12、有声语言艺术投影片
PTT有声语言表达详解
有声语言用声的艺术一、用声技巧1、语音吐词发音准确，符合普通话的构成要求，音质甜润悦耳。
2、语调语音的轻重快慢、高低升降、起伏长短等变化，形成一种抑扬顿挫的调子，叫语调。
具体把握在：控制音量变化，把握音高起伏，讲究重音处理。
3、语气语音统一体和语句内容的结合体，就是语气。
语气是具体思想情感支配下的语句的声音形式，是思想情感、语句篇章和语音形式的结合体。
按表意的作用，分为表意语气（陈述、疑问、祈求、命令、感叹、催促、建议、商量等）、表情语气（赞叹、惊讶、不满、兴奋、轻松、讽刺、警告等）、表态语气（肯定、不肯定、否定、强调、委婉、和缓等）。
4、语速语速就是语言的快慢缓急，即在相同时间内所说的音节字数的多少。
语速的快慢注意根据讲话的不同内容而定：抒情时慢，急切、热烈、愤怒时快，快速200字/分钟，中速180字/分钟，慢速150字/分钟。
二、要懂得爱护嗓子，保持嗓音1、要善于控音，视学员人数与教室环境用声2、日常生活：保持心情舒畅，节制饮食，预防伤风感冒，保持足够睡眠注意停顿技巧斯坦尼斯拉夫斯基说过：“顿歇本身仍然具有影响听众情绪的力量”它的作用在于：呼吸换气、提示话题、加强语言表达效果。
形式：一般停顿：1）换气停顿：生理需要2）语法停顿；句与句之间的标点符号特殊停顿：3）逻辑停顿：句中没有标点符号时，为了强调某一观点突出某一事物的停顿4）心理停顿：及感情停顿，没有固定的模式，有极强的艺术效果。
解决问题的方法1、对难缠学员如何控制2、讲师如何运用肢体语言让学员有收获•面部表情面部表情由脸色的变化、肌肉的收赞以及眼、眉、鼻、嘴的动作所构成。
（1）人的脸色（不仅是健康状况的尺度，也是心理状态的展露）：满面红光、容光焕发——兴高采烈、踌躇满志的表露脸色绯红——害羞的征兆面红耳赤——激动或羞涩的反映脸色铁青——生气或愤怒脸色苍白——紧张脸色灰暗——心情沮丧脸色呈猪肝色——内心极度恐惧（2）肌肉的收展喜笑颜开、笑容满面、肌肉舒展——心情愉快蹙额锁眉——忧郁不安铁板着脸——不高兴、生气（3）眼、眉、鼻、嘴眼神是目光神态1、环顾法2、专注法3、虚视法•仪态（1）仪容主要指人的身材、容貌和穿着打扮。
有声语言艺术新探——以徐涛朗诵作品《将进酒》为例
有声语言艺术新探——以徐涛朗诵作品《将进酒》为例发布时间：2021-05-31T03:38:30.497Z 来源：《学习与科普》2021年3期作者：王帅龙[导读] 一段朗诵，不仅仅是依靠声音语言来完成的，它的艺术之美和其它艺术特征也体现在与朗诵息息相关的事物之上。
配乐和舞台语言，在当下的朗诵中也是异常需要关注的对象。
内江师范学院范长江新闻学院四川内江 641100摘要：朗诵和播音是有声语言艺术的重要组成部分，他们的存在，给我们提供了一种独特的艺术形式，同时提供了一种研究艺术的独特角度。
随着几十年的发展，朗诵的表现形态和对于艺术以及美阐释也发生了巨大变化。
徐涛朗诵作品《将进酒》的出现，给这一领域带来了一丝不同的艺术创造方向。
关键词：朗诵；有声语言艺术；徐涛一段朗诵，不仅仅是依靠声音语言来完成的，它的艺术之美和其它艺术特征也体现在与朗诵息息相关的事物之上。
配乐和舞台语言，在当下的朗诵中也是异常需要关注的对象。
徐涛的朗诵作品《将进酒》，在声音上展现了其独特的理解方式，在音乐配合上展现了他对朗诵和其他交融艺术的独特思考，同时，他的衣着、表情、手势等语言，也在解读者和朗诵相伴相生的事物之间的内在关联。
一、声音美徐涛是我国播音配音行业中顶级的大师之一，毕业于中央戏剧学院导演系，同时曾经就职于中国煤矿文工团，从1984年开始配音工作，迄今为止，已经配音了近4000多部影视剧，在这些影视剧电视剧当中，皆至少负责两个及其以上角色的配音工作。
在这些年的配音工作中，为他在声音的驾驭上打下了坚实的基础。
