课时作业10 细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统
高三一轮复习生物课件-细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统

10.单层膜结构的细胞器: 内质网、高尔基体、溶 酶体、液泡
11.植物细胞特有的细胞器:叶绿体、液泡
12.动物细胞、某些低等植物细胞中特有的细胞器:
13.动植物细胞中都有的细胞器:
中心体
线粒体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体
4
一、细胞器之间的协调配合
豚鼠(荷兰猪)
材料:豚鼠的胰腺腺泡细胞 方法:同位素标记法 操作:注射3H标记的亮氨酸
【思考】什么是细胞的生物膜系统? 由细胞器膜(包括内质网、高尔基体、线粒体、叶 绿体、溶酶体等细胞器的膜)和细胞膜、核膜等结 构,共同构成细胞的生物膜系统。
【警示】原核生物没有生物膜系统
12
内质网与细胞膜相连 核 膜
内质网与核膜 外层相连
内 质
网
膜
细
内质网腔与两层核膜
胞
之间的腔相通
膜
细胞内的各种膜在结构上存在着直接或间接的联系。
方法步骤:1.制作藓类的叶片的临时装片 2.观察叶绿体 3.制作人的口腔上皮细胞临时装片 4.观察线粒体
15
实验注意事项: 1. 材料选择:藓类叶,或菠菜叶、黑藻叶 2. 临时装片中的叶片不能放干了,要随时
保持有水状态 3. 观察线绿体不用植物细胞的原因:健那
绿染色的线粒体与叶绿体的颜色相近, 影响观察 4. 取口腔上皮细胞时应漱口,以免有杂物 5. 实验先低倍镜观察再高倍镜观察
13
生物膜的联系与转化
1.联系:小泡) 内质网
(小泡) 间接
核膜 线粒体 细胞膜
2.转化:
内质网膜
高尔基体
间接
细胞膜
14
实验:用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
实验原理: 叶绿体直接制片观察,线粒体需要 健那绿进行染色
人教版高中生物同步学案 细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统

第2课时 细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统课标要求 核心素养1.结合分泌蛋白的合成、加工和运输理解细胞器之间的协调配合。
2.简述生物膜系统的组成及功能。
1.生命观念——通过对分泌蛋白合成、加工和运输的学习,建立部分与整体的生物学观点;运用普遍联系的观点分析生物膜之间的联系。
2.科学思维——通过构建数学模型和物理模型,加深对分泌蛋白合成、加工和运输过程相关过程的理解。
知识导图新知预习·双基夯实一、细胞器之间的协调配合 1.分泌蛋白(1)__细胞内__――→合成分泌蛋白――→作用于__细胞外或其他细胞__。
(2)举例:__消化酶、抗体、胰岛素__等。
2.分泌蛋白的合成、运输与能量供应(1)合成、运输途径:附着在__内质网__上的核糖体―→__内质网__――→囊泡__高尔基体__――→囊泡__细胞膜__―→细胞外。
(2)提供能量的细胞器:__线粒体__。
二、细胞的生物膜系统1.组成:核膜、细胞膜、__细胞器膜__等结构。
2.特点(1)各种生物膜的__组成成分__和__结构__很相似。
(2)在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的__协调配合__。
3.功能(1)细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的__内部环境__,同时在细胞与外部环境进行__物质运输__、能量转化和__信息传递__的过程中起着决定性作用。
(2)广阔的膜面积为__多种酶__提供了大量的附着位点,有利于许多化学反应的进行。
(3)细胞内生物膜把__细胞器__分隔开,使细胞内能够同时进行多种__化学反应__,保证了细胞生命活动高效、有序地进行。
┃┃活学巧练__■(1)细胞膜的物质运输、信息传递功能完全是依靠细胞膜上的蛋白质来完成的。
