筛选你的企业构思教学目标
设计企业构思方案
设计企业构思方案企业的成功往往依赖于一个好的构思方案。
设计一个好的构思方案不仅需要了解该企业的业务和市场需求，同时也需要考虑企业的长期发展和未来规划。
本文将会介绍如何制定一个成功的企业构思方案。
1. 确定企业目标制定企业构思方案的第一步是确定企业的目标。
企业的目标可以是短期的，也可以是长期的。
无论是什么目标，都应该是具体，可以衡量，可以达成的。
例如，企业的目标可以是在未来一年内增加10%的销售额，或在未来五年内成为该行业的领导者。
在确定目标时，应该考虑到企业的资源和现状，确保目标的实现性和可行性。
并且目标应该对企业未来的发展具有积极的影响。
2. 定位企业定位企业的定位是企业所要追求的市场地位和位置。
在制定企业构思方案时，应该明确企业的定位，这有助于企业选择适合的营销和推广方式，并吸引适合的客户。
例如，企业的定位可能是高端和昂贵的产品或是时尚和多彩的产品，也有可能是能够满足大众需求的低价产品。
无论是什么定位，都要确保它符合企业的目标，并且在面对市场竞争时具有竞争力。
3. 分析竞争对手分析竞争对手是企业构思方案中非常重要的一步。
竞争对手的优点和缺点可以帮助企业发现自身的优势和不足之处，并帮助企业制定更好的方案。
通过分析竞争对手，企业可以得出许多有关市场，产品和服务的信息，从而制定更好的策略，提高利润并增加市场份额。
这包括掌握竞争对手的营销策略、销售方式、产品和服务的特点和优劣势等信息，并结合自身的优势及弱点，制定出更为有效的策略。
4. 明确目标客户群一个成功的企业必须明确谁是它的目标客户。
这将有助于企业确定推销和营销策略，并帮助企业更好地研发产品和服务。
例如，如果企业的产品或服务受儿童喜爱，那么企业必须考虑如何吸引儿童和儿童的家长。
当企业确定了目标客户群时，应该考虑客户的需求、期望和偏好，并根据这些信息制定相应的销售和服务策略。
5. 创意构思创意构思是指将创意和创新应用于企业构思方案中，以确保企业的成功。
SIYB 第四章
制瓦 总结 企业
我不懂制瓦技术，但是瓦片看上去很漂亮，我愿意学习制瓦。我可以雇 合格的工人。当地没有同类企业。当地有黏土，又便宜又容易得到。但 是我不能确定会有多少顾客，不知道能否制住城里那么好的瓦片。制瓦 设备很贵。 ×
SIYB中国项目 14
我的企业想法一览表 企业 想法 解 释
便宜服 我曾经在服务店工作过，对流行服装很有眼光，知道如何辨别服装的 装店 质量，人们总是夸奖我的着装。当地没有便宜服装店，我可以让我的 培训目标 小店里的服装既时髦又便宜。有很多顾客想穿漂亮衣服但又买不起高 档服装。我可以获得很好的利润。我真的很喜欢经营一家服装店，既 课程安排 能与人打交道，又能接触到时尚的东西。在今后10年中，我也许还能 在其他城镇更多的服装店。我需要了解租一家店面要花多少钱。√
o 学会对多个创业想法进行比较筛选的思路、
方法；
培训目标
课程安排
筛选企业想法
实地调研
o 筛选出对于自身而言最好的企业想法；
SWOT分析
影响环境评估
总结
SIYB中国项目
3
教学目的
课程安排
• • • • 筛选你的企业想法一览表 实地调研 SWOT分析 影响环境评估
培训目标
课程安排
筛选企业想法
实地调研
SWOT分析
课程安排 送餐 我了解并喜欢烹饪。当地没有其他人做这一行，会有很多顾客。我能搞 公司 清楚人们需要什么，愿意付多少钱，能赚多少钱。创办时不需要太多投 筛选企业想法 资。大量的送餐可能会很累。我喜欢与很多人打交道。 √ 实地调研
