第八章:压强与浮力
上海民办新黄浦实验学校初中物理八年级下第八章《压强与浮力》检测卷(答案解析)

一、选择题1.如图所示,甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上对地面的压强相等,若沿竖直方向分别将两正方体截去质量相同的部分,并将所截部分叠放在对方剩余部分的上方,关于甲乙对地面的压强p 甲′、p 乙′和甲乙所截去的底面积ΔS 甲、ΔS 乙的判断,正确的是( )A .p p ''>甲乙,ΔS 甲>ΔS 乙 B .p p ''<甲乙,ΔS 甲<ΔS 乙 C .p p ''<甲乙,ΔS 甲=ΔS 乙 D .p p ''<甲乙,ΔS 甲>ΔS 乙 2.小明将压强计的金属盒分别放入甲乙两种液体.图中h h >甲乙,由此可以判断 ( )A .甲液体的密度等于乙液体的密度B .甲液体的密度大于乙液体的密度C .甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强D .甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强3.如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则( )A .容器对桌面的压力减小B .水对容器底的压强减小C .容器对桌面的压强减小D .水对容器底的压力减小4.如图所示,漂流瓶在海洋中漂浮时,下列说法正确的是( )A .漂流瓶受到的浮力大于其重力B .漂流瓶在密度大的海水中受到的浮力大一些C .漂流瓶漂入密度较小的海水中时会下沉一些D .漂流瓶在不同密度的海水中漂浮时排开海水的质量不同5.用托里拆利实验测定大气压的数值,下列情况会导致测量数值发生变化的是()A.使玻璃管稍倾斜一点B.换用稍粗点的玻璃管C.将实验从山下移到山上D.使玻璃管稍下降一点6.一本九年级物理第一学期教科书平放在水平桌面上,它对桌面的压强约为()A.3帕B.30帕C.300帕D.3000帕7.如图所示,密封的圆台形容器装满水,把甲倒置成乙,则水对容器底的压强和压力变化判断正确的是()A.压强减小,压力不变B.压强不变,压力增大C.压强减小,压力减小D.压强不变,压力减小8.取一只空牙膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示。
初二物理压强与浮力知识点

初二物理压强与浮力知识点一、压强1. 概述压强是指一个物体受到的力在其单位面积上的分布情况,用数值表示,单位是帕斯卡(Pa)。
2. 计算公式压强(P)的计算公式为:P = F / A其中,P代表压强,F代表作用在物体上的力,A代表力作用的面积。
3. 压强的性质•压强与作用力成正比,与作用面积成反比。
当作用力增大或者作用面积减小时,压强增大;反之,压强减小。
•压强的方向与作用力的方向相同,垂直于作用面。
4. 应用举例•气压计测量大气压强•液体的压力传递•空气垫实现物体的轻松移动二、浮力1. 概述浮力是指物体在液体或气体中受到的向上的力,是由于液体或气体的压强差异而产生的。
只有在液体或气体中才会产生浮力,不同介质中的浮力不同。
2. 浮力的计算浮力(F)的计算公式为:F = ρ * V * g其中,F代表浮力,ρ代表液体中的密度,V代表被液体浸泡的物体的体积,g代表重力加速度。
3. 浮力定律•阿基米德原理:物体在液体中的浮力等于所排液体的重量。
•当物体的密度小于液体的密度时,物体会浮在液体表面;当物体的密度大于液体的密度时,物体会沉入液体中。
4. 浮力的应用•船的浮力支撑着船体,使船能够浮在水上。
•潜水艇可以通过改变浮力控制自身的上浮和下沉。
•气球可以因为浮力大于自身重力而飘浮在空中。
三、小结初二物理的压强与浮力知识点主要包括压强的概念、计算公式和性质,以及浮力的概述、计算公式和应用。
在日常生活中,我们可以通过理解这些知识,更好地理解物体在液体或气体中受力情况以及浮力的作用原理。
压强和浮力都是物体力学中的重要内容,对我们了解物理世界有着重要的意义。
2020年北师大版初二物理下册第8章 压强与浮力单元测试卷(含答案)

《第8章压强与浮力》单元测试卷一.选择题(共10小题)1.实心均匀正方体静止在水平面上。
若在其右侧,按图所示方式,沿竖直方向截去一部分后,则其质量、密度、对水平面的压力和压强四个物理量中,不变的有()A.一个B.二个C.三个D.四个2.一台拖拉机对地面的压强是3×104帕,它表示地面每平方米面积上受到的()A.压力是3×104牛B.压力是3×104帕C.压强是3×104帕D.重力是3×104帕3.如图所示,底面积不同的平底圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量大于乙的质量。
