初一作业单

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数学创意作业设计初一

数学创意作业设计初一
请你从下面作业清单中，任选两项作业认真完成，统一用纸质作业完成（不用PPT），下学期报名时交给班主任。

期待着你的精彩！一、小小速算家每天给自己出10--20道数学题，练一练自己的速算能力；也可以把生活中的一些事变成数学题应用题做；还可以把口算题和应用题整合在一起，出几张数学试卷给别人做，自己当回小老师；最后请把自己出的题目收集起来，装订成册，并设计一个漂亮的封面。

建议：也可以和家长合作完成。

二、小小采购员利用暑假选择与家人一起、或独立去超市、菜市场购物，用一定数额的钱前去购买生活用品，或是一天所需要的饭菜，或是自己所需要的学习用品，购买后进行详细登记。

每次购买完成，可以用数学日记的形式记录，也可以用图表形式记录，还可以用绘本形式记录下整个过程。

记住购物次数不少于6次。

建议：低、中段学生最好在家长的陪同下进行。

三、数学小报可以通过阅读数学家的故事，数学名言，寻找数学趣味题等，制作数学手抄报。

不能少于3张哦。

建议：用八开用纸制作。

初一上寒假作业

英语寒假作业关键词：抄和记忆字母，音标，单词，短语，跟着录音读，并模仿至脱口而出，编3对话，写5作文。

作业完成后必须给家长签字。

1.（小于60分）：抄写单词表（并记忆）：每词英语10遍，汉语1遍。

（大于等于60）：用单词造句。

格式: 第一行：（写出单词）第二行：（写出短语）第三行：（写出英语句子）第四行：（写出汉语意思）范例: 第一行：morning第二行：in the moring第三行：I get up at 7:00 in the morning.第四行：我早上7点起床。

方式二：以一个话题(Topic)为单位，由词串成短语在串成句子。

格式同上。

范例：第一行：go, zoo第二行：go to the zoo,第三行：We’ll go to the zoo at 8:00 a. m.第四行：我们将在早上8:00 去动物园。

2.《名校夺冠》上每一个话题练习题后面有一个“日积月累”，归纳出了该话题的重点短语。

（小于60分）英语短语抄写3遍，汉语写1遍。

（大于等于60）把短语扩写成句子，再翻译成汉语。

3.（全体同学必做）在家长的协助下，在班级群上下载听力材料文件夹，完成听力材料那本书。

每个话题要求至少听2遍，完成作业，再跟读一遍，模仿其语音语调。

4.（全体同学必做）在家长的协助下，在班级群上下载《课文范读》文件夹，学生跟着录音每日晨读一话题也就是1个Topic（全册共12话题），并模仿其每一句话的语音语调，到达能脱口而出说出标准的纯正的英语。

下期开学的第一周将在全年级举行《语音语调模仿秀比赛》，评出一二三等奖和优胜奖。

4. （全体同学必做）编写以下（两人）对话。

能够是真实的人物，时间，地点。

1)购物对话。

要求: 上衣，裤子，鞋皆可，询问服务员是否可试穿，太小了，服务员建议另一件（或双），询问颜色，价格，最后要么买下它，要么考怒考虑，根据自己的实际情况来写。

2)邀请朋友去野炊。

接受邀请，拒绝邀请各写一个。

初一数学十一作业-

作业要求：1、本次数学作业共12页，每天完成2页2、每次作业在家长监督下计时完成，并将所用时间写在下面空格中3、每次作业完成以后，请家长在右下角写出作业的表现和问题4、若条件允许可以用红笔进行批改，帮孩子改错和对相关知识点复习初一数学十.一作业（10.1）姓名一、填空题：１、（－3）＋（＋2）的结果的符号为＿＿＿＿。