殡葬 服务
我有参加葬礼的经验，但是我没有这类企业的技术知识，我必须雇人来 干。应该会有顾客的。当地有同类企业，但我会提供更好的服务。也许 SWOT分析 经常参加葬礼会让我心烦意乱。 ×
第二步：建立一个好的企业构思
你的身体要健康，要掌握较强的专业技术，能很好 地与当地政府、居民、科研机构打交道。
所有企业都应该做到：
真诚服务顾客 真诚关爱员工
记住
小微企业的创办原则是：
志向要大、计算要精、起步要稳
量力而行，把握适度规模，减少经营风险，实施稳妥创业策略：
◆ 业余过度 ◆ 配偶原岗 ◆ 以租代购 ◆ 以旧代新 ◆ 先临后全 ◆ 逐步拓新 ◆ 利长业展
➢贸易企业——
你要善于与人沟通，掌握灵活的销售技巧，以及有效 采购、合理库存和记账等管理技能。
➢制造企业——
你要具有较丰富的相关行业经验，而且要有一定的创新 和研发新产品的能力，有较强的生产管理经验和技术。
➢服务企业——
你要性格开朗，有耐心，将诚信，能与各种人打交 道，能够妥善处理各种纠纷、矛盾等棘手问题。
例如，一家机电制造公司或许会将一些 外文资料或文件的翻译工作委托出去。 你可以与在这些企业工作的人谈一谈。
➢工业——
你准备创业地区有 哪些规模较大的企 业？这些企业需要 什么样的服务？它 们同样会购买一些 服务和物资。它们 可能愿意将它们的 部分业务委托给其 他企业去做，你可 能有机会获得这些 业务。
服务类企业
2个门诊部 4家银行 3个彩票销售点 1家保洁公司 2家足疗按摩店 1家汽车租赁公司 8家幼儿园 25个路边小吃摊 5家固定饭店 3个电动车修理铺 2家小旅馆 1个会计事务所 3家律师事务所 1个邮局 2家电脑修理店 68家广告制作 11家婚庆公司
批发类企业
9家酒水批发商店 5家建材经销商 1家药品批发店 1家小饰品批发店
哦也！原来有 这么多项目可
做哦！
针对你居住的地区或你想创办企业的地方，按照以下步骤搜集现有 企业的信息，以及潜在企业的信息。
SYB创业培训第二步：企业构思
问题就是未被满足的需求，它为新的商机提供了线 索，有问题就有商机，这些问题可以归纳为：进一步在 产品或服务的品种、质量和价格的改善方面发现商机。
2.抓住和把握市场机会 能力适配法
①判断你的企业构思在当地是否有市场机会； ②确定是否有利用这个市场机会的技能和资源； ③依据能力和兴趣决定开办什么类型的企业。
3.在错误的方向里越努力越错误
努力重要，选择更重要
一个好的企业往往开始于一个 好的企业想法（构思）
你的企业将：
销售什么产品或服务？—— 有人愿意花钱购买 向谁销售产品或服务？—— 有明确的足够的顾客群体 怎样销售产品或服务？—— 有适当的销售方式 能够满足顾客哪些需要？——调整改善产品或服务
企业构思所属产业趋势和行业前景初判
服务企业
服务企业是提供服务或劳务的企业
农、林、牧、渔业企业
利用土地或水域进行生产，进行种植、 养殖或饲养的企业
请区分以下企业类型
辨析：
（1）送纯净水 （2）幼儿园 （3）花卉养殖 （4）便民超市 （5）皮鞋厂 （6）快餐店 （7）种植食用仙人掌 （8）洗衣店
二、微小企业各类型成功的要素
素
1、刘芳的食品杂货店为什么会出现问题？ 刘芳犯了‘跟风’的毛病，看邻居开食杂店，自己有条件
也开了一间，忘记了顾客需求量的多少，因顾客有限，没 有特色，又是新开的，所以她的顾客远不及邻居店里人多 。有限的顾客被她分流了一部分，所以邻居的店铺 经营也不怎么好了。 2.在这种情况下，刘芳还能做些什么？ ①进一步发现顾客尚未满足的需求，办出自己的特色，
