三年级科学上册期末测试卷(附答案)
教科版三年级上册科学期末测试卷附答案(综合卷)
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.水结成冰时体积会（）。
A.减少B.增加C.不变2.在等量的水中，食盐的溶解能力和小苏打比较起来（）。
A.食盐强B.小苏打强C.溶解能力一样3.下列各组物质溶解于水后，能用先过滤再蒸发的方法将其分离的是（）。
A.沙子和食盐B.铜粉和铁粉C.水和酒精的混合物4.为了使冰水混合物的温度降得更低，可以采用（）的方法。
A.加水B.加盐C.加冰5.关于水的蒸发，下面三位同学的分析错误的是（）。
A. B. C.6.下列关于温度计的使用，操作正确的是（）。
A. B. C.二.填空题(共6题，共22分)1.水蒸气和水的区别：水蒸气是（）、（）的，而水不是。
2.通过前面的学习，测量天气特征用到的工具有（）、（）、（）等。
3.图的云量表示今天是（）。
4.由分布在全球各地的（）、（）、地面观测站、探空气球等观测仪器，收集最新的观测数据，为天气预报提供科学依据。
5.在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量（），个体差异（），方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。
6.观察“水结冰”的现象，我们发现冰块的体积比原来的水要（）（填“大”或“小”）。
三.判断题(共6题，共12分)1.在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。
（）2.“木已成舟”这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。
( )3.水只有在100℃时能沸腾。
( )4.空气可以被压缩，但水不容易被压缩。
（）5.晴天，地面上水洼里的积水过一段时间就不见了，这是因为水都渗到土壤里了。
（）6.空气中的氧气为植物的光和作用提供原料。
（）四.连线题(共1题，共3分)1.连线魔方。
五.填表题(共1题，共12分)1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题，共33分)1.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？请你举出两个例子。
2.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？3.我们了解天气的方法有哪些？4.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？5.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。
教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案(巩固)
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.测降水量，我们得到数据后，读数时要带上单位（）。
A.毫米B.厘米C.摄氏度2.下图中的三种测量水温的方法，（）是正确的使用方法。
A. B. C.3.试管中的冰在完全融化成水后，我们发现体积（）。
A.变小B.变大C.不变4.-31℃读作（）.A.负三十一度B.零下摄氏三十一度C.零下三十一摄氏度5.我们拍篮球时能够蹦得很高，是因为（）。
A.篮球里的空气被压缩了B.篮球有弹性C.篮球里的空气会流动6.下列类型的云中，很有可能下雨的是（）。
A.均匀成层、灰色似雾的云B.大团、堆积的云C.纤维、羽毛状的云二.填空题(共6题，共24分)1.大自然的风是由于两地的（）不同，导致（）流动，形成了风。
2.风形成的原因是（）；热气球能上升是因为（）。
3.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（）、（）、（）。
4.冰是（），水是（），水蒸气是（）。
5.利用（），我们可以测量一袋空气的质量。
6.分离沙水混合物的方法是（）。
三.判断题(共8题，共16分)1.只要把杯子放入水中，杯子就会充满水。
（）2.测量气温的叫气温计，又叫寒暑表。
（）3.食盐和水分离后，水到空气中去了。
( )4.搅拌能够加速食盐在水中的溶解。
( )5.我们可以用天平来测量空气的质量。
（）6.12月份最低温度的城市是北京。
（）7.云的种类大致可分为层云、积云和卷云。
（）8.在使用温度计测水温时，手应该拿住温度计的上端。
（）四.连线题(共2题，共9分)1.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。
氧气液体橡皮固体空气气体牛奶石头2.把下面工具和所测量的项目连起来。
气温雨量器风向气温计（寒暑表）风速风向标降水量风旗五.填表题(共1题，共6分)1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量六.简答题(共5题，共29分)1.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）2.请简单描述气温计的使用方法。
