建筑学幼儿园设计课件二
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《幼儿园建筑设计》PPT课件
每班各用房自成一体构成班级活动单元， 然后按班级活动单元进行平面组合。 优点：功能分区明确，不受外界干扰；层 数略多，占地面积小。 缺点：各班卧室相对分散，不利于管理； 增设食梯设备，垂直送餐。
幼儿园建筑设计
江苏东台市 幼儿园
精品
幼儿园建筑设计
江苏建湖县幼儿园
精品
幼儿园建筑设计
上海梅山冶金公司幼儿园
精品
幼儿园建筑设计
幼儿园建筑单体设计
精品
幼儿园建筑设计
幼儿园建筑的房间组成
精品
幼儿园建筑设计
幼儿园建筑的功能关系
精品
幼儿园建筑设计
主要房间的面积
功能性质 生活用房 服务用房 供应用房
精品
幼儿园建筑设计
幼儿园总平面设计
2）服务用房 医务室、隔离室、晨检室、办公室、会议 室、资料室、教具制作室、门卫、值班室、 贮藏室、传达室等；寄宿制幼儿园还应设置 幼儿集中浴室。 3）供应用房 保障幼儿园保教工作得以正常运行的部分 ，包括厨房、消毒室、开水间、洗衣房、锅 炉房及库房等。
精品
幼儿园建筑设计
15 12 10
101 77 59
12 10 8
15 12 8
精品
幼儿园建筑设计
建筑平面组合设计——生活单元平面组合 幼儿园生活单元主要由活动室、寝室、
衣帽间、卫生间组成。 幼儿生活用房的平面组合方式与幼儿园
类型、幼儿园教育方式以及地区的气候特点 、基地状况等自然因素有关。
常见有以下几种：
精品
幼儿园建筑设计
房间名称
活动室 卧室
卫生间 衣帽贮藏间 音体活动室 医务保健室
隔离室 晨检室
厨房 消毒间 洗衣房
幼儿园规模
幼儿园建筑设计
江苏东台市 幼儿园
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幼儿园建筑设计
江苏建湖县幼儿园
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幼儿园建筑设计
上海梅山冶金公司幼儿园
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幼儿园建筑设计
幼儿园建筑单体设计
精品
幼儿园建筑设计
幼儿园建筑的房间组成
精品
幼儿园建筑设计
幼儿园建筑的功能关系
精品
幼儿园建筑设计
主要房间的面积
功能性质 生活用房 服务用房 供应用房
精品
幼儿园建筑设计
幼儿园总平面设计
2）服务用房 医务室、隔离室、晨检室、办公室、会议 室、资料室、教具制作室、门卫、值班室、 贮藏室、传达室等；寄宿制幼儿园还应设置 幼儿集中浴室。 3）供应用房 保障幼儿园保教工作得以正常运行的部分 ，包括厨房、消毒室、开水间、洗衣房、锅 炉房及库房等。
精品
幼儿园建筑设计
15 12 10
101 77 59
12 10 8
15 12 8
精品
幼儿园建筑设计
建筑平面组合设计——生活单元平面组合 幼儿园生活单元主要由活动室、寝室、
衣帽间、卫生间组成。 幼儿生活用房的平面组合方式与幼儿园
类型、幼儿园教育方式以及地区的气候特点 、基地状况等自然因素有关。
常见有以下几种：
精品
幼儿园建筑设计
房间名称
活动室 卧室
卫生间 衣帽贮藏间 音体活动室 医务保健室
隔离室 晨检室
厨房 消毒间 洗衣房
