静、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫、

2、AABB:高欢乐兴、许很多多、漂美丽亮、仔细致细、、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、密密层层、舒舒适服、确的确实、零零星星、结牢固实、郁郁葱葱大大小小、多多少少、深深浅浅、高上下低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往

3、AABC:活灵活现、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、四平八稳、井井有条、源源不断、落落大方、休戚相关、蒸蒸日上、兴致勃勃、滔滔不绝

4、ABAC:人山人海、诚意诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无穷无尽、各种各样

5、又〔〕又〔〕:又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆、

6、〔〕来〔〕去:游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去

7、不〔〕不〔〕:不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问

8、带反义词的成语:远近著名、黑白相间、轻重倒置、左右犯难、黑白清晰舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右

臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙

9、带数字的成语:一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五彩缤纷、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、沧海一粟、十全十美、百发百中、想方设法、万紫千红

10、八字成语:千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。耳听为虚,眼见为实。人无完人,金无足赤。

尺有所短,寸有所长。一叶障目,不见泰山。

11、历史故事的成语:闻鸡起舞、惊弓之鸟、画龙点睛、心中有数、杏林春满、纸上谈兵

12、神话故事的成语:盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海

13、寓言故事的成语:缘木求鱼、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠、坐井观天

15、反义词:

高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、老—少、慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、胜—败、贵—贱、内—外、恶—善、加—减、清—浊、

廉——贪、功—罪、正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒、进—退、买—卖、正—反、爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献、真诚—虚假、冷漠—热忱、平安—危急、困难—简洁、虚心—傲慢、热忱—冷淡、醇厚—虚伪、高傲—虚心、软弱—英勇、丑陋—美丽、愚蠢—聪慧

16、关于春天的词语:春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪溶化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开、春风拂面

17、关于秋天的词语:金秋季节、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、五谷丰收、瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏

18、关于团结的词语:同心同德、众志成城、万众一心、战无不胜、

19、关于取长补短的词语:人外有人、天外有天、博采众长、多多益善、20关于学习的词语:勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、用心致志、全神贯注、废寝忘食、全力以赴、锲而不舍、脚踏实地

21、其他成语:风餐露宿、日夜兼程、满载而归、得偿所愿、萎靡不振、默默无语、聚精会神、茅塞顿开、五洲四海、著名遐迩、高楼大厦、无奇不有

22、颜色:黄:金黄、杏黄、橙黄、鹅黄红:火红、粉红、橘红、桃红绿:嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿蓝:宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝

23、奶牛——牛奶、图画——画图、蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙、山上——上山、水池——池水、领带——带着、到达——到达、绽开——开展、喜爱——高兴、算盘——盘算、喜报——报喜

二、句子

1、对子歌:云对雾、雪对霜、和风对细雨、朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂、蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李、柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香

2、关于天气的谚语:蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。

大雁北飞天将暖,燕子南归气转寒。

一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。朝霞不出门,晚霞行千里。日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光明,明朝照旧晴。

今夜露水重,明天太阳红。有雨山戴帽,无雨山没腰。

久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

3、关于扶植的谚语:花要叶扶,人要人帮。赠人玫瑰,手有余香。扶植别人的人,能得到别人的扶植

诚意能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

4、关于祖国风光的谚语:上有天堂,下有苏杭。峨眉天下秀,青城天下幽,三峡天下雄,剑门天下险。五岳归来不看山,黄山归来不看岳。桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。

5、关于思想方法的谚语:绳在细处断,冰在薄处裂。亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜,要看水底万丈深。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行,不怕千万里;经常做,不怕千万事。

6、关于团结的谚语:人心齐,泰山移。人多计谋广,柴多火焰高。一根筷子简洁折,一把筷子难折断。树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。一花独放不是春,白花齐放春满园。

7、对联:杨柳绿千里,春风暖万家。黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。春风一拂千山绿,南燕双归万户春。雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。绿水本无忧因风皱面,青山原不老,为洁白头。山山水水到处明明秀秀,晴晴雨雨时时好新奇奇。重重叠叠山曲曲环环路,丁丁冬冬泉,高凹凸下树。一径竹

阴云满地,半帘花影月笼纱。〔北京颐和园月波楼〕树红树碧上下影,烟浓烟淡远近秋。〔四川青城山真武殿〕四面荷花三面柳,一城山色半城湖。〔山东济南大明湖〕清风明月本无价,近水遥山皆有情。〔江苏苏州沧浪亭〕

8、歇后语:八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善张飞穿针——粗中有细包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩小葱拌豆腐——一清二白猪八戒插葱——装象

9、名句:取人之长,补己之短。虚心使人进步,傲慢使人落后。有志者事竟成。〔后汉书〕莫以善小而不为,莫以恶小而为之。〔刘备〕业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。〔韩愈〕

10、珍惜时间的格言:少壮不努力,老大徒伤悲。花有重开日,人无再少年。一日之计在于晨,一年之计在于春。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。盛年不重来,一日难再晨。刚好当勉励,岁月不待人。〔陶渊明〕

11、描写风光的诗句:明月松间照,清泉石上流。〔王维〕江碧鸟逾白,山青花欲燃。〔杜甫〕千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。〔杜牧〕山重水复疑无路,柳暗花明又一村。〔陆游〕水南水北重重柳,山后山前到处梅。〔王安石〕万壑树参天,千山响杜鹃。〔王维〕漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。〔王维〕雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。〔王建〕穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。〔杜甫〕池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。〔晏殊〕

