六级语文下册第单元第课《卖火柴的小女孩》同步练习讲义

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语文人教版六年级下册《卖火柴的小女孩》课件.卖火柴的小女孩(第二课时)

语文人教版六年级下册《卖火柴的小女孩》课件.卖火柴的小女孩(第二课时)

对比体会:
(1)啊,哪怕是一根小小的火柴,对她也是 有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根, 在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗? 她终于抽出了一根。哧,火柴燃起来了,冒 出火焰来了! (2)她又擦了一根。 (3)她又擦着了一根火柴。 (4)她在墙上又擦着了一根火柴。 (5)她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶 留住。
第一次擦火柴
小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉 前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧 得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎, 这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让 脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。 她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴 梗。
第一次擦火柴
小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉 前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧 得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎, 这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让 脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。 她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴 梗。
第三次擦火柴
这一回,她坐在美丽的圣诞树下。这棵 圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻 璃门看到的还要大,还要美。翠绿的树枝 上点着几千支明晃晃的蜡烛,许多幅美丽 的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一个样 ,在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去 。这时候,火柴又灭了。只见圣诞树上的 烛光越升越高,最后成了在天空中闪烁的 星星。
卖 火 柴 的 小 女 孩
快速浏览课文,说说小女孩给你留下 了什么印象。
自由朗读1~4自然段,画描写小女 孩处境的句子,说说你的体会。
天气的冷: “天冷极了,下着雪,又快黑了。” “在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚 在大街走着。” “小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块 的。” “她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。” “她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。 ”

人教版六年级语文下册《卖火柴的小女孩》课堂同步作业

人教版六年级语文下册《卖火柴的小女孩》课堂同步作业

《卖火柴的小女孩》课堂同步作业一、看拼音写汉字。

yàn zhì kǎo jiǎn火( ) 精( ) ( )鹅 ( )直qún jiānɡ chú dǔ围( ) 冻( ) ( )窗 ( )住二、用下面的偏旁部首各组成五个字(尽量用本文中出现的)立:氵:钅:忄:亻:口:三、从下面的词语中找出反义词,写在括号里。

痛苦精致强烈黑暗温暖富裕光明寒冷粗糙欢乐贫穷温和( )-() ( )-() ( )-()( )-() ( )-() ( )-()四、给下面的句子加上标点符号。

1.动物园里有白熊大象猴子斑马孔雀等许多动物2.我们都喜欢看少年科学这本杂志也喜欢看小鬼当家这部电影3.同学们边跳绳边数数一二三四4.竹楼园围是数不清的竹丛和果树有芒果香蕉木瓜一树树一枝枝挂满了累累的果实五、根据课文内容安排四次幻景的顺序。

()美丽的圣诞树和彩色画片。

()填满了苹果和梅子的烤鹅。

()“装着闪亮的铜脚和铜把手”的大火炉。

()在火焰中和慈爱的奶奶团聚。

六、读下面一段话,把想象部分用“”画出来她又擦了一根。

火柴燃烧起来了,发出亮光来了。

亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。

桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。

更妙的是,这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。

这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。

参考答案一、火焰精致烤鹅简直围裙冻僵橱窗堵住三、痛苦——欢乐黑暗——光明精致——粗糙温暖——寒冷强烈——温和富裕——贫穷四、1.、、、、。

2.《》;《》。

3.、、、、…… 4.。

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五、顺序号是:3 2 1 4。

六年级语文下册第四单元第1课重点知识汇总——卖火柴的小女孩

六年级语文下册第四单元第1课重点知识汇总——卖火柴的小女孩

《卖火柴的小女孩》知识汇总一、词圣诞树:基督教徒12 月25 日纪念耶稣诞生,把这一天叫“圣诞节”。

过圣诞节的时候,把砍下来的枞树或松树陈设在屋内,用蜡烛、糖果、纸花、玩具、画片等装饰起来,叫作圣诞树。

闪烁:发出光亮。

灵魂:迷信的人认为附在人体上的东西,认为死亡就是灵魂离开躯体。

二、句1.天冷极了,下着雪,又快黑了。

这是一年的最后一天──大年夜。

这是故事开头的第一句话,这句话点明了故事发生的时间──大年夜。

对一般人而言,大年夜意味着快乐幸福、团圆美满。

故事接下来却是一个小女孩的悲惨故事。

快乐的节日氛围更突出了小女孩命运的悲惨。

2.她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。

关于小女孩擦燃火柴的句子,课文中还有几句,如,“她又擦了一根”“她又擦着了一根火柴”“她在墙上又擦着了一根火柴”“她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住”。