教科版小学三年级上册科学期末测试卷附答案解析
教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.若想让塑料袋子飞起来，需要将塑料袋中的空气（）。
A.加热B.降温C.点燃2.冬天里，爷爷将盛有半杯热水的水杯拧紧后，总难以打开。
这主要是因为（）。
A.杯盖受冷收缩B.杯中的水受冷收缩C.杯中的空气受冷收缩3.食盐和沙子混合后的总质量与混合前两者的总质量相比（）。
A.混合前重B.混合后重C.没有变化4.在不同的温度下，同一种物质的内部微粒的分布状态是不同的。
下面的示意图中，（）表现了这种物质在温度高时的微粒状态。
A. B. C.5.下列（）不是降水的形式。
A.大雪B.冰雹C.结冰6.无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间的窗户玻璃表面，总会出现一些小水珠。
关于这种现象，下列说法正确的是（）。
A.夏天，小水珠附着在玻璃的内表面B.冬天，小水珠附着在玻璃的内表面C.无论冬夏，小水珠都附着在玻璃的内表面7.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化（）。
A.形状改变B.颜色改变C.性质改变8.下列类型的云中，很有可能下雨的是（）。
A.均匀成层、灰色似雾的云B.大团、堆积的云C.纤维、羽毛状的云9.如果想让一大块冰糖快速溶解在水中，我们可以（）。
A.把冰糖放入水中，然后放进冰箱B.捣碎后放入水中 C.直接放入水中10.使用酒精灯给烧杯里的水加热，要先在三脚架的上面放上一个（），再放烧杯。
A.石棉网B.支架C.温度计二.填空题(共10题，共42分)1.对一个物体来说，物体（）热量，温度（）；物体（）热量，温度（）。
通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。
2.生活中大部分物体具有（）的性质。
3.冰在融化的过程中，要从周围（）热量。
4.研究“空气有质量吗”，用到的工具是（），在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子，先要调节使它（）。
然后往皮球里打入10筒空气，发现（）的一端会往下沉，说明空气（）。
5.气温计在使用时，要放在（）且（）的地方。
教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案(基础题)
教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在冰箱里的水慢慢结冰了，是因为（）。
A.水凝固了B.水蒸发了C.水遇热了2.100毫升的水大约能溶解（）的食盐。
A.20克B.35克C.100克3.水果糖放入不同温度的水中，溶解得最快的是（）。
A.10℃B.100℃C.50℃4.有一种物质，它能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量较轻，它是（）。
A.水B.空气C.石头5.给饮料瓶灌水时，常常让瓶子倾斜着，给倾斜的饮料瓶灌水是因为（）。
A.手里拿着方便B.防止灌入的水再流出去C.瓶子中的空气容易流出去，水才容易灌进来6.（）指的是一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。
A.气象B.气候C.天气7.如果要想尽快冲一杯糖水，应该用（）。
A.热水B.冷水C.冰水8.常温下，比较小苏打和食盐在水中的溶解能力，下列说法正确的是（）。
A.一样强B.小苏打强C.食盐强9.（）的单位用毫米表示。
A.温度B.重量C.降雨量10.水通常会在什么温度时开始结冰（）。
A.0℃B.100℃C.50℃二.填空题(共10题，共40分)1.在空中、地下和水中都有（）的踪迹。
2.气象预报通常以5℃~11℃这样的形式预报一天的气温，其中5℃是指一天（24小时）内的（）气温，11℃是指（）气温。
3.由北向南吹的风叫（）风。
4.（）、（）、（）等是我们常遇到的天气。
5.木头是（）、水是（）、空气是（）。
我们的周围到处都有（）。
6.用来证明空气有质量的物质有（）、（）、（）。
7.沙子会流动，沙子属于（）（填“液体”或“固体”）。
8.科学家研究表明当环境温度（），冰开始融化9.动植物需要（），（）可以帮助火柴燃烧。
10.我们可以用（）的方法分离沙子和水，可以用（）的方法分离食盐和水。
三.判断题(共10题，共20分)1.做泥塑或面塑时仅仅状态发生了变化。
（）2.云是由小水滴和冰晶组成的。
（）3.只要点燃蜡烛，就会形成风。
教科版三年级上册科学《期末测试卷》有答案
教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题, 共20分)1.液体中的微粒运动慢下来后, 它会凝固成（）。
A.气体B.液体C.固体2.空气和同它质量相当的物品相比, 其特点是（）。
A.体积相同B.体积大C.体积小3.－20℃的正确读法是（）。
