汉语拼音知识精汇
汉语拼音发音知识
汉语拼音发音知识汉语拼音发音知识汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具，是我们学习汉字的基础条件，因此，大家要认真学习汉语拼音，打好基础哦！下面是小编为大家整理了汉语拼音发音知识，希望能帮到大家！1、b：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。
2、p：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，气流迸出成音。
3、m：发音时，双唇紧闭，舌后缩，气流从鼻腔出来，打开嘴，声带颤动。
4、f：发音时，上齿触下唇形成窄缝，让气流从缝中挤出来，摩擦成声。
5、d：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流后突然放开，气流从口腔迸出，爆发成音。
6、t：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，突然离开，气流从口中迸出。
7、n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动。
8、l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。
9、g：发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音。
10、k：发音时，舌根前部，抵住上软腭，阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，迸发成音。
11、h：发音时，舌根抬高，接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。
12、j：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部紧贴硬腭，气流从窄缝中冲出，摩擦成音。
13、q：发音时，舌面前部贴住硬腭，气流冲破舌根的阻碍，摩擦成音。
14、x：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。
15、z：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较弱的气流冲开舌尖阻碍，从窄缝中挤出，摩擦音。
16、c：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较强的气流从缝中挤出，摩擦成音。
17、s：发音时，舌尖接近上门齿背，留出窄缝，气流从舌尖的窄缝中挤出，摩擦成音。
18、r：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，嗓子用力发音，气流从窄缝中挤出，摩擦成音，声带颤动。
19、zh：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。
汉语拼音知识点归纳
汉语拼音知识点归纳一、简介汉语拼音是一种音标系统，用于标注汉字的发音。
它是国际通用的汉字拼音系统，也是汉语学习和教学的重要工具之一。
通过学习汉语拼音，学习者可以准确地发音和拼写汉字，提高听说读写的能力。
二、声母、韵母和整体认读1.声母：声母是汉语拼音中的辅音部分，用于标注汉字的开头发音。
常见的声母有b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
2.韵母：韵母是汉语拼音中的主要元音部分，用于标注汉字的后半部分发音。
常见的韵母有a、o、e、i、u、ü、、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
3.整体认读：有些汉字发音时不需要单独发声母和韵母，直接按照整个拼音来读。
例如：一（yī）、二（èr）、人（rén）。
三、声调汉语拼音的声调用于标注汉字的声调高低变化。
一共有四个声调：平、上、去、入。
声调的标记在汉语拼音的韵母后面，用数字1、2、3、4表示。
例如：mā（第一声）、má（第二声）、mǎ（第三声）、mà（第四声）。
声调的正确使用对于汉语的发音非常重要，不同的声调会改变单词的意思。
四、音调规律1.一声：高平声，声调上升不变化。