则液体对各自容器底部的压强p A、p B,压力F A、F B的关系是()A.p A<p B,F A=F B B.p A<p B,F A>F BC.p A>p B,F A>F B D.p A>p B,F A=F B4.小欣同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,并用所学物理知识进行了解释,其中解释不正确的是()A.茶壶的壶嘴和壶身构成连通器,静止时水面相平B.锅铲柄有凹凸的花纹是为了增大摩擦C.刀刃很锋利是通过增大压力来增大压强D.高压锅容易将食物煮熟是因为液体表面气压增大,液体沸点升高5.如图所示,从图钉的构造来看,钉帽的面积做得很大是为了使用时对手指()A.增大压强B.减小压强C.增大压力D.减小压力6.如图,同种材料制成的实心圆柱体A、B放在水平地面上,高度之比h A:h B=2:1,底面积之比S A:S B=1:4,它们对地面的压强之比P A:P B、对地面的压力之比F A:F B分别为()A.P A:P B=1:2 F A:F B=1:1B.P A:P B=2:1 F A:F B=1:1C.P A:P B=1:1 F A:F B=2:1D.P A:P B=2:1 F A:F B=1:27.为了探究压强的大小与哪些因素有关,谢军同学提出两个猜想:猜想一:压强的大小与受力面积的大小有关;猜想二:压强的大小与压力的大小有关。
宜春市初中物理八年级下第八章《压强与浮力》测试卷(包含答案解析)

一、选择题1.在水平桌面上有高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙,将质量相等的水和酒精分别盛在甲、乙两容器中,两容器都刚好盛满,如下图所示。
此时,甲容器对桌面的压力为F,现将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中(ρ酒精<ρ<ρ水),待静止后,甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙,则下列关系正确的是()A.F乙=F甲=F B.F乙>F甲=F C.F甲=F乙>F D.F甲>F乙=F2.在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。
对图像的分析不正确...的是()A.圆柱体的重力是12NB.圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是4NC.圆柱体的体积是8×10-4m3D.圆柱体的密度是1.5×103kg/m33.小雨将一小石块和一小木块抛入一杯水中,结果发现木块浮在水面上,而石块却沉入水中,针对这一现象,下列分析正确的是()A.木块受到了浮力,但石块却没有受浮力B.木块受到的浮力一定大于石块的浮力C.石块沉入水中,浮力小于自身的重力D.木块浮在水面,浮力大于自身的重力4.一正方体浸没在水中,关于它下列说法中正确的是()A.它的上、下表面都受到水的压强,其中上表面受的压强较大B.它的上、下表面都受到水的压力,两表面受的压力相等C.它的下表面受的压强较大,下表面受的压力向上D.它的上表面受的压力向上,下表面受的压力向下5.如图,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列四种说法正确的是()A.三个容器中,乙容器对水平桌面的压力最大B.三个容器底部受到的水的压强是一样大的C.如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大D.如果向丙容器中加入酒精、小球受到的浮力不变6.一些传染病医院都有负压病房,所谓负压病房是指在特殊的装置之下,病房内的气压_______病房外的气压,这样就只能是外面的新鲜空气流进病房,病房内被患者污染过的空气就不会自动流出去,而是通过专门的通道及时排放到固定的地方。
杭州市锦绣中学初中物理八年级下第八章《压强与浮力》检测题(含答案解析)

一、选择题1.在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。
对图像的分析不正确...的是()A.圆柱体的重力是12NB.圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是4NC.圆柱体的体积是8×10-4m3D.圆柱体的密度是1.5×103kg/m32.一本九年级物理第一学期教科书平放在水平桌面上,它对桌面的压强约为()A.3帕B.30帕C.300帕D.3000帕3.小明用压强计探究液体内部压强的特同点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验现象如图所示。