幼儿园规模
幼儿园建筑设计要点PPT课件
F、服务用房
（4）办公室：包括教师办公室和行政办公室两部分。 a． 教师办公室供教师备课及研究使用。位置应布置在主体建筑内，集中或分散布置均可。 幼儿园工作人员编制，(根据城市幼儿园工作条例) 全日制幼儿园，各班设教养员二人，保育员二人 寄宿制幼儿园，各班设教养员二人，保育员二人 夜班保育员、洗衣员及隔离室人员数人。 b． 行政办公室包括：党政负责人办公、会议、接待、会计等。要求对内、外联系方便，并以对外联系为主，故设在幼儿园入口处或底层门厅为好。 c． 办公用房的面积根据幼儿园的规模和人员编制确定，每人约为.0~3.5m2。 （5）传达室：门卫值班及收发用，设在大门入口处或底层门厅入口处。 （6）职工厕所：供教职工及外来人员使用，设在办公室附近。 （7）贮藏室：供贮藏体育器具、总务用品及杂物用。
C、幼儿园建筑空间组合
3． 形式和空间关系 幼儿园建筑有许多空间组成，按照空间的功能、分区要求 4． 交通和空间关系 a． 建筑入口的处理 入口空间是整个建筑物的枢纽，是室内外联系的要道。入口空间具有分配与组织人流交通作用的集散地,是入口空间在平面位置上的人流分股分析，一般入口最多组合成四个方向，若要分散的人流股数再多，必须延伸入口厅的平面空间或有特殊的平面形状。
设计要点三
B、卧室
卧室要安静、冬暖夏凉，在儿童睡眠区不能直接吹风，并与活动室及厕所靠近，使儿童冬天脱衣睡觉后若要上厕所，不受冷风吹袭。卧室亦可与活动室置于—室中，用玩具柜或组合柜加以分隔。 卧室的设计要求 卧室以每班独立设置为宜。 净高不少于2.8m。 有良好的通风，采光不必过量。 卧室的平面布置 卧室的尺寸根据每班床位数及其布置方式而定，并且要与活动室的尺寸相协调。。
G、 后勤用房设计：
后勤用房包括厨房、库房，消毒间，洗衣房
（4）办公室：包括教师办公室和行政办公室两部分。 a． 教师办公室供教师备课及研究使用。位置应布置在主体建筑内，集中或分散布置均可。 幼儿园工作人员编制，(根据城市幼儿园工作条例) 全日制幼儿园，各班设教养员二人，保育员二人 寄宿制幼儿园，各班设教养员二人，保育员二人 夜班保育员、洗衣员及隔离室人员数人。 b． 行政办公室包括：党政负责人办公、会议、接待、会计等。要求对内、外联系方便，并以对外联系为主，故设在幼儿园入口处或底层门厅为好。 c． 办公用房的面积根据幼儿园的规模和人员编制确定，每人约为.0~3.5m2。 （5）传达室：门卫值班及收发用，设在大门入口处或底层门厅入口处。 （6）职工厕所：供教职工及外来人员使用，设在办公室附近。 （7）贮藏室：供贮藏体育器具、总务用品及杂物用。
C、幼儿园建筑空间组合
3． 形式和空间关系 幼儿园建筑有许多空间组成，按照空间的功能、分区要求 4． 交通和空间关系 a． 建筑入口的处理 入口空间是整个建筑物的枢纽，是室内外联系的要道。入口空间具有分配与组织人流交通作用的集散地,是入口空间在平面位置上的人流分股分析，一般入口最多组合成四个方向，若要分散的人流股数再多，必须延伸入口厅的平面空间或有特殊的平面形状。
设计要点三
B、卧室