２、－3 与－1 的和等于＿＿＿＿。

３、(－1) －(－2)＝(－1)＋(＿＿＿＿) ４、比－3 小 2 的数是＿＿＿＿。

５、(－6)－(－3)＋(－4) 写成省略加号的和的形式为＿＿＿＿＿＿＿＿。

6、运用加法交换律，式子11+（－6）可以写成＿＿＿＿＿。

二、计算1、（－9）+（－13）2、（－12）+273、（－28）+（－34）4、67+（－92）5、(－27.8)+43.96、（－23）+7+（－152）+657、︱32+（—31）︱8、（－32）+|―31|9、38+（－22）+（+62）+（－78）10、（－8）+47+18+（－27）11、（－8）+（－10）+2+（－1）12、（－2）+0+（+1）+（－1）+（－1）三、1、某天早晨的气温是－3℃，中午上升了5℃，半夜又下降了3℃，求半夜的气温是多少？2、什么数与－7 的和等于－11？作业完成用时：分钟家长签字：10.2作业姓名一、选择题：１、下列计算结果正确的是（） A 、3－8＝5B 、－4＋7＝－11C 、－6－9＝－15D 、0－2＝2２、算式－3－5不能读做（）A 、－3 与 5 的差B 、－3 与－5 的差C 、－3 与－5 的和D 、－3 减去 5３、较小的数减去较大的数，所得的差一定是（）A 、零B 、正数C 、负数D 、零或负数４、若＝1，b ＝3，则 a ＋b 的值为（）A 、4 或 2B 、2C 、4D 、－2二、计算：１、（－12）＋13２、－3－（－2）３、32＋（－161）４、（－3.5）－2 ５、8－（9－10） 6、3－［(－2)－10］7、（－2）―(－13)―(－132)―(+1.75) 8、43+61+(－32)―259、（-6.37）+（－343）+6.37+2.75三、列式计算：１、4 与－3 的和的相反数。

初一下人教版英语寒假作业布置详细

2.预备单元，unit1 背诵单，并发语音朗读一次 2.unit2 背诵单，并发语音朗读一次 3.一篇作文或日记和小视频 2.unit3 背诵单，并发语音朗读一次 3.一篇作文或日记和小视频 2.unit4 背诵单，并发语音朗读一次 3.一篇作文或日记和小视频 2.unit5 背诵单，并发语音朗读一次 3.一篇作文或日记和小视频
七下三单元单词，抄写三英一汉 2.背会听写一次，家长签字
七下四单元单词，抄写三英一汉 2.背会听写一次，家长签字
七下五单元单词，抄写三英一汉 2.背会听写一次，家长签字每日一题自己的手头资料
创意题必做，4个话题的作文或者日记，并拍摄小视频
1月14日 1月15日
星期六日休息
1月16日 1、寒假作业话题六
2.unit6 背诵单，并发语音朗读一次
1月17日 1、寒假作业话题七
2.unit7 背诵单，并发语音朗读一次
1月18日 1、寒假作业话题八
2.unit8 背诵单，并发语音朗读一次
1月19日 1、寒假作业话题九
2.unit9 背诵单，并发语音朗读一次
20--26
过新年休息
1月27日
七下一单元单词，抄写三英一汉 2.背会听写一次，家长签字（中小学英语角）
1月 1月29日 1月30日 1月31日 2月1日 2月2日 2月3日 2月4日 2月5日
选做必做
七下一单元单词，抄写三英一汉 2.背会听写一次，家长签字（中小学英语角）
七下二单元单词，抄写三英一汉 2.背会听写一次，家长签字
初一英语寒假作业
作业要求：1、寒假作业，要求阅读划出答案依据，依据前标清题号。 2、准备一个新本，写上日期，所有假期抄写的作业写到新本上，标上日期。（书写认真工整，开学评比计入作业考察分）

初一上册语文作业本答案【五篇】

5、诗人把儿童想象成一朵金色花——最美丽的圣树上的花朵，以此赞美孩子的可爱，那金黄的色彩，也正反映着母爱的光辉，这样的想象新奇而美妙。
6、不妥当。用“你”更能够表达诗人的感情，体现了孩子对妈妈的爱。
7、体现了妈妈对孩子的爱。“坏”是完全否定的意思，是责骂，但这里责骂的语言没有任何责骂的意味，反而显示出疼爱、亲密的感情，贬词褒用，这是作者匠心独具的安排，能够引起人们的共鸣。
5、“悄悄地”、“偷偷地”细腻地写出母亲的小心翼翼。她很怕自己的情绪或措辞刺激到因病而烦躁的“我”，但又放心不下“我”，因此悄悄地出去、进来，偷偷听“我”的动静。体现了母亲对“我”深沉的爱。
6、不能。这句，属于插叙。“母亲喜欢花”补充说明母亲是一个非常热爱生活的人。“可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了”说明母亲为了“我”放弃了对生活的享受。这句话能表现母爱的深沉。
初一上册语文作业本答案【五篇】
【导语】语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。本篇文章是wo为您整理的《初一上册语文作业本答案【五篇】》，供大家借鉴。
【秋天的怀念篇】
1、捶瓢诀
2、（1）①
（2）②
3、示例：
（1）有的云飘逸，有的云深沉，有的云活泼而轻快，各具情态，天空中正玩得愉快。
（2）妈妈的爱温柔，爸爸的爱深沉，老师的爱广博而无私，浓浓郁郁，成长中我幸福温暖。
4、望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
【羚羊木雕篇】
1、（1）dǎi
（2）zàng