该实验能得出的结论是()A.在同种液体中,深度越大,压强越大B.不同液体的同一深度,压强不相等C.在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强相等D.在同种液体的同一深度,液体压强的大小跟方向有关4.在下面力学实验探究中没有用到等效转换法的是()A.探究压力作用效果的影响因素B.托里拆利实验测量大气压C.探究液体压强跟什么因素有关D.二力平衡条件的探究5.将两物体分别挂在弹簧测力计下,让它们同时浸没在水中时,两弹簧测力计示数减小了相同的数值,则这两物体必定有相同的()A.形状B.质量C.密度D.体积6.如图,把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态。
如果把水面以上的部分切去,则余下的部分()A.沉底B.仍漂浮C.刚好悬浮D.无法判断7.如图所示,,一匀质木块放在水平桌面上,若将它沿竖直虚线截去右边一部分,则剩下左边部分对桌面的压力和压强说法正确的是()A.压力变小,压强不变B.压力变小,压强变小C.压力变小,压强增大D.压力不变,压强不变8.下面四个实例中,为了增大压强的是()A.坦克装有宽大的履带B.书包背带做得较宽C.压路机的滚筒很重D.在铁轨下面铺枕木9.如图所示为我国自主研发的C919大型商用客机,下列说法中正确的是()A.客机平稳飞行时,坐在座位上的乘客相对客机是运动的B.制造客机时,为了减轻客机质量可选用密度较大的材料C.客机在高空受到的大气压强比地面附近受到的大气压强小D.客机的机翼制作成“上凸下平”形状是为了减小空气对飞机的阻力10.如图所示,两手用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法中正确的是A.两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强大B.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强大C.两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力大D.两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力大11.如图所示,将盛有适量水的容器放在水平桌面上,然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中(水未溢出),观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象,并对一些物理量做出了如下判断,其中正确的是A.铁块受到的浮力变小B.弹簧测力计的示数变大C.水对容器底部的压强变小D.桌面受到的压力变大12.下图所示为生活中常用的一些物品,使用时可以减小压强的是A.逃生锤B.削皮器C.金属锥D.提包器二、填空题13.重为5.4N的物块用轻质细线挂在弹簧测力计下,当它浸没水中测力计示数为3.4N,若将它浸没在另一种液体中测力计示数为1.8N,则该液体的密度为______g/cm3(两种情况物块与盛液体的容器底部不接触)。
北京市人大附中初中物理八年级下第八章《压强与浮力》检测卷(有答案解析)

一、选择题1.震憾人心的电影《中国机长》是根据川航3U8633航班紧急迫降事件改编的。
当飞机正在9800m高空以0.75马赫的速度飞行时,突然驾驶舱右座前挡风玻璃破裂脱落,如图所示,当时飞机外面的气压只有海平面的3成不到,气温接近50C;而正常情况下,客机机舱内的气压会被控制在接近标准大气压的状态,以保证乘客的安全和舒适。
己知马赫是速度单位,一马赫即一倍音速,音速没有绝对数值,此时音速取300m/s,以下说法正确的是()A.该飞机发生事故时,飞行速度约为25km/h,挡风玻璃破裂后,巨大的内外气压差会将副驾驶员“牢牢压向椅背”B.该飞机发生事故时,飞机速度约为810km/h,挡风玻璃破裂后,巨大的内外气压差会将副驾驶员向窗外“扯拽”C.飞机正常飞行,飞机的升力主要来自浮力,与飞行速度无关,与排开空气的重力有关D.飞机升力的获得是利用了“流体压强与流速有关”的规律,流速大处压强也大2.如图所示,甲、乙为两个实心均匀正方体,它们对水平地面的压力相等,现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分,他们剩余部分对地面压强为p甲和p乙,下列判断正确的是()A.若沿水平方向切去相同质量,p甲可能大于p乙B.若沿竖直方向切去相同体积,p甲一定小于p乙C.若沿水平方向切去相同体积,p甲一定小于p乙D.若沿竖直方向切去相同质量,p甲可能大于p乙3.气凝胶是当今世界上密度最小的固体,其密度为空气密度的3倍,看上去就像凝固的烟。