(×)(2)正是由于细胞膜的存在,才使细胞成为一个相对独立的系统。
(√)(3)细胞内的酶必须附着在膜上,才能发挥催化作用。
(×)(4)细胞内增加膜面积的结构包括嵴、基粒等。
细胞器之间的分工合作(第二课时)(解析版)

第2课时细胞器之间的协调配合及生物膜系统【学习目标】1.通过对分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程的分析,认识各种细胞器既具有各自的作用,又在功能上相联系,形成正确的结构与功能观2.建构生物膜系统的概念模型,形成科学思维,讨论部分与整体的统一性自主学习一、细胞器之间的协调配合:分泌蛋白的合成和运输1.分泌蛋白概念:有些蛋白质是在细胞内合成后,分泌到起作用的,这类蛋白质叫做分泌蛋白。
如:。
2.实验(1)实验材料:豚鼠胰腺腺泡细胞(2)科学方法:法,用标记亮氨酸。
有的同位素具有放射性,如,有的不具有放射性,如。
(3)实验设计:向豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,观察放射性在细胞中出现的先后顺序(4)实验现象:3min标记的氨基酸出现在。
17min标记的氨基酸出现在。
117min标记的氨基酸出现在细胞膜内侧运输蛋白质的。
(5)分泌蛋白的合成和运输过程如下:游离的:氨基酸经合成肽链肽链与核糖体转移至:继续其合成过程(加工、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质)内质网膜形成囊泡到达:与其膜融合,对蛋白质做进一步修饰加工。
囊泡转运到,与其膜融合。
将蛋白质分泌到。
在分泌蛋白的合成加工和运输过程中需要,这些能量主要来自。
分泌蛋白的合成与运输过程所经过细胞结构的顺序依次是。
二、生物膜系统1.组成:等结构。
2.特点:(1)各种生物膜的和结构很相似。
(2)在结构和功能上紧密联系,进一步体现了。
3.功能:(1)保证细胞具有一个的内部环境,同时在细胞与外部环境进行和的过程中起着决定性的作用。
(2)广阔的膜面积为,有利于许多化学反应的进行。
(3)细胞内的生物膜把各种分隔开,使细胞内能同时进行多种化学反应,不会互相干扰,保证细胞生命活动地进行。
4.联系:直接联系:细胞器膜中的内质网膜内连接,外连接。
间接联系:通过分泌蛋白合成与分泌过程可知,内质网膜形成囊泡与间接联系,高尔基体形成囊泡与细胞膜间接联系。
答案:细胞外消化酶、抗体和一部分激素等同位素标记3H 14C、32P、3H、35S15N、18O 附有核糖体的内质网中高尔基体中囊泡及细胞外的分泌物中核糖体脱水缩合粗面内质网高尔基体细胞膜细胞外消耗能量线粒体核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜细胞器膜和细胞膜、核膜组成成分细胞内各种结构之间的协调配合相对稳定物质运输、能量转换信息传递多种酶提供附着位点细胞器高效、有序核膜细胞膜高尔基体互动探究探究点一分泌蛋白的合成与分泌[资料分析]:如图野生型是分泌正常的酵母菌,甲型突变体是内质网结构不正常导致分泌过程出现障碍,蛋白质进入内质网但不能形成囊泡。
高中生物课件《细胞器之间的协调配合和生物膜系统》

知识点一
知识点二
当堂检测
课时精练
(2)举例:消化酶、抗体和一部分激素。
知识点一
知识点二
当堂检测
课时精练
2.分泌蛋白的合成、加工与运输
□ (1)研究方法: 01
同位素标记法
。
□ (2)合成场所:附着在内质网上的 02 核糖体 。
知识点一
知识点二
当堂检测
课时精练
(3)运输途径
□ (4)提供能量的细胞器: 10 线粒体
细胞器之间的协调配合和生物膜系统
[学习目标] 1.结合分泌蛋白的合成和运输,理解细胞器之间的协调配 合。2.简述生物膜系统的组成和功能。
知识点一
知识点二
当堂检测
课时精练
知识点一 细胞器之间的协调配合
知识梳理 1.分泌蛋白
□ □ (1)概念:在 01 核糖体 合成,分泌到 02 细胞外 起作用的蛋白质。
知识点一
知识点二
当堂检测
课时精练
提示