火柴是小女孩一家的生活来源,一根火柴对女孩来说是非常珍贵的。

一天里一根火柴都没有卖掉,心里的内疚和恐惧使她更不敢浪费一根火柴。

可为什么她还是擦着了一根,并且一根接一根地擦燃,直至擦燃一大把呢?如果说第一次她斗胆“终于”抽出一根,是她实在太冷了的缘故,那么后面的几次,就跟寒冷没有任何关系了。

第一次擦燃火柴带来的幻象,带给她片刻的幸福和欢愉,所以她不假思索地一次又一次擦燃火柴,“她敢从成把的火柴抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?”跟“她赶紧擦着了一大把火柴”形成了鲜明的对比,前者的踌躇和后者的毫不犹豫,表达了小女孩强烈的内心需求,她渴望幻象中的一切成为现实,永远不消失,尤其是慈爱的奶奶,所以她不惜浪费“一大把”火柴留住幻象中的奶奶。

3.“有一个什么人快要死了。

”小女孩说。

唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她:一颗星星落下来,就有一个灵魂要到上帝那儿去了。

这段话不光起到了过渡的作用,还暗示了小女孩的死,也预示了在下一次小女孩擦燃火柴时,看到的将是奶奶,作者这样写是颇有用心的。

【精品】部编人教版六年级下册语文一课一练-14.卖火柴的小女孩2(有答案)

【精品】部编人教版六年级下册语文一课一练-14.卖火柴的小女孩2(有答案)

卖火柴的小女孩【课外延伸】1、阅读:五瓣丁香入春以来,我一直惦念丁香。

听人说, 若能在结着多如云霞的四瓣丁香树上找出一朵五瓣丁香,就会得到好运和幸福。

女子都是虔诚的,我这个穿军装的女子也一样。

同病室的几个病友几乎每天傍晚都去医院的后山坡上探看丁香,带回来的消息一天比一天惹人心动:“冒出新绿了。

”“生出嫩叶了。

”“结花蕾了。

”……可是我们嫌慢, 埋怨丁香的疏懒乏情。

昨天晚饭,她们又结伴去探看丁香了,留下我一个在病房里。

看着自己打着石膏的腿,再看看白色的病床,白色的墙壁,仿佛一切都变得苍白起来。

我心想:这条伤腿一定害我误了花期,不能去找五瓣丁香,寻不着它,那么好运和幸福也就与我无缘了。

这样想着,自己把心情弄得灰灰的。

这时,她们回来了,个个兴高采烈,争着向我炫耀她们的“幸福”——五瓣丁香。

有白色的、紫色的,小小的花朵很是美丽,花瓣儿更是精致、娇巧、细柔。

她们有人要分给我一朵,而我也十二分地想拥有它,可我还听人说:别人送的五瓣丁香不具有神奇的魔力。

于是我谢绝了她们的好意。

看着她们如同寻得幸福一般的喜悦面孔,我的心羡慕得有点微微发疼。

晚上,我早早地蒙上被子——除了想找一朵五瓣丁香,好像别的一切都不重要了,人,有时就会有一些非常非常小的希望。

由于太希冀、太向往,我甚至做了一个丁香梦:我的腿好了,来到一个好大的丁香园找五瓣丁香,可是到处都是四瓣的,无论我如何努力,也没有找出一朵神秘的五瓣丁香。

感觉天亮了,我懒懒地不肯睁开眼睛,心中仍存着找不到五瓣丁香的遗憾。

做晨检的护士来了,问我:“别的人都去哪儿了?”我这才发现她们一个都不在。

大概是因为太兴奋睡不着而早早跑出去疯闹了吧?疾病竟使我变得有点妒忌她们了。

门被轻轻地推开了,只见她们个个手里拿着一大束丁香花,原来她们一大早去替我折花了。

她们把花递给我:“快找你的五瓣丁香吧!”我一时语塞,为她们的热情、真诚所感动,懊悔刚才对她们的妒忌……顿时,我感到自己整个儿沐浴在友爱结成的温馨之中。

人教版六年级下册语文:同步电子作业第四单元《卖火柴的小女孩》课堂同步作业

人教版六年级下册语文:同步电子作业第四单元《卖火柴的小女孩》课堂同步作业

《卖火柴的小女孩》课堂同步作业一、看拼音写汉字。

yàn zhì kǎo jiǎn火( ) 精( ) ( )鹅 ( )直qún jiānɡ chú dǔ围( ) 冻( ) ( )窗 ( )住二、用下面的偏旁部首各组成五个字(尽量用本文中出现的)立:氵:钅:忄:亻:口:三、从下面的词语中找出反义词,写在括号里。

痛苦精致强烈黑暗温暖富裕光明寒冷粗糙欢乐贫穷温和( )-() ( )-() ( )-()( )-() ( )-() ( )-()四、给下面的句子加上标点符号。

1.动物园里有白熊大象猴子斑马孔雀等许多动物2.我们都喜欢看少年科学这本杂志也喜欢看小鬼当家这部电影3.同学们边跳绳边数数一二三四4.竹楼园围是数不清的竹丛和果树有芒果香蕉木瓜一树树一枝枝挂满了累累的果实五、根据课文内容安排四次幻景的顺序。