将一块质量为6kg的气凝胶轻轻放在水平地面上,则它对地面的压力为()A.0N B.40N C.50N D.60N4.小新将一底面恰好与水面接触的不开口饮料罐匀速缓慢地按入水中,在饮料罐全部浸入在水中后,继续向下压一段距离,共用时t0,此过程中,饮料罐所受的浮力随时间变化的图像可能是下图中的()A.B.C.D.5.用托里拆利实验测定大气压的数值,下列情况会导致测量数值发生变化的是()A.使玻璃管稍倾斜一点B.换用稍粗点的玻璃管C.将实验从山下移到山上D.使玻璃管稍下降一点6.如图所示,为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,将其分别放人装有密度为ρ1和ρ2液体的两个烧杯中,密度计所受浮力分别为F1和F2,下列判断正确的是()A.ρ1 >ρ2,F1=F2B.ρ1<ρ2,F1=F2C.ρ1 >ρ2,F1>F2D.ρ1<ρ2,F1<F27.在抗击“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情中,武汉版的小汤山医院“火神山”、“雷神山”发挥了重要的作用。
北京师范大学燕化附属中学初中物理八年级下第八章《压强与浮力》检测题(有答案解析)
一、选择题1.如图所示,一个边长为10cm的实心正方体竖直浸没在某种液体中保持静止状态,其上表面受到液体的压强为500Pa,下表面受到的液体压强为1300Pa,下列说法正确的是()A.正方体受到的浮力为10N B.该正方体的质量为1kgC.正方体上表面的深度h1为5cm D.液体的密度为0.8×103kg/m32.关于浮沉条件的应用,下列说法正确的是()A.潜水艇上浮过程中所受到的浮力变大B.测气象用的气球里所充气体的密度小于空气的密度C.密度计上的刻度从下到上逐渐变大D.轮船从海里开到河里,要浮起来一些,浮力大小不变3.在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。
对图像的分析不正确...的是()A.圆柱体的重力是12NB.圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是4NC.圆柱体的体积是8×10-4m3D.圆柱体的密度是1.5×103kg/m34.用托里拆利实验测定大气压的数值,下列情况会导致测量数值发生变化的是()A.使玻璃管稍倾斜一点B.换用稍粗点的玻璃管C.将实验从山下移到山上D.使玻璃管稍下降一点5.关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是()A.海面下的潜水艇在上浮的过程中所受到的浮力逐渐变大B.气象用探测气球里所充气体的密度应该小于空气的密度C.在不同液体中漂浮的同一个密度计所受浮力大小不同D.盐水选种时所用盐水的密度要大于所有种子的密度6.下列小实验或生活现象不能说明大气压存在的是()A.吸盘挂钩B.吸管吸饮料C.纸板托水D.凸出的橡皮膜7.下列事例中,利用大气压作用的是()A.人往高处走,水往低处流B.水塔的供水系统向家家户户供水C.吸盘上挂毛巾,吸盘不掉D.深水潜水员要穿特制抗压潜水服8.在抗击“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情中,武汉版的小汤山医院“火神山”、“雷神山”发挥了重要的作用。
(好题)初中物理八年级下第八章《压强与浮力》检测(包含答案解析)(2)
一、选择题1.下列数值与实际情况最接近的是()A.中学生的质量约为500kgB.一个鸡蛋受到的重约为5NC.太原天龙山上的大气压低于5Pa1.01310D.物理课本放在12m的桌面中央,对桌面的压强约为1Pa2.如图所示,一个边长为10cm的实心正方体竖直浸没在某种液体中保持静止状态,其上表面受到液体的压强为500Pa,下表面受到的液体压强为1300Pa,下列说法正确的是()A.正方体受到的浮力为10N B.该正方体的质量为1kgC.正方体上表面的深度h1为5cm D.液体的密度为0.8×103kg/m33.下列估测正确的是()A.一个中学生的重力大约是50NB.一袋方便面的质量大约是1kgC.成年人一只脚掌的面积大约是0.02m2D.新宾地区的大气压强大约是104Pa4.在水平桌面,上放有质量和底面积均相同的容器甲和乙,在容器中分别盛入质量相同的两种液体,两容器中的液面相平,如图所示。
下列说法正确的是()A.两容器对桌面压强大小相等B.两容器底部受到液体压力大小相等C.两液体密度大小相等D.两容器底部受到液体压强大小相等5.一本九年级物理第一学期教科书平放在水平桌面上,它对桌面的压强约为()A.3帕B.30帕C.300帕D.3000帕6.小明用压强计探究液体内部压强的特同点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验现象如图所示。
