人物传记作文素材
展示人物经历 突出人物个性——“学写传记”写作指导
93一旦卡壳，就有可能惨败。
我却不以为然，凭我的聪明劲儿，到时候什么问题不能解决？不过，我也打算做一点准备，那就是在临赛前，把演讲稿中的一些关键词写到手背上，万一忘词了，就偷偷看上一眼……比赛的日子终于到了。
我抽的是6号签，第6个上场，应该说这个次序很不错。
不一会儿，就轮到我上场了。
我本来不怎么紧张，可一站到台上，看到台下黑压压的观众，我的心一下子就蹦到了嗓子眼儿，额头上不由自主地冒出了一层汗。
刚背了一段，我就忘词了，本想偷偷看一下手背，可是众目睽睽之下，刚扫一眼手背，就感觉像被人抓了现行……我觉得浑身热得难受，僵在那儿，什么话也说不出来。
好不容易，我才想起了第二段的内容，可结结巴巴演讲了一会儿，又卡壳了……结果可想而知，我什么奖也没得到。
这次失败，让我明白了一个再简单不过的道理，那就是凡事都要认真对待，千万不能心存任何侥幸，否则，就会一事无成。
简评该文记述了作者的一次失败经历。
文章开篇点题，然后按时间顺序，讲述了自己从接受任务到演讲比赛失败的全过程，不仅叙事清楚，脉络清晰，而且描写也非常生动。
比如“我的心一下子就蹦到了嗓子眼儿”一句中，一个“蹦”字，于夸张之中，把“我”的紧张心理表现得淋漓尽致。
行文最后，作者有感而发，点明主旨，给读者以有益的启示。
224214 江苏 王丽华你知道人物传记怎么写吗？有同学认为人物传记和写“我的自画像”“我的家人”“我的同学”之类的记叙文没什么区别。
的确，人物传记也属于记叙类文章，它与记叙文写作有着许多相同的地方，比如都可以描写人物外貌，记叙人物故事，刻画人物形象，抒发内心情感。
但人物传记与记叙文有着本质的不同。
一方面，人物传记是记叙人物的生平，必须要真实，在时间、地点、人物、事件等要素上绝对不能虚构，而普通的记叙文不受此限制。
另一方面，人物传记虽然可以对人物进行描写，但不宜过多过细，而应该把重点放在立传上，即应该记述人物生平、讲述典型事迹。
那么，怎样才能写好一篇人物传记呢？笔——“学写传记”写作指导突出人物个性展示人物经历者以八年级上册第二单元写作训练为例，揭秘写好人物传记的方法。
人物小传怎么写范文
人物小传具体格式人物小传：是写他人生平的文章。
小传又叫“传”，主要是记叙别人生平事迹的，也有人把自传称作“小传”。
记叙较全面、篇幅较长的，可叫“传”或“传略”，如《马克思传》《泰戈尔传》《名人传略》等；记叙较简单或只是有选择地写出某人几件有代表性的事情，篇幅较小的，叫做“小传”或“事略”。
小传不同于一般写人的记叙文，可以写人物的全貌，也可以截取生活的某一片段去刻画人物。
而小传必须写出一个人经历的全貌、只是笔墨要着重放在几件典型事件上，但它绝不是人物小故事。
无论是传还是小传，都不应该写成传记小说或故事，而应写出人物的出生地、出生年月、主要经历等。
小传的写法与自传相同，只是自传写本人，小传写别人。
人物小传怎么写一要选材典型。
编写人物传要在概括人物全貌的同时，选择重大的有代表性的最能反映人物特征的事件详细记述，把不能表现人物特征的事件摒弃或一笔带过。
从各种素材中加工、提炼，选择最能表现人物主要性格特征的典型事件来写。
这些典型事件，往往是人物一生的关键所在。
写好这些关键之处，不仅可以表现人物一生的主要功罪，而且可以显示历史发展的进程及其特点。
司马迁的《史记》在这方面有不少地方值得我们借鉴，如《史记·廉颇、蔺相如列传》。
廉颇和蔺相如都是赵国封建统治集团中举足轻重的人物。
司马迁为了要表现廉颇、蔺相如的主要性格特征，不是给他们各开一张履历表，而是选择了“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三件事来写。
这三件事反映了两种矛盾，一是秦赵两国之间的矛盾，一是廉蔺两人之间的矛盾，前一个矛盾发展的后果，是构成后—个矛盾的原因。
通过这两对矛盾冲突，廉颇、蔺相如的主要性格特征得到了充分的展示。
同时秦赵争夺和氏璧以及渑池之会两件事，实质上是秦赵两国统治阶级两次实力较量，是秦国大举进攻赵国的前奏，所以选择这两件事情，也显示了历史发展进程的特点。
写人物小传的步骤1、确定人物的性格。
2、确定故事情节。
分析、比较、选择，用典型事例体现人物的精神风貌。
居里夫人作文素材简短(精品8篇)
居里夫人作文素材简短(精品8篇)居里夫人作文素材简短篇1这两天读完了《居里夫人自传》不经深有感慨，而这感慨之中，更多的是一种感动。
居里夫人是一位伟大的科学家，这是不言而喻的，但她同时也是一位谦虚的人。
