【2023年上海市初中二模语文卷】2023年上海市杨浦区初中毕业生学业模拟考试试卷九年级语文及答案

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【2023年上海市初中一模语文卷】2023年上海市黄浦区初中毕业生学业模拟考试试卷九年级语文及答案

【2023年上海市初中一模语文卷】2023年上海市黄浦区初中毕业生学业模拟考试试卷九年级语文及答案

九年级语文综合练习2023年1月(满分150分,考试时间100分钟)一、文言文(36分)(一)默写(12分)1.____________________,山山唯落晖。

(王绩《野望》)2.折戟沉沙铁未销,____________________。

(杜牧《赤壁》)3.____________________,只有香如故。

(陆游《卜算子·咏梅》)4.佁然不动,_____________,往来翕忽,似与游者相乐。

(《小石潭记》)5.有的人常常被挫折和困境束缚,看不到新生事物的发展。

我们可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“______________,______________”两句给予鼓励。

(二)阅读下列古诗文,完成6—11题。

(24分)【甲】岳阳楼记(节选)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

【乙】醉翁亭记(节选)已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

【丙】齐宣王见孟子于雪宫①,王曰:“贤者亦有此乐乎?”孟子对曰:“有。

人不得.,则非其上②矣。

不得而非其上者,非也;为民上③而不与民同乐者,亦非也。

乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。

乐以天下,忧以天下;然而不王者,未之有也。

”(《孟子•梁惠王下》)[注释]①雪宫:齐宣王玩乐的郊外别墅。

②非其上:非难他们的君王(认为他们的君王不对)。

③为民上:作为人民的统治者(君王)。

6.甲文作者(人名)和乙文作者(人名)都是(朝代)人。

(3分)7.用现代汉语翻译甲乙两文中画线句的意思。

【2023年上海市初中一模语文卷】2023年上海市浦东新区初中毕业生学业模拟考试试卷九年级语文及答案

【2023年上海市初中一模语文卷】2023年上海市浦东新区初中毕业生学业模拟考试试卷九年级语文及答案

2022学年第一学期初三年级自适应练习语文学科(完卷时间100分钟满分150分)一、古诗文阅读(35 分)(一)(13 分)1. 默写(1)挥手自兹去,_______。

(李白《送友人》)(2)__________,到乡翻似烂柯人。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)入则无法家拂士,_______……(孟子《生于忧患,死于安乐》)(4)一轮明月倒映水中,宛如明镜,风儿吹来,微波荡漾,让我们不由想起《岳阳楼记》中运用动静结合手法描写洞庭湖月夜美景的句子:_______,_______。

(二)古诗文(22分)【甲】愚公移山(节选)北山愚公者,年且九十,面山而居。

惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。

其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。

寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

【乙】詹何钓鱼詹何以独茧丝为纶①,芒②针为钩,荆蓧③为竿,剖粒④为饵,引盈车之鱼于百仞之渊、汩流⑤之中,纶不绝,钩不伸,竿不挠。

楚王闻而异之,召问其故。

詹何曰:“曾闻先大夫之言,蒲且子⑥之弋也,弱弓纤缴⑦,乘风振之,连双鸧⑧于云际,用心专,动手均也。

臣因其事,放⑨而学钓,五年始尽其道。

当臣之临河持竿,心无杂虑,惟鱼之念,投纶沉钩,手无轻重,物莫能乱。

鱼见臣之钩饵,犹尘埃聚沫⑩,吞之不疑。

所以能以弱制强,以轻致重也。

大王治国诚能若此,则天下可运于一握,将亦奚事哉?”楚王曰:“善。

”选自《列子·汤问》【注释】①纶:钓鱼的丝绳。

2020届上海市杨浦区中考二模语文试卷(有答案)

2020届上海市杨浦区中考二模语文试卷(有答案)