()美丽的圣诞树和彩色画片。

()填满了苹果和梅子的烤鹅。

()“装着闪亮的铜脚和铜把手”的大火炉。

()在火焰中和慈爱的奶奶团聚。

六、读下面一段话,把想象部分用“”画出来她又擦了一根。

火柴燃烧起来了,发出亮光来了。

亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。

桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。

更妙的是,这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。

这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。

参考答案一、火焰精致烤鹅简直围裙冻僵橱窗堵住三、痛苦——欢乐黑暗——光明精致——粗糙温暖——寒冷强烈——温和富裕——贫穷四、1.、、、、。

2.《》;《》。

3.、、、、…… 4.。

、、、,,。

五、顺序号是:3 2 1 4。

卖火柴的小女孩六级语文课件

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卖火柴的小女孩六年级语文课件
卖火柴的小女孩六年级语文课件卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件卖火柴的小女孩六年级语文课件 卖火柴的小女孩六年级语文课件卖火柴的小女孩六年级语文课件
汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正

六年级下册语文课件-14 卖火柴的小女孩∣人教新课标 (共26张)


人民教育出版社 六年级 | 下册
课文讲解
自由读,哪个词语打动了你? 天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。 在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。
天气: 冷极了

境 描
季节: 下着雪(这是冬天)

时间: 又冷又黑的晚上
去掉“乖巧”好不好?
(越乖巧,越令人心酸。 伟大的文学家鲁迅先生说过: 悲剧就是把人类最美好的东西 毁灭在你面前! 越美越悲!)
是那么温和,那么慈爱。
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奶奶!”······“啊!请把我带走吧!
课文讲解
第五次擦燃火柴: 奶奶把小女孩儿抱起来,
搂在怀里。她俩在光明和快乐 中飞走了,越飞越高,飞到那 没有寒冷,没有饥饿,也没有 痛苦的地方去了。
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课文讲解
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第三次擦燃火柴:她坐在美丽的圣诞树下。 这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃 门看到的还要大,还要美。翠绿的树枝上点着几 千支明晃晃的蜡烛,许多幅美丽的彩色画片,跟 挂在商店橱窗里的一个样,在向她眨眼睛。小女 孩儿向画片伸出手去。
课文讲解
第四次擦燃火柴: 奶奶出现在亮光里,
课文讲解
第一次擦燃火柴: 小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火炉
前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得 旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!
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课文讲解
人民教育出版社 六年级 | 下册
第二次擦燃火柴:她看到桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了 苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇 摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩儿走来。

六语下册14课卖火柴的小女孩PPT课件

安徒生童话
卖火柴我两块蛋糕, 我悄悄地留下一个。 你别问, 这是为什么?
爸爸给我穿上棉衣,我一定不把它弄破。 你别问,这是为什么?
哥哥给我一盒歌片, 我选出了最美丽的一页。 你别问,这是为什么?
晚上,我把它们放在床头边, 让梦儿赶快飞出我的被窝。 你别问,这是为 什么?
她俩在光明的快乐中飞 走了,越飞越高,飞到那 没有寒冷,没有饥饿,也 没有痛苦的地方去了。
“没有寒冷,没有饥饿, 也没有痛苦的地方”指什
谁也不知道她曾经看到 过多么美丽的东西,她曾经 多么幸福,跟着她的奶奶一 起走向新年的幸福中去。
两个“幸福”指什么?
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
这时候,火柴灭了,她面前只有 一堵又厚又冷的墙。
这时候,火柴又灭了。只见圣诞树 上的烛光越升越高,最后成了在天空 中闪烁的星星。有一颗星星落下来了, 在天空中划出了一道细长的红光。
她敢从成把的火柴 里抽出一根,在墙上擦 燃了,来暖和暖和自己 的小手吗?她终于抽出 了一根。
她赶紧擦着了一大 把火柴,要把奶奶留住。
我要把蛋糕送给她, 把棉衣给她去挡风雪, 在一块儿唱那最美丽的歌。
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1
14卖火柴的小女孩(1)
【字词荟萃】
1、读拼音写汉字。
ɡuāi qiǎo wéi qún kù dōu yìn
ɡ bì chú chuānɡ
( ) ( )
( ) ( ) ( )
2、形近字组词。
乖( ) 裙( ) 币( ) 堵
( ) 焰( )
乘( ) 郡( ) 市( ) 睹
( ) 掐( )
3、写出下列词语的反义词。
乖巧( ) 奇异( ) 精致( ) 慈
爱( )
【句段集锦】
按课文内容填空。
(1)多么( )多么( )的火焰啊,简直像一支小小的( )!
这是一道( )的火光!
(2)她俩在( )和( )中飞走了,越飞越高,飞到那没有( ),没
有( ),也没有( )的地方去了。
(3)谁也不知道她曾经看到过多么( )的东西,她曾经多么( ),跟着
她奶奶一起走向新年的( )中去。
【课文链接】
小女孩共擦燃了几次火柴,每次都看到了什么?