她之所以写自传，是因为她实在不好意思扫了她一位美国朋友的兴。
如此可见，她是一位多么谦虚的人啊!从居里夫人的自传中，我们可以看到一个普通的女孩，出生在波兰首都华沙，由于自己的努力奋斗，又以优异的成绩在高中毕业后前往巴黎大学学习，并在那里与皮埃尔——居里喜结良缘，夫妇二人情投意合，在极艰苦的条件下，发现了镭和钋。
并且于第一次世界大战期间冲到前线，成为了救死扶伤的医生……多么伟大的科学家啊，她的发明不是为了功名利禄，而仅仅是为了给人类造福，使人类有更高质量的生活!居里夫人的一生，荣膺两次诺贝尔奖，对于女性来讲，真是前无古人的事迹啊! 而即使这样，她也并不骄傲，反而更加努力的学习、拼搏，为人类带来更多的科技成果，这难道还不令人钦佩吗?一个默默无闻的人，如果他的谦虚，不能使人感到震撼的话，那么居里夫人呢?像他这样伟大的人，都那么谦虚，那么我们这些普通人呢?在取得一点小成绩后，又有什么资本骄傲呢? 我们岂不是应该更谦虚吗?读居里夫人，我没有读懂她的全部，但我读懂了她的谦虚——一种朴实而又高贵的虚!居里夫人作文素材简短篇2这个假期，老师让我们自选一本人物传记，世界上有许多名人，但我最佩服的名人就是出生于波兰教师家庭的一位著名女科学家玛丽·居里，于是我读了关于她的名人传记。
居里夫人的一生有成功也有磨难，她出生于一个被沙俄占领的波兰家庭。
民族的压迫、社会的冷遇、生活的贫困，激发了她的爱国热情和发奋精神，她决心努力学习，用知识武装自己。
1891年，她靠自己当家庭教师积攒的钱，从华沙一直到法国巴黎大学求学。
经过刻苦努力，三年中她先后获得了物理学和数学学士学位，并取得了进研究室工作的机会。
1894年，她结识了比埃尔·居里先生。
作文素材刘备遇诸葛亮齐心协力事例
作文素材刘备遇诸葛亮齐心协力事例第一件是三顾茅庐；第二件是劝刘备乘乱取荆州。
曹操南下的时候，刘表已死，刘琮继任荆州之主。
刘备向南撤退，诸葛亮劝刘备在路过襄阳的时候袭取刘琮，夺取荆州。
但刘备没有采纳这个意见，于是才有了当阳之败，也才有了赤壁之战。
第三件是劝刘备称帝。
刘备取得益州和汉中之后，称帝建国的条件已经成熟。
于是群臣劝刘备称帝，但刘备没有立即答应。
这时，诸葛亮以汉光武帝为例，语重心长地劝说刘备，使刘备很快放下了思想包袱，建立了蜀汉政权。
第四件是白帝托孤。
这件事很多人都知道，不再多说。
求一篇关于写刘备的人物传记文。
麻烦了！谢谢！！大家在《三国演义》里看到的刘备是个很窝囊的人，但大家要注意，这是演义，是小说，不可信。
它夸大了诸葛亮，贬低了其他所有的英雄豪杰（包括曹操，周瑜，以及我们的刘大耳同学等等）。
首先，刘备武功不错：这在正史中没有详细记载，但是他前半生是个侠客，武功应该很好，而且要关羽张飞佩服你，没两把刷子肯定是不行的，另外，刘备一生都喜欢亲自带兵打仗，也可能是这个原因。
第二，刘备会用兵：这在正史中记载的比较多，单就说破黄巾，火烧博望坡，击败刘璋军的冷苞、邓贤、张任等人（这跟诸葛亮毫无关系），就很值得赞赏。
在汉中之战时，夏侯渊已死，“先主命黄忠乘高鼓噪攻之，大破渊军，斩渊及曹公所署益州刺史赵颙等。
曹公自长安举众南征。
先主遥策之曰：“曹公虽来，无能为也，我必有汉川矣。
”及曹公至，先主敛众拒险，终不交锋，积月不拔，亡者日多。
夏，曹公果引军还，先主遂有汉中。
”战争一直在刘备预谋下进行，这也可以看出刘备的军事能力。
至于刘备为什么后来会输给陆逊这么惨，有很多解释：1 陆逊装孙子的本事太牛 2 刘备连失两员大将（或兄弟），被仇恨冲昏了头脑 3 刘备的能力确实还是不错，但是陆逊毕竟比夏侯渊高一个档次，人外有人，天外有天，刘备输给高手并不丢脸，况且刘备联营的对错与否现在还有争议。
第三，刘备的豪气：在《三国演义》中，刘备太窝囊了，简直一无是处，到处寄人篱下，吃软饭，甚至被吕布说成“反复难养”的小人。
课前三分钟演讲人物传记
课前三分钟演讲人物传记课前三分钟演讲稿课前三分钟演讲人物传记(一)敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》。
著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。
大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。
”想要改变现状，就要改变自己;要改变自己。
就得改变自己的观念。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。