杨浦区初三二模语文试题一、文言文部分(共40分)(一)默写(15分)1.挥手自兹去,。

(《送友人》)2. ,尚思为国戍轮台。

(《十一月四日风雨大作》)3.万籁此俱寂,。

(《题破山寺后禅院》)4. 。

岂若吾乡邻之旦旦又是哉!(《捕蛇者说》)5.亭亭净植,。

(《爱莲说》)(二)阅读下列诗曲,完成6-7题(4分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

6.诗中借用典故的一联,表达了作者的思想情感。

(2分)7.下列对颈联的理解不恰当...的一项是()(2分)A.“沉舟”“病树”是诗人的自嘲,其中饱含感慨身世、惆怅忧伤之情。

B.“千帆过”“万木春”,形象表明诗人对自己拥有光明前途充满信心。

C.“沉舟”“病树”作为反衬,描绘出富有生机的景象,表现诗人豁达襟怀。

D.蕴含了相信未来一定比现在更美好,新事物必将代替旧事物的哲理。

(三)阅读选文,完成8—10题(9分)黄生借书说(节选)①“书非借不能读也。

子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父..积、子孙弃者无论焉。

非独书为然,天下物皆然。

非夫人..之不已,曰:‘今日存明日去,吾不得而见之矣。

’若业..之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰:‘姑俟异日观’云尔。

”②“余幼好书,家贫难致。

有张氏藏书甚富。

往借,不与,归而形诸梦。

其切如是。

故有所览辄省记。

通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。

然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜..也!”8.选文作者是代文学家。

(2分)9.完成下列题目。

(1)下列句子中的加点词语不属于...古今异义的一项是()(2分)A.其他祖父..积、子孙弃者无论焉 B.非夫人..之物而强假焉C.而惴惴焉摩玩..也..之不已 D.而少时之岁月为可惜(2)用现代汉语解释下面的句子。

语文-2023年中考语文一模试题重组+二模备考预测(上海专用)(解析版)

语文-2023年中考语文一模试题重组+二模备考预测(上海专用)(解析版)

2023中考二模精准预测卷01(上海专用)一、古诗文(40分)(一)默写(16分)1.闲来垂钓碧溪上,_________________。

(《行路难》)2._________________,浅草才能没马蹄。

(《钱塘湖春行》)3.浮云游子意,_________________。

(《送友人》)4.知困,_________________。

(《虽有嘉肴》)5.中国历史上无数仁人志士把国家民族的利益放在首位,为天下人民的幸福奋斗,表现出远大的政治抱负,这也就是《岳阳楼记》中所谓“____________,____________”。

【答案】忽复乘舟梦日边乱花渐欲迷人眼落日故人情然后能自强也先天下之忧而忧后天下之乐而乐【解析】古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。

本题中“复、渐、情、强、忧”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。

(二)阅读下面的诗文,完成各题。

(24分)【甲】钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

【乙】答谢中书书陶弘景山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉麟竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来,未复有能与其奇者。

