大学生纸飞机大赛策划书
纸飞机策划书
纸飞机策划书一、背景介绍。
纸飞机是一种简单而又有趣的玩具，它可以通过简单的折叠和投掷就能够在空中飞行一段距离。
纸飞机不仅可以给人们带来乐趣，还可以激发人们对飞行和航空知识的兴趣。
因此，我们计划举办一场纸飞机比赛，让更多的人能够参与其中，体验飞行的乐趣。
二、活动目的。
1. 提升参与者的动手能力，通过折纸飞机的过程，参与者可以锻炼手部灵活性和动手能力。
2. 激发对航空知识的兴趣，通过参与纸飞机比赛，可以让更多的人了解飞行原理和航空知识。
3. 增进团队合作意识，在比赛中，参与者需要与队友合作设计和制作纸飞机，从而增强团队合作意识。
三、活动内容。
1. 纸飞机设计比赛，参与者将分为若干组，每组需要设计并制作一架纸飞机，然后进行飞行比赛，比赛规则包括飞行距离、飞行时间等。
2. 航空知识讲座，在比赛前，我们将邀请航空领域的专家进行航空知识讲座，让参与者了解更多关于飞行原理和航空知识。
3. 团队合作训练，在比赛中，参与者需要与队友合作设计和制作纸飞机，通过这一过程，可以增进团队合作意识。
四、活动流程。
1. 报名阶段，参与者可以通过线上或线下渠道报名参加比赛，报名费用用于活动经费。
2. 准备阶段，在比赛前，我们将为参与者提供纸张和制作纸飞机的教学视频，让他们可以提前准备。
3. 比赛阶段，比赛当天，参与者将进行纸飞机设计和制作，然后进行飞行比赛。
4. 颁奖阶段，根据比赛成绩，我们将为获奖者颁发奖品，并举行颁奖仪式。
五、活动预期效果。
1. 提升参与者的动手能力和创造力。
2. 增进参与者对航空知识的了解和兴趣。
3. 增强参与者的团队合作意识和沟通能力。
六、活动经费。
1. 活动场地租赁费用。
2. 纸张和制作纸飞机的材料费用。
3. 航空知识讲座的费用。
4. 奖品和纪念品的费用。
七、活动推广。
1. 通过社交媒体平台进行活动宣传。
2. 邀请学校和社区组织合作，共同推广活动。
3. 制作宣传海报和传单，进行线下宣传。
八、活动后续。
首届纸飞机大赛
西电首届纸飞机大赛策划书主办：西电校科协一、活动主题情系纸飞机，重温童年梦二、活动背景世界纸飞机大赛创办于2006年，看谁的纸飞机飞行时间最长、飞行距离最长以及飞行特技最漂亮等。
这项举办了近10年的比赛今年吸引力80个国家和地区的近200人参加，产生的效应非同小可。
每个人都有飞机梦，而每个人童年都曾对着纸飞机哈一口气，扔出去看着它飞远。
大儿童也要快乐地像孩子，纸飞机大赛带着童年，欢乐起航。
三、活动目的纸飞机飞的远近与其所受阻力等因素不无关系，通过举办纸飞机大赛这样的蕴含低端科技的趣味项目，可使科技亲民化、趣味化，拉近科技与普通学生之间的距离，让每个人都有机会参与到活动中来，在简单的活动中感受科技的氛围。
四、活动时间2015年6月14日五、活动地点海棠公寓停车场处六、参与人员面向西电全体同学开展校科协各部门成员负责现场活动七、前期准备及宣传1、活动部5号之前制定活动策划明确各部门分工。
2、宣传部绘制海报，从6月10日开始在宿舍楼，教学楼，综合楼及宣传展板等位置进行张贴，持续4天（每天派人去撕回第二天再贴，节约资金）。
3、活动部批场地及桌椅等物资。
4、新网部开通微信报名渠道，并采用QQ空间，微信，贴吧，微博四个网络平台进行宣传。
空间：使用西电科协公众号，并于西电小喇叭，雁塔晨钟，烧饼铺等公众号合作进行宣传。
建议QQ上每天更新一条类似“科协菌教你们叠纸飞机”这样的说说，可以百度纸飞机教程，也有专业的纸飞机贴吧，内容很多，可以筛选推送。
一方面可以增加活动的影响力，另一方面也可以提高参赛选手的质量。
微信：与西电小喇叭，西电青年等公众号合作进行宣传。
微博：与西电小喇叭，在西电等公众号合作进行宣传。