该实验能得出的结论是()A.在同种液体中,深度越大,压强越大B.不同液体的同一深度,压强不相等C.在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强相等D.在同种液体的同一深度,液体压强的大小跟方向有关7.取一只空牙膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示。
牙膏袋两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是()A.F甲>F乙B.F甲=F乙C.F甲<F乙D.无法比较8.首先用实验测定大气压强值的科学家是()A.托里拆利B.阿基米德C.帕斯卡D.牛顿9.下面四个实例中,为了增大压强的是()A.坦克装有宽大的履带B.书包背带做得较宽C.压路机的滚筒很重D.在铁轨下面铺枕木10.下列实例中,不是利用大气压强的是()A.用胶头滴管吸取药液B.锅炉外面安装水位计C.用吸管喝饮料D.塑料挂衣钩贴在光滑的瓷砖面上11.如图所示,将盛有适量水的容器放在水平桌面上,然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中(水未溢出),观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象,并对一些物理量做出了如下判断,其中正确的是A.铁块受到的浮力变小B.弹簧测力计的示数变大C.水对容器底部的压强变小D.桌面受到的压力变大12.如图,关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是()A .a 点的压强最大B .b 点的压强最大C .c 点的压强最大D .d 点的压强最大二、填空题13.如图,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶底对桌面的压强为P 1,瓶底受到水的压强为P 2。
北师大版物理-八年级下册-第八章-压强和浮力- 基础练习(含答案)
北师大版物理-八年级下册-第八章-压强和浮力-基础练习一、单选题1.如图所示,重为100N的物体B,在足够深的水中匀速下沉,通过滑轮组拉着重600N的物体A沿水平方向匀速运动,在4s内物体A移动了0.8米,已知B的密度是水的密度的5倍,动滑轮重12N,不计绳重及滑轮与绳之间的摩擦(g取10N/kg)()A. B对绳的拉力是20NB. B对绳的拉力的功率是16WC. A物体受摩擦力为148ND. 滑轮组的机械效率为90%2.三个体积完全相同的物体,放入容器中静止后如图,则三个物体所受的浮力大小说法正确的是()A. 木球最大B. 铜球和铁球一样大C. 铁球最小D. 密度不同,无法判断3.如图所示,完全相同的甲、乙、丙三艘潜水艇,甲漂浮,受到的浮力为F甲;乙悬浮,受到的浮力为F乙;丙沉入海底,受到的浮力为F丙.下列说法正确的是()A. 漂浮和悬浮时,受到的浮力等于重力,F甲=F乙B. 乙悬浮时,浮力等于重力,丙沉入海底时浮力小于重力,F乙>F丙C. 甲漂浮排开水的体积最小,丙沉入海底排开水的体积最大,F甲<F乙<F丙D. 甲漂浮时V排<V物,乙和丙浸没时V排¢=V物,F甲<F乙=F丙4.如图所示,密度为ρ的液体中有体积均为V的A、B、C三个实心物体,A正在上浮,B静止,C正在下沉。
下列说法正确的是()A. 它们受到的浮力F A>F B>F CB. 它们受到的浮力相等C. B物体的密度大于液体的密度D. C物体的密度小于液体的密度5.如图是我国第一台自行设计.自主集成研制的“蚊龙号”载人潜水器,2010年8月27日潜水器3759m海试成功,潜水器完成海试返回海面,在未露出水面的过程中潜水器受到的()A. 浮力不变,压强变小B. 浮力不变,压强变大C. 浮力变大,压强变小D. 浮力变大,压强变大6.把质量相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中,放手后,木球悬浮而铝球下沉,静止后它们所受浮力的大小关系是()A. F木=F铝B. F木<F铝C. F木>F铝D. 无法确定7.在装水的容器中伸入一手指(不碰到容器底和壁,且水不溢出),会使容器底部所受水的()A. 压力增大、压强增大B. 压力不变、压强增大C. 压力不变、压强减小D. 压力不变、压强不变8.一物块轻轻放入盛满煤油的大烧杯中,静止后有30cm3煤油溢出;特其轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有27cm3水溢出,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,则物块在水中静止时的状态及物块的密度分别是()A. 下沉,1.1×103kg/m3B. 