实习期间的表现与工作态度(1)电子教案

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实习老师指导内容

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【 - 写作指导】篇一:《实习指导教师指导过程记录》安徽新华学院实习指导教师指导过程记录篇二:《实习指导老师评语》实习指导老师评语(一)该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。

对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。

同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容,努力求得学生最大利益。

批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。

上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。

该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。

试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。

课堂民-主又不失纪律性,深受学生喜爱。

该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。

课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。

实习单位鉴定意见表6篇

实习单位鉴定意见表6篇

实习单位鉴定意见表6篇实习单位鉴定意见表6篇实习单位鉴定意见表11、某某在我公司实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

2、某某近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

3、某某待人诚恳,作风朴实。

该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

4、某某能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

5、某某工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

6、某某在我公司实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

7、某某踏实肯干,吃苦耐劳。

有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。

能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。

在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

8、某某积极主动,态度端正。

实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。

她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。

通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我公司科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。

这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

9、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

教师实习单位意见评语(四篇)

教师实习单位意见评语(四篇)

教师实习单位意见评语1、___同志踏实肯干,吃苦耐劳。

有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。

能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行学校指令坚决。

在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

2、___在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。

能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。

同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。

经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

3、___同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。

认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。

在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理。

通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢迎!4、___同志谦虚谨慎,勤奋好学。

注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

5、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。

热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。

教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。

实习期工作总结14篇

实习期工作总结14篇

实习期工作总结14篇实习期工作总结篇1转眼间,两个月的实习期即将结束,在___的工作中,时间就这样很快的过去了。

大学刚毕业的我,作为应届生来到公司,怯怯的面对公司的领导同事,怯怯的面对眼前的环境,而现在的我,已经和同事都彼此熟悉,也开始适应和享受着此时的一切。

短短两个月的工作学习,在我的生命中必将留下深刻的烙印。

八、九月的实习中,在领导和同事们热情的帮助以及导师悉心的教导下,我对公司的业务、产品及项目技术等有了深刻的认识和了解,对于_____相关知识有了较全面的认识。

逐渐了解并熟识了自己的岗位本职工作,熟悉掌握了____等。

同时,这两个月的学习,也让刚刚走出校园的我成长了很多,在过去的这段时间,我尽自己最大的努力,圆满的完成了指派的工作任务,在实践中不断学习,不断习惯了系统化的工作流程。

养成了积极正确的工作态度,热爱本职工作,能正确认真的对待每一项工作,投入、热心的为大家服务。

认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,尽可能的`有效利用工作时间,保证工作能按时完成。

__严格的员工制度、严谨的业务作风、热情的工作氛围,潜移默化的深深印在我的脑海里,是我成为一个严于律己、认真负责、积极向上的职场青年。

同时也养成了我的团队协作,认真负责,严谨细心的好习惯。

不知不觉,开始习惯每天的朝九晚五,每天对着电脑收发邮件,每天抱着资料悉心研习。

在这段时间的工作学习中,使我的工作水平有了显著地提高,在专业知识领域中,理论实践相结合,能在工作中不断学习,不断成长,也是我最大的收获。

回望这两个月的点滴,初入职场的迷茫已经逐渐消退了,取而代之的是初生牛犊的冲劲。

希望在今后的工作中,能够最大限度的发挥自己的价值,努力奋斗、尽情挥洒。

实习期工作总结篇2转眼我到单位工作已经几个月了,期间在领导的培养帮助、同事们的关心支持下,我逐步完成着从一名懵懂毕业青年到__工作者设转变和适应。

岁首年终,我静心回顾这几个月的工作生活,收获颇丰。

现将我这几个月的实习工作情况总结如下:一、虚心好学,思想政治素质高作为年轻人,我深懂学习的重要性,认识到只有懂得学习、勤于学习、善于学习,才能不断取得进步。

实习单位鉴定意见参考【通用30篇】

实习单位鉴定意见参考【通用30篇】

实习单位鉴定意见参考【通用30篇】实习单位鉴定意见【汇总1:***同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

实习单位鉴定意见2xx大学应用化学系博士于20xx年在我x公司实习。

在来我公司前,博士已充分了解本公司项目课题的基础上,并在xx大学进行了前期实验工作。

在来我公司后,态度端正,工作努力,勤勤恳恳,完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务,对本公司的发展做出了莫大的贡献。