小学1-6年级语文基础知识、重点、大全!总结的也太全了!(收藏版)

小学1-6年级语文基础知识、重点、大全!总结的也太全了!(收藏版)本文涵盖了小学语文各年级基础知识,包括以下几个部分: 字母表、音序表、音节、声母、韵母、整体认读音节、标调规则、 关联词、修辞、标点符号、歇后语、句子、词语、反义词、颜色、小常识 字母表(音序表) Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写,只是读音不同) 音节 音节由声母、韵母和声调三个部分组成 (三拼音节还包括:介母) 23个声母 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 24个韵母 1、单韵母: a o e i u ü (6个) 2、复韵母: ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个) 3、鼻韵母: (前鼻音)an、 en、 in、un 、ün (后鼻音)ang、eng、ing、ong 16个整体认读音节 zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个) 标调规则 有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后,这样标调准没错! 拼写需注意的事项 1、j、q、x遇到ü,两个小点要拿去 2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例:Beijing;文章标题开头字母要大写 关联词 1、并列关系: ...一边...一边... ...一面...一面 ... 不是...而是... 有时...有时... 既...又... 又...又 ... 那么...那么... 2、承接关系: 一...就首先...然后 ...又... ...就... ... 接着 ... 3、递进关系: 不仅...而且不是...甚至不但...而且不但(不仅、不只、不光)...还(又、也) 4、因果关系: 因为...所以由于...因此 ...因故... 之所以...是因为既然...就 ... 因此... 5、选择关系: 是...还是不是...就是要么...要么与其...不如宁可...也不宁愿...不愿... 6、转折关系:

语文基础知识资料大全

语文基础知识资料大全,家长可帮孩子这样辅导! 一、字母表(音序表) (其实就是英语个字母地大小写,只是读音不同)文档来自于网络搜索 二音节:音节由声母、韵母和声调三个部分组成 (三拼音节还包括:介母) 三、声母: 四、韵母: 、单韵母:ü (个) 、复韵母:、、、、、、、ü、(个) 、鼻韵母:(前鼻音)、、、、ü(后鼻音)、、、 五、整体认读音节: 、、、、、、、、、、、、、、、(个)文档来自于网络搜索 六、标调规则: 有别放过,没找、,、并列标在后,这样标调准没错! 七、拼写需注意地事项: 、、、遇到ü ,两个小点要拿去 、句子开头地首字母要大写;汉语人名地开头字母要大写;专有名词地开头字母要大写例:;文章标题开头字母要大写文档来自于网络搜索 小学语文必会基础知识量词 常能听见某某小朋友有意或者无意地说:那里有“一头马”等等,听着其实挺可笑地,但是这恰恰说明了小学语文中一个不可忽略地问题量词.顾名思义,量词就是表示数量地词语,也是小学语文地一个必考必会问题,下面我简单地做了小结,如有不全,仅供参考!文档来自于网络搜索 一、量词: 表示人、事物或动作地数量单位地词,叫做量词. 量词地细致分类很多,例如名量词、动量词等,在这里我只对小学生必须掌握地基本量词做以归类和小结,如果有不全,仅供参考文档来自于网络搜索 “一个人、两只梨头、三口钟、一把茶壶”中地“个、只、口、把”以及表示度量衡地“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等,表示人或事物地数量单位,叫做名量词.文档来自于网络搜索 “去一趟、看一遍、做一次、哭一场”中地“趟、遍、次、场”,表示动作地数量单位,叫做动量词. 把名量词“驾”“人”和动量词合在一次,共同用来作为一种特殊地计量单位,就是复合量词. 刚一看这一简单地知识点量词就分成这么多细致地概念似乎很难掌握,但我个人觉得概念只作为了解就可以了,而真正需要掌握地是如何去正确地填写、运用量词,而不至于出现“一头马,一匹狗”这一类地笑话,经过多年地教学,我将小学常用、常考地量词做了一个归纳

语文基础知识点归纳和整理

语文基础知识点归纳和整理 语文基础知识点 成语归类 1、描写人物仪表、容貌、体态:仪表堂堂衣冠楚楚文质彬彬眉清目秀如花似玉 2、反映人物优秀品质:大公无私舍己为人视死如归拾金不昧临危不惧 3、带有“鼎”的成语:鼎足之势钟鸣鼎食人声鼎沸三足鼎立一言九鼎 4、带有数字的成语:一干二净两面三刀四面八方五颜六色九牛一毛 5、历史故事的成语:按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐 6、带有一对反义词的成语:大公无私承前启后翻天覆地弄假成真舍近求远 7、带有一对近义词的成语:千辛万苦眼疾手快生龙活虎七拼八凑胡言乱语 8、来自寓言故事的成语:刻舟求剑守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟 9、形容很专心的成语:专心致志全神贯注聚精会神专心一