漂浮,0.85×103kg/m3C. 悬浮,1.0×103kg/m3D. 漂浮,0.9×103kg/m39.将铁轨铺在枕木上是为了( )A. 增大压强B. 减小压强C. 增大压力D. 减小压力二、多选题10.大磅秤上站着一个重500N的人,同时放着一个重30N的物体,当此人用20N的力竖直向上提这个物体时()A. 磅秤上的示数减少20NB. 磅秤的示数不会改变C. 物体受到的重力为30ND. 人对磅秤的压力是500N11.放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体,现将两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示.则()A. 乙容器中液体的密度大B. 乙容器底部受到液体的压强较大C. 甲容器中物块排开液体的重力较大D. 乙容器中物块受到液体的浮力较大12.达尔文进化论告诉我们,很多动物为了适应自身生存的环境,进行出了符合一定物理规律的身体部位.以下事例从物理学的角度给出的解释中正确的是()A. 雄鹰有时不用抖动翅膀也能翱翔天空是应用了流体压强与流速关系的原理B. 鱼类体内有鳔,通过鳔的调节作用改变自身重力来实现下沉和上浮C. 啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到躲在深处的虫子D. 骆驼的脚很大,可以减小压强,从而使其在沙漠中自如行走13.沈清同学利用托里拆利实验测量大气压强的值,如图所示,以下判断正确的是()A. 此时大气压强等于760 mm高水银柱所产生的压强B. 若将玻璃管稍稍倾斜,则管内外水银面的高度差将不变C. 若把此装置从天塔首层乘电梯带到顶层,则管内外水银面的高度差将增大D. 若换用密度比水银小的液体做实验,则大气压能支持液柱的高度会增大14.中国第一艘航空母舰﹣﹣“辽宁舰”已于2012年10月正式服役,如图是“辽宁号”训练时舰载飞机起飞时的照片.下列说法正确的是()A. 舰载飞机能够起飞,是由于飞机机翼上部流速大压强小的缘故B. 舰载飞机飞离航母后,航空母舰所受浮力增大,排水量亦增大C. 舰载飞机飞离航母后,通过发射和接收电磁波与地面取得联系D. 半导体材料在航母高温高频大功率器件中具有很大应用潜力15.关于压强,以下说法正确的是()A. 地铁站候车必须在安全线外,因为在流速越大的位置,压强越大B. 夏天,香水山山顶大气压比山脚大气压高C. 菜刀磨得很锋利是为了增大压强D. “蛟龙号”往深海下潜过程中,所受的压强随深度的增加而增大三、填空题16.将一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有81g水从大烧杯中溢出;将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,静止后有72g酒精从大烧杯中溢出,已知ρ酒精=0.8×103kg/m3,则可判断物块在水中处于________ 状态(选填“漂浮”、“悬浮”、“沉底”),物块的密度是________ kg/m3。
最新北师大版八年级物理下册《第八章压强与浮力 第四节 大气压强(课时1)》教学课件
你还记得这些知识吗?
1.液体压强有哪些特点? (1)液体压强随着深度的增加而增大。 (2)液体压强与液体的密度是有关系的。 (3)在同一深度,液体各个方向都存在压强而且大小是不变的。
2.液体压强为什么具有这样的特点呢?
液体受到重力的作用而且具有流动性。
我们生活在大气层的底部,大气有没有向各个方向的压强呢? 猜想: 空气也受到重力作用而且具有流 动性,因此也有各个方向的压强。
我们需要通过实验证明!
是什么力量使瓶子变瘪的?
瓶子的初始状态:瘪 放入有空气的真空罩中:瓶子是瘪的 放入无空气的真空罩中:瓶子恢复原状 这说明:使瓶子变瘪的力是大气提供的
大气压强
大气对浸在其中的物体产生的压 强,叫做大气压强。 简称:大气压。
大气压的方向:各个方向。 产生原因:空气受到重力作用而且具有流动性。
第八章 压强与浮力
大气压强
第1课时
使气球变大的“神奇力量” 大家知道为什么向外吸气也可以将气球变大吗?
教学目标
1.通过实验事实,知道大气压强的存在,产生的原因及特点; 2.通过对托里拆利实验的学习,了解托里拆利实验是将大气压与
液体压强相比较。 3.知道一个标准大气压的大小为1.01×105Pa。
大气压强的大小 标准大气压p=1×105Pa
这个数值,就相当于,我们用10N的力作用在1cm2所产生的压强。 想一想,算一算:在标准大气压下,一个表面积为50m2的房顶所 受到的压力大小是多少? F=ps=1×105Pa×50m2=5×106N
既然能产生如此强大的压强,可为什么没有把我们的房子压垮? 为什么人生活在大气中没事? 相当于有5000个100kg的 大胖子站在房子上!!!