【丙】送陈经秀才序(节选)欧阳修然伊之流最清浅,水溅溅鸣石间。

刺舟①随波,可为浮泛;钓鲂擉②鳖,可供膳羞。

山两麓③浸流中,无岩崭颓怪盘绝④之险。

而可以登高顾望。

自长夏⑤而往,才十八里,可以朝游而暮归。

故人之游此者,欣然得山水之乐,而未尝有筋骸之劳,虽数至不厌也。

【注释】①刺舟:撑船。

②擉:刺。

③麓:山脚。

④岩崭颓怪:山峰险峻危峭。

盘绝:曲折难行。

⑤长夏:泛指夏季。

6.【甲】诗作者是_______,【乙】文作者陶弘景是_______(朝代)人,【丙】文作者欧阳修号醉翁,晚年又号______________。

1-2023学年度第二学期上海市各区语文二模题目分类-答案

1-2023学年度第二学期上海市各区语文二模题目分类-答案

2023学年度第二学期上海市各区语文二模题目分类一、默写答案目录【嘉定区】 (1)【黄浦区】 (1)【杨浦区】 (1)【宝山区】 (2)【浦东区】 (2)【长宁区】 (2)【奉贤区】 (2)【虹口区】 (2)【金山区】 (2)【静安区】 (2)【闵行区】 (2)【普陀区】 (2)【青浦区】 (2)【松江区】 (3)【徐汇区】 (3)【崇明区】 (3)【嘉定区】1.(3分)两鬓苍苍十指黑2.(3分)儿童相见不相识3.(3分)濯清涟而不妖4.(4分)二者不可得兼,舍生而取义者也【黄浦区】1.留取丹心照汗青2.吏呼一何怒3.千骑卷平冈4.青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂【杨浦区】1.渔唱起三更2.千磨万击还坚劲3.其岸势犬牙差互1.(3分)稻花香里说丰年2.(3分)独怆然而涕下3.(3分)是亦不可以已乎【浦东区】1.往来无白丁2.断肠人在天涯3.沉舟侧畔千帆过【长宁区】1. 柳暗花明又一村2. 山光悦鸟性3. 亭亭净植【奉贤区】1.但余钟磬音(3分)2.烟笼寒水月笼沙(3分)3.任尔东西南北风(3分)【虹口区】1.笑问客从何处来(3分)2.温故而知新(3分)3.留取丹心照汗青(3分)【金山区】1.任尔东西南北风(3分)2.杏花疏影里(3分)3.鸡犬相闻(3分)【静安区】1.赢得生前身后名2.豁然开朗3.非独贤者有是心也【闵行区】1.独怆然而涕下(3分)2.人生自古谁无死(3分)3.千骑卷平冈(3分)【普陀区】1.水村山郭酒旗风2.夜阑卧听风吹雨3.屋舍俨然【青浦区】1.札札弄机杼2.秋风萧瑟3.弓如霹雳弦惊1.笑问客从何处来2.香远益清3.八百里分麾下炙【徐汇区】1.必先苦其心志;2.有龙则灵;3.稻花香里说丰年;【崇明区】1.(3分)欲辨已忘言2.(3分)此之谓失其本心3.(3分)佁然不动。

2023届上海市青浦区初三二模语文试卷(含答案)

2023届上海市青浦区初三二模语文试卷(含答案)

2023届上海市青浦区初三二模语文试卷(含答案)一、文言文(35分)(一)默写与运用(13分)1. ,任尔东西南北风。

(郑燮《竹石》)2.子曰:“三军可夺帅也,。

(《论语·子罕》)3.乱花渐欲迷人眼,。

(白居易《钱塘湖春行》)4.大学生小张找工作屡屡受挫,就在他灰心丧气之际,却收到心仪公司的面试通知,他感慨自己的境遇就像陆游《游山西村》中所描述的:“,。

(二)阅读下面两篇选文,完成5—10题(22分)【甲】一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也!牛斗力在角,尾搞入两股间。

