平行四边形的性质与判定讲义精品
平行四边形及其性质讲义讲义

学习必备 欢迎下载辅导讲义平行四边形及其性质1理解并掌握平行四边形的概念和平行四边形对边、对角相等的性质.会用平行四边形的性质解决简单的平行四边形的计算问题,并会进行有关的论证.2理解平行四边形中心对称的特征,掌握平行四边形对角线互相平分的性质运用平行四边形的性质解决平行四边形的有关计算问题,和简单的证明题.1平行四边形对角线互相平分的性质,以及性质的应用.3平行四边形的定义,平行四边形对角、对边相等的性质,以及性质的应用.教学内容,基础知识(1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形. (2)表示:平行四边形用符号“来表示.如图,在四边形ABCD 中,AB // DC , AD // BC ,那么四边形ABCD 是平行四边形.平行四边形ABCD 记作“Q ABCD ,读作 平行四边形ABCD .① ••• AB//DC ,AD//BC ,二四边形ABCD 是平行四边形(判定); ② •••四边形ABCD 是平行四边形••• AB//DC , AD//BC (性质).注意:平行四边形中对边是指无公共点的边,对角是指不相邻的角,邻边是指有公共端点的边, 邻角是指有一条公共边的两个角.而三角形对边是指一个角的对边,对角是指一条边的对角(3)由定义知道,平行四边形的对边平行.根据平行线的性质可知,在平行四边形中,相邻的角互为 补角.(4)、平行四边形的对边相等、对角相等证明结论:重点、难点2综合运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算2.教学目标2、能综合考点及考试要求平行四边形性质,有关的论证和计算A已知:如图口ABCD ,求证:AB = CD , CB = AD , / B = / D, / BAD =/ BCD .分析:作口ABCD的对角线AC,它将平行四边形分成△ ABC和^CDA,证明这两个三角形全等即可得到结论.(作对角线是解决四边形问题常用的辅助线,通过作对角线,可以把未知问题转化为已知的关于三角形的问题.)证明:连接AC,AB // CD, AD // BC ,/ 1 = / 3,/ 2=/4.又AC = CA ,△ ABC CDA (ASA ).AB = CD, CB = AD , / B = / D .又 / 1 + / 4=/ 2+/3,/ BAD = / BCD .由此得到:平行四边形性质1 平行四边形的对边相等.平行四边形性质2 平行四边形的对角相等.五、例习题分析例1如图,在平行四边形ABCD中,AE=CF, 求证:AF=CE .分析:要证AF=CE,需证△ ADF◎△ CBE,由于四边形ABCD是平行四边形,因此有/ D= / B ,AD=BC , AB=CD,又AE=CF,根据等式性质,可得BE=DF .由“边角边” 可得出所需要的结论.证明:六、随堂练习1. 填空:在口ABCD 中,/ A=50。
平行四边形及其性质讲义讲义

辅导讲义课题平行四边形及其性质教学目标1.1理解并掌握平行四边形的概念和平行四边形对边、对角相等的性质.2.会用平行四边形的性质解决简单的平行四边形的计算问题,并会进行有关的论证.2理解平行四边形中心对称的特征,掌握平行四边形对角线互相平分的性质2、能综合运用平行四边形的性质解决平行四边形的有关计算问题,和简单的证明题.3.重点、难点1平行四边形对角线互相平分的性质,以及性质的应用.2综合运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算.3平行四边形的定义,平行四边形对角、对边相等的性质,以及性质的应用.考点及考试要求平行四边形性质, 有关的论证和计算教学内容一,根底知识(1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形.(2)表示:平行四边形用符号“〞来表示.如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AD∥BC,那么四边形ABCD是平行四边形.平行四边形ABCD记作“ ABCD〞,读作“平行四边形ABCD〞.①∵AB//DC ,AD//BC,∴四边形ABCD是平行四边形〔判定〕;②∵四边形ABCD是平行四边形∴AB//DC,AD//BC〔性质〕.注意:平行四边形中对边是指无公共点的边,对角是指不相邻的角,邻边是指有公共端点的边,邻角是指有一条公共边的两个角.而三角形对边是指一个角的对边,对角是指一条边的对角〔3〕由定义知道,平行四边形的对边平行.根据平行线的性质可知,在平行四边形中,相邻的角互为补角.〔4〕、平行四边形的对边相等、对角相等.证明结论::如图ABCD,求证:AB=CD,CB=AD,∠B=∠D,∠BAD=∠BCD.分析:作ABCD的对角线AC,它将平行四边形分成△ABC和△CDA,证明这两个三角形全等即可得到结论.〔作对角线是解决四边形问题常用的辅助线,通过作对角线,可以把未知问题转化为的关于三角形的问题.〕证明:连接AC,∵AB∥CD,AD∥BC,∴∠1=∠3,∠2=∠4.又AC=CA,∴△ABC≌△CDA 〔ASA〕.∴AB=CD,CB=AD,∠B=∠D.又∠1+∠4=∠2+∠3,∴∠BAD=∠BCD.由此得到:平行四边形性质1 平行四边形的对边相等.平行四边形性质2 平行四边形的对角相等.五、例习题分析例1如图,在平行四边形ABCD中,AE=CF,求证:AF=CE.分析:要证AF=CE,需证△ADF≌△CBE,由于四边形ABCD是平行四边形,因此有∠D=∠B ,AD=BC,AB=CD,又AE=CF,根据等式性质,可得BE=DF.由“边角边〞可得出所需要的结论.证明:六、随堂练习1.填空:〔1〕在ABCD中,∠A=︒50,那么∠B= 度,∠C= 度,∠D= 度.〔2〕如果ABCD中,∠A—∠B=240,那么∠A= 度,∠B= 度,∠C= 度,∠D= 度.〔3〕如果ABCD的周长为28cm,且AB:BC=2∶5,那么AB= cm,BC= cm,CD= cm,CD= cm.2.