个人爱好
专项技艺
来自 政府和社会
通过市场考察发现商机
巡 街 法 ～ 到街上多走、多看、多听、多问，看 一看什么样的门面，什么样的行业最 旺，什么样的产品或服务最旺。
挖掘你的企业构思的方法
挖掘你的企业构思的方法一、找到那个让你心跳加速的点大家知道，创业这件事啊，真的不是简单的“有一个好点子”就能成的。
得有那个瞬间，你突然想到一个事儿，觉得这不就是我一直在找的东西嘛！你知道，就是那种脑袋里突然冒出个念头，然后心脏猛跳几下，像中了彩票一样的感觉。
这种点子，往往不是别人告诉你的，而是自己在生活中一点点积累出来的。
很多时候，灵感就是从日常生活中来。
你有没有注意过身边那些小烦恼？对，就是你在生活中不经意间抱怨过的那些事儿，“这东西怎么这么麻烦啊？”“为什么没有什么能解决这个问题的东西呢？”这些就是你创业的种子。
别小看这些生活中的小细节，它们可能就是你的商机。
打个比方，如果你是个常常熬夜的上班族，你是不是每天都会觉得，为什么市面上没有一种能帮我快速恢复活力的饮品呢？你自己也曾想过，要是能有个不含糖、又不伤胃的咖啡该多好。
有没有想过，也许这就是你创业的一个突破口？二、把这个点子放大很多时候，大家有了点子就开始想，嗯，这个点子不错，但不知道行不行。
创业不仅仅是找到一个好点子，更重要的是把它放大，弄清楚这个点子能不能带来价值。
你得想清楚，自己的点子能不能让更多的人受益，能不能解决他们的痛点。
就像当年有人推出了共享单车，别看现在是街头巷尾随处可见，最初的时候，很多人都觉得这种“共享”能行吗？可大家的出行需求才发现，哇，原来这个点子真的解决了大部分人的痛点。
你得去琢磨，放大这个点子背后的可能性。
想想看，这个东西可以为谁解决问题？可以给他们带来什么？比方说，你的饮品如果真的做出来了，能不能满足上班族在工作之余的健康需求？他们愿不愿意为此买单？这个时候，市场调研就显得尤为重要。
你得用实际数据和反馈来支持你的想法，而不仅仅是凭空想象。
要知道，做企业最怕的就是空想。
如果你不去验证自己的点子，最后可能就会像放烟花一样，绚烂一时，却很快就消失了。
三、不要怕失败，勇敢试一试你知道吗，很多人在创业的初期都对失败心存恐惧，害怕自己的想法根本行不通，结果就一直处于“准备中”状态，一拖再拖，最后连第一步都没迈出去。
为自己选择一个好的企业构思(第二步)精品PPT课件
为自己建立 一个好的企业构思
2020/10/9
1
一、 企业类型及微小企业的成功要素
教学目的
1、了解不同企业类型的特点， 分析你 的项目市场前景 。
2、知道什么是微小企业成功的要素。
企业的经营类型有哪些？
1、贸易企业
包括 批发商和零售商
2、制造企业 3、服务企业 4、农、林、牧、渔企业
（3）市场分析是基础
市场是千变万化的，搞好市场的分析是投 资能否成功的关键，你要考虑：
1 你所经营的货物或提供的服务会使哪一些人 感兴趣？ ——客户对象
2 你所处的区域有多少人口？这个地方的消费能力如何？ ——市场潜力
3 有多少人从事同样的经营？平均每个竞争者的份额？ ——竞争对手
2020/10/9
2020/10/9
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有了企业构思，还必须知道：
❖ 你的企业构思是否经得起推敲？ ❖ 你的企业具有发展前景和竞争力吗？ ❖ 你的企业将来能赢利吗？
2020/10/9
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验证你的企业构思