每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。
令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父亲摸着小男孩的头说：“孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风。
”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。
第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。
小男孩开心地笑了，他对父亲说：“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。
”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败!人生如水，人只能去适应环境。
如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。
如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益。
虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境。
课前三分钟演讲稿课前三分钟演讲人物传记(二)课前三分钟演讲稿谢伶雪【课前三分钟演讲人物传记】大家好，我今天给大家讲一个故事叫：一面镜子一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病，无边无际的绝望一下子笼罩了他的心，他觉得生活已经没有任何意义了，拒绝接受任何治疗。
高考作文专题素材解读：“AI之父”艾伦 图灵(附：适用话题)
高考作文专题素材解读：“AI之父”艾伦图灵（附：适用话题）有人说，世界上有三只著名的苹果，一只诱惑了夏娃，一只砸中了牛顿，还有一只在乔布斯手中。
苹果公司标志的来源，也有两种说法，一种来自夏娃咬了禁果的传说，还有一种是为了向艾伦·图灵致敬。
2019年7月15日，英国央行英格兰银行宣布，英国科学家、計算机科学和人工智能之父、被BBC誉为“20世纪最伟大的人”的艾伦·图灵（Alan Turing）的肖像将被印在50英镑纸币上，新钞将于2021年开始流通。
除肖像外，新版50英镑纸币上还会印有图灵的名言，图灵1936年的论文、签名等。
英国前首相特蕾莎·梅发推特称，图灵在数学和计算机科学方面的开创性工作对结束二战起到了至关重要的作用。
英国央行表示，图灵的遗产至今仍对科学和社会产生影响。
遭受折磨而吃毒苹果英年早逝给这位超越时代的天才科学家的人生增添了旖旎想象和传奇色彩。
图灵曾说：“这不过是将来之事的前奏，也是将来之事的影子。
”辞世50余年，超算、人工智能，当这些曾经超乎想象的东西一步步成为现实，人们开始自觉或不自觉地意识到，我们的生活正在与他的设想发生真切的联系，所以，每一个现代人都应该知道这位“人工智能之父”——艾伦·图灵。
人物素描解码·图灵的传奇人生1.一位早慧的数学家艾伦·图灵1912年6月23日出生于英国伦敦，9岁时，他就读的圣迈克尔小学校长就曾向他的父母表示，图灵是个天才。
他14岁就考进了伦敦知名的谢伯恩公学，在中学期间表现出对自然科学的极大兴趣和敏锐的数学头脑。
他喜欢体育运动，尤其是足球，但是他并不追求上场出风头的机会，而是喜欢在场外巡视，以观察和计算足球飞出边界的角度。
他的老师评价他：“图灵的头脑可以像袋鼠一样进行跳跃。
”他16岁的时候，为了帮助母亲理解爱因斯坦的相对论，写了爱因斯坦某部著作的内容提要，并用于推导力学定律，展现出非凡的数学水平和科学理解力。
项羽作文素材
《垓下之战》二．相关资料1．人物简介项籍(前232-前202），字羽，下相(今江苏宿迁）人。
楚国名将项燕之孙，中国古代起义领袖，著名军事家、战略家，中华史上的战神。
中国军事思想“勇战”派代表人物，人称西楚霸王。
大泽乡起义不久，项羽在江东崛起，举兵反秦。
三年，征伐九州，一统天下。
率军入关中，以五诸侯灭暴秦，威震四海，分裂天下，册封十八诸侯，大政皆由羽出，号为“霸王”，权同皇帝。
位虽不终，近古以来未尝有也。
他的出现，为中国的历史掀起了一场风云，写下了一段神话。
2．作品简介《项羽本纪》是《史记》人物传记中写得最富文学色彩的篇章之一。
全文依次描述了起义反秦、巨鹿之战、坑杀秦卒、鸿门宴、杀义帝、楚汉纷争、垓下之战和乌江自刎等一系列重要场景，记录了项羽一生的主要经历，情节生动，形象鲜明。