典题分析 题型二 生物膜系统的考查 [例 3] 下列有关生物膜系统的说法,正确的是( ) A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜均属于生物膜 系统 B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 C.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系 D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互 相干扰
①组成成分联系
a.相似性:各种生物膜在组成成分的种类上基本相同,都主要由
□ □ 03
蛋白质
和 04 脂质 组成。
知识点一
知识点二
当堂检测
课时精练
b.差异性:各种生物膜在组成成分的含量上有显著差异,功能越复杂
新教材高中生物第3章第2课时细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统分层作业新人教版必修1(含答案)

新教材高中生物新人教版必修1:第2课时细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统分层作业A级必备知识基础练1. 下面哪些物质的形成和分泌与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体都有关?( )①转氨酶②胰岛素③抗体④性激素⑤肠肽酶⑥呼吸氧化酶⑦血红蛋白⑧血浆蛋白A. ①②⑤⑦B. ③④⑥⑦C. ②③⑤⑧D. ①⑤⑥⑧2. 下图为高等动物胰腺中某种细胞内蛋白质合成、加工及定向转运的主要途径示意图,其中代表核糖体,其上正在合成肽链。
表示相应的细胞结构,①~⑧表示相应的生理过程。
下列说法合理的是( )A. 由图可知,呼吸酶的形成需要经过内质网、高尔基体B. ⑧过程的产物可能是某些消化酶,其分泌过程需要经过细胞器C. 据图分析,细胞膜上转运蛋白的形成过程依次是⑤⑥⑧D. 还有一些水解酶被包裹在膜囊或者囊泡中,与高尔基体脱离,形成溶酶体3. [2023河南南阳高一期中]图甲表示分泌蛋白的形成过程,其中、、分别代表不同的细胞器,图乙表示该过程中部分结构的膜面积变化。
下列相关叙述错误的是( )A. 图甲中的、、分别是核糖体、内质网和高尔基体B. 图甲中构成分泌蛋白的物质最多有21种,的产物没有生物活性C. 图乙说明高尔基体与内质网和细胞膜之间没有相互转换D. 图甲、图乙中发生的变化都能体现生物膜的流动性4. 下列结构属于生物膜系统的是( )①线粒体膜②囊泡③细胞壁④溶酶体膜⑤核糖体⑥核膜A. ②③④⑤⑥B. ②③④⑥C. ④⑥D. ①②④⑥5. 用同位素标记法研究分泌蛋白的合成、分泌过程,下列标记处理最合理的是( )A. 在唾液腺细胞中注入标记的氨基酸B. 在性腺细胞中注入标记的氨基酸C. 在胰腺细胞中注入标记的脱氧核苷酸D. 在口腔上皮细胞中注入标记的氨基酸6. 下列有关细胞的生物膜系统的说法,正确的是( )A. 细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜以及小肠黏膜都属于生物膜系统B. 所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C. 生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系D. 细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰7. 研究表明,细胞膜、内质网膜和高尔基体膜中具有一些相同的蛋白质,而且这类蛋白质在细胞膜中含量较少,在内质网中含量较多,在高尔基体中含量介于两者之间,据此可说明( )A. 细胞膜是由内质网直接转化而来的B. 同一细胞中不同生物膜的成分、结构相同C. 高尔基体能够对蛋白质进行合成D. 生物膜在结构上具有统一性和差异性8. 幽门螺杆菌感染是胃癌发生的主要因素之一。
3.2 细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统 课件 人教版高中生物必修一

叶绿体
线粒体 核糖体 内质网 高尔基体 液泡 中心体 溶酶体
简图 粒状 球形