例如在《魔戒指环王》中白魔法师的配音，以及《勇敢的心》中主角华莱士的配音，担纲着都是徐涛。
这两个人物角色的人物配音都有相似的风格，那就是在个别语句上有着极高的爆发力、在“白魔法师”的台词“摩多”和《勇敢的心》的台词“自由”这两个词汇上，徐涛运用了近乎相同的音色和张力，那就是机具夸张的虚实结合，在虚实结合当中，并没有运用播音理论当中的圆润清晰，而是近乎破音到凄厉的程度，来表达人物角色内心世界的悲愤和亦或者嚣张，画面感由于这种声音的存在得一更加轻易的打动观众。
2022届高三一轮复习小说专题《有声电影 》讲评
(2)但据说有声电影是有说有笑而且有歌，她才想开开眼。恰巧打牌赢 了钱，于是大请客。二姥姥三舅妈，四姨，小秃，小顺，四狗子，都在被 请之列。[“于是大请客”中“大”字有何表达效果？(考查点：品味语言 艺术)明确：初现幽默特色。]
三、理明文本特色 语言讽刺性幽默
小说主要写了一家老小到电影院看有声电影的事情，语言诙谐 俏皮，但却充满无奈讥讽。小说中对于看电影动身前的那段描写， 让读者也不免替他们着急，而终于到了电影院，却在一个座位问题 上纠缠不清， “总不能忘了谦恭呀，况且是在公共场所”“大家 打架似的推让，把前后左右的观众都感化得直叫老天爷”笔调轻松 却使人充满厌恶之感，到了最后，大家对于什么是“有声电影”其 实根本没有概念，却还“赞叹不已”，一群无知恶俗的市井小民形 象让人深深鄙夷，同时也充分体现了老舍先生的观察能力及其语言 艺术。
去看电影前前后后的点滴细节来展示市井妇女的形象。二姐
、二姥姥、四姨等几个妇女的形象刻画具体鲜明，在进电影 院找座时，刻画二姐“但是压不下去二姐的指挥口令。二姐 在公共场所说话特别响亮，要不怎样是‘外场’人呢”；刻 画二姥姥，不大爱出门，文中有多处描写；刻画四姨“为看 电影特意换上高底鞋”；等等。这些细节都有力地表现了人 物的特征。因此A项正确。
>>>核心环节三：闲聊。“咳嗽”竟是二姥姥的生活中必备的一件大事，这不免让人 想到二姥姥的装腔作势之态。而由此引发了关于二姥姥“后事”的讨论，实在是让人唏 嘘，或许他们已经忘记了来电影院的目的。
(11)只好走吧。一直到二姥姥睡了觉，二姐才想起问：“有声电影到底 怎么说来着？”三舅妈想了想：“管它呢，反正我没听见。”还是四姨细心 ，说看见一个洋鬼子吸烟，还从鼻子里冒烟呢，“鼻子冒烟，和真的一样， 你就说！”大家都赞叹不已。[“赞叹不已”是不是说她们对有声电影有所 了解？(考查点：理解主旨)明确：从二姐三舅妈的对话可以看出，她们并没 有对有声电影有深刻的印象，“赞叹不已”的胡乱评价隐含的是人物对新事 物的无所适从。后面第1题C项据此设题]
有声有色之艺术语言——通感之声音和颜色的映射中英例析与鉴赏
仁
Hale Waihona Puke ３ １ ５ ０ ０ ０ ）
规律 之一 ： 图 中 箭 头 表 示 迁 移 的走 向 ： 与本文相关 的是 ： 颜 色 视觉 和声 音 听 觉 是 互 为 相 通 的 。 规律之二 ： 图 中所 示 的 迁 移 总按 箭 头 方 向迁 移 ， 是 单 向进 行 的 。 我 们 将 对 通 感 中颜 色 视 觉 和声 音 听觉 之 间 的互 相 映 射 作 大 量 的例 析 。 二、 英 汉 语 中 声 音 和颜 色映 射 的 通 感 例 析 人 的视 觉 和 听觉 在 参 与 认 知 活 动 中起 着 关 键 作 用 ．两 者
通 感 及 其 感 觉 跨范 畴 迁 移 的 规 律 Ｓ ｙ ｎ ａ ｅ ｓ ｔ ｈ ｅ ｓ ｉ ａ （ 通感 ） 就 是 感 觉 的挪 移 ． 又译“ 联 觉” 或“ 移 觉” 。 “ 视觉 、 听觉 、 触觉 、 嗅觉 、 味 觉 往 往 可 以彼 此 打 通 ， 眼、 耳、 鼻、 身 各 个 官 能 的 领 域 可 以不 分 界 限 ” （ 钱钟书 ， ２ ０ ０ ２ ： １ ８ ６ ） 。 这 种 感 觉 的 挪 移是 受 一 定 的规 律 制 约 的 。