3．时代背景鸿门之宴拉开了项、刘楚汉相争的序幕，项、刘由此开始了长达五年的政权争夺战。
项羽在鸿门宴后进入咸阳，烧杀抢掠后又东归，分封天下诸侯王，并自立为“西楚霸王”，不久又派人击杀楚怀王。
刘邦被项羽分封到蜀地为汉王，仅三个月就率先引发了楚汉战争，并于公元前205年春率50万军队东伐项羽。
虽屡遭败困，但均得逃脱，并用反间计除去项羽身边的范增。
公元前203年，刘、项以鸿沟为界平分天下，议和罢兵后，刘邦又违约击楚。
几经反复，项羽不断被削弱，终于在公元前202年，被刘邦主力和诸侯联军合力包围于垓下。
项羽在悲歌别姬后，率仅28骑残部，与数千汉军展开了生平最后一次“快战”，终于自刎于乌江边。
【素材运用之项羽】1、话题“意气”：仰观迢迢历史长河，生命的突起与泯灭渺若沧海一粟。
然而是什么，宛如雷电般划出的生命冲撞，在生命的天空挂起一道道彩虹，给后世留下一流的品格，一流的生命注解？是那穿越时空，千年永不褪色的意气啊！多少年来，“意气”以其丰富的内涵，给人的精神注入活力，给人的生命增加了深度。
是那魂葬乌江的西楚霸王吗？身后，乌江水荡涤着你的伟岸。
写自己的人物小传范文
个人小传怎样写？ 400字传记文的一种。
主要叙述自己的生平事迹和著作等。
一般用第一人称，也有用第三人称的。
古人著书后常作自序，有的也属自传。
如司马迁的《史记·太史公自序》即具有自传性质；王充的《论衡·自纪篇》、江淹的《自序论》，均为自传。
自传是传记的一种。
传记以记叙人物生平事迹为主。
自传则是以记述自己的生平事迹为主。
自传体作文是传记的简要形式-小传的一种。
从写作的对象上来讲，自传体作文是以写人为主的文章。
只不过这个人物是自己，写人的手法在此都可以应用。
但是，怎样把自传体作文写好，却不象写人那样简单。
首先，自传体作文要写出一个真实的、活生生的“我”来。
这个我，应该就是生活中自己的真实样子，而不是与生活中真实的自己隔着一层，让人看了之后，觉得那不是你，或者不是完全真实的你。
这就要求写作自传体作文的第一个要求是认识自我。
也许你要问了，我自己还能不认识自己吗？其实不然。
我们每个人从出生到成长，走过的每一天每一步都在塑造着自己。
在紧张的生活中，在不知不觉的成长中，慢慢地，可能对自己的成长不那么敏感了，或是感受不那么深刻了，或者，由于环境的左右，自己成了自己不希望的样子，自己对自我的认识也渐渐有了偏差。
写作自传的过程有时是一个寻找、发现自我的过程，你要顺着一根线，把自己给追回来，加以审视，加以分析，最终真正地认识自己。
那么，怎样才能在文章中真实地、生动地表达自己呢？让我们一起来想一想。
请问一下自己：我是谁？我是一个什么样的人？我的性格如何？我喜欢什么、不喜欢什么？我的理想是什么？我希望自己的未来是什么？我为什么会有以上的爱好与想法？在我成长的过程中，谁对我的影响比较大？哪些事给我留下的印象比较深？……这么问下来，做个记录，加以整理，一份较为真空的自传体作文就出来了。
写作自传体作文比其他写人的作文要容易很多。
这是因为写的是自己，素材不缺，认识不缺。
但是，素材多了，又面临一个选材和剪裁的问题。
高考模考作文导写：“第一人”(附文题详解及范文)
高考模考作文导写：“第一人”文题第一个登上珠穆朗玛峰的勇士，第一个发现石墨烯的科研大牛，第一个自驾横跨中国的女司机，第一个在一分钟内吃完十个汉堡的壮汉……在生活中，人们总是对这样的“第一人”津津乐道；但也有人对这样的关注不以为然。
请写一篇文章，谈谈你的看法。
题目自拟，字数不少于 800 字。
文题解读：这是同行分享的一道作文题，据说是闵行区的一次线上检测作文题。
这个作文题与我们最近一直在练习的抽象概念的关系思辨型作文题不同，它是比较“接地气”的对于具体现实生活现象的思考。
这个材料以“亲民”的方式给出了四个关于“第一人”的例子，所列举的内容涉及面广且性质各不相同，背后似乎隐含着命题者充满善意和用心的引导，启发学生拓宽视野、打开思路。
例子后面的引导语中“人们”和“也有人”的不同态度，又提示学生进行思辨，深入问题本质给出自己的见解。
这个作文题审题的关键之一是仔细分析材料中给出的四个例子（这一点和2022年的上海春考作文题有一定相似性），在寻找其他合适素材之前，可以先用足作文材料本身。
前三个例子都可以作正面理解：“第一个登上珠穆朗玛峰的勇士”是身体极限的突破，向伟大的自然证明人类的勇气；“第一个发现石墨烯的科研大牛”是智慧之光的闪耀，人类运用科学规律自由改造世界；“第一个自驾横跨中国的女司机”是普通人的个性展现，敢于打破社会常规和自我局限进行尝试。