❖ 测试企业构思的方式是进行SWOT分析 ❖ 即企业的S优势、W弱点、O机会、T威胁
❖ Strength ❖ Weakness ❖ Opportunity ❖ Threat
（S）——优势 （W）——弱点 （O）——机会 （T）——威胁
2020/10/9
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分析企业内部因素优势——S
指的是你打算创办的企业是否具备这些优势： 产品/服务竞争力强、比竞争者们都好。 商店地理位置非常好。 员工技术水平很高经验丰富。 业主年轻能吃苦。
分析企业内部因素弱（劣）势——W
指的是你打算创办的企业较之竞争对手 处于劣势地位的方面：
如何根据教学目标设计教案筛选方法
如何根据教学目标设计教案筛选方法教学目标是教案设计的核心，它直接关系到学生的学习效果和教师的教学效果。
因此，如何根据教学目标设计教案筛选方法是每位教师都需要掌握的重要技能。
本文将从几个方面探讨如何有效地筛选教案，以提高教学效果。
首先，教学目标的明确性是教案筛选的基础。
教学目标应该明确、具体、可衡量。
明确的教学目标有助于教师理清教学思路，确保教学的针对性和连贯性。
在筛选教案时，教师需要根据教学目标来评估教案的适用性。
只有符合教学目标的教案才能被选用，其他教案则需要进行适当的修改或调整。
其次，教学资源的质量也是教案筛选的重要考量因素。
教学资源包括教材、教具、多媒体等。
在筛选教案时，教师需要评估教案所需的教学资源是否具备，以及这些资源的质量是否能够满足教学目标的要求。
如果教案所需的资源不足或质量不佳，那么教学效果必然受到影响。
因此，在筛选教案时，教师需要确保所选教案所需的教学资源能够满足教学目标的要求。
此外，教案的适用性也是教案筛选的重要考虑因素之一。
不同的教学目标对应着不同的教学方法和教学策略。
在筛选教案时，教师需要根据教学目标来评估教案的适用性。
只有符合教学目标并且适用于当前教学环境的教案才能被选用。
教师可以根据教案中的教学方法和教学策略来评估其适用性，以确保教学目标能够得到有效地实现。
最后，教案的创新性也是教案筛选的重要考虑因素之一。
教案的创新性体现在教学内容的设计、教学方法的选择以及教学活动的安排等方面。
在筛选教案时，教师需要评估教案的创新性，以确保教学过程的吸引力和趣味性。
创新的教案能够激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
因此，在筛选教案时，教师需要选择那些具有创新性的教案，以提高教学的吸引力和趣味性。
综上所述，根据教学目标设计教案筛选方法是教师必备的技能之一。
教师需要根据教学目标的明确性、教学资源的质量、教案的适用性以及教案的创新性来筛选教案，以提高教学效果。
只有合适的教案才能够帮助教师实现教学目标，促进学生的学习。
4筛选你的企业构思
2019年12月18日
资源和需求
要思考的问题： 如何保证供应的产品能满足顾客？ 从哪里获得资源？ 从哪里得到信息或建议？ 从哪里筹集资金？
2019年12月18日
寻找资源
朋友、家人、朋友的朋友、家人的亲戚…… 四类人：要么是顾客、要么介绍顾客
要么是员工、要么介绍员工
2019年12月18日
技能、知识、经验
对产品了解多少？ 你缺哪些技能？ 如何盈利？ 是否会经营？
2019年12月18日
技能
研讨创业者需要的技能：
会经营
会管理
会用人 会财务
2019年12月18日
……….