志目不转睛 10、含有人体器官的成语:眼高手低目瞪口呆头重脚轻口是心非耳闻目睹 11、描写春天的词语:春光明媚万紫千红春色满圆春意盎然鸟语花香 12、描写夏天的热:赤日炎炎烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓 13、描写山的成语:崇山峻岭悬崖峭壁高耸入云寸草不生连绵起伏 14、描写水的成语:水平如镜波澜壮阔水流湍急惊涛拍岸波涛汹涌 17、表示心情的成语: 高兴:兴高采烈心花怒放欣喜若狂心旷神怡沾沾自喜 伤心:垂头丧气心灰意冷悲痛欲绝心如刀绞万箭穿心 18、表示说话的成语:滔滔不绝口若悬河绘声绘色对答如流喋喋不休 19、带有动物名称的:闻鸡起舞、狐假虎威、胆小如鼠、龙飞凤舞、画蛇添足 20、描写人物神态的:手舞足蹈眉开眼笑愁眉苦脸目瞪口呆垂头丧气 21、描写自然环境的:

雨:和风细雨风雨交加狂风暴雨急风暴雨暴风骤雨 花:百花齐放百花盛开百花争艳花红柳绿五彩缤纷 天气:风和日丽骄阳似火秋高气爽天寒地冻滴水成冰 22、含有夸张手法的成语:怒发冲冠一目十行一日千里一字千金百发百中一日三秋 23、描写人心理活动的成语:忐忑不安心惊肉跳心神不定七上八下心急如焚 24、反映技艺高超的成语:技压群芳技压群雄声情并茂神通广大炉火纯青 25、反映朋友间情谊深厚的成语:深情厚谊、情同手足、情深义重同甘共苦肝胆相照 26、反映景色优美的成语:山清水秀、鸟语花香、花红柳绿莺歌燕舞翠流 27、形容人特别多的成语:人声鼎沸、摩肩接踵、人山人海、人来人往人如潮涌 28、形容情况险急:危在旦夕、迫在眉睫、命悬一线、火烧眉毛刻不容缓 29、反映场面热闹繁华的成语:络绎不绝门庭若市水泄不通人声鼎沸人山人海 30、有比喻的成语:归心似箭、视死如归、胆小如鼠、守口如瓶

语文必背知识点大全

语文必背知识点大全 语文必背知识点全汇总 一 1.词语 悼(dào)词肤(fū)浅衷(zhōng)心 嫉(jí)恨诽谤(fěibàng) 诅咒(zǔzhòu)给(jǐ)予答复 诬(wū)蔑 2、成语 豁然开朗:明白,通达。 坚忍不拔:坚持而不动摇。 卓有成效:成绩、效果显著。 繁芜丛杂:繁多杂乱。 不可估量:不可估计。 永垂不朽:永远流传不会磨灭。 3、文学常识 1883年3月14日,伟大的无产阶级革命导师、科学共产主义创始人马克思因病逝世,3月17日,他的葬礼在伦敦海格特公墓举行,恩格斯发表了这篇演说辞。 二

一,常见文章体裁 议论文 1,议论文三要素:论点,论据,论证 2,论据的种类:事实论据,道理论证 3,论证方法:举例论证,道理论证,对比论证,比喻论证4,论证方法:立论,驳论 5,基本结构:提出问题——分析问题——解决问题 (引论)(本论)(结论) 议论文论证法: 例证法,对比法,比喻法,引证法,用典法,归纳法,演绎法,引申法,假设法,类比法 记叙文 口诀:把题目演绎为一个故事(情节) 把故事表达成一个思想(情感) 将这种思想蕴涵于描写之中(情境) 谓前状,谓后补,定语必居主宾前 描写:正面描写,侧面描写 借景抒情:前是景物,后是抒情 寓情于景:都是景物 情景交融:景物都用修饰 语言艺术:化用成语

用谐音 运用修辞,夸张,对比 概括特点,标新立异 以情动人 三,古诗古文 《诗经》是我国第一部诗歌总集,收入从西周初年到春秋时期的诗歌305首,汉以前称为《诗》或《诗三百》。是我国古典诗歌现实主义的源头。 内容:风(民间歌谣)雅(正统音乐)颂(宗庙祭祀音乐) 手法:赋(陈述铺叙的意愿)比(以彼物比此物,比喻)兴(借助其他事物为所咏之内容铺垫,《孔雀东南飞》开头) 形式:四言为主,重章反复 诗经(四言叙事),汉乐府(五言叙事)民间文学,汉末魏晋,中国诗歌承前启后 离骚(杂言抒情),汉赋(四六文抒情)文人创作 ps:四六文,骈文的通行别称。骈文全篇以双句为主,注重对偶声律,多以四字、六字相间成句,故又称四六文意象=物象+情意 是诗歌艺术的精灵,是诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象 对偶分工对,宽对 工对:诗词一字一对

中国语文学基本常识知识(完美版)