结构 双层膜 少量 DNA 有色素 双层膜 少量 DNA 无膜
单层膜
单层膜
单层膜 有色素
无膜
单层膜
分布 植物细胞
功能
光合作用的场所 (与能量转换有关)
动、植物细胞
有氧呼吸的主要场所 (与能量转换有关)
动、植物细胞 动、植物细胞
进行光合作用的场所 合成蛋白质的场所 为细胞生命活动提供能量 分解衰老、损伤的细胞 蛋白质合成和加工以及脂质合成的场所 调节植物细胞内的环境,保持坚挺 蛋白质加工、分类、包装和运输 与动物细胞有丝分裂有关
标出下列结构
核糖体 中心体
核糖体 叶绿体
高尔基体
高尔基体 线粒体
动物细胞 植物细胞
液泡
细胞壁
线粒体
物质的运输、能量交换、信息传递中起决定 性作用。
②为多种酶提供附着位点,是许多生化反应
的场所。
③将细胞分隔成许多小区室,使各种化学反应
能同时进行而不互相干扰,保证生命活动高效、 有序地进行。
二 细胞的生物膜系统
3.研究生物膜的重要意义
①生命基础理论研究
有助于阐明细胞的生命活动规律。如细胞 与环境的物质交换、细胞内各种有机物的合 成和运输等。
蛋白质的合成场所
细胞内蛋白质合成和加 工
以及脂质合成
动、植物细胞
对来自内质网的蛋白质 进行加工、分类和包装;
植物成熟细胞
调节细胞内的环境, 使植物细胞保持坚挺
动物细胞 低等植物细胞
与有丝分裂有关
分解衰老损伤的细胞器, 动植物细胞 吞噬并杀死侵入细胞的
病毒或病菌
人教版高中生物必修1课后习题 第3章 第2节 第2课时 细胞器之间的协调配合 (2)
第2课时细胞器之间的协调配合课后训练巩固提升基础巩固1.下列物质中,全部都是分泌蛋白的一组是( )A.唾液淀粉酶、与有氧呼吸有关的酶B.胰岛素和性激素C.抗体和胰蛋白酶D.血红蛋白和血浆蛋白答案:C解析:与有氧呼吸有关的酶、血红蛋白都属于胞内蛋白,性激素属于脂质。
2.“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽链或部分折叠的多肽链,并与多肽链的一定部位相结合,帮助这些多肽链折叠、组装或转运,但其本身不参与最终产物(蛋白质)的形成。
根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于( )A.核糖体B.内质网C.高尔基体D.溶酶体答案:B解析:肽链的组装、折叠、转运主要在内质网中进行,而高尔基体则是对蛋白质进行进一步加工、分类和包装。
3.下图为细胞中某分泌蛋白加工和运输的部分过程示意图。
下列有关说法错误的是( )A.分泌蛋白的运输过程体现了生物膜的流动性B.分泌蛋白的加工和运输过程不需要消耗细胞代谢产生的能量C.在化学成分上,内质网膜和高尔基体膜具有相似性D.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新越快答案:B解析:分泌蛋白的运输过程中发生生物膜的融合,体现了生物膜的流动性。
分泌蛋白的加工和运输过程需要消耗细胞代谢产生的能量。
在化学成分上,内质网膜和高尔基体膜具有相似性,都主要含有磷脂和蛋白质。
高尔基体与分泌蛋白的加工有关,分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新越快。
4.用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。
35S在细胞各结构间移动时不经过( )A.核糖体B.线粒体C.内质网D.囊泡答案:B解析:分泌蛋白形成时不经过线粒体,线粒体只是为其提供能量。
5.下列有关细胞的生物膜系统的说法,正确的是( )A.细胞膜、叶绿体的内膜和外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰答案:D解析:细胞的生物膜系统是指细胞内的所有膜,小肠黏膜不属于生物膜系统;生物膜可以为酶提供附着位点,但是并不是所有的酶都在生物膜上,细胞质基质中也含有酶;生物膜的组成成分和结构相似,但不是完全一样。
课时作业5:3.2.2 细胞器之间的协调、生物膜系统