贴吧：使用西电科协公众号发帖宣传，科协人员关注宣传贴并尽量保持顶置。
在8日-13日进行持续六天的宣传，可持续三天抽奖活动，即每个平台这三天各随机抽取参与话题的10人发放小礼品。
一定要重视这次活动的宣传工作。
5、线上报名时间为6月8日-6月13日。
纸飞机比赛方案和规则
金东方小学2015年科学嘉年华纸飞机比赛方案和规则一、活动目的：为了丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生学科学、用科学的兴趣，提高动手能力，特搭建学生展示自我的舞台，学校特举办一场“纸飞机比赛”。
放飞同学们的理想!二、比赛年级和项目三年级手掷纸飞机模型投准比赛三、比赛时间和地点：时间：6月4日地点：学校操场一号篮球场四、物品准备：桌子12张；椅子4把；A4彩纸500张；记录单、签字笔若干；责任人：**五、人员安排：1、检录裁判：***2、计时、发令裁判：***3、分小组统计得分裁判：***4、成绩记录裁判：***5、纪律维持裁判：***6、拍照：***六、比赛流程1、活动当天举行完开幕式后，各班班主任将学生带到指定观看区域（附件2）等待比赛开始；各裁判员到达指定工作区域；2、比赛以小组为单位进行检录；（检录顺序见附件1）3、检录完成后，听从裁判员指令进行折飞机，试飞，正式比赛；4、每一组比赛完成后裁判记录比赛成绩，示意参赛选手捡起纸飞机后，比赛选手离开比赛场地；七、比赛规则1、各班以小组为单位参赛，每组四人，参赛选手每人可制作两架纸飞机，并在自己的纸飞机上写上自己的姓名、班级及组别；2、纸飞机可以通过折叠、撕裂、粘贴、剪裁、切割制作而成，在制作过程中不能装订或填装其他物品；3、选手必须在指定区域内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线；4、每位同学有四分钟时间折叠纸飞机并进行试飞；然后听裁判员发令进入正式比赛；5区域分界线处，取纸飞机较长部分所在的区域分值）；6、小组最终成绩为小组各成员成绩之和。
班级团体成绩如出现班级总分一样，则按照小组中10分居多者名次靠前；其中红色代表10分，黄色代表8分，蓝色代表6分。
附：纸飞机投准赛标志（直径3米）八、奖励设置：1、比赛按班级设一等奖1名，二等奖2名；三等奖3名；2、比赛按小组设一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名；附件1 比赛区域划分图投掷距离：五米靶标直径：三米说明：参赛队员每组四人（或五人），分开站在弧线上四个标记位置进行投掷。
制作纸飞机比赛活动方案
制作纸飞机比赛活动方案活动背景：纸飞机是许多人童年时期的回忆，无论是在教室里还是家里都可以随手折叠一张纸飞机来放飞。
这种简单的玩具不仅可以带来乐趣，还可以激发孩子们对飞行的兴趣和好奇心。
因此，为了锻炼孩子们的动手能力和创造力，并且让他们了解飞行原理，我们决定举办一场纸飞机比赛活动。
活动目标：1.增强孩子们的动手能力和创造力；2.激发孩子们对飞行的兴趣和好奇心；3.让孩子们了解飞行原理和空气动力学的基本知识。
活动时间：建议在周末或节假日举办，以便更多孩子们能够参与。
活动地点：选择一个宽敞、通风良好的户外场地，如学校操场、公园等。
参赛对象：面向小学生和初中生，分为两个年龄组别：小学生组和初中生组。
比赛项目：1.纸飞机设计比赛：参赛者需要设计并折叠一架纸飞机，然后进行飞行测试，评选出设计最优秀的纸飞机；2.纸飞机飞行距离比赛：参赛者需要在规定的场地内使用自己设计的纸飞机进行飞行，比赛以飞行距离进行评定。
活动流程：1.报名阶段在学校、社区宣传折纸飞机比赛，鼓励孩子们踊跃报名参加。
报名方式可以是在线报名或者到指定地点填写报名表格。