今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。

古语云:“耕当问奴,织当问婢。

”不可改也。

【乙】沈庆之,吴兴武康人也。

元嘉十九年,雍州刺史刘道产卒,群蛮①大动,征西司马朱修之讨蛮失利,以庆之为建成将军,率众助修之。

修之失律下狱,庆之专军进讨,大破缘沔诸蛮,禽②生口七千人。

二十七年,太祖将北讨,庆之谏曰:“马步不敌,为日已久矣。

将恐重辱王师,难以得志。

”丹阳尹徐湛之、吏部尚书江湛并在坐,上使湛之等难庆之。

庆之曰:“治国譬如治家,耕当问奴,织当问婢。

陛下今欲伐国,而与白面书生辈谋之,事何由济!”上大笑。

【注释】①群蛮:楚国境内“苗变”各部落的统称。

②禽:同“擒”。

5.【甲】文作者是(填姓名) (2分)6.解释下列句中加点词。

(4分)(1)修之失律下狱( ) (2)陛下今欲伐国( )7.对【乙】文画线句意思的理解,最恰当的一项是( )(3分)A.将军害怕让君王军队重新受辱。

B.恐怕将使君王的军队严重受辱。

C.将军害怕让君王军队严重受辱。

D.恐怕将使君王的军队重新受辱。

8.【甲】文中牧童一针见血地指出了画中的错误是“”。

【乙】文中沈庆之认为陛下讨论北伐问题时所犯的错误是“”。

(4分) 9.【甲】【乙】两文三次写到“笑”。

【甲】文中“拊掌大笑”一词,凸显了牧童的人物形象;“处士笑而然之”与【乙】文“上大笑”中的“笑”都隐含着赞许的态度,刻画出了处士和太祖的人物形象。

5-2023学年度第二学期上海市各区语文二模题目分类-议论文阅读-答案

2023学年度第二学期上海市各区语文二模题目分类五、现代文阅读(议论文)答案目录【嘉定区】 (1)倍速”折射出的微妙文化心态 (1)【杨浦区】 (1)优秀文学翻译的诞生需要什么? (1)【奉贤区】 (2)警惕“不懂装懂”与“懂装不懂” (2)【嘉定区】倍速”折射出的微妙文化心态(一)阅读下文,完成第11-13题(18分)11.(9分)(1)人们选择“倍速观看”的原因(2)作品节奏拖沓,信息密度低(3)满足社交需求(4)对影视作品创作的危害(5)有些作品值得慢慢欣赏12.(4分)这段文字写的是有些人在某阅读网站和读书App中为了向社交圈显示自己阅读爱好刻意造假充数,即进行“表演型阅读”的现象。

这跟上文所写的当代人为了满足社交需求而倍速观看有着内在一致性,都是“表现焦虑”的体现。

放入第④段中可以从不同角度论述“倍速”对个人带来的危害,使论证更有力。

13.(5分)评价要点:对小新做法的看法、理由和建议(4分)+语言表述(1分)示例:小新你好!阅读时一味赶进度是不足取的。

为了和同学比拼而囫囵吞枣、贪多求快,很难感受到文学作品的魅力。

《简·爱》对人格、爱情和尊严等思想内容的探讨需要细读提炼,书中娓娓道来的内心独白、色彩斑斓的景物描写等都值得品析。

因此,我建议你慢慢阅读《简·爱》,把握其“韵外之致”“味外之旨”,从而对世界和人生产生新的体悟。

【杨浦区】优秀文学翻译的诞生需要什么?(一)阅读下文,完成第11-13题(15分)11.文学作品离开本土,传播到异国他乡。

(2分)12.需要依靠各方力量的相互成全/需要良好的翻译生态(1)拥有过硬的专业素养和一丝不苟、精益求精的职业态度(2)谨慎挑选译者,严格把控质量(6分)13.(1)C—B—A。

(1分)1(2)C段论述了翻译要贴合原作、文通句顺;B段论述了译者须极尽异语之能,赋予译作充盈的文学感;A段论述了译者常常要做出“补偿性创作”。

三段文字逐层递进地论述了翻译之难,凸显译者“硬实力”的重要。

【2023年上海市初中二模语文卷】2023年上海市宝山区初中毕业生学业模拟考试试卷九年级语文及答案

2023年宝山区第二学期初三二模语文试卷考生注意:1.本试卷共23题。

2.试卷满分150分。

考试时间100分钟。

3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、古诗文(36分)(一)默写与运用(13分)1.默写(1)月下飞天镜,_________________。

(李白《渡荆门送别》)(2)_________________,何似在人间。

(苏轼《水调歌头》)(3)_________________,不舍昼夜。

(《<论语>十二章》)(4)参观淞沪抗战纪念馆时,小明被抗日军民不畏生死、英勇顽强的英雄气概所感动,情不自禁地吟咏起《过零丁洋》中“_________________?_________________”这两句诗。

(二)(23分)阅读下面的作品,完成小题【甲】穿井得一人宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。