第2课时细胞器之间的协调、生物膜系统[基础过关]1.科学家在研究蚕丝腺细胞的亚显微结构时,取得这样的数据:(见下表)研究结果表明,凡高产品种,丝腺细胞中粗面内质网特别发达,这一事实说明()粗面内质网含量n 2n 3n蚕丝产量p 1.5p 2pA.蚕丝蛋白在粗面内质网上合成B.蛋白质在核糖体上合成C.粗面内质网与蛋白质的加工、运输有关D.高尔基体与蛋白质分泌有关2.在细胞内,许多由膜组成的像深海中的潜艇一样,在细胞中穿梭往来繁忙地运输着货物的结构,和在其中起重要的交通枢纽作用的结构分别是()A.高尔基体、囊泡B.内质网、高尔基体C.囊泡、线粒体D.囊泡、高尔基体3.糖蛋白主要存在于细胞膜上,如果将细胞培养在含药品X的培养基中,发现细胞无法合成糖蛋白的糖侧链,则此药品可能作用于糖蛋白合成及运输过程中的哪一个细胞器上() A.核糖体B.线粒体C.内质网D.溶酶体4.下图表示在胰岛B细胞中,将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素,并被包裹在囊泡中的过程。
胰岛素和C段肽链在被排出胰岛B细胞前,一直贮存在此囊泡中。
该过程发生的场所应是()A.核糖体B.细胞核C.高尔基体D.细胞质基质5.下列对细胞内生物膜在结构上具有一定连续性的叙述,错误的是()A.内质网通过“出芽”形成囊泡,囊泡与高尔基体膜融合B.细胞质中囊泡与核糖体膜融合C.细胞膜向内凹陷形成囊泡,离开细胞膜回到细胞质中D.高尔基体膜突出形成囊泡,离开高尔基体膜与细胞膜融合[能力提升]6.在某腺体的细胞中,提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体,放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中,培养液中含有各种细胞器完成其功能所需的物质和条件。
很快连续取样,测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况,结果如图所示。
则曲线a、b、c依次代表()A.内质网、核糖体、高尔基体B.内质网、高尔基体、核糖体C.核糖体、高尔基体、内质网D.核糖体、内质网、高尔基体7.高尔基体是意大利神经解剖学家高尔基于1898年发现的。
高中生物 课时提升卷(九) 细胞器 系统内的分工合作第2课时(含2013试题,含解析) 新人教版必修1
课时提升卷(九)细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统(30分钟 50分)一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分)1.细胞膜、核膜及细胞器膜统称为生物膜系统。
下列对生物膜系统的叙述不正确的是( )①各种生物膜的化学组成和结构完全相同②各种细胞器膜在结构上都是各自独立的③细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中起重要作用④生物膜把细胞质分隔成多个微小的结构,使多种化学反应能同时进行,而互不干扰⑤细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为多种化学反应的进行提供了条件A.②④B.②③C.③⑤D.①②2.下列物质不在内质网上合成或加工的是( )A.抗体B.胆固醇C.维生素DD.核酸3.将用3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后,合成物质X并分泌到细胞外,如图,其中的①②及物质X分别是( )核糖体−−→①−−→②细胞膜细胞外A.内质网、高尔基体、胰岛素B.内质网、线粒体、胰高血糖素C.高尔基体、中心体、胰蛋白酶D.高尔基体、线粒体、呼吸酶4.“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽,并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽折叠、组装或转运,但其本身不参与最终产物(蛋白质)的形成。