初一数学暑假作业共计22页

2.1数怎么又不够用了学习目标：1、感受无理数产生的实际背景和引入的必要性。

2、认识数学与人类生活的密切联系，体验数学充满着探索与创造。

一、课前自主学习1、和统称有理数。

2、在直角三角形ABC 中，∠C=090（1）若a=3，b=4，则c= 。

（2）若a=5，c=13，则b= 。

（3）若a=2，b=3，则2c = 。

C 可能是整数吗？可能是分数吗？3、叫无理数。

二、课堂合作探究 1、数怎么不够用了。

（1）面积是2、3、5的正方形的边长是整数吗？是分数吗？（2）边长是1、2、3的正方形的对角线的长是整数吗？是分数吗？既不是整数也不是分数，那它就不是有理数！ 2、有理数和无理数的区别。

有理数：1、所有的整数都是有理数。

如：3、234 2、有限小数是有理数。

如：3.123、1.9083、无限循环小数是有理数。

如65.3 无理数：无限不循环小数是无理数，像圆周率π，自然对数e有理数和无理数的本质区别是：有理数可以化为分数，无理数不能化为分数。

3、典例剖析例1、下列个数中，哪些是有理数？哪些是无理数？2.132，43-，7.818188…，3.14159，1.2323323332…（相邻两个2之间一次多一个3）π，24.3-，2π，0解：三、定时巩固检测一、选择题1.下列数中是无理数的是（）A.0.12∙∙32 B.2π C.0 D.722 2.下列说法中正确的是（）A.不循环小数是无理数B.分数不是有理数C.有理数都是有限小数D.3.1415926是有理数 3.下列语句正确的是（）A.3.78788788878888是无理数B.无理数分正无理数、零、负无理数C.无限小数不能化成分数D.无限不循环小数是无理数4.在直角△ABC 中，∠C =90°，AC =23，BC =2，则AB 为（）A.整数B.分数C.无理数D.不能确定 5.面积为6的长方形，长是宽的2倍，则宽为（） A.小数 B.分数 C.无理数 D.不能确定二、填空题6.在0.351，－32，4.969696…,6.751755175551…,0,－5.2333,5.411010010001…中，无理数的个数有______.7.______小数或______小数是有理数，______小数是无理数.8.x 2=8,则x ______分数，______整数，______有理数.(填“是”或“不是”)9.面积为3的正方形的边长______有理数；面积为4的正方形的边长______有理数.(填“是”或“不是”)10.一个高为2米，宽为1米的大门，对角线大约是______米(精确到0.01). 三、解答题11.已知：在数－43，－∙∙24.1,π,3.1416,32, 0, 42, (－1)2n,－1.424224222…中，（1）写出所有有理数；（2）写出所有无理数；（3）把这些数按由小到大的顺序排列起来，并用符号“<”连接.15.设面积为5π的圆的半径为y ，请回答下列问题：（1）y 是有理数吗？请说明你的理由；（2）估计y 的值（结果精确到十分位），并用计算器验证你的估计.四、课堂小结：我的收获。