但是第四个例子似乎更多要作负面理解：“第一个在一分钟内吃完十个汉堡的壮汉”看似也是挑战生理极限，但更像是流量为王的泛娱乐时代中，平台、资本或别有用心者哗众取宠、博人眼球的造星噱头，实际上并不值得关注。
有了对四个例子的辨析之后，我们再来看这个作文题的后面两句引导语：“在生活中，人们总是对这样的‘第一人’津津乐道；但也有人对这样的关注不以为然。
”这里要注意审题上的整体把握，“也有人”“不以为然”的对象是“这样的关注”，指的是前一句中“人们”“津津乐道”的态度，而非“也有人对‘第一人’不以为然”。
关于居里夫人作文素材(通用10篇)
关于居里夫人作文素材(通用10篇)关于居里夫人作文素材篇1还在我二年级的时候，妈妈就一直给我讲关于居里夫人的故事。
从此，居里夫人这个光辉的名字便深深烙在我的心中，使我难忘。
如今，我长大了，多么渴望更加全面的了解关于她的事迹啊!这回，我终于如愿以偿地借到了《居里夫人》这本书，我高兴得差点跳起来。
回家的路上，我情不自禁地翻阅着……居里夫人是波兰人。
小时候，她忍受着亡国之耻，十岁那年，死神无情地夺走了她母亲的生命，对玛丽来说，没有比这更悲伤了，可居里夫人并没有退缩，反而更努力，更刻苦了。
终于，在丈夫皮埃尔的帮助下一起提炼出了化学元素镭。
这一伟大的科学发现震惊了全世界，使他们荣获了诺贝尔奖。
可是，好景不长，丈夫皮埃尔在一次车祸中身亡。
这又一次带给居里夫人沉痛的打击，可是居里夫人以自己顽强的毅力进一步研究，再次登上了诺贝尔领奖台。
读完全书，我的心久久难以平静。
居里夫人在多少次苦难中以毅力挺了过来相比之下，我羞得无地自容---自己一遇到一些困难就变得烦躁不安，不想克服，不是问长辈就是问同学，很少自己解决。
为此，还不知被训过多少次，但我还无所谓，“振振有词”地说：“不懂就不要装懂。
”今天，我才明白，这种依赖行为其实是一种不良行为。
为什么居里夫人能够成为万世敬仰的楷模?就是因为她从小意志坚强，攻破了学习，工作上的一个个堡垒。
是的，一个人想要在事业上有所建树，必须一个一个脚印去探索，去追求。
我将永远记住居里夫人，是她告诉了我什么是坚强。
在今后的学习和生活的道路上，我将带着这二字阔步前进。
关于居里夫人作文素材篇2当我怀着激动的心情看完《居里夫人》这本富有哲理的书时，我的心犹如澎湃的海潮，久久不能平静。
这是一件真实的故事。
在居里夫人出生的时候，她的祖国被沙皇俄国侵占了。
亡国的恨，对祖国的爱，在居里夫人的胸中燃烧。
她正是怀着报效祖国的神圣职责刻苦地学习。
她，面对挫折，坚定信念，排除困难——这正是伟人。
我们是年轻的一代，肩负着建设祖国的重任，在祖国方兴未艾的改革大潮中，需要通过实践去摸索、去开创;需要像居里夫人那样百折不挠，不能因为前进路上的坎坷而停下坚定的脚步;应该像居里夫人那样做生活的强者，做祖国建设的有用人才。
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人物传记作文素材【篇一:余之小传】余,丙戌年四月生人,〝煦色韶光明媚,轻霭低笼芳树〞,配以家严家慈姓氏联盟,终得名〝颜煦〞.余其貌不扬,虽有小成,却无大作为.今念余尚有所长,故自做一传,以待他日偶有回味.余虽兴趣良多,然余独敢称涉猎,绝非精通.唯一事不可不叙,此乃阅读也.余好阅读,尤喜古诗文.小说,其余文体亦读也.他人来劝:〝专心致志.〞唯笑而不语.实余阅读,非浅尝辄止也.为钻研书中奥义,余常废寝忘食,呆坐书房一隅,似忘却今夕何夕.若非母厉声唤之,余不闻他事.于读书时,余乐得清闲,时手执一卷,伫于月光下,闻风语焉.此生唯愿随五柳先生,隐入山林,不问世事,至死与书为友,以书藉慰心灵.余亦爱绘画,涂鸦也,然有同僚善画者,余羞于比之.余自知技艺不精,不敢妄称专业,但作以消遣自娱焉.虽长进甚慢,然亦欣喜不已,自娱亦自乐,岂不快哉?待闲时,余亦唤弟.妹及兄长,切磋棋艺.围棋.象棋.五子棋,余均喜之.幼闻〝操千曲,观千剑〞,时习之,余之棋艺果日渐精进.于余而言,实乃一大乐事.然余尝年少清狂,不谙世事,与某高手切磋,果一败涂地,唯叹息尔.自此,一心钻研棋法焉.余人缘甚佳,交友亦多,然知己唯一二耳.然,偶有烦心之时,余常向知己倾诉之.余尝遇事烦,恐遭笑之,羞与他言,唯知己同吾谈之.此乃真友乎!天地何广,唯知己可念矣.此文已临尾声,不知君作何感想?余不求他物,但愿博君一笑一赞之.教师评语:小作者用文言文格式为自己写了一篇小传,作为刚入初二的学生来说,不失为一种新的大胆尝试.文章从姓名.兴趣.性格.交友等方面对自己进行介绍,语言凝练,内容丰富.