例子：mā（妈）、dā（大）、gā（噶）。
2.二声：中上声，声调上升后下降。
例子：má（麻）、dá（打）、gá（嘎）。
3.三声：低上声，声调下降后再上升。
例子：mǎ（马）、dǎ（搭）、gǎ（嘎）。
4.四声：降声，声调下降不变化。
例子：mà（骂）、dà（大）、gà（嘎）。
五、声母和韵母的组合声母和韵母的组合会产生不同的发音。
除了整体认读之外，大部分汉字发音都需要声母和韵母结合在一起。
1.单韵母：只有一个韵母的发音。
例子：ā（啊）、ō（喔）、é（额）。
拼音知识大全
拼 音 字 母 表单韵母声 母 复韵母 前鼻韵母 后鼻韵母ɑoei uüb p m f d t n l ɡ k hj q x z c sr y wüeɑiɑoɑnünɑnɡɡɡɡ整体认读音节ɑn ɡ声母和单韵母拼读音节表bā bá bǎ bà bō bó bǒ bò bī bí bǐ bì būbú bǔ bùpā pá pà pō pó pǒ pòpī pí pǐpì pū pú pǔ pùmā má mǎ màmō mó mǒ mò mī mí mǐ mìfā fáfǎ fàfó fū fú fǔ fùdā dá dǎ dàdī dí dǐdìdū dú dǔ dùtā tá tǎ tà tè tī tí tǐ tì tū tú tǔ tùnā ná nǎ nà né nè nī ní nǐ nì nú nǔ nù nǚ nǜlā lá lǎ là lī lí lǐ lì lū lú lǔ lù lǘ lǚ lǜɡā ɡáɡǎɡàɡēɡéɡěɡèɡūɡǔɡùkā kǎ kē ké kě kèkū kǔ kùhā há hǎ hà hē hé hè hū hú hǔhùjījíjǐjì qī qí qǐ qì xī xí xǐ xìzā zá zǎ zé zè zū zú zǔcā cǎ cècū cú cù sā sǎ sà sū sú sùā á ǎ à ē é ě è ū ú ǔ ùā á ǎ à ē ě è ū ú ǔ ùā á ǎ à ē é ě è ū ú ǔ ùrě rè rìrú rǔ rùyā yá yǎ yà wā wá wǎ wàwō wǒ wò三拼音节（一）ɑɑɑɡuɑɑɑɡ三拼音节（二）ɑo ɑo ɑo ɑo ɑo ɑo ɑo ɑo ɑn ɡuɑn ɑn ɑn ɑn ɑn ɑn ɑn ɑn ɑn ɑn ɑn ɑn ɑn ɑn ɑn ɑn ɑn ɑn ɑn ɑn ɑn ɑn ɑn ɑn ɑn三拼音节（三）ɑnɡɑnɡɑnɡɡɡɡɡuɑnɡɑnɡɑnɡɑnɡɑnɡɑnɡ声母和复韵母拼读音节表bāi bái bǎi bài bāo báo bǎo bào bēi běi bèipāi pái pǎi pài pāo páo pǎo pào pēi péi pèipōu póu pǒu mái mǎi mài māo máo mǎo màoméi měi mèi mōu móu mǒu ù ē èfēi féi fěi fèi fǒu dāi dǎi dài dāo dáo dǎo dàodōu dǒu dòu ū ēé tāi tái tǎi tàitāo táo tǎo tào ī í ǐ ì tōu tóu tǒu tòuē ě è tāi tái tǎi tài tāo táo tǎo tàoī í ǐ ì tōu tóu tǒu tòu ē ě ènǎi nài nāo náo nǎo nàoū ú ǔ ùē é è lái lài lāo láo lǎo lào lēi léi lěi lèilōu lóu lǒu lòu ū ú ǔ ù ē ě èɡāi ɡǎi ɡài ɡāo ɡǎo ɡào ɡuī ɡuǐ ɡuì ɡōu ɡǒu ɡòukāi kǎi kài kāo kǎo kào ī í ǐ ì kōu kǒu kòu hāi hái hǎi hài hāo háo hǎo hào hēi ī í ǐ ì hōu hóu hǒu hòu ū ú ǔ ē é ě èū ǔ ù ē é ě è ē é ěèāi ái ǎi ài āo áo ǎo àoī ìōu óu ǒu òu āi áiǎi àiāo áo ǎo àoī í ōu óu ǒu òuāi ǎi ài āo áo ǎo ào í ǐ ìōu óu ǒu òu ráo rǎo rào róu ròu í ǐ ìzāi zǎi zài zāo záo zǎo zào zéi ī ǐ ìzōu zǒu zòu cāi cái cǎi cài cāo cáo cǎo càoī ǐ ì còu sāi sài sāo sǎo sào ī í ǐ ìsōu sǒu sòu yāo yáo yǎo yào yōu yóu yǒu yòuwāi wǎi wài wēi wéi wěi wèi巧学拼音一、拼音字母占格规律拼音格，四条线，字母宝宝住里边，住上格的不顶线，住中格的顶两边，住下格的占一半，安安静静不越线。