广州外国语学校初一年级寒假作业安排表最强最全学习计划

2月3日
学习内容及
学习要求
语文
数学
1.背诵：《登飞来峰》 2.练字：《登飞来峰》 3.阅读：《海底两万里》（第一部分）第十三~十八章
提优集训三独立完成并用红笔批改订正
英语Βιβλιοθήκη 1.练字：字帖 5 分钟 2 页 2.读书笔记：黑布林《霍莉的新朋友》/自选名著
同上
政治
历史
1.阅读《中国简史》169-185 页，边阅读边画出文章中关键词句，构思寒假作业
优秀□ 良好□ 较差□ 未完成□
优秀□ 良好□ 较差□ 未完成□
优秀□ 良好□ 较差□ 未完成□
优秀□ 良好□ 较差□ 未完成□
优秀□ 良好□ 较差□ 未完成□
2 月 18 日
语文
数学
学习内容及
学习要求
家长检查签名评价
1.背诵：《过松源晨炊漆公提优集训八
店》《约客》
独立完成并用红笔批改订
2.练字：《过松源晨炊漆公正
“生态”方面的新闻，用
30-50 字归纳该新闻内容，
并模仿范文，完成该新闻
的评论，字数要求 200 字
以上。
优秀□ 良好□
优秀□ 良好□
优秀□ 良好□
较差□ 未完成□
较差□ 未完成□
较差□ 未完成□
2 月 19 日
语文
数学
学习内容及
学习要求
1.练笔：完成一份《海底两提优集训九
万里》手抄报，纸张大小独立完成并用红笔批改订
家长检查签名评价
优秀□ 良好□ 较差□ 未完成□
优秀□ 良好□ 较差□ 未完成□
优秀□ 良好□ 较差□ 未完成□
优秀□ 良好□ 较差□ 未完成□

初一英语暑假作业布置

初一英语暑假作业布置班级______ 学生名字____________ 家长签字____________一、作业内容（一）单词记忆与拼写1. 每天背诵20个初一英语课本后的单词（从课本第一单元开始按顺序背诵），并将单词及中文释义工整地抄写5遍。

2. 用每个单词造一个简单的句子，写在本子上。

（二）语法巩固1. 完成语法练习册第1 - 30页的练习题。

这些练习题主要涵盖了初一阶段所学的一般现在时、名词单复数、形容词性物主代词等语法点。

2. 制作一份关于一般现在时的语法手抄报，内容包括一般现在时的定义、用法、构成（肯定句、否定句、疑问句）以及常见的标志词，手抄报要求色彩丰富、字迹清晰、内容准确。

（三）英语阅读提升1. 每天阅读一篇初一英语水平的短文，可以从英语阅读材料书籍或者网络上找适合初一学生阅读的文章，阅读后完成后面的阅读理解题目（题目可以自己根据文章内容编写，如回答问题、判断对错等，至少3个题目）。

2. 读完15篇文章后，选择其中一篇最喜欢的文章进行缩写，要求缩写后的文章能保留原文的主要内容，且字数不少于原文的三分之一。

（四）英语口语练习1. 每天背诵一篇初一英语课本上的对话或者短文，录制自己背诵的音频或视频发送给老师（可以通过微信或者其他指定的方式）。

2. 模仿课本中的对话，自己编写一段对话，主题可以是关于家庭、学校或者兴趣爱好，然后和家人或者朋友进行对话练习，每次练习时间不少于5分钟，练习10次，并请家人在练习记录上签字。

二、给家长的箴言尊敬的家长，暑假是孩子巩固知识、提升能力的好时机。

这份英语暑假作业旨在帮助孩子全面提升英语综合能力，包括单词的积累、语法的掌握、阅读能力和口语表达能力。

希望您能督促孩子按时完成作业，在孩子完成作业的过程中，您可以给予适当的帮助和鼓励。

例如，在孩子进行英语口语练习时，您可以积极参与对话练习，这不仅能提高孩子的口语能力，还能增进亲子关系。

同时，您也要关注孩子完成作业的质量，而不是只注重完成的速度。

初一英语自主学习作业

初⼀英语⾃主学习作业光明中学初⼀学⽣英语⾃主学习作业（星期⼀）命题⼈：陈晓莉审核⼈：邓丽君班级：__________ 姓名：__________ 家长签名：__________⼀、当当翻译官，将下⾯的汉语翻译成英语。

1.姓⽒：___________________ 7.她的夹克：_______________2.他的电话号码：___________ 8.⼀串钥匙：_______________3.为…⽽感谢：_____________ 9.家庭照⽚：_______________4.电⼦游戏：_______________ 10.她妈妈的电话：___________5.回答我的问题：___________ 11.失物招领橱：_____________6.⽤英语：_________________ 12.⼀把橙⾊的尺⼦：_________⼆、单词拼写。