如图4.3-9,在ABCD中,AC为对角线,BE⊥AC,DF⊥AC,E、F为垂足,求证:BE=DF.1.〔选择〕在以下图形的性质中,平行四边形不一定具有的是〔〕.〔A〕对角相等〔B〕对角互补〔C〕邻角互补〔D〕内角和是︒3602.在ABCD中,如果EF∥AD,GH∥CD,EF与GH相交与点O,那么图中的平行四边形一共有〔〕.〔A〕4个〔B〕5个〔C〕8个〔D〕9个3.如图,AD∥BC,AE∥CD,BD平分∠ABC,求证AB=CE.〔2〕平行四边形的性质:①具有一般四边形的性质〔内角和是︒360〕.②角:平行四边形的对角相等,邻角互补.边:平行四边形的对边相等.2.【探究】:在纸上画两个全等的ABCD 和EFGH ,并连接对角线AC 、BD 和EG 、HF ,设它们分别交于点O .把这两个平行四边形落在一起,在点O 处钉一个图钉,将ABCD 绕点O 旋转 180,观察它还和EFGH 重合吗?你能从子中看出前面所得到的平行四边形的边、角关系吗?进一步,你还能发现平行四边形的什么性质吗?结论:〔1〕平行四边形是中心对称图形,两条对角线的交点是对称中心; 〔2〕平行四边形的对角线互相平分.五、例习题分析例1〔补充〕 :如图4-21, ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,EF 过点O 与AB 、CD分别相交于点E 、F .求证:OE =OF ,AE=CF ,BE=DF . 证明:在ABCD 中,AB ∥CD ,∴ ∠1=∠2.∠3=∠4.又 OA =OC(平行四边形的对角线互相平分), ∴ △AOE ≌△COF 〔ASA 〕.∴ OE =OF ,AE=CF 〔全等三角形对应边相等〕. ∵ ABCD ,∴ AB=CD 〔平行四边形对边相等〕. ∴ AB —AE=CD —CF . 即 BE=FD .例2〔教材P94的例2〕四边形ABCD 是平行四边形,AB =10cm ,AD =8cm ,AC ⊥BC ,求BC 、CD 、AC 、OA 的长以及ABCD 的面积.六、随堂练习1.在平行四边形中,周长等于48, ① 一边长12,求各边的长 ② AB=2BC ,求各边的长③对角线AC 、BD 交于点O ,△AOD 与△AOB 的周长的差是10,求各边的长2.如图,ABCD 中,AE ⊥BD ,∠EAD=60°,AE=2cm ,AC+BD=14cm ,那么△OBC 的周长是____ ___cm . 3.ABCD 一内角的平分线与边相交并把这条边分成cm 5,cm 7的两条线段,那么ABCD 的周长是__ ___cm.七、作业1.判断对错〔1〕在ABCD中,AC交BD于O,那么AO=OB=OC=OD.〔〕〔2〕平行四边形两条对角线的交点到一组对边的距离相等.〔〕〔3〕平行四边形的两组对边分别平行且相等.〔〕〔4〕平行四边形是轴对称图形.〔〕2.在ABCD中,AC=6、BD=4,那么AB的范围是__ ______.3.在平行四边形ABCD中,AB、BC、CD三条边的长度分别为〔x+3〕,〔x-4〕和16,那么这个四边形的周长是.4.公园有一片绿地,它的形状是平行四边形,绿地上要修几条笔直的小路,如图,AB=15cm,AD=12cm,AC⊥BC,求小路BC,CD,OC的长,并算出绿地的面积.课后练习平行四边形一、选择题1、如图,在□ABCD 中,E 是AD 边上的中点.假设∠ABE=∠EBC ,AB=2,那么平行四边形ABCD 的周长是 .GFEDCBA1题图 2题图 3题图2、如图,在□ABCD 中,分别以AB 、AD 为边向外作等边△ABE 、△ADF ,延长CB 交AE 于点G ,点G 在点A 、E 之间,连结CG 、CF ,那么以下四个结论一定正确的选项是〔 〕①△CDF ≌△EBC ②∠CDF =∠EAF ③△ECF 是等边三角形 ④CG ⊥AE A .只有①② B .只有①②③ C .只有③④ D .①②③④3、如图,在□ABCD 中,AB=6,AD=9,∠BAD 的平分线交BC 于点E ,交DC 的延长线于点F ,BG ⊥AE ,垂足为G ,BG=24,那么ΔCEF 的周长为〔 〕 A.8 B.9.5 C.10 D.11.54、如图,在□ABCD 中,AC 平分∠DAB ,AB = 3, 那么□ABCD 的周长为 A .6 B .9 C .12D .154题图 5题图 6题图5、如图,四边形ABCD 的对角线互相平分,要使它成为矩形,那么需要添加的条件是〔 〕 A .AB CD =B .AD BC = C .AB BC =D .AC BD =6、如图,在□ABCD 中,E 是BC 的中点,且∠AEC=∠DCE ,那么以下结论不正确的选项是.......A .S △ADF =2S △EBFB .BF=21DF C .四边形AECD 是等腰梯形 D . ∠AEC=∠ADC 7、四边形ABCD ,有以下四个条件:①//AB CD ;②AB CD =;③//BC AD ;④BC AD =.从这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD 成为平行四边形的选法种数共有〔 〕〔A 〕6种 〔B 〕5种 〔C 〕4种 〔D 〕3种8、点A 、B 、C 是平面内不在同一条直线上的三点,点D 是平面内任意一点,假设A 、B 、C 、D 四点恰能构成一个平行四边形,那么在平面内符合这样条件的点D 有 〔 〕AB CDA .1个B .2个C .3个D .4个 9、以下条件中,能判定四边形是平行四边形的是〔 〕.A 、一组对边相等,另一组对边平行;C 、一组对角相等,一组邻角互补;B 、一组对边平行,一组对角互补;D 、一组对角互补,另一组对角相等。
平行四边形性质与判定复习课件

链接中考
A
3x
2.□ABCD的周长为32cm, ∠ABC的角平分线交
边AD所在直线于点E,且AE:ED=3:2,则AB=
__6_c_m__或__1_2_c_m___.
A
D
E
3x E 2x D
x
2x
3x
B
C
B
C
丰 收园
通过这节课的复习, 你又增加了哪些收获? 能与大家一起分享吗?