汉语拼音知识大全_0
汉语拼音知识大全导语：学好语文的一个最基本也是最大的前提就是拼音知识，下面是汉语拼音知识大全，一起来学习下吧：单韵母：a[阿] o[喔] e[鹅] i[衣] u[乌] ü[迂] (上边有两点读於)复韵母：ai[哀] ei[唉] ui[威] ao[奥] ou[欧] iu[由] ie[耶] üe[椰] er[儿]前鼻韵母：an[安] en[恩] in[因] un[温]后鼻韵母：ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍]整体认读音节：zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yueb [玻] p [坡] m [摸] f [佛]d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]j [基] q [欺] x [希]z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]y [医] w [巫]阴平：- 阳平：/ 上声：∨去声：﹨声调符号标在音节的主要母音上。
轻声不标。
例如：妈mā 【阴平】麻má【阳平】马mǎ 【上声】骂mà【去声】吗ma 【轻声】a，o，e开头的音节连接在其它音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号(‘)隔开，例如pi’ao(皮袄)。
备注：①、’知蚩诗日资雌思’等字的韵母用i 。
②、i 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi(衣)、ya(呀)、ye(耶)、yao(腰)、you(忧)、yan(烟)、yin(因)、yang(央)、ying(英)、yong(雍)。
③、u 行的韵母，前面没有声母的时候，写成wu(乌)、wa(蛙)、wo(窝)、wai(歪)、wei(威)、wan(弯)、wen(温)、wang(汪)、weng(翁)。
④、ü行的韵母，前面没有声母的时候，写成yu(迂)、yue(约)、yuan(冤)、yun(晕)、。
⑤、iou、uei、uen前面加声母的时候，写成iu、ui、un，例如：niu(牛)、gui(归)、lun(论)。
汉语拼音知识点汇总
单音节练习 bā、bǐ、bù pá、pō、pǔ mǐ、mò、mà fà、fó、fǔ dǎ、dí、duō tī、tú、tuǒ nǐ、nǚ、nù lǘ、là、lì gā、gǔ、guā kē、kǔ、kuà hú、hā、huǒ jī、jú、jiā qǐ、qū、qiǎ xí、xǔ、xià zhú、zhè、zhuā chá、chǔ、chē shé、shù、shuǎ rè、rú、ruò zá、zé、zǔ cè、cā、cù
标调儿歌 有 a 在，给 a 戴。 a 不在，i、u 戴。 要是 i、u 一起来， 谁在后面给谁带。
举例：zài 在、tóu 头、dié 蝶 niú 牛、shuǐ 水、xuě 雪
声母儿歌
收听广播 b、b、b 婆婆泼水 p、p、p 两个门洞 m、m、m 伞柄朝下 f、f、f 马蹄声声 d、d、d 伞柄朝下 t、t、t 一个门洞 n、n、n 一根小棍 l、l、l 一只白鸽 g、g、g 水草蝌蚪 k、k、k 宝宝喝水 h、h、h 小鸡吃米 j、j、j 彩色气球 q、q、q 西瓜西瓜 x、x、x 织件毛衣 zh、zh、zh 宝宝吃饭 ch、ch、ch 狮子狮子 sh、sh、sh 一轮红日 r、r、r 宝宝写字 z、z、z 小小刺猬 c、c、c
汉语拼音知识点汇总
声母 普通声母（16 个）b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、l、j、q、x、