解析:A、实验中玻璃管内水银面的上方是真空,故A错误; B、玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持,故B正确; C、玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持,大气压的数值等于 这段水银柱产生的压强,故C正确; D、实验时,玻璃管如果倾斜会使长度增加,但高度不变,不影响 实验测量结果,故D正确。
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第八章压强与浮力
第一节《压强》导学案
(第一课时)
教案编制:八年级备课组 使用时间: 2015--4--13 八年级 班 姓名
【学习目标】
1、了解什么是压力,理解压力的作用效果与什么因素有关。
2、知道什么是压强,理解压强的计算公式,并记住压强的国际单位。
3、会熟练应用压强的计算公式解决一些实际的计算问题。
4、知道在日常生活和工农业生产中人们增大和减小压强的方法。
5、通过学习,培养学生利用科学知识解决实际问题的能力。
【学习重点】
1、压强的概念以及计算公式的应用。2、增大和减小压强的方法。
【学习难点】
压强的计算公式的应用。
【学习过程】
一、压力:(学生自主学习)
1、看课本图8-1,完成下面的任务。
(1)、压路机、汽车对地面的压力方向与路面 。
(2)、手按图钉时,手对图钉的压力与墙面 。
(3)、放在课桌上的书,对课桌的压力与桌面 。
综上所述:压力的方向与物体表面 ,我们把与物体表面 的力叫压力。
2、压力的作用效果一是改变物体的 ,二是改变物体的 。
二、影响压力作用效果的因素:
1、探究:影响压力作用效果的因素(一)。
(1)、请同学们把一端削尖的铅笔照图8-2那样,放在两指之间,你的手指的感觉是否一样 。
(2)、把一本书托在手中,有什么感觉;然后在书和手之间放一个铁钉,有什么感觉;两次的感
觉一样吗? 。
(3)、我们坐在木凳上和坐在沙发上,木凳和沙发的变化一样吗? 。
综上所述:在压力大小 时,压力产生的效果和 有关。受力面积越大,效果
越 ,受力面积越小,效果越 。
2、探究:影响压力作用效果的因素(二)。
(1)、观察并思考课本图8-3,把形状相同的木块和铁块,分别放在泡沫塑料或海绵上,泡沫塑
料或海绵的下陷程度相同吗? 。想一想:这是为什么?
。
(2)、我们用手不可能把一个铁钉按在木板中,但我们可用铁锤将铁钉砸在木板中,想一想:这
是为什么? 。
综上所述:在受力面积 时,压力产生的效果和 大小有关。压力越大,效果
越 ,压力越小,效果越 。
综合分析上面1、2可知:压力的作用效果和 、 有关。当受力面积相同时,
压力越大,效果越 ;当压力相同时,受力面积越大,效果越 。
三、压强:
1、压强的定义是:作用在物体上的 与 的比值叫压强,压强用字母
表示。
2、压强的计算公式是 ,其中:p表示 ,F表示 ,S表
示 。
3、在压强的计算公式中,压力的国际单位是 ,面积的单位是 ,压强的单位
是 ,也叫 ,简称 ,用字母 表示。
4、压强的国际单位是N/m2,读作 。5 N/m2的物理意义是:物体在 的
面积上受到的压力是 。
四、巩固与练习:
1、 作用在物体 的力叫压力。当物体放在水平地面上时,物体的重量与地
面受到的压力 ;当物体放在斜面上时,物体的重量与斜面受到的压力 。
2、压力产生的效果与 和 有关。当压力大小相等时,受力面积越小,
作用效果越 。
3、完成下面的计算:
(1)、若:F=100N S=2m2 求:p=?
(2)、若:F=240N p=1200Pa 求:S=?
(3)、若:P=2000Pa S=0.2m2 求:F=?
4、一个铁块的质量是10kg,把它放在水平地面上时,铁块对地面的压力是多少?
5、一块砖的质量是5kg,平放在地面上时,面积是0.4m2,求砖对地面的压强是多少?
6、一个人的质量是50kg,每只脚的面积是250cm2,问:这个人走在水平路上时,对地面的压强
是多少?