C
3
请你填一填
1、已知 ABCD,若AB=15㎝, BC=10cm
则AD= 10 ㎝.周长= 50 cm.
(平行四边形的两组对边分别相等)
D
C
2、已知 ABCD, ∠A=50度, A
B
则∠C= 50 度. ∠B= 130 度.
(平行四边形的对角相等、邻角互补)
3、如图, ABCD的对角线AC、BD长度之和为
从角来判定 两组对角分别相等的四边形是平行四边形
从对角线来判定 两条对角线互相平分的四边形是平行四边形
三角形中位线定理
三角形的中位线平行于三角形的 第三边,且等于第三边的一半.
如图:点D、E为△ABC边AB、AC的中点.
∵点D、E分别为AB、AC的中点
A
∴ DE∥BC, 且DE= 1 BC
2
D
E
B
平行四边形的性质:
平行四边形的对边平行
边
平行四边形的对边相等
平行四边形 角
平行四边形的对对角线互相平分
平行四边形的判定方法
从边来判定
1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形 2、两组对边分别相等的四边形是平行四边形 3、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
精品讲义 八年级数学下册同步讲义--平行四边形

第十八章 平行四边形18.1 平行四边形的性质与判定例1.已知平行四边形的三个顶点的坐标分别为O (0,0)、A (2,0)、B (1,1),则第四个顶点C 的坐标是多少?例2.如图所示,□AECF 的对角线相交于点O,DB 经过点O,分别与AE ,CF 交于B,D .求证:四边形ABCD 是平行四边形.例3.如图所示,DB ∥AC,且DB=AC,E 是AC 的中点,求证:BC=DE .例4.已知:如图,在平行四边形ABCD 中,E 是AD 的中点,连结BE 、CE ,∠BEC=900。
(1)求证:BE 平分∠ABC ;(2)若EC=4,且3 ABBE,求四边形ABCE 的面积.例5.如图,已知△ABC 是等边三角形,点D 、F 分别在线段BC 、AB 上,∠EFB=600,DC=EF .(1)求证:四边形EFCD 是平行四边形; (2)若BF=EF ,求证:AE=AD .平行四边形定义:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
平行四边形的性质:平行四边形的对边相等;平行四边形的对角相等。
平行四边形的对角线互相平分。
平行四边形的判定:1.两组对边分别相等的四边形是平行四边形2.对角线互相平分的四边形是平行四边形;3.两组对角分别相等的四边形是平行四边形;4.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
中位线定义:连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。
三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半。
总结:顺次连接四边形各边中点,所得的图形是 ;顺次连接平行四边形各边中点所得的图形是 ; 顺次连结矩形四边中点所得四边形是_________;顺次连结菱形四边中点所得四边形是_________;顺次连结等腰梯形四边中点所得四边形是_______。
由此猜想:顺次连结_______的四边形四边中点所得四边形是矩形; 顺次连结_______的四边形四边中点所得四边形是菱形。
即新四边形的形状与原四边形的_______有关。
平行四边形标准讲义.doc

学习好资料欢迎下载(1) 演变关系 :(2)从属关系:(一)平行四边形的性质1.平行四边形的定义:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形2.平行四边形的性质:(1)平行四边形的对边平行且相等 ;(2)平行四边形的对角相等 , 邻角互补 ;(3)平行四边形的对角线互相平分 .(4)平行四边形是中心对称图形 , 对角线的交点是它的对称中心 ;3.平行四边形的面积平行四边形的面积等于它的底和该底上的高的积.( 二) 平行四边形的判定1.平行四边形的判定方法 5 种:两组对边分别平行从边看一组对边平行且相等两组对边分别相等的四边形是平行四边形从角看 ------两组对角分别相等从对角线看 --- 对角线互相平分2.三角形中位线定理定义 :连接三角形两边中点的线段叫做三角形中位线.定理 :三角形的中位线平行于三角形的第三边,并且等于第三边的一半.结论 :三角形共有三条中位线,并且它们又重新构成一个新的三角形其周长是原三角形周长的一半,面积是原三角形面积的四分之一;(三)矩形1.矩形定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.2.矩形的性质:矩形具有平行四边形的所有性质(1)矩形对边平行且相等;( 2)矩形四个角都是直角; (3) 矩形对角线互相平分且相等;(4)矩形是轴对称图形 , 有2条对称轴,对称轴是对边中点所在直线;是中心对称图形,对称中心是两条对角线的交点.3.直角三角形的性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半4.矩形的判定方法(1)有一个角是直角的平行四边形 ;(2)有三个角是直角的四边形 ;(3)对角线相等的平行四边形 .5.矩形的面积公式(类比平行四边形):矩形面积=底×高(四)菱形1.定义 : 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.2.性质 : 菱形具有平行四边形的一切性质:(1)菱形四条边都相等; ( 2)菱形对角相等(3)菱形对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角;(4)菱形是轴对称图形 , 有2条对称轴,对称轴是对角线所在直线;是中心对称图形,对称中心是两条对角线的交点 .3.判定 : (1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形;(2)四条边都相等的四边形;(3)对角线互相垂直的平行四边形;4.菱形的面积 :(1)类比平行四边形面积公式:底×高(2)两条对角线乘积的一半. 若a、b分别表示两条对角线的长,则S菱形=1ab2(五)正方形1.