y、w 翘舌音（4 个）zh、ch、sh、r 平舌音（3 个）z、c、s 韵母 单韵母（6 个）a、o、e、i、u、ü 复韵母（9 个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er 前鼻音（5 个）an、en、in、un、ün 后鼻音（4 个）ang、eng、ing、ong 整体认读音节（16 个） zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying
汉语拼音小知识
汉语拼音小知识汉语拼音是一种以拉丁字母拼写和标记汉字读音的方式，被广泛应用于现代汉语的学习和交流中。
通过掌握一些汉语拼音的小知识，可以帮助我们更好地学习和理解汉语。
本文中，我将分享一些有关汉语拼音的小知识。
1. 拼音的发音规则汉语拼音的发音规则是拼音系统的基础。
它可以帮助我们正确地发音并拼写汉字。
拼音的发音规则涉及到声母、韵母和声调的组合。
例如，声母“b”加上韵母“ā”，再加上第一声调符号“ˉ”，就表示汉字“八”的拼音“bā”。
2. 拼音音调的标记汉语拼音中的声调标记是为了准确表示汉字的音调。
汉字的意思可能因为不同的声调而有不同的含义。
例如，“mā”表示“妈”，“má”表示“麻”，“mǎ”表示“马”，“mà”表示“骂”。
正确标记和理解拼音音调是学习汉语的重要一步。
3. 声母和韵母的组合声母和韵母的组合是形成拼音的基本单元。
声母是汉语中的辅音，韵母是汉语中的元音。
通过将声母和韵母组合在一起，可以准确地表示汉字的发音。
对于母语非汉语的学习者来说，掌握声母和韵母的组合是学习拼音的重要一步。
4. 拼音的使用场景汉语拼音广泛应用于各种场景中，比如拼写姓名、标注地名、教学材料和电子设备等。
拼音的应用使得学习者能够更加方便地学习和使用汉语，同时也方便了其他语言使用者与汉语进行交流。
5. 拼音在语言学习中的作用汉语拼音在语言学习中起到了重要的作用。
对于母语非汉语的学习者来说，拼音可以帮助他们从字母和发音的角度理解和学习汉语。
掌握拼音有助于学习者正确地发音和拼写汉字，提高语言学习的效果。
6. 拼音中的音变规则汉语的发音有一些特殊的音变规则，对于学习者来说，了解这些规则可以更好地掌握拼音系统。
例如，字母“i”在某些情况下发音为“ü”，字母“u”在某些情况下发音为“v”等。
了解这些音变规则可以帮助学习者正确地发音和拼写汉字。
7. 拼音的注音符号除了常见的拼音字母外，汉语拼音还有一些注音符号，用于标记特殊音节的发音。
汉语拼音总复习总结
汉语拼音总复习总结汉语拼音是汉字的音标，是学习汉语的基础。
掌握好拼音规则和读音，可以帮助学习者准确地发音和正确地记忆汉字。
下面是我对汉语拼音的总复习总结。
一、声母汉语拼音有20个声母，分别是b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, z, c, s, zh, ch和sh。
其中，b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x是半浊辅音声母；zh, ch和sh是清辅音声母。
除了m和n以外，其他声母都可以有声母和韵母连续出现，例如peng, long。
二、韵母汉语拼音有六个单韵母，分别是a,o,e,i,u和ü，还有一个复韵母是n。
三、声调汉语拼音有四个声调，分别是平声、上声、去声和入声，用1-4数字表示。
例如，第一声是平声，用1表示，例如mā；第二声是上声，用2表示，例如má；第三声是去声，用3表示，例如mǎ；第四声是入声，用4表示，例如mà。
四、拼音规则1. 韵母i和u前面的声母j、q、x、y发生变化，变成介于辅音和元音之间的声音，即j变成jü，q变成qü，x变成xü，y变成ü；例如ju变成jü，qu变成qü，xu变成xü，yu变成ü。
2.u和ü不能作韵母出现在声母前面，只能作声母u和ü后面的韵母。
3. 外来语中的ng可以作为一个声母；例如英文单词sing中的ng。
五、常见的易混淆拼音1.p和b：有些学习者可能在发音上p和b不分，这样容易发生混淆。
p的发音要比b轻，口腔不要停留，发音时要稍带气声；b的发音要比p 重，口腔停留，发音时没有气声。
例如pī和bī的发音是不同的。
2.d和t：d和t的发音也容易混淆。
d的发音时上下牙齿轻轻碰到舌头，发音时带有气声；t的发音时上下牙齿稍微碰到舌头尖，发音时没有气声。
汉语拼音知识点归纳
汉语拼音知识点归纳汉语拼音知识点归纳汉语拼音是小学学习的`基础，你对汉语拼音知识了解吗？下面是小编为大家带来的汉语拼音知识点归纳，欢迎阅读。