卧室要安静、冬暖夏凉，在儿童睡眠区不能直接吹风，并与活动室及厕所靠近，使儿童冬天脱衣睡觉后若要上厕所，不受冷风吹袭。卧室亦可与活动室置于—室中，用玩具柜或组合柜加以分隔。 卧室的设计要求 卧室以每班独立设置为宜。 净高不少于2.8m。 有良好的通风，采光不必过量。 卧室的平面布置 卧室的尺寸根据每班床位数及其布置方式而定，并且要与活动室的尺寸相协调。。
G、 后勤用房设计：
后勤用房包括厨房、库房，消毒间，洗衣房
2011幼儿园建筑设计课件(下)
24
公共建筑设计及原理（一） 幼儿园建筑设计 3.“小青蛙”日托中心
25
公共建筑设计及原理（一） 幼儿园建筑设计 “小青蛙”日托中心 • 建筑的左侧是一个有特色的老农舍，像古迹一样，拥有茅草的坡屋顶；而右
侧是一栋木质牛棚。
26
公共建筑设计及原理（一） 幼儿园建筑设计 “小青蛙”日托中心
• 新建筑作为一个 当代农舍来设计， 这体现在材料和 结构（钢结构） 上。
公共建筑设计及原理（一） 幼儿园建筑设计
幼儿园建筑设计
1
公共建筑设计及原理（一） 幼儿园建筑设计
1.幼儿园建筑设计基本要求 2.幼儿园建筑的组成部分 3.幼儿园基地选择与总平面布置 4.幼儿园建筑设计的步骤 5.幼儿园建筑设计方向 6.实例分析
2
公共建筑设计及原理（一） 幼儿园建筑设计
6 实例介绍
44
公共建筑设计及原理（一） 幼儿园建筑设计
45
公共建筑设计及原理（一） 幼儿园建筑设计
7.孟斯特郊区幼儿园
这座建筑的布局按照一个独特的图案排列，像 风车的叶片环绕在庭院周围，它们全部通过玻 璃走廊互相连接；
木制阳台和雨篷使建筑物看起来延伸至室外的 花园；
庭院的设计很接近大自然，儿童可以在里面玩 耍或者休息；
27
公共建筑设计及原理（一） 幼儿园建筑设计 “小青蛙”日托中心
• 彩色的立面和铝 制屋顶与周围朴 素的环境形成对 比。
28
公共建筑设计及原理（一） 幼儿园建筑设计 “小青蛙”日托中心
• 坡屋顶的轮廓与 现存农场建筑相 呼应。
29
公共建筑设计及原理（一） 幼儿园建筑设计 “小青蛙”日托中心
• 新建筑的背面转化 成一个现代的、功 能化的建筑形式， 平平的屋顶，使建 筑形体富有变化又 不显得突兀。
公共建筑设计及原理（一） 幼儿园建筑设计 3.“小青蛙”日托中心
25
公共建筑设计及原理（一） 幼儿园建筑设计 “小青蛙”日托中心 • 建筑的左侧是一个有特色的老农舍，像古迹一样，拥有茅草的坡屋顶；而右
侧是一栋木质牛棚。
26
公共建筑设计及原理（一） 幼儿园建筑设计 “小青蛙”日托中心
• 新建筑作为一个 当代农舍来设计， 这体现在材料和 结构（钢结构） 上。
公共建筑设计及原理（一） 幼儿园建筑设计
幼儿园建筑设计
1
公共建筑设计及原理（一） 幼儿园建筑设计
1.幼儿园建筑设计基本要求 2.幼儿园建筑的组成部分 3.幼儿园基地选择与总平面布置 4.幼儿园建筑设计的步骤 5.幼儿园建筑设计方向 6.实例分析
2
公共建筑设计及原理（一） 幼儿园建筑设计
6 实例介绍
44
公共建筑设计及原理（一） 幼儿园建筑设计
45
公共建筑设计及原理（一） 幼儿园建筑设计
7.孟斯特郊区幼儿园
这座建筑的布局按照一个独特的图案排列，像 风车的叶片环绕在庭院周围，它们全部通过玻 璃走廊互相连接；
木制阳台和雨篷使建筑物看起来延伸至室外的 花园；
庭院的设计很接近大自然，儿童可以在里面玩 耍或者休息；
27
公共建筑设计及原理（一） 幼儿园建筑设计 “小青蛙”日托中心
• 彩色的立面和铝 制屋顶与周围朴 素的环境形成对 比。