A.零下20度B.零下摄氏20度C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度4.用酒精灯加热物体时, 应用（）。
A.焰心加热B.内焰加热C.外焰加热5.冬天吹暖空调时, 将出风口朝下, 这样既节能又能使房间快速热起来。
这是因为（）。
A.热空气比冷空气重, 会下沉B.热空气比冷空气轻, 会上升 C.热空气受冷后体积缩小而上升6.撕纸与水变成水蒸气有相同的地方是（）。
A.温度都发生了变化B.体积都发生了变化C.都没有生成新物质7.在风力预报中, 特征描述为“大树摇摆, 难以打伞”, 这是（）风。
A.2级B.4级C.6级8.关于水沸腾的现象、以下说法正确的是（）。
A.温度一直不变B.大量气泡上升、变大, 到达水面时破裂C.水面上方产生大量白汽是水蒸气9.体积的单位是（）。
A.千克B.公斤C.毫升10.关于空气的性质描述, 不正确的是（）。
A.占据空间B.没有质量C.有流动性 D.能被压缩二.填空题(共10题, 共40分)1.写出下面四个温度计的读数。
（）（）（）（）2.孔明灯和热气球升空都是利用（）的原理。
3.有一个已经装满空气的塑料瓶, 我们（）（填“能”或“不能”）继续往里面充一点空气。
4.当水的温度下到（）℃就始结, 水结后的体积会（）。
5.在冰里加盐可以得到（）的温度。
6.热气球是应用了空气（）的原理制成的。
7.水结冰会从（）变成固态, 结冰后的体积会（）。
8.气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级, 如果一个地区24小时的降水量达到80毫米, 我们确定下雨等级为（）。
9.温度表上显示的刻度是20, 应该读（）, 写作（）。
10.与水一样, 生活中很多物质的（）、（）、（）改变后, 还是原来的物质。
新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附参考答案【综合题】
新教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.为了观测到比较正确的温度，人们规定观测温度时应（）。
A.俯视B.平视C.仰视2.某天，小明测得教室外的温度是35℃，教室内的温度是25℃，此时很有可能是（）。
A.春季B.夏季C.冬季3.有些生物也能“预报”天气。
下列现象预示即将要下雨了的是（）。
A.蚂蚁觅食B.蜻蜓低飞C.春蚕吐丝4.溶解的快或慢与下列因素有关的是（）。
①搅拌②温度③颗粒④颜色A.①②④B.①②③C.②③④5.一个地区的气温是指当地的（）。
A.大气的温度B.自然状态下水的温度C.土地的温度6.下列3个透明玻璃瓶中。
最合适用来测量降水量工具的是（）。
A. B. C.7.将一只充足气的篮球放在天平上称得它的重量是550克。
如果把篮球里的气放掉，再放在天平上称。
这时称得的重量（）。
A.小于550克B.等于550克C.大于550克8.下列实验中，不能加快食盐溶解的是（）。
A.加盐B.用热水C.搅拌9.下列工具最适合用来称空气质量的是（）。
A. B. C.10.下列关于空气的说法中，正确的是（）。
A.空气很轻，没有重量B.空气占据空间C.空气是液体二.填空题(共10题，共34分)1.我们可以利用（）来测量一袋空气的质量。
2.物质可以分为（）态、（）态、（）态。
3.一个地方长时间的天气平均状况叫（）。
4.（）是记录每天各种天气现象的表格。
5.体积相同的空气、水和石头相比较，（）最轻。
6.堵住空注射器的管口，用力向下压活塞或用力向上托动活塞，活塞会（）（填“运动”或“保持不动”）。
这说明空气占据的空间会随着活塞的变化而变化，即可以被（）（填“压缩”或“缩小”）或者被（）（填“扩张”或“拉伸”）。
7.风向是指风（）的方向。
国旗向西展开，则此时刮的是（）风。
8.我们日常用的温度单位是（），用字母符号表示（）。
9.空气受热后会（），变冷后又（）。
10.云可以帮助我们知道天气将怎样（）。
教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【培优】
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.老师在教室后面喷洒了花露水，教室里最先能闻到气味的是（）。
A.前排同学B.中间位置的同学C.后排同学2.孔明灯（）安全隐患。
A.存在B.不存在C.不知道3.当水温达到（）时会慢慢结冰。
A.1℃B.10℃C.0 ℃4.固态的冰变成液态的水的过程叫（）。
A.融化B.凝固C.蒸发D.凝结5.点燃酒精灯正确的方法是（）。
A.用打火机B.用火柴C.用已经燃着的酒精灯 D.以上都可以6.下列哪个地方是阳光照射不到且空气通畅的地方?（）A.教室内B.操场上C.校园大树底下二.填空题(共6题，共16分)1.天平是用来测量物体（）的。
2.在热锅中加食盐，可以采用（）办法加快食盐溶解。
3.测量降水量的仪器叫（）。
4.自制雨量器时需要一个（）、（）的容器。
5.生活中大部分物体具有（）的性质。
6.风向是（）吹来的方向，通常用（）个方位描述。
三.判断题(共6题，共12分)1.蒸发食盐水过程中，盐和水一起蒸发。