1、基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母：(1)、单韵母：a o e i u ü(2)、复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe(3)、鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong3、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。
4、整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点;ü 与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。
6、字母表：A B C D E F G H I J K L Ma b c d e f g h i j k l mN O P Q R S T U V W X Y Zn o p q r s t u v w x y2、声调：分为四声。
标调歌：“有a 不放过，无a 找o、e、i、u 并列标在后”3、音节：音节是声母、韵母和声调的组合。
(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“u”头上的两点，如“ju”。
(2)人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如“北京Beijing”4、隔音符号：当a、o、e 开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“’”表示，帮助分清两个音节。
如“ping’an（平安）”、“qi’e（企鹅）”。
全面掌握汉语拼音音调(精细梳理)
全面掌握汉语拼音音调(精细梳理)1. 引言汉语拼音是学习汉语的重要工具，它可以帮助我们正确发音，提高语言表达能力。
音调是汉语拼音中的重要组成部分，掌握音调规则对于学习汉语至关重要。
本文档将全面梳理汉语拼音音调的相关知识，帮助读者精细掌握音调规则。
2. 汉语拼音音调概述汉语拼音音调是指汉语词语中的声调变化，共有四个声调：阴平、阳平、上声、去声。
不同声调的拼音符号分别为：- 阴平：ā, ē, ī, ō, ū- 阳平：á, é, í, ó, ú- 上声：ǎ, ě, ǐ, ǒ, ǔ- 去声：à, è, ì, ò, ù3. 音调规则汉语拼音音调规则主要包括以下几点：3.1. 音节结构汉语拼音音节主要由声母、韵母和声调组成。
一个完整的音节结构为：声母 + 韵母 + 声调。
3.2. 声调位置汉语拼音声调位于韵母之后，声母和韵母的组合中。
例如：“mā”（马），“zhōng”（中）。
3.3. 音调变化汉语拼音音调变化主要受声母、韵母和音节结构的影响。
具体规则如下：- 当声母为 b, p, m, f 时，阴平、阳平、上声、去声分别为：bā, bá, bǎ, bà；pā, pá, pǎ, pà；mā, má, mǎ, mà；fā, fá, fǎ, fà。
- 当声母为 d, t, n, l 时，阴平、阳平、上声、去声分别为：dā,dá, dǎ, dà；tā, tá, tǎ, tà；nā, ná, nǎ, nà；lā, lá, lǎ, là。
- 当声母为 zh, ch, sh, r 时，阴平、阳平、上声、去声分别为：zhā, zhá, zhǎ, zhà；chā, chá, chǎ, chà；shā, shá, shǎ, shà；rā, rá, rǎ, rà。
小学汉语拼音基础知识归纳
小学汉语拼音基础知识归纳汉语拼音是小学生学习语文的重要基础，它不仅有助于识字、阅读和写作，还能帮助孩子们说好普通话。
以下是对小学汉语拼音基础知识的归纳。
一、字母表汉语拼音字母表包括 26 个字母，它们分别是：a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z。
这些字母分为声母、韵母和整体认读音节。
二、声母声母是使用在韵母前面的辅音，共有23 个，分别是：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
声母的发音通常比较轻短，需要注意发音的部位和方法。