根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于( )A.核糖体B.内质网C.高尔基体D.溶酶体5.(能力挑战题)(2013·安徽名校联考)下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。
COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。
请据图分析,不正确的是( )A.由图可知甲代表内质网,乙代表高尔基体B.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病菌C.囊泡与细胞膜的融合过程反映了生物膜在结构上具有一定的流动性D.COPⅡ可以帮助偶然掺入到乙中的某些蛋白质回收到甲中6.研究表明细胞膜、内质网膜和高尔基体膜中具有一些相同的蛋白质,而且这类蛋白质在细胞膜中含量较少,在内质网中含量较多,在高尔基体中含量介于两者之间。
细胞器之间的协调配合
线粒体为整 个过程提供
能源保障
核糖体 内质网
合成牛奶中的蛋白质 (半成品)
把这些半成品运输到 高尔基体。
高尔基体 对即将分泌出来的牛奶蛋 白质进行最后的浓缩和加工。
细胞器之间的协调配合
一、资料分析 分泌蛋白的合成和运输 研究方法: 同位素示踪法
附着核糖体的内质网 高尔基体
囊泡
讨论:
2、生物膜在成分、结构和功能上有何联系? 生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上
紧密联系。
3、各种生物膜的联系
内质网与核膜 外层相连
内质网与细胞 膜相连
1)直接联系(可直接相连)
核膜
内质网膜
2)间接联系(通过囊泡联系)
内质网膜
高尔基体膜
细胞膜 细胞膜
4、生物膜系统的作用
1、使细胞具有一个相对稳定的内环境,在细 胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传 递的过程中起着决定性的作用。
A(1)(2)(3) B(2)(3)(4) C(2)(3)(6) D(4)(5)(6)
2、细胞内的生物膜系统是一个在结构和功能上紧密 联系的统一整体。在活细胞中,生物膜的组成成分可 以相互转移的有( )
A、高尔基体膜、内质网膜、核糖体膜 B、核膜、高尔基体膜、线粒体膜 C、内质网膜、核膜、高尔基体膜 D、细胞膜、内质网膜、高尔基体膜
2、细胞中许多重要的反应都在生物膜上进行, 广阔的膜面积为酶的附着提供了大量的位点。
3、细胞膜把细胞分隔成小的区室,如各种细胞 器,这样使细胞同时进行多种化学反应,不相互干 扰,保证细胞生命活动高效、有序地进行。
练习:
1、与胰岛素的形成有关的细胞器是 ( ) (1)中心体 (2)内质网 (3)核糖体 (4)叶绿体 (5)液泡 (6mieson和Palade在豚鼠的胰脏腺泡细胞中
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课时作业(十)细胞器之间的协调配合和细胞的
生物膜系统
一、选择题
1.如图所示,图中功能多、联系广的细胞结构甲是指()
A.高尔基体膜B.叶绿体膜
C.内质网膜D.液泡膜
答案:C解析:内质网内连核膜,外连细胞膜,有时与线粒体外膜直接相连,同时能通过囊泡实现与高尔基体的间接联系。
2.“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽,并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽折叠、组装或转运,但其本身不参与最终产物(蛋白质)的形成。
根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于()
A.核糖体B.内质网
C.高尔基体D.溶酶体
答案:B解析:肽链的组装、折叠、转运主要在内质网中进行,而高尔基体则是对蛋白质进行进一步加工、分类和包装。
3.有实验表明,细胞膜、内质网膜和高尔基体膜中具有一些相同的蛋白质,而且这类蛋白质在细胞膜中含量较少,在内质网膜中含
量较多,在高尔基体膜中的含量介于二者之间。
据此判断正确的是()
A.这类蛋白质的分布说明细胞膜是由内质网直接转化而来的
B.这类蛋白质的分布说明同一细胞中不同生物膜的成分、结构相同