( )2.云是浮在空气中的小冰晶或小水滴形成的，云量的多少会影响天气状况。
（）3.有时空气会占据空间，有时又不占据空间。
（）4.电水壶把水烧开时会冒出大量“白气”，说明水蒸气有时可以看见。
（）5.天气是指我们居住的地区在一年中的大气状况。
（）6.空气是可以流动的，有质量的，并且容易泄露。
（）四.连线题(共1题，共3分)1.请根据内容选择合适的温度，并用线连一连15℃刚从冰箱里取出的冰块0℃冰水混合物-7℃冰完全融化后，放置一段时间后五.填表题(共1题，共12分)1.填表题。
六.简答题(共5题，共31分)1.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管，在不倾斜瓶子的情况下，你利用空气将水从瓶中挤出来吗？说说你的想法。
2.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）3.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。
4.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。
在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。
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三年级科学上册期末测试卷（附答案）
班级：姓名：
题序 —一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题。（共20分）
1、运动相同时间，可以用比较运动的方法来比较运动快慢。运动相同距
离，可以用比较运动的方法来比较运动快慢。
2、在水温和食盐颗粒大小相同的情况下，我们可以通过加快食盐在水
中的溶解速度。
3、描述小球的位置，以为中心。
4、蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫。
5、水在自然界同时以、和这三种形态存在。
6、在实验中为了使数据更精确，实验时至少测量次。
7、测量物体时，直尺必须紧靠的物体。
8、某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米，属于。
9、以为中心，描述小球的位置时，可以用判断方向，
用测量距离。
10、地形地球仪可以很清晰地展示地球的特征。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、下列做法会破坏土壤的是（）。
A.植树造林B.轮作或休耕C.开窑烧砖
2、测降雨量时，应该把雨量器放在（）。
A.屋檐下B.没有遮挡的空地上
C.大树下D.窗户边
3、水的集合体指的是（）。
2/5
A.江河B.海洋C.水体
4、物体的影子总是在（）的一面。
A.背光B.向光C.物体前D.物体后
5、下列活动有利于保护水资源的是（）。
A.往河里倒垃圾B.往河里排泄废水C.节约用水、整治污水
6、在做“热气球”升空实验时，选择（）的袋子有助于“热气球”起飞。
A.厚实B.轻薄C.透气
7、用哨子感受空气时，我们不能判断空气是否（）。
A.可以流动B.有质量C.可以发出声音
8、将揉好的面团放在（）的环境里，这样有利于面团胀大。
A.温暖B.寒冷C.凉爽
9、下列哪项不属于空气的用途（）。
A.风力发电B.制作冰淇淋C.动物呼吸
10、将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上加热，边加热边搅拌，一段时间后
蒸发皿上出现了白色颗粒。这种白色颗粒是（）。
A.食盐B.水变成的冰C.不同于食盐和水的新物质
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、世间万物都是运动的，没有绝对的静止。（）
四、连线题。（共10分）
1、根据制作天气预报的步骤，连线。
第步 数值天气预报
第二步
气象员做出预
报
3/5
第三步 数据收集
第四步 发布天气预报
第五步 天气会商
4/5
五、图形题。（共12分）
1、欢乐读数。
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢?
5/5
参考答案
、填空题。（共20分）
1、距离时间
2、搅拌
3、起点
4、蜕皮
5、液态；固态；气态
6、3
7、被测量
8、暴雨
9、起点方向盘软尺
10、地貌
二、选择题（每小题2分，共20分
1、C
2、B
3、C
4、A
5、C
6、B
7、B
8、A
9、B
10、A
三、判断题（每小题2分，共20分
l、y
6/5
四、连线题。（共10分）
1、
7/5
值天气预报気
象员做出预很数
据收集
匚布天
气预
报
天气会商
五、图形题。（共12分）
1、
18°C16°C19°C
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、当塑料袋飘起来后，内部的空气就不会被继续加热，过一段时间后，袋内空
气温度下降，袋子就不会一直飘在空中了。
第一步
第二旅
第三步
第四步
第五步