中国语文学基本常识知识汇总 一、常见借代词语: 3.社稷/轩辕→国家22.庙堂→朝廷1.桑梓→家乡6.烽烟→战争18.三尺→法律 4.南冠→囚犯14.白丁/布衣→百姓16.桑麻→农事20.华盖→运气 8.丝竹→音乐21.函/简/笺/鸿雁/札→书信10.婵娟/嫦娥→月亮12.汗青→史册 7.巾帼→妇女9.须眉→男子15.伛偻/黄发→老人17.提携/垂髫→小孩 2.桃李→学生5.同窗→同学11.手足→兄弟1 3.伉俪→夫妻19.膝下→父母 二、作者作品: 16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。 20、三皇:天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农; 五帝:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。 18、秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤 6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。 7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,儒家学派创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。 15、战国时期百家争鸣主要流派及代表: 儒家:孔子、孟子;法家:韩非子;道家:庄子、列子;墨家:墨子 15、《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。 19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。 1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。 5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。 9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,被尊为“诗圣”,其诗反映社会现实,被称为“诗史”, 有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》; “三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。 8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。” 3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。 4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人) 6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。 11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。 10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。 12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 7、马致远的散曲代表作《天净沙?秋思》,被誉为“秋思之祖”。 23.元代四大戏剧:关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、汤显祖《牡丹亭》、洪升《长生殿》 13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。 8、曹雪芹“披阅十载,增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》),它问世后就广为流传,深受人们喜爱,还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”,“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。 24.晚清四大谴责小说:李宝嘉《官场现形记》、吴沃尧《二十年目睹之怪现状》、 刘鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》 18.北宋四大家:黄庭坚、欧阳修、苏轼、王安石

语文基础知识点大全总结

语文基础知识点大全总结 语文基础知识点总结语文基础知识点整理 1、准确、生动而深刻的词语: ⑴能否将“认识的人看见半死不活的他,都掉开头去”中“认识的”三个字去掉呢? 不行。我们要注意这句话的语言环境。一位艺术家被“造反派”批斗,毒打,游街 示众,变得“半死不活”,这时候,稍有人性的人都会怜悯,救治他,更不用说“认 识的”人了。现在连“认识的”人都“掉开头去”,揭示了“_”已将人的心灵扭曲,或者说人们慑于“造反派”的_威,不敢救治艺术家。而就在此时,艺术家邻居的小狗却奔了过来,“亲热地叫”“扑”“闻”“舔”“抚摸”,是非颠倒的岁月,人的良 知竟不如狗。所以“认识的”三个字万万不可去掉。 ⑵说说这句话中加粗词语的好处:“在三年困难时期,我们每次到文化俱乐部吃饭,她都要向服务员讨一点骨头回去喂包弟。” “每次”和“都”说明了行为次数多,频繁,无一例外。“讨”,说明了行为者要 付出尊严的代价,作者的夫人萧珊也是一位高级知识分子,向服务员“讨”骨头是需 要勇气的。这三个词合在一起,表现了萧珊对小狗包弟的爱,表达了人与狗之间关系 的融洽。 ⑶“……这些天我在机关学习后回家,包弟向我作揖讨东西吃,我却暗暗地流 泪。”“我”为什么“暗暗地”流泪呢? 因为红卫兵抄“四旧”,要杀狗,包弟变成了“包袱”,有人建议将它送医院作解 剖实验用。包弟的命运未卜,它却浑然不知,而“我”作为它的主人,自身难保,又 怎样能救下包弟?所以“我”很伤感,但又不愿让包弟看出,所以只得“暗暗地”流泪。另外,“我”当时处于“半靠边”状态,言行受监视,不能明确地流露出对“宠物” 的感情,也只能“暗暗地”流泪。 2、含义隽永的句子: ⑴谈谈你对这句话的理解:“我再往下想,不仅是小狗包弟,连我自己也在受解剖。” 分析这句话,要抓住“解剖”这两个字。这两个字大致有两个意思,一是说在当时 特定的环境中,作者如包弟一样不能把握自己的命运,任专制者“解剖”。其二,这 是作者为了自保而送走包弟后对自己灵魂的“解剖”,正如他自己所写的那样:“不

语文基础知识点归纳

语文基础知识点归纳 随着社会的变迁与发展,阅读能力逐渐成为现代社会中不可或缺的能力之一。在这个阅读飞速发展的时代,语文基础知识成为理解和表达的基石,学好语文基础知识对于提高语文能力、提高表达能力、提高阅读理解能力都很有必要。 一、词语 1、词的概念:词是语言的基本单位,是由一个或几个音 节组成的具有意义的语音形式。在句子中它可以单独使用也可以和其他词语搭配使用。 2、词的分类:根据词的不同特征,词可以分为名称、 动词、形容词、副词、代词、介词、连词等几个大类。 二、句子 1、句子的定义:句子是完整的表达一个意思的语言单位,包含主语和谓语。 2、句子的分类:根据句子的语法构成,可以将句子分为 简单句、并列句、复合句、疑问句、祈使句等五类。 三、词性 1、名词:名词是指事物名称的词,可以分为专有名词和 普通名词,在句子中担任主语、宾语等成分。

2、动词:动词表达实体或非实体进行的动作,可以分为 实义动词和虚拟动词,在句子中担任谓语成分。 3、形容词:形容词是用来修饰名词或代词的词,可以分 为限定词和非限定词,在句子中担任定语或表语。 4、副词:副词是用来修饰动词、形容词、副词或整个句 子的词,可以分为时间副词、地点副词、方式副词、程度副词等几类。 5、代词:代词是用来代替名词或名词性短语的词,可以 分为人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词等几类。 6、介词:介词是用来表示事物之间的关系的词,在句子 中主要用来形成介词短语,修饰名词或代词等成分。 7、连词:连词是用来连接句子、词组或单词的词,可以 分为并列连词和从属连词,在句子中主要用来表达逻辑关系。 四、句法 句法是研究句子结构和成分语法关系的一门学科,包括句子成分之间的配合关系和各种修辞方法。其中比较重要的有: 1、主谓结构:主谓结构是指一个句子由主语和谓语构成,其中主语表示句子的主体,谓语表示主语的动作或状态。 2、主语和宾语:主语和宾语是句子中两个最基本的句成分,主语一般在句子中担任主体的作用,而宾语则是主语所动作或说明的对象。

