淮南师范学院学生工作助理管理暂行办法4
学生助教管理制度
学生助教管理制度一、背景近年来，高校教学管理日益严格，学生助教作为教学辅助人员，在教学过程中扮演着重要的角色。
为了加强对学生助教的管理，提高他们的工作水平和专业素养，本学校制定了学生助教管理制度，旨在规范学生助教的工作行为，明确其权利和义务，促进学生助教队伍的良性发展。
二、管理范围学生助教管理制度适用于本校所有设有学生助教的专业，包括本科生、研究生等各类学生助教。
三、学生助教的主要职责1.协助教师完成教学任务，参与教学过程中的各项工作；2.积极参与教学实践，提高自身专业素养；3.配合教师进行教学评估，对学生提供有针对性的指导和帮助；4.按时完成教学任务，认真备课，保证教学质量；5.遵守学校的各项规章制度，保护学校的声誉和利益；6.对学生的课堂表现和作业成绩进行评价，及时与教师交流学生的学习情况。
四、学生助教的权利1.享受教学辅助人员的相应待遇，包括一定的酬劳和学分奖励；2.参与学校组织的教学培训活动，提升自身教学能力；3.得到教师的指导和帮助，促进自身的专业发展；4.有权提出对教学过程和教材的建议，对学生提出评价和建议；5.利用学生助教的身份，与其他学生建立良好的师生关系。
五、学生助教的选拔与管理1.学生助教的选拔由专业课程教师根据学生的综合素质和专业能力进行评定，选取合适的候选人；2.学生助教的管理由各专业课程教师负责，对学生助教的工作进行评价和指导；3.学生助教应定期参加教学培训，提高自身的教学水平和专业素养；4.学生助教应按时完成教学任务，对学生进行评价和指导，保证教学质量。
六、学生助教的考核与奖惩1.学生助教定期进行评估，根据教学表现和学生反馈情况对其进行考核；2.考核结果分为优秀、合格、不合格三种，根据考核结果给予相应的奖励或惩罚；3.优秀学生助教将获得荣誉证书和奖金奖励，不合格者将受到警告或停止聘用。
七、总结学生助教管理制度的实施，为学生助教的工作提供了清晰的方向和规范的要求，有助于学生助教队伍的建设和发展。
xx大学xx部门学生助理管理办法
xx部门学生助理管理办法一、人员遴选与岗位申请xx部门设置固定岗位15个，岗位招聘按一年一聘的原则，在每年的秋季学期进行统一招聘，春季学期进行调整。
根据校学生资助管理中心当年下发的通知文件进行，各岗位上岗人员的选聘在岗位公开、公平、公正竞争、择优录取的前提下，优先照顾家庭经济特别困难学生。
每学期开学前清查上学期助理到岗情况，原则上安排在原岗位。
开学报到第一天，在微信群中告知本学期空闲时间，否则视放弃处理。
空缺岗位安排新人入岗，学习岗位职责和办事流程。
通过选聘后在学工网完成勤工助学岗位申请，进入校内勤工助学岗位数据库。
完成网上申请、用人单位审核、资助中心批准后进入工作岗位。
二、学生助理岗位管理及有关说明（一）岗位基本工作：1. 入岗之前熟悉《XX大学学生勤工助学管理办法》及本注意事项，并进行集中培训。
2. xx部门所有岗位统筹管理，在岗人员应服从安排，工作中积极、热情、主动，做到不推诿、敢担当。
3. 当值人员主要负责值班室内务整理，主动征询科室老师需要协助的工作，若暂时无事则可处理个人事务。
4. 工作中接触到的纸质文档和电子文档均为机密件，不宜传播，如不当操作造成不良影响将按学校有关规章制度处理。
5. 值班室老师外出办事时，应保管好室内物品，如电脑、纸质材料等不允许陌生人翻动；对来电做好登记，注意态度、交谈语气，不能与来电人员发生语言冲突。
（二）值班时间及要求1. 每岗周至少保障10-12小时工作时间，以总值班时间表为准，如遇特殊情况可根据值班表调整时间。
2. 按照编排的值班表准时到岗，统一在行政楼427室进行签到，以此作为每月薪酬发放依据。
3. 不能准时到岗需与值班科室老师联系并在微信群中备案告知请假缘由，当值期内可由校内同学代劳，原则上每学期不超过三次。
4. 无故缺岗、长期不到岗视自动退出处理，不再录用。
（三）岗位酬金发放：一般情况下所有岗位为固定，酬金采取按月发放并结清的方法，标准为260元/月，专项工作涉及加班等情形适当调整酬金标准，最高不超过400元/月。