文言文的古色古香让文章语言增色不少,显出别样的风采.【篇二:护花使者】满目的绿,迎着微风盈盈地颤动.行人匆匆,我仿佛看见了她瘦小的身影在人群里晃动,两只短辫儿像蜻蜓般一翘一翘.她弯腰捡起地上的落花,小心翼翼地用手帕包好;她笑语盈盈,两只眼睛弯成月牙儿.所到之处,尽是欢笑.初见她是在小学.那天正值我值日,见她蹲在花坛前鬼鬼祟祟的模样,作文https:///以为她在摘花踩草,大声喝斥:〝你在干什么?〞她明显被吓了一跳,手中的花散落在地上.我气愤地跑过去:〝学校都说了不能摘花,你还〞待我站定,却发现那些花儿都或多或少有些瑕疵,有的大半片都已枯黄,有的花瓣只剩下一两片,有的已被虫蛀得差不多了.我疑惑不已,她手中的花几乎都已七零八落,全都没有傲立枝头的光鲜,如此残破的落花,她又为何要捡?我愣在那儿,一时语塞,尴尬的小声道:〝不不好意思,我〞〝没事儿,〞她认真地一瓣一瓣地拾起地上的落花,仰起头对我笑:〝我没有摘花,我只是捡了点落花罢了.〞这落花枯黄不堪,毫无半分美感可言.我心中颇为不解,不禁将心里的疑惑脱口而出.〝落花又为何不美?〞她慢慢地.细细地将那些小花摊开在手上,又跑去用清水冲净上面的泥土,这才让它们露出了几分花的色彩.她又从手边的小包里掏出一张白纸,上面粘着五颜六色的花瓣,仔细观看,才发现那花竟也是枯黄无色的,但经她一拼凑,竟有些说不出的风味.以花瓣拼成的小人儿.大树.小草,还有一只迎风的风筝,相较于那些以鲜花所拼的图画,这幅〝落花图〞竟毫不逊色.〝枯花若是用对地方,那倒也不比鲜花差了.〞她弯弯的眼睛像个月牙儿.【篇三:同桌小传】我有一个女同桌,生于_世纪_年6月6号,姓杨名雅淇.她长有一张瓜子脸,脸上有一双水灵灵的眼睛,眨一眨,好赛天上的星星;眼睛下面有一个灵敏的鼻子,鼻子下有一张小巧玲珑.能说会道的嘴巴,身材比例完美,又高又瘦.同桌的优点还是有很多的,但最大的优点就是聪明,好赛〝上知天文,下知地理的诸葛亮〞.学校每次的〝每日一题〞,我都要想很久,正当我左思右想,抓耳挠腮,有些烦躁的时候,她总是能不费吹灰之力地就把这道题〝干〞掉.同桌最让我佩服的当属她的英语成绩了,真不是吹牛,她的英语成绩是真的很棒,每当听英语听力的时候,她仿佛就长有一双顺风耳,什么都听得清清楚楚.毫不费力,她的答题效率很高,速度也是快的惊人,让我佩服得五体投地.她还有一个很大的优点能干!在军训的时候,她就像一个〝大姐姐〞,无时无刻都在帮助他人.照顾他人.因为军训的时候每个寝室的人都要打扫卫生间.打扫走廊,同桌所在的寝室是被安排第一个打扫卫生间的,同桌也没有埋怨谁,也不说苦.不说累,就是撸起袖子加油干,而且每次都打扫得很干净.很整洁.如果有同学受伤了,她都会很担心他们,帮助老师照顾受伤的同学,干一些力所能及的事情,帮老师打下手.干杂物.在军训的最后一天,我们班要把整层楼的寝室.走廊.卫生间.浴室以及外面的大垃圾桶都弄干净,有些同学都跑走了,在自己的寝室里待着.可是同桌就不是这样,她干的活可多了,弄完了她寝室的卫生就赶快把走廊扫干净了,扫完了走廊就赶快去清理卫生间了,并且把垃圾倒得很干净,虽然她已经累得筋疲力尽.气喘吁吁了,但是她没有停下来,她又接着去清理外面的大垃圾桶,她的脸上已经汗如雨下了,可是她毫不停歇,不怕苦.不怕累.很多同学都问她为什么要这样做,她却平静地回答:〝劳动最光荣,扫得快,扫得慢,终究是要扫,帮大家多干些事我也很快乐呀!〞我们要回学校,正上车的时候,她也没有赶着去抢座位,而是帮助一些行李比较多的同学拿行李,很乐于助人呢!她就是我的同桌,千百万学生中的一位,她虽平凡,她虽普通,她虽不起眼,但她总是能绽放出与别人不一样的光芒!【篇四:楚鉴小传】一个削瘦的身影缓步走来,淡淡的双眉,宽大的额头,修长的双眼,笔直的鼻子与倒梯形的脸庞缓缓进入了视野,这便是余楚鉴.余的相貌不怎么出众,谈不上英俊,却也算不上丑陋.生得一张大众脸,在芸芸众生之中,这张脸平常得就如山溪中的卵石,俯拾皆是.他的相貌平庸,即如我前文所述,但他的身上却不知怎地透出一股子气势,这与他的相貌是极不相符的,大相径庭.但此点真真切切在他的身上体现,并且在日常生活中体现得淋漓尽致.余自认是不低调的,他走路方式如蟹一般,横行霸道.这种行为并非为习惯,而仅为博人一笑.因此,余亦常非正常行走,或横行霸道,或弓身前行,做出各种千奇百怪之状.然余正常行走是极有气势的,走时一板一眼,仿佛在接受检阅,原来佝偻着的背也直了,嬉笑的表情一改为严肃,气场如黑云压境,给人以一种窒息之感.但不一会儿就像泄了气,又〝原形毕露〞了.余身上透露出的气势还有才气.他虽生得一副乡野村夫之相,但颇具魏晋遗风,一副文人君子之气由内而外.