比如，“b”是双唇音，发音时双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出；“p”的发音和“b”相似，但气流更强。
三、韵母韵母是指音节中声母后面的部分，共有 24 个，包括 6 个单韵母：a、o、e、i、u、ü；9 个复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er；5个前鼻韵母：an、en、in、un、ün；4 个后鼻韵母：ang、eng、ing、ong 。
单韵母的发音比较简单、清晰，而复韵母和鼻韵母的发音则相对复杂一些。
例如，“ai”是由“a”和“i”快速连读而成；“ang”发音时，先发“a”的音，然后舌根抵住软腭，气流从鼻腔通过，发出“ng”的音。
四、整体认读音节整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节，不用拼读，直接认读，共有16 个，分别是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying 。
五、声调汉语普通话中有四个声调，分别是：一声（阴平）、二声（阳平）、三声（上声）、四声（去声）。
声调的标注规则是：有 a 不放过，没 a 找 o、e，i、u 并列标在后，单个韵母不用说。
例如，“妈（mā）”是一声，“麻（má）”是二声，“马（mǎ）”是三声，“骂（mà）”是四声。
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第一讲汉语拼音知识精讲
1声母：23个——b p m f d t l n g k h j q x zh ch sh r zcs yw
2 韵母: 24个
单韵母6个—— a o e i u ü
复韵母 8个—— ai ei ui ao ou iu ie üe
鼻韵母 9个—— an en in un ün 前鼻韵母
ang eng ing ong 后鼻韵母
特殊韵母——er 单独注音如：耳而儿
3 整体认读16个——zhi chi shi ri zi ci si yi
wu yu ye yue yin ying yuan yun
4 声调：阴平阳平上声去声
标注：一是只能标在音节中的元音上：a o e i u ü
二是先标a o e 再标i u ü。
若遇到iu ui 标在尾巴上
三是轻音不标调号
四是 jqx 凡是和带ü的相拼，去掉两点再标
五是韵母 i需要标声调，去掉上面一点再标
5 隔音符号：a o e 既做音节开头又连接在其他音节后面时间，前面用（’）
例如：dī’àn zǔ’ài
6 大写运用：句子开头、诗歌每行开头；
专有名词的第一个字母：
姓名、地名第一个字母
典型题：出席本次国际会议的国家有中国、俄罗斯、每股、德国、日本、英国、西班牙、波兰、南非、阿根廷、哈萨克斯坦、刚果共12个，如果按照音序排列座次，正确的顺序是：
实战题：给以下这首诗中的“一”标注上拼音。
一帆一桨一渔舟，一位渔翁一钓钩。
一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。
应试题：甲乙两组词语聪哥拼写规则、读法上各有特点。
请选出与之相同的一项。
（）甲：疑案、皮袄、酷爱、饥饿乙：马虎、迷糊、麻利、老实
A.甲：水分乙：爽朗B甲：葡萄乙：木偶
C甲：西安乙：芝麻D甲：斑斓乙：白鹅
第一讲实战练习
坪坝穿戴招惹蝴蝶孔雀铜墙铁壁眉飞色舞粗壮耍脾气绒毯假期包括垂钓聚拢花瓣手掌百鸟朝凤装模作样趣味苍天仰视辩解攀登鲫鱼颤抖陡峭郊外察言观色胸有成竹炭渣松散诚信摆弄基础秘密娇媚摄影误解杂乱无章家喻户晓卧倒坑人推敲旅游拜访秦岭纪念遗产讲究震耳欲聋逢年过节促进智慧区域佳话遍地插秧茱萸精神忘却遥遥无期异口同声拼命教授纳闷雕刻丧气磨坊停歇投奔柿饼不胜枚举黄粱美梦衔接钥匙喇叭爽朗湿润娇嫩苏醒内部昆虫外强中干专心致志愤怒暮色试验概况
贪婪踮脚尖待下去吞咽绿林好汉供应似乎馈赠恰似禁不住撒种酵母玷污婀娜干涸朦胧扒开眷恋抹布挑选盛名停泊晶莹榛子勉强削弱调节倾听尽管上颚看守处理哺乳噪音枯竭挣扎沮丧有货操纵藤蔓葱茏雏鸟眸子咂嘴答应几乎慷慨闷热阻碍稀奇拘束模仿完善欠缺喇叭膝盖模仿放纵厄运瓦砾腼腆龟裂坠落谨慎誊抄敬仰埋怨糟糕数落致敬踪影毙命灰烬豪迈骨髓磨盘霎时沉着悄然落下紧绷诸葛掷手榴弹承载殉职沏茶石碾等闲逶迤瞻仰岷山锐利繁育悖论远征难玲珑剔透
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