班级助理规章制度内容范本
班级助理规章制度内容范本一、总则第一条为了加强班级管理，提高班级工作效率，充分发挥班级助理在班级管理工作中的积极作用，根据我国有关法律法规和学校相关规定，制定本制度。
第二条班级助理是指在班主任指导下，协助班主任进行班级管理、组织班级活动、服务班级同学的学生工作人员。
第三条班级助理应具备良好的思想品质、学术成绩优良、组织协调能力强、热心为同学服务。
第四条班级助理的选拔、培训、考核和管理应遵循公开、公平、公正的原则。
二、选拔与聘任第五条班级助理的选拔范围为我校在籍在校学生，选拔标准如下：1. 具有良好的政治素质，遵守国家法律法规，遵守学校纪律；2. 学习成绩优良，具有良好的学术素养；3. 具有较强的组织协调能力和沟通能力，能积极参与班级管理工作；4. 热心为同学服务，具有良好的团队协作精神；5. 具有一定的社会实践经验，能够发挥示范引领作用。
第六条班级助理的聘任程序如下：1. 公布选拔通知，受理学生申请；2. 组织选拔考试，包括面试、笔试等；3. 公布选拔结果，对选拔合格的班级助理进行聘任；4. 举行聘任仪式，颁发聘书。
三、培训与考核第七条班级助理在上岗前应接受培训，培训内容包括：1. 班级管理知识与技能；2. 学生工作相关政策法规；3. 团队建设与沟通协作技巧；4. 社会主义核心价值观教育。
第八条班级助理的考核分为年度考核和任期考核。
考核内容主要包括：1. 班级管理工作的实绩；2. 组织协调能力与沟通能力；3. 遵守纪律情况；4. 同学满意度；5. 个人成长与进步。
第九条班级助理的奖励与惩罚：1. 对在班级管理工作中表现突出的班级助理，给予表彰和奖励；2. 对不履行职责、违反纪律的班级助理，给予批评教育或撤销职务处理。
四、管理与支持第十条班级助理应在班主任的指导下，认真履行以下职责：1. 协助班主任开展班级管理工作，落实学校及年级的各项政策措施；2. 组织、协调班级活动，丰富班级文化生活，提高班级凝聚力；3. 关注同学的思想动态，及时发现和解决同学问题，维护班级和谐稳定；4. 协助班主任做好学生的奖惩、评优评先等工作；5. 定期向班主任汇报工作情况，及时反馈同学意见和建议。
班级助理规章制度范本
班级助理规章制度范本一、总则为了加强班级管理，提高班级助理的工作效率，根据我国教育法律法规和学校相关规章制度，结合我校实际情况，制定本班级助理规章制度。
班级助理必须遵守国家的法律法规，遵守学校的规章制度，严守职业道德，全心全意为班级服务。
二、岗位职责1. 协助班主任开展班级管理工作，负责班级日常事务的组织、协调和监督。
2. 协助班主任做好学生的思想政治工作，关注学生的心理健康，及时发现和解决学生问题。
3. 负责班级纪律、卫生、安全等工作，确保班级环境整洁、安全、和谐。
4. 协助班主任组织班级活动，丰富学生的课余生活，提高班级凝聚力。
5. 及时向班主任反映班级情况，提出改进意见和建议。
6. 完成班主任交办的其他工作任务。
三、选聘与考核1. 班级助理由班主任提名，经学生民主评议、学校批准后聘用。
2. 班级助理每学期末进行考核，考核内容包括：工作态度、业务能力、工作成果等。
3. 考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级，考核不合格者予以解聘。
4. 对表现优秀的班级助理，学校给予表彰和奖励。
四、工作纪律1. 班级助理要严守职业道德，尊重学生，关爱学生，公平对待每一个学生。
2. 班级助理要严格遵守工作时间，不得迟到、早退、请假。
3. 班级助理要严守工作秘密，不得泄露学生个人信息和班级工作情况。
4. 班级助理不得利用职务之便，谋取个人私利。
5. 班级助理不得在课堂上进行与教学无关的活动，不得影响正常教学秩序。
6. 班级助理要积极参加学校组织的培训和学习，提高自身业务能力。
五、工作权益1. 班级助理享有学校教职工的合法权益。
2. 班级助理在工作中遇到困难，可以向学校提出帮助和解决。
3. 班级助理有权对学校管理工作提出意见和建议。