语文基础知识大全汇总

语文根底学问大全 一、词语 1、ABB: 慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆滚滚、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静静静、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫、 2、AABB:高欢乐兴、许很多多、漂美丽亮、仔细致细、、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、密密层层、舒舒适服、确的确实、零零星星、结牢固实、郁郁葱葱大大小小、多多少少、深深浅浅、高上下低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往 3、AABC:活灵活现、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、四平八稳、井井有条、源源不断、落落大方、休戚相关、蒸蒸日上、兴致勃勃、滔滔不绝 4、ABAC:人山人海、诚意诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无穷无尽、各种各样 5、又〔〕又〔〕:又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆、 6、〔〕来〔〕去:游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去 7、不〔〕不〔〕:不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问

8、带反义词的成语:远近著名、黑白相间、轻重倒置、左右犯难、黑白清晰舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右 臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙 9、带数字的成语:一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五彩缤纷、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、沧海一粟、十全十美、百发百中、想方设法、万紫千红 10、八字成语:千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。耳听为虚,眼见为实。人无完人,金无足赤。 尺有所短,寸有所长。一叶障目,不见泰山。 11、历史故事的成语:闻鸡起舞、惊弓之鸟、画龙点睛、心中有数、杏林春满、纸上谈兵 12、神话故事的成语:盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海 13、寓言故事的成语:缘木求鱼、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠、坐井观天 15、反义词: 高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、老—少、慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、胜—败、贵—贱、内—外、恶—善、加—减、清—浊、

语文基础常识大全

1. 汉字:汉字是汉语的书写符号,是世界上最古老的文字之一。汉字有六种基本笔画,分别是横、竖、撇、捺、折、提。 2. 拼音:拼音是汉字的音序,用于帮助人们学习和记忆汉字的发音。拼音由声母、韵母和声调组成。 3. 词语:词语是由一个或多个汉字组成的具有独立意义的语言单位。词语可以分为实词和虚词两大类。 4. 句子:句子是由词语组成的表达完整意义的语言单位。句子的基本成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。 5. 篇章:篇章是由句子组成的表达完整意义的语言单位。篇章的基本结构包括开头、正文和结尾。 6. 修辞手法:修辞手法是指在写作中运用各种技巧和方法,以增强语言的表现力和感染力。常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、设问等。 7. 古诗词:古诗词是中国古代文学的主要形式之一,包括诗、词、曲等。古诗词有严格的格律要求,如五言绝句、七言绝句等。 8. 文言文:文言文是古代汉语的一种书面语言,主要用于书写官方文件、经典著作等。文言文的特点是词汇丰富、语法简练、表达含蓄。 9. 成语:成语是汉语中一种特殊的固定短语,通常由四个汉字组成,寓意深刻,形象生动。成语大多来源于历史故事、神话传说等。 10. 谚语:谚语是民间流传的简短而富有哲理的话语,用以表达人们的生活经验和智慧。谚语通常具有普遍性和时代性。 11. 对联:对联是一种具有对称美和韵律美的汉字书写艺术形式,通常用于春节等节日装饰门面。对联分为上联、下联和横批三部分。 12. 书法:书法是一种以汉字为载体的艺术表现形式,包括篆书、隶书、楷书、行书、草书等不同的字体风格。 13. 散文:散文是一种以散漫的形式表现思想感情的文学体裁,主要包括抒情散文、叙事散文和议论散文等。 14. 小说:小说是一种以虚构的故事为主要内容的文学体裁,包括长篇小说、中篇小说和短篇小说等。 15. 戏剧:戏剧是一种以表演为主要手段的综合性艺术形式,包括戏曲、话剧、歌剧等不同的类型。