及.其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。

”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。

”国人道之,闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏。

丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。

”求闻之若此,不若无闻也。

【乙】工之侨献琴工之侨得良桐焉,斫①而为琴,弦而鼓之,金声而玉应②。

自以为天下之美也,献之太常③。

使.国工④视之,曰:“弗古。

”还之。

工之侨以归,谋诸漆工,作断纹焉;又谋诸篆工,作古窾⑤焉。

匣而埋诸土,期年出之,抱以适市。

贵人过而见之,易之以百金,献诸朝。

乐官传视,皆曰:“稀世之珍也。

”工之侨闻之,叹曰:“悲哉世也!岂独一琴哉?莫不然矣!”(选自《郁离子》,有删改)【注释】①斫:欧断。

①金声而玉应:发声和应声如金玉碰撞的声音。

①太常:祭祀礼乐的官署。

①国工:这里指乐师,与下文“乐官”相同。

①古窾(kuǎn):古代的款式。

窾,同“款”。

2.【甲】文选自《________》一书,初中阶段我们学过同一出处的作品还有《________》。

3.解释下列加点词。

(1)及.其家穿井( )(2)使.国工视之( )4.用现代汉语翻译【乙】文中的画线句。

上海市杨浦区2021学年初三语文二模试卷试卷官方版(含答案)

上海市杨浦区2021学年初三语文二模试卷试卷官方版(含答案)杨浦区2021学年度第二学期初三基础测试语文试卷(满分150分后考试时间100分钟)2021年4月[考生注意:本卷共有27题。

请将所有答案写在答卷上,写在试卷上不计分]第一部分写作(90分后)一、文言文阅读(共42分)(一)默写(18分)1.挥手致意自兹回去,,(《送友人》)2.人面无人知晓何处回去,。

(《题都城南庄》)3.,拎月荷锄归属于。

(《归属于园田位居》)4.满面尘灰烟火色,。

(《卖炭翁》)5.,不所述其源。

(《小石潭记》)6.山水之趣,。

(《醉翁亭记》)(二)阅读古诗词,完成7――8题(4分)四块玉〃别情元〃关汉卿自送行,心难舍,一点春草几时绝?凭阑袖倚杨花雪。

溪又横,山又啰,人回去也!7.“四块玉”是本曲的名,“别情”是本曲的。

(2分)8.下列说法正确的一项是()(2分)..a.“一点春草几时绝?”特别强调了女子春草的爱恋,对爱情的执著。

b.“凭阑袖拂杨花雪。

”表明女子急于拂去如杨花般的白雪,想远眺情人的身影。

c.“溪又斜……人去也!”暗示尽管山重水复,路途艰难,但女子欲随情人而去之心决绝。

d.本曲表达了女子送别情人时,凭栏相送,依依难舍的深情。

(三)写作下文顺利完成9―11题(8分后)愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。

惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。

其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉z土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,―1―箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。

寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟苦笑而止之曰:“甚矣,汝之别列兹尼基!以残年余力,曾无法毁坏山之一毛,其例如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之遏,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

【2023年上海市初中一模语文卷】2023年上海市长宁区初中毕业生学业模拟考试试卷九年级语文及答案

2022学年九年级语文学科阶段性质量调研试卷(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共4大题,20小题。

2.请将所有答案做在答题卷的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、古诗文(35分)(一)默写与运用(13分)1.南朝四百八十寺,。