2.训练阶段针对报名参赛的孩子们，可以组织一些免费的纸飞机制作和飞行技巧培训活动，由专业老师或志愿者来进行指导。
3.竞赛阶段（1）纸飞机设计比赛-参赛者需要在指定时间内设计并折叠一架纸飞机，要求原创并具有一定的飞行性能；-参赛者在规定时间内提交自己设计的纸飞机，由评委组成的专业团队进行评审，并评选出设计最优秀的纸飞机。
（2）纸飞机飞行距离比赛-参赛者在规定的场地内使用自己设计的纸飞机进行飞行，比赛以飞行距离进行评定；-参赛者需要在规定时间内完成多次飞行，取最远的一次记录作为成绩。
4.道具准备为了保证比赛的顺利进行，需要准备一些必要的道具，如计时器、测量工具、评分表等。
5.颁奖环节根据比赛结果，为设计最优秀的纸飞机和飞行距离最远的参赛者颁发奖品，并举行颁奖仪式，表彰他们的优秀表现。
活动二 纸飞机比赛活动目标
活动二纸飞机比赛活动目标活动二纸飞机比赛活动目标活动背景：纸飞机是一种简单而有趣的飞行玩具，适合各个年龄段的人参与。
举办纸飞机比赛活动可以增加团队合作意识、培养创造力和竞争意识，同时也能提供一个轻松愉快的娱乐方式。
本次活动的目标是通过纸飞机比赛，促进参与者之间的交流与合作，培养他们的创造力和团队精神。
活动目标：1. 促进团队合作：通过纸飞机比赛，鼓励参与者之间的合作与交流，培养团队合作精神。
参与者将分组，每个小组由3-5人组成，他们需要共同设计、制作和飞行纸飞机。
在比赛中，团队成员需要相互协作，分享创意和技巧，以达到更好的飞行效果。
2. 培养创造力：纸飞机比赛活动将提供一个创造性的平台，鼓励参与者发挥想象力和创造力。
他们需要设计独特的纸飞机，并根据不同的比赛规则和要求进行调整和改进。
这个过程将激发他们的创造力和创新思维，培养他们解决问题和面对挑战的能力。
3. 培养竞争意识：纸飞机比赛将提供一个竞争的舞台，参与者将在比赛中展示他们的纸飞机设计和飞行技巧。
比赛将设置多个环节和不同的竞赛项目，例如飞行距离、飞行时间、准确度等。
参与者将通过竞争来激发他们的竞争意识，并努力提高自己的表现。
4. 增强团队凝聚力：通过参与纸飞机比赛活动，参与者将有机会与团队成员建立密切的联系和互动。
在比赛过程中，他们将共同面对挑战和困难，相互支持和鼓励。
这将增强团队之间的凝聚力和合作精神，为未来的合作提供基础。
5. 提供娱乐和放松：纸飞机比赛活动不仅是一项有益的团队建设活动，也是一个轻松愉快的娱乐方式。
参与者可以在比赛中释放压力，享受飞行的乐趣。
通过参与活动，他们可以放松身心，增强团队之间的友谊和亲密关系。
活动流程：1. 准备阶段：- 确定活动时间、地点和参与人员。
- 分组：将参与者分成3-5人的小组，每个小组成员可以是同事、朋友或家人。
- 提供必要的材料和工具：纸张、剪刀、胶水等。
- 解释比赛规则和要求，包括飞行距离、飞行时间、准确度等。
纸飞机大赛活动案例
纸飞机大赛活动案例
今天学校举办了一个超级有趣的“纸飞机大赛”！我听到广播里一说要比赛，心里那个高兴劲儿就别提了，赶紧“哗啦哗啦”地翻出我的小本子，开始研究纸飞机的折法。
我们班的同学一个比一个兴奋，有的折了长长的“火箭飞机”，有的折了宽宽的“大翅膀飞机”，我呢，折了一个尖尖的“超音速飞机”！嘿嘿，觉得它一定飞得远。
老师说要大家一起去操场上试飞，咱们就“呼啦”一下子冲出了教室，排着队去参加比赛。
轮到我了！我站在起点，双手握着飞机，轻轻地对它说：“小飞机，你可要争气儿呀！”然后“嗖”地一声把它用力扔了出去！哇，没想到它飞得好远好远，像一只小鸟一样划过天空，最后稳稳地落在了远处。
我高兴地“哈哈”笑起来，同学们也都为我鼓掌呢！
最终，我得了个“最佳飞行距离奖”，心里美滋滋的。
这个纸飞机大赛真是太好玩了，我都盼着下次再来一次！