知识
成功创业者最需要什么知识？
2019年12月18日
经验
如何补充创业经验？
2019年12月18日
创业成功的秘笈
选择大于努力！！！
2019年12月18日
筛选你的企Leabharlann 构思019年12月18日SIYB中国项目
1
顾客分类：
顾客
显性顾客
隐性顾客
2019年12月18日
顾客
要思考的问题： 谁是你的顾客？ 数量够多吗？ 有购买力吗？ 乐意购买吗？
2019年12月18日
竞争对手
是否唯一？ 和同业有什么优势？
2019年12月18日
“T”分析法
你的优势
对手的优势
GYB分析并筛选出最好的企业想法PPT课件
袁金丽
分析并筛选出最好的企业想法
• 筛选你的企业想法一览表 • 实地调研 • SWOT分析 • 环境影பைடு நூலகம்评估
筛选你的企业想法一览表
筛选你的企业想法一览表
• 初筛中的初筛：初步判断企业想法的可行 性
• 方法： —根据企业想法四要素审视每个企业想
法 —顾客、竞争对手以及自身资源初步分
• 初步分析，是为了剔除明显不适俣你的企 业想法，把时间和精力放在可能性较大的 准创业项目上
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/11
析
企业想法四要素
• 企业想法四要素
—产品 —顾客 —产品的价值 —销售 • 可以再回头温习第一章第一节
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/11
顾客
• 关于顾客，请再思考下面两个问题 —顾客有购买你产品的能力吗？ —顾客数量够吗？
一定要关注顾客？？？
竞争对手
• 你知道谁是你的竞争对手吗？ —目标顾客定位基本相同（重叠） —目竞 竞标争 争顾客的消费具有排他性
• 你的市吼场吼覆盖区域有多少竞争对手？ • 你如何保证也能分到一杯羹，甚至打败他
们
你的素质与资源
• 你目前的创业素质合格吗？ • 你对产品足够了解并感兴趣吗？ • 你的能力和经验足够吗？ • 企业经营所需的场所、员工以及资金你能
解决吗？
原来和第二章内容相关哦，记住了…….
说明
• 接下来的“实地调研”以及”SWOT”分析， 需要你来做大量工作
第二步-为自己建立一个好的企业构思
小企业经营方式
1、专业化经营 与大企业相比，小企业的规模 小，生产能力、技术水平、资金实力和员工素 质等方面都比较弱。因此，小企业不应该与大 企业正面竞争，而应该扬长避短，生产“小而 精、小而专”的具有自己特殊优势的产品，选 择细分化的市场，这样就可以在局部市场中取 得优势地位。在某种程度上说，做池塘中的大 鱼总比做大海中的小鱼舒服的多。
在该社区可能经营的企 业 零售商 制作商 批发商
乐器店 家居用品 店 电动车店 运动商品 店 工艺品店 儿童玩具 店 针织品店 家俱制作 珠宝制作 五金制品 豆制品店 窗帘制作 建材批发 糖果批发部
服务提供商 广告代理 职业中介 眼镜店 手机修理店 摩托车维修 店 牙医部 健身俱乐部
当日小结
1、挖掘好的企业构思； 2、企业构思产生的原则、途径： 3、寻找企业机会——问题就是机会； 4、善于发现商机。
（1）进一步发现还没被满足的顾客需求，做出自己特 色来满足新需求。如改办快餐店或洗衣店等。 （2）关门。
小结
企业构思的重要性
企业类型及其成功要素 企业构思的基本原则是：
起步稳、规模小、计算精、 志向大。
失败并非失败
失败并非意味你是失败者， 她意味你还没有成功； 失败并非意味你一事无成，
己的企业机会如何找到的？
调 查 你 居 住 地 区 的 企 业
调查你居住地区的企业 情况,去周围走走看看, 调查你居住的地区有哪 些企业已经在运转,看 看你在市场中能否找 到生存的空间。