4. 班级助理在履行职责过程中，受到不公正待遇或侵犯合法权益的，可以向学校或上级部门投诉。
六、附则本规章制度自发布之日起实施，解释权归学校所有。
如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。
电计系学生工作办公室助理管理制度
电计系学生工作办公室助理管理制度第一篇：电计系学生工作办公室助理管理制度电计系学生工作办公室助理管理制第一章总则学生工作办公室的一切工作按照学院的统一要求，以“热情服务学生，加强日常管理，注重队伍建设，实现可持续发展”为宗旨；提高学生综合素质，实现学院的全局稳定发展为目标；建设一支业务素质强，工作能力过硬的学生工作队伍，并培养一支思想觉悟高，无私奉献，有上进心，有耐心，有责任心和有较强管理能力的优秀班主任助理；在工作上不断创新，积极努力，奋发图强，为学院的长远发展而共同努力。
第二章工作制度（一）按照学生工作办公室的职责范围，主持日常工作。
（二）建立健全的学生日常管理制度，保证其课操作性和可持续性。
（三）积极协助办公室老师的各项工作。
（四）工作中必须坚持热情、礼貌、认真的原则：进入办公室必须着装整洁，在办公室自觉将普通话，禁止喧哗、说笑、打闹，说粗话、脏话。
（五）以短信或电话通知各事项时需表明电计系学工办助理身份。
（六）不得利用办公室聚会、不得在办公室吸烟，随时保持办公室干净、整洁、营造一个良好的工作环境。
（七）各助理在学期初第一次例会时，拟一份本学期总体工作计划书交予学工办。
（八）各助理在学期末，拟一式两份本学期工作总结交予学工办。
第三章办公室物品管理制度（一）办公室档案归类保持，他人不得随意拿取、修改、丢弃。
如有需要，需出示有关证明；资料要适时输入电脑，以留备份。
（二）爱护办公室的各项设施，不准私自动用办公室物品，如需借用，应向办公室登记并做好记录。
（三）办公室内一切物品要妥善保管，严禁携带、毁坏、遗失，对物资（文件、物品）的添置、购买、使用、维修、借予他人等都应做好记录，借条需经双方签字有效，事后妥善保管。
（四）办公室钥匙指定专人使用，不得借予他人或给予仿造，一经发现，受严厉处分。
（五）公共财产厉行节俭，禁止浪费。
第四章例会制度（一）例会准时到场，不迟到，不早退；有病、有事的确不能出席会议者应先请假，同意后方有效。
AA学院助理辅导员管理办法
AA学院助理辅导员管理办法第一章总则第一条为加强我院低年级学生管理力度，进一步优化学生工作队伍结构，同时为我院学生党员提供更多锻炼机会和服务平台，做好学生助理辅导员的选拔聘用与管理工作，促进我院学生工作的更好发展，特制定本办法。
第二条助理辅导员是学院为每届新生所在年级配备的协助年级辅导员、班主任从事学生教育和管理工作的人员，是学生日常教育和管理工作的重要力量，是学生健康成长的益友。
第三条学院根据本办法实施助理辅导员的选配、管理、考核和评比。
第二章助理辅导员的基本条件第四条助理辅导员应具备以下基本条件（一）忠诚党的教育事业，坚持四项基本原则，有较高的思想政治觉悟和政治理论素养。
（二）热爱学生教育管理工作，能吃苦耐劳，有创新和奉献精神。
（三）作风正派，品行端正，办事公道。
（四）具有良好的心理素质和身体素质。
（五）担任过学生会干部或班团主要干部，有从事学生工作的经验，具有较强的组织管理能力和表达能力。
（六）一般应为大三在读学生党员，大二优秀学生党员符合条件者亦可。
第三章助理辅导员的选拔与配备第五条根据工作需要，学院为新生年级配备必要的辅导员，基本程序是：符合条件的党员按我院学生党总支要求进行个人自荐，并填写《AA学院助理辅导员报名登记表》，产生初选名单。
经笔试、面试，成绩合格者，由学院学生党总支审核，报学院党委审批通过后批准录用。
第六条助理辅导员参与管理的具体班级由学院确定，根据考核成绩，拟聘人数按照1：1.2比例择优将人员名单报党组织研究，最后按拟用人数确定人选。
每个新生班级配备助理辅导员1名。
第七条助理辅导员的聘期原则上为一学年，聘期内其所管理的班级应保持相对稳定。