C.这类蛋白质的分布说明高尔基体能够对蛋白质进行加工
D.这类蛋白质的分布说明生物膜在结构上具有统一性和差异性答案:D解析:根据题干信息可以得知,某类蛋白质在细胞膜、内质网膜、高尔基体膜中含量存在差异,说明不同生物膜的组成不同,各种生物膜在结构上具有统一性和差异性;同时可以推测细胞膜由高尔基体膜转化而来,高尔基体膜由内质网膜转化而来,A、B错,D 对。
通过题干推测不出高尔基体能够对蛋白质进行加工,C错。
4.下列结构属于生物膜系统的是()
①线粒体内膜②叶绿体类囊体薄膜③细胞壁
④溶酶体膜⑤核糖体⑥核膜
A.②③④⑤⑥B.②③④⑥
C.④⑥D.①②④⑥
答案:D解析:细胞中生物膜系统包括细胞器膜,如题干中的①②④,还有核膜⑥以及没有提到的细胞膜。
核糖体没有膜结构,细胞壁不属于生物膜系统。
5.科学家将3H标记的亮氨酸注射到豚鼠胰腺腺泡细胞中,测量细胞合成并分泌某蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如下
图。
下列选项表示①②③所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序,正确的是()
A.①核糖体→②内质网→③高尔基体
B.②内质网→①高尔基体→③细胞膜
C.③高尔基体→①内质网→②细胞膜
D.③内质网→②高尔基体→①细胞膜
答案:D解析:据图分析,分泌蛋白分泌前后①膜面积增大,②膜面积不变,③膜面积减小,则③为内质网,②为高尔基体,①为细胞膜。
6.如图表示从血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不合理的是()
A.步骤①加入14C氨基酸的目的是步骤⑤阶段检测核糖体
B.步骤②的目的是破坏细胞膜
C.步骤①加入14C氨基酸的时间越长,效果越好
D.步骤③④的目的是分离细胞器或细胞结构
答案:C解析:氨基酸可在核糖体上合成肽链,因此步骤①加
入14C氨基酸的目的是标记核糖体,如果时间过长,合成的多肽链可能会转移到其他的细胞器中,分离到的具有放射性的细胞器就不一定只有核糖体了。
7.胞内蛋白和分泌蛋白的合成部位()
A.都是细胞质中游离的核糖体
B.都是内质网上的核糖体
C.分别是细胞质中游离的核糖体、内质网上的核糖体
D.分别是内质网上的核糖体、细胞质中游离的核糖体
答案:C解析:在游离核糖体上合成的蛋白质在细胞内起作用;在内质网上的核糖体中合成的蛋白质则进入内质网中,经加工运输后分泌到细胞外。
8.一分子二氧化碳从叶肉细胞的线粒体中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质中,共穿过的膜层数是()
A.5B.6C.7D.8
答案:B解析:二氧化碳从叶肉细胞的线粒体出来穿过2层膜,再从细胞里出来穿过1层细胞膜,进入相邻细胞先穿过1层细胞膜,进入叶绿体基质穿过内外2层膜,共穿过6层膜。
9.研究发现肿瘤细胞能释放一种叫“微泡”的泡状结构,而且这些“微泡”携带一种特殊的“癌症蛋白”。
当“微泡”与血管上皮细胞融合时,“癌症蛋白”就会使这些新生血管向着肿瘤方向生长。
下列与此相关的叙述,不合理的是()
A.“微泡”和血管上皮细胞能够融合说明两种膜成分相似
B.“癌症蛋白”的形成需要由内质网以及高尔基体进行加工
C.癌细胞的表面蛋白与正常细胞不同
D.癌细胞表面的糖蛋白是由细胞内的游离型核糖体合成的结构蛋白
答案:D解析:根据题中信息可知,“微泡”与血管上皮细胞融合,成分相似,具有一定的流动性,A正确;癌症蛋白属于分泌蛋白,需要内质网和高尔基体的加工修饰,B正确;癌细胞细胞膜上糖蛋白减少,容易扩散和转移,C正确;糖蛋白的合成需要内质网和高尔基体的加工修饰,D错误。
10.高尔基体具有极性,靠近细胞核的一面称为形成面,靠近细胞膜的一面称为成熟面。
从形成面到成熟面,膜的厚度和化学成分逐渐发生改变。
下列叙述正确的是()
A.形成面更似核膜,成熟面更似内质网膜
B.形成面更似内质网膜,成熟面更似细胞膜
C.形成面更似核膜,成熟面更似细胞膜
D.形成面更似内质网膜,成熟面更似核膜