定义:有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形.2.性质:( 1)边 ------- 四条边都相等 , 对边平行 ;(2)角 -------四个角都相等且都是直角;( 3)对角线 ----① 相等;② 互相垂直平分;③ 每一条对角线平分一组对角;④两条对角线将它分成四个全等的等腰直角三角形.(4)是轴对称图形 , 有 4 条对称轴;是中心对称图形 , 对称中心是两条对角线的交点 .3.判定:( 1)先证它是矩形 , 再证一组邻边相等;( 2)先证它是菱形 , 再证一个角是直角 .4.面积:( 1)正方形的面积等于边长的平方;(2)正方形的面积等于两条对角线的乘积的一半.结论:周长相等的四边形中,正方形的面积最大.(六)梯形知识点1.定义:一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫做梯形.特殊梯形的定义:①等腰梯形:两腰相等的梯形叫做等腰梯形;②直角梯形:有一个角是直角的梯形叫做直角梯形.2.等腰梯形的性质 : ( 1)等腰梯形两腰相等 , 两底平行;(2)等腰梯形同一底上的两个角相等;(3)等腰梯形两条对角线相等;(4)等腰梯形是轴对称图形 , 有一条对称轴 , 过两底中点的直线是它的对称轴 .3.等腰梯形的判定 : ( 1)定义:即先判定梯形 , 再证明两腰相等;(2)同一底上的两角相等的梯形;(3)对角线相等的梯形 .4.梯形的中位线定理( 1)定义:连结梯形两腰中点的线段叫做梯形的中位线.※( 2)结论:梯形的中位线平行于两底, 且等于两底和的一半 .5. 梯形的面积公式 : (1)S= 1( 上底+下底) ×高2※( 2)S= 中位线×高解决梯形问题常用的方法在研究梯形的问题中,常通过添加辅助线将其转化为三角形和特殊的四边形.梯形中常用的辅助线:① 平移腰② 作高③ 平移对角线④ 延长两腰⑤有一腰中点时 ,作另一腰的平行线⑥有一腰中点时 ,常把一底的端点与中点连接并延长,与另一底的延长线相交⑦有底的中点时 ,常过中点作两腰的平行线A DE A DMMB FC B C EAD A DEB EC B C练习 11 .菱形的定义: __________________ 的平行四边形叫做菱形.2 .菱形的性质:菱形是特殊的平行四边形,它具有四边形和平行四边形的______ :还有:菱形的四条边 ______ ;菱形的对角线 ______ ,并且每一条对角线平分______ ;菱形的面积等于 __________________ ,它的对称轴是______________________________ .3.若菱形的两条对角线长分别是 6cm , 8cm ,则它的周长为 ______cm ,面积为______cm 2.4.如图,在菱形 ABCD中, E、F 分别是 AB、AC 的中点,如果 EF=2,那么菱形ABCD的周长是5.如图,在菱形 ABCD中, E 是 AB 的中点,且 DE⊥ AB, AB=4.求: (1) ∠ABC的度数; (2) 菱形ABCD的面积.6、菱形的两条对角线的长分别是6cm和 8cm,求菱形的周长和面积7、如图,已知四边形ABCD是菱形,点 E、 F 分别是边 CD、AD的中点,求证: AE=CFA FDEB C练习 21.正方形的定义:有一组邻边______ 并且有一个角是______ 的平行四边形叫做正方形,因此正方形既是一个特殊的有一组邻边相等的______ ,又是一个特殊的有一个角是直角的 ______ .2.正方形的性质:正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质,正方形的四个角都 ______ ;四条边都 ______ 且__________________;正方形的两条对角线 ______ ,并且互相 ______ ,每条对角线平分______ 对角.它有 ______ 条对称轴.3.若正方形的边长为 a,则其对角线长为______4、如图,正方形ABCD的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为cm2.5、如图,正方形ABCD的边 CD在正方形ECGF的边 CE上,连接 BE、 DG,求证: BE=DGE FA DB C G6、已知:如图,正方形中,点、、N 分别在、、边上,=,ABCD E M AB BC AD CE MN ∠MCE=35°,求∠ANM的度数.7.已知:如图,E是正方形ABCD对角线AC上一点,且AE=AB,EF⊥AC,交 BC于F.求证: BF=EC.练习 31.梯形有关概念:一组对边平行而另一组对边______ 的四边形叫做梯形,梯形中平行的两边叫做底,按______ 分别叫做上底、下底(与位置无关 ) ,梯形中不平行的两边叫做 ______ ,两底间的 ______ 叫做梯形的高.一腰垂直于底边的梯形叫做______ ;两腰 ______ 的梯形叫做等腰梯形.2. 已知:如图,在梯形ABCD中, AD∥BC,∠B=72°,∠C=36°,AD=6cm,BC=15cm,求 CD的长A DB C3.在梯形 ABCD中, AD∥BC,对角线 AC⊥BD,且 AC=5cm, BD=12cm,则梯形中位线的长等于多少4. 如图所示,在直角梯形ABCD 中,已知底AD=6cm ,BC=11cm ,腰 CD=12cm ,求这个直角梯形的周长.练习题 41.等腰梯形的性质:等腰梯形中 ______ 的两个角相等,两腰 ______ ,两对角线______ ,等腰梯形是轴对称图形,只有一条对称轴,______ 就是它的对称轴.2.等腰梯形的判定:______ 的梯形是等腰梯形;同一底上的两个角______ 的梯形是等腰梯形.3.等腰梯形的上、下底和腰分别是4cm、 10cm和 5cm,则此梯形的高为 ___________,面积为 ____________4、等腰梯形两底之和是10,两底差是4,一底角是45°,则其面积是多少 ?5、已知:如图,梯形ABCD中, AD∥BC, AB=CD,延长 CB到 E,使 EB= AD,连结AE.求证: AE=CA.