第四章助理辅导员的工作职责第八条助理辅导员的主要工作职责（一）协助班主任对学生开展中国特色社会主义理论及形势政策教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（二）深入学生，深入班级，掌握学生思想动态，有针对性地协助做好深入细致的思想工作，特别是协助做好重点学生的转化工作；同时，应积极配合院学生党支部做好基础党务工作。
学生助理工作职责 学生助理工作内容
学生助理工作职责学生助理工作内容导语：不管什么岗位上的学生助理都要做到“勤奋、诚实、细致、认真“的基本要求。
下面小编将和大家分享学生助理的具体工作内容。
欢迎大家阅读。
一、印刷工程研究室学生助理工作内容1、能够保证每周工作时间在10小时左右，每月工作时间40小时；2、负责系各职能部门下发的文件及通知的签收与送阅（涉密文件及通知例外）；3、负责向系里各职能部门申报的文件及通知的送达（涉密文件及通知例外）；4、经研究室领导确认，负责研究室内教师的因公财务报销；5、负责研究室的常态性工作数据的统计；6、负责或协助准备研究室的资料及报告Office文档；7、本岗位服务于研究室的公共事务，非特殊情况（研究室领导确认的）个人事务不在本岗位工作职责之内；8、完成研究室领导和相关责任人交办的其它任务。
二、包装工程研究室学生助理的工作在内容1、每天工作时间2小时（工作日上午10：00-11：00；下午3：00-4：00），每月工作时间40小时；2、负责研究室文件资料的整理；3、收发学校、系、研究室邮件；4、负责研究室的日常事务；5、记录研究室重要决定。
6、完成研究室领导和有关老师布置的有关工作。
三、“985复杂图像颜色感知平台”开放实验室学生助理的工作内容1、、每人每天工作时间2小时（工作日上午10：00-12：00；下午2：00-4：00），每月工作时间40小时；2、接受并培训2--4名实习生。
实习生没有工资，实习生从本次报名中产生；3、学会并熟悉操作光谱照相机、光谱仪、电子显微镜等实验室的设备；4、保证985实验室在上述开放时间里，所有的设备都能正常工作，需要预先开机预热的机器应提前作好准备；5、接受全系教师和研究生、博士生的实验预约需求，并保证实验正常进行；6、每学期给新入校的相关研究生培训仪器使用方法；7、保证实验室的清洁（无尘）卫生符合设备要求；8、负责登记所有实验设备的维护和保养，并作好记录；9、负责设备的升级需求；10、完成实验室临时交办的其它工作。
助理辅导员规章制度
助理辅导员规章制度第一章总则第一条为规范助理辅导员的工作行为，提高辅导员工作素质和水平，树立良好的工作形象，特制定本规章制度。
第二条助理辅导员是大学生活动辅导员团队的重要组成成员，对学生的生活和学习提供必要的指导和帮助。
第三条助理辅导员应当遵守校规校纪，积极履行职责，保持良好的工作态度，努力提升专业水平。
第四条助理辅导员应当时刻牢记自己的职责和使命，做到以身作则、言传身教，成为学生身边的榜样和引导者。
第五条助理辅导员应当保守学生的个人信息和隐私，不得泄露学生的个人信息。
第六条助理辅导员应当严格遵守工作纪律，不得迟到早退，不得擅离工作岗位。
第七条助理辅导员在工作中应当团结同事，积极配合，共同完成学生辅导工作。
第八条助理辅导员应当不断学习、提升自己的专业能力，不断提升自己的综合素质。
第九条助理辅导员应当严守学校的各项规章制度，做到遵规守纪，绝不越雷池一步。
第十条助理辅导员应当积极关注学生的心理变化和情绪波动，及时帮助学生解决问题，确保学生的心理健康。
第二章职责分工第十一条助理辅导员应当认真履行自己的工作职责，包括但不限于以下内容：（一）帮助学生解决生活和学习中遇到的困难和问题；（二）参与组织和开展学生活动，引导学生积极参与校园文化建设；（三）关注学生的学习和生活状态，及时发现并解决学生的问题；（四）协助辅导员做好学生的档案管理工作，定期与学生进行面谈；（五）参与学校的工作培训活动，提高自身的专业水平。
第十二条助理辅导员应当向辅导员领导负责，协助辅导员做好学生辅导工作，及时向辅导员汇报工作进展。