(杜牧《江南春》)2.,思而不学则殆。

(《论语》十二章)3.山随平野尽,。

(李白《渡荆门送别》)4.中秋之夜,小新特别想念远在异地支教的妈妈,他借用苏轼所写的《水调歌头》(明月几时有)中“,”一句向妈妈表达了想念和祝福。

(二)阅读下面选文,完成第5-9题(22分)【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

【乙】(仲淹)服除①,至京师,上宰相书,言朝政得失及民间利病,凡万馀言,王曾见而伟之。

时晏殊亦在京师,荐一人为馆职,曾谓殊曰:“公知范仲淹,舍.不荐,而荐斯人乎?已为公置不行,宜更荐仲淹也。

”殊从.之,遂除馆职。

顷之,冬至立仗,礼官定议欲媚章献太后,请天子帅百官献寿于庭,仲淹奏以为不可。

晏殊大惧,召仲淹,怒责之,以为狂。

仲淹正色抗言曰:“仲淹受明公误知,常惧不称,为知己羞,不意今日更以正论得罪于门下也。

”殊惭无以应。

(选自《涑水记闻》,有删改)注释:①服除:指服丧期满。

②王曾:北宋名相、诗人。

③立仗:设立仪仗。

④章献太后:即章献明肃太后。

仁宗即位,曾垂帘听政。

⑤明公:此处是对晏殊的尊称。

5.【甲】文节选自范仲淹所写的​​(篇名)。

(2分)6.解释下列句中加点词。

(4分)(1)舍.不荐舍()(2)殊从.之从()7.解释【甲】文中的画线句。

(3分)微斯人,吾谁与归?8.【甲】文中范仲淹提出了“,”的政治抱负。

这一政治抱负在【乙】文中的具体表现是(1);宁肯得罪权贵,也要上书直言,不献媚于章献太后;(2)。

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2023年杨浦区初三第二学期二模试卷语文学科一、古诗文(35分)(一)默写(13分)1.________________,札札弄机杼。

(《迢迢牵牛星》)2.山光悦鸟性,________________。

(常建《题破山寺后禅院》)3.登斯楼也,________________,宠辱偕忘……(范仲淹《岳阳楼记》)4.老师引用陆游《游山西村》中的诗句“________________,________________”鼓励同学们:当人处于困境时,只要坚持不懈,前方就可能出现转机。

(二)阅读下面诗文,完成第5—11题。

(22分)(甲)过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

(乙)鱼我所欲也鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍生而取义者也。

生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。

呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉1为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

(丙)杨文仲杨文仲,眉州彭山人。

宝祐元年,登进士第。

添差通判台州①。

故事,守贰尚华侈②。

正月望,取灯民间,更以白,文仲曰:“为吾然一灯足矣。

”牙契③旧额岁为钱四万缗,累政增至十六万,开告讦以求羡④。

文仲曰:“希赏以扰民,吾不为也。

”及元兵渡江,畿甸⑤震动,朝士多弃去者,侍从班⑥唯文仲一人而已。

寻以疾改集英殿修撰⑦,知泉州。

待次而卒。

【注释】①添差通判台州:添差,添加的差遣;通判,官名。

②守贰尚华侈:知州、通判等官员崇尚奢华。

③牙契:买卖税。

④开告讦以求羡:官府鼓励告密揭发以求取更多钱款。

⑤畿甸:京城地区。

⑥侍从班:在朝堂侍班。

⑦集英殿修撰:官名。

5.乙文作者孟子是____家学派的代表人物之一。

(1分)6.解释下列句中加点词。

(4分)(1)今为所识穷乏者得.我而为之()(2)寻.以疾改集英殿修撰()7.用现代汉语翻译下列句子。

(3分)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

8.下列对丙文画线句意思的理解,正确的一项是()(3分)A.(官府)从民间索取(大量)灯笼,小吏告诉(文仲),文仲说:“为我点一盏灯笼是值得的。

”B.(官府)从民间索取(大量)灯笼,小吏把(这件事)告诉(文仲),文仲说:“为我点一盏灯笼是值得的。

”C.(官府)从民间索取(大量)灯笼,小吏告诉(文仲),文仲说:“替我点一盏灯笼就足够了。

”D.(官府)从民间索取(大量)灯笼,小吏把(这件事)告诉(文仲),文仲说:“替我点一盏灯笼就足够了。

”9.孟子认为,在“生”与“义”无法兼顾时,应当______________。

文天祥和杨文仲同朝为官,他们用自己的言行印证了孟子的观点。

文天祥在甲诗中写道:“___________________”;丙文中杨文仲的行为是__________________________________(用自己的话回答)。