小学语文基础知识大全

小学语文1-6年级知识点大全 一年级:【要求掌握拼音得运用,难点就是把字母表背熟。重点就是字母得运用】 二年级:【要求认识简单得字,学习阅读文章。重点就是多音字得运用,还有字得认识,难点就是区别多音字】 三年级:【要求认识更多字,学习作文。难点就是联系上下文解决课后问题,重点就是回答问题】四年级:【要求学习作文,写作文。难点就是理解课文,重点就是作文与阅读】 五年级:【要求掌握许多多音字、字词,会写好作文。难点就是作文,重点阅读与作文】 六年级:【要求认识很多字,区别很多读音,掌握更多词汇,写好作文。难点就是阅读,重点就是作文与阅读,通常占整张试卷得60分】 第一部分小学语文1-6年级基本知识点 一、汉语拼音 1、掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 2、掌握24个韵母: 1) 单韵母:a o e i u ü2) 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe 3) 鼻韵母分为前鼻音与后鼻音。前鼻音为:an en in un ün 后鼻音为:ang eng ing ong 3.特殊韵母:er 它不能与声母相拼,只单独作为字音。 4.整体认读音节16个:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying 5、标调:a o e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu 。 6.字母表: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 7、隔音符号:以a o e 开头得音节紧跟在其它音节后面时,音节得界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开。如海鸥hǎi 'ōu 二、查字典得方法 1.音序查字法。如:鼎dǐn,先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(dǐn)及所对应得页码。 2.部首查字法。如查“挥”字,先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所对应得“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查得字及正文页码。3、数笔画查字法。在阅读中遇到不知读音,又很难确定部首得字,就只能用数笔画得方法来查了。首先,在“难检字索引”中得相应笔画数下找到该字,再打开所对应得正文页码就可查到这个字。如查“乙”,在“难检字索引”中查(1)画。 三、理解词语 1.先弄清词语中每个字得意思,再联系整个词语得意思来理解。如:“疾驰”,“疾”就是“飞快”,“驰”就是“奔跑”,“疾驰”就就是“飞快奔跑”得意思。 2、运用近义词或反义词来解释。如:(近义)“焦急”就就是“着急”得意思。(反义)“熟悉”就就是“不陌生”得意思。 3、联系上下文来理解。如《养花》一文,从“到院子里瞧花—回屋工作—再出去—再回屋”,就可以猜出“循环”就是“不断重复”得意思。 四、词得感情色彩 褒义词:形容好得,如“顽强”; 贬义词:形容不好得,如“顽固”; 中性词:形容不好不坏,如“环视”“桌子”。 五、选词填空: 先分清楚所给得近义词在意义、用法或感情色彩上得区别,然后联系所给得句子进行判断选填。 如:正确准确1) 勘测地形必须十分(准确),不能有半点马虎。 2) 这个意见提得非常(正确),我应该接受。 六、常用关联词使用列举:

语文基础知识大全

语文基础知识大全 一、字词汇 字是语言的记号,是语言中最小的基本单位。而词是由一个或多个字组成,表达某个意思或代表某个对象的语言单位。 1. 会意字和象形字:象形字是古代人根据事物形状所创造的字,比如“山”字就像一个山的形状。而会意字是由两个或多个象形字组合而成,表示事物的特点或者含义。例如“明”,由“日”和“月”组成,表示太阳和月亮同时在天空中明亮。 2. 形声字:形声字是由形旁和声旁组成的,形旁表示字的部首,而声旁表示字的发音。例如,“亻”是人的形旁,“言”是字的声旁。 3. 偏旁部首:偏旁部首是组成汉字常见部首的一种形式。通过偏旁部首,我们可以大致猜测出该字的意思。例如,“手”是常见的偏旁部首,可以用来判断与手相关的字的含义与性质。 4. 同音字和多音字:同音字是指发音相同但意义不同的字,例如“红”和“洪”;而多音字是指一个字有多个读音。例如,“行”可以读成“háng”或者“xíng”,根据上下文的不同来确定具体读音。 二、句子成分 句子是语言的基本单位,它可以表达完整的意思。句子由主语、谓语和宾语三个基本成分组成。

1. 主语:主语是句子谓语所说明的对象或者人称代词。在句子中通 常处于主语位置,可以是一个名词、一个代词或者一个从句。例如,“小狗在花园里玩耍。”中的“小狗”就是主语。 2. 谓语:谓语是句子的核心成分,它说明主语的动作、状态、属性等。谓语可以是一个动词、形容词、连系动词或者由多个动词组成的 谓语短语。例如,“我们去看电影。”中的“去看”就是谓语。 3. 宾语:宾语是句子中受动作影响的对象或者人称代词。在句子中 通常处于宾语位置,可以是一个名词、一个代词或者一个从句。例如,“她买了一本新书。”中的“一本新书”就是宾语。 三、修辞手法 修辞手法是指作者在表达时运用各种技巧和方法使语言更加生动、 有趣、感染力强的一种方式。 1. 比喻:比喻是通过将某个事物与另一个事物进行类比,以便更好 地表达出某个特点或者含义。例如,“他是那个班级的太阳,给大家带 来温暖。” 2. 拟人:拟人是指赋予非生物以人的形象和行为。通过拟人手法, 可以使语言更加具体形象,更加生动有趣。例如,“花朵轻轻地告诉风儿:等我开放时,就是你蒲公英的陪伴。” 3. 排比:排比是指通过在句子中并列使用相同的语法结构或相同的 词语,以增加句子的表现力和吸引力。例如,“我们有希望、有理想、 有目标。”