音） 。Ｒ ｏ ｍ ａ ｎ ｔ ｉ ｃ ｍ ａ ｕ ｖ ｅ ． ｍａ ｕ ｖ ｅ给 了音 乐 浪 漫 的 色 彩 。华 南 理 工
形 等 在 每一 个 儿 童 的心 里 播 下 了想 象 的 种子 。 除 此 之外 ， 佛 教 对 我 国 的 思 想 界 也 有 一 定 的 影 响 。如 佛 教 进 入 我 国 后 吸 取 了 儒家的孝道思想 ． 提 出 了 出家 奉 佛 能 光 宗 耀 祖 ． 进 而 救 世 此 乃 大孝 ， 与儒 妥 协 。 在 传 教 方 法 和理 论 方 面 吸 收 了 不 少道 教 的神 仙 方术 思想 ， 与道 调 和 ， 所谓 “ 以佛 修 心 、 以道 养 身 、 以儒 治 世” 。 说 的就 是 这 个 理 。 显而 易见 ， 佛 经翻译对我 国传统语言 、 文 字文学 、 思 想 等 方 面产 生 了深 远 的 影 响 。 除此之外 ， 唐 朝 时 期 的 文 化 在 世界 上 占据 领 先 地 位 ， 长 安也 成 为 世 界 文 化 汇 聚 的 中 心 ， 而且 我 国 的
纪录片配音的有声语言表达
126第2卷第10期传媒技术纪录片配音是指配音员针对纪录片的解说词进行声音演绎的过程，纪录片制作者就是通过声音和视频的结合给受众者一种新的观影感受，以配音的这种有声语言表达，达到直接、生动及精确的目的，这不仅是纪录片整体思想、文化内涵凝聚的纽带，同时这也是电视纪录片声音的重要组成部分。
一、纪录片配音中的语言风格（一）语言情感的充实性配音讲究技巧，不是简单地看图说话，而是结合纪录片表达的内容，将其画面的引申内涵所表达出来，一个好的配音可以使观众留恋画面之外，还回想其有声语言的蕴意，每一字、每一词，不是毫无感情，而应源于内容，为内容服务，以达到思想情感与艺术特色的完美融合。
这样才可将纪录片的思想实质准确、鲜明及生动地表达出来。
配音员通过配音这种有声语言表达，使不同语境、情境采用不同的语气来展现得淋漓尽致。
（二）语言风格的形象性关于纪录片语言这一方面，大家都有所了解，它不像电视新闻解说那样，主要在结合画面事实，来传递信息，纪录片的内容，一切从实际出发，容不得半点的渲染和夸张。
纪录片一种特别的文化形态，处于电视艺术和新闻传播这两者的中间，并拥有着真实性和审美性等特点，而恰当的配音，可进一步深化作品的情感表达力和感染力，使其具有明显的形象性。
（三）语言表达的大众性纪录片配音员采用大众化的语言表达方式才能将阐述的事实、表达的观点与简洁的情感传递给观众，以真实生活为创作素材，以真人真事为表现对象，并对其进行艺术的加工与展现的，同时用真实引发人们思考的艺术形式通过录音方式录制出来，将其解说基调真正把握，才能使不同内容、类型、风格的纪录片被观众理解。
二、纪录片配音的有声语言表达要求（一）发音要标准纪录片配音是将已有的文学作品转化为有声语言的表达形式，这对配音者最为基本的要求就是发音规范、字正腔圆。
从美学角度来讲，语言美是内容美和形式美的统一体，为使纪录片配音的有声语言表达能够呈现这种效果，必须要求纪录片配音者的发音要极其标准，吐字清晰正确，强调圆润优美，在配音表达中，字正腔圆要求配音者充分展现自身声音的美感质量，将其运用着眼于观众，服务于观众，适应观众的需求。
影视剧配音艺术第二版
• 概念：在影视剧中，旁白是以画外音的形式出现的，
一般是解说性、评论性的语言，它只具有解读功能， 不是在片中人物的动作作用下产生的反应行为，因 此不用于塑造人物。
第一章 影视剧配音概说
第三节 影视剧配音中的语言类型
• 作用：旁白具有表达人物心理、营造意境、抒发情
感、连接故事情节等作用，大多不追 求口语化， 反而多是具有文学性的书面语，用以发表具有哲理 性或抒情性的议论。