平时说话似随意,但也经常引用典故成语,诗词歌赋.谈到动人之处,便舌灿莲花,连珠炮一样的古字.词.句.段.章,纷至沓来.令听者颇感惊讶:如此一个五大三粗的糙汉子竟有如此文采.还不止于此,他还有许多非同龄人所有的思想高度,虽不常吐露,但是但凡有同道中人引出话题,他就如诸葛孔明般口若悬河.滔滔不绝.纵横古今,横贯东西,引经据典,旁征博引.上到国际大局势,下到学习小秘诀.他的文采.口舌,真是让我们大大地服气:同样是九年义务教育,为何人家就那么优秀呢?而余呢?只是微微一笑,绝不刻意炫耀.余楚鉴者,深不可测也.但无疑,他身上闪耀着许多极为璀璨的光华.余的品质,与他的气质.气势,实在令吾钦佩万分.【篇五:涵君小传】在我的印象中,涵君一直都是一个清秀而有灵气的人.你看她,略带婴儿肥的脸上常泛着淡淡的红色.嘴巴常嘟着,一笑就露出整齐而洁白的牙齿,眼睛也恰到好处地弯成半月状,伴着小小的.浅浅的酒窝,简直醉到人的心田.整个线条都十分柔和,即使带着黑色圆框眼镜也不会显得很呆板,倒是扑面而来一种文艺气息.她的头发总是梳得很低,也特别短.浓密的秀发全都汇集到脑袋下方.像是一个小球般圆鼓鼓的.她从不给老师添麻烦,上课时总是认认真真地听讲.从没听说她跟那位同学发生过矛盾,对周围人也是客客气气.礼礼貌貌的.而下课后,她一般静静地坐在座位上看她的书,做她的作业,或是有时到草地上走一走.感觉像有一道分界线把周围的喧闹与她相隔.她总是这么不焦不燥,有她在的地方,风景也是说不出的宁静.祥和.一个月前的军训,我和她封到了一间寝室.经过了一天的训练后,每个人都筋疲力尽,恨不得倒头就睡.快速打开空调.电风扇.〝嘎吱.嘎吱〞一阵奇怪的响声传来,仔细一听才发现,这居然是电风扇发出的噪声.因为这么一个小插曲,每个人都开启了抱怨模式,又是说自己一天多么辛苦,又是担心晚上怎么办.而她呢,麻利地收拾好自己的东西,整理好自己的床铺.手脚并用攀扶梯,被子一裹倒头睡.只看她用被子蒙住耳朵,面朝墙壁,仿佛根本不存在噪声般沉沉睡去.没听见任何抱怨,而是心平气和地接受这个事实,真是此时无声胜有声.当然,她也有自己擅长的一面.每次上体育课时,大家都不希望跟涵君比,因为会输的很惨.短跑时,对方通常会说:〝你等等〞话还没说完,她就已经到达了终点,而对方只能哭笑不得地跑完剩下的路程.她自己却不满足呢!一直烦恼着:如果我再长高点那多好啊,这样就可以在提高一些了.其他项目皆是如此,别人拼尽全力都达不到的成绩,她却能很轻松地拿下.但这些轻松的背后,都是汗水的积累.她有告诉过我,从小学开始,她就每周开始练习体育,几乎从不间断.日复一日,年复一年,水滴石穿,铁杵成针,才练就今天这般本领.她呀,宁静的外表,慢热的内心.她若笑,世界都被她感染;她若哭,星辰皆为之悲伤.不善言辞但低调踏实,专心走路好接下来的每一步.相信努力地女孩运气都不会太差.【篇六:〝雨果〞正传】乍看标题,你可别想多了,这里的〝雨果〞可不是法国那位著名的大文豪,而是我的同学姓余,名楚鉴者也.他生得一副高鼻梁,一张较长的〝马脸〞,额头上顶着浓密的黑发,厚嘴唇上长着一些稀疏的小胡子,脸颊两旁则是一对不大不小的〝招风〞耳,这便构成了他的富有个性化的相貌.说起〝雨果〞这一称号,也颇有一番来历:原先大家见他声音洪亮,只要一开口便能压过全班所有的杂音,又鉴于他大大咧咧,喜欢胡说八道,人送雅号〝余狗〞,而他对此颇为不满,认为这个称号不够雅,便取此谐音,自改称号为〝雨果〞.从此之后,再有人叫他〝余狗〞,他便不再回应了.当然,说起这位不入流的〝雨果〞,也颇有一番事迹可以讲叙:有一次,他抱着侥幸心理,违反〝班规〞,课间躲在教室里吃东西,结果被老师当场抓了〝现行〞.作为〝奖励〞,老师让他自行决定奖励方式,结果第二天他带来一张〝红票票〞,一到课间,他便冲到小卖部,二话不说扛上来整整一箱的雪碧.老师担心班上会引发〝班级暴动〞,便让他暂且存放在办公室.等到临近期末时,再拿出来分给大家不雨果之大气豪爽,给我们留下了深刻的印象.此人不光为人十分大方,在历史方面的知识也十分渊博.他不仅能将那些著名历史人物的事迹倒背如流,还能说出一些不为常人所知的历史小故事.在一次综合课上,他还专门上台为我们介绍了〝土木堡之变〞的来龙去脉.他的演讲,不但描绘得十分形象具体,而且还精确到了每一个细节.当讲到朝廷斗殴的那一段时,他声情并茂,眉飞色舞,然后越说越激动,最后竟开始〝肢体表演〞仿佛在与周围的空气展开一场殊死搏斗,真正是〝咏之不足,不知手之舞之〞.最后他下场时,全班都爆发出雷鸣般的掌声,而他像一位得胜将军,趾高气扬地回到了座位上.