八年级道德与法治上册《第三单元勇担社会责任》测试题-带有答案
八年级上册道德与法治第三单元 勇担社会责任 复习教案(含练习题及答案)

八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任复习教案(含练习题及答案)一. 教材分析本课是八年级上册道德与法治第三单元“勇担社会责任”的复习课。
本单元主要让学生了解和认识到作为社会成员和国家公民,每个人都有不可推卸的责任,我们应该积极承担社会责任。
通过复习,让学生进一步巩固和掌握责任与角色的关系,如何积极承担社会责任,以及不负责任的后果。
本课内容与学生的生活实际紧密相连,有利于培养学生的责任感和使命感。
二. 学情分析学生在之前的学习中,已经对责任与角色的关系、如何承担社会责任有了初步的了解。
但部分学生对责任的认识仍较模糊,对如何承担社会责任的具体做法还不够明确。
此外,部分学生对不负责任的后果认识不足,缺乏自我约束力。
因此,在复习过程中,教师需要针对学生的实际情况,引导学生深入理解责任的重要性,明确承担社会责任的具体做法,并加强学生的自我教育。
三. 教学目标1.让学生进一步理解责任与角色的关系,认识到每个人都有不可推卸的责任。
2.培养学生积极承担社会责任的态度和行为。
3.使学生明白不负责任的后果,提高自我约束力。
四. 教学重难点1.责任与角色的关系2.如何积极承担社会责任3.不负责任的后果五. 教学方法1.案例分析法:通过分析典型案例,引导学生深入理解责任与角色的关系,以及承担社会责任的重要性。
2.讨论法:学生分组讨论,激发学生的思考,培养学生的责任感和使命感。
3.情境模拟法:创设情境,让学生在实际操作中学会承担社会责任,提高实践能力。
六. 教学准备1.准备相关的典型案例,用于分析责任和角色的关系。
2.准备讨论题目,引导学生深入思考如何承担社会责任。
3.设计情境模拟活动,让学生在实践中体验承担社会责任的过程。
七. 教学过程1.导入(5分钟)利用多媒体展示典型案例,引导学生关注责任与角色的关系。
教师简要介绍案例背景,并提出问题:“案例中的人物有哪些角色?他们分别承担了哪些责任?”2.呈现(10分钟)学生分组讨论,分析案例中人物的责任与角色的关系。
部编版初中道德与法治八年级上册第三单元《勇担社会责任》测试试题

部编版初中道德与法治八年级上册第三单元《勇担社会责任》测试试题第三单元《勇担社会责任》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.“中国梦”越来越呼唤“负责任的一代”,让青少年学会自我负责,已经成为教育界关注的热点。
对于青少年的成长来说,承担责任()①会加重自己的负担,影响健康成长②是自尊自信的表现③是自立自强的必然选择④是走向成熟的重要标志A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④2.对于人的成长来说,承担责任是()①自尊自信的具体表现②自立自强的必然选择③走向成熟的重要标志④父母对子女履行的义务A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④3.下面是初中生“小丽”一天的行为,其中正确的一组是()①早上起床晚了,她埋怨妈妈:“你怎么不按时叫我,一点责任心也没有。
②到了学校后,班主任老师问为什么迟到,她说:“在路上帮助—位盲人爷爷过马路”③在课上,思品老师讲:“人民代表大会制度是我国的根本制度”,她立马举手站起来说:“老师,应该是根本政治制度吧。
”④放学回家的路上看到有人持刀抢劫,她远远高喊:“有人抢劫啦,快来人啊!”并且跑到公用电话厅拨打“110”报警A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.《江苏省健全落实社会治安综合治理领导责任制实施办法》强调了“关键少数”的综治领导责任,明确指出各级党委政府和各部门各单位主要负责同志是社会治安综合治理的第一责任人,还明确了通报、约谈、挂牌督办、实施一票否决权制、引咎辞职、责令辞职、免职等多种责任督导和追究的方式。