某社区的企业
零售商 5个电动车 店 6家服装店 2个杂货店 8个书店 1个文具店 1个药店 4个五金店 3个鞋店 7家电脑店 制作商 2个金属加工 3家面包店 2个裁缝店 1家调味品店 批发商 3家粮油批发 商 2家服装批发 商 4家五金批发 商 6家茶叶批发 商 服务提供商 2个家电修理 8个打字行 11家餐饮部 4家幼儿园 7家美发店 3家美容院 5家保洁公司 2家干洗店 4家照像馆
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教学目标
本教学计划旨在帮助企业筛选合适的构思教学目标，从而提供一个清晰的指导框架
来设计和实施教学活动。以下是本教学计划的主要目标：
1. 确定企业的教学需求和目标：通过分析企业的现状和未来发展方向，确定企
业所需的教学目标，以支持员工的职业发展和企业的战略目标。
2. 设计有效的教学方法和策略：基于企业的教学目标，设计适合的教学方法和
策略，以提高员工的学习效果和应用能力。
3. 评价教学成果和效果：建立有效的评价体系，评估教学活动的成果和效果，
以便及时调整和改进教学计划。
教学方法和策略
1. 需求分析：首先，进行一次全面的需求分析，了解企业的现状和未来发展方
向，以及员工的培训需求和学习能力。通过调查问卷、面谈和观察等方式，
收集员工的反馈和意见，确定教学目标的优先级和重点。
2. 目标设定：根据需求分析的结果，制定明确的教学目标。教学目标应具体、
可衡量、可达到和与企业目标一致。例如，提高员工的专业知识和技能、培
养员工的创新思维和问题解决能力、提升员工的沟通和协作能力等。
3. 教学设计：根据教学目标和员工的学习能力，设计适合的教学方法和策略。
可以采用多种教学方法，如讲座、案例分析、小组讨论、实践操作和角色扮
演等。教学材料和资源应根据学员的需求和兴趣进行选择和准备。
4. 教学实施：根据教学设计，组织和实施教学活动。教师应根据学员的反馈和
学习情况，及时调整教学方法和策略，以提高教学效果。在教学过程中，注
重激发学员的学习兴趣和参与度，培养学员的自主学习能力和团队合作精神。
5. 教学评价：建立有效的评价体系，评估教学活动的成果和效果。评价方法可
以包括考试、作业、项目报告、观察和反馈等。评价结果应及时反馈给学员
和企业，以便调整和改进教学计划。
评价方式
为了确保教学活动的有效性和成果，我们将采用以下评价方式：
1. 学员评价：学员将被要求参与教学活动后的反馈调查。通过问卷调查或面谈，
了解学员对教学活动的满意度、对教学目标的理解程度、对教学方法和策略
的评价等。学员的反馈将作为改进教学计划的重要依据。
2. 教师评价：教师将对学员的学习情况进行观察和评估。教师将记录学员的参
与度、学习成果和表现，并及时提供反馈和建议。教师的评价将帮助学员了
解自己的学习情况，以及需要改进的方面。
3. 教学成果评估：根据教学目标，设计相应的考试、作业或项目报告等评估方
式。通过评估学员的学习成果，了解教学活动的效果和学员的学习情况。评
估结果将作为改进教学计划和提高教学质量的依据。
4. 企业评价：企业将对教学活动的成果和效果进行评估。企业将根据员工的学
习情况和应用能力，评估教学计划对企业目标的贡献程度。企业的评价将帮
助我们了解教学活动对企业的影响，以及需要改进的方面。
总结
通过本教学计划，企业可以明确教学目标、设计有效的教学方法和策略，并评价教
学成果和效果。这将有助于提高员工的学习效果和应用能力，支持企业的战略目标。
同时，通过学员和企业的评价，我们可以不断改进和提升教学计划，以更好地满足
企业的需求。