(4分)10.丙文叙述了杨文仲为官期间的三件事。

通过前两件事可以看出他还是一个_______、_______的官员。

(4分)11.下列对诗文的理解分析,正确的一项是()(3分)A.甲诗丙文的作者都是通过叙写个人的人生经历来表达自己的人生追求。

B.文天祥和杨文仲具有共同的精神品质,他们就是孟子所说的“贤者”。

C.甲诗乙文皆采用直抒胸臆的写作手法,充分体现出两位作者的凛然之气。

D.三篇诗文都运用了设问、比拟的修辞手法来增强作品主题思想的表达效果。

二、现代文(35分)(一)阅读下文,完成第12—15题。

(17分)视频弹幕“辣眼睛”,我们没理由“束手无策”①随着互联网全民创作时代的到来,大量用户上传的UGC(用户生产内容)成为不少视频网站内容的主要来源之一,用户“畅所欲言”的弹幕也作为新生文化现象和新兴的互动形式而备受关注。

②据多家媒体报道,某知名视频弹幕网站又一次因出现低俗动漫内容而被曝光。

而另一时尚生活分享平台则被爆出存在大量烟草营销文章。

目前,问题动漫已被删除,搜索烟草关键词也不再显示相关内容。

可是,对于已经观看过这类内容的未成年人来说,其造成的伤害无法量化也很难弥补——面对这些“辣眼睛”内容,我们没有理由“束手无策”。

③相关视频网站真的拿“辣眼睛”内容“束手无策”?稍加分析便不难发现,所谓“束手无策”不过是一种不作为的借口。

④号称系统算法的所谓自动推荐机制,帮助这些内容获得动辄百万的点击量。

由于缺乏有效的惩戒机制,即便遭遇举报后,不少上传不良内容的账号会用更为隐晦的字眼持续传播相关内容,屡禁不止。

用户的天地。

而打着“鼓励创作”“追求流量”即时发送的弹幕似乎更成为了某些低俗粗俗、攻击性内容狂欢..的旗号,很多平台“睁一只眼闭一只眼”,一旦被举报曝光,也只是做下架删除处理。

⑤长此以往,这些“辣眼睛”内容所产生的负面影响将贻害无穷。

要破解难题,相关政府部门必须强化管理。

眼下,中国网络视听节目服务协会发布了《网络短视频平台管理规范》和《网络短视频内容审核标准细则》。

这些条例的出台,制约了互联网平台的行为。

《规范》规定视频上传后须有后台“审核”进行一定的前期过滤。

同时将弹幕与视频标题、简介、评论等一并列入“先审后播”的范畴。

《规范》特别强调了网络短视频平台应当建立未成年人保护机制。

⑥互联网平台也要主动作为。

平台方不能总是抱着“事后补救”的侥幸心态被动灭火,应该防患于未然。

技术是中性的,______成为不良内容滋生蔓延的温床,_______进一步加大审核技术的研发,收紧内容审核的“网眼”。

做到审核筛查“零死角”。

⑦与此同时,要优化推荐机制,更好地引导青少年观看、上传优质健康的视频内容。

近年来,不少网站致力于向青少年用户传播传统文化、弘扬社会正能量。

《我在故宫修文物》《十年逐梦路》等纪录片由此走红,引发无数网友对国宝守护工匠的“弹幕致礼”。

还有普及中国历史,回望峥嵘岁月的内容,也让“此生无悔入华夏,来生还在中华家”的评论成为刷屏金句。

最近主办的“中国华服日”活动更是围绕国风音乐、汉服、传统戏曲等向青少年推送优质内容。

⑧然而,这些正面内容却无法抵消少数低俗内容所造成的负面影响。

这也时刻警示我们:越是面向青少年提供文化娱乐内容的平台,越要依规行事,越要从源头规范和引导用户的内容生产。

⑨让低俗内容在互联网平台上销声匿迹,让更多的面向青少年提供文化娱乐内容的平台风清气正,成为传递正能量、引领健康的文化娱乐消费的有效工具。

12.第④段中加点词“狂欢”在文中的意思是_________________________(2分)13.根据上下文,填入第⑥段画线处的词语正确的一项是()(3分)A.即使……也要B.与其……不如C.因为……所以D.只要……就要14.文章的中心论点是__________________。