这说明()①对他人不负责任,实际上是对自己不负责任②要对自己的行为负责,勇于承担自己的过失③不负责任的人必将受到法律的制裁④不负责任会为自己的行为付出代价1 / 9A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所,并对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类,为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构、建筑物、地点或者社会公共机构。
部编版八年级上册道德与法治第三单元 勇担社会责任 检测试卷(含答案解析)

部编版八年级上册道德与法治第三单元检测试卷[考试形式:开卷范围:第三单元勇担社会责任时间:60分钟分值:70分] 一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项。
每小题2分,共34分)1.庄道路,守护美丽水南村,她是水南村的“兰英奶奶”。
游兰英的责任主要来自( )A.对他人的承诺B.道德规范C.法律规定D.职业要求2.责任是一个人分内应该做的事情。
下面漫画启示我们( )①不同的角色担负着不同的社会责任②每一种角色都意味着要承担相同的责任③人人各尽其责,社会才能和谐稳定④承担责任会损害自己的利益A.①④B.①③C.②③D.②④3.姚明担任中国男篮队长时能够带领队友奋力拼搏,为国争光;当选为全国政协委员后能够认真履职,积极提出有价值的提案;担任中国篮协主席后,主导出台选拔中国女篮主帅的方案,并出任选拔组组长;出任CBA 公司董事长后又将有新的责任等着他……姚明的经历主要告诉我们( )A.名人要承担更多责任,普通人则不必承担责任B.人因不同的社会身份而负有不同的责任C.承担责任就意味着要付出代价,没有回报D.只有不平凡的人才能创造多姿多彩的人生4.易卜生说:“你要想有益于社会,最好的办法莫如把你自己这块材料铸造成器。
”这句话的寓意对我们青少年的启示是( )①要承担对社会的责任,就必须首先对自己负责②在社会生活中,做到对自己负责即可③只有对自己负责的人才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家赋予的使命④我们要承担不同的责任A.②④B.②③C.①③D.①④5.承担责任=代价(付出时间、精力、金钱,受到责备甚至处罚等)+回报(良好的自我感觉、赢得他人的尊重和赞许等)。
这个公式表明 ( )A.承担责任的代价总是大于回报B.承担责任既意味着付出代价,也意味着获得回报C.承担责任只有精神方面的回报D.我们应通过权衡代价与回报来选择是否承担责任6.2019年9月29日,中国女排以11战全胜的骄人成绩再夺世界杯冠军,其中作为总教练的郎平居功至伟。
部编八年级道德与法治上册第三单元《勇担社会责任》单元练习题(含答案)1

部编八年级道德与法治上册第三单元《勇担社会责任》单元练习题(含答案)一、单选题1.2018首届国际进口博览会11月5日至10日在上海召开,5000多名志愿者助力进博会,其中96%的志愿者是各高校大学生,成为此次进博会志愿者队伍的主力军。
这些义务活动占用了他们的休息时间,增加了他们的负担,但他们乐此不疲,毫无怨言。
这些志愿者()①没有珍惜受教育权利②努力实现人生的意义③积极参与社会生活,培养亲社会行为④自觉服务、奉献社会A.①②B.①④C.③④D.②③④2.山西省太原市杏花岭区太行路社区的拆迁户搬走后,拆迁遗留下的不少杂物一直没人清理。
为此,社区干部决定组织力量清运,在小区里一发通知,立刻就有楼院长、低保户积极响应。
2017年4月5日,20多位楼院长、低保户等社区志愿者,跟干部们一起行动。
搬破沙发,抬旧门窗……就这样,从早晨一直干到下午临近下班,整整清运了8车拆迁杂物。
地方宽敞了,行人车辆也不再拥挤了。
社区志愿者承担责任( )①付出了时间和精力②赢得了他人的尊重和赞许③可以自豪地说:我承担,我无悔④让自己的生活更加充满阳光和希望A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.责任就是()A.一个人应该做的事情或不应该做某些事情 B.法律规定的每个公民的义务C.每个从业人员必须完成的任务D.生活中人们所扮演的不同4.2017年8月8日,四川阿坝州九寨沟县发生7.0级地震,在地震发生不到1小时,四川的公安干警同时接到了这样一条短信——“所有队员立即归队”。