28
公共建筑设计及原理（一） 幼儿园建筑设计 “小青蛙”日托中心
• 坡屋顶的轮廓与 现存农场建筑相 呼应。
29
公共建筑设计及原理（一） 幼儿园建筑设计 “小青蛙”日托中心
• 新建筑的背面转化 成一个现代的、功 能化的建筑形式， 平平的屋顶，使建 筑形体富有变化又 不显得突兀。
幼儿园建筑方案设计《建筑设计原理》ppt模版课件
节能材料，降低建筑的能耗。
环保材料
应选择环保、低毒、无害的材料， 以减少对环境和儿童的危害。
绿化与景观
在幼儿园建筑周围应设置绿化带和 景观，以提高建筑的生态价值和环 境质量。
提高安全性能与防范措施
01
02
03
安全出口
幼儿园建筑应设置多个安 全出口，以确保在紧急情 况下儿童能够迅速疏散。
安全护栏
在幼儿园建筑中，需要设 置安全护栏，以防止儿童 跌落或碰撞。
设计成果展示与评价
设计成果展示
效果图、平面图、立面图、剖面图、 施工图等
设计评价标准
功能合理性、空间利用率、环保节能 性、经济性、美观性
04
CATALOGUE
幼儿园建筑方案设计中的挑战与对策
应对特殊需求与限制
空间需求
幼儿园建筑需要满足儿童学习和 生活的空间需求，包括教室、活 动室、休息室、洗手间等，同时 要考虑到不同年龄段儿童的需求
幼儿园建筑设计应充分考虑其特殊性，以满足幼儿教育的特殊需要。
幼儿园建筑设计应注重整体环境设计，创造一个优美、安全、舒适并富于教育意义的幼儿成 长环境。
幼儿园建筑设计的重要性
良好的幼儿园建筑设计能够提供适宜 的幼儿教育环境，促进幼儿的身心发 展。
合理的幼儿园建筑设计能够提高空间 利用率，降低建设成本和维护成本。
03
CATALOGUE
幼儿园建筑方案设计实践
设计案例分析
01
案例一
某市幼儿园建筑设计
02
案例二
某乡镇幼儿园建筑设计
03
案例三
某国际幼儿园建筑设计
04
案例四
某特色幼儿园建筑设计
设计流程与方法
设计流程
环保材料
应选择环保、低毒、无害的材料， 以减少对环境和儿童的危害。
绿化与景观
在幼儿园建筑周围应设置绿化带和 景观，以提高建筑的生态价值和环 境质量。
提高安全性能与防范措施
01
02
03
安全出口
幼儿园建筑应设置多个安 全出口，以确保在紧急情 况下儿童能够迅速疏散。
安全护栏
在幼儿园建筑中，需要设 置安全护栏，以防止儿童 跌落或碰撞。
设计成果展示与评价
设计成果展示
效果图、平面图、立面图、剖面图、 施工图等
设计评价标准
功能合理性、空间利用率、环保节能 性、经济性、美观性
04
CATALOGUE
幼儿园建筑方案设计中的挑战与对策
应对特殊需求与限制
空间需求
幼儿园建筑需要满足儿童学习和 生活的空间需求，包括教室、活 动室、休息室、洗手间等，同时 要考虑到不同年龄段儿童的需求
幼儿园建筑设计应充分考虑其特殊性，以满足幼儿教育的特殊需要。
幼儿园建筑设计应注重整体环境设计，创造一个优美、安全、舒适并富于教育意义的幼儿成 长环境。
幼儿园建筑设计的重要性
良好的幼儿园建筑设计能够提供适宜 的幼儿教育环境，促进幼儿的身心发 展。
合理的幼儿园建筑设计能够提高空间 利用率，降低建设成本和维护成本。
03
CATALOGUE
幼儿园建筑方案设计实践
设计案例分析
01
案例一
某市幼儿园建筑设计
02
案例二
某乡镇幼儿园建筑设计
03
案例三
某国际幼儿园建筑设计
04