第十三条助理辅导员应当主动承担自己的工作责任，积极配合团队合作，提高整个团队的工作效率。
第三章权利和义务第十四条助理辅导员享有以下权利：（一）享有辅导员领导和同事的支持和帮助，共同完成学生辅导工作；（二）参与学校的各项培训和研讨活动，提升自己的专业水平；（三）向学校相关部门提出合理化建议，提高学生辅导工作的质量和效率。
学校部门助理制度
一、制度背景为了提高学校各部门工作效率，优化工作流程，培养一支高素质、专业化的助理队伍，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校各部门设立的助理岗位，包括教务处、学生处、后勤处、财务处等。
三、岗位职责1. 助理应具备良好的政治素质和职业道德，热爱教育事业，有较强的责任心和服务意识。
2. 助理负责协助部门负责人处理日常事务，完成部门负责人交办的工作任务。
3. 助理应熟悉所在部门的业务知识，具备一定的沟通协调能力，能够及时处理突发性事件。
4. 助理应做好部门档案、资料的管理工作，确保档案、资料的完整、准确。
5. 助理应定期向上级领导汇报工作进展情况，及时反馈工作中存在的问题和困难。
6. 助理应积极参与部门活动，为部门发展建言献策。
四、任职条件1. 具有良好的政治素质和道德品质，热爱教育事业。
2. 具有较强的组织纪律性和团队协作精神。
3. 具备一定的文字功底和计算机操作能力。
4. 学历要求：本科及以上学历，专业不限。
5. 工作经验：有相关工作经验者优先。
五、选拔与培训1. 选拔程序：通过公开报名、资格审查、笔试、面试、试用等环节，选拔优秀人才担任助理。
2. 培训：新任助理需参加由学校举办的助理岗前培训，培训内容包括学校概况、部门业务知识、办公软件操作等。
3. 在职培训：定期组织助理参加业务培训，提高助理的业务水平和工作能力。
六、考核与晋升1. 考核：助理的考核分为年度考核和平时考核，考核内容包括工作态度、工作能力、工作业绩等。
2. 晋升：根据助理的工作表现和考核结果，结合部门实际需求，给予相应的晋升机会。
七、监督管理1. 学校设立助理管理办公室，负责助理的选拔、培训、考核、晋升等工作。
2. 部门负责人对助理的工作进行监督和指导，确保助理工作高效、有序地进行。
3. 助理应自觉遵守国家法律法规、学校规章制度，严守工作纪律，树立良好的形象。
八、附则1. 本制度由学校办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
班级助理工作条例
班级助理工作条例作为学生工作的补充和重要组成部分，学院决定从高年级学生中挑选一批品学兼优，具有一定组织工作能力的学生骨干担任一年级新生班级助理工作。
班级助理生活在学生中间，信息来得快，掌握情况及时深入，有利于发挥与学生共同语言多、易沟通交流、时间相对充分并有保证、联系较方便等角色优势；有利于加强对低年级学生的引导、管理和班级助理桥梁作用的发挥；有利于优秀学生言传身教，既为新生做示范，又能指导和督促新生努力学习，使优良传统和学风得以相传；有利于班级助理自身的锻炼和全面素质的提高。
为了使该项工作更有规范性、制度化，特提出如下意见：一、班级助理的选派各学院在高年级学生中挑选政治素质高、学习成绩好、工作能力强的学生党员或入党积极分子（或建党对象）担任低年级的班级助理工作，班级助理由学院选拔、管理、考核、工作指导、培养。
班级助理（每班一名）名单确定后，并报校学生工作部备案。
二、班级助理的工作职责1.根据校、院学生工作的具体要求，协助辅导员做好学生的思想政治工作和日常管理工作。
经常向辅导员汇报班级学生思想、学习、生活等情况，及时将有关学生工作的要求等传达到班级学生，发挥桥梁作用。
2.了解和分析学生情况，结合学生的思想实际，引导学生树立正确的世界观、人生观、道德观。
帮助学生树立正确的学习目标，端正学习态度，调整学习方法，促进所带班级优良学风和优良班风的形成。
3.引导和督促学生自觉遵守校规校纪，维护学校正常有序的学习、生活秩序，经常对学生进行安全教育。