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活动二 纸飞机比赛活动目标
活动二纸飞机比赛活动目标活动二：纸飞机比赛活动目标引言概述：纸飞机比赛是一项有趣的活动，旨在促进团队合作、培养创造力和提高问题解决能力。
本文将详细阐述纸飞机比赛活动的目标，并按照五个大点进行阐述，每个大点下分为3-5个小点进行详细阐述。
最后，总结活动目标的三个方面。
正文内容：1. 提高团队合作能力1.1 培养团队协作精神：通过纸飞机比赛，参与者需要分工合作，互相协调，共同制作出最好的纸飞机。
这将培养他们的团队协作精神和沟通能力。
1.2 培养决策能力：在纸飞机比赛中，团队成员需要共同决策，选择合适的设计和材料。
这将锻炼他们的决策能力和解决问题的能力。
1.3 加强团队凝聚力：通过共同参与纸飞机比赛活动，团队成员之间的关系将得到加强，凝聚力将得到提高。
2. 培养创造力2.1 激发创意思维：纸飞机比赛鼓励参与者发挥想象力，创造出独特的设计和飞行方式。
这将激发他们的创意思维和创造力。
2.2 提高问题解决能力：在制作纸飞机的过程中，参与者可能会遇到各种问题，如平衡、稳定性等。
通过解决这些问题，他们将提高自己的问题解决能力和逻辑思维能力。
2.3 培养实践能力：通过亲自制作纸飞机，参与者将学会将创意付诸实践，并通过不断的尝试和调整来改进自己的设计。
3. 培养竞争意识3.1 激发参与者的竞争欲望：纸飞机比赛是一项竞技活动，参与者将通过比赛来展示自己的设计和飞行技巧。
这将激发他们的竞争意识和追求卓越的精神。
3.2 提高自信心：参与者通过比赛获得好的成绩，将增强他们的自信心和自尊心。
3.3 学会接受失败：纸飞机比赛也可能会面临失败的情况，参与者需要学会接受失败，并从失败中吸取教训，不断改进自己的设计和技巧。
4. 培养科学知识4.1 学习空气动力学原理：在纸飞机比赛中，参与者需要了解空气动力学原理，如升力和阻力等，以便设计出更加优秀的纸飞机。
4.2 学习材料科学知识：参与者需要选择合适的材料，了解不同材料的特性和适用性。
2018-2019-放飞快乐放飞梦想-纸飞机大赛策划书word版本 (3页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==放飞快乐放飞梦想-纸飞机大赛策划书一、活动主题：“向天空投射梦想，演绎青春的快乐” -纸飞机大赛二、活动地点:体育场三、活动时间:创新节期间（看天气情况）四、活动主办单位:某大学发明创造社团五、活动过程：（一）准备阶段发明创造社团宣传部向大一大二宣传此次比赛；每班选派三名同学参加比赛。
每位选手准备一架竞赛用飞机和一架彩色纸飞机（颁奖前统一放飞彩色纸飞机）。
（二）比赛阶段（三）现场评奖颁奖阶段1. 放飞彩色纸飞机2. 宣布比赛结果3.颁奖（四）赛后卫生整理六、活动规则：比赛项目：手掷纸飞机模型留空时间比赛1、社团统一为每位参赛选手提供a4纸两张；2、赛前选手自己制作完成竞赛纸飞机，纸飞机只可由一张a4纸制作，完成后在纸飞机上写上自己的班级及姓名，纸飞机上还可写上自己想说的话语，内容不限，要求健康向上；放飞用彩色纸飞机大小不限、纸张不限、美观有创意。
3、纸张只能折叠，不能撕裂、粘贴、切割、装订、悬挂重物或填装其他物品。
4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型(至少有双翼)，不允许做成球状或杆状，是否符合典型飞机造型由裁判确定；5、选手必须在指定区域内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线，且至少要有一只脚没有离地；6、纸飞机只能使用自己的臂力一次性投掷，在空中能停留尽量长的时间。