四边形期末复习一、选填题1、如图,在平行四边形ABCD中,∠A=130°,在AD上取 DE=DC,则∠ECB的度数是.2、如图,在ABCD中,已知 AB=9㎝, AD=6㎝, BE平分∠ABC交 DC边于点 E,则 DE等于㎝.2 题1题3、已知四边形ABCD ,有以下四个条件:①AB // CD ;② AB CD ;③ BC // AD ;④ BC AD .从这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD 成为平行四边形的选法种数共有()(A)6 种(B)5种(C)4种(D)3种4、如图,在△ ABC 中,点D、 E、 F 分别在边AB 、BC 、 CA 上,且DE ∥CA ,DF ∥ BA .下列四种说法:①四边形AEDF 是平行四边形;②如果BAC 90 ,那么四边形AEDF 是矩形;③如果AD 平分BAC ,那么四边形AEDF 是菱形;④如果AD BC 且AB AC ,那么四边形AEDF 是菱形其中,正确的有. (只填写序号)5、如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD交于 O, AE⊥ BD于 E,∠DAE∶∠ BAE=3∶1,则∠EAC=_______.6、矩形ABCD的对角线AC、 BD交于 O,若△ ABC的周长比△ AOB的周长大10cm,则边AD的长是 _______.7、如图 , 菱形 ABCD边长为 4, ∠A=60°,E 、 F 分别为 AD、 BD的中点,点G在 DC上,△EGF的面积为.AECF.若AB=3,则BC的长为8、将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形()2D.3A.1 B.2 C.学习好资料欢迎下载DCGE FA B5题7 题8 题9、等腰梯形的下底是上底的 3 倍,上底与高相等,则下底角的度数为.10、等腰梯形中位线等于它的腰长,若腰长等于5,则等腰梯形的周长是.11、等腰梯形ABCD中, AD∥BC, BD平分∠ ABC, BD⊥ CD于 D,若梯形的周长为35cm,则AD的长为cm.12、如图,三个边长均为 2 的正方形重叠在一起,O1、 O2是其中两个正方形的中心,则阴影部分的面积是.O2O113、如图,正方形ABCD 中,M 是BC的中点, CM 2 ,点P是BD上一动点,则PM PC 的最小值是.14、如图,平行四边形中, E 是 CD的中点, F 是 AE的中点,FC与 BE交于 G.求证: GF= GC.15、若矩形ABCD的一条角平分线BE分 AD边为5cm和4cm两部分,求BE长和矩形 ABCD的面积 .学习好资料欢迎下载A D17、如图,在矩形ABCD中, E、 F 分别是边 BC、AB上的点,且EF=ED, EF⊥ ED.GEB FC求证: AE平分∠BAD.18、 Rt △ABC,∠A=90°,∠B 的平分线交AC于 D,自 A 作 BC的垂线交BD于 E,自 D?作 DF?⊥BC,求证:四边形AEFD为菱形.19 、如图,已知ABCD 中,AE平分BAD,交DC于 E,DF BC于F,交AE于 G,且DF AD .(1)试说明DE BC ;(2 )试问 AB 与DG FC之间有何数量关系?写出你的结论,并说明理由.20、如图,等腰梯形ABCD中, AD∥BC, AB=DC, AC⊥ BD,过 D 点作 DE∥AC交 BC的延长线于A DE点。
平行四边形的性质和判定讲义(1)123

平行四边形的性质以及判定:知识点归纳性质:1)平行四边形两组对边分别平行且相等.2 )平行四边形对角相等,邻角互补3 )平行四边形对角线互相平分•4 )平行四边形是中心对称图形•判定方法:1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形2 )一组对边平行且相等的四边形是平行四边形3 )两组对边分别相等的四边形是平行四边形4 )对角线互相平分的四边形是平行四边形•(容易忘记)注意:其他还有一些判定平行四边形的方法,但都不能作为定理使用。
如:“两组对角分别相等的四边形是平行四边形”它显然是一个真命题,但不能作为定理使用二:平行四边形的性质练习题1•在口ABCD中,/ A: / B: / C: / D的值可以是()A.1 : 2 : 3 : 4B.1 : 2 : 2 : 1C.1 : 1 : 2 : 2D.2 : 1 : 2 : 12•平行四边行的两条对角线把它分成全等三角形的对数是()A.2B.4C.6D.83在口ABCD中,/ A、/ B的度数之比为5 : 4,则/ C等于()A.60 °B.80 °C.100°D.120 °54•口ABCD的周长为36 cm, AB= — BC,则较长边的长为()7A.15 cmB.7.5 cmC.21 cmD.10.5 cm5•如图,□ ABCD中,EF过对角线的交点O, AB=4, AD=3, 0F=1.3,则四边形BCEF的周长为()A.8.3B.9.6C.12.6D.13.6二、填空题6•已知口ABCD 中,/ B=70 °,则/ A= _______ ,/ C= ____ ,/ D= _______ .7在口ABCD中,AB=3, BC=4,则口ABCD的周长等于 _________ •8•平行四边形的周长等于56 cm,两邻边长的比为3 : 1,那么这个平行四边形较长的边长为______________ •9在口ABCD 中,/ A+ / C=270°,则/ B= _______ ,/ C= _____ •10.和直线I距离为8 cm的直线有________ 条.三、解答题11•平行四边形的周长为36 cm, —组邻边之差为4 cm,求平行四边形各边的长•12. 如图,在口ABCD中,AB=AC,若口ABCD的周长为38 cm , △ ABC的周长比口ABCD的周长少10 cm,求口ABCD的一组邻边的长•13. 如图,在□ABCD中,对角线AC, BD相交于点O, MN是过O点的直线,交BC于M,交AD于N, BM=2, AN=2.8 , 求BC 和AD的长•三:平行四边形的判别练习题一、选择题1•能够判别一个四边形是平行四边形的条件是()A. —组对角相等B.两条对角线互相垂直且相等C.两组对边分别相等D. —组对边平行2•下列条件中不能确定四边形 ABCD 是平行四边形的是()A.AB=CD , AD // BCB.AB=CD , AB / CDC.AB / CD , AD // BCD.AB=CD , AD=BC 3•—个四边形的三个内角的度数依次如下选项,其中是平行四边形的是()A.88 ° , 108° , 88°B.88° , 104°, 108°C.88°, 92°, 92°D.88 ° , 92°, 88° 4.