当然,〝金无足金,人无完人〞,相比起豪爽的气概和丰富的历史知识,他的综合学习成绩就略逊一筹.而且,他那张〝伶牙俐齿〞的巧嘴,没事总要蹦出两句〝惊天地泣鬼神〞的话来,因而他也成了老师的〝重点栽培对象〞.不过,在雨果的不懈努力和老师的谆谆教诲下,〝雨果〞上课时的态度也越发地端正了,学习成绩亦取得了明显进步.相信在不久以后,他能够凭自己的努力和实力,成为名副其实的〝雨果〞.【篇七:外公小传】一斛清酒,品味人生百味.一簇红花,展示岁月芳华.我细细品味着暗黄色花盆上的字似浅似深,字迹早已模糊不清,加以这寻常普通的花盆,我不禁怀疑这是外公的手笔.在我的印象里,外公是一位诗人,用岁月在心田上写诗.他总爱躺在那泛青的藤椅上,拿着一本书,品一杯茗.任凭晨曦或夕阳的余晖洒在他的脸上.身旁.儿时的我却很淘气,总爱抢过外公的老花镜,要他陪我玩.外公假装生气,怒目圆睁,胡子吹得比天还高,双手似乎就要落下来.我吐了吐舌头,扮了个鬼脸,赶忙把眼镜还给外公.他笑了笑,没说什么,开始用悠扬的语调为我读诗那年我五岁,我们都很闲我回到小屋,他摆弄着他的花.外公独爱蟹爪花,而我却不.它没有馥郁的芬香.河边随处可见的它显得平凡而普通.花开蟹肥,每年此时,外公总会把我领到小茶几旁.茶几上放着一杯清酒,一碗海蟹.酒是冷的,蟹是温的;我品蟹,外公独酌.我很爱吃蟹,外公却从未让我剥蟹,怕弄伤我的手.他于是用那布满皱纹的手,颤抖着小心翼翼的为我剥蟹.他的眼似乎早已浑浊,手也没年轻时的那份灵巧.但他却很专注的剥着,似乎在摆弄那几盆心爱的花我夹起一块蟹肉给他,他却忙手一挥,端起酒杯,慢慢地品.他的手很大,似包容了千百条帆船的港湾,自然,他的手上满是岁月的水流冲刷出的一道道沟壑.那是我却未注意,他已慢慢走向衰老,如夕阳的余晖.如今,这才发觉.离别时,他将他最爱的蟹爪花与那暗黄色的花盆赠给了我.如今,距听躺在藤椅上的他念诗,已过去八年.儿时的我从未见过蟹爪花的叶,如今望见窗前苍翠欲滴,不禁想起外公说过的一句话:〝叶盛花待,花开叶护.〞是啊!外公像极了红色蟹爪花的叶,似一位诗人,用笔写下陪伴蟹爪花的一首首诗!不知你是否还摆弄着那一盘盘花?不知你是否还品那一杯杯清酒?但你生活中的点点滴滴,你对我平常却又无微不至的关照,在我心田已然成诗,与我相伴相随,一生一世!想起你,望见满目苍翠,我的鼻中已是芳香四溢.幸会!如诗一般默默陪伴我的外公!【篇八:〝老龚〞小传】老龚,因为姓龚而被取了这样一个尴尬的外号.她不同于别的女生,没有那么文静,反倒有着男生的豪迈与直爽.她在军训前把头发剪成了〝蘑菇头〞,显得有点〝膨胀〞,却有一些可爱.让人看不透的眼睛上方生就一对搞笑的眉毛,老龚说话时,那对眉毛便开始上下飞舞,仿佛有了自己的思想,想表现出来.她的皮肤有些黑,但看上去很舒服.这样一副可爱又有趣的脸,让人看了就忍俊不禁.老龚总能在你不经意间制造欢乐,只要有她在,你绝不会有哪怕一瞬间的愁绪.有一次,一个男同学不知什么原因〝惹〞到了她,我凑过去看时,只见他俩的目光相互对峙着,那个男同学的气势慢慢弱下去,而老龚则仍是笑脸盈盈.终于,老龚开口了:〝这位兄台,你这又是何必呢?既然无法补救了,你还是放弃吧,只是可能少不了一顿骂和纯英文检讨罢了〞男同学顿了顿,说:〝就算无法补救,也要尽可能减小罪名啊!〞老龚却又说:〝兄台你很执著,但你这作业我还是要收的!〞说着,便把那个男同学的作业干净利落地从他手下抽走了,那个男生愣在那里,我们却笑了原来只是收个作业啊!竟摆了这么大的场面.老龚身为语文课代表,语文也是不一般地好.她每次考试前总说自己考不好,一定会给我们垫底,但每次她一拿到卷子就刷刷地写个不停,然后第一个放笔,趴在桌上一副无所事事的样子.但每次成绩公布下来之后,她不是状元就是榜眼,然后总会用一副惊讶的样子对我们说:〝哎呀!怎么回事?我这这怎么又超常发挥了?〞我们却已经打心底佩服她了.老龚的时间总是安排得很好,上课时.课间和放学后的每一秒都把握得很好,该学就学,该玩就玩,从未因别的事而有所变动,好像天塌下来也不会改变她安排的时间.这就是老龚,她是我们永远的开心果,也是一直身为我们努力目标的学霸.初中周记作文范文素材模板成长从某种角度上看就是一个不断总结过去,思考明天的过程.这样做的目的不仅能够完成原来,我也很自私作文范文成长是场奇妙的旅程,在这过程中我们经历了许多风风雨雨,也自然看见了雨后的彩虹.下传承红色基因争做时代新人优秀作文在博物馆里,我看着那一支支残留下来的枪支,用过的锅碗瓢盆还有他们穿过的大衣,我似那一缕馨香作文范文晚上7点半,整个校园都蒙上了点点星光,只有稀疏几间教室还亮着黄晕的光.在我们的教。