7、计分方式：纸飞机离手开始计时，落地结束计时。
在空中停留时间越长的名次排在前。
每架飞机有两次机会，取最好成绩。
最终评奖阶段，如有成绩相同，加赛一次。
8、飞机不可进入观众区，否则该轮成绩无效。
七、奖项设置：特等奖1名一等奖3名二等奖10名三等奖15名八、活动安排：（一）活动人员安排⑴总负责人：王宝东⑵具体操作：活动和赛场工作人员为发明创造社团全体人员和学生会相关人员（二）活动参加人员：大一大二学生（三）领导老师：九、注意事项:提醒参赛选手飞机不能乱扔，收集好废纸。
纸飞机策划书
苏州大学医学部2015年纸飞机比赛策划书主办：苏州大学医学部学生工作办公室承办：苏州大学医学部学生会一、活动背景大学生活是丰富多彩的，美中不足的是我们缺少了儿时的天真，缺少了放飞梦想的喜悦，缺少了天马行空的独特，缺少了翱翔于蓝天的激情。
为丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生学科学、用科学的兴趣，提高动手能力，特搭建学生展示自我的舞台，特举办此次纸飞机大赛。
二、活动目的本次活动旨在响应学校号召，丰富校园文化，让2014级新生积极参与丰富多彩的校园活动，响应节能减排政策，鼓励环保型活动，拓宽大家的思维，充分发挥自己的想象力，让梦想同纸飞机一起翱翔。
三、活动时间四、活动地点苏州大学独墅湖校区二期室内篮球场五、活动开展1.活动形式单人手掷纸飞机直线距离比赛2.活动报名（1）报名方式包括班级统一上交参赛者名单，摆摊现场报名。
（2）仅限个人为单位报名参加比赛。
（3）报名在比赛的提前一周进行，确定名单之后进行分组安排并通知参赛人员。
3.活动规则(1）比赛以小组为单位进行，每组四人（根据参赛人数或有变动），小组内选取成绩最佳者进入下一轮比赛。
(2)每位参赛选手在规定的十分钟内观看视频并制作两架符合参赛要求的纸飞机，并在纸飞机上写上自己的名字和组号。
要求纸张统一使用A4大小的纸张，纸飞机只能通过折叠和裁剪制作而成，不能粘贴、揉团、装订或者填装其他物品，制作的飞机必须有机身，是否符合飞机造型由工作人员确认无误后方可进行比赛。
(3)每位选手有两次投掷机会，选手必须在指定区域投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线火踩线，且至少要有一只脚没有离地，并且不能借助外物提高投掷高度。
(4)每次投掷距离为飞机到投掷线的垂直距离，取每位选手两次投掷距离的最佳。
小组获胜者进入下一轮。
(5)比赛对于飞机空中停滞时间不做要求。
(6)飞机落地前任何人不能接近飞机，裁判记录成绩后飞机可归还参赛者。
4.奖项安排一等奖一名：话费200，电影票6张，洗衣液3瓶二等奖两名：话费100，电影票4张，洗衣液1瓶三等奖四名：话费50，电影票2张六、前期准备1.二期室内篮球场租借2.提前一天赛道距离测量（需要不干胶）3.联系比赛主持人4.用粉色的稿纸或A4白纸打印宣传单5.提前用宣传单折好200只纸飞机在摆摊宣传时作为小礼物赠送6.摆摊宣传时贴在广告版上的比赛规则明细7.宣传视频剪辑，教学视频搜集8.成绩记录表打印9.参赛人员名单打印10.签到表打印11.分组安排表打印12.物资准备：物品名称单价数量总额备注A4纸24.5 1包（500张）24.5剪刀 3 10把30黑笔20 1盒（12支）20米尺28.6 1个28.6不粘胶20 1卷20细绳18.2 1卷18.2水40 4箱160电脑8台自带音响自带总计301.3七、前期宣传1. 海报宣传：联系宣传中心绘制海报，在一二期海报栏张贴。
纸飞机大赛活动方案
纸飞机大赛活动方案