案例四
某特色幼儿园建筑设计
设计流程与方法
设计流程
幼儿园建筑ppt
建筑设计—活动室
建筑设计—寝室·卫生间
寝室 1. 平面设计要求 （1）寝室应每班独立设置，且保证每一幼儿有独立床铺。 （2）全日制幼儿园寝室应与活动室毗邻，寄宿制幼儿园寝室
应集中布置。 （3）通风良好，寄宿制幼儿园寝室应朝南。 （4）床铺排列应符合幼儿睡眠正确行为所需方式。 （5）寄宿制幼儿园寝室内应设贮藏柜和卫生间。 （6）寄宿制幼儿园在寝室区宜设保育员值班室。 （7）在活动单元面积紧张情况下，可选择适宜的特殊床具，
全日制幼儿园各类用房使用面积（单位：㎡）
基本内容
基本内容
园 舍 布 置 方 式
平面组合
平面布置原则 1. 应结合用地条件，合理布置园舍与游戏场地的最佳布局，充
分满足各自的使用需求。 2. 幼儿用房、管理用房、后勤用房三大功能分区明确，功能关
系有机。 3. 班级活动单元个幼儿用房布置紧凑，满足日照通风要求。 4. 有利于创造造型的小尺度特征。
选 （3）环境应优美卫生。
址 与
（4）地段应舒畅安全。
总 . 总平面设计原则
（1）园门外应有缓冲地带。
（2）功能关系应明确。
（3）游戏场地应平整、开阔。
（4）建筑物与场地应有良好的日照通风。
（5）室外场地设施的配置应满足教学要求。
基本内容
参考指标
幼儿园用地面积与建筑面积（单位：㎡/人）
建筑设计—寝室·卫生间
建筑设计—综合活动室
建筑设计—舞蹈室
建筑设计—电脑室
建筑设计—科学探索室
建筑设计—角色游戏室
建筑设计—琴房
建筑设计—图书室
建筑设计—美工室
建筑设计—厨房
建筑设计—保健室、隔离室
建筑设计—门厅
建筑设计—楼梯
幼儿园设计经典精品PPT课件
幼儿园建筑设计
公共建筑的特点: 1使用上的公共性和开放性; 2功能上的多样性; 3人流和交通上的大量性; 4建筑结构的复杂性.
如何设计幼儿园
一、幼儿园建筑概述 二、幼儿园建筑功能分区 三、幼儿园建筑总体环境设计 四、幼儿园建筑平面设计 五、幼儿园建筑的空间组合
六、细化——幼儿园建筑设计的尺度 七、活化——幼儿园建筑设计的造型 八、优化——幼儿园建筑设计的环境
室外活动场地类型
1 ) 共用游戏场地 2 ) 班级活动场地
(1) 共用游戏场地.
供全园幼儿进行集体游戏及大型活动之用的室外活动场地。 由集体游戏场、大型器械活动、砂土游戏、戏水游戏等 组成,并至少应包括一个30米跑道。
室外共用游戏场地面积 S min= 180+20 (N-1) m²
式中 N为班级数
二 幼儿园建筑功能分区
• 规模: 大型: 10-12班;中型: 6-9 班;小型: 少于5班.
• 人数: 小班 (3-4岁) : 20-25人 中班 (4-5岁) : 26-30人 大班 (5-6岁) : 31-35人
• 功能组成: 幼儿活动及辅助用房 办公及辅助用房 服务用房.
幼儿园功能组成
幼儿活动及辅助用房
服务用房
库房 休息室 配餐间 消毒开水 厨房
音体室 卫生间 衣帽储藏 卧室 活动室
办公及辅助用房
厕浴 传达值班
会议室 行政办公
晨检室 隔离室 医务室
• 功能分区原则
1各组成部分应有明确的分区;
2各功能分区之间应“闹、静”分开。即既有方便 的联系又要避免相互间的干扰。如各幼儿活动用房之 间、活动室与音体室之间的噪音影响;
(2)解决好建筑的朝向与间距.