有可能感受得到，否则，感受就是无源之水，无本 之木。
• 影视剧配音艺术不仅是想象的艺术、感受的艺术，
而且也是运用语言传达想象和感受的艺术。
第三章 影视剧配音的创作基础
第一节 能力基础
• 想象力和感受力是影视剧配音演员的基本素质，它
们来源于生活中丰富的知识和生存经验、审美经验。 现实生活是艺术创作的源泉和逻辑起点，生活的原 材料越丰富，配音演员的感受力才能越强烈，想象 力才能插上飞翔的翅膀，进而创作出生动感人的 艺术形象。
形的间接交流；
• 2.这种交流既包括配音演员与画面中搭档所配人物产生的
视觉的交流，也包括配音演员与搭档之间产生的听觉的交 流；
• 3. 影视剧配音是需要“一心多用”、各种感官协调配合的、
具有“多重性”特点的交流。
第 二章 影视剧配音的创作特征
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第四节
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在“录音棚里演戏”的假定性
第 二章 影视剧配音的创作特征
第一章 影视剧配音概说
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第三节
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影视剧配音中的语言类型
第一章 影视剧配音概说
第三节 影视剧配音中的语言类型
• 一、对白
• 概念：对白是影视剧台词的主要组成部分，是指角色与角
电视播音主持的有声语言艺术要素分析
电视播音主持的有声语言艺术要素分析声音素养是电视播音主持人最重要的艺术素质之一，电视播音主持人需要具备一种愉悦、动听、富于感染力的音色，才能吸引观众的注意和情感。
在声音的运用上，电视播音主持人需要注意以下几点：1.音量：音量适中，不要太大或太小，从而让听众听清楚方便。
2.语调：语调具有很强的情感表达力，电视播音主持人需要根据不同的情况，灵活运用语调来表达信息或情感。
比如，面对快乐或轻松的情境时，语调可以增加变化，有节奏地呈现;而面对严肃的议题，语调应该平稳、均衡，让听众更容易接受信息。
3.语速：语速快慢要适中，不要太快或太慢。
过快的语速会给听众带来焦虑感，听不明白；过缓的语速会让听众感到厌烦。
语言素养是电视播音主持人必须具备的另一个重要素质。
语言艺术的要素包括语言准确、语言清晰、语言简洁、语言生动等。
其中，语言准确是最为重要的，电视播音主持人需要用简短明确的语言表达要点，避免用模糊、含糊的表述方式让听众产生歧义。
另外，电视播音主持人的讲话要求清晰、简洁，不需要用大量无实质内容的“废话”，尽力避免出现语言重复或语法错误。
在音乐素养方面，电视播音主持人需要注意语言艺术表现的节奏要素。
主持人需要认真掌握荷美的语言韵律，通过节奏和语气的变化，吸引听众的注意，增强情感表达的效果。
电视播音主持人需要关注的节奏要素包括：1.停顿：停顿可以帮助掌握节奏，构造紧张的氛围从而让听众更加关注情节。
2.音韵：主持人的音韵可以选择一些具有丰富韵脚的词语，并注重押韵的效果，从而赢取听众的注意。
情感素养是电视播音主持要达到的另一个关键素质。
情感表达是电视广播中的关键环节之一。
电视主持人需要通过语言艺术表现的方式传递出温暖的感情，\让人们对主持人产生好感。
在情感表达上，电视播音主持人需要：1.真实有情感：主持语言表达中注重真实和有感染力的情感。
2.适度表现：情感表达要得当，不要高调夸张，也不要过于矫情，要适度展现情感。
在总体上，电视播音主持人需要具备扎实的语言艺术素养，从声音、语言、节奏、情感等方面的考虑，为听众营造一个优美、感人的听觉氛围，达到更好的传播效果。