四边形ABCD 中,AD // BC ,要判别四边形 ABCD 是平行四边形,还需满足条件()A. / A+Z C=180 °B. / B+Z D=180 °C./A+ / B=180°D. / A+Z D=180 ° 5•以不在一条直线上的三点 A 、B 、C 为顶点的平行四边形共有()A.1个B.2个C.3个D.4个14. 如图,在 □ABCD 中,E 、F 分别是BC 、AD 上的点,且 AE // CF , AE 与CF 相等吗?说明理由•5•如图,在 口 ABCD 中,0是对角线 AC 、BD 的交点, 什么?fCBE 丄AC , DF 丄AC ,垂足分别为 E 、F.那么0E 与OF 是否相等?为DDEC3二、填空题6•四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点0,要判别它是平行四边形,从四边形的角的关系看应满足 ________________ ;从对角 线看应满足 _______ .7•将两个全等的不等边三角形拼成平行四边形,可拼成的不同的平行四边形的个数为______ .8•四边形 ABCD 中,AD=BC , BD 为对角线,/ ADB = / CBD ,贝U AB 与CD 的关系是 _________9•口ABCD 中,对角线 AC 、BD 相交于点0, E 、F 分别是OB 、0D 的中点,四边形 AECF 是, 10.如图,DE // BC , AE=EC ,三、解答题11•在口ABCD 中,点M 、N 在对角线 AC 上,且AM=CN ,四边形BMDN 是平行四边形吗?为什么?12. 如图,口ABCD 中,E 、F 分别在 BA 、DC 的延长线上,且 AE=- AB ,213. 如图,D 、E 是厶ABC 的边AB 和AC 中点,延长 DE 到F ,使EF=DE ,连结CF.四边形BCFD 是平行四边形吗?为什 么?CD ,则图中四边形ADCF 是CF=- CD , AF 和CE 的关系如何?说明理由2连结AF 、FC 、 D14. 如图,口ABCD的对角线AC、BD交于O, EF过点0交AD于E,交BC于F , G是OA的中点,H是0C的中点,四边形EGFH是平行四边形,说明理由•ABCD中,M、N分别为AD、BC的中点,连结AN、DN、BM、CM,且AN、BM交于点P,CM、MGNP是平行四边形吗?为什么?15.如图,平行四边形DN交于点Q.四边形。
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(2)若已知一组对边平行,则需证这组对边相等或者另外一组对边平行;
角 (3)若已知一组对角相等,则需证另外一组对角相等;
对角线 (4)若已知一条对角线平分另一条对角线,则需证对角线互相平分.
指点迷津
【分析】 要判断OE=OF,
【证法1】∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AO=CO,∴∠3=∠4,
O
A
∠DFO=∠BEO
BE
∴在△FDO和△EBO中,∠FDO=∠EBO∴△FDO≌△EBO(AAS),
OD=OB ∴OF=OE,又∵OA=OC, ∴四边形AECF是平行四边形.
【方法指导】 判定四边形为平行四边形
边
(1)若已知关一键组是对边确相定等判,定则需的证方这法组对边平行或者另外一组对边相等;
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年1月11日星期一2021/1/112021/1/112021/1/11
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年1月2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/1/112021/1/11January 11, 2021
平行四边形的性质及判定(讲义及答案).
1.如图,在四边形ABCD 中,AB∥CD,AD∥BC.求证:∠A=∠C 且∠B=∠D.2.如图,在四边形ABCD 中,AB∥CD,AD∥BC.且OB=OD.平行四边形的性质及判定(讲义)➢课前预习(1)求证:AB=CD 且AD=BC.(2)连接AC,BD,设AC,BD 的交点为O.求证:OA=OC➢知识点睛1.平行四边形的定义的四边形叫做平行四边形.平行四边形的两个顶点连成的线段叫做它的对角线.四边形ABCD 是平行四边形,记作,读作“平行四边形ABCD”.2.平行四边形的性质平行四边形是图形,两条对角线的交点是它的;边:;角:;1⎩3.平行四边形的判定边⎧⎪①的四边形是平行四边形⎨⎪②的四边形是平行四边形.角:的四边形是平行四边形.对角线:的四边形是平行四边形.➢精讲精练1.在□ABCD 中,已知AB,BC,CD 三条边的长度分别为x+3,x-4,16,则这个平行四边形的周长为.2.如图,在□ABCD 中,∠DAB 的平分线AE 交CD 于点E,若AB=5,BC=3,则EC 的长为()A.1 B.1.5 C.2 D.3第2 题图第3 题图3.如图,在□ABCD 中,CE⊥AB 于点E,CF⊥AD 于点F.若∠B=60°,则∠ECF= .4.在□ABCD 中,对角线AC,BD 相交于点O,若△ABO 的周长为15,AB=6,则AC+BD= .5.如图,在□ABCD 中,已知AB=5,AD=3,AC⊥BC,则□ABCD 的面积为,线段BD 的长为.6.如图,点O 为□ABCD 的对角线BD 的中点,经过点O 的直线分别交BA 的延长线、DC 的延长线于点E,F.求证:AE=CF.7.如图,□ABCD 的对角线AC,BD 相交于点O,EF 过点O 且与AB,CD 分别交于点E,F.求证:OE=OF.8.下列说法:①如果一个四边形任意相邻的两个内角都互补,那么这个四边形是平行四边形;②一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;③如果AC,BD 是四边形ABCD 的对角线,且AC 平分BD,那么四边形ABCD 是平行四边形;④一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形.