4.做好班级学生干部的选拔、培养和管理工作，在班级工作中应注意培养学生骨干的独立工作能力，做好向校、院学生会、团委推荐学生干部工作；协助学生党支部做好积极分子的培养和发展工作，建立一支结构合理的党员和积极分子队伍。
5.班级助理应经常和学院学工办、学生党支部联系，应加强和任课教师之间的交流，详细了解学生学习情况。
6.引导学生树立良好的卫生习惯，积极争创“文明宿舍”。
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淮南师范学院学生工作助理管理暂行办法
为了培养学生的工作能力和实践经验，增强学生的自我教育，自我管理和自我服务的功能，推动学生参与学校民主管理，提高学校政策制定的科学性，提高学生的各方面能力，特制定本管理暂行办法。
一、学生工作助理的性质
学生工作助理由本校学生担任助理，在学生处直接领导下，协助学生处开展学生工作的学生团体。
二、机构设置与培养
1、学校成立学生工作助理办公室，下设调研实践部、宣传部、勤工助学检查部、信息服务部、综合服务部等五个部。
设立办公室主任一名，副主任一名，五个部长，副部长根据需要设置。
2、学生工作助理是学生干部队伍中的重要组成部分，由学生工作部（处）管理和培养。
固定学生工作助理在学生素质综合测评、评优评先等方面与校级学生干部享有同等待遇。
三、学生工作助理的工作职责和要求
1、在保障正常学习、工作的基础上，利用业余时间协助学生处完成相关工作，做好临时交办的工作；
2、工作期间主要协助学生处所属科室完成与学生工作相关的日常基础性、事务性工作；
3、负责“学工在线”学生咨询服务意见的整理并及时向有关单位和部门反馈；
４、负责宣传学院有关学生管理的规章和学生工作信息，编辑印发《学工在线》报；
５、协助学生处完成各类问卷调查工作，参与民主管理；
６、在学习、生活、工作中，遇到可能出现的重大问题和重要情况，应及时向所属工作部门反映、报告。
7、检查督促勤工助学学生上岗工作情况考核，协助开展勤工助学学生招聘等工作。
8、协助学生处完成各类会议准备工作及会场服务工作。
四、学生工作助理招聘原则和标准
1、学生处根据工作需要，进行公开选拔招聘。
招聘原则为：公开招聘，个别吸收；坚持标准，选拔优秀；育人为先，兼顾培养。
2、招聘学生工作助理坚持以下标准：
（1）思想品质优秀，有较强的组织纪律观念、奉献精神及团队合作意识；
（2）热爱学生和学生工作，有较强的服务意识，能高质量完成工作；
（3）具有较强的责任感和一定的组织协调能力，能独立思考、独当一面；
（4）善于与人交际，待人诚恳礼貌；
（5）能熟练使用计算机办公软件，有基本的文笔功底；
（6）对学校各机构及规章制度有一定了解；
（7）学习成绩合格，有充足的业余时间；
（8）符合以上条件的家庭经济特别困难的学生予以优先录用。
五、学生工作助理的管理和待遇
1、被聘用的学生工作助理一律持证上岗，自觉履行工作职责，遵守工作纪律，服从工作安排，按照工作规定的时间作息，按要求完成工作任务。
2、学生工作助理竞聘上岗后，试用期两周，合格后正式录用。
经录用的学生工作助理，由学生处统一发聘书，聘用期为一学年，期满后可续聘。
3、学生工作助理由学生处负责考核，考核内容包括出勤情况、工作表现和学习情况等，对于不符合要求的及时予以辞退，对考核优秀的予以表彰奖励。
4、学生工作助理岗位分为固定岗位和机动岗位两种，固定岗位根据学生的课程安排情况进行排班；机动岗位上的同学主要是协助做好突击性和临时性工作。
5、学生工作助理工作时间严格按照学校勤工助学的有关规定执
行，按照工作量获得一定的薪资报酬，学生处为学生工作助理提供和安排办公室条件和场所。
六、工作制度
1、例会制度：定期召开全体助理大会，传达学习学校有关精神，总结前阶段工作，研究部署后阶段工作。
2、考勤制度：因病因事因课不能参加的需向学生处履行请假手续，每学期无故缺勤三次作自动离职处理。
3、考核制度：每学年结束，所有学生工作助理认真总结本学期的工作情况及下学期工作计划，由学生处进行考核。
七、本规定由学生处负责解释，从下文之日起生效。
二〇一三年三月十九日。