语文语法基础知识点整理大全

语文语法基础知识大全 一、分类 1、实词:表示实在意义,能够作短语或句子的成分,一般能够独立成句。实词包 括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。 2、虚词:虚词一般不表示实在的意义,它们的基本用途是表示语法关系。虚词包 括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词 二、实词 (一)名词 1、含义:表示人或者事物、时间、处所、方位等名称的词 2、种类: ○1表示人的:教师、学生、工人、父亲、白求恩; ○2表示具体事物的:房子、汽车、电话、计算机; ○3表示抽象事物的:精神、物质、友谊、法律;(抽象名词) ○4表示时间的:过去、现在、春节、元旦、早晨、晚上;(时间名词) ○5表示处所的:北京、四川、中国、美国、亚洲;(处所名词) ○6表示方位的:上、下、左、右、前、后、东、南、西、北、以上、之下;(方位词)3、名词的语法特征: ○1经常作主语和宾语,如:牛吃草; ○2也可作定语,直接修饰另一名词,如:柳树梢头 ○3名词可以受数量短语修饰,如:一条河、一头牛、三位同学 ○4一般不受副词修饰,不能说“很同学”、“不房屋” ○5不能重叠,亲属称谓以及其他少数词,如“妈妈、哥哥”等,这是构词的语素重叠,不算构形的形态变化。 ○6有些名词能够加“们”表示群体。不加“们”的名词可是个体,也可是群体。 *方位名词可以单用,但大多数情况下,它要用在名词的后边,表示事物所在的位置。(二)动词 1、含义:表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。 2、种类: ○1表示动作行为的:说、笑、写、看、走、休息、学习(动作动词) ○2表示发展变化的:增加、减少、提高、降低、发生、出现(表示存在、变 化、消失) ○3表示心理活动的:爱、恨、喜欢、讨厌、想念、忘记、佩服、重视(心理 活动动词) ○4表示可能、意愿的:能、会、要、敢、得、可、可以、应、应该、愿意(能 愿动词同) ○5表示趋向的:上、下、去、来、进、出、到、过、过去、上来、回去、起 来(趋向动词) ○6表示判断的,只有一个:是(也叫判断词) 3、动词的语法特征: ○1动词能作谓语或谓语中心,多数能带宾语,如“他爱祖国” ○2动词能够前加副词“不”,除表示心理活动的动词和一些能愿动词能够前加 程度副词外、多数不能加程度副词。

语文基础知识点总结5篇

语文基础知识点总结5篇 语文基础知识点总结1 一、两种语言类型:口语、书面语。 二、三种感情色彩:褒义、贬义、中性。 三、三种人称:第一人称、第二人称、第三人称。 四、句子按语气分为四类:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 五、四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。 六、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论。 七、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)。 八、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关。 九、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。 十、六种病句类型:1成分残缺;2搭配不当;3关联词语使用不恰当;4前后矛盾;5语序不当;6误用滥用虚词(介词)。 十一、叙述方式:概括叙述、细节描写。 十二、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙。

十三、记叙线索:实物、人物、思想感情变化;时间、地点变换;中心事件。 十四、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌。 十五、描写角度:正面描写、反面描写。 十六、环境描写分为:自然环境、社会环境。 十七、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉。 十八、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)、移步换景。 十九、景物描写的作用:渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想。 二十、抒情方式:直抒胸臆、间接抒情(借景抒情)。 二十一、说明语言:*实、生动。 二十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 二十三、说明文类型:事理说明文、事物说明文。 二十四、议论文三要素:论点、论据、论证。 二十五、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表。 二十六、议论文结构:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。 二十七、论据:事实论据、道理论据。 二十八、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)。 二十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时

语文基础知识点总结14篇

语文基础知识点总结 语文基础知识点总结14篇 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,为此要我们写一份总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的语文基础知识点总结,希望对大家有所帮助。 语文基础知识点总结1 开柙出虎:原指负责看管的人未尽责任。后多比喻放纵坏人。 虎兕出柙虎、兕从木笼中:逃出。比喻恶人逃脱,主管者应负责任。 既来之,则安之:原意是既然把他们招抚来,就要把他们安顿下来。后指既然来了,就要在这里安下必来。 分崩离析:崩塌解体,四分五裂。形容国家或集团分裂瓦解。 祸起萧墙:指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。 五十步笑:百步作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人。比喻自己跟别人有同样的缺点错误,只是程度上轻一些,却毫无自知之明地去讥笑别人。 饿殍(pi ǎo)遍野:饿死的人到处都是。 豁然开朗:从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。 浅尝辄止:略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。 卓有成效:有突出的成绩和效果。 坚忍不拔:形容在艰苦困难的情况下意志坚定,毫不动摇。 永垂不朽:指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。 骇人听闻:使人听了非常吃惊、害怕。 义愤填膺(yīnɡ):发于正义的愤懑充满胸中。 安之若素:安然相处,和往常一样,不觉得有什么不合适。 心急如焚:心里急得象着了火一样。形容非常着急。 息息相关:呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。 无济于事:对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。

摇摇欲坠:形容十分危险,很快就要掉下来,或不稳固,很快就要垮台。 不言而喻:不用说话就能明白。形容道理很明显。 大放厥(jué)词:原指铺张词藻或畅所欲言。现用来指大发议论。 语焉不详:指虽然提到了,但说得不详细。 一帆风顺:船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利,没有任何阻碍。 不可思议:①佛家语。指思维和言语所不能达到的微妙境界。道教也借用此语。②形容事物无法想象或难以理解。 筋疲力尽:形容非常疲乏,一点力气也没有了。 恫瘝(ɡ uān)在抱:把人民的疾苦放在心里。 无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑。 遮天蔽日:遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。 白头偕老:夫妻相亲相爱,一直到老。 恻(cè)隐之心:形容对人寄予同情。 忐忑(t ǎn t è)不安:心神极为不安。 兴高采烈:原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。 慢条斯理:原指说话做事有条有理,不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾,不慌不忙。 提心吊胆:形容十分担心或害怕。 奋不顾身:奋勇向前,不考虑个人安危。 物华天宝:指各种珍美的宝物。 人杰地灵:指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。 高朋满座:形容宾客很多。 命途多舛(chuǎn):形容在人生道路上历经坎坷,屡遭磨难。 冯唐易老:汉冯唐身历三朝,至武帝时,举为贤良,但唐已九十馀岁,不能再做官了。 画栋珠帘:形容房屋装备的华丽。 李广难封:汉名将李广部下因军功而封侯的人很多,而李广本人