其中正确的有.(填序号)9.已知:如图,点E 在□ABCD 边BC 的延长线上,且CE=BC.求证:四边形ACED 是平行四边形.10.如图,已知四边形ABCD 是平行四边形,E,F 是对角线AC上的两点,且AE=CF.求证:四边形EBFD 是平行四边形.11.如图,在□ABCD 中,点E,F,G,H 分别在边AB,BC,CD,AD 上,且AE=CG,BF=DH.求证:四边形EFGH 是平行四边形.12.如图,在□ABCD 中,点M,N 分别在边AD,BC 上,点E,F 在BD 上,且DM=BN,DF=BE.求证:四边形MENF 是平行四边形.13.如图,在□ABCD 中,对角线AC,BD 相交于点O,E,F,G,H 分别是AO,BO,CO,DO 上的点.(1)如果AE =1AO ,BF =1BO ,CG =1CO ,DH =1DO ,2 2 2 2 那么四边形EFGH 是平行四边形吗?证明你的结论;(2)如果AE =1AO ,BF =1BO ,CG =1CO ,DH =1DO ,3 3 3 3 那么四边形EFGH 是平行四边形吗?证明你的结论;(3)如果AE =1AO ,BF =1BO ,CG =1CO ,DH =1DO ,n n n n 其中n 为大于 1 的正整数,那么上述结论还成立吗?14.小华参加学校的社团活动,需要摆放一个平行四边形的木框做道具,他手里有七根木条,长度分别为:①40 cm,②50 cm,③40 cm,④60 cm,⑤50 cm,⑥90 cm,⑦100 cm.若木条不能折断,请你帮他选一选,用几根木条可以摆成一个平行四边形?写出一种方案,并说明理由.➢课前预习1.证明略提示:由平行四边形得到对边平行,根据平行线的性质可得到∠A=∠C,∠B=∠D;2.证明略(1)提示:连接BD,根据平行四边形的性质可以推出△ABD ≌△CDB,进而得到AB=CD 且AD=BC.(2)提示:根据(1)可以得到△AOB≌△COD,进而得到OA=OC,OB=OD.➢知识点睛1.两组对边分别平行,不相邻, ABCD;2.中心对称,对称中心;平行四边形对边相等;平行四边形对角相等;平行四边形对角线互相平分3.两组对边分别相等;一组对边平行且相等;两组对角分别相等;对角线互相平分.➢精讲精练1. 502. C3. 60°4. 18135. 12,26.证明略提示:可证△BOE≌△DOF.7.证明略提示:可证△AOE≌△COF.8. ①④9.证明略10.证明略提示:方法①,证明△AED≌△CFB,得到DE=BF,∠AED= ∠CFB,则∠DEC=∠BFA,所以DE∥BF,进而可证明四边形EBFD 是平行四边形.方法②,连接BD,利用对角线互相平分可以证得四边形EBFD是平行四边形.11.证明略提示:先证△BFE≌△DHG,得到EF=EG;再证明△GFC≌△EHA 得到GF=EH,进而证明四边形EFGH 是平行四边形.12.证明略提示:可先证△DMF≌△BNE,得到MF=NE;再通过倒角证明∠MFE=∠NEF,所以MF∥NE,进而证明四边形MENF 是平行四边形.13.证明略提示:利用对角线互相平分来证明四边形是平行四边形. 14.选用①②③⑤;把①③和②⑤分别作为对边,根据两组对边分别相等的四边形式平行四边形,可知所摆四边形是平行四边形.。
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平行四边形
一、知识梳理
1.平行四边形:
(1)平行四边形得定义:两组对边分别平行得四边形就是平行四边形.平行四边形用符号“”表示.平行四
边形ABCD记作,读作平行四边形ABCD.
2.平行四边形得性质:
(1) 平行四边形得对边平行且相等.
(2).平行四边形得对角相等,邻角互补。
(3)平行四边形得对角线互相平分.
(4)若一条直线过平行四边形两对角线得交点,则这直线被一组对边截下得线段以对角线得交点为中点,
且这条直线二等分平行四边形得面积.
例1.中,∠A得平分线分BC成4cm与3cm两条线段,
则得周长为.
例2.在中,∠C=60º,DE⊥AB于E,DF⊥BC于F.
(1)则∠EDF= ;
(2)如图,若AE=4,CF=7,
则周长= ;
例3、在平行四边形ABCD中,已知∠A=40°,则∠B=,∠C=,∠D=、
例4、、中,周长为20cm,对角线AC交BD于点O,△OAB比△OBC得周长多4,则边AB=____________,BC=____________.
变式训练、如图,在平行四边形ABCD中,已知对角线AC与BD相交于点O,ΔAOB得周长为15,AB=6,那么对角线AC与BD得与就是多少?
例5、如图,在□ABCD中,O就是对角线得交点,过O得直线交AB于E,交DC于F,图中全等三角形共有( )
A.2对
B.3对
C.6对
D.8对
3.两条平行线间得距离:
(1)定义:两条平行线中,一条直线上得任意一点到另一条直线得距离,叫做这两条平行线间得距离.
(2)两平行线间得距离处处相等.
例6、有以下四个说法:
①两点得距离,点到直线得距离,两条平行线间得距离,都就是指某种线段得长.
②如果两点得位置固定,那么它们得距离就是定值.
③如果一点与一条直线得位置固定,那么它们得距离就是定值.
④两条平行线间得距离不就是定值
其中正确说法得个数就是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
4.平行四边形得面积:
(1)如图①,.
(2)同底(等底)同高(等高)得平行四边形面积相等.
如图②,有公共边BC,则.
例7、如图,四边形ABCD就是平行四边形,AB=10,AD=8,AC BC,求AC、OA以及平行四边形ABCD得面积
变式训练:1、平行四边形两邻边分别就是4与6,其中一边上得高就是3,则平行四边形得面积就是____________.
2、平行四边形得周长为20cm ,AE⊥BC 于E,AF⊥CD 于F,AE=2 cm,AF=3 cm,求平行四边形ABCD 得面积。
5.平行四边形得判别方法:
(1)两组对边分别平行得四边形就是平行四边形. (2)两组对边分别相等得四边形就是平行四边形. (3)一组对边平行且相等得四边形就是平行四边形. (4)两组对角分别相等得四边形就是平行四边形. (5)对角线互相平分得四边形就是平行四边形.