现实习已结束,特此证明。

教育实习单位鉴定意见320xx年9月17日至20xx年11月28日,我在XX小学进行了为期两个多月的实习。

我实习的主要内容包括两个部分:课堂教学和班主任工作。

我在二完小实习分为前后两个阶段,9月16日至9月30日为第一阶段,我主要从事的是五年级98班数学和一年级119、120、121班音乐教学;10月8日至11月27日为第二阶段,这期间我主要任务是二年级112班语文教学以及二年级112班的班主任工作。

在实习期间,在办公室老师、原任课老师和班主任以及指导老师梁老师的耐心指导、帮助下,我较好的完成了教育实习任务。

实习期间,在老师的指导和支持下,我总共听了21堂课,上了108节课。

教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。

课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。

同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请教指导梁老师,以不断地提升自己。

在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的功夫。

在教学之前,我都认真听了很多课。

实习自我鉴定(通用15篇)

实习自我鉴定(通用15篇)

实习自我鉴定(通用15篇)实习自我鉴定1作为一名服务员,实习也已经结束了,这让我感觉确实还是非常的有锻炼的,在这个过程当中我认为我是增长较快的,实习也是让我感觉有很多进步,这半年来确实是有很多的经历,让我感觉确实还是需要进一步调整好自己,在这方面应该要有这个意识,实习给我感觉就是这样的,我希望能够做好自己本职工作,这次的实习给我的感觉就是非常积极乐观,在这方面我觉得我是需要好好去调整好状态的,对于这段时间以来的工作我也对自己要有客观鉴定。

在实习当中我一直都在思考这些,有些事情我认为我还是需要进一步调整好心态,实习当中遇到的很多问题,在这一点上面还是需要用心去做好,我认为有些事情还是要好好去落实好的,我在实习当中心态放的很稳,作为一名服务员真的是需要好好去调整自己的状态,在这一点上面应该用心的去做好自己这方面的工作,在这一点上面我感觉是非常有必要的,实习当中应该要好好的去做好相关的准备,在这一点上面我也是非常的清楚,这段时间以来的实习让我明白了很多道理,虽然是做一名服务员但是我也意识到了这一点,有很很多事情都是在这方面做好,实习让我感觉也是非常的有帮助。

毕业之后还是感觉自己进步了很多,我清楚的意识到了这些细节,我现在也是非常清楚的明白这一点,我体验到了工作和在学校的不一样,我也是清楚的意识到了这些,在学校的时候是过得太安逸的,出来实习工作之后我也感觉到了这一点我也会加油去做好接下来的工作,实习是步入社会第一步,我也会遇到很多问题,在这一方面我也一直在强调这些,我相信有些事情应该处理到位的,在这些细节上面更加应该清楚一点才是,实习当中解决的每一个问题都让我感觉非常的有成就感,我也在一点点的积累这方面的知识,我清楚的意识到了在这一点上面应该怎么去努力。

实习虽然已经结束了,但是我也是非常清楚的清楚我还有很多要努力的地方,还是需要进一步调整好,我需要让自己主动一点去做好这些细节,我也一定会牢牢的记住这次的经历,我也会持续做好相关的准备工作,实习结束让我感触最深的就是,赚钱的不易,让我知道了自己需要进一步的提高自己能力,我也会继续努力的。

幼儿园实习教案教师评语

4、该实习者对待儿童有耐心有爱心,能够做到用自己的爱来关切儿童,而且能够教授小孩们知识,锻炼小孩的动手动脑能力。实习进程中认真负责。
五、该同窗在实习期间能够认真遵守实习生守那么,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的成效。能够认真制订活动打算,主动向指导教师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前预备,认真地组织好同窗们的一日活动,大体达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班教师做好课前预备及课程活动的配合指导,做好同窗们一日的工作,有较强的协作能力,与同窗也能成立较为融洽的师生关系,希望尔后能再接再厉,继续进步!
**同窗在本校实习班主任期间,能坚持天天全程跟班,主动与班主任交流班级情形,与同窗谈心,进行个别指导。认真听取教师的意见,并虚心学习,踊跃主动参与班级治理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和治理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一名同窗交流、指导,受到学生的好评、欢迎!
某某同窗在实习期间能够认真遵守实习生守那么,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的成效。能够认真制订活动打算,主动向指导教师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前预备,认真地组织好同窗们的一日活动,大体达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班教师做好课前预备及课程活动的配合指导,做好同窗们一日的工作,有较强的协作能力,与同窗也能成立较为融洽的师生关系,希望尔后能再接再厉,继续进步!
7、XXX同窗在我单位实习期间,工作踊跃主动,学习认真,尊重师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中碰到的实际困难。在实习期间取得领导和同事们的一致好评。
注:

实习学校评语(精选6篇)

实习学校评语(精选6篇)实习学校评语篇1该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

希望同学继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。

热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。

教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。

注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。

相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。

认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和大哥哥。

在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理。

通过家长联系本用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢迎!实习学校评语篇2表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容,努力求得学生最大利益。

批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。

上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。

发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。

课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳健。

批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。

经验。

通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

实习自我评价(精选10篇)

实习自我评价(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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实习单位意见

实习单位意见实习单位意见60条在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会用到过评语吧,评语是指作说明或讲解用的话。

你所见过的评语是什么样的呢?以下是本店铺帮大家整理的实习单位意见,仅供参考,大家一起来看看吧。

1、在实习期间,符合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

2、该实习者对待儿童有耐心有爱心,能够做到用自己的爱来关怀儿童,并且可以教授孩子们知识,锻炼孩子的动手动脑能力。

实习过程中认真负责。

3、该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

4、该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。

此间表示优秀,体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。

5、该生在我公司实习期间表示优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!6、该生在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

7、该生能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

8、该生积极主动,态度端正。

实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。

她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。

通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。

这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

9、该学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。

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一、 实习期间的表现与工作态度
顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实
习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。它增强了我们的
动手能力、协作能力、专业技术能力和对社会的认知能力。为我们今后实实在在的踏上
工作岗位,起到指引作用。顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领
会,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通
过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上
不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。实习期间工作认真,
勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善
于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况
下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保
量完成工作任务。同时,严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故
缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处.