语文学习基础知识大全

语文学习基础知识大全 01 第一部分 二种语言类型:口语、书面语。 二种论证方式:立论、驳论。 二种说明语言:平实、生动。 二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。 二种环境描写: 自然环境描写——烘托人物心情,渲染气氛; 社会环境描写——交代时代背景。 二种论据形式:事实论据、道理论据。 02 第二部分 三种感情色彩:褒义、贬义、中性。 小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/高潮/结局)环境(自然环境/社会环境。)议论文三要素:论点、论据、论证。 议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。

三种说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 语言运用三原则:简明、连贯、得体。 03 第三部分 四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。 四种论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。 句子的四种用途:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局。 记叙的四种顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙。 引号的四种用法:①表引用②表讽刺或否定③表特定称谓④表强调或着重指出 04 第四部分 五种表达方式:记叙、描写、说明、抒情、议论。 破折号的五种用法: ①表注释②表插说③表声音中断、延续④表话题转换⑤表意思递进 05 第五部分 六种说明方法:举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义。

六种逻辑顺序:①总←→分②现象←→本质③原因←→结果④慨括←→具体⑤部分←→整体⑥主要←→次要 记叙文六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。 六种人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。 六种病句类型:①成分残缺②搭配不当③关联词语使用不恰当④前后矛盾⑤语序不当⑥误用、滥用虚词(介词) 省略号的六种用法:①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行 六种常用写作手法:象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑。 06 第六部分 七种短语类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。 七种复句类型:①并列复句②转折复句③条件复句④递进复句⑤选择复句⑥因果复句⑦假设复句 07 第七部分 八种常用修辞方法: ①比喻——使语言形象生动,增加语言色彩。 ②拟人——把事物当人写,使语言形象生动。

语文基础知识大全

语文基础知识大全 1.第一位开拓“童话园地“的作家是:叶圣陶 2.第一位女诗人是:蔡琰(文姬) 3.新*第一位获得“*艺术家“称号的作家:老舍。其作品是:《龙须沟》 4.第一位伟大的爱国诗人:屈原 5.第一位女词人,亦称“一代词宗“:李清照 6.第一位田园诗人:东晋,陶渊明 7.文章西汉两司马:司马迁.司马相如 8.乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝 9.先秦时期的两大显学是:儒墨 10.儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。 11.唐*元,天宝年间,有两大词派,:以高适,岑参为代表的边塞诗以王维,孟在为代表的其风格,前者雄浑豪,后者恬淡疏朴 12.常把宋词分为豪放,婉约两派。前者以苏轼,*弃疾为代表,后者以柳永,周邦彦,李清照为代表。 13.“五四“新文化运动高举的两面大旗:反对旧礼教,提倡新道德,反对旧文学,提倡新文学 14.两篇《狂人日记》的作者分别是:俄罗斯的果戈里我国的鲁迅 15.世界文学中有两*诗:伊利亚特奥德赛 16.二拍:初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇(凌蒙初) 17.李杜:李白杜甫小李杜:李商隐杜牧 18.*现代文坛的双子星座:鲁迅郭沫若 19.史学双璧:史记资治通鉴 20.*南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王* 21.岁寒三友:松竹梅 22.三辅:左冯翊右扶风京兆尹 23.科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元)

24.殿试三鼎*:状元榜眼探花 25.*三大国粹:京剧中医*画 26.三言:喻世明言*世通言醒世恒言(冯梦龙) 27.儒家经典三礼:周礼仪礼礼记 28.三吏:新安吏石壕吏潼关吏 29.三别:新婚别垂老别无家别 30.佛教三宝是:佛(大知大觉的)法(佛所说的教义)僧(继承或宣扬教义的人) 31.茅盾“蚀“三部曲:幻灭动摇追求 32.农村三部曲:春蚕秋收残冬 33.三不朽:立德立功立言 34.《春秋》三传:《左传》《公羊传》《谷梁传》 35.三王:夏禹商汤周公 36.三山:蓬莱方丈瀛洲 37.郭沫若“女神“三部曲:女神之再生湘果棠棣之花 38.巴金“爱情“三部曲:雷电雨“激流“三部曲:家春秋 39.*三袁:袁宗道袁宏道袁中道 40.三代:夏商周 41.三原*:红绿蓝 42.三体石经:尚书春秋左传古文小篆汉隶三种字体书写 43.三从四德:三从:未嫁从父既嫁从夫夫死从子四德:妇德妇言妇容妇功品德辞令仪态女工 44.初伏,中伏,末伏统称三伏。夏至节的第三个庚日为初伏的第一天,第四个庚日为中伏的第一天,立秋节后的第一个庚日是末伏的第一天。初伏,末伏后十天,中伏十天或二十天。 45.三纲五常:三纲:父为子纲群为臣纲夫为妻纲五常:仁义礼智信 46.三姑六婆:三姑:尼姑道姑卦姑六婆:媒婆师婆(巫婆)牙婆虔婆*婆接生婆 47.三皇五帝:三皇:伏羲燧人神农五帝:黄帝颛琐帝喾尧舜

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