围绕中心论点,文章层层深入,指出互联网平台“束手无策”的实质是______________,作者认为应对的具体措施是:(1)__________(2)_________(8分)15.第⑧段删去更好还是保留更好?请简述你的理由。

(4分)(二)阅读下文,完成第16—20题。

(18分)午休的父亲①那位在楼梯拐角水泥地上午休的父亲睡着了。

②九月的北京处于近年少有的高温时节。

特别是中午,一丝风也没有,每一片树叶都静止着,看上去皱巴巴的。

人若置身户外,如在桑拿房中,片刻便会出汗,感到缺氧似的。

医生们频频出现在电视中,提醒民众做好防暑降温的自我保护。

③我住的小区正进行老旧小区的楼房改造。

我家住的那幢楼刚搭完脚手架。

我因颈椎病重,不敢享受空调,所以不但开窗,连门也开着。

“嗨,吃了没?我也吃过了!”一天中午,我在家边吃饭边看电视。

我有点耳背,不知不觉便将电视声调得挺大。

然而我竟听到了门外一个男人大声所说的话,遂将电视声调小。

受好奇心驱使,起身走到门口,探头向外看——但见一个裸着上身的四十余岁的男人仰躺在楼道拐角那儿,身下垫着片由废旧纸箱拆开的纸板,纸板上铺着脏兮兮的工作服。

他头枕一块泡沫,一边的额角贴着创可贴,不是那种窄窄的小长条形的,而是有三四个那么宽的方形的;他一手拿手机,一手扇风凉,一小片扇形的纸板,分明是从身下那块大纸板上撕下来的;他脏兮兮的裤子的裤筒卷到了膝部,小腿布满褐红色的墙漆点子。

而他周围,遍地碎墙渣子。

工作尚未结束,没有清扫的必要。

我关了电视。

④“老婆,我那摩托要推到棚子里,别下雨淋了它。

不会下雨?老天爷听你的?再旧不是还能骑吗?不也是钱买的吗?我也想家行了吧?女儿在左右吗?快让女儿跟我通话……”走廊拢音,那男人的话声,我听得更清楚了。

“好女儿,每次听到你的声音,老爸的心情就是开心!还不能返校?那就更要把网课听好。

学习这事,靠的就是自觉。

不是为老师学的,也不是为我和你妈学的。

你刚高一,人生还长呢,知道这个道理就好。

钱不是问题!爸还是那句话,你将来能考到什么份儿上,爸妈就有能力供你到什么份儿了。

不许!别改视频!我不许!又不是几年没见了,视频费流量呢!你非视频我可关机了啊!聊会儿就行。

认真听着,老爸得嘱咐你几句。

你妈也在上班,你要心疼她,有空儿,屋里屋外的活多干点儿,就当替老爸干了。

你奶奶岁数大了,腿脚不灵便了,她出门你都要挽着她。

我这儿一切都好,别牵挂我。

热!北京也热,老爸这会儿在午休呗。

我们有临时工棚嘛。

怎么可能每人一张床,没那么好的条件。

但有通铺,铺的新凉席,每人都有睡的地方。

还有大风扇,凉快得很,特解乏……”⑤我想我再听下去似乎是一个偷听者了,便去关门,却不料见到了这样一幕——楼上念小学的姗姗正与妈妈上楼。

姗姗看着那男人的样子吃惊不小,呆住在一级台阶上。

姗姗妈也不由得“呀”了一声,却立刻对女儿说:“上楼啊,叔叔是热的。

”那男人旋即坐起,慌忙往身上披工作服,连说:“见笑见笑。

”姗姗妈说:“理解,有什么可见笑的呀。

”她边说边牵着姗姗的手上楼去了。

而那男人却站也不是,躺也不是,手足无措,样子恓惶其极了。

⑥我关上门,听到有人敲门。

开门一看,见是那男人。

我问:“有事儿?”他语无伦次地说:“没事儿,可也有事儿。

就是拜托您替我向那位女同志表示一下歉意,刚才我那样子是很不礼貌的……”我笑道:“没关系,她不会在意的,我也不会。

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