【课外延伸】
1、 阅读:
五瓣丁香
入春以来,我一直惦念丁香。听人说, 若能在结着多如云霞的四瓣丁香树上找出一朵五瓣丁
香,就会得到好运和幸福。女子都是虔诚的,我这个穿军装的女子也一样。
同病室的几个病友几乎每天傍晚都去医院的后山坡上探看丁香,带回来的消息一天比一天惹
人心动:“冒出新绿了。”“生出嫩叶了。”“结花蕾了。”„„可是我们嫌慢, 埋怨丁香
的疏懒乏情。
昨天晚饭,她们又结伴去探看丁香了,留下我一个在病房里。看着自己打着石膏的腿,再看
看白色的病床,白色的墙壁,仿佛一切都变得苍白起来。我心想:这条伤腿一定害我误了花
期,不能去找五瓣丁香,寻不着它,那么好运和幸福也就与我无缘了。这样想着,自己把心
情弄得灰灰的。
这时,她们回来了,个个兴高采烈,争着向我炫耀她们的“幸福”——五瓣丁香。有白色的、
紫色的,小小的花朵很是美丽,花瓣儿更是精致、娇巧、细柔。她们有人要分给我一朵,而
我也十二分地想拥有它,可我还听人说:别人送的五瓣丁香不具有神奇的魔力。于是我谢绝
了她们的好意。看着她们如同寻得幸福一般的喜悦面孔,我的心羡慕得有点微微发疼。
2

晚上,我早早地蒙上被子——除了想找一朵五瓣丁香,好像别的一切都不重要了,人,有时
就会有一些非常非常小的希望。由于太希冀、太向往,我甚至做了一个丁香梦:我的腿好了,
来到一个好大的丁香园找五瓣丁香,可是到处都是四瓣的,无论我如何努力,也没有找出一
朵神秘的五瓣丁香。
感觉天亮了,我懒懒地不肯睁开眼睛,心中仍存着找不到五瓣丁香的遗憾。做晨检的护士来
了,问我:“别的人都去哪儿了?”我这才发现她们一个都不在。大概是因为太兴奋睡不着
而早早跑出去疯闹了吧?疾病竟使我变得有点妒忌她们了。
门被轻轻地推开了,只见她们个个手里拿着一大束丁香花,原来她们一大早去替我折花了。
她们把花递给我:“快找你的五瓣丁香吧!”我一时语塞,为她们的热情、真诚所感动,懊
悔刚才对她们的妒忌„„顿时,我感到自己整个儿沐浴在友爱结成的温馨之中。
我细心地从她们采摘来的一束束丁香花中,找到了一朵白色的五瓣丁香。而我更是在她们中
间找到了真正意义上的五瓣丁香——好运、温暖和幸福。
(1)我为什么一直在梦中追寻一朵五瓣丁香?

(2)“看着自己打着石膏的腿,再看看白色的病床,白色的墙壁,仿佛一切都变得苍白起
来。”这句话中连用了三个表示白色的词语,你从中体会到什么?

(3)“而我更是在她们中间找到了真正意义上的五瓣丁香——好运、温暖和幸福。”说说
自己对这句话的理解。

2、写话:
学习了课文,你想对卖火柴的小女孩说些什么?

参考答案:
【字词荟萃】
1、乖巧 围裙 裤兜 硬币 橱窗
2、乖(乖巧) 裙(裙子) 币(硬币) 堵(堵住) 焰(火焰)
乘(乘法) 郡(郡县) 市(市场) 睹(目睹) 掐(掐住)
3、乖巧(顽皮) 奇异(平凡) 精致(粗糙) 慈爱(凶狠)
【句段集锦】
(1)温暖; 明亮; 蜡烛; 奇异。
(2)光明; 快乐; 寒冷; 饥饿; 痛苦。
(3)美丽; 幸福; 幸福。
【课文链接】
小女孩五次擦燃火柴,第一次看到了暖和的大火炉,第二次看到了喷香的烤鹅,第三次看到
了美丽的圣诞树,第四次看到了慈祥的奶奶,第五次看到跟奶奶一起飞走。
【课外延伸】
1、阅读:
(1)因为“我”听说得到五瓣丁香就会得到好运和幸福。
(2)体会到“我”心中很失落,感到很遗憾。

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