平行四边形得判定
1、两组对边分别平行得四边形为平行四边形.
例8 如图所示,∠1=∠2,∠3=∠4,问四边形ABCD 就是不就是平行四边形.
变式训练:平行四边形ABCD 中,M 、N 分别为AD 、BC 得中点,连结AN 、DN 、BM 、CM ,且AN 、BM 交于点P ,CM 、DN 交于点Q 、四边形MGNP 就是平行四边形吗?为什么?
★2、两组对边分别相等得四边形为平行四边形
例9如图,在ABCD 得各边AB 、BC 、CD 、DA 上,分别取点K 、L 、M 、N ,使AK =CM 、BL =DN ,则四边形KLMN 为平行四边形吗?说明理由、
变式训练:如图所示,在四边形ABCD 中,AB=CD,BC=AD,E,F 为对角线AC 上得点,且AE=CF,求证:BE=DF.
★3、一组对边平行且相等得四边形为平行四边形
例10如图,□ABCD 中,E 、F 分别在BA 、DC 得延长线上,且AE=AB,CF=CD,试证明AECF 为平行四边形、
变式训练:如图,AD=BC,∠DAC=∠BCA,试判断四边形ABCD 就是平行四边形吗?请说说您得理由、 (7分)
★4、两组对角分别相等得四边形为平行四边形 例11(2008湖北恩施)如图,在平行四边形ABCD 中,∠ABC 得平分线交CD 于点E,∠ADC 得平分线交AB 于点F 、试证明四边形DFBE 为平行四边形、
变式训练:在四边形ABCD 中,已知∠A=∠C,∠B=∠D,求证四边形ABCD 为平行四边形。
★5、对角线互相平分得四边形为平行四边形
例12如图,在□ABCD 中,点E 、F 就是对角线AC 上两点,且AE =CF .
求证:∠EBF =∠FDE .
变式训练:如图,□ABCD 得对角线AC 、BD 相交于O,若OE=OF, 求证:四边形BFDE 就是平行四边形 6、三角形中位线:
定义:连接三角形两边中点得线段叫三角形得中位线。
三角形中位线定理:三角形得中位线平行第三边且等于第三边得一半。
例13.如图所示,DE 就是△ABC 得中位线,BC=8,则DE=_______. 7、平行四边形知识得运用:
(1)直接运用平行四边形特征解决某些问题,如求角得度数,线段得长度,证
明角相等或互补,证明线段相等或倍分等.
(2)识别一个四边形为平行四边形,从而得到两直线平行.
(3)先识别—个四边形就是平行四边形,然后再用平行四边形得特征去解决某些问题.
基础自测
A D C
B
一、相信您得选择
1.如图1,在平行四边形ABCD中,下列各式不一定正确得就是( ).
(A) (B)
(C) (D)
图1 图2
2.如图2,在□ABCD中,EF//AB,GH//AD,EF与GH交于点O,则该图中得平行四边形得个数共有( )、
(A)7 个(B)8个(C)9个(D)11个
3.下列给出得条件中,能判定四边形ABCD就是平行四边形得就是( )、
(A)AB∥CD ,AD=BC (B)AB=AD,CB=CD
(C)AB=CD,AD=BC (D)∠B=∠C,∠A=∠D
5.如图3 ,在□ABCD中, ∠B=110°,延长AD至F,延长CD至E,连接EF,则∠E+∠F得值为
( )、
(A)110°(B)30°(C)50°(D)70°
图5
图3 图4
6.如图4,□ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,将△AOD平移至△BEC得位置,则图中与OA相等得其它线段有( )、
(A)1条(B)2条(C) 3条(D) 4条
7.如图5,点D、E、F分别就是AB、BC、CA边得中点,则图中得平行四边形一共有( )、
(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个
8.在平面上,四边形ABCD得对角线AC与BD相交于O,且满足AB=CD.有下列四个条件:(1)OB=OC;(2)AD ∥BC;(3);(4)∠OAD=∠OBC.若只增加其中得一个条件,就一定能使∠BAC=∠CDB成立,这样得条件可以就是
A.(2)、(4)
B.(2)
C.(3)、(4)
D.(4)
二、试试您得身手
1.在平行四边形ABCD中,若∠A∠B=70°,则∠A=_______,∠B=_______,
∠C=_______,∠D=_________.
2.在□ABCD中,AC⊥BD,相交于O,AC=6,BD=8,则AB=________,BC= _________.
3.如图6,已知□ABCD中,AB=4,BC=6,BC边上得高AE=2,则DC边上得高AF得长就是________.
图6 图7
4.如图7,△ABC中,D、E分别就是AB、AC边得中点,且DE=6cm,则BC=__________.
5.用40cm长得长绳围成一个平行四边形,使长边与短边得比就是3:2,则长边就是____cm,短边就是_____cm、
图9 图10
6、如图9,□ABCD中,DB=DC,∠C=70°,AE⊥BD于E,则∠DAC=_____度、
7、如图10,E、F就是□ABCD对角线BD上得两点,请您添加一个适当得条件: ,使四边形AECF 就是平行四边形.
三、解答题
1、如图11,在□ABCD中,已知对角线AC与BD相交于点O,△AOB得周长为25,AB=12,求对角线AC与BD得与、
图11
2、如图12,在□ABCD中,已知点E与点F分别在AD与BC上,且AE=CF,连结CE与AF,试说明四边形AFCE就是平行四边形、
图12 3、如图13 ,□ABCD中,BD⊥AB,AB=12cm,AC=26cm,求AD、BD长.
图13
4、如图14,E、F就是四边形ABCD得对角线AC上得两点,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.
求证:(1)⊿AFD≌⊿CEB.
(2)四边形ABCD就是平行四边形.
第14题。