根据下⾯的汉语注释，写出句⼦空缺处的各单词的正确形式，主义各单词的语法要求。

1、This is my ______________(妹妹), Kate.2、Those are his good ____________(朋友), Silly.3、Are ____________(这些)your sons?4、His _______________(电话号码) is 200-7898.5、Please ___________(打电话) me at 82615051.6、The _________ (问题)are too hard for me.7、_______________(谢谢) your pencil sharpener.8、Thanks for ______________.(你的家庭照⽚)9、_______________(他的字典) are on the desk.10、I want to have __________(⼀个橙⼦) and _________（⼀个苹果）。

寒假中-寒假中适合初一学生的作业布置(各科)

寒假中|寒假中适合初一学生的作业布置（各科）寒假中适合初一学生的作业布置（各科）尊敬的家长：请鼓励您的孩子认真完成每一项寒假作业，请您在百忙之中检查孩子作业并逐项签字，开学报名时交上来。

语文（班主任）寒假作业：一．办语文小报一份。

要求：版面：长55厘米，宽39厘米，横向排版。

制作：书写和绘画全手工，不得用电脑。

主题：在七年级(上)语文课本的六个综合性学习中任选一个主题作为小报主题。

开学评比。

（家长签字：）二．坚持写日记。

要求：1．字数要求在300字以上的有15篇，其它字数不限。

（家长签字：）2．最少在“写吧”上发表最优秀日记8篇。

其中要包括：创作一篇童话，以“知荣知耻树新风”为主题的征文一篇（开学参加重庆市的比赛），名著阅读读后感一篇。

班徽设计说明书一份（并用b5纸打印一份开学参评）。

（不得在“写吧”上发表字数不够，主题模糊的垃圾日记）（家长签字：）3．以寝室为网络点评小组，在“写吧”上认真完成高质量点评不少于50条。

（家长签字：）三．坚持每天不少于20页的课外阅读。

要求：1．购齐《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》（根据自己情况可以选择少年版、完全版等），在寒假中开始阅读。

克服阅读障碍，反复阅读，争取渐入佳境。

（家长签字：）2．从“消遣休闲型、猎奇猎艳型、了解信息型”这些阅读的较低层次逐渐过渡到“增长学识型”和“涵养精神型”，要求自己渐渐进入阅读的较高境界。

四．坚持语文积累背诵。

要求：1．全方位复习初一上期班级背诵的所有内容，每一篇诗词都要求熟背，请家长检查抽背。

开学后第一天就有背诵默写应用比赛。

（家长签字：）2．背诵白居易的《琵琶行》和李白的《梦游天姥吟留别》，家长抽背签字。

（家长签字：）五．本学期书写成绩评定在80分以下的同学要求每天必须练字一篇。

其他同学也提倡练字。

开学后年级有钢笔书写比赛。

（家长签字：）六．请语文期末考试在129分以下的同学，自己购置一本2021年或者2021年的中考习题集，每天完成一篇阅读训练。

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2010年12月8日授课内容1。完成13-14页卷子 2。学习并复习21单元单词
3.学习21单元句子，背诵翻译 4学习情态动词用法 6.学习新概念课文
Soap operas are also very popular in deed.
作业：1.朗读第21单元所有句子25遍，新学句子25遍带翻译。 2.复习并背诵新概念一单词
3. 背初中英语第8单元汉译 4.默写情态动词用法
4.默写want知识点，给家长讲本堂课所做卷子，签字。 5.读熟数词
2010年12月10日授课内容1。完成15-16页卷子 2。学习并复习21单元单词讲解名词所有格
3.学习21单元句子，背诵翻译 4。学习月份及数词，要求默写 6.考察单词
Some soaps as we call them have been running for over 30 years.
作业：1.朗读第21单元所有句子25遍，新学句子25遍带翻译。 2. 复习并背诵新概念一单词
3. 背初中英语第8单元汉译 4.默写月份3遍
4.默写情态动词知识点，给家长讲本堂课所做卷子，签字。 5.默写数词 2遍

2010年12月10日授课内容1。完成15-16页卷子 2。学习并复习21单元单词讲解名词所有格
3.学习21单元句子，背诵翻译 4。学习月份及数词，要求默写 6.考察单词
Some soaps as we call them have been running for over 30 years.
作业：1.朗读第21单元所有句子25遍，新学句子25遍带翻译。 2. 复习并背诵新概念一单词
3. 背初中英语第8单元汉译 4.默写月份3遍
4.默写情态动词知识点，给家长讲本堂课所做卷子，签字。 5.默写数词 2遍