这一责任主要来自于A.对他人的承诺B.道德原则C.职业要求D.传统习俗5.社会化是我们实现由“生物的我”向“社会的我”转变的过程,其重要的途径就是A.阅读相关书籍B.与人交往,建立良好的人际关系C.服务社会,奉献社会D.积极参加社会实践活动6.学习雷锋精神,弘扬时代新风,2019年3月5日是第56个“学雷锋”日。
某校团委组织共青团员和少先队员走上街道,走进社区,积极参加学雷锋志愿服务活动.他们有的帮助孤寡老人打扫卫生,有的帮助交苦执勤,有的当起了社区巡逻员……从材料中可以看出()①他们的行为体现了主动亲近社会,自觉服务社会的品质②为社区、为老人做志愿者是每个青少年应尽的法定义务③他们的行为体现了社会主义核心价值观的友善精神④青少年不仅要了解社会变化,更重要的是用实际行动服务社会A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③7.“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。
八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任综合测试卷 新人教版

第三单元勇担社会责任综合测试卷(考试时间:60分钟满分:60分)第Ⅰ卷(选择题共34分)下列各小题的四个备选答案中,只有一个最符合题意。
(本卷共17小题,每小题2分,共34分)1.角色不同,责任不同。
作为学生我们应承担的责任是(D)A.孝敬父母 B.挣钱养家C.爱护社区的花草树木 D.遵守校纪校规,努力学习2.“活雷锋”“道德模范”“身边好人”……从他们身上,我们对责任有了进一步的理解。
下列对责任的理解不正确的是(B)A.每一种角色往往都意味着一种责任 B.不同的社会身份负有相同的责任C.人人尽到责任,才能共建和谐美好的社会 D.人人尽到责任,才能共享美好的社会生活3.共享单车带来便利的同时,也引发公众对部分使用者不遵守交通规则、乱停乱放、恶意损毁等行为的诟病。
从责任的角度看,这些使用者(C)①割裂了承担责任的代价与回报②没有正确处理好利己利他的关系③没有随环境改变坚持角色不变④没能在法律监管缺失时自觉承担责任A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④4.盐城市一家福利院,多年来常有一群少先队员来服务。
10年多来,这所学校的学生毕业了一届又一届,出入福利院的学生换了一批又一批,可他们对老人的热情和关爱始终没有改变。
对上述材料认识正确的是(A)A.这是一种勇于承担责任的表现,值得提倡 B.学生的主要任务是学习,不值得提倡C.青少年年龄小,承担社会责任是长大后的事 D.这些学生是为了获得表扬和奖励5.近年来,“感动中国人物”“最美教师”“最美孝心少年”传递着社会正能量,已成为人们广泛学习的楷模。
我们青少年应该(C)①改变对教师职业的认识②承担责任,不言代价与回报③培养高度的社会责任感④从我做起,只对自己负责A.①② B.③④ C.②③ D.①④6.日前,由中央文明办“中国好人网”举办的第三届“搀扶老人奖”评选在广州揭晓,何梦茹荣获最高奖:“搀扶老人委屈奖”,奖金5000元。
何梦茹荣获“搀扶老人委屈奖”最高奖的原因有(D)①积极承担责任,不计代价与回报②自觉履行扶危济困的法定义务③维护正义,与人为善④坚守道德底线,乐于助人A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④7.近日,河南郑州48岁的送餐员王根民取餐时,发现餐馆内6人煤气中毒。
八年级上册道德与法治第三单元 勇担社会责任 复习教学设计(含练习题及答案)

八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任复习教学设计(含练习题及答案)一. 教材分析《道德与法治》八年级上册第三单元“勇担社会责任”主要围绕个人与社会的关系展开,让学生认识到每个人都是社会的一员,有责任为社会的发展和进步做出贡献。
本单元共三课,分别是《我们都是社会的一员》、《服务社会,体现人生价值》、《关心社会,亲近社会》。
通过本单元的学习,学生能理解个人与社会的关系,认识到承担社会责任的重要性,形成积极的社会参与意识。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的社会认知,对社会现象和问题有自己的看法。