答案:B解析:高尔基体具有对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装及运送的作用,在分泌蛋白的合成、分泌过程中,内质网通过出芽形式形成囊泡,运输到高尔基体的形成面,通过膜融合将未成熟的蛋白质送入到高尔基体内,经过高尔基体的进一步加工、分类后,在其成熟面形成囊泡,运输到细胞膜,再分泌到细胞外。
11.如图为细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述正确的是
()
A.图中a、c分别是指细胞膜、具膜细胞器
B.若d是叶绿体,则m、n一定是外膜和内膜
C.图中p是线粒体的内膜
D.图中f和h分别是内质网和高尔基体
答案:D解析:据图可知a为核膜,b为具膜细胞器,c为细胞膜;叶绿体除了外膜、内膜,还有类囊体薄膜;p可能是线粒体内膜,也可能是外膜,故D正确。
12.下列关于一种细胞器的部分生物膜转移到另一种细胞器的说法,合理的是()
A.随着细胞质的流动达到特定部位
B.从高尔基体直接到内质网
C.从高尔基体直接连到细胞膜
D.通过形成具膜的囊泡而转移
答案:D
二、非选择题
13.在适宜的条件下,研碎绿色植物的叶肉细胞,放入离心管中并依次按如图所示进行处理,根据P1、P2、P3、P4中所含成分回答
下列问题。
(1)由图可知,从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏,再用________的方法获得各种细胞器结构。
(2)图中DNA含量最多的结构位于__________,与光合作用有关的酶存在于__________,合成蛋白质的结构存在于__________。
(填“S1~S2”或“P1~P2”)
(3)下图所示为几种细胞器,其中F为小颗粒放大后的结构。
请据图回答问题(只填标号)。
①抗体是在________中合成的。
②高等植物细胞没有的细胞器是________。
③在代谢中能产生水的细胞器是A、C、E和________。
④不含磷脂分子的细胞器是________。
⑤与胰岛素合成与分泌有关的细胞器有________。
⑥A~F细胞器是否有可能存在于同一种生物的体内?请举例说明。
_____________________________________________________。
答案:(1)差速离心(2)P1S1、P2S1、S2、S3、P4(3)①F②B ③F④B、F⑤A、C、D、F⑥可能,如低等植物
解析:(1)分离获得细胞器的方法是差速离心法。
(2)DNA含量最多的结构是细胞核,位于P1中;与光合作用有关的酶存在于叶绿体中,位于S1和P2中;合成蛋白质的结构是核糖体,位于S1、S2、S3、P4中。
14.图甲表示细胞内某种物质的合成和转运过程,图乙表示几种膜结构表面积的变化。
据图回答下列问题。
甲
乙
(1)图中的C物质是蛋白质,则结构A是________,C物质形成的方式是________。
(2)D代表由细胞内有关结构合成的物质,下列物质中属于D类物质的是________。
A.呼吸酶B.线粒体膜的组成蛋白
C.胰岛素D.血红蛋白
(3)G是合成D物质的原料,则G物质从细胞外进入细胞内形成D物质到排出细胞外,所经过的膜结构依次是______________(用“→”和文字表示)。
(4)若图乙表示胰岛素合成和分泌过程中的细胞膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化,则①②③分别表示的结构是_____________。
答案:(1)核糖体脱水缩合(2)C(3)细胞膜→内质网→高尔基体→细胞膜(4)内质网、高尔基体、细胞膜
解析:(1)(2)蛋白质的合成是在核糖体上进行的氨基酸脱水缩合过程。
D代表分泌蛋白,呼吸酶、线粒体膜的组成蛋白和血红蛋白都是胞内蛋白,胰岛素属于分泌蛋白。
(3)G物质从细胞进入细胞形成D 物质到排出细胞,所经过的膜结构依次是细胞膜→内质网→高尔基体→细胞膜,特别需要注意的是G物质进入细胞、D物质排出细胞都要经过细胞膜。
(4)在分泌蛋白的加工过程中,内质网出芽形成囊泡融入高尔基体膜,高尔基体出芽形成囊泡融入细胞膜,故最终是内质网的膜面积减少,细胞膜的面积增大,而高尔基体的膜面积相对稳定。