二、主要完成的工作内容或成果(可附图纸)
编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前
提,也是贯彻始终的技术指导,直接影响工程质量,其可靠度至关重要。因此,我作为
技术员在编写完交底后必须交技术室主任审查通过,方可向施工队队长进行交底。
整理工程资料,实习期间我整理了较多的工程资料,如《混凝土浇灌申请》、《工程
物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》,施工队
在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝
土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票,由
项目部填写浇灌申请,交监理存档。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相
关程序和规范。
施工投标文件组成主要由投标函部分、商务部分、技术部分组成。
投标函部分:由法定代表人身份证明书、授权委托书、投标函、投标担保金到户收
据、农民工工资保障金与使用承诺书组
技术部分:总则说明、施工组织设计、计划开工、竣工日期和施工进度表、施工安
全防护、文明施工措施、保证工期的技术组织措施、消防施工及通过验收达到合格的措
施和保证、施工管理人员最低要求保证书、项目管理机构及人员配备情况。 其中技术
部分的总则说明有本施工组织设计的目标、本施工组织设计根本任务、编制依据、国家
法规、规范、图集、投标文件要求、现场情况和施工条件、公司管理要求。
施工组织设计有:工程概况(工程名称、建设地点、建设单位、建设规模、投标范围、
要求工期、质量标准、承包方式等)、施工总体目标、施工总体部署、施工段的划分、
施工准备(现场准备、技术准备、劳动力准备、材料准备、机械设备准备)、施工协调
管理(与设计单位间的工作协调、与监理工程师间的协调)、协调方式、装饰工程施工
分块及施工顺序安排、安装工程施工配套安排。
咨询项目统一编号规定 工程造价咨询业务文件的编号,如委托合同(协议书)编
号、定案单编号、台账卡编号、实物档案号及电子档案号、业务成果文件封面上的编号、
档案卷宗上的编号等,均统一采用同一个“项目编码”;且不分土建工程和安装工程,
只要是同一个咨询委托合同(协议书)的项目,就只能采用同一个项目编码。
做工程质量评定表是根据单元工程进行各自的评定,例如:充填灌浆用的是《岩石
地基固结灌浆单元工程质量评定表》;帷幕灌浆用《岩石地基帷幕灌浆单元工程质量评
定表》;土方开挖用《软基和岸坡开挖单元工程质量评定表》;混凝土护坡、底板等用《混
凝土单元工程质量评定表》;砂石垫层用《反滤工程单元工程质量评定表》;浆砌石齿墙
用《浆砌石墩单元工程质量评定表》等。还有个《重要隐蔽单元工程(关键部位单元工
程)质量等级鉴定表》,这个表主要用于鉴定充填灌浆、帷幕灌浆。弄完《评定表》和
《鉴定表》后还有个《水利水电工程施工质量三检表》,对专项单元工程进行初检、复
检、终捡。
关于施工方的施工月报内容的要求:
一、施工月报内容、提供方式、提供份数须满足业主要求(一般情况下是我方、监
理方、业主方各一份)。
二、施工月报内容除满足业主要求之外,还须满足以下要求。
(一)月施工概况介绍
(二)施工进度计划执行情况介绍
1、上月生产计划执行情况说明。要求按涵洞、桥梁与单位工程编号顺序列表说明。
2、对计划超前或滞后的原因进行分析,重点是对总工期的影响分析。
3、对下月生产计划安排进行说明(月生产计划必须有项目负责人签字)。要求下月
生产计划原件1份(总站),复印件1份(分站);要求按路基、涵洞、桥梁与单位工程
编号顺序编制,(路基单位工程以连续施工段;涵洞单位工程以每座涵洞;桥梁单位工
程以墩台为编制单位)。
4、下月施工资源要素配置说明:
1)列表说明投入的施工机械情况,内容包括名称、型号、数量、完好状况(各项
目部分列)。
2)列表说明下月施工主要耗材及数量与产地(按各项目部分列)。
3)列表说明下月施工拟在岗的特殊工种人员名单及证件编号(按局指与各项目部
分列)。
4)列表说明下月施工拟在岗的施工安全管理人员名单及证件编号(按局指与各项
目部分列)。
5)列表说明下月拟在岗的质量检查工程师人员名单及证件编号(按局指与各项目
部分列)。
6)列表说明下月拟在岗的管理人员、技术人中、特殊工种人员、工人数量(按局
指与各项目部分列)。
(三)施工工程质量情况说明
1、列表说明已完工程检验批检验情况与分项、分部工程质量评定情况。列表要求
同(二)第3条要求。
2、列表说明本月完成的各种试验检测工作。要求按不同材料、不同品种、不同类
型、不同规格、不同试验方法、按时间顺序连续编号收录入表。
3、下月施工检测计划概况。
4、列表说明本月收到的质量问题通知单及整改情况。
(四)施工安全情况介绍
列表说明本月收到的安全问题(事故)、安全隐患整改通知单及整改情况。可与(三)
项第4点同表。
(五)施工环境保护情况介绍
(六)变更设计情况介绍
列表格形式说明本月产生的要求变更设计的报告、收到的变更设计文号、尚未完成
设计变更的报告内容。
(七)进度障碍问题列表说明进度障碍问题
(八)施工单位需要提出的问题
有了主要内容和范本后,施工月报的很快就完成了。其中在做《材料使用情况月报
表》时,我曾因为不懂材料进货多少、消耗多少而犯愁。经过向领导请教和自己思考后,
明白:材料消耗是按本月做了多少工程量,拿该工程量乘于其单价分析表里材料所用的
量,就可以了。我施工方做好打印出来,项目经理签字盖章就可以送到监理机构和建设
单位。

三、业务收获和体会
第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天
后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就
增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤
学好问,多与人交流,要以诚待人。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所
学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。
通过这一次认识实习,我对相关的专业知识有更进一步的了解,也学到了很多之前
未曾接触的东西,受益颇丰.深入工地一线的参观,使我能够将所学理论的知识与实践相
结合,系统地巩固所学的理论知识,深化了对所学理论知识的理解,初步体会到工程的设
计与施工的工作特点,熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作,在实习中,我
发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养,为未来走向工作岗位做好思
想准备.此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性认识。实习期间,在公司
领导的指导帮助之下,我学会了更多办公软件操作和使用,如Word、Excel、扫描机、
打印机、复印机等的使用。
顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实习则是在
企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可
以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的
实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。我还学到了很多做人的道理,作为一个刚
踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。需在老师和同事的帮助下,
很快融入一个新的环境,这对今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,学会如
何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点,
在社会实践中也显得那么重要。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基
石。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我
们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后
更好地服务社会打下了坚实的基础。尽管实习的时间并不是很长,但对于我来说真是受
益匪浅,我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工作带来非常积极的影响。

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