为了推动学校科学教育工作发展，加强青少年体育，全面推进素质教育，进一步普及航空航天知识，我们计划在低年级举行“放飞美丽的梦”纸飞机比赛活动。
参赛范围为一二年级学生，比赛项目分为纸飞机最远直线距离和最佳纸飞机创意两项。
为确保比赛圆满完成，我们成立了领导小组，由XXX担
任组长，解见成、XXX、XXX、XXX和XXX担任成员。
初赛将在四月各班内进行，四月底选派学生参加学校比赛，具体时间另行通知。
学校比赛提供A4比赛专用纸。
比赛规则如下：
纸飞机最远直线距离：每班选派四名选手参赛，每人投掷
3次，取最远一次直线距离做为该选手的最终比赛成绩。
纸飞
机必须由选手亲自用手投掷，不能借助其他工具投掷。
投掷时
不能采用奔跑和快走等助跑形式。
投掷时选手至少要有一只脚没有离地，抬起的脚落地时不能超过比赛起始线。
最佳纸飞机创意：每班各派三名选手，在规定的三十分钟内，将一张比赛用纸折叠成自己设计的最佳纸飞机作品提交大赛组委会评定，可裁剪、粘贴、绘画，只能使用提供的A4纸，不得增加胶水和染料之外的任何物品，剪刀、彩笔、胶水等学生自备。
比赛地点为学校操场，裁判人员分别为XXX、解见成、XXX和XXX。
通过这次比赛，我们希望能够培养学生们的健
康理念和航空航天知识，同时丰富校园文化生活，推进素质教育的发展。
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大学生纸飞机大赛策划书
大学生纸飞机大赛策划书
一．活动主题：
放飞心情 承载梦想―――
一张纸的重量，飞出不一样的高度。向天空投射梦想，演绎青春
的快乐
二．活动地点：
①ｄ02楼外空地 ②运动场（西大门）、
三．活动时间：
暂定为４月２６日下午（若有变动另行通知）
四．活动主办单位：
金职院社联会
五．活动承办单位：
旅游学院心理协会
六．活动参加人员：
全校学生
七．活动安排：
㈠４月１５日－２５日 准备阶段
① 在全校范围内各办公室收集废纸，作为活动飞机的原材料，
进行废物利用，由组织部负责
② 向学院各班分发通知
③ 由宣传部制作海报 进行本次活动的宣传
④ ４月２５日校园超市活动中制作各种纸飞机的模型 摆放于
协会的展台上
⑤ 各种奖品的准备
㈡４月２６日 进行阶段
㈢４月２６日 现场评奖颁奖阶段
旅游学院 心理协会
XX年4月18日
附一 活动规则
一 参赛人员自带纸飞机或现场选材制作 场上备有彩笔等设
计用具可进行现场创作
二 可在纸飞机上写上自己想写的话语，内容不限，要求健康向
上。
三 纸飞机上附上参赛人员的姓名及所属学院
四 活动奖项设置
①按飞机飞的远近各设立
一等奖１名
二等奖３名
三等奖１０名
鼓励奖１５名
②按飞机的样式与美观度各设立
最佳设计奖１名
最佳造型奖1名
最具风格飞机奖1名
③按参与积极性设立最佳参与奖１名
各项奖项均可得到旅游学院心理协会提供的精美礼品
一份本次活动最终解释权属于旅游学院心理协会
附二 社团超市活动策划书
一 活动时间 4月25日
二 活动地点 学院西校门
三 活动目的 提高协会知名度 提升协会形象 宣传纸飞机大赛
四 活动安排
㈠活动形式 展台、现场咨询、分发传单、宣传册等
㈡展台布置（由组织部和宣传部负责）
⑴收集各式飞机模型
⑵展台上摆放不同大小样式的纸飞机模型
⑶展台另一侧摆放宣传小册（包括协会简介、新会员报名表以及
纸飞机大赛宣传卡等）
⑷ 展台布置要求突出协会特色 反映纸飞机主题
㈢活动人员安排
⑴总负责人：杨建晓
⑵组织部负责收集废纸以及纸飞机模型的收集
⑶宣传部负责制作海报与展板展台布置
⑷学术部负责宣传小册子的制作
⑸外联部负责横幅及活动经费的外援
⑹活动和赛场工作人员为协会的干部及各部门干事
附三 活动经费预算
一 纸飞机大赛250元
二 社团超市200元
旅游学院 心理协会
4月日