幼儿活动用房
公共建筑的特点: 1使用上的公共性和开放性; 2功能上的多样性; 3人流和交通上的大量性; 4建筑结构的复杂性.
如何设计幼儿园
一、幼儿园建筑概述 二、幼儿园建筑功能分区 三、幼儿园建筑总体环境设计 四、幼儿园建筑平面设计 五、幼儿园建筑的空间组合
六、细化——幼儿园建筑设计的尺度 七、活化——幼儿园建筑设计的造型 八、优化——幼儿园建筑设计的环境
室外活动场地类型
1 ) 共用游戏场地 2 ) 班级活动场地
(1) 共用游戏场地.
供全园幼儿进行集体游戏及大型活动之用的室外活动场地。 由集体游戏场、大型器械活动、砂土游戏、戏水游戏等 组成,并至少应包括一个30米跑道。
室外共用游戏场地面积 S min= 180+20 (N-1) m²
式中 N为班级数
二 幼儿园建筑功能分区
• 规模: 大型: 10-12班;中型: 6-9 班;小型: 少于5班.
• 人数: 小班 (3-4岁) : 20-25人 中班 (4-5岁) : 26-30人 大班 (5-6岁) : 31-35人
• 功能组成: 幼儿活动及辅助用房 办公及辅助用房 服务用房.
幼儿园功能组成
幼儿活动及辅助用房
服务用房
库房 休息室 配餐间 消毒开水 厨房
音体室 卫生间 衣帽储藏 卧室 活动室
办公及辅助用房
厕浴 传达值班
会议室 行政办公
晨检室 隔离室 医务室
• 功能分区原则
1各组成部分应有明确的分区;
2各功能分区之间应“闹、静”分开。即既有方便 的联系又要避免相互间的干扰。如各幼儿活动用房之 间、活动室与音体室之间的噪音影响;
(2)解决好建筑的朝向与间距.
幼儿活动用房
幼儿园建筑方案设计《建筑设计原理》ppt模版课件
9.1 幼儿园建筑方案设计
•
•
•
a 面积 使用面积不小于8m2
•
b 家具与设备
•
c 卫生安全与空间布置 当使用有污染的燃料时，应有独立的通风、排烟系统。
9.1 幼儿园建筑方案设计
•
•
a 面积 乳儿卫生间使用面积不小于10m2
•
b 家具与设备 卫生间内设倒便池、污洗池、婴儿洗浴池等。婴儿洗浴池也可兼
或扩建为托儿所、幼儿园，可以节省投资。
9.1 幼儿园建筑方案设计
• (3)
•
托、幼建筑规模的大小除考虑本身的卫生、保育人员的配备和经济合理等因素外，
尚与托、幼机构所在地区的居民居住密度、合理的服务半径有关(服务半径一般以500m
左右为宜)
•
•
幼儿园的规模(包括托幼合建的)见表9.1（见P278
9.1 幼儿园建筑方案设计
50m2、120m2、90m2。音体室的平面可以是矩形，也可以采用其他形状。音体室平面形
状与平面图分别见图9.11和图9.12
9.1 幼儿园建筑方案设计
•
②家具与设备 室内可以设小型舞台，应考虑演出和放映的有关要求。音体室
•
③卫生安全与空间布置 音体室使用人数多，宜放在底层；如放在楼层，应靠
9.1 幼儿园建筑方案设计
清洁的材料，墙下部最好做1.0～1.2m高木墙裙或油漆墙裙，所有棱角处都应做成圆
角。不应设弹簧门和门槛。在距地0.6～1.2m高度内，门不要装易碎玻璃，并在距地0.
7m处装拉手。外窗窗台距地面高度不宜大于0.6m。楼层无室外阳台时，外窗在距地1.
3m
9.1 幼儿园建筑方案设计
• (2)
•
①面积 寝室是供幼儿睡眠的房间。每间寝室的使用面积一般为50～60m2，且不