但部分学生对社会责任感认识不足,缺乏实际操作经验。
因此,在教学过程中,教师需要结合学生的实际生活,引导他们体验和实践承担社会责任的行为。
三. 教学目标1.知识与技能:理解个人与社会的关系,认识到承担社会责任的重要性,学会服务社会、亲近社会的基本方法。
2.过程与方法:通过自主学习、小组讨论、实践活动等,培养学生的社会参与意识和社会责任感。
3.情感态度与价值观:树立积极的社会参与态度,养成亲近社会、服务社会的良好习惯。
四. 教学重难点1.重点:个人与社会的关系,承担社会责任的意义,服务社会、亲近社会的方法。
2.难点:如何引导学生从理论走向实践,将社会责任感的认识付诸行动。
五. 教学方法1.情境教学法:通过设置生活情境,让学生在情境中体验和实践承担社会责任的行为。
2.小组讨论法:引导学生分组讨论,分享彼此对社会责任感认识的观点和经验。
3.案例分析法:选用具有代表性的案例,让学生分析案例中的人物是如何承担社会责任的。
4.实践活动法:学生参与社会实践活动,将社会责任感的认识付诸行动。
六. 教学准备1.教材:《道德与法治》八年级上册。
2.辅助材料:相关案例、视频、图片等。
3.实践活动安排:联系社区、福利院等机构,为学生提供参与社会实践的机会。
七. 教学过程1.导入(5分钟)利用图片、视频等材料,引导学生关注社会现象,引发学生对社会责任感思考。
八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任单元测试卷(共2套含答案新人教版)(1)
八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任单元测试卷(共2套含答案新人教版)第三单元勇担社会责任一、单项选择题 1.2017年8月28日,备受关注的腾格里沙漠系列公益案终于画上了句号:宁夏中卫市中级人民法院一审调解结案,8家被环保公益组织告上法庭的违法企业要投入近5.69亿元用于修复和预防土壤污染,并承担环境损失公益金600万元。
这一结果①说明谁不负责任,就要为自己的不负责任付出代价②体现出我国坚持依法治国,司法机关能够公正司法③证明了保护资源环境的战略在我国逐渐落实到位④反映出该公益组织关心国家利益,关注国家发展A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2.只有勇于负责任,才能成为一个有益于他人和社会的人,才能体验到更加幸福而有意义的人生。
下列说法正确的是①要学会对自己负责,也要对他人负责②要勇于承担关爱集体的责任③他人不知道真相时,可以隐瞒自己的错误,不必负责任④热心公益,服务社会,要有奉献精神A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 3.2018年5月3日,记者从铁路部门获悉,湖口某中学7名学生通过翻爬衢九铁路进入铁路栅栏网内玩耍,在铁轨上放置3颗石子,被随后经过该路段的G1650次高铁列车碾压,致使该列车的制动装置损坏,且在此区间临时紧急停车41分钟,严重影响了高铁线路的运营安全。
7名学生的监护人将承担5万元的赔偿。
这7名学生的做法 A. 说明每个人生存发展都离不开社会,离不开集体 B. 是青少年逆反心理的表现 C. 可以原谅,因为他们的年龄比较小 D. 不能为别人着想,有悖社会和谐 4.星期天清晨,初三(5)班学生小王独自在操场踢球,不慎把教室窗玻璃打坏了。
小王主动向班主任承认了错误,并用自己的零花钱买玻璃将窗户安装好。
事后,班上的同学对此有不同看法,你认为正确的是 A. 小王打坏窗玻璃又没有其他人知道,他的行为纯属无事找事 B. 承认错误是应该的,但承担错误所造成的后果则大可不必 C. 承认错误和赔偿损失都不是我们未成年人的责任 D. 承认错误是一种负责任的表现,改正错误更是我们应具备的勇气 5.玉环市是全国闻名的水暖阀门和汽摩配件产业基地之一,为了改善这些行业给我市河流、空气造成的危害,近年来,我市通过行业园区的规划和建设,严格设置入园条件,并投入巨资更新排污设备。
部编版八年级上册道德与法治第三单元测试卷(含答案)
部编版八年级上册道德与法治第三单元测试卷(含答案)《勇担社会责任》一、单选题1.疫情初期,隔离中的武汉人齐声高唱《歌唱祖国》,唱红朋友圈。
为此钟南山院士数度哽咽,坚信“武汉是座英雄城市,这场战争,中国一定能过关”。
我们之所以能“坚决打赢疫情防控的阻击战”的有利因素有()①中国共产党的坚强领导,对人民高度负责②社会主义可以集中力量办大事,一方有难、八方支援③坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求④广大医务工作者、人民解放军以及全国人民大无畏的革命精神A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.李平主动参加班委会竞选,并如愿担当班长一职。
李平的这一选择意味着()①她将付出更多的时间和精力投入班级管理②她会获得更多新知识,增强处理事务的能力③她一定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重④她的学习成绩在短期内必然会有所下降A.①②③B.①②C.③④D.①②③④3.“时代楷模”张劼从警17年来一直奋战在打击犯罪、应急处突的第一线。
他在处置危害公共安全的重大警情中,不顾个人安危,挺身而出,用自己的血肉之躯制服暴徒。
学习他的事迹后,你最想说的是A.为挽救他人生命,可以放弃生的希望B.在对社会的奉献中实现生命的价值C.承担责任意味着付出太多代价而没有回报D.能获得众人称赞是人生的最高追求4.下列对漫画《异口同声》认识正确的是( )①推卸责任不利于问题的解决②推卸责任是人的天性,否则会祸及自身③这名患者只能自认倒霉④事故的相关责任人要勇于承担属于自己的责任A.①③B.②③C.③④D.①④5.《周易》有云:“积善之家,必有余庆”;印度古谚:“赠人玫瑰,手留余香”。
这共同说明( ) A.关爱他人,维系人际交往B.关爱他人,促进社会和谐C.关爱他人,收获美好幸福D.关爱他人,定能得到回报6.当你在为别人、为社会承担责任时,很多人也为我们的成长和生活承担着相应的责任。
下列能正确体现他人为我们承担责任的是①父母为我们提供衣食住所,履行养育子女的责任②在学校我们犯错时,老师体罚我们,履行教书育人的责任③医生为我们看病,履行治病教人的责任④家庭遇到经济困难时,中学生小李主动辍学外出打工补贴家用,履行回报父母的责任A.①②B.③④C.①③D.②④7.4月10日上午,株洲市举行抗疫一线医护人员座谈会暨颁发荣誉证书仪式。
部编版八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任测试卷(及答案)
部编版八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任测试卷一、单选题1.2022年8月的重庆山火让我们见证了英雄精神和人民力量,这一精神和力量来自消防官兵的忠于职守,来自摩托“骑士”的一呼百应,来自志愿者的勇往直前,更来自每一个平凡人的温暖守护。
这说明()①不同的角色承担着相同的责任②承担责任一定能获取回报③责任来自职业要求、道德规范、法律规定等④只有人人认识到自己角色应尽的责任,才能实现社会和谐,推动社会进步A.①②B.②③C.①④D.③④2.刘秀祥是来自贵州省的一名乡村教师,也是2008年“千里背母上大学”的主人公。
2012年大学毕业后,他选择回到家乡当一名乡村教师,帮助大山里更多的孩子通过读书改变命运。
由此可见,刘秀祥()①心系教育,为了荣誉②热爱家乡,回报家乡③服务社会,奉献社会④孝敬父母,增进亲情A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.完成老师分配的一项社会实践任务,参加社区的一次志愿行动,把自己的零用钱捐给“希望工程”……在不知不觉中,我们成长起来了。
从责任承担角度看,你归纳的结论是:()A.角色不同,责任相同B.奉献社会,否定自我C.积极参与,获得回报D.勇于担当,助力成长4.2023年3月5日,故宫博物院特别联合首都师范大学“力学笃行”志愿服务队,共同开展了以“共同守护文化遗产”为主题的专项志愿服务活动。
活动当天,志愿者们以雷锋精神为服务信念,通过“文明参观”“崇尚节约”主题宣传、“中华文物我来讲”志愿宣讲等形式,以饱满的热情激发了观众守护中国文化遗产的责任感。
他们带给我们的道德滋养是()①欣赏他人,孝老敬亲②无私奉献,服务社会③悦纳自己,追求自由④勇担责任,养护精神A.③④B.①②C.①③D.②④5.2022年11月25日,浙江省宁波市慈善总会收到一封挂号信,装有108张汇款收据,总计106万元。
这是“顺其自然”连续第24年向宁波市慈善总会匿名捐款,累计1469万元。
为尊重匿名捐助者的“隐形慈善”,大家并未寻找确认其身份。
第三单元 勇担社会责任练习题(含答案解析)
部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部部一、单项选择题1.在不知不觉中,我们的视野扩大了,本领和智慧增长了,自己要承担的责任更多了。
从已有的生活经历中,我们不难发现,责任来自()①对他人的承诺②职业要求③道德规范④法律规定A. ①②③④B. ①②③C. ①③④D. ①②④2.托儿斯泰说过: “一个人如果没有热情, 他将一事无成, 而热情的基点正是他的责任心。
”所谓责任就是一个人( )A. 自己不做要求别人做的事B. 心里想做但力不从心的事C. 分内应该做的事D. 必须做但却不去做的事3.责任产生于社会关系之中的相互承诺,下列责任来源于法律规定的是()A. 进行科技小发明小创造B. 完成规定的学习任务C. 在家里主动帮父母做家务D. 公交车上主动给老人让座4.作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责,下列行为中属于对自己负责任表现的是()①按时完成老师布置的作业②认真完成班级值日工作③谎报考试成绩让父母开心④周末帮助父母做家务活A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④5.下列行为中属于积极承担责任的是()A. 上学迟到,怪妈妈没及时叫醒自己B. 考试没考好,怨试题太难C. 注意维护自己班级卫生区,在别的班级卫生区随手乱扔垃圾D. 打扫卫生时不小心将教室玻璃打碎,如实告诉老师6.人民网举办的“责任中国”评选活动,让责任在公民心中汇聚,让责任在新时代熠熠闪光!这要求我们()①努力提升自身素质, 增强履行责任的能力②一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任③勇于承担社会责任④对不是自愿选择的事情不用承担相应的责任A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④7.对于责任每一个人都有自己不同的感受和诠释。
对于自己选择的责任我们应该()A. 视具体情况看是否承担B. 义无反顾地承担C. 作出正确的评估D. 作出合理的选择8.“共和国勋章”获得者张富清,在部队时,他保家卫国,九死一生,两次获得“战斗英雄”荣誉称号;转业到地方后,他刻意尘封功绩,为民造福,为贫困山区奉献一生。
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八年级道德与法治上册《第三单元勇担社会责任》测试题-
带有答案
学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________
一、单选题
1.宣城市郎溪县村民刘荣年、陈玉芳夫妇,省吃俭用、勤俭持家,无怨无悔地照料、帮助毫无亲缘关系的邻村老人杨明芳46年。
刘荣年、陈玉芳夫妇的责任感来源于()A.对他人的承诺B.道德规范C.职业要求D.法律规定
2.作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。
对自己负责有利于个人()A.潜能得到充分挖掘和发挥B.构建更加和谐稳定的社会
C.获得更加丰厚的物质回报D.共享更加幸福美好的生活
3.对下面漫画认识正确的有()
①作为社会中的一员,我们每个人首先要对自己负责
①在社会生活中,不同的角色意味着相同的责任
①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任
①只有每个人都尽到自己的责任,才能共享更加幸福美好的生活
A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①
4.在乡亲们眼里,这名温柔善良、亲切和蔼的女校长办成了一件大事:不但办起了县里的特殊教育学校,还把学校办好了、学生教好了。
她就是2022年全国“最美教师”、赣州市上犹县特殊教育学校校长蒙芳。
蒙芳的行为是出于()
A.对他人的承诺B.法律规定C.道德规范D.职业要求5.“没有责任感”“不负责任”,是有些人贴在“00后”身上的标签,要使别人改变这种看法,我们应该()
①主动帮助他人,学会换位思考
①讲诚信守承诺,积极承担责任
①热衷于公益活动,服务奉献社会
①积极承担责任,获得赞美和名誉
A.①①①①B.①①①C.①①①D.①①①
6.第八届全国道德模范孙景坤,在革命战争年代,冲锋在前,多次立功受奖;在和平建设时期,毅然选择回乡务农,作为生产队长带领村民大力发展粮菜生产,加强山城村建设,增加了集体收入。
2021年6月29日,同学们进行了分析,其中正确的是()
①孙景坤扮演着不同的角色,承担着不同的责任
①孙景坤不言代价与回报,勇于承担相应的责任
①被授予“七一勋章”表明承担责任伴随回报的权利
①做事中的责任虽然不是自愿选择的,但他无悔承担
A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①
7.5月10日,习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表重要讲话时强调,奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨砺。
有责任有担当,青春才会闪光。
时代总是把历史责任赋予青年。
下列关于责任的说法正确的是______。
()
①承担责任是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提
①在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程
①勇于担责可以为自己赢得信任,可以让自己被赋予更大的责任
①承担责任就意味着只有付出,没有收获
A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①①
8.“从来都没有从天而降的英雄,只有挺身而出的平凡人”。
2022年8月底,受持续高温影响,重庆多地发生森林山火,面对大火可能造成的人员伤亡和财产损失,一批又一批志愿者陆续加入,他们不分职业,无关性别,只有一份守护家乡的信念。
这启示我们()
①自觉承担责任,做到不言代价与回报
①积极参加公益活动,帮助和服务他人
①将从事志愿活动当作我们的第一任务
①增强履行责任的能力,勇于承担责任
A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①
9.给下面三幅图添加一个主题,你认为最恰当的是()
A.诚实守信无小事,提高修养魅力显
B.尊老爱幼美德传,法定义务需履行
C.文明有礼树新风,关爱他人显真情
D.“行己有耻”知荣辱,爱护公物展风貌
10.下列名言警句与其所蕴含的道理相符的是()
序号名言警句蕴含的道理
①吾爱吾师,吾更爱真理不盲从老师就能发现真理
①投之以桃,报之以李友谊是平等的、双向的
①赠人玫瑰,手有余香与人为善,帮助他人,快乐自己
①千人同心,则得千人之力集体为个人发展提供条件和可能
A.①①B.①①C.①①D.①①
11.除夕,江西男童豆豆遭邻居炮仗炸伤后截肢。
网红国岳夫妇向他捐款20万现金,还有两位知名网红林先生和网络主播“衣哥”分别捐款10万元,并亲自送到了豆豆妈妈手里,为后续豆豆的治疗提供了有效的支持。
对此,网友们纷纷点赞。
以下关于点赞原因表述正确的是()
①关爱给人带来温暖和希望
①网红们被媒体报道,获得了回报
①点滴善行汇聚成爱的海洋促进社会进步
①关爱他人,与人为善,传递社会正能量
A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①
12.得知娟娟同学家庭遭遇火灾后,同学们都积极为她捐款捐物,帮她渡过难关。
娟娟非常感动,跟同学们的关系更融洽了。
这说明()
①我们生活在一个相互关爱的社会里①关爱无处不在、无时不在
①同学们对娟娟的捐助是施舍①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望
A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①
13.浙江省宁波市慈善总会第23次收到神秘的隐名捐款人“顺其自然”105万元的汇款凭证。
至此,“顺其自然”23年向宁波市慈善总会的捐款总额已达1363万元。
“顺其自然”这类捐款人()
①全身心考虑社会的发展,不考虑个人的需求①关切他人,温暖他人,用坚持书写生命价值
①用真诚、善良、给予去感动,营造友善社会①脚踏实地,努力拼搏,在工作岗位取得成功
A.①①B.①①C.①①D.①①
14.有的利用节假日参加各类环保公益活动:有的到养老院给老人读新闻:有的到博物馆做义务讲解员,这些“新时代的好少年”用行动服务社会……对此,以下认识正确的是()A.只有参加志愿服务,才能获得尊重B.志愿服务是法定义务,我们必须履行C.要善于汲取榜样的力量,止于至善D.从自身实际出发,在奉献社会中成长15.陆鸿,幼时因高烧致残。
职高毕业后,屡次求职碰壁但并未消沉,他自主创业成立了公司,并为21个残疾人家庭撑起了一片蓝天,被评为感动中国2022年度人物。
获此殊荣是因为他()
①身处逆境自强不息,勇于战胜挫折①积极维护他人利益,放弃个人利益
①倾情服务奉献社会,承担社会责任①秉持积极人生态度,活出生命精彩
A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①
二、简答题
16.阅读漫画,回答问题。
(1)请你给这幅漫画拟一个简明的标题。
(2)请指出漫画中母亲的责任的来源。
(3)如果让你模仿漫画中的表达方式说一句话,你会说什么?请说明你这样说的理由。
17.中宣部、军委政治工作部和共青团中央,今天在京联合举行军地英模和优秀青年代表学习“时代楷模”、陆军某扫雷排爆大队战士杜富国先进事迹座谈会。
座谈会上,海军和平方舟医院船政委陈洋阳、北京市公安局朝阳分局刑侦支队第15中队中队长张超、空军某部教导员马晓东等8名同志,结合自身经历畅谈了学习杜富国同志先进事迹的心得体会和现实意义。
陈洋阳动情地说,杜富国同志主动请缨征战雷场,为人民利益和边境安宁挥洒热血,彰显了新时代革命军人听党指挥的坚定信念、为国奉献的家国情怀、敢于担当的进取精神,我们全船官兵将认真学习杜富国的先进事迹,勇闯远海大洋,锤炼卫勤保障能力,提升实战化水平,交出不辱使命、无愧时代的合格答卷。
请问:
(1)“时代楷模”杜富国同志有哪些优秀品质值得我们学习?
(2)结合杜富国同志的英雄事迹说一说:做负责任的公民对社会有何积极意义?
(3)我们如何向杜富国同志学习?
18.材料一一种全新的、自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公众尤其是网民的追捧。
从贫困儿童的一顿午餐、一件新衣到残疾人的一次出行,流浪动物的收容……越来越多的微小善事引发大家的关注,越来越多的草根平民加入到这支队伍中,集点滴之爱,捐绵薄之力,在新媒体技术搭建的现代化平台上,汇成温情脉脉的爱心洪流。
材料二如图:一些“微公益”的标识。
据悉,你校学生会打算举办一次“微公益在行动”实践活动,请你参与并完成如下任务:
(1)请你向同学们讲一讲与传统公益活动相比,微公益活动有哪些优点。
(2)在学校里,你会参加哪些微公益活动?(至少写三例)
(3)为了让更多的同学参与到校园微公益活动中,请你对同学们说说参与此项活动的重要性。
(四个方面即可)
参考答案
1.B 2.A 3.A 4.D 5.B 6.D
7.A
8.D
9.C
10.C
11.C
12.B
13.C
14.D
15.C
16.(1)《负责》或者《责任》
(2)母亲的责任来源于法律规定、道德规范。
(3)我要对自己负责!
理由:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
17.(1)爱国、勇敢、奉献、担当、坚强、勇于承担责任,敢于担当等等。
(2)有利于构建和谐社会;有利于营造良好的社会氛围;有利于促进社会文明建设;有利于弘扬中华传统美德;有利于传播正能量。
(3)自觉承担责任;培育和践行社会主义核心价值观;不断提高提高自身思想道德素质;增强社会责任感;增强履行责任的能力;热心公益服务社会等等。
18.(1)传播速度快;借助网络平台,现代技术,传播快;参与人员多;更多的公众参与进来,不仅限于有钱人;影响范围广;涉及到人与社会发展的各个方面。
(2)贫困生帮扶活动;为学困生辅导;帮助残疾学生;校园环境美化行动;打扫图书馆、整理车棚等。
(3)参与公益活动有利于锻炼自己的能力;培养关爱生命的意识;提高自身有价值;有利于帮助他人渡过难关;有利于形成温馨和谐